【熱門】難忘的眼神作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的眼神作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的眼神作文1

日子一葉一葉從生命之樹飄落，在不經意間，才驀然發現歲月已給它套上了12圈年輪。回憶過去的時光，只有那個眼神才是最令我不容忘記的。

那是個秋天。金黃的樹葉從樹枝上緩緩飄落。雖然它落下來已結束了生命，但是它在落下之前，已用生命跳出了最美的舞蹈，完美地結束了自己最後的人生。我看到這兒，不禁有些感傷。當時，正在放學站隊，我跟着奶奶回了家，開始做作業。

“可惡！怎麼又是兩位小數乘兩位小數呀！都要算死我了，這還讓不讓人活了！”我煩躁無比，一邊用手撐着腦袋，一邊漫不經心地快速計算着。這時，媽媽繞到了我的身後，一邊兩手端着水果盤，一邊輕聲對我説：“你做完了嗎？做完了就給我檢查吧！”“當然做完了，再不做完，恐怕我的腦袋就要炸掉了！”我一邊把數學大冊塞到她懷裏，一邊從她手中搶過水果盤開始大吃起來。

突然，媽媽站起來，走過來對我説：“你看你，怎麼做大冊的呀！錯一個兩個也就算了，可是你這做的，十條裏面八條是錯的，你用什麼態度去做的.呀！一點也不認真！”此刻，媽媽臉上的笑容和剛才的温柔早已消失得無影無蹤，取帶而之的是滿臉的怒氣。“要不是計算，我也不會錯那麼多的呀！”我嘟起嘴，不高興地説道。“數學主要就是計算，語文就是閲讀理解，英語就是單詞。再説了，計算一點也不難，只要用心算，肯定對。你看看人家成果……”“人家，人家，你眼裏只有人家，還有沒有我了。人家好，你讓人家當你女兒去吧！哼！討厭！”我氣呼呼的。媽媽被我頂得無可奈何，只好無奈地轉過身去，歎了口氣，並用手扶了一下前額。

突然，我看見媽媽手臂上有一條長長的淚痕。剎那間，無數的感受一下子湧上了我的心頭，悲傷、後悔、自責、感恩、愧疚……頓時，我心裏五味雜糧！鼻子猛地一酸。就在這時，我看見了媽媽向我投來的一個眼神。那裏包含着對我濃濃的愛意啊，慈祥的、意味深長的，甚至還有一絲淡淡的憂傷。我一下子愣住了，這是一個怎樣的眼神啊？我永遠也不會忘。

母愛是什麼？是生病時的一劑良藥；是受涼時一個外衣；是熱時，一杯清涼的茶……

難忘的眼神作文2

在一個有星星的夜晚，遐飛了許多夢想，我握着有餘温的希望，送它去向遠方。

它叫小麥。小麥色捲曲的毛髮，温柔的不像話。初遇它是在家鄉的麥田裏，它就卧在麥杆上，長睫毛忽閃忽閃的，看着我，我不明所以走過去時，風吹麥海，它冷得直打顫。

它看我的時候特別認真，靛青的藍色瞳孔裏住着一個人，我覺得那一定是我。它好小，像天上的星星，又好像天上的星星都在它的雙眸裏，整個星辰大海。

我在一剎那就進入了它的心裏似的，是的，它想和我走，指引着我，小心翼翼抱起在寒風中的'它，枯黃的麥杆盪到了我身上，我抱的更緊了……

我救它一命，它認定了我。

後來它救過我，好多次。在我調皮闖禍，浪費糧食時，一面攔住父母的步履，一面也不忘狂吠教育我。從那以後，我從未放過一顆糧食。小麥會坐在我身旁盯着我。

一人一狗，慢慢成長，慢慢長成。

我很喜歡帶着它去麥田走走，我想它也是喜歡的。風過麥田雨，亦是呼嘯，亦是輕撫，走在心上。兩個人的時光真的就像白駒過隙。

它在田野間奔跑時的回眸，温柔至極，整片麥田都在它的眼裏，還有它的整個世界！每次的對視都能看穿彼此內心。好像是回到了初見時的那刻。

那時，我便知道，它再也離不開它的世界。

我們的奔跑在麥田留下一道道身影。一次，我被滑倒，就在後腦要撞到石頭上時，小麥用身體墊住了我的頭。我安然無恙。小麥卻險些喪命。

它救我一命。

狗真的是人類最好的朋友，小麥像一棵搖曳在我心上的小麥，慢慢生長，在彼此最柔軟的角落佔據一席之地。

但它終究離開。

父母告知我時，小麥已經撐着身體疲態盡顯。電話那頭沒有任向狗的嗚咽，母親只説了一句，“回來吧，小麥要走了”。

推掉了所有舞蹈課程，回到家鄉，我看見了！是麥田，小麥就在前面！是的！它在等我！風吹麥海，冬盡的前一晚，哭得無聲無息。

推開門是小麥一如既往的眼神，它累了，它等到了！眼中的期盼同星辰大海一起去向遠方。

天明，凜冬散盡，你我星河長明！

難忘的眼神作文3

我從小到大一直都一個人，在我迷茫時給我一個肯定的眼神，在我失意時給我一個鼓勵的眼神，在我做錯事時給我一個責備的眼神……這個人，就是我媽媽。

我小時候説話一緊張就結巴，在課堂上我總不愛回答問題，因為我一站起來就頭髮昏、腳發軟，説話時總是哆哆嗦嗦加上結巴，同學們總是在我回答問題時鬨堂大笑，所以我不喜歡上課回答問題。

有一次學校開家長會，需要一名學生代表上台發言，這種事一般情況下是不會輪到我的，可原定發言的那名同學生病不能發言了，就臨時改成了我。老師對我説：“回家寫份演講稿，然後練一練。”我馬上説：“老師，我不行的，我緊張!”老師笑了笑，慈祥又肯定的説：“緊張才要去，要學會克服!行了，就這麼定了。”

我垂頭喪氣的回到家，媽媽問：“怎麼了?”我把事情原原本本告訴了媽媽，又説：“媽，我不想去了，我連上課回答問題都説不好，去演講還不是鬧笑話?”媽媽十分肯定地説：“不會的，只要準備好，就不會有問題的，我相信你可以的，你也要相信你自己!”在媽媽的幫助下，我把稿子寫好並背了下。

離演講的日子一天天近了，我也一天比一天緊張，直到前一天晚上，我對媽媽説：“媽，我還是不去了，我怕講不好。”媽媽説：“怎麼會，你現在不是練得挺好嘛!”“可我會緊張，我一結巴，全場人都笑翻了呀!”我説。媽媽堅定地説：“怕什麼，到時候我也在下面坐着，你要是緊張就看着我的眼睛，就不緊張了。”我點了點頭。

第二天，我來到學校的禮堂。參加家長會的學生和家長也陸陸續續地來了。我從後台一看，天啊，怎麼那麼多人!怎麼辦?我有點慌了。聽到主持人唸到我的名字後，我哆哆嗦嗦的上台，在人羣中尋找媽媽。可人太多了，我找不到!我開始結結巴巴地演講，正當我不知所措的時候，我看到了媽媽!媽媽的'眼神是那麼堅定，那麼充滿了信任，她的眼神一下子是我平靜下來，我説話開始流利了，最後我的演講獲得了極大的成功。

從那以後，我一緊張就會想起媽媽當時堅定的眼神，我就變得不緊張了。媽媽的眼神一直在我的腦海中，激勵着我前進。

難忘的眼神作文4

我站在辦公室門口，這次考試我考得很差，直接從班級前五掉出了前十五，班主任找我談話了。可是我的手不聽使喚，無論多麼努力，都無法敲到那薄薄的木板上。

吱呀一絲温暖的光照在我身上，我抬起頭，哦，門開了，那慈愛的眼神宛若暗夜中黎明的預兆；宛若彷徨中天堂的曙光；宛若我無望掙扎中的那抹希望，她的眼睛是含笑的，我的老師。

是的，那慈愛的眼神呵，我的老師呵，她的眼睛似彎月，眸裏透出親切，我一下就把驚慌丟出了九霄雲外，她親切地拍了拍我：傻站着幹什麼？快進來暖和暖和。

等我意識到發生了什麼，人已經坐在了一把藤椅上。她又笑了起來，我的老師，用她那獨有的慈愛的眼神，瞧着我：孩子不用緊張，老師沒有其它意思，只是想幫你分析一下錯題的原因而我，已經深深陶醉在老師的雙眸之中。那慈愛的`眼神！老師注視着我，仿若一眼汩汩清泉，那清澈而毫無雜質的目光，正從那眼眶中向我湧來。老師呵！

我從來沒有如此近距離地觀察我親愛的老師，我那眼神中交織着慈愛與智慧的老師，她的睫毛長而翹，每一次眨眼都似蝴蝶紛飛於眼簾之上，眼角處有兩道淺淺的細紋，一陣酸楚湧上心頭，我無心在意老師的話了，心中滿是內疚，一定是因為我的成績下滑了，老師日日操勞，更加憔悴才令她過早地生出了細紋！

我再次深深地凝視着我親愛的老師，撞入了她慈愛的眼眸，那藴含着慈愛的眼神，給予我勇氣，那藴含着鼓勵的眼神，給予我動力；那藴含着鼓勵的眼神激勵我不斷前進。

那慈愛的眼神，炙熱的太陽之光不及它；純淨的月亮之光不如它；璀璨的星辰之光不似它那慈愛的眼神呵！孩子，走吧，放學了。一晃神，那親切的聲音自耳畔響起。我慌忙站起，無意間碰到了一摞作業，我蹲下身子把它整理好，抬頭時，再次撞進了那慈愛的眸子，我親愛的老師那慈愛的眼神呵。

似是三月的春風，夾雜着陣陣花香，陣陣温暖的沁人心脾的香，無味而純淨，我再次陶醉在那眼神中了，那温暖而慈愛的眼神呵。

我起身了，向我親愛的老師告別，走出那温暖的房間。忍不住回眸，老師嘴角輕勾，似天邊虹橋，淺笑嫣然。那眯起的、閃爍着慈愛的眸子，我再次被深深吸引，那穿透了空間的眼神呵，慈愛、温暖，似鍍着一層金光，在黃昏晚霞的映襯下。我停步，關門。

那慈愛的眼神呵！

難忘的眼神作文5

記得那是七年級下學期，炎熱難耐的天氣裏，我們迎來了緊張無比的期末考試。

考試那天，我既興奮又恐懼。興奮是因為考完試後就可以迎來一個愉快的暑假，恐懼則是因為如果考不出好成績就會受到老師和父母的指責與批評，自然也少不了像小山一般的作業。我懷着緊張的心情熬過了短暫而又漫長的兩天考試。迎來了考完試後難得的三天假期，同學們一個個就像掙脱了牢籠的小鳥，高興地大聲歡呼着。

快樂的時光卻總是短暫的，三天轉眼即逝。馬上就要公佈成績了，全班同學一個個規規矩矩的坐在椅子上，都皺着眉頭，實在猜不透心裏都在想些什麼。“考試成績出來了！”不知從哪傳來的一聲吆喝打破了班裏的安靜。幾十雙眼睛盯着拿着卷子慢步走上講台的'班主任。隨着一張張卷子發到同學手中，我緊張的心慢慢平靜，因為我覺得自己考得還算不錯。

可當我看到語文卷子的時候，剛剛放鬆的心又揪了起來，一百分，竟沒考到優秀，此時，語文老師面無表情地走進了教室，接着便是略帶憤怒的呵斥：“前十五名，語文沒考優秀的站起來！”我慢慢的站了起來，忍受着同學們詫異的目光，沉沉地低着頭，根本沒有勇氣和老師那充滿“殺氣”的眼神對視。就在這時班主任拿着成績單開始公佈：“李珂班級第六名，年級第五十名，這次考得不錯，繼續努力。”站在班主任旁邊的語文老師隨着這聲不錯，心中的怒火隨即爆發了，只聽他狠狠地説道：“李珂，一會兒下課來我辦公室。”我的心猛地咯噔一下，翻江倒海起來：這下糟了，肯定要挨批。我多麼希望僅剩的一點課堂時間可以變得長一點，再長一點……

隨着下課的鈴聲響起，我不得不懷着忐忑不安的心情慢慢挪向老師辦公室，老師坐在椅子上，而我低着頭，不敢看老師哪怕一眼。過了一會，我偷偷地瞟了瞟老師，原本慈祥和藹的老師竟變得如此嚴肅，尤其是那飽含了期望、關愛和責備的複雜眼神，震顫着我的心靈。“這次考試怎麼回事？”我支支吾吾，吞吞吐吐……

抬起頭，恰恰迎上了老師那已多了幾分柔和的目光……那是充滿了期盼與信任的目光，那是承載着鞭策與鼓勵的目光。在那特別的眼神裏，我似乎觸摸到了一股神奇的力量……

從那一刻起，那個眼神已註定終生難忘。

難忘的眼神作文6

我們在成長的過程中，會受到各種眼神，這些眼神，有的是刮目相看的，有的是嘲諷的，有的是羨慕的，有的是不屑的。但只有一個眼神，令我至今還難以忘懷，那就是老師對我慈祥的眼神。

那一天，正是考完試的一天。我一到教室，就幹起了活，端盤子、端碗、掃地、打飯等。沒過一會兒，有三四個同學成羣結隊地來學校了，他們看我的眼神十分吃驚，彷彿在驚歎我怎麼能來學校這麼早。

我邊幹活，邊聽他們的閒談。他們就像是一羣小鳥，嘰嘰喳喳地説個沒完沒了。我聽見邊上的一個同學緊張地説：“昨天考試還挺難的，我怕我今天考砸了，被大家笑話。”另一個若無其事地説：“怕什麼，反正都考完了，現在害怕有什麼用？”一邊跟一隻猴似的，敏捷地拿起抹布擦桌子。

勞動部長來了，她看我的眼神充滿了關心，可自己卻跑去説話了。我心中沒好氣地説：“作為勞動部長，還一進教室就説話，看我一會兒告訴老師，把你撤職了！”在外人看來，我活像一隻怒氣衝冠的鸚鵡。

不一會兒，我們班的人都到齊了，勞動委員便開始打飯。吃飯時，大家都很吵，都在討論自己的成績，同學們的眼神十分恍惚，都為自己的成績而擔憂，教室活像一個喧鬧的菜市場。突然，教室頓時鴉雀無聲，活像一個圖書館。我剛想問同桌怎麼回事兒，突然發現雷老師和彭老師都走進來了，一個眼神十分可怕，另一個眼神十分喜悦。她倆進來並沒有管我們，而是自顧自地聊起天。“她倆這是鬧的哪一齣啊，還發不髮捲子了？”同桌又發起牢騷，眼神極為不耐煩。我沒管她，我去觀察老師的對話，由於坐在前排，所以我試圖去偷聽，可惜這倆老師聲音也太小了吧，壓根兒聽不見。“我看彭老師好似晴天萬里，十分高興，可雷老師好似烏雲密佈，十分失望。“同桌點了點頭，表示贊同。

不久，老師便開始宣佈成績，分發試卷。有的老師眼神嚴厲，有的卻十分開心。我剛開始以為自己能考一個理想的成績，可沒想到的是結局大出意料：語文九十二分，填空錯了八分。數學九十五分，填空減了五分。英語一百分。這回我真的是太大意了，但讓我欣慰的是老師看我的'眼神，沒有了往日的嚴厲可怕，反而多了幾分慈祥鼓勵。

眼睛是心靈的窗户，在別人失望、無奈時，給予他一種鼓勵、充滿信心的眼神，可能就會使他重獲自信。所以希望大家多以欣賞、讚揚的眼光看待別人。

我相信，我會在老師的鼓勵下，變得更加優秀！老師慈祥的眼神令我難以忘懷，我會永遠記住。

難忘的眼神作文7

有人説，人生就像划着獨木舟橫渡太平洋，靠一個人的力量是無法完成的。所以，每一個人在生命旅途中都會尋找可以和自己一起劃獨木舟的人，彼此陪伴，共渡海洋，抵達彼岸。

我和他，我們的生活交集起源於八年級那年的運動會前夕，一説起來是同學，但其實説是校友會更準確一些，畢竟，我們隔了三個班。熱血的我在知道要開運動會時便自告奮勇報了跳高和跳遠。但是，幾次訓練之後我發現，這兩項運動真的不是像我以前觀戰時所以為的只要跳跳那麼簡單，實在可以稱得上是技術活!而在我旁邊訓練的傢伙，好像也是個“外行”。訓練第一天跟我一樣，一次也沒跳過，每次都會不小心碰到杆。於是，只要稍微有點理由可以作藉口，我就會逃避訓練。

突然有一天，我被他堵在了停車棚，他説：“我知道你，你還記得我嗎，我們一起在老師那兒訓練跳高的，你有好兒天沒來了，但是我認為，你不能這樣，雖然我們不是一個班的，但現在我們就是隊友，我有義務幫助你，雖然我跳得也還不是很好，但是我們可以互相鼓勵，一起進步的。”我感到有些羞愧，但還是硬着頭皮説：“你算誰呀，你不是也跳不好嗎，天天去獻醜有意思嗎?”我轉身就要走，但是他突然又閃到我面前，半天不説話，只死死地盯着我，仔細一看，這傢伙眼神深邃，透着一股單純的衝勁，眼裏滿滿的透着兩個字：堅毅。這股堅毅，有對隊友的關愛，有對比賽的尊重，更有對生活的熱愛。我本就無理，此刻更是瞬間折服。

從那之後，我們一起訓練，一起比賽，因為回家還順路，所以，這個一開始我看不太順眼的傢伙，後來沒想到竟成為了跟我交集最深關係最密切的`國中同學。

就像開頭説的，人生就像你在尋找伴侶一起橫渡太平洋，可是，現實是：世界上有六十億人，而大多數時候人們還要感歎，“人生若只如初見”。所以，找到那個可以一起劃獨木舟的人，其實並不比橫渡太平洋容易。還好，與他的相遇和他的眼神向我證明了，這件事並非絕無可能。所以説，有一些人相遇，絕非海鷗之於波濤、明月之於山崖，終究是瀟湘遠去。

難忘的眼神作文8

現在是夜間十點五十六分，往前幾十分鐘我正在客廳裏看書，突然一陣鞭炮響起，我先是愣了一下，然後突然想起了什麼。

下午七點左右，我們一家圍在方桌上吃晚飯，我媽突然問了我一聲：“你肖奶奶去世了你們獨睡一間房不怕嗎？”我輕輕地回了一句：“有什麼好怕的，她對我們挺好的”。我媽欲言又止，然後無奈的把頭轉了過去並且埋的很深，只是一口一口的地嚼着米飯。

鄰居肖奶奶是很和藹的人，自我們在這兒定居以來，她就對我們很是要好，我們有忙，他們準是第一個來幫，有時候還給我們送一些蘋果，梨子之類的，把我們當成親人看待。因此我們也很喜歡他們兩老，經常去他家聽他們講故事，看電視……

但是天有不測風雲，人有旦夕禍福，肖奶奶是位很善良的人，但她不是幸運的寵兒，前幾個月得了重病，類似腦癌。

上次看見她是在輪椅上，那是四月三日，她如同植物人一樣癱瘓在輪椅上，旁邊是她的老伴兒肖爺爺，其後是他們的幾個兒子。肖爺爺衣服一直沒換，自從肖奶奶生病以來我一直看他穿這件衣服，頭髮也亂蓬蓬的，像一位乞丐。肖奶奶卻衣着整潔，頭髮靚麗，只是與蒼白的臉色搭配起來竟有一種説不出的憂傷。看到我來，她總是慈愛的望着，像從前那樣。那天天氣正好，陽光燦爛地灑在他們身上，也灑在我身上。通過陽光的反射，肖爺爺那雙閃着淚花的雙眼十分奪目，一閃一閃的，像兩顆發着亮光的.寶石。準確來説，那雙眼睛無法用寶石來作比喻，在某種意義上，是寶石無法媲美的。陽光下的兩人是多麼幸福。而靦腆的我，不忍打破這温情的畫面，傻傻的跑回了屋，竟不知道那是我最後一面見到肖奶奶。

此刻是十一點三十分，我坐在書桌前，透過窗户抬起頭仰望，夜空中消失了繁星的着色，顯得單調。而鼻口殘餘的一絲絲火藥味，更是難聞。肖奶奶家現在人很多，但是很安靜，只有後山上的一隻不知名鳥兒在一聲接一聲地叫，像是在哭訴、呼喚着什麼。此時的我不知道該幹些什麼，但我腦子裏只覺得我不能這麼睡一覺，而應該做些什麼。我沒有一絲害怕，也許這就是至親的人去世才不會覺察可怕，同時我也沒有理由害怕她的離去，甚至不會畏懼她的靈魂，相反我渴望再次見到那慈愛的眼神，渴望與她道個別。

窗外的場圃上，泛着點點燈光，車輛進進出出，人來來往往，匆匆忙忙。在暮夜籠罩下，後山鳥兒鳴叫下，寂靜襯托出的是無限的淒涼，而在這淒涼之下，窗內的一個男孩兒也在不停的書寫着他的憂傷。

難忘的眼神作文9

無意間發現一張爸爸媽媽年輕時的照片，那麼英俊瀟灑，那麼白淨漂亮，多麼般配啊！俗話説得好，“歲月不饒人”啊，他的英俊瀟灑和她的白淨漂亮在時光的摧殘下一點一點地消逝了，也許在漸漸變化的過程中發現不了這消逝的變化，可當很久以後的某一天再次拿起這張照片與以後的他們相比，這，還是那個他們嗎？時光毫不留情的在他們臉上留下了滄桑。他們老了，女兒長大了，該好好讓他們享福了。

今天，我要包攬所有的飯菜，親手做給他們吃！也許你會覺得很好笑，這有什麼好驕傲的，不過就是做一頓飯嘛。也許這真的很好笑，這是我十幾年來第一次獨立的完成一道菜，曾經我也做過很多次，可外婆或者媽媽總是在一旁幫助我，名義上是我做飯，可私底下卻連一個鍋都沒捱到過。他們總喜歡把我看做一個長不大的孩子。

熱騰騰的飯菜出爐了，我用筷子夾起一點菜放在嘴裏，嗯，味道還不錯！放下筷子拿起抹布，把桌子擦得連人影都可以看得清清楚楚了才罷休。把一盤盤飯菜放在桌子上，舀好了米飯，等待他們回家。

“呵呵”樓道間傳來爸爸媽媽的説笑聲，我急忙跑到門前，用貓眼一看，待他們準備掏出鑰匙時，我打開了門。

剛一進門，爸爸就説道：“好香啊！”

“當然啦，今天是我們孩子下的廚。”媽媽美滋滋的説道，我也在一旁笑得合不攏嘴。

“真的？那今天我可得多吃點！”爸爸快速地脱了鞋，匆匆奔到餐桌旁，抓起一雙筷子就開始吃。

“瞧你爸爸那猴急急的樣子，跟幾百年沒吃過飯似的'。”媽媽樂得眼都眯成了一條縫。

嗯，爸爸當然吃過很多很多的飯，只是沒有吃過她女兒親手做給他的菜。

説罷，我和媽媽走向餐桌，一家人開始吃了起來。爸爸邊吃邊説：“真好吃，想不到我女兒做的菜這麼好吃，如果能吃一輩子就好了。”聽到爸爸這話，心猛烈地一顫，鼻子酸酸的，我望向爸爸，“會的，我一定會給你們做一輩子的菜。”我堅定的説道。媽媽頓了頓，吃得更香了，爸爸更是樂開了花，大夾大夾地消滅掉盤子裏的菜。爸爸的眼眶似乎紅了，有感動，有鼓勵，有興奮，有幸福，太多太多的詞都形容不出爸爸的心情，那眼神，似乎在説，看吧，我女兒會給我們做飯了！我女兒是最棒的！

正頓飯吃下來，我收穫了很多，明白了很多，形象最深刻的是那雙微紅的眼。

爸爸，媽媽，你們的女兒長大了。

難忘的眼神作文10

人生就像一段旅途，一路上有數不勝數的美好的風景。有一些風景就是那些難忘的眼神。它們就像一汪靈泉，緩緩流進我的心胸，讓我神清氣爽；它們就像一些能治癒心靈創傷的處方，在我失意時讓我重振雄風，再放光彩。

最近，我練琴特別刻苦，所以進步很快。老師見我進步快，就把七級的曲子教給了我。我很高興，就更加刻苦地練習。可我很快就發現，七級的曲子很難，我根本彈不下去：速度要快，還要注意一大堆技巧。這些要求，對我來説都是遙遠的、艱鉅的、可望而不可及的。自卑的心情開始像蟲子一樣啃咬着我的心，我開始有了放棄的念頭。我練習得沒那麼刻苦了，練習時心早就飛出去遊歷了，眼神開始迷離起來……

一天，我又在心不在焉地“亂彈琴”。媽媽端着一杯水走了進來，對我説：“樂樂，累了吧，喝杯水吧。”後來，媽媽看出了我眼中的沮喪和迷茫。她用柔和的，充滿鼓勵的眼神温柔地望着我的眼睛，半晌後，媽媽説：“樂樂，我知道七級的曲子很難，但我相信，你一定能彈好！”媽媽的眼神和話語流進了我的心胸，奇蹟般地醫愈了我被自卑咬傷的心，讓我得到了堅持下去的勇氣。

媽媽的眼神是温暖的陽光照亮了我，給了我克服困難的勇氣。我的記憶力裏，還有一個陌生人的眼神，也讓我感受到真情處處不在。

記得我十歲時，跟媽媽去了一趟梅里雪山。去的時候，由於沒買氧氣，加上我們的車半途壞了，我們被困在了極度缺氧的路上。我難受極了，加上恐懼的“惡作劇”，我忍不住落下了眼淚。幸好，一個好心的叔叔把我們帶到了梅里雪山腳下的'旅館，還把自己的氧氣給我們用。一路上，他一直用關愛的眼神望着我們。那眼神像冬日暖陽，夏日的涼風，春天的鮮花，秋天的果實，給我温暖，給我力量……想起那個眼神，我的心暖暖的，一種感激的心情油然而生。我真想對他説一聲：“謝謝您！”

人生的旅途短暫而美好。在這段旅途中，我們會遇見世間最美的風景——那些難忘的眼神。如果你遇見了它，請你珍惜它，愛護它，將它深深地烙印在你的心底。

難忘的眼神作文11

眼睛是心靈的窗户，眼神也和説話一樣，温柔的眼神可以讓人感覺到春天般的温暖，兇惡的眼神可以讓人感受到臘月般的嚴寒。在我見過的眼神裏，尤其忘不了她那慈祥的眼神，那眼神猶如一串美妙的音符，一束三月的陽光，一縷涼爽的微風……

那年，我讀國小三年級，老師從不用嚴厲的眼神看我，因為我一直都表現很好，所以看到的只會是鼓勵的眼神。然而，有一天，我開始驕傲了起來。

臨近半期考試了，我們做的模擬試卷越來越多，這些對於我來説，只是小菜一碟，我不費吹灰之力很快就做完了，還意料之中地拿到了兩個一百分，我得意極了，我揮動手中的試卷，大勢炫耀一番，甚至還將試卷交給同桌抄，我的事傳到老師的耳朵裏，老師的臉立刻沉了下來：“李柯衡，下午到操場找我。”丟下一句話就走了，我的心立刻由“晴”轉“陰”了，這下慘了，我該怎麼辦呢？老師肯定要批評我，我可是大隊委啊！我越想越難過，像一隻泄了氣的皮球，耷拉着腦袋走向餐廳。

下午課外活動時，我主動找到了老師，等待着一場暴風驟雨，老師走過來，輕輕地牽起我的手，慢慢地走向一張長椅，此刻的我低垂着頭，不敢看老師的眼睛，生怕那眼神像利劍一樣刺透我的心，就這樣我忐忑不安地隨老師坐到在長椅上，可誰知她用温柔的大手輕輕摸了摸我的頭，那感覺真像微風拂過小草，接着她又拍一下我的肩，拉着我的手臂説：“孩子，看着老師的眼睛。”我的臉漲得比蘋果還紅，害羞地抬起了頭，那一瞬間，我看見了老師慈祥的眼神，如湖水般明澈，似大海般深邃，它像一陣微風，吹走我內心的`陰霾；它像一陣細雨，滋潤了我心田；還像一盞明燈，照亮了我的心靈。望着那眼神，我雖不再害怕，但深深的自責與愧疚由心而生，老師語重心長地説：“孩子，響鼓不用重錘，你知道我想説什麼嗎？”“我不該驕傲的，因為驕兵必敗，更不該不講誠信，給同學抄試卷，老師我錯了！”説着，我的眼睛模糊了，淚水迷糊了我的雙眼……

時間宛若沙漏中的細沙，緩緩流逝，我見過的很多眼神都已淡忘，只有老師那慈祥的眼神深深印刻在我心裏。

難忘的眼神作文12

在整個六年級，我和柳兒是出名的“死對頭”。原因其實很簡單，一次在校門口時跟她對視，她的眼神實在鋒利，而我又沒有惹到她，樑子因此就結下。

而且我們在同一個舞蹈學校，抬頭不見低頭見。每個班自然有個“老大”，我和她跳舞的實力不分上下，常常在起鬨中被迫進行鬥舞。每每想起校門口時她的眼神，我的好勝心就像火焰一樣一下子竄得老高。

我自信得仰着頭，邁出穩健的步伐準備迎戰，就連從窗外投射過來的陽光似乎都在為我鼓掌。動感的音樂響起，我展現平時練習的結果：標準的造型，規矩的架勢，與音樂交相輝映，我迫不及待地想看大家臉上豔羨的表情，鬥舞——我可沒輸過。突然我的雙腳失重了，“砰”的一聲狼狽地摔在地板上，腦子一片空白，縈繞我耳邊的只有同伴的嘲笑聲。

站起身來，我發現唯一沒有嘲笑我的，竟然是柳兒！她靠近我，滿眼擔憂，温暖的語氣與她鋒利的眼神實在不匹配，真是令我左右為難，而那聲音也如潤玉般柔和：“你還能繼續嗎？”我示意老師開啟音樂，在她複雜的眼神中完成了整首舞，不過我們的關係並沒有因為她的善意而再進一步。

國中我們竟然分到了同一個班。起初我不以為然，在同一個班也可以不交流呢。漸漸的，我發現溝通不可避免。在班幹部制定活動方案時，常常需要開會討論，我和她都是班委，而且她的學習成績比我優秀，我總想向她示好，卻又難以啟齒。

臨近期中，我們需要背會生物知識才能回家。而我又是留到最晚的，也許只有燈光陪伴着我。一會兒，我感覺到他人的`氣息，原來是柳兒走了過來。説實話，突然蹦出個人，嚇我一跳。她的眼神依然凌厲，但是坐下來，耐心地為我講解肺的知識。我心上的壁壘，隨着她的話語一點點消失，她人其實很好。

我開始主動向她提問，她也常為我準備習題，幫助我找出漏洞。雨天我們同撐一把傘，晴天我們同喝一杯水，跳舞時我們互為彼此最真誠的粉絲，原來收穫一份友誼並不難。

校門口前的那個令我耿耿於懷的眼神，是因為她着急尋找蹦蹦跳跳的弟弟，而我，是個多慮者。真正的友誼從來都是細水長流，願我們常相伴。

難忘的眼神作文13

眼神，是什麼？眼神，或許是你傷心痛苦時朋友給予的關切的目光；眼神，或許是成績下降時父母投來鼓勵的目光。這些眼神，看似毫不起眼，卻深植心田；看似平淡無奇，卻直入腦海。總之，眼神像水，温潤心靈；像火，温暖人心；像草，植根心田。它們，終將難忘。

六歲

我正在操場上學着自行車，我的父親站在一旁，向我投來鼓勵的目光，眼神中充滿肯定與期待。我已經摔了又摔，瘦小的雙腿微微泛紅，膝蓋上到處是小石子壓出的印子，疼痛鑽心。父親並沒有幫我，只是靜靜地看着，眼神中流露出滿滿地鼓勵與期待。我倔強地站起來，再一次爬上了小自行車。而這一次，我還是從車上摔了下來，雙腿終於經不住石子的打磨，滲出道血絲，真疼！父親跑上來，眼神中充滿責備與傷心，面色蒼白，抱起我，急匆匆地往家趕，眼神無比地慌亂與匆忙，充滿了恐懼，彷彿全世界最可怕的事都發生了。我看着父親，淚水模糊了眼眶，打濕了父親的`手。父親幫我擦乾淨，説道：“男子漢不許哭！”説完，又立刻朝着家的方向跑去。

十歲

抱着獎品的我被人們簇擁着走上了講台。再一次高舉榮譽，我心中無比地自豪與驕傲。緊攥着贏來的獎盃，我的目光着急地尋找着父親。在哪裏？在哪裏？我急切地尋找着父親的身影。急忙中，聚光燈暗了下來，周圍似乎變得鴉雀無聲。我的父親站在人羣中央，雙手環在胸前，眉毛變成好看的弧度，嘴角上揚，眼神無比炙熱，他看向我，眼神激動、喜悦，充斥着溢於言表的滿意與肯定。在這一刻，時間似乎都靜止了，我看向父親，與他有神的雙眸對視着。那一刻，我突然覺得所有的榮譽都不重要了。有這來自父母的眼神中的肯定與鼓勵，榮譽又怎麼樣呢？

十三歲

我坐在考場裏，靜靜地寫着作文，寫着父愛。周圍沒有一點説話聲，只有“唰唰”的寫字聲。我回想着過去父親滿意與鼓勵的眼神，我無比堅定。自已已經很多次得到這眼神了吧？這過程雖然艱苦，但得來的，是父母的愛啊！字印在紙上，我心中萬分激動。這一次，我一樣要得到這眼神，得到父親的愛！

真情似水，融化於心。而心靈的表達，永遠由眼神傳遞。那一個難忘的眼神，像水，像火，也像草。這是愛，也是肯定。而它，終將難忘。

難忘的眼神作文14

我的爸爸是一名養海蔘的人，主要負責技術上的管理工作，所以他在工作中即嚴謹又嚴肅。但在生活中對我那是寵愛有加的，都説世上只有媽媽好，但今天，我想説世上只有爸爸好，我愛爸爸，更愛爸爸的眼神。

小時候，由於爸爸在海上工作，甚至幾個月不能回家，我一直在媽媽面前唸叨着：爸爸去哪裏了？什麼時候回來？我們去找他吧？”媽媽被我當時俏皮可愛的'樣子，逗得哈哈大笑，我就在媽媽歡笑聲的陪伴下終於等到爸爸凱旋歸來”。

爸爸剛進家門就一把將我抱起，先得好好看看我，看看長沒長髙、長沒長胖、然後用他那滿嘴鬍鬚扎我的臉，我被弄得癢癢的，我只有立刻求饒，然後爸爸便抱着我坐飛機”，我享受着飛”在空中的感覺，並俯視着爸爸那笑開花的臉，覺得好開心呀！現在才明白老爸那樣做不僅是讓我開心，還在讓我體會想要飛起來就必須擁有一雙翅膀，而這翅膀就是知識。他當時那幸福的眼神，無論過了多久我依舊清楚地記得。

現在我長大了，老爸不再像以前那樣親我抱我了，畢竟我在慢慢成長，但家中依然笑聲不斷。

期會考試結束爸爸回來了，瞧！我這次考得多好，全校第三，兒子夠牛吧？快，快擊掌？”我高興地與老爸説道。砰”老爸與我擊了掌，此時，我看着老爸，他的眼神裏是那麼自豪，可是再仔細觀察他，皮膚已不再光滑，皺紋已經悄悄爬上他的額頭，鬂角也有了幾絲白髮。我深深知道，這些都是為了我，為了回報他，我一定要好好學習，讓他知道，他所做的一切都是值得的。

學業路上不是一帆風順的，沒有常勝將軍，當我哪次考得不理想時，老爸沒有向我發火，而是拉我到他身邊，語重心長地説：一次挫折沒什麼，堅定地迎接每一次挑戰，只要找出差錯反覆練習，保證下次一定能考好。”看着爸爸鼓勵的眼神，堅定了我必勝的信心。

一路走來，都是父親的各種眼神陪伴着我，他的眼神是我力量的源泉，是我成功的基石，是我戰勝困難的勇氣。爸爸的眼神是慈祥的，是甜蜜的，是飽含愛意的，我愛老爸，更愛老爸的眼神。

難忘的眼神作文15

“眼睛是心靈的窗户，是心與心溝通的紐帶。”沒錯，眼神，能給予我們鼓勵，給予我們希望，給予我們警醒，給予我們勸誡，也能給予我們關心。驀然回首，回望我走過的或坎坷或平坦的人生路時，驀然發現，令我最難忘的、印象最深的、給與我力量的，是媽媽給予的鼓勵的眼神。

兩年的書法學習歷程，讓我的書法有了很大的進步。書法考級的前一天冬夜，室外涼寒風呼嘯，室內温暖如春。剛知道考級內容的我卻心煩意亂，我的心總是平靜不下來，無法進入狀態，內心裏除了忐忑，便是不安。我強迫自己靜下心來去練字，我練了一遍又一遍，一篇又一篇，可寫出的.總達不到滿意的效果，我內心更加緊張。手心裏不知什麼時候已滿是汗水。大顆大顆的汗珠順着臉頰留在了書法紙上。“要是明天考級我的字還是這樣，沒準就過不了五級，這可怎麼辦？”我越想越着急，手中的筆一邊寫一邊顫抖。寫的不好的，就被我狠狠地揉成一團，扔到桌子上、地上。。。。。。

媽媽好像覺察到了什麼，敲了敲門，進來了。我偷偷地瞥了她一眼，看見她看了看桌子和地上的紙團，又看了看我，她輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，當我們目光交匯時，我感到媽媽的目光就像一汪深深的潭水。那目光是晶瑩的、深邃的、嚴厲的、温暖的，但更多的卻是鼓勵。她雖然沒説一句話，但從她鼓勵的眼神中，我體會到一種濃濃的，媽媽對我的愛。霎時間，一股暖流湧上了心頭，手中的筆不再顫抖，信心重歸了自我。我拿起筆，專心致志地練起來。

次日，我大步走進考場，待老師發下紙，提起筆，沉着冷靜地寫起來。窗外，北風猛烈的怒吼着，刺骨的冷風從門縫裏鑽進來，在場的人都打了個寒顫，而我卻一絲不苟的寫着，心裏已不再緊張和慌亂。因為，媽媽鼓勵的眼神一直在激勵着我。我順利的完成了考級。當證書發下來的那一刻，我高興極了，媽媽那眼神，令我終生難忘。

當我浮躁時，媽媽的眼神給我以警醒；我失落時，媽媽的眼神給我力量；當我怯場時，媽媽的眼神讓我自信；當我苦惱時，媽媽的眼神讓我振奮。

眼睛是心靈的窗户，一個眼神能給人巨大的力量。在我走過的人生路上，媽媽的眼神給了我太多的鼓勵，讓我有勇氣和信心面對困難和挑戰，媽媽的眼神，讓我終生難忘。