我的小夥伴作文彙編【15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的小夥伴作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的小夥伴作文1
她——個子不高，頭髮短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白裏透紅，一張櫻桃小嘴善於言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。
追溯往日，有一天，我們在下課的時候玩“跨步”，正當我快要成為最終霸主時，她以迅雷不及掩耳之速説：“好疼!我的眼睛看不見了!這還得了，我要變成瞎子了，你怎麼還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手裝着摸索的樣子，一邊走一邊説：“我這一生可不能沒有光明呀，我好害怕呀!”我可不是傻子，當然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動作逮個正着!這時，徐嘉穎走了過來，我故意大張聲勢地説：“徐嘉穎，這兒有個‘患者’，能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會肯定會露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一隻眼睛，想打探情況。哈!這一動作被我逮了個正着，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見嗎，怎麼會——?”誰知她馬上辯解道：“我看不見啊，我真的什麼都看不見，一片漆黑的滋味真不好受!”並且又裝出瞎了的動作，我忍不住撲哧一笑，放開她的`手，跑到一張桌子後面蹲下來。
見我半天沒有動靜，她又説：“張藝緣不要丟下我一個人，我無依無靠啊!”我繼續等待時機的出現。終於，她睜開眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身後，猛地拍了她的肩，她轉過身來，説：“原來你在這裏呀，我找了你好長時間呢!”我説：“你不是瞎了嗎?怎麼知道我就是張藝緣呢?怎麼能躲過這麼多桌子椅子，跑到外面呢?”這回，她被我問得啞口無言，只好尷尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖，讓我品嚐到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開心和温暖的澆灌!
我的小夥伴作文2
一個丟三落四的人？你一定會問：是誰啊？告訴你吧：是我的小夥伴！
在一個風和日麗的下午，我在家裏閒着沒事，便去找小夥伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來盛東西）。
就在我們下了樓，整裝待發時，她下意識地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎麼回事，她頭轉過來，對我説：“呃……東西忘帶了。”
“那還不快去拿！”我叫道，説着趕緊朝家裏跑。準備好東西后，我們終於出發了。
我們走着走着，來到了楊梅樹下，看見楊梅快熟了，最頂端的已經紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的.紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來擠楊梅汁吧！”説幹就幹，只見她在口袋裏掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來。
“是不是掉到長椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我説。不出我所料，還真在那兒呢。她對我説“瞧我，不過你行。”她説完，我倆都笑了。
擠完汁，我們找了塊樹蔭，因為天氣熱了，天上白雲在悠閒地飄，樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興，不停地玩。
我們又去了一棵楊梅樹，想繼續擠汁。我無意中看了看她的手——咦，鍋呢？她説過端着的呀！我直截了當的説：“那個鍋呢？”她一看，覺得大事不妙了：鍋又丟了！
不過這回她聰明起來，立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯，鍋還穩當地放在那裏，楊梅汁卻不翼而飛了。怎麼回事？我倆交換了一個眼神。沒法，我們只好悻悻地重新來過。
天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習慣，但我卻不希望她改，因為這樣能讓我們更快樂！
我的小夥伴作文3
紀姝言是我的好朋友，也是我的同班同學。她是一個非常可愛的小女生。她的個子比我矮一些，梳着運動短髮，通常會在頭頂上扎個小辮子。她的皮膚白白的，臉圓圓的。説話有時會裝可愛。她國標舞跳得很好，得到過第一名的好成績。
她很愛幫助同學。一年級當上了路隊長，有一次放學整隊的時候她看見一個同學的水杯掉了，連忙跑過去幫那個同學撿起水杯。因為她很愛幫助同學，所以二年級選中隊委的時候很多同學選她當中隊長。 因為她的爺爺奶奶和我的公公婆婆是鄰居，所以她和我很早就認識了。
一年級的時候我們又是同桌，那段時間我們相處得很愉快。可是過了一段時間老師為了讓別的同學上課不説話，我們才被調開。現在我們一起管理星期五的早讀課，她領讀，我管紀律。 我們現在是好朋友，而且我也願意和她做永遠的朋友。
我有一個小夥伴，它是一隻出生不久的小白兔。
記得那是一個春天的早晨，奶奶從集市上給我買了一隻小白兔，我看着小白兔對着奶奶説：“謝謝奶奶。”奶奶笑着説：“不用謝，你以後要好好的照顧它。”我點了點頭。
看着它，我想：它總應該有個名字吧。想來想去取什麼好呢?小白，也太俗了;就叫冰冰吧，這個名字還不錯，就它了吧。
冰冰它一身雪白的絨毛，紅紅的眼睛似乎在張望着什麼，一張小嘴被分成了三瓣，小嘴總是不停的動着，長長的`耳朵可以幫助它聽到任何動靜。
我給冰冰做了一個新家，我把它的家佈置得井井有條，我放了一個小塑料碗，隨時放幾片青菜葉子在碗裏，我再給它做了個卧室，裏面鋪着一層棉花，這樣它睡起來要舒服一些。
我把冰冰當成我的知己，每當我受到委屈、誤會時，我總是抱起冰冰，把事實告訴它。我沒事時就給冰冰講故事，它也很配合我，坐在牀上認真的聽着。
這就是我的小夥伴——冰冰。
我的小夥伴作文4
朋友們，當你聽到傑瑞這個名字的時候，一定以為我交了一個外國小朋友，那你就錯了，傑瑞其實是一隻荷蘭豬，是爸爸送給我的禮物。它是我非常要好的夥伴，在我家已經呆了半年了。
傑瑞的樣子實在太奇特了！它左眼圈是黑色的，右眼圈是褐色的，圓圈中間鑲嵌者一對黑珍珠般的小眼睛，兩隻耳朵像個小木耳，它的鼻子小小的，尖尖的，鼻尖泛着微微的粉紅色，小嘴上面還長着好些白色的鬍鬚，身上長滿了白色的絨毛，看上去特別可愛。
我這個小夥伴，以前最愛吃胡蘿蔔，可現在，它最喜歡吃紅薯、蘋果，真是個小挑剔。傑瑞吃東西的時候，前爪輕輕的壓住食物，然後把頭埋下去，“沙沙”地吃了起來，它的'小眼睛轉來轉去，生怕自己的食物被別人搶走了。
有一次，我和媽媽在包餃子。籠子裏的傑瑞大聲的叫着，咕咕咕......好像在説：“我餓了，我餓了，我要吃餃子！”“好好好，馬上就給你，真是個小饞蟲！”我假裝生氣的對着它説：“但是你是個天生的素食主義者，只能品嚐點餃子皮喲！”我一邊説一邊捏了一個小麪糰餵給傑瑞，它狼吞虎嚥的吃完後用前爪給我作了一個恭喜，難道是在給我道謝？我的小夥伴真是聰明呀！
一天夜裏，傑瑞的籠子散開了，清晨我起來的時候，傑瑞還守在散架的籠子旁邊，看見我了，就一邊叫着一邊拼命的往已經散架的籠子裏鑽，我見狀忍俊不禁的大笑起來：傻傻的傑瑞，家都塌了，也不知道逃走，看來這個憨厚的傢伙還是捨不得我這個夥伴呢！
每天放學回家，傑瑞看見我，都衝着我咕咕的打着招呼，我一靠近傑瑞，它便會迫不及待的溜達到籠子口上，我們會輕輕的握手。日子一天一天過去了，我和傑瑞的感情越來越深了，我喜歡傑瑞，傑瑞也喜歡我，它真是我的好夥伴！
我的小夥伴作文5
我的小夥伴玲玲是我的表姐，論年齡其實我們只差幾個月，但要説起性格我們可就是天壤之別了。在我眼裏她很古怪，説起古怪她還就是和別人不一樣：她有時花錢毫不吝嗇；有時常常為了幾分錢而斤斤計較。
這不，我們去買冰棍，回家吃完了她卻把棍收起來了，還追着要我那一根。我沒好氣地指了指紙簍對她説：“那了，你又不是拾垃圾，撿冰棍棍幹什麼。”她衝我莞爾一笑説：“當然啦！這可是一角錢啊！”“什麼，你説清楚了。”她這話讓我很納悶。她拾起紙簍很神祕的接着對我説：“我在存冰棍棒，做模型。”虧她想得出，連一角錢的冰棍棍也省。我又好氣又好笑，心想：真小氣，連兩角錢的冰棍棒也捨不得扔，真是一個怪人。
玲玲的古怪還不止這些呢！説她節省吧，有時又不全是這樣。我親眼看見她花錢大手大腳的。那天她非要我陪她去書店，我禁不住她的軟磨硬泡，哎，反正她那麼小氣，會買什麼書？去就去 嘛！她在書架旁邊轉來轉去，還説：“我都看過了，這裏有什麼別的書嗎……”這時她的腳步停住了，被眼前的書架上一本書吸引――《世界未解之謎》。她的眼中 突然閃爍出異樣的光芒，書價一百多！我驚訝的望着她説；“玲玲……這麼貴，你買啊？”“我要買，好不容易又看見了，我夢寐以求的啊！”玲玲堅定地説。
玲玲那既吝嗇又大方的性格真讓人琢磨不透，但自從那次的捐款活動後，讓我真正瞭解了她，讀懂了她的心。
班裏舉行捐款活動，別人有的.捐10元，有的最多捐20元，只有姐姐，把自己積攢的100元全捐了。當我問她為什麼不捐十元時，她卻説：“那怎麼行？幫助災區可是大事！捐十元也是捐，捐一百元也是捐，不如有多大力，是多大勁啊！”聽了玲玲這話，我幾乎流了淚。
這就是我的小夥伴，一個既吝嗇又慷慨的人，其實讀懂了她的心就覺得她也不怪，她只不過是比我更懂得把錢用在做意義的事情上。
我的小夥伴作文6
他，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，但遇到肯德基時就會變成“血盆大口”。他，就是我的小夥伴—表弟。
表弟非常調皮，因此他的鬼點子非常多。別看他小，我可吃過他不少的虧呢。
有一次，我們去青島玩，他也跟過來一起玩。到了金沙灘，導遊宣佈自由活動時，他就像一隻掙脱牢籠的小鳥，飛快地奔向沙灘，我在沙灘上堆城堡。他在一心一意地挖坑，我問他：“你為什麼要挖坑？”他一邊挖一邊答道：“我不是在挖坑，我是在做陷阱。”“你想讓誰掉下去？”我開始套他的話。不曉得為何，他不説話了，我堆城堡堆夠了，便到海里去取水。才走了一會兒，便聽到表弟在喊我的名字，我趕忙過去看，原來他掉進了自己挖的陷阱裏，可憐巴巴地等着我去救呢！我上前準備拉他一把，可誰知腳下一空，掉下了另一個陷阱。呀！原來是子母陷阱，我上當了！表弟看着我的滑稽模樣，大笑着跳出了陷阱，“什麼，是個假陷阱！”我氣喘吁吁地爬了上去，將他用力一推，推進了陷阱裏。表弟突然哇哇大哭起來，這撕心裂肺的哭聲很快引來了我的媽媽，並讓她送了我一個“毛栗子”。
過了一會兒，表弟撿了四根長短差不多的棍子，和一塊別人野營留下的板子。他把板子架在插在土裏的棍子上，往上放了許多沙子，並讓我進去。我打量了一下這個沙子堆，確定安全後，便小心翼翼地進去了。突然，表弟把兩根棍子同時一抽，板子瞬間倒了下來，上面的沙子便不偏不倚地灑到了我的'頭上、身上，害得我整整養了一天，而他也得意了一天。
他就是我的表弟，也是我的好夥伴。儘管他十分調皮，但我仍把他當作我的好朋友，最好的小夥伴！
我的小夥伴作文7
她，是一個活潑開朗的女生，戴着一副粉紅色邊框的眼鏡，頭髮上綁着一個大大的蝴蝶結，她就是我的好朋友——瑤瑤。
她體育特別好，但她最大的愛好就是看書啦!放學的'時候，我們倆走在路上，她常常談論四大名著裏面的故事，什麼“魯智深大鬧五台山”，“黑旋風斗浪裏白條”等等。
每到週末的時候，我常常找她出去玩，但每次到她家時，***媽都會説：“她正在看書呢，你進去找她吧!”每次我扯着她衣服叫她跟我出去玩，她都會説：“再看一會兒，讓我看完這一章，咱們就出去。”但通常我們得一個小時後才出得了門。
記得有一次，我在她家吃晚飯，阿姨在燒菜時發現廚房裏沒有油了，叫瑤瑤快點去買油，但她還是紋絲不動地翻着她那本小説，津津有味地看着。阿姨頓時火冒三丈，加大聲音命令她去買油。可你看瑤瑤，還是穩如泰山般地捧着那本書，津津有味地看着。過了一會兒，阿姨深深地吸了一口氣，微笑着對瑤瑤説：“你最近不是看上了一套書嗎?你去買油，明天我就帶你去新華書店買回來，好不好?你再不去的話，就‘過了這村，可沒這店’了!”這方法真靈，瑤瑤如彈簧般從椅子上彈起來從書房跑向客廳，大聲説：“一言既出，駟馬難追，説話算數。”然後拿着錢奔出家門。過了一會兒，瑤瑤氣喘吁吁地回來了，手裏拿着一瓶醬油，説：“您要的油，明天早上我們就去可以嗎?”我和阿姨哭笑不得，阿姨説：“行，明天去，小祖宗你去看書吧，還是我去買吧!”説完，阿姨便走出了家門。瑤瑤滿臉疑惑地看着我：“難道不是買醬油嗎，難道我買錯了?”我笑了笑，默默地看着她。
這就是我的小夥伴，她可真是令人又愛又恨呢!
我的小夥伴作文8
社區裏有一個好夥伴。她有一雙水汪汪的大眼睛，充滿智慧。他笑着露出兩顆虎牙，看起來有點頑皮。一張胖臉是無法形容的可愛。兩個酒窩在臉上出現了無數次。長髮在風中起舞，這是我的小朋友小豬
她有時聰明大方，有時活潑可愛，有時有點調皮。
我記得有一次，我和另一個好朋友在玩多米諾骨牌。我們花了半個小時玩了一米多，我們的背都疼了。陽光照耀着我們，我的鼻子還在冒汗。此時“小豬。她來了，穿着粉色的薄紗裙子和肉色的裙子褲子，悠閒地走過來，坐在地上，用她又粗又短的手指輕輕地推着多米諾骨牌。老闆。第一塊掉了，第二塊掉了，第三塊掉了，第四塊和第五塊一個接一個地掉了。看到這一幕，我和另一個朋友苦笑了一下，想哭。“小豬。但是他漫不經心地看着我們説:有趣，有趣！”她的臉上充滿了微笑和鼓掌，她開始幸災樂禍。“小豬，你太過分了！”我非常憤怒。“是的.，小豬，你在這裏做的事情太可惡了，你的妻子太過分了！”我的另一個朋友娜娜説。“好吧，好吧，我知道我錯了！”小豬一邊説一邊假裝可憐，用雙手拍着我的肩膀。“好吧。娜娜説。“小豬。他是一個知道什麼是錯的並能改變它的好夥伴。
另一次，我和小豬去上英語課。我忘了帶鋼筆，從小豬那裏借的。她非常慷慨地把鋼筆借給了我。但是在休息時間，鋼筆不見了。這是小豬最喜歡的鋼筆。我告訴他她不生氣，並借給我一支鋼筆。小豬真的很慷慨！
小豬是我的好朋友，它是一個慷慨的人，當它知道錯誤時會改正錯誤。
我的小夥伴作文9
昨天上學的時候，我遇到了王學璐。只見她左手拎着個袋子，右手拿着一盆花，肩上揹着書包彷彿有千斤重，這不就是個賣苦力的嘛！我心裏想到。這時，王學璐彷彿看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過來幫我拿一下花！”王學璐為了可以招手，把花和袋子放在另一隻手上，這手可倒黴啦，“無精打采”地垂了下來。那場景，慘不忍睹哪！
我急忙走上前，幫王學璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因為一個沒走穩，花盆沒掉，只是那花掉了下來，還撒了一身泥土。
花掉地了不要緊，可是卻引來了許多圍觀的同學他們圍着我和王學璐指指點點，卻沒有一個人來幫助我們。
我急了，連忙用手捅了王學璐一下，“快回教室拿掃帚！”王學璐急急忙忙跑去教室。我也不閒着，急忙別的值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭説，“不行，我們還要用呢！”有的甚至都不搭理我。
這時，我原來的四（3）班同學姚昕羽走了過來，二話沒説就一起幫我掃泥土。這時王學璐把拿來的掃帚給我，我急忙和姚昕羽開始掃地，顧炎煦看見了也過來一起幫忙！
終於掃完了，我望着他們倆，彷彿有千言萬語要説，可是卻堵在了喉嚨裏。她們好像看穿了我的心思説道：“我們都是四（3）班的同學！”這一刻，沒有華麗的渲染，卻是最真誠的'；沒有山盟海誓，卻是最令人感動的！“我們都是四（3）班的同學”，只有真正的朋友，才會這樣説。
雖然我們被打散了，可我們四（3）班友誼還在！
我的小夥伴作文10
不知不覺中，他來到了母校的小花園。現在是夏天，植被茂盛。充滿綠色的是一所學校。看着這個熟悉的小花園，我不禁想起了她國小時在小花園裏的快樂時光。她是我最好的夥伴。
我們是在國小二年級認識的'，從那以後我們一直是最好的朋友。我們都不記得我們是如何相遇的，也不記得我們是如何成為朋友的。我們只記得我們的約定，我們將永遠是最好的朋友，我們一起度過的快樂時光。我們都是淘氣的孩子，小花園是我們最喜歡去的地方。下課後，我們毫無目的地飛到了小花園。我們只是東張西望，繞着小花園走，然後飛回教室。有時候我玩得太過火了，沒有想到要回到教室，直到上課鈴響。
這樣，我們總是被老師批評，然後我們會低下頭，順從地接受批評，回到座位上，頑皮地互相微笑，看起來好像我們永遠不會死。然而，下課後，我們還是會去小花園玩。隨着年級的增長，我們離小花園越來越遠了。下節課我們不能再跑到小花園去玩了，但我們仍然喜歡在那裏玩。在大課間休息、體育課的空閒時間和放學後，我們總是去那裏散步。我們喜歡在夏天的雨天來到這個小花園，那時我們感覺自己像雨中的精靈，在雨中來回穿梭，在綠色的大海中漫步。有時候，我們拿起雨傘，感受小雨點。在雨中，我們總能找到許多有趣的東西，並且對它們非常感興趣。在路邊的草地上發現了一些蘑菇，高興地歡呼起來。
在牆角的石頭縫隙裏發現了一朵蒲公英。我們小心翼翼地用一把傘蓋住它，以防它的絨毛被雨水打濕...雖然我們現在分開了，但我永遠不會忘記我們之間的快樂時光。
我們將永遠是最好的合作伙伴。
我的小夥伴作文11
她默默無聞，她並沒有過多的言語，但她總能做出偉大的舉動使你温暖，向你伸出援手。
蜜蜂採密就像她幫助同學一樣理所當然，失去了她就像嬰兒失去母親温暖的懷抱一樣；失去了她就像小樹失去大樹的遮風擋雨
在你傷心難過時，安慰那是最重要的_______“沒事吧！別哭了!來！把眼淚擦乾!”隨着拿出了一張紙遞給了盛振雅，盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音説：“謝謝”他並沒有回答只是把一隻手放在盛振雅的肩膀上，臉貼在盛振雅的耳朵上，對盛振雅説：”快!別哭了。“
教室裏鴉雀無聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫字聲，只有第四組中傳來時斷時續的吵鬧聲，那吵鬧聲震耳欲聾，教室裏原先的.沉寂早已被打破
大家都不約而同地向第四組看去，只見盛振雅雙手抱頭，埋頭號啕大哭。有的同學好像諾無其事，有的同學落井下石根着盛振雅一併號啕大哭；而有的同學則瞄了一眼就回過頭來；還有的同學實在讓人忍無可忍，他們在盛振雅旁邊輕蔑的一笑。這些人萬萬沒有想到這樣造成的後果，盛振雅越哭越厲害，並將自己的哭聲調到最大，讓整個教室混亂一片
在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學離開了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁並投以關切的眼神默默注視着盛振雅，盛振雅發現有人走到了自己的身邊便繼續放聲打哭，不久戴眼鏡的女同學還是沒反應。盛振雅在也沒有力氣了便將頭一扭，將頭埋住默默無聲
“齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞，過了一會兒，隱隱約約有微弱的嘈雜聲，或許是有人抄好了，一位同學走了過來對戴眼鏡的女同學説：“別管盛振雅了，她就是愛哭！”説完便回到了座位。
慢慢地，慢慢地，盛振雅漸漸將頭抬起，盛振雅的眼睛以經哭紅了，還有微弱的哭聲，呼吸一喘一喘的，戴眼鏡的女同學一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背，見好多了就回到了座位上。
我的小夥伴作文12
謝軒宇是我最好的朋友之一。他長得瘦瘦小小；皮膚白淨；微抿的嘴脣紅紅的；耳垂挺大的。
我們既是鄰居又是同學，所以我們小時候都一起玩。每當有空的時候，靜寂的小區就會傳來“謝軒宇，下來嗎？”或“吳沅卓，下來玩嗎？”這時，四樓和一樓的走廊過道燈就會亮起來，然後就會聽見我們在樓下的嬉笑聲。
別看他架着一副眼鏡，文質彬彬的，其實他是一個運動健將。他跑起步來可快了！運動會上，只見他穿着短褲、汗衫，腳上穿着運動鞋，肚子前還彆着號碼牌一副整裝待發的樣子。隨着清脆的槍聲，他像箭一樣射了出去，一直遙遙領先，可到後來他有些體力不支，逐漸落後，雖然沒能拿第一但是他始終咬緊牙關跑到終點。
跟他這種機靈的.人玩捉迷藏，通常難逃厄運。有一次，我們幾個在玩捉迷藏。用石頭剪刀布來決定誰來抓，最後結果謝軒宇來抓。在謝軒宇數二十秒的時候我躲到了小竹林裏，劉建男躲到芭蕉樹那邊。我在竹林裏悠閒的等着，以為藏得這麼隱蔽他找不到我。這時，有一隻冰冷的手碰了我脖子一下，我回頭一看，原來是謝軒宇呀！竟然從後背襲擊，我真不是他的對手！
他還是一個樂於助人的好夥伴。他經常幫助別人，有一次，他和小夥伴在玩跨三步，等玩膩了他們都準備回家。那時已晚上九點多了，其中一個小朋友卻發現手機不見了。其它人都走了，只有謝軒宇留在原地幫他尋找，等找到了手機謝軒宇才急忙回家。
這就是我的好朋友，雖然我們現在已不再是鄰居也不再是同學。但是我們並沒有忘記對方並時刻惦記，我們永遠是朋友。
我的小夥伴作文13
我的小夥伴，她是一個非常漂亮的女孩，而且很天真，還很善良。
我們兩相處得很好。可是有一次我起了壞心眼。一天放學，因為別人打我，我的.心煩透了，那天她忘記作業了，問我，我少説了三項，語文少一項，數學少一項，英語少一項。
第二天，我們談論幾點寫完的作業，她還很自豪地説：“我七點。”我的心裏直打鼓，怕她跟我絕交。上到第四節課，班主任知道了她少寫三項作業，她本來是班長的，結果被拿下了，讓我當班長。
下課了，我看她朝我走來，我立刻朝操場走去。一開始是快走，眼看她就要趕上我了，於是我開始飛快地跑起來了。我知道她比我跑得快，所以我飛快地跑，但她還是追上了我，對我説：“恭喜你！”我有點驚訝！
我説：“對不起，我不應該騙你。”
她説：“沒關係，我們是永遠的好朋友，再説也有我的一份責任，誰讓我沒記作業了。”
我激動的流下了淚，高興的和她抱在了一起。
還有一次放學後，我們班同學全都走沒了，只剩下我和她，我倆有一道題誰也不會。
我倆一起思考，我們時而思考，時而歡呼，時而敏捷地寫算式，難題終於被我們解決了。我高興得差點跳起來。可是，我發現，她不但一點都不高興，反而緊皺着眉頭在思索着什麼，我奇怪地看看，説：“‘攔路虎’不是已經被我們打跑了嗎？”她沒有説話，只見一個個阿拉伯數字爬滿了驗算紙。牆壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過去。
這時，她高興地跳起來説：“太好了，算出來了，算出來了，第二種解法也算出來了。”這時，我才知道她在算第二種解法。
這就是我的好夥伴，一個既樂於助人又善良的好夥伴——張鐵盟。
我的小夥伴作文14
你，是在我困難時的訴説牆；你，是我無話不談的知己；你，是我即將告別的夥伴。
曾經，我們手拉着手一起上學，一起放學，一起趴在石頭上寫作業，一起分享一天中有趣的事。
每當上體育課，你就會在上課前牽着我的手在操場上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了，我們才滿頭大汗地乖乖去上課。在陽光照耀下，汗水顯得那麼晶瑩剔透，像極了我們之間純潔的友誼。
每當我過生日了，你一定會第一個過來祝我生日快樂，因為只有你會細心地拿個小本本把我的生日記下來。然後你會牽着我的手帶我跑遍青山區所有的飾品店，帶我吃遍所有的小吃。那一天，在路人眼中我們就像兩個“小瘋子”，可我們不管，只在乎我們是否開心，這正好見證了我們快樂的友誼。
每當冬天銀白色的雪花落上樹梢時，你一定會牽着我的手，在院子裏跳來跳去，將厚厚的雪踩得一個一個印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我後面，一巴掌將我的臉按在了雪裏，雪中，我的臉印子和臉上冰涼的雪花，像極了我們之間純粹的友誼。
如今，我們要在不同的地方上學了，看到你送別我的.場景，回憶起你三步一回頭的不捨，我心裏像有小貓在上躥下跳。一直很堅強的我，看到這一幕，眼淚一不小心就順着眼角流下來了。
我們雖然現在還保持着聯繫，但是我時不時會沉思，想知道我們的友誼有沒有保質期？會不會在時間的長河中消失不見？
多年以後，我們再相遇時，你還會牽着我的手到處瘋跑嗎？
多年以後，你還會是那個你嗎？
多年以後，我還會是那個我嗎？
我的小夥伴作文15
她，一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴脣一動一動的像在吃豆子；頭上扎着兩條羊角小辮；最有趣的還是她的鼻子，總是扁扁的，好像怎麼立裏不起來似的。她就是我的好夥伴——張泳霖，在她身上我學到了不上東西呢！
那是一個星期六的下午，我們幾個小夥伴在家裏寫暑假作業。這時，泳霖問林曉雯：“前天我借你的紅筆呢？現在可以還給我了嗎？”“給，在這兒。只是筆蓋丟了，找不着。”林曉雯一邊若無其事地説，一邊伸手從筆袋裏拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悦色地問曉雯：“你再找找好嗎？”“你有完沒完，沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了！”曉雯不耐煩了，大聲吵嚷。泳霖見她生氣了，便不作聲，可她卻還在罵個不停，就和泳霖吵了起來。過了幾天，曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了，免得曉雯又無事生非了。“‘幫助別人，快樂自己。’上次的`事我也不應該和她斤斤計較。”泳霖這一席話使我心裏明朗了許多。
“愛護環境，人人有責。”這是泳霖的一句口頭禪。她是這樣説也是這樣做的。星期天上午，我去上課。路上我邊走邊吃着西瓜。吃完後，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，可沒扔中。我懶得理會，繼續往前走。“快把西瓜皮撿起來。”我嚇了一跳，回頭一看，是泳霖，不知她從哪兒冒了出來，“如果每人都像你這樣亂扔垃圾，地球不就成了垃圾庫了嗎？”我立刻撿起西瓜皮，扔進了垃圾桶裏。
一聲呼喚兒時的夥伴，夢已離開，一切又回來，一聲呼喚兒時的夥伴，雲兒散開，笑容又回來。雖然張泳霖現在已經去了香港，我們沒能在一起，。但她那種以寬容為本、愛護環境的美好品質一直留在我心中。