科學的作文(通用15篇)
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的科學的作文，希望對大家有所幫助。
科學的作文1
科學的影子，我們觸摸不到;但科學的腳步，我們跟隨得到;科學的光芒，我們也感受得到。
星期天下午，我閒着無事，坐在沙發上晃着兩條腿，想到幾天前媽媽買了一包枸杞放在冰箱裏，正好可以拿出來泡泡水、嚐嚐鮮。我就架起砧板切菜——説幹就幹，我利索從冰箱掏出枸杞幹，我又倒了杯開水，乾脆地撕開包裝紙，從裏面“逮”着幾個“小子”出來。一瞧，個個都長得不錯，水靈靈，紅彤彤的，“撲通撲通”地以優雅的姿勢跳進“海洋”裏。有的枸杞似乎很有信心，自告奮勇想來玩一番“水上漂”;有的枸杞很憂鬱，遠遠地躲在角落裏，直至沉落下去才有點氣色;有的枸杞還呆萌地吐着氣泡，歡快地遊着。我目不轉睛地盯着枸杞的千姿百態，好像在觀摩一場精彩的枸杞游泳賽。
我一心動，撈出一個“仰泳”運動員。我好奇地捏了他一下，他還吐了一個氣泡，歡騰着，我只好把他放回水裏，沒想到剛剛還在“仰泳”的他竟然學起了“潛泳”。當時的'我並不在意，又撈了幾個“仰泳”的捏一捏，又都奇蹟般地進入“潛泳”模式。
我又從冰箱裏抓了一把枸杞幹過來，灑在水面上，像第一批一樣，有的浮，有的沉。我又撈了一個沉的，一個浮的，捏了捏，結果全都沉下去。我突然有點擀麪杖吹火——一竅不通，為什麼枸杞幹放進水裏有的浮有的沉，而我又捏一下，枸杞幹就都沉進水裏了?
我上網尋求答案，原來：枸杞內部是空的，在晾乾時有的完全癟了，而有的裏面存有空氣。因此，泡水時，癟的枸杞沉在水底，存空氣的枸杞浮在水面;而我們捏枸杞時，把裏面的空氣擠了出來，自然就像泄了氣的皮球沉到水底。我頓時有一種“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，那枸杞的香氣中也透着科學的氣味……
科學原來這麼奇妙，那沉浮的枸杞就是一例!
科學的作文2
9月28日，是榆次五中科藝體節的第二天。下午，是我們期待已久的科技比賽，我們班派出的三位同學個個身懷絕技，都摩拳擦掌，準備在比賽場上一展身手，展示他們的智慧與創造力。
下午五點二十分，科技比賽正式拉開了帷幕。此次比賽的項目是“乒乓球發射器”，我們班的三位同學製作了一個簡易的“弩”：弩身是一根粗壯的竹篾，外面套着一個塑料杯。竹篾的前端套着一根橡皮筋，後面又一根橡皮筋，也拉動了竹篾，再一鬆手，是橡皮筋推動竹篾彈出，順勢也將乒乓球彈出。就是這樣的原理。
第一對出場的是292班，它們也運用了同樣的原理。但是他們為了增強弩的穩定性，用幾根細木棍構成立體三角形左支架。果然不出所料，他們班開始非常順利，一連3個乒乓球
，後面的`速度有些緩慢，但還是保持着一分鐘一個的速度。最終，他們班進了十二個，令在場的觀眾瞠目結舌。
第二組出場的是我們班，它們採取的是“連發戰術”，一次往弩裏放置了三到四顆乒乓球，然後一併發射。雖然這種方法將發射速度大大提升，但是將準確率大大降低。最後，我們班只射進了2個。
剩下的機組都在5個以上，我們敗局已定。最後宣佈結果，不出所料，我們班排在了最後。看着獲獎班級的興高采烈，我們班只能默默的唉聲歎氣。
我也感到很遺憾，但古人説得好：“失敗乃成功之母，吃一塹，長一智。”從此次的科技比賽中，我懂得了一個道理：“事不在多，而在精；學不在雜，而在深。我們做任何事，決不能一味的追求速度與數量，而應多多講究質量的！
科學的作文3
科學在我們生活中無處不在，它使我們的生活變得精彩，也讓我們的生活變得容易了;世上有許多奇異的事，它會讓我們覺得不可思議，但只要懂得科學，它就會顯出廬山真面目。但世上也有許多奇異的事還未解開謎團，它就需要今後科學家繼續探索。
科學使生活哪裏精彩呢?在以前我們想要有些娛樂是非常難的，那時候人們只有去看一些京劇或一些街頭表演，而如今，我們一打開電視就能看到各式各樣的頻道;打開電腦上網，全球的大事小事盡覽眼前。
科學怎樣使我們的生活變得容易呢?這裏舉些簡單的例子。過去我們要把冷食物熱一下，需要再放進鍋中煮，而如今，只要放入微波爐里加熱幾分鐘就行了。雖然我不知道微波爐到底做了什麼，但它真的十分方便。在過去，我們想要去一個地方，一般人都是走過去，有少數人有錢坐馬車，而如今，各式各樣的交通工具都有，像飛機、火車、輪船、公交車等等，它們不僅比以前的交通工具快，而且還令人更加舒適。像現在的飛機、磁懸浮列車的速度，在以前只有玄幻小説中才有。
那麼科學家解開了那些奇異的事呢?像海市蜃樓，這是由於光的折射造成的。我們生活中有許多光的折射，比如我們從岸邊看湖中的魚，其實我們看到的與魚的真正的.位置不同，魚的真正位置在在我們看到的上方，有經驗的的漁民叉魚不會對着自己看到像叉過去。
世界未解之迷，即人們用現有的科學技術手段，或者按照正常的思維邏輯，推理得出的世界上無法解釋的自然、天文、歷史等現象。像百慕大、UFO和野人之迷等，它們都是現在還未解開的謎團，科學家們用盡一切辦法，可還是得不到答案，這就讓我們更加感到它的神奇。
科學如此神奇，我們一定十分感興趣，我們要好好學習，可能將來做個科學家，為我國做貢獻。
科學的作文4
家裏養起了一盆花，擺在窗邊，顯得十分雅緻和清靜。從比以後我便有了每天澆花的習慣，這天，我拿着水壺走到花盆跟前，剛要澆水，登時慌了神，怎麼啦？原來，在土上面有一層煙草灰。
我一看這些灰，心裏就明白了幾分，哼，準時爺爺抽煙時糊塗的把花盆當成了煙缸，“壞爺爺，想把我的寶貝花給害死，沒門！我這就找你算賬！”我心裏暗暗想道。
我轉過身走向客廳沙發上看報紙的爺爺，氣運丹田，扯開嗓門大聲嚷着：“爺爺！”爺爺顯然嚇了一跳，手中的報紙抖了一下，一臉怒氣的看着我，我説：“爺爺，花盆上的煙灰是你弄的？幹嘛把香煙灰撒在上面？”爺爺聽後，先是一愣，然後又哈哈大笑起來。看到爺爺這一舉動，我真是“丈二和尚，摸不着頭腦”，不適應的'努了努嘴説“|怎麼啦？”爺爺止住笑，説：“放心，我可沒有還你的寶貝花，這些煙灰可是對花有好處的。”我半信半疑的轉身走了，心裏不斷向自己提問：“煙灰這個壞東西對我的寶貝花能有什麼好處？”
對於好奇心非常大的我，有了這個懸念，心裏當然是癢癢的“我一定要知道原因！”下定這個決心後，我邊打開電腦搜索，一段字圓了我的好奇心“植物的生長離不開氮、磷、鉀等元素。而煙灰裏的草木灰裏含的鉀元素特別多，鉀能幫助植物長得更加粗壯。”所以爺爺不是在害我的花。
“噢——”我知道了，生活中無論幹什麼都離不開科學。這天冤枉了爺爺，我心裏感到深深的自責和羞愧。原來科學是這麼的普遍，生活處處有科學，我要學好科學不然以後就會成為一個許多東西都不知，許多東西都不懂的“科盲”了。
科學的作文5
終於等到放假了，我和爸爸媽媽一起來到了盼望已久的科技探索中心。它是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館，設有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學的樂趣六大常設展廳，裏面有很多可以參與、體驗和互動的環節。
走進科技館，我們首先來到的是海洋館，一走進展廳，我抬頭一看，哇，垂着長長鬍須的大章魚、尖尖嘴巴的旗魚、多爪的大蜘蛛……活靈活現，彷彿帶我走進了海洋生物的.世界。劃小船、捕魚達人、港口運輸等，讓我玩得不亦樂乎。其中讓我印象最深刻的是颱風體驗了。為了避免造成自身傷害，工作人員還特地讓我們帶上了眼罩和耳套。我雖然站在媽媽身旁，還是感到有一絲不安。颱風會把我吹走嗎？正想着，忽然，只聽見耳邊的風聲越來越大，越來越響，吹得我頭髮都飛起來了，涼颼颼的，真有趣！大約過了一分鐘，颱風慢慢地停息了，“原來，一點都不可怕！”
接着，我們走進了人的技能館。館內充分展示了人體各個器官功能的親密聯繫。其中“同心協力”最能表現出這個主題。遊戲能同時容納4個人，通過相互配合，猶如身體上的各器官的運作，不停地為人體提供新的能量一樣。
科學的樂趣展館最吸引我。裏面的地震體驗館是我們第一個參與的項目。在兩間特製的房子裏，我們體驗了一級到八級不同震感的地震。要不是我緊緊抓住欄杆，在八級的地震中，我一定會跌倒了。在這裏，我又一次温習了地震的逃生知識。在科學小偵探的遊戲裏，我還當了一回小警察呢？一位婦女突然撞死在車上，經過我一番仔細地調查，原來這位婦女死於槍下。
最後，我還興致勃勃地遊覽了宇宙和人體與腦展館，我不僅體驗到了科學的樂趣，重要的是讓我在玩耍中學到了新的科學知識，讓我受益匪淺！
科學的作文6
高科技新潮席捲我們家了，先是電子積木，後是神祕的生日禮物，太好了！正合我的奇異口味。
我這人啊，從小就喜歡科學。都説男孩子看科學，女孩子讀文學，可我對文學一竅不通，對科學興趣比誰都高。哈哈！真是天助我也！姑姑送我這麼好一個禮物，當然要接受啦。東西一拿來，我就興奮地玩起來，可剛翻開説明書，我傻眼了：”尼瑪！怎麼全是英文啊？還講不講理啊，明明寫着中國製造呀！“
盼着盼着，終於把中文説明書盼來了。我興高采烈地看着説明書，恨不得馬上就能開始。仔細地看完説明書後我望向這一個大塊頭似的主機。打開開關，只聽見”詭異“的音樂聲響起，遊戲開始了。我戴上耳機，把金屬夾夾到耳垂上，只見主機上紅橙綠三種光線交相輝映，十分美麗，我那張被突如其來的`燈光嚇壞了的臉被照亮了。不過，我平靜下來準備迎接挑戰。
我把一個藍色的小球放在風扇口上，按下開始鍵，風扇在大圓盤之間來回移動着，最後，停在我的面前。可我還沒有用我的意念讓小球上升呢！它就迫不及待的自己動起來了，一會兒竄到最高，一會兒又降到最低，像一隻奔跑的小狗，剛跑出家門口，就被主人又託又拽地弄回了家。過了一會兒，我就能自如地控制小球的上下左右了。這下可以大顯身手了。我拿起一根細長的管道，準備把球放在裏面然後用意念把球彈入對面的”球籃“中。我盯着小球，想：”飛過去，飛過去。“可是小球和我較上了勁，像是在説：”我就不過去，就不過去，看你能把我怎麼樣？“過了好長時間，小球好像是累了，於是聽了我的話，飛進了籃裏。哈！這場大戰，我贏了。
什麼？你問我哪裏買的？不是説了嘛，別人送的，我不知道。什麼名字？全是英文，看不懂，你自己去查查吧。
科學的作文7
科學博大精深，需要我們不斷去嘗試、探索，哪怕其中有些令我們畏懼的東西，我們也不應退縮。只要迎難而上，我們就會發現更多科學的奧祕，走進科學的神奇世界。
班裏一位同學的父母在動物研究所工作，請我和幾名同學去體驗牛蛙骨骼標本的製作，瞭解牛蛙的骨骼結構和特點。當時我沒有細想便同意了，直到一隻只全身癱軟、眼珠彷彿要突出來的死牛蛙擺在我面前的實驗台上，我才驚覺：我們要解剖眼前這個令我們望而生畏，不願觸碰，甚至不想多看一眼的屍體。
我們互相看看，誰也沒有動手的打算。那位父母在這裏工作的同學率先戴上了手套，邊戴邊無所謂地衝我們説：“還愣着幹嘛?趕緊把手套戴上，準備解剖啊!我爸媽每天都這樣工作，科學研究就是要親自嘗試和探索啊!”我突然意識到，如果我們就這樣誰也不敢下手，那能學到什麼呢?我們難道不是來學習科學研究的嗎?我和幾位同學開始猶豫着戴手套，但不知是手套難戴還是畏懼心理作祟，五分鐘過去了，我們都只在擺弄手套。那位早已開始解剖的同學看不下去了，衝我們喊道：“喂!快點兒啊!有什麼可怕的?要是科學工作者都像你們這樣，連只牛蛙都不敢碰，那我們還何談科技發展和進步?”
是啊，要是科研人員都像我們這樣……
我終於鼓起勇氣，連着做了三個深呼吸，表情緊張地用發抖的手開始瞭解剖。咦?居然沒有血?我忍不住問那個同學。她告訴我，原來為了方便解剖，屍體都是煮熟的'。漸漸地，我放鬆了下來，開始學着一點點把牛蛙分解開，遇到不懂的問題就問問那位同學，學到了許多關於牛蛙的知識。特別是通過“零距離”接觸，我親眼目睹和感受了牛蛙作為兩棲動物進化而成的堅硬骨骼、發達而強有力的後肢。
科學需要我們勇於嘗試，需要親自動手，這樣才能真正有自己的體會，學到更多更深的科學知識，甚至有自己的新發現，深入科學的世界。只有親近，才有感悟，才能學到知識、把握精髓、明白道理。
科學的作文8
家裏的煤氣灶壞了，我們就去超市裏買一個電磁爐。一到商場，產品架上的電磁爐，各種各樣，琳琅滿目。最後，我們選了一個“九陽”電磁爐，高高興興地把它帶回了家。
回到家，媽媽對我説：“我要煲湯了，研究電磁爐使用方法的任務就交給你了。”我愉快地接受了。
我們把電磁爐放在桌上，掏出説明書。“這個電磁爐的功能有很多呢！”我邊翻説明書邊説。爸爸剛要插插頭，我連忙阻止：“説明書上建議我們先放鍋子。”媽媽端着一個盛了湯料的陶瓷鍋走過來了，我説：“媽媽，不能用這個。説明書上對鍋子也有要求。陶瓷鍋不適合在電磁爐上使用。”媽媽聽了，立刻把湯料倒入一個不鏽鋼湯鍋裏。“這個可以。”我看着説明書説。“接下來幹什麼？”爸爸問我。我説：“説明書上寫着，放上鍋子後能插插頭了。”爸爸立刻插上了插頭。“現在，應該按下開關鍵。”我邊讀説明書，邊按了一下開關鍵。“然後，找到所需功能鍵，按下。嗯......我們該按煲湯鍵。”爸爸立刻找到煲湯鍵，按了下去。“接着，該調節火力了。”我指着説明書，對爸爸媽媽説。媽媽把火力調節好，又問我：“還有什麼嗎？”“現在，説明書上寫着讓我們等湯煲好。”我們便坐在一邊等着。幾分鐘後，熱氣騰騰的湯散發出了香味。我有讀起説明書：“湯煲好了，就按下開關鍵，拔下插頭，把鍋子端走。手不能碰烹飪板，那兒還很燙手。”爸爸按下了開關鍵，拔下了插頭，媽媽小心翼翼地將湯端到了飯桌上......
這次研究讓我懂得了看説明書的重要，同時又感到了科學的'發達，生活的美好。我要好好學習，長大後，也要為社會發展獻一份力!
科學的作文9
世界上哪裏有不用飛機就可以飛上藍天呢？世界上哪裏有動畫多啦A夢裏可以載人飛的竹蜻蜓呢？世界上哪裏有可以在載人的小小竹蜻蜓呢？一眨眼，我來到了2165年，隨着科技的發展，有些科學家經過這一些特點，發明了可以載人飛翔在藍天的竹蜻蜓。今天，就請我去做實驗，看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無邊無際的藍天呢？
起牀、刷牙、吃飯，我看着藍天，想一想等一下我可以飛向藍天，還可以觀看地上的風景，我那是格外高興啊！來到實驗區。一根柱子連着上面的兩片扇葉，柱子上還有許多按鈕，根據剛剛科學家的介紹，我知道了綠色是開機按鈕，紅色則是關機按鈕，有四個小箭頭，分別是升降左右。還有一個藍色的小按鈕，下雨時，按下此按鈕，竹蜻蜓有一把傘為你擋雨，那個黑色的按鈕則是緊急按鈕，以防竹蜻蜓失控、損壞等等，按下它就可以有個降落傘。
我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在頭上，按下開機按鈕就可以飛上天嘍！從天上往下看，那像極了螞蟻大小般的人類，街上來來往往的.車輛，小區裏的花忙着爭奇鬥豔，小草也多了幾分綠意，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡唱着，河裏的小魚也在歡快地玩耍，飛在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼簾。接着我看到了我自己的爸媽，他們在忙着收拾房子我在天上飛了許久，知道試驗結束，我才依依不捨地放下它。
嗖一聲，我又回到了20xx年，我希望在不久的將來，那時候的我們一定會創造出更多的發明吧！
沒有科幻小説家的想象，就沒有科學家的實踐，我長大後一定會成為個科學家，創造出更多的發明，造福人類的！
科學的作文10
最近一段時間，我的手好像有了魔法，碰到什麼東西就會帶電，有時，還能看到火星。有一次，我脱毛衣時，不僅看到了火星，還聽到了“噼裏啪啦”的響聲。
今天，我做完家庭作業，就玩起了吹氣球。我把一隻藍色的氣球吹得很大，用線把口繫好，大海一樣的藍在燈光的`照耀下顯得更美了。我想把氣球高高地拋起，沒想到氣球竟然粘在我的衣服上。我聽媽媽説過，這是靜電引起的。可是，什麼是靜電呢？靜電又是怎麼形成的？
我還是問問“百事通”媽媽吧。
媽媽耐心地説：“靜電是指當電荷停留在物體表面時，物體與外部發生摩擦瞬間起電的現象。剛才，氣球粘到你的衣服上，是因為氣球受到了摩擦，通過摩擦使不帶電的中性氣球帶上了電，這種現象稱為摩擦起電。不同種電荷相互吸引，同種電荷相互排斥。”
我對靜電產生了好奇，睜大眼睛問媽媽：“媽媽，我們能一起做一個摩擦起電的小實驗嗎？”
媽媽也高興地説：“當然可以，你去準備好一把梳子和一些碎紙屑。”
我很快就準備好了所需材料。媽媽讓我用梳子梳頭髮，然後用梳子接近那些碎紙屑，這時梳子吸上了碎紙屑。
媽媽説：“這種吸引紙屑的現象就是由靜電引起的。”
“我們試一試兩個氣球之間會不會吸引呢？”我歡呼雀躍地説。
我把兩個氣球吹大，摩擦它們的表面，並把它們靠近，沒有相互吸引。這是為什麼呢？可是氣球為什麼能粘在衣服上？
媽媽笑着對我説：“這是因為兩個氣球帶有相同的電荷，它們之間存在斥力而相互排斥。氣球能夠沾在衣服上，是因為氣球帶有負電荷，衣服帶有正電荷，所以它們才會相互吸引。”
科學的作文11
自西天取經後，孫悟空當上了天宮宇宙運動會主任兼首席運動員。受地球奧委會的邀請，孫悟空率天宮體育代表團，一路騰雲駕霧來北京參加2018年第53屆宇宙奧林匹克運動會。這屆運動會開幕式是一場足球比賽，天宮代表團對中國國奧隊。
當天宮代表團的運動員們看到中國國奧隊的隊員時，都驚得目瞪口呆。原來，一支球隊11名隊員，竟然都是同樣的面孔，同樣的身高，同樣的胖瘦，如果不看他們衣服上標註的號碼，簡直、簡直分不清誰是誰!他們不知道，這是因為我們的隊員都藉助克隆技術，進行了人體基因複製，使隊員都變得英俊強壯。而且，因為是克隆，所以11名隊員都無比團結，心往一處想，勁往一處使。隨着裁判員一聲哨響，比賽開始了。雙方都踢的有條不紊，但是國奧隊更為神勇，傳球、點射……十分鐘後，天宮隊只有招架之功，毫無還手之力。最後，國奧隊3：0勝出。整個賽場頓時歡呼聲如海浪般潮起雲湧，好不熱鬧!
第二天的太空馬拉松是繞地球十圈，孫悟空在起跑線上抓耳撓腮，似乎胸有成竹。中國隊派出宇宙英雄楊利偉，他雖然有143歲了，但還是那麼風采依然，俄羅斯隊的.運動員是第一個進入太空的地球人加加林，一雙曾飽覽地球的大眼睛更是炯炯有神。還有其他國家的健將們都嚴陣以待，老孫哪裏知道，現在人的壽命可以達到1200歲，140歲正值青春期，再看他們身上穿的都是能製氧，保温，保濕，隔熱的高科技太空服，尤其是他們腳下穿的納米能量鞋，只要用力一踩，整個人就變成了一艘宇宙飛船。
突然，發令員扣動扳機，只聽得“砰”的一聲槍響，孫悟空第一個衝出起跑線，使勁翻着他的筋斗雲，可他還沒來得及揚眉吐氣，其他人像光一樣直入雲霄。不用説，這局老孫帶領的天宮體育代表團又輸了。
你看，科學的力量也讓神仙也自歎不如。回到天宮，玉帝下令全體天兵天將學習科技知識，準備在下一屆宇宙奧運會中再與中國國奧隊一決高下。
科學的作文12
最近，我在學校上了政治課中的生命是什麼。其中講述到人在困境中把自已的尿喝了。我的腦子中倒出來一個關於尿的知識，模糊地覺得尿是一定能喝的，但其中含有哪些營養和為什麼能喝，我就記不太清楚了。
我想一會兒，對同桌説：“你覺得尿能喝嗎？”“不能”。“告訴你吧，尿是可以喝，但是我不記得為什麼能喝，但我知尿一出來是沒有臭味的，反正我是不敢喝。”“那你去喝啊”！“我都説了，我不敢喝，但是它可以喝。我回去再看一遍那本科學書再跟你説吧！”
我説的科學書是指《世界上最髒最髒的科學書》，裏面全是一些很噁心的，看了讓人起雞皮疙瘩。找到關於尿的那一篇，上面寫到：尿是走遍全身血液後的產物，通過肝來淨化，儲存到膀胱內。很有營養。有鈣、鈉、無機鹽等營養物質。剛拉出來的尿是沒有氣味的，經一段時間與空中的細菌結合後，才會發出氣味。正常的尿呈菠蘿色，冒着氣泡，從尿中可以看出身體的情況，所以醫生第一個檢查的就是液。如果尿液不正常，説明你的身體也出現了問題。有些地方的人還把尿當飲料喝，洗臉達到美容效果。可能我們覺得噁心，但當我們真正瞭解後，就不那麼覺得了。
當我們看到別人在挖鼻孔時，覺得很噁心，可當我們自已鼻子癢癢時，也會很自然地用手去摳；當別人正吃着蟲子時，我們可能會覺得很想吐，可當自已津津有味地吃着蟲子時，去吃了還想吃.........
只要我們留心觀察生活中的`每個小細節，瞭解科學知識，便知道世界上沒有什麼是髒的，任何事物都有正反兩面，關鍵是你有沒有了解科學知識。
寫此週記，我也想讓大家看一看《世界上最髒最髒的科學書》等一系列的書，讓大家更多地瞭解科學知識。這樣，這個世界在你的眼裏，也許會是一個更加豐富的世界。
科學的作文13
科學，是時代的腳步；科學，是未來的鑰匙；科學，是過去的求精；科學，是現在的前進，如今,時代在不斷進步,科技在不斷髮展,在這高科技的時代裏,我們必須懂得一樣比智慧還聰明的東西：科學。它是一個奇妙的東西，它能詮釋過去也能眺望未來，既能顯現在未知的探索，也能適用於平時的生活。
每星期裏，最快樂的時光就是週五的選修課了，作為班上的一位生物文青，我固然修的是生物了，生物是科學狂流裏的一條支流，我對生物可是情有獨鍾啊！是它讓我的科學知識面更廣，讓我由衷的愛上了科學，也是它讓我用起了科學...
那個星期五，選修課上老師教了我們如何做酒釀，那粉末狀的微小酒麴和着清甜的糯米所散發出獨特清新一下勾起了我的求知慾，由於週末都是我自己照顧自己，所以也一下勾起了我對做酒釀吃的念頭。“Come！來一次説做就做的實驗！”放學了，我興沖沖的買來了酒麴和糯米。對於長期自理的我來説，怎麼做從來就難不倒我，不一會我就煮好了糯米，散着微熱的糯米黏糊糊的，幾縷白色的熱氣從一個個白胖小子的身上徐徐飄散，懶洋洋的樣子使人也不禁有想吃的衝動，不過這畢竟是材料罷了，吃還時候未到哩！
我用飯勺把它們盛到碗裏，再鋪平糯米，接着用絕對乾淨的手握住一次性筷子在盛好的糯米中挖了一個小洞，最後倒入半袋酒麴，拌了拌加入酒麴的糯米，蓋上保鮮膜，放入恆温箱，調好温度，就讓科學的味道慢慢發酵了！
星期六，一大早，我就懷着滿心的期待打開了恆温箱，這些白胖小子不負眾望，已經散在了大半碗的酒中了。一分耕耘一分收穫，一份付出一份回報，瓷碗裏的酒釀，面頰上的桃花。
隨後來的快意，在絲絲微酣中，一點點的`升温，一點點的液化，一點點的灌頂，哦！科學，真甜！
“科學是真正的上帝,科學是人腦的機能,科學是修養的結晶,科學是實踐的產物。”讓我們這羣新世紀的活力青年們一起用科學打開屬於我們的未來吧！
科學的作文14
一天哥哥説：“我們來做個實驗吧。”我問：“做什麼實驗？”哥哥説：“你去拿筆和小紙片來就知道了。”過了一會兒，我拿來了筆和小紙片。哥哥就開始做起實驗來了：他先拿起筆往自己頭上擦了擦，然後放在把筆放在小紙片的上面。突然，那小紙片像着了魔似的，竟奇蹟般地往上跳，跳到筆上，而後竟附在筆上了。我好生奇怪，連忙問哥哥這是怎麼回事。哥哥神祕兮兮地説：“這是靜電效應。”“靜電效應？靜電效應？”我似懂非懂地叨唸着。
哥哥笑着説：“這是科學，等你今後讀高中了，就會明白。”過了一會，哥哥又説：“其實在我們日常生活中，科學知識可多呢。”哥哥説到這停了一會，就突然問了一句：“你聽説過死海嗎？”我説：“沒聽説過。”於是，哥哥就説起了有關死海的事情：死海是以色列和約旦之間的一個內陸鹽湖，湖中及湖岸均富含鹽分，在這樣的水中，魚兒和其他水生物都難以生存，水中只有細菌和綠藻，沒有其它生物，岸邊及周圍地區也沒有花草生長，所以，人們稱之為“死海”。如果把不十分重的東西扔到湖裏，它不會沉下去，卻會浮起來，你知道這是為什麼嗎？我説：“不知道，你給我説一説可以嗎？”哥哥高興地説：“可以。”然後叫我去拿一個碗，一個雞蛋和一些鹽來。開始，哥哥叫我在碗裏倒入清水，而後把雞蛋放進去，雞蛋一下子就沉了下去。之後，哥哥就叫我在有清水的`碗裏放鹽，並不停地攪拌，讓我邊加鹽，邊注意觀察。過了一會，雞蛋就慢慢地在往上浮，我再加了一些鹽，再攪拌，最後，雞蛋竟然完全浮了起來。哥哥笑着對我説：“這就是死海能浮起東西的道理。因為鹽水的比重比雞蛋大，所以雞蛋會浮起來。”“太神奇了！科學真有趣！”我高興地拍起來手來。
科學真有趣呀，我一定要好好學習科學知識，爭取做個科學家！
科學的作文15
現在，青藏高原的喜馬拉雅山脈是世界上最高的山脈，這不，小青蛙蹦蹦這就去玩了。
回來之後，他覺得很自豪，便到處向別人炫耀，可是，小象祥祥卻反問：“蹦蹦，即然你説喜馬拉雅山脈很高，那麼，喜馬拉雅山脈究竟是怎麼形成的呢？”
蹦蹦這下被問住了，他便急忙回家問爸爸，爸爸説：“我知道的也只有一知半解，要麼我們上網找一下正確答案，還可以去一下圖書館。”蹦蹦聽了爸爸的話，選擇了和爸爸一起在網上找答案。他們一起找到了答案。
這是因為:印度洋向北，產生強大的南北向擠壓力，致使青藏高原快速隆起，形成喜馬拉雅山地。這次構造運動就是“喜馬拉雅運動。”因為喜馬拉雅運動導致地殼急劇加厚，促使地表面積大副度抬升，於是形成雄偉的青藏高原以及喜馬拉雅山脈。
蹦蹦看完之後，不由得感歎科學的力量。第二天，他把答案告訴了祥祥。
時間一晃而過，暑假爸爸帶着蹦蹦去大海邊玩，看着無邊無際的大海，他心裏又冒出了幾個疑問：這大海又是怎麼形成的呢？海之深深到哪種程度呢?海中會有其他的外來物種嗎？等等帶着種種問題，蹦蹦玩的心情都沒有了，急匆匆拉着爸爸去了圖書館。
在圖書館，蹦蹦找到了想知道的答案。原來在地球形成的幾億年中，地球上巖漿容易噴出，隨着巖漿噴出的'還有大量的水蒸氣，二氧化碳，這些氣體上升到空中產生降雨，才成了最原始的海洋，最後經過漫長的歷史，才形成了如今的海洋。還有最深的海是珊瑚海，最深可達9174米深。至於外來物種嗎？答案有很多的噢……
蹦蹦被科學知識所感歎，決定以後要好好學好科學知識。
其實，不管是蹦蹦也好，還是我們，除了學好科學以外，還要學好其他的學科，做一個對社會有用的人。