我的拿手本領作文（通用106篇）
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的拿手本領作文，歡迎大家分享。
我的拿手本領作文 篇1
我的拿手本領是打羽毛球，我從五歲開始學習打羽毛球了。
羽毛球是怎樣打的?他對我有什麼好處啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎麼拿起來他才會把羽毛球打的遠?這些都是我小時候想的，媽媽和顏悦色的跟我説：“我們開始練習打羽毛球吧，”我問媽媽：“打羽毛球有什麼好處啊?”媽媽微笑地説：“打羽毛球可以讓我們鍛鍊身體，”聽了這句話，我開始練打羽毛球。
我拿起羽毛球拍，拋起羽毛球，往媽媽打過去，手卻不聽指揮，明明球往左，我卻往右打，媽媽把羽毛球輕輕打回來了，可以我就不能打回去，媽媽微笑的對我説：“你第一次打，沒有接住球，沒關係，你多加練習，就可以打回來了。”
雖然我照媽媽的樣子練習，我拿起球拍，拋起羽毛球，往牆打過去，我練習了很久，終於有一天，我可以打回去了，我和媽媽一起打羽毛球，媽媽看到我的成績，開心地説：“不錯，要加油哦。”
這就是我拿手本領。
我的拿手本領作文 篇2
你好，我叫“媽媽的小助手”。既然我有這個稱呼，就肯定有這方面的本領啦。沒錯，我不僅會煮飯，還會炒菜呢。
如果要煮飯，首先要準備家裏人夠吃的米。我家有四口人，米盛兩瓢就夠了。然後開始洗米了，注意米不能洗太多次，這樣米的營養也會被洗掉的，所以洗一兩次就夠了。再把洗好的米放進電飯煲的鍋，放適量的水。放鍋之前還要看看鍋底下有沒有水，否則就會發生危險，然後按下開關就可以了。
有飯了，也要炒幾個菜，這才是一頓美餐啊。我要打蛋湯了，先把蛋殼敲碎，倒進蛋清蛋黃。蛋打散後，放一些鹽進去，然後一隻手加水一隻手不停地打，打得水一樣，如果筷子還能把蛋黃夾起來，説明打得不好，要繼續打。差不多了，就可以放鍋裏蒸啦。
我的本領還有很多呢，比如洗衣服、照顧弟弟、教弟弟學習等等。你有什麼本領呢？來向我挑戰吧！記住，我叫“媽媽的小助手”。
我的拿手本領作文 篇3
我最拿手的本領，無疑就是記單詞了，在今天上午兩節英語課中，老師主要是複習第九單元單詞，按照蘇老師説的，我們翻到英語書的p102：內容都是關於過去式不規則的單詞，而我卻對單詞數量不懼怕，因為記單詞本來就是我的強項。在記這些不規則單詞時，我養成了一個好習慣，我在默記的同時，手也在一筆一筆的畫着。
而過了幾分鐘，我就將這些單詞統統打敗，牢牢記在心中，而我也為組裏增奪了一分，我心裏非常高興。
我的拿手本領作文 篇4
我的本領很多很多，比如游泳、寫字、畫畫……説到做飯，我最拿手的是包餃子，這還要從我媽媽説起。
小時候，我不喜歡吃蔬菜，媽媽就把蔬菜放在餃子裏，我看見媽媽包餃子很辛苦。於是就讓媽媽教我包餃子。媽媽教我怎麼捏，怎麼包餡。結果我包了幾個，餡都露出來了。媽媽看了哈哈大笑，説：“要細心，不要捏得太快。”我聽了媽媽的話後，又包了幾個，果然比上次的好許多。我終於會包餃子了。有一次，我捏了個像小蝌蚪似的餃子，煮熟了以後，我給爸爸吃。你知道嗎?那餃子裏全是面，沒有餡，結果，爸爸從嘴裏吐出來，爸爸可被我這壞小子給騙了。
本領是練出來的，我最拿手的還有很多。包餃子對我的印象最深!
我的拿手本領作文 篇5
我的最大本領就是繪畫。但是我經常畫的畫都是我一個人來完成的，並沒有得到家長的幫助，小時候，在上一年級的時候，老師讓我們畫連環畫。我不會，就讓媽媽幫我畫。在媽媽畫的畫基礎上，慢慢我學會了畫畫!而且畫的栩栩如生、越來越漂亮!並且我的姐姐從來也沒有學過一天的畫，她也是自學成才的。現在畫的厲害極了!姐姐最拿手的就是蠟筆小新了。老師讓我們報自己喜愛的小隊，我報的是美術小隊。我們在每個星期三的第二節課和第三節課比賽畫畫。我畫的是動物世界，動物有多種的，有兩隻大熊貓、兩隻小狗、熊貓哥哥託着生病的小狗去醫院，有一隻花貓和小松鼠在中途遇到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐，也跟了上去。最後我和李思彤獲得了一等獎。
這就是我的本領，我的畫獨一無二的，畫的好的同學我還會向他們學習的。
我的拿手本領作文 篇6
我的拿手本領是吹牛皮。
自從媽媽對我要求變高了，我就開始吹牛了，並且媽媽會相信我説的是真的。我不知從什麼時候開始，只要那天有考試，就會和媽媽説：“老媽，我這次肯定能考一百分”。媽媽都會很開心地跟我説：“太好了，期待你的滿分卷子”。出成績了，卻只考了95分。但我不在乎，下一次繼續吹。
吹牛皮成了我的一件樂事，但隨着我不斷地吹牛皮和吹破牛皮，漸漸地，漸漸地，發現媽媽不再相信我説的話了。
有一次我真的考了一百分，我興高采烈地跑回家，對媽媽説：“老媽，這回我真的考了一百分，哈哈！”但是，媽媽卻不屑一顧地説：“我才不信你能考一百，上次，上上次，還有上上上次你都説了同樣的話，不是都沒考一百嗎？”然後，媽媽頭也不回地走回了房間。我很傷心，拿出了那張試卷，默默地遞給媽媽。
從此以後我再也不亂吹牛皮了，因為會讓我變得不誠實，失去媽媽對我的信任。
我的拿手本領作文 篇7
我的拿手“本領”是老發呆。一發呆就很難回過神來，一般發到5-10分鐘後才行。發呆就像一塊石頭，我很難把它敲碎。它就是讓我思路“短路”的原因吧！動不動就“短路”，真的是太煩了。
是不是自上次去巴厘島的緣故，那裏有發呆亭，我應該是這時候“練成”這個“本領”的。這個本領真是把我苦了好一段時間啊！
有一次，我拿計時器計時做數學。過了一會，就剩5題豎式了。“99×26，嗯……”算着算着，數字變成了文字：“這次英語考了幾分啊，卟啦卟啦，數學考試幸好不用訂正，卟啦卟啦，聽説林家好考得很好，卟啦卟啦……”後面還背：“A、B、C、D……”不小心瞟見計時器，只剩3分鐘時間了。我不能再發呆了。我飛快提筆。
“69×17=1173，寫完！呀，時間也到最後一秒了。”我邊説邊冒冷汗。在關鍵時刻，我終於完成了。心裏好比NBA比賽絕殺似的興奮。
這次發呆讓我冥想了好久。我一定要練就個新“本領”。
我的拿手本領作文 篇8
前一段時間，我學會了一個新本領，這個新本領就是騎自行車。
騎自行對我來説比較難學，因為我每次練習的時候都摔倒了很多次。在前面的練習中，媽媽總是扶着我。於是，我就想：如果媽媽一直扶着我，那我永遠也學不會騎自行車。想到這，我就對媽媽説：“媽媽，你鬆手吧，要不我永遠也學不會騎自行車的。”話音剛落，媽媽就鬆開了手。可是媽媽一鬆手，我就摔倒了。這時，我下了個決心：不管摔得有多疼，我一定要學會騎自行車!
真是功夫不負有心人，經過了無數次摔倒，我終於學會了騎自行車。在我學會自行車的那一刻，我恨不得拿一個巨型話筒向全世界宣告：“我終於學會了騎自行車!”不過，我雖然學會騎自行車了，但是如果不通過認真的練習，我可能永遠享受不到騎自行車的樂趣!
通過這次練習，我明白了一個道理：只有你努力了，才會有收穫。
我的拿手本領作文 篇9
我的拿手本領有許多，如跳舞、做飯、洗衣服……可我最拿手的還是彈鋼琴。
鋼琴我已經彈了四年多了，收穫可真不少。比如經常參加鋼琴比賽，既可以鍛鍊我的膽量，又可以得到證書，還有讓我的音樂成績更上一層樓。總而言之，就是益處多多！
記得去年六一兒童節，學校組織活動——表演節目，老師把我推選了過去。表演之前，我也為練習太多而感到枯燥，不想參加表演，可是經過媽媽和老師的鼓勵，我又鼓起勇氣，加倍練習。終於到了表演這天的下午，媽媽給我來了一番梳粧打扮之後，來到學校同學們有的居然認不出來我了呢！老師把我帶到即將演出的地方，我先準備了一遍曲子，過了一會兒，表演就正式開始了！
表演結果出來了，雖然我只得了個三等獎，但是卻讓我明白了一個道理——付出就有收穫！
這就是我的拿手本領——彈鋼琴，它帶給了我無限的歡樂！
我的拿手本領作文 篇10
我拿手的本領是溜冰，第一次媽媽跟我説要給我買溜冰鞋的時候，我忽然覺得很陌生。
後來媽媽把溜冰鞋買回家的時候，我覺得好難學會，後來爸爸媽媽就一點點的教我，教我怎麼剎車、怎麼溜、怎麼穿鞋……有意次我和爸爸媽媽吃好了飯出來教我怎麼溜，我先坐在沙發上穿好溜冰鞋，戴好護腕、護膝的，然後爸爸扶着我的手，我説：“爸爸我想去那邊的公園裏。”然後爸爸和媽媽一起來到了公園，公園左右兩邊有一排欄杆，媽媽叫我自己扶着那欄杆自己走了幾圈，我還只走了三圈就像飛了，結果到最後連一分鐘都不到，就摔了一下，我想自己站起來，可怎麼也站不起來。到最後爸爸媽媽把我扶了起來。過了幾個月後，我終於會溜冰了。我對自己説：“我又學會了一樣本領。”
溜冰真好玩。
我的拿手本領作文 篇11
每個人都有自己的本領，我也不列外，我最大的本領是打字。
記得我小時候看見老爸在電腦前打字，覺得很好玩，便纏着老爸教我打字。開始打字了，老爸先跟我説了一下指法，便讓我自己練習了。可是鍵盤偏偏不聽我的使喚，我打這個字母，他卻打出了另一個字母。這時，我有點想放棄了。老爸看見我垂頭喪氣的樣子，便向我走來，説：“孩子，無論做什麼事情都不要半途而廢。”我説：“可是我實在打不出來呀！”老爸説：“那我再教你一遍吧！”我點點頭，説：“好吧。”老爸讓我把十指放在鍵盤上，便讓我繼續打了起來。在老爸的指導下，我終於打出了一個我想要打的字。
過了一會兒，我的手打痛了。但我忍住痛，繼續打了起來。
就這樣，我一復一日，年復一年地練習，終於能夠輕鬆地打字了。我嚐到了成功的喜悦，同時也明白了一個道理：無論你做什麼事，只要不半途而廢就可以成功。
加油！我們一起努力，堅持就是勝利哦！
我的拿手本領作文 篇12
鋼琴，陪我走過了大約5、6個年頭，我已經十分熟悉那流暢的旋律。所以毫不誇張地説，鋼琴早就成為我生命中的一部分。
可在我剛開始學琴的時候真是狀況百出，不是音符彈錯就是指法不對。由於之前學過電子琴，電子琴的琴鍵比鋼琴要軟的多，導致手的力度嚴重不夠。每次彈奏時，聲音小的猶如蚊子嗡嗡叫，一段時間後，比別人落後了一大截。
琴技停滯不前，曾經好多次想要放棄。而這時心裏總有兩句名言在支撐着我：不管什麼困難忍忍就過去了。困難就像那彈簧，你強它就弱，你弱它就強。不能向困難低頭！
就這樣，我每天勤學苦練，終於趕上了同期的夥伴。除此之外，我也能很好地融匯到樂曲中，把樂曲彈得時而悠揚，似涓涓細流；時而激昂，似浩浩波濤；時而靜緩，似一泓碧水；時而疾奔，似滔滔江海……
現在，我可以不謙虛地説，彈鋼琴已經成為我最拿手的本領了。
我的拿手本領作文 篇13
我有一個獨一無二的本領，那就是玩滑輪，這是我最拿手的把戲。
滑輪的規則要遵守，不能胡亂的滑一下就行了。滑輪的規則是腰要彎曲，碰到斜坡要拱着背，不要太急，要不然就會摔了四腳朝天，也會笑死人的。當我碰到斜坡時，我就會慢慢地把腰拱起來，向斜坡衝去。碰到障礙物就要縱身一跳，可千萬別忘記還要拱着背噢!要不也會摔個牙齒光光。如果遇到無法減速，那該怎麼辦?我們不要慌張，看看鞋低是不是有一個凸出來呈三角形的東西，只要讓它落地，就會減慢速度。
有一次，我和朋友比賽，朋友説：“我們去濱江公園的魚池旁邊的斜坡玩。”我答應了。於是，我們來到斜坡，我數：“1、2、3，衝!”我和朋友向魚池衝去，差點掉進河裏，幸虧我及時轉彎，要不我就喝河水了。再回頭看看我的朋友，他摔了個四腳朝天。我跟朋友説道理，朋友明白得點點頭。以後，朋友跟我一起滑冰，按着我的方法去做，果然連下樓梯也會了。
玩滑輪是個運動，也是快樂的事!
我的拿手本領作文 篇14
我會的本領就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中，我最拿手的本領還是武術。
説到我最拿手的本領，那還有一段小故事呢！
記得在我七歲時，有一天我看到電視上正在播放武術比賽。我看見裏面的選手打得非常精彩，我深深地被吸引了，很羨慕他們。於是我就央求媽媽給我報了個武術班。
剛開始學武術，教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學了幾天，我覺得武術既簡單又好玩。日子一天一天的過去了，我又學會了許多動作，比如出拳要快，要準。掃腿時大家的動作要一致……我覺得學的越來越難。每次練習武術的時候，累得手腳都很痛。就在我要放棄的時候，教練鼓勵我説：“不要放棄，只要努力就有回報。”聽了教練的話，我又振作了起來。我每天寫完作業在家反覆練習教練教我的動作，我每天要練許多遍，直到全部掌握為止。
終於“功夫不負有心人”，我參加了武術比賽得了第一名。這時爸爸媽媽和教練都笑了，我也笑了。
這就是我的拿手本領，通過學武術讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對困難，最終才能戰勝困難，取得成功。
我的拿手本領作文 篇15
我的拿手本領是什麼呢？哈，猜對了，是游泳。
我從四歲開始游泳，可那時我一點都不會遊。一開始，我只是在水裏撲騰兩下罷了，可現在我已經是高手了。
那是我四歲的生日。外婆帶我去游泳館看別人游泳。外婆説：“你下回來時，你也要開始遊了哦！”
於是，我跟着教練開始了學游泳。外公看我浮不起來，就給我買了一個泳圈。上面畫了很多人在海邊曬太陽。我很喜歡這個泳圈，天天都帶着它去游泳。直到我能在深水池浮起來了，才把它小心地收藏起來。
有一天，教練喊：”預備——“我們都很緊張地抓住池壁，”下課！“教練説完，我們異口同聲地喊：”耍我們哪！“然後就把水往教練身上撲。教練乾脆下水和我們打起了水仗。最後以教練狼狽地逃跑結束了。那些男生還在攻擊狀態中，等他們進了更衣室，就聽到一聲：”衝呀！“然後是”啪啪“的撲水聲。結果害得教練濕答答地跑出更衣室對家長説：”這些行為太暴力了。請勿模仿！“之後，整個屋頂都快被笑聲給掀翻了。
怎麼樣，游泳很有趣吧！有興趣的可以來找我哦！
我的拿手本領作文 篇16
俗話説得好：“台上三分鐘，台下十年功。”我花了整整三年的時間，終於學會説一口流利的英語。
四歲時，媽媽送我一套“gogo”學英語的碟片，剛開始我覺得很有趣，也好玩。可過了不久，我開始不耐煩了。既要背單詞，又要學習音標，真是煩死了！有一天，我再也忍無可忍，怒火終於爆發了。我把一片光碟扔在地上，破口大罵：“你這臭東西，天天讓我背單詞，你以為我不煩嗎？嗯”這時，媽媽走過來，關切地問：“怎麼啦，洛尹？”我生氣地説：“都是英語惹得禍，它使我的童年變得不快樂了。”媽媽聽了語重心長對我説：“兒子，你知道嗎？小時候媽媽很不喜歡數學，但是它是一門很重要的學科，學不會可不行。想通後，我就想方設法讓自己喜歡上他，結果發現我喜歡上它，它也喜歡我。你看媽媽現在還成了一名數學老師呢！所以你只要好好學習英語，將來它會和交上朋友的。”
從此以後，我不論寒風凜冽，還是炎熱酷暑都堅持學習英語。早上起來第一件事就是收聽英語，晚上睡覺也前背幾個單詞。這樣下來，連李陽老師也誇：“你是個學英語的好料。”
現在，英語成了我形影不離的好朋友，一天沒聽英語，會覺得少了點什麼。
我的拿手本領作文 篇17
我的拿手本領是洗抹布，我洗的抹布比爸爸、媽媽洗的還要乾淨。
一個陽光明媚的星期六的早上，我剛吃完早餐，媽媽就對我説：“下午你如果有時間，就把廚房裏的那塊抹布洗了吧，那塊抹布已經很久都沒洗了。”我回答説：“好的，保證做到。”
一轉眼就到了下午，我正玩着，突然想起還要洗抹布，馬上跑回家。回到家，我看見只有爸爸在修飲水機，連媽媽的影子都沒有看到，我問爸爸：“媽媽呢？她去哪裏了？”爸爸回答説：“出去辦事了。”我聽了，心想：還好媽媽不在家，要不又要捱罵了。
我趕緊跑進廚房，拿上抹布，把抹布浸濕，然後灑上洗衣粉，用手搓了幾下，就有許多泡泡了。泡泡越搓越多，我嫌泡泡太多，就用水衝了一下，衝了水後，我一看，還有很多小黑點沒有洗乾淨，就又灑了點洗衣粉，搓了起來。可是，無論我怎麼搓，都搓不掉這些小黑點。我猛地想起媽媽説過，抹布上有一些黑點，用手是搓不掉的，要用刷子才能刷乾淨。於是，我拿起刷子，一刷，果然乾淨了許多。
不一會兒，我便把抹布洗乾淨了，把它掛在門口的竹子上晾曬，很快就曬乾了。
看着自己洗得潔淨如新的抹布，我的心裏不禁湧出了一股自豪感。
我的拿手本領作文 篇18
有段時間，我非常想去學游泳，就央求媽媽給我報了一個游泳班。之後，這便成了我的拿手本領。
開始練習，我換了泳裝，跳進泳池裏。過了一會兒，我的教練來了，他先告訴我們：“游泳要記住四個字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個字，游泳就非常簡單，我們今天就先來練習‘收’。”
我心想：不就是“收”嘛，這麼簡單，簡直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的繩給我係上，就讓我抓住游泳池的邊緣，再吸一口氣，接着把我的頭伸進水裏，同時儘量讓身體往上浮。我照着去做了好幾次，可每次都堅持不住，還真不是那麼容易，我有點垂頭喪氣，心裏嘀咕：“怎麼這麼難？不想練了，一次都沒成功。”當我想放棄的時候，我看見別人都漸漸掌握了，動作很熟練，又有點不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣，又開始嚴格按照教練的每個步驟練習，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學會了。
到最後，我堅持下來，學會了游泳，我就像小魚一樣快活地在水裏游來游去，開心極了！
我的拿手本領作文 篇19
我最那手的本領是書法。自從二年級開始練習書法，我確實學到了不少知識，我有的字寫得還挺漂亮的呢！
記得剛開始學書法的時候，我可不耐煩了，心想：我以後又不當書法教師，把書法練習得這麼優秀幹嘛？再説，寫書法時要把手臂懸空，那多累呀，加上挺起腰來，那我不成“苦力”啦？於是，每次交書法作業，我總是草草了事，也總得個“差”，最好的那次還就算“良”了。因為這樣，所以我才會對書法喪失了信心。但是，後來當老師每次唸到得“優”的同學的名單時，總是沒有我。我就覺得別人能寫好，我就為什麼不行呢？我可不應該自暴自棄。於是，我便打消了放棄學書法的念頭，每次老師佈置的作業，我總是先臨摹好字帖上的字後再用毛筆蘸上墨汁寫，這樣，就會把字寫得端端正正了。
“世上無難事，只怕有心人。”這句名言還是有道理的。我的一番努力，終於沒有白費，得到了第一個“優”了！
當你經歷了許多困難，終於勝利的時候，你再回首，會發現你有説不出的喜悦，即使嘴上不説，心裏也會感到由衷的開心。後來，接二連三地，我幾乎每一次都得了“優”。
我的拿手本領作文 篇20
生命是珍貴的，是短暫的，能對自己的生命所熱愛，他必然會受到大家的掌聲。但這些人找不着多少。
海倫凱勒、貝多芬、張海迪。這些殘疾人只要放棄生命，不就一切全部一了百了了嗎？但是他們沒有，因為他們對生命擁有着無上的熱愛，無上的敬佩，無上的珍惜。正因為這樣，所以他們堅持下去，獲得了人們的讚歎。但是對大家讚歎的並不僅僅是不他們的藝術多好啦，奉獻多大啦，知識淵博啦，榮譽多啦。還讚歎了他們的，卻是對生命的熱愛。有一次，我與家人外出旅遊，走着走着。一個瘸一隻腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討，我心疼他，讓父母給了他幾元，但是我就有個問題不懂：一個人失去腿，為什麼還要堅持呢？回到旅館我還在想，這時我一時想通了，他是熱愛他的生命，喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚歎了！“真棒！”我從內心喊了出來。我想：“一個乞丐，他什麼都沒有，但他有一個生命，他熱愛自己的生命，他才能撐到現在。”我問題融化了，終於明白了。而我的心，又被驚歎了。
啊！熱愛生命，真是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命，我要行動！
我的拿手本領作文 篇21
我有很多本領，其中最拿手的是抓螃蟹了!
在一個風和日麗的下午，我到了海邊。啊!來捉螃蟹的人真多!人山人海，我擠到了一個地方，不停地搬石頭，你問我搬石頭幹什麼?我告訴你吧，螃蟹們就在石頭下面。
我拼命把石頭搬開，發現了許多螃蟹我用了“千佛手”把它們一網打盡。我又搬了一塊石頭，發現了一隻巨型螃蟹，我和它開始了“搏鬥”，用一根小樹枝打它，他也開始了反擊，最後我贏了，一手把它放入筐子。
一羣“小蟹兵”衝上來，我把它們一網打盡，過了一會，我搬開一塊石頭，裏面的小螃蟹好像開會似的，見了我在抓它們，十分生氣，我十分開心。因為有這麼多螃蟹回家可以一飽口福了，我把它們一網打盡，沒有一隻漏網之魚，忽然我發現了三四隻大螃蟹練過攀巖，幾下從我的筐子裏爬走，我衝上去，一手一隻，可是一隻給我一個“重夾”，我又把它裝入我的筐子，不知不覺，到了晚上，該吃飯了，我數着我的戰利品一隻兩隻……一百隻，我抓了一百多隻螃蟹!今天我可以大飽口福了。
大家説，我的本領是不是很拿手啊?
我的拿手本領作文 篇22
我是一個活潑、開朗的女孩，我有着一頭烏黑烏黑的頭髮，長着一雙明亮的眼睛，還有着一張櫻桃一樣的小嘴。告訴你們，我臉上還長着一顆黑痣。我還告訴你們一個小祕密，我最擅長溜旱冰。
記得有一次，我看到有一些小朋友在溜旱冰，我心裏就像千萬只螞蟻在爬，癢癢的，我下定決心一定要練好溜旱冰。於是，我帶着滿是輪子的旱冰鞋來到廣場上，我看到廣場上有許多小朋友穿着旱冰鞋在溜來溜去。我也就迫不及待地穿上旱冰鞋開始溜冰了。剛開始，我慢慢地站起來，可是輪子太滑了，摔了個仰面朝天。然後我哭了起來，喊道：“我不學了!我不學了!”媽媽看到我這樣，便把我扶起來，然後對我説：“王萌，你不能放棄，每個人都會摔跤，你不摔跤能學到本領嗎?俗話説：失敗是成功之母。”聽了以後，我覺得媽媽説的沒錯，我應該堅強。媽媽扶着我，一步一步地教着我，讓我先學着走，大約走了五分鐘，媽媽讓我自己走，但是我有點害怕，我還是鼓起了勇氣，邁出了第一步，又邁出了第二步，我扶着欄杆慢慢地滑，後來慢慢地學會了。
功夫不負有心人，我終於學會了溜旱冰。
我的拿手本領作文 篇23
我拿手的本領 ——游泳。
我非常喜歡的游泳，也許你會問我為什麼喜歡游泳這項體育活動。爸爸告訴我，首先游泳可以加強心肌功能，增加抵抗力並加強肺部功能。經過好一段時間的游泳練習，我真的體會了這些好處。好，下面我就來向你談談我學習游泳的歷程吧。
在不會游泳的時候，我都是套着笨重遊泳圈，用羨慕的眼光看着我爸爸在游泳池裏游過來游過去。看了幾次，我就覺得蠻好玩的，也就讓老爸當了回教練教我游泳。第一次“上課”前老爸先教了我幾句順口溜：“劃手腳不動，收起再收起腿先伸胳膊後蹬腿，併攏伸直漂一會兒”。老爸告訴我，手的動作是先於腿的動作，一定要在收手後再收腿，伸手後再蹬腿。
然後老爸就先教我閉氣和手腳的動作，可是是因為我對順口溜的正確理解的原因吧，我一下就學會了。又上了兩三次課，我學會了怎麼換氣。可是，每次游泳，我都感到很累，就請教老爸有沒有什麼小竅門。老爸説：“腿夾水一定要有力，我看你平時腿夾水都不用力。”所以遊起來費時又費力。老爸看了我的動作，又語重深長地説：“心臟在一秒裏有0。3秒在跳動，0。7秒在休息，你也一樣，腳的動作做完後，要漂一會兒，直到漂不動了，再做手的動作。”我按老爸的話做，掌握了小竅門，果真感到輕鬆了。
通過學習游泳，我感到，不管做什麼事，只要努力並掌握了相關技巧，就一定能學會。
我的拿手本領作文 篇24
我拿手的本領有下象棋、下圍棋、打羽毛球、畫畫等，但是最拿手的本領還是下象棋。
説起這個本領，跟我爸爸有很大關係。因為在家裏面，我經常看見爸爸和我三叔下象棋，我爸爸的棋藝很高，每次他讓我三叔一個車、一個馬、一個炮，他一會兒吃人家的馬，一會兒吃人家的炮，常常把三叔的棋子吃了盡光，三叔很難贏我爸爸，看見這些，我非常想學下象棋。
有一天，我找爸爸説出了自己的想法，爸爸答應教我學習下象棋，爸爸從象棋最基本的走法教起：車走直路、馬走日、炮打隔山子、卒過河橫直走、象飛田、士走斜路，將不出城。學會了象棋的基本走法，一有空，我就找爸爸下兩盤，但每次我只顧貪吃爸爸的棋子，不知道佈局、進攻和防守，結果常常被爸爸殺得全軍覆沒，於是爸爸經常提醒我，下象棋不能貪吃，要會佈局，會防守，並不失時機進攻對方，不能為了吃人家的一個子，而輸掉全局，有時對方讓你吃的一個棋子，只是他的一個誘餌，你吃了會上當的。我牢牢記住爸爸的話。
現在我經常找爸爸下象棋，有時爸爸放出一個誘餌，我也決不上當。終於功夫不負有心人，我的棋藝有了很大的長進，成了我最拿手的一個本領，偶爾我還能下贏爸爸。為了不斷提高象棋水平，有時候也找班裏的同學PK，基本是沒有對手。
通過學習下象棋，我懂得了做人不能貪心，不能只顧眼前利益，貪小便宜，要想後果，否則是要吃大虧的。
我的拿手本領作文 篇25
我的本領是做菜，我在家時一有時間就將蔬菜統統拿出來，精心製作。
起初，我發現大人們都能做出美味的菜餚，我能行嗎？為此我拿起菜刀，對着青菜一通亂切，這下可把奶奶嚇壞了，認為我在搗亂，容易傷到自己，就批評我一頓。
我決定請教爸爸怎樣做菜。爸爸説：“孩子，要做菜，首先把菜挑好，洗乾淨，然後放在案板上切，而且切菜時刀要有點傾斜，刀口向外，這樣不容易傷到自己。”我疑惑地問：“為什麼要挑菜，洗菜呢？”爸爸説：“挑菜可以把腐爛的菜葉去掉，洗菜就是把蔬菜上的殘留的農藥、細菌洗乾淨，我們吃起來就更安全。”哦，我明白了。
挑完菜，洗完菜，下面進入到炒菜環節。因為我是初次炒菜，所以爸爸先演示給我看。爸爸點好火，放好鍋對我説：“炒菜首先要放少許的油，等油温加熱好了把蔬菜倒進鍋了，再進行翻炒，但是要注意不能炒太久呀！不然蔬菜裏的營養都會沒有了得。在蔬菜快炒熟是加點鹽和味精，就OK了。”輪到我炒了，我拿着鏟子按照爸爸教的步驟一下一下的進行着，當我把青菜炒了幾下，鍋裏立刻發出“嗤嗤”的聲音，我嚇得膽戰心驚……這是爸爸過來幫助我，我們一起合作終於做出了一盤可口的——油淋青菜。
我終於學會炒菜了！
現在，我常常練習做菜。熟悉的每個晚上都能吃到我做的美味蔬菜了。
瞧，我的絕活就是——做菜！
我的拿手本領作文 篇26
我的本領是做菜，我在家時一有時間就將蔬菜統統拿出來，精心製作。
起初，我發現大人們都能做出美味的菜餚，我能行嗎？為此我拿起菜刀，對着青菜一通亂切，這下可把奶奶嚇壞了，認為我在搗亂，容易傷到自己，就批評我一頓。
我決定請教爸爸怎樣做菜。爸爸説：“孩子，要做菜，首先把菜挑好，洗乾淨，然後放在案板上切，而且切菜時刀要有點傾斜，刀口向外，這樣不容易傷到自己。”我疑惑地問：“為什麼要挑菜，洗菜呢？”爸爸説：“挑菜可以把腐爛的菜葉去掉，洗菜就是把蔬菜上的殘留的農藥、細菌洗乾淨，我們吃起來就更安全。”哦，我明白了。
挑完菜，洗完菜，下面進入到炒菜環節。因為我是初次炒菜，所以爸爸先演示給我看。爸爸點好火，放好鍋對我説：“炒菜首先要放少許的油，等油温加熱好了把蔬菜倒進鍋了，再進行翻炒，但是要注意不能炒太久呀！不然蔬菜裏的營養都會沒有了得。在蔬菜快炒熟是加點鹽和味精，就OK了。”輪到我炒了，我拿着鏟子按照爸爸教的步驟一下一下的進行着，當我把青菜炒了幾下，鍋裏立刻發出“嗤嗤”的聲音，我嚇得膽戰心驚……這是爸爸過來幫助我，我們一起合作終於做出了一盤可口的——油淋青菜。
我終於學會炒菜了！
現在，我常常練習做菜。熟悉的每個晚上都能吃到我做的美味蔬菜了。
瞧，我的絕活就是——做菜！
我的拿手本領作文 篇27
琴棋書畫詩我國的文化瑰寶。這不，我就喜歡上了一個黑白的世界，一個千變萬化的世界，這個世界指的就是圍棋世界。
圍棋是這樣下和分勝負的：黑子先下，白子後下；你下一個，我下一個，一直到最後，看看哪一方佔的地盤大，哪一方就是勝利者。人必須有氣，能呼吸，才可以活。什麼是棋子的氣呢？是和棋子直接連通的交叉點，就叫棋子的氣。我還學會了許多圍棋的專業術語呢！如：打吃、提、壓、爬、頂、開拆。圍棋最重要的是耐力和精力了。
有一次，圍棋要考級比賽了，我十分緊張；因為這是我第一次考級比賽。而且，這些對手可不是什麼省油的燈，他們可不像我是新手，都是賽場老手了呢！有的人都考到一段了。爸爸媽媽軟硬兼施，好不容易才把我勸去參賽。我領到參賽證，走進大廳，便坐下來，等待對手。比賽開始了，選手們開始了交鋒。我用自己平時累積的招式和老師講課的內容，認真地下着。經過一番苦戰，我贏了。我高興得心花怒放。之後，我都用這些方法多次打敗對手。可是，我還是逃不過失敗的挫折，一兩次都是我粗心大意而與勝利擦肩而過。最終，我獲得了4級國家考級證書的好成績。
失敗乃成功之母——沒有失敗，就沒有勝利。圍棋也是一樣，沒有失敗的暴風雨，就沒有勝利後的陽光燦爛。
我的拿手本領作文 篇28
我們每個人都有一兩樣拿手的本領。我會騎單車、畫畫、溜滑輪等待本領，其中最拿手的要數溜滑輪了。
那天，我和爸爸媽媽一起去英雄廣場散步，看見許多和我差不多大的孩子在溜滑輪，我心裏不服氣，也想學。我立刻向爸爸説：“爸爸，我要學溜滑輪！”爸爸笑着説：“好哇！爸爸和媽媽都支持你！”
沒過幾天，爸爸到商場裏為我買回了一雙滑輪。我一接過滑輪，就趕緊和媽媽跑到外面的空地上練習起來。剛開始，我還不摸不着門道，走着走着就會摔倒。這讓我心裏充滿了矛盾：我怎麼總是摔倒，可能是我沒天分吧！可是，看看大家都學會了，媽媽又是那麼支持我，我又不甘心就這麼放棄。唉，我到底該怎麼辦呢？我琢磨了一個晚上，終於想通了——為了能和小朋友們一起玩滑輪，我一定要堅持下去。
第二天中午，我又拽着媽媽到外面練習。媽媽見我笨手笨腳的，便走過來，説：“我扶着你，你先在原地踏步試試看！”我按照媽媽説的方法去做，沒過一會兒，我便開始找到感覺了。漸漸地，媽媽鬆開手，我可以自己慢慢地走上幾步了，哈哈，我高興極了！
我每天一有空就練習溜滑輪，一天一天過去了，我掌握了溜滑輪的技巧，我終於可以穿着滑輪，和小朋友們在外面自由地玩耍啦。
溜滑輪這件事讓我明白了那個道理：只要肯努力，就可以成功。
我的拿手本領作文 篇29
每個人都有自己的拿手本領，有的人拿手本領是唱歌，有的人拿手本領是畫畫，有的人拿手本領是説英語單詞，而我和他們都不一樣，我的拿手本領是游泳。
説起我的拿手本領，那還有一段小故事呢！
記得在我六歲的時候，一天，媽媽和爸爸帶我去游泳館玩。我看見別人游泳遊得又快又好，就像一條小魚。當時我就很羨慕，我也想成為游泳遊得很好的人，於是我和媽媽説我也想學游泳，媽媽説可以啊！
剛學游泳時，教練先讓我做下水準備，在坐水池邊用腳打水，我學得又快又好！這時我心想游泳對我來説真是小菜一碟。
日子一天天過去，我們學的東西也越來越多，還越來越難，比如現在教練讓我們憋氣換氣，可我總是嗆到水。每次練完憋氣換氣，我都會很累，而且游完泳，胳膊特別酸，我都不想學了。
細心的媽媽，發現了我的心思，她語重心長地説：“你才學了幾天就不學了，你前面學的那些不都白學了，不可以學一段就不學了，做事情不要半途而廢，要堅持到底。”聽完了媽媽的話，我決定繼續學。
課前我是第一個到的，我特別賣力地練習憋氣。課間同學們都在休息，而我還在努力地練習換氣，課後他們全走了我還在繼續。
終於功夫不負有心人，我憋氣和換氣都學會了。而且我在水中游得很快，就像一條小魚，同學們還讓我教他們呢！
這就是我的拿手本領，通過學游泳，我明白了一個道理：不管多苦多疼都要堅持學。
我的拿手本領作文 篇30
小朋友，你吃過美味的蔬菜蛋炒飯嗎？這可是我的拿手好菜，今天我就做給你吃吧！
準備一棵捲心菜、半根胡蘿蔔、兩個雞蛋和一碗飯。先將捲心菜和胡蘿蔔切細，將雞蛋打勻。
現在就可以開火了。先往鍋裏倒些油，等到冒青煙時，我就將雞蛋液倒進去。蛋液一遇到熱油就發出“吱吱”的響聲，還不停地冒着泡泡，不一會兒就凝固住了。我把它們剷剷碎，裝進碗裏。
我又往鍋里加了點油，先倒入胡蘿蔔。遇到油的胡蘿蔔像一隻只小青蛙在鍋裏蹦來蹦去。翻炒一會兒後，我又加入捲心菜，和胡蘿蔔一起炒。陣陣香味飄來，我饞得都要流口水了。現在，終於可以把米飯到進入了。我用鏟子把米飯壓碎，和胡蘿蔔、捲心菜一起翻炒。鏟子上下翻飛，米飯也上下翻飛。直到米飯和蔬菜均勻地混在一起。接着，我把黃燦燦的雞蛋到了進入。眼看炒飯就要做好了，我實在忍不住了，用勺子勺了一點送進嘴裏。咦！怎麼是淡的呢？淡的炒飯可不好吃。我馬上往鍋裏灑了些醬油，讓每一粒米飯都帶上鹹味。這就大功告成了。
拿出一個漂亮的盤子，將炒飯裝入盤中，在周圍點綴上一些小番茄，蔬菜蛋炒飯上桌啦！紅的是胡蘿蔔、綠的是捲心、黃的是雞蛋、淺棕色的是米飯，五彩繽紛，如同詩一般美麗。
陣陣香氣引來了爸爸媽媽，它們狼吞虎嚥地吃了起來。媽媽吃得讚不絕口：“你的炒飯真好吃，都趕得上大廚了。”
我的拿手本領作文 篇31
我的本領有很多很多，今天我就給大家説説我最拿手的本領——整理房間。
一個星期日，我認真完成了作業，一個人在房間裏轉來轉去，找不到事情做。忽然發現，我的房間真亂，書桌上橫七豎八地堆滿了書，牀上被子也亂了，衣服也扔滿了，地上更糟糕，什麼零食啊，什麼本子啊，……扔了一地，我再也看不下去了，於是馬上決定把房間好好地整理一下。
我先把什麼垃圾統統都扔進垃圾桶，然後把書桌上的書整理了一番，再打來一桶水，把抹布放在水桶裏洗了一下，使了吃奶的力氣擰乾後，就開始擦桌子、地板了，抹布擦髒了，就拿去洗了再擦。過了好長時間，終於把桌子、地板擦得一乾二淨。我一下子就軟在沙發上，終於可以休息了，原來做家務這麼累！
這時，媽媽回來看見了，她眼前一亮説：“咱們的寶貝懂事了。”還親了我一下，我的心裏美滋滋的，這一天可真高興！
我的拿手本領作文 篇32
有一次，媽媽和爸爸不在家，我和哥哥都很餓，可爸爸媽媽還在工作，我們只能自己做飯了。
我先淘米，再放入水，把米洗乾淨，倒掉髒水後，重新放入乾淨的水，讓水淹過手背，再用毛巾將鍋的周圍擦乾。哥哥把鍋放進電飯煲裏，插上電源，按下開關。過了一會兒，我和哥哥去看飯煮好了沒有。我打開電飯煲，看到的並不是平常吃的熟米飯，米飯還是生的。我這才意識到，原來我們的水放少了，我和哥哥都很無奈，只好坐在一旁等媽媽回家。
過了差不多20分鐘的時候，門開了，媽媽回來了。當他看到這盆“幹米飯”時，強忍住笑，問道：“這是誰做的呀？”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的對我説：“你們呀，水放少了。”後來在媽媽的鼓勵支持下，我經歷了很多次失敗之後，終於學會了煮飯。
通過這次煮飯事件，我懂得“失敗是成功之母。”
我的拿手本領作文 篇33
一天風和日麗，天氣晴朗，真是一個學習自行車的好天氣。你聽，這是什麼聲音，“咚咚”，這是我摔倒的聲音，你可不知道我摔了多少次。
這天，我散步時看到了許多孩子在寬闊的馬路上飛快地騎着自行車，進行着比賽，我非常羨慕，於是我也準備去學自行車。我把自行車推出來，我跨到座位上，踩上腳蹬子，一用勁，“咣噹”，自行車倒在地上，哎呀！我失敗了，我自言自語地説：“我不學了，太困難了，不學了。”媽媽和爸爸卻鼓勵我説：“再加把勁，一定可以成功。”
我的心裏一下子充滿了力量和信心，我鼓起勇氣一蹬，這一次比上次好了許多，就這樣我最後終於成功了。爸爸説：“騎快試試看”，我就試着蹬快些，我學會了，我的速度飛快，像風一樣，我一拐彎，爸爸説：“不錯呀，拐彎都學會了”。
有一些本領其實很簡單，只要你鼓起勇氣，千事萬事都不怕。
我的拿手本領作文 篇34
每個人都有許多本領，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡跑步，而我卻喜歡騎自行車。
每當我看到電視上人們玩自行車，就覺得很酷。他們有的可以不抓把手，有的可以在自行車上倒立，還有的可以騎着自行車衝上二十米高的山頂。我一而再再而三的請求爸爸給我買自行車，終於讓爸爸煩得受不了了，於是就給我買了一輛自行車。
剛開始我覺得騎自行車很簡單，可是自行車卻跟我有仇似的，一點也不聽我的話，讓我連摔了幾個跟頭，把我摔得鼻青臉腫的，但是我不想放棄，一定要學會它!我再次騎上自行車，告訴爸爸一定要抓住我，騎着騎着，忽然覺得輕了許多，回頭一看，原來爸爸已經放手了，原來我已經掌握了平衡，就這樣我學會了騎自行車。
通過這件事情我明白了看起來簡單的事，其實並不簡單，只有克服心裏的恐懼才可以成功!
我的拿手本領作文 篇35
我最最拿手的本領是跳舞，因為跳舞能讓人開心，只要跳舞什麼都會忘記的。
自從上次我披着在身上的綵衣在空中跳舞，秋雨還在梧桐葉上漫步跳舞，滴滴答答地，肆意渲染秋夜的冷清。我就喜歡上跳舞，當我在家裏跳起舞時，我們總是喜氣洋洋，喜事多多。
就在這一兩個學期我被選上了舞蹈隊。經過我的勤學苦練，終於學會了許許多多的基本功。如：壓前旁腿、抬旁腿等。
首先老師教同學們壓前腿，又教同學們壓旁腿，我壓前腿時動作還比較規範，壓旁腿時就有些問題了。老師走過來，先讓我把腳背繃直，腿伸直，糾正了手和胳膊上的一些不規範的動作，然後握着我的手，喊着節拍帶我壓腿，不時還説：“眼睛一定要看着天花板。”
搬旁腿的問題都不大，當我腿開豎叉時就下不來，由於長時間沒練，再加長身體，腿筋已緊。
通過我不懈的努力和刻苦的訓練，現在我對舞蹈的基本功，更加有自信心和對舞蹈的熱愛。在以後的日子裏我會表現得更好更出色！
我的拿手本領作文 篇36
我會很多很多的本領，有超級記憶力、英語……但我最喜歡的是珠心算。
我從幼兒園就開始學珠心算，到了國小，媽媽為了不讓我半途而廢，就繼續給我報名。每天我都六點整起牀，早早地到學校練珠心算。可是我一顆珠子、兩顆珠子撥來撥去一點兒也不熟練，所以每次我都是最後一名。同學們哈哈大笑，笑得肚子疼。我在一旁想：為什麼我每次都考最後一名呢？不行！我一定要在家裏多多練習。每天晚上，我都會讓媽媽給我聽珠算、聽心算、看珠算……
連續幾個月，我天天在家裏練習，我撥的速度越來越快，越來越快。幾乎天天都是我拿第一，經常受到老師的表揚，同學們再也不嘲笑我了，媽媽也常常獎勵我。
去年，我去印度尼西亞參加珠心算比賽。三十幾個國家裏，我們中國團隊得了第一。那是當然，因為我們一起去的小朋友都拿個人第一呀！
通過我學珠心算的過程，我明白了：只有堅持，才能成功！
我的拿手本領作文 篇37
我雖然年齡還小，但是我覺得自己唱歌唱得還行，所以我要和大家來説道説道我唱歌的本領！
我從小就喜歡唱歌，對音樂有種特別的感覺，只要聽過一首歌，就可以立刻彈唱出來，並且還能根據歌曲音調推測出音譜來。比如有一次，我在平板電腦上聽到了《梁祝》這首動人的歌曲，覺得很好聽，就跟着歌曲哼了出來，後來我在鋼琴上自彈自唱，得到了老師的讚揚，心裏美滋滋的。
其實唱歌也是很累、很苦的。首先要有特別好的基礎，對音準的要求非常高，因為我練鋼琴已經有很多年了，這對我的音準有很大的幫助。除了音準，還必須要學會發聲，用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發聲練習、音高練習、氣息練習和歌曲練習等等。雖然這些練習都很累，但是這讓我學到了唱歌的好方法。記得上個學期，我參加了三年級好聲音歌唱比賽，還獲得了一等獎呢！
唱歌雖然是我的一項本領，但是我不能驕傲，我要把這項本領掌握得更好！
我的拿手本領作文 篇38
在我半歲時，大姐教會我握手，坐下，趴下，只要她們手拿好吃吃，我就會按照指令作動作，只要作對了就會得到獎賞。
在我一歲時我家搬到現在的新居，無師自通，我學會了開門，我會立起來，用雙手壓住門手，往下一壓，在用鼻子一拱門就開了。為此還鬧了很多笑話：因為剛搬家，媽媽總是囑咐大家，陽台門一定要鎖上，經常發生怪事，門自己打開了，每次媽媽都會埋怨爸爸不關門，看到他一臉的茫然，我心裏樂，但是無法告訴媽媽呀！
後來有一天媽媽自己在家，終於發現了這個祕密。
今年春節姐姐又教會我轉圈圈，我的本事都是大姐教會的，為此她得意！她的理想是將來當個馴獸師。
叼球也是我的強項，我愛網球，排球，籃球，足球，只要碰到有人玩球，我都會衝過去搶球。為此常常攪了人家打球。
我還會游泳，只要見到水就敢往裏衝，不過今年春節，我掉進冰窟窿裏爬不出來，多虧爸爸媽媽合力將我抓了起來，真是太玄了，現在想想還後怕呢！
我的拿手本領作文 篇39
我有很多很多的本領：有畫畫；騎自行車；游泳等，其中我最喜歡、最有興趣的是畫畫。媽媽一直鼓勵我堅持練習畫畫，希望我長大了後有一技之長，或許還能當一個畫家。
一開始，我還能一絲不苟地認真地畫畫，可是畫了許多天後，我開始有點不耐煩了，覺得畫畫很枯燥。媽媽發現後，耐心地對我説：“如果光聽老師講的，那還是遠遠不夠，只有不斷刻苦的練習，有基礎知識的積累，才能獲得成功。”聽完媽媽的話，我又到書房裏默默地練習畫畫。
從那天起，我就更加發奮刻苦練習畫畫。至少每天都要堅持畫兩張畫。晚上，哪怕只有一點時間，我也捉緊時間練習畫畫。媽媽還教給我畫畫的小技巧。在一遍一遍練習的過程中，我逐漸掌握繪畫的技巧，取得了很大的進步。後來我還在“歐文萊杯”青少年科技創新大賽科幻繪畫獲優秀獎、“博德杯” 科技創新大賽科幻繪畫獲三等獎。
通過學習畫畫，我知道了每個人想要真正地掌握一門知識或一項本領，就要為之付出努力。
我的拿手本領作文 篇40
我在這個暑假裏，學習了一樣新的本領，那就是“游泳”。説起游泳，那可有大學問呢!
在學習中，我經歷了很多事情，當中最難的就是憋氣了。還有的是划水……在憋氣時，我整整花了2個多小時。一開始，我練憋氣時，把頭伸到水下的時候就會感到一種下沉的感覺，這樣的感覺使我我很害怕，所以，我不敢下去，但是，媽媽的鼓勵讓我不得不學憋氣，我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計時，我第一次憋的時候，剛一伸下去就馬上把頭伸上來，後來，媽媽教導我説：“練憋氣，首先應該在把頭伸下去的時候，深吸一口氣，在水裏的時候憋住就行了。”我聽了按照媽媽的方法先深吸一口氣，然後往水裏伸。就這樣我學會了憋氣。之後我就開始學習“划水”了，媽媽教我怎樣划水，怎樣讓自己的身體浮起來……
在媽媽的教導中，是我學會了游泳。
我的拿手本領作文 篇41
夏天到了，烈日炎炎。爸爸讓我學游泳。一開始，我以為學游泳很容易。第一次下水我就想遊，可是教練叫我們先學憋氣，我以為一點也不難，就開始憋氣了，誰知我還沒有憋一會兒，就喘不過氣來了。我想：唉，原來游泳也是很難學的呀!
回到家裏，我無精打采地歎了一口氣，才感到學什麼本領都是不容易的。爸爸看出了我的心事，便鼓勵我：“萬事開頭難，只要你堅持不懈，憋氣是能夠掌握的”。於是，我就在家中練習憋氣，一直練到自己有點滿意為止。
過了一天，又要學游泳了，教練還叫我們憋氣，我憋着氣，心裏有點緊張，也有一點忐忑不安，真擔心又會象前幾天那樣，可沒想到我居然一次憋了十六秒。
回家時我興高采烈的，媽媽問我：“你為什麼這麼高興呀?”我興奮的説：“因為我今天學會了一樣本領。”媽媽微微的笑了。
我的拿手本領作文 篇42
我的本領不算太大，不過是動動嘴皮子，做做手勢罷了，老師教給了我關於這門學問的知識，“師傅領進門，修行在自身”嘛，不僅在課堂上，在家我也哇啦哇啦 地讀。嗨，學一門學問也得有個測試嘛，快考試時，我天天背詞，還準備了一套手勢，到了考試的時候，我的心臟跳動可以用“十五隻吊桶打水――七上八下”來形 容了。一個小時似的一分鐘過去後，我顫顫巍巍地走進了考場。強烈的光線照在我身上，我硬把眼睛睜開，盯着鏡頭，説了半天。就這麼結束了。過了幾天，成績出 來了，至於具體分數，我就蝦子過河――謙虛啦，送你四個字：此事免提。
説了半天，好像忘記回答了一個問題：對，這本領是什麼我還沒回答呢，還沒猜出來？告訴你吧，我會主持呀！
我的拿手本領作文 篇43
你們有自己喜歡的才藝嗎？如果問我，我當然是喜歡游泳啦！游泳聽起來挺簡單的，可學起來簡直是超乎我的預料。
那是一個烈日炎炎的夏天，媽媽準備帶着我和弟弟去學游泳。剛下水，我全身都發起抖來，感覺全身的雞皮疙瘩都長起來了。這時一位教游泳的叔叔説：“嘿！兩位小朋友，我們試試在水下憋氣五秒。”聽到這，我心裏頓時像十五個吊桶打水——七上八下，整個人像一座雕像，靜止不動。而弟弟卻興奮極了，一頭栽進水裏，一出來，臉上卻“寫着”苦澀兩字。我也有點害怕，心裏慌極了，但還是鼓勵自己：我一定行，我一定行。想完，眼睛閉得緊緊的，嘴巴也抿得緊緊的，慢慢地沉入水中，不到五秒，“譁”的一聲浮出水面，鼻子裏嗆得全是水，那時我就更害怕游泳了。但是經過媽媽的鼓舞，教導老師的培訓，我的游泳技術越來越好。
後來我知道，只要去努力堅持，你就能成功。
我的拿手本領作文 篇44
每次我看見別人跳舞都很羨慕，於是我也要學跳舞，我便選擇了拉丁舞。
學習後沒多久，我以優異的表現從考級班進入了專業選手班，然而難度的增加，讓我難以想象。一開始我還是跳得那麼好，但是時間長了，我總是會出錯，甚至忘記了某些動作，因此我有點擔心。有一次，我們在跳教了好久的組合時，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地説：“你們挑錯的人站過來！”一大堆人走了過去，而我沒去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等着你站過來，你為什麼不過來？就你錯的最多。”我頓時面紅耳赤，腳下像踩了火似的，一步一步向老師走去。從那開始，每當老師教我們學新的步子時，我都會很認真仔細地聽，並且認真去記，把這個毛病慢慢的洗掉了。但是有時還是會犯錯誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話説：“有志者，事竟成。”只要努力就會成功，這是我從跳舞這件事情懂得的道理。
我的拿手本領作文 篇45
在以前的回憶裏，有許許多多的事情，但有一件事，至今讓我哈哈大笑。
那是在我六歲的時候，我還不會騎自行車，媽媽就對我説：“就讓你學一下怎麼騎自行車吧!”我連忙答應，媽媽説：“OK，出發吧!”媽媽説：“讓你看看我是怎麼騎的吧!”説完就快速地把車子推在前面，然後，左腿蹬在腳蹬上，右腿跨過車座也蹬在腳蹬子上，最後，使勁蹬腳蹬，就行動自如了。媽媽問我：“看懂了嗎?”我點了點頭，媽媽從車上下來説：“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做，可是當我右腳蹭上的時候，還沒等騎呢!車子就忽然倒下，把我摔了個“嘴啃泥“!我站了起來，對媽媽説：“媽媽!快來幫幫我!”媽媽説：“我不能幫你，失敗是成功之母!再試幾把!”我聽了這句話，便再次騎自行車，果然堅持不懈就是勝利!我開心地大喊：“我會騎自行車了!”那時我真的笑了。
同學們，你們覺得有趣嗎?我真的會騎自行車了!
我的拿手本領作文 篇46
我的本領是騎自行車，我有高超的駕駛技術。
那年我六歲，在姥姥家經常看到大人們騎人力三輪車走親戚，運糧食磨面，感覺很神奇。我纏着姥爺教我騎，我個子小隻能跨在前樑上，經過指點後，我很快就能輕鬆駕駛了，左轉彎，右轉彎，原地轉圈，順時針轉，逆時針轉，還能在院裏的幾棵樹之間來回穿梭，樂的姥爺不停的誇獎我。我騎三輪車朝表哥奔去，嚇得表哥大叫一聲轉身想跑，我馬上來了一個“腳剎”，在千鈞一髮時停住了車。
寒假回到老家，姥爺家早就換了電動三輪車，它比人力三輪車更舒適、更省力、速度更快、功能更多。我仔細的打量着每一個按鈕，有前進後退、左轉右轉，有喇叭鍵、轉向燈、前後燈、里程錶。我又在老爺的指點下學會了倒車，看着後視鏡，聽着“倒車，請注意……”我興奮的感覺整個人都飄了起來。我輕鬆的把車倒入車棚裏，左右調整，把車停到了合適位置。
我為我的本領感到自豪。
我的拿手本領作文 篇47
我的本領可多了，有畫畫，跳舞，鋼琴，單車，等等。我現在就來講講我騎單車的本領是怎麼學會的吧！
我是看哥哥姐姐們在騎單車的時候，我很羨慕所以才讓爸爸給我買的，進入正題吧。一開始我騎單車的時候歪歪扭扭，一下子來個狗啃泥，不過我並沒有放棄，第二次還是失敗了，第三，四，五，六，七次，還是騎不好失敗了，我想放棄了，爸爸看出了我的心思，就對我説：天色已晚，明天再繼續努力吧。爸爸説完就拉起我的手就走，我也就推單車和爸爸又帶我去騎單車這次爸爸又帶我去騎單車，所以我騎的很穩，爸爸推我一圈後就偷偷放手了沒想到我居然騎了半圈，騎完半圈後又開始有些搖晃了，我很害怕於是我大喊一聲：爸爸，就我！爸爸説：加油，不要分心往前走。於是我照做了，果然，車不搖了。“功夫不負有心人。我終於學會了單車。
通過學單車，我漸漸明白了一個道理：世上無難事只怕有心人，還有不論做什麼事，只要肯用心去做，就一定能成功。
我的拿手本領作文 篇48
我的新本領有很多，在家裏還學會了做家務，比如説掃地。拖地。扔垃圾……最近又學會了洗碗。
星期天，剛吃過午飯，奶奶在廚房裏忙個不停。我心裏感到不安，我也該學會洗碗了，能幫奶奶多做一點家務。首先我準備不冷不熱的水，放一點洗潔精，我左手拿着碗，右手拿着抹布，開始洗碗了，碗好像跟我“作對”一樣，總是在我的手中逃走，我總以為洗碗是一件很容易的事，不願意聽奶奶多講，就動手了，手上的碗一溜，我心一慌，哎呀糟糕！碗就掉下來破了。這時，被奶奶發現了，她温和地對我説沒關係，手把手地教我，我認真地聽着奶奶的指導。第二次，我照着奶奶説得樣子做，碗好像變的“很聽話”再也不會打破了。我用抹布把碗擦乾淨，又用清水把洗潔精衝乾淨。我終於學會了洗碗。
通過這次洗碗我知道了，做事只要虛心。認真。什麼事都會做好的。
我的拿手本領作文 篇49
我叫王書強。我今年三年級。雖然我很小，但是我有很多技能。
我的技能是象棋、音樂和藝術。
先説説我的棋藝水平。一開始我的棋藝水平很差，我媽經常把我打得落花流水。我沒有被説服，所以我決定打我媽媽。我去學校問最好的象棋老師朱。我問他怎麼提高棋藝水平。朱老師説，要提高棋藝水平，就得用法。然後他這周用了兩節美術課教我怎麼用這個規律。終於認真學了。週五媽媽來下棋的時候，我用的是老師叫我的法。連我父親都不是對手。他們都問我這一招是從哪裏學來的。我
我也有唱歌的能力。我每節音樂課都唱他們不會的歌，好聽。老師同學都誇我。
我最後一項技能是繪畫。我的畫非常寫實。有一次老師問我們幾千個人，我畫的最好的。我的文字參加了藝術節期間的藝術展。所以畫畫成了我的技能。
這是我的能力。我將來會成為一個對社會有用的人。
我的拿手本領作文 篇50
我最拿手的本領是騎自行車。
記得我剛學車的時候還不敢騎。首先爸爸叫我推着車子走，找平衡。然後，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試着往前蹬一下，這個過程我就摔了好幾次。我還自己總結經驗，一發現車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前後的空地上，我不停地轉來轉去，也時不時的摔個跟頭。兩個車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會騎了呢！
讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車，突然發現自己能連續蹬車了。我高興的朝着爸爸媽媽大喊：“我會騎了！
我會騎了！
”最後，我還學會了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧。我還會穿越障礙，就是用心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的捱罵。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護下，騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。
我的拿手本領作文 篇51
我的本領是炒菜，最拿手的是炒雞蛋。
有一回，我媽媽説要教我做菜，我高興極了。連忙問：做什麼？我媽媽説：“從最簡單的炒雞蛋開始。”
我先聽媽媽的指揮，做基礎工作。就是準備好需要的材料。我準備了雞蛋，然後我把雞蛋打在了碗裏，放上鹽，媽媽説要用筷子攪勻，我用出吃奶的勁去攪，差點攪到碗外面了，過了１０分鐘才攪好。
媽媽替我把火打開，我把油倒到鍋裏，然後看了看油，又覺得太少了，然後又倒了一點。接着把雞蛋倒進去，只聽見鍋裏發出噼噼啪啪的聲音，像放炮一樣，我害怕油燙到我，丟了鏟子直想往外面跑，不過我還是沒跑出去，否則雞蛋就糊了。媽媽跟我説要反覆翻雞蛋，否則一面烤熟了，另一面還是生的。我翻了好幾遍，雞蛋才熟了。
我找來一個盤子，再把雞蛋盛到盤子裏，媽媽給我切好葱，我拿出醬油，倒進雞蛋裏，再把葱撒在雞蛋上。
我拿出勺子，開始吃了。啊！我做的雞蛋真好吃！
我的拿手本領作文 篇52
我有許多本領，其中最特別的一個是把公交車站點從頭背到尾。
不知從什麼時候起，我迷上了公交車，我家門口就有公交車，爺爺經常帶我去坐，所以我對公交車產生了極大的興趣。我坐過4路、35路等，所以我能把他們一個不落背下來。隨着到過的地方越來越多，我又拓寬了公交車的視野。後來由幼兒園升到國小。年級越來越高，我幾乎沒時間坐公交車了。但我對公交車的興趣一如既往。於是我經常看濟南市地圖，把自己坐過的、沒坐的公交車站點從頭背到尾。
我談起公交車來就像流水一樣滔滔不絕，我還能把許多公交站牌倒背如流，並時常與爸爸媽媽比賽。每次出門坐公交車，媽媽總説，帶着我像帶了濟南市地圖，真方便!遇到有人問路，媽媽也總讓我回答，我也總能告訴人家兩種方案：省錢和省時。我這個本領挺有用的吧?
以後，我還要多背公交車，多背公交站點，用我的本領為更多的人服務。全運會在濟南召開，我的本領到時就能有更大的作用了。
我的拿手本領作文 篇53
我會畫畫、會游泳、會做飯呢!我的本領還有很多，我今天就講到這些。
一開始，我的畫兒在班上算是畫得難看的，沒脖子沒耳朵的。後來媽媽給我報了一個畫畫班。吳蓉、何宛凝都在那兒學，這樣就使我不害羞了。顏老師教我教得很細心。有一次顏老師叫我們畫聖誕節的晚上，我們畫得很認真，我畫了許多建築物，還畫了聖誕樹……，畫完以後，我感覺畫得很好，就這樣，我的畫越畫越好。
一説到游泳，那可是我最喜歡的運動，但我以前是我不喜歡的運動。記得小時候，我哭着喊着都不肯下水，後來在爸爸鼓勵下才肯跳水，遊着遊着，我的膽子越來越大，水裏又沒妖怪，我怕什麼呀!我嘗試着到深水區，但我不得不戴上游泳圈。後來媽媽又給我報了一個游泳班，是戴老師叫我的。練着練着，我就成了我們班的示範品了，因為我遊地太好了。
我的本領還有很多，我就不依依講了。
我的拿手本領作文 篇54
我的本領有許多許多，但是要是説我最拿手的本領，那應該只有做點心了。
記得有一次，媽媽去了外婆家，家裏來了兩個客人，爸爸説：“我去招待客人，你去給客人做點兒吃。”我點點頭説：“好。”
首先，我從冰箱裏拿出新鮮的豬肉，學媽媽的樣子，把肉洗乾淨，然後我拿起菜刀把豬肉切成肉碎，再在肉里加上鹽、味精……等調味料，調好味道後，我又打了兩個雞蛋，放在肉裏不斷地攪拌，這時我拿出紫菜，就可以包壽司了。我把肉放進紫菜裏捲起來，我卷呀卷，很多次我都拿不穩，包着包着都露餡了，我沒有放棄，不斷地卷着，最後我卷得很好，一個個壽司卷被我包得有模有樣的。壽司卷做好了，我把它們放進微波爐加熱，“叮”的一聲響，壽司熟了，我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我説：“大家嘗一嘗吧!”客人吃完了豎起大拇指説：“真好吃，比我做的要好吃十倍。”
我的本領就是做很好吃的點心哦，大家有空可以來嚐嚐我做的點心，真的很好吃哦!
我的拿手本領作文 篇55
如果問我都會做什麼，我的本領赤手空拳多了，比如：會畫畫、會電腦、會輪滑、會照相、會吹笛子。其中學的是吹笛子。
你可不要覺得吹笛子是件容易的事，如果要吹出優美動聽的曲子必須要下些苦功夫。我剛拿到笛子的時侯特別興奮，愛不釋手，甚至睡覺都要把它放在枕邊。到了第二天我去學的時侯才發現吹笛子並不是想象中那麼好學，我的臉憋得像一個熟透了的柿子才吹出一個刺耳的聲音，我的兩個腮幫累得痠疼才吹出音階。學了幾天我就不想學了，實在太單調、太辛苦了。練習的時侯我就經常糊弄，結果很長時間我都沒有進步。一次在學校聯歡會上我聽到了一個高年級同學吹笛子，那優揚悦耳的笛聲深深吸引了我，打動了我，我也要象他吹得那麼好!於是我開始加倍努力練習，我的進步飛快，現在我已經能吹出完整的曲子了，並且喜歡上了吹笛子。
從這件事我知道做什麼事，只有堅持才會成功，否則一事無成。
我的拿手本領作文 篇56
我有很多愛好，可沒耐心，什麼也學不成。
我媽媽總是勸告我説：“做任何事情，必須刻苦學習。不經歷風雨，怎麼會見彩虹呢？”
一次考試，我考了好成績，小姨買了滑板車做為獎勵。粉色的把手上有個銀色的按鈕，按一下就發出“叮鈴”聲。一個綠色的滑板上有一張米奇貼紙，下面有四個一樣大小的藍輪子。這輛車色彩斑斕，我十分喜歡。這時，我有個念頭：“以前那些大姐姐玩很容易，我也要學會。”緩台上，我踩着滑板，“呵呵”地笑着。我右腳向後一瞪，滑板車動了。“真好玩”我説“繼續”。忽然滑板車停了，我沒站穩，摔了個屁股墩，受到教訓了。以後，無論颳風還是下雨，無論寒冬還是酷暑，我從不間斷。我最終練成了本領。
從這裏，我明白，世上無難事，只要有肯登攀的真正含意。
我的拿手本領作文 篇57
我學會了一個新本領——種花。其實種花沒有你們想的那麼簡單，種花要每天澆水、鬆土，除蟲，半個月施一次肥。
奶奶在教我種花的時候，是這樣教我的。説先把泥土喲把那個鏟子鏟到盆裏，然後，再用水淋一下泥土，在放下種子，用泥土把它埋住，再澆水，奶奶説：”一個星期後，他就會發芽的了。“我又種了兩粒種子，按照奶奶説的去做。奶奶又和我説：”等種了三個月，就會開花了。“我心想，要等那麼久才開花呀，要等到什麼時候呀！”
第二天，我又給去給它們澆水了，真希望它們快快長大，我心想：”還有6天，就會發芽了，我高興的很。我問奶奶：”奶奶，現在要不要施肥呀？“奶奶回答説：”現在還不用，要等開了花才能施肥，要半個月施一次肥！“
第三天，我出去陽台，要給它們澆水了，我越等越心急，越希望種子快點發芽。
這就是我學會的新本領，和我種花的過程。
我的拿手本領作文 篇58
我的本領是切菜，有一次，我看見媽媽在切豆腐皮，媽媽一刀一刀的切了又切，我問媽媽：“讓我試一試好嗎？”媽媽想了一會兒説：“好吧，但是千萬別切到手啊！”
我嘴裏答應着拿起刀開始切了起來。看着媽媽切的非常熟練，可是我切的不是大小不一，就是長短不齊，忙了半天，才切完了豆腐皮。我心裏可高興不起來，我什麼時候才能切的和媽媽一樣好呢？
媽媽看我不高興，就安慰我説：“世上沒有一件事一次幹好的，你多練習幾次就好了。”
過了幾天，我看見媽媽下班買了芹菜回家，我對媽媽説：“我來洗菜切菜好嗎？”媽媽同意了。我先把芹菜葉摘了，然後把它們一根根的洗乾淨，水有點涼，我的手都凍紅了。洗完芹菜我開始切了，我吸取上次的教訓，每切一下都要仔細的觀察，讓他們儘量長短一樣，我終於切完了芹菜。
晚上吃飯時，我吃上了自己切的芹菜，覺得今天的炒芹菜格外的香。我深深體會到了勞動的快樂，我有學會了一項新本領。
我的拿手本領作文 篇59
我有一個小本領，是跳繩。
以前，我看見別人跳繩，覺得很好玩，就想買一根跳繩。
我買回來後，每次跳繩不是絆倒自己，就是把繩子繞在身上了。三天過去了還沒學會，我想：跳繩太難了，要不去學跳舞吧！
於是，我就去學跳舞了，沒想到，跳舞更難，我又泄氣了。“唉，難道我就沒有自己的本領嗎？”我想了又想，突然想到了：“我幾天前不是買了一根跳繩嗎？我還是去學跳繩吧！總有一天能學會的。”
一天、兩天、三天……我天天練，雷打不動，終於學會了。於是，我到處炫耀自己的本領，誰知我一兩天不練，跳繩又往腳上絆，媽媽鼓勵我“不能泄氣。”聽了媽媽的話，我就天天堅持跳繩，也不再炫耀，最後我終於可以熟練地跳繩了。
經過這次教訓，我很羞愧，我羨慕別人就得好好練，心急吃不了熱豆腐，以後，我不能驕傲，要一步步的練習，決定了做一件事情就不能半途而廢，只要堅持到底，總會成功的，不會的要刻苦學習，遇到困難不能退縮。
我的拿手本領作文 篇60
一大早，我大聲叫喊正在做早餐的媽媽，媽媽下來了説：“怎麼了。”“你先閉上眼睛”，我拉着媽媽的手，拉到我的房間，我讓媽媽睜開眼睛，媽媽一看説：“你會疊被子你真棒！”媽媽接着奇怪地問：“你怎麼會的？”
我説：“你每次疊被子，我都在偷偷看你疊，慢慢地我就會了。”媽媽説：“有點疊的不好，我來教教你疊。”
媽媽説：“第一步，先把四個角疊整齊。第二部，再把兩邊對摺。第三步，再對摺一下。被子就疊好了。”
我聽着媽媽説的，開始又疊一遍，本來疊好了，又倒下來了，我把身子趴在上面壓着它，果然不動了。媽媽誇獎我説疊得很好，我終於學會了疊被子。我跟媽媽説：“以後每天早晨我都要自己疊被子。”
每次早晨我把被子疊的很整齊，被子像在對我微笑，像媽媽那樣在誇獎我真棒！
我的拿手本領作文 篇61
今年暑假的一個星期天，天氣晴朗，萬里無雲。
我和哥哥到奶奶家去捉小魚，我們高高興興地來到小河邊。
忽然，我發現一條條小魚在水中游來游去，於是，我飛快地跑回院子裏，我連忙拿來奶奶家的竹籃，和哥哥下水抓起魚來。
到了水裏，泥土粘住了我的腳，我好不容易才撥出來。突然，我發現了新目標，我就緊緊地跟在後面，小魚很機靈，一有動靜就躲在水底，小腦袋再露出水面時，已經離我很遠了。這時，我眉頭一皺，計上心來。當我再發現目標時，貓着腰，屏住呼吸，緊緊地跟在後面，看準時機，猛地一抓，就捉上來了。我趕緊把魚放在哥哥的盆子裏，又繼續捉。就這樣，一口氣捉了好多小魚。
晚上，我們一家吃到了香噴噴的魚肉，我和哥哥心裏都美滋滋地！
我的拿手本領作文 篇62
這個假期，我跟爸爸媽媽完完全全的學會了自由泳，而且能輕輕鬆鬆的游上幾十米，學自由泳的第一天爸爸媽媽教我怎樣學會換氣，爸爸媽媽在水中做示範，每當爸爸媽媽換氣時，只見她一隻手重重的往下打水，同時身子一側，頭微微的一抬，伸出水面，我認真看着爸爸媽媽的動作要領，真想馬上試試，爸爸媽媽做完了動作，便讓我試一下，可是頭一伸出去，手腳亂了，身子往下沉，回到家，我不停在牀上打着水、蹬腳、換氣。連續練了一個星期。
一星期後的一天，爸爸媽媽讓我大膽的試一下，儘量游完泳道，只聽爸爸媽媽一聲哨響，我深吸一口氣，憋不住了，試着一隻手用力打水，哇，我在不知不覺中學會了換氣，我心裏暗暗高興，我手腳協調的打着水，繼續向前遊，直到遊玩泳道，我竟然一口氣遊了二十五米，我好興奮。恨不得把這個好消息馬上告訴我的同學、朋友。
學游泳真是一件快樂的事呀！在學的過程中，我體會到了一個道理：“世上無難事，只怕有心人”！
我的拿手本領作文 篇63
説起來我的本領，可真是五花八門，其中最令我自豪的是游泳。
剛開始學游泳時，我都不敢沾水，所以總是以旱鴨子的形象出現。後來，我開始小試牛刀，帶上游泳鏡，套上游泳圈，笨拙地跟爸爸學划水。一下、兩下，唉，我迫不及待地想進入那種一下就遊好幾米的高手狀態，趁爸爸不注意，我悄悄地將游泳圈一脱，譁——，啊，這不是我在跳水，而是我沉底了。
不過，雖然沉底了，我卻從中學會了一種新的游泳方式，那就是潛泳。
後來，我看了《海洋歷險記》，我從中學會了水母漂。啊，現在我終於感受到水的強大浮力，我會游泳了。我以前以為想沉底很容易，不動不就慢慢沉底了嗎？現在我知道並不是這樣，對於會游泳的人來説，原來想沉底竟然還是一件不容易的事。
”嘩啦“，”嘩啦“，你可千萬不要以為我又沉底了，這是我以狗刨的姿勢帶領你向游泳池的對岸前進呢。
我的拿手本領作文 篇64
假期，我去了千島湖，那裏景色迷人，綠水青山，而我最大的'收穫就是學會了游泳。
起初，我很恐懼，一直拿着救生圈。但是我好羨慕那些可以在水裏自由自在、游來游去的人們。於是我也想嘗試一下，一想到以前被別人嘲笑不會游泳，我的鬥志被點燃了，我戴上泳鏡，開始練習憋氣。
當我潛下去時奇蹟發生了，我居然停留了有足足十幾秒，真是不敢相信。於是我再也不害怕了，繼續練習起來。在阿姨的指導下我開始練習蛙泳。先潛下水，把腳貼在牆上一蹬，再把手一劃。經過多次的反覆訓練，我終於學會了。
我嘗試着推開浮板，奮力向前游去。可是遊着遊着我突然感覺自己快沒氣了，我看見前面的“教練”阿姨，便不管“三七二十一”地向她游去，死命抓住她的腳底板，然後被她抓了起來。哈哈，我終於被救了！
我真開心在短短的幾天時間裏擺脱了救生圈，學會了一項新本領。
我的拿手本領作文 篇65
我的新本領是滑雪，這是一項趣味性運動項目。
有一天，我跟我的朋友一起去了雪都滑雪場，那裏有專業的教練，不會滑雪的人去了也不必恐懼，因為可以“租”教練。於是，我換上滑雪服，帶好滑雪工具之後，找了一位教練，就直奔雪場了。
就這樣，我和教練有説有笑地學了起來。整個過程真是“六六大順”，一眨眼的功夫我就學會了。然而我高興得過早，真的學好還是十分艱難的。教練教我怎樣剎車、變向、提速……雖然難了一些，但是興趣使然，我還是充滿信心，努力做到。慢慢地，我掌握了滑雪的要領。我試着從最高點滑下來，順着高坡的慣性，沿着s型的路線又穩又快地滑下去。有時候像空中的飛燕，有時候像水中的游魚。當滑到了坡下，我用滑雪板做了一個“內八字”漂亮的急剎車動作，教練對我是連連誇讚。我開心極了，就像吃了蜜似的，別提多開心了。
我愛滑雪，因為我已經“九九歸真”取得了“真經”。
我的拿手本領作文 篇66
一天我和爸爸去爬山，我們爬累了就在草地上休息。這時，我看見有人在騎自行車，我心裏想：“學會騎自行車是一件多麼酷的事，如果我能擁有一輛自行車該有多好啊！”
我把想法告訴了媽媽，沒過多久媽媽給我買了一輛自行車，我開心極了！我開始學起騎自行車，媽媽一直跟在我後面，媽媽用手扶着自行車尾巴，我很害怕，總擔心自己會摔跤。媽媽説：“別害怕，勇敢點，大膽點。”聽了媽媽的鼓勵，我勇敢地騎上自行車，還沒等我穩定就從上面摔了下來，我大叫：“媽媽，媽媽疼死我了，”媽媽走過來輕輕地將我扶起來説：“做任何事都不能輕言放棄，那樣你永遠不會成功。”
我想學會騎自行車，我不想放棄。我一遍又一遍地練習，終於學會了騎自行車。通過這件事，我明白了一個道理：只要不放棄，遇到困難堅持下去就一定會有收穫。
我的拿手本領作文 篇67
今天，我學到了一樣新本領——炒蛋。
晚飯前，我突然想吃炒蛋，而且我自己也從來沒有做過，於是，我二話不説，三步並作兩步走到媽媽面前説：“媽媽，我今天想吃炒蛋，可以讓我自己做嗎？”媽媽聽了很高興，爽快地答應了。
我首先打開冰箱門，從裏面拿出了兩個圓溜溜的雞蛋，又拿來一隻碗，像媽媽以前磕蛋的樣子，把蛋磕開。可是因為用力過猛，導致雞蛋的蛋白和蛋黃流得到處都是。媽媽讓再去拿一個雞蛋，這一次，我是輕手輕腳地磕，終於成功了！然後，媽媽教我打蛋。我使勁地打呀打，打到差不多的時候，我把蛋倒進了鍋裏，我不停地翻炒。通過我的努力，終於，一碗香噴噴的炒蛋新鮮出爐了。
這就是我的新本領！媽媽邊嘗味道，邊向我豎起了大拇指！
我的拿手本領作文 篇68
一天，媽媽訂的木製花架到了，我和爸爸把它搬上了樓。我倆拆開包裝箱一看，傻眼了：裏面竟是一大堆木條、木板和好幾十個螺絲、螺母。爸爸搖搖頭説：“天哪！這得拼到什麼時候呀？”這時，我發現箱子裏有一張圖紙，我看了看，對爸爸説：“爸爸，你就看我的吧！這個圖紙我能看懂，今天你就當一次我的小助手吧。”
説着，我戴上手套，按照圖紙上的步驟，把零件進行分類。我先找出了花架主體部分的零件，把他們有序地搭好，我和我的“小助手”一起合力擰上了螺絲。經過我們的一番努力，花架的三層框架搭出來了。最後，我們把三塊大層板裝了上去。
中午，媽媽回來了。我興奮地跑去對她説：“媽媽，花架我們已組裝完畢，請您趕緊放上美美的鮮花吧！”
五顏六色的花朵放在我親手拼好的花架上，顯得格外漂亮。媽媽笑着對我説：“小夥子，本領可真大呀！”
我的拿手本領作文 篇69
我是一名四年級的學生，別看我的年級低，在我的爸爸、媽媽和和老師的指導下，我的本領可多了，我是五子棋高手，又會下圍棋、下象棋、推鐵環、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真，連鄰居的叔叔阿姨都誇我呢。要説我最拿手的，那就是打乒乓球了。
我剛上一年級的時候，媽媽就給我報了一個乒乓球班。我跟乒乓球教練學習了扣球，就是把乒乓球扣到對方的案子上。還學習了橫握拍，也就是把拍橫着拿。我學習了很多乒乓球招數，有一次，我和爸爸在學校裏打球，一下打了三百多個回合。不錯吧，那可是我的最高水平了。
今年暑假，在我奶奶家旁邊的乒乓球室裏，我和一個自認為高手的大哥哥比賽，我來了一個扣球，球扣在案子上，又反彈到牆上，他沒有反應過來，我以一分的優勢打敗了大哥哥。
聽了我的介紹，你覺得我的本領怎麼樣？要想給我比一比，就拿拍子來找我吧。
我的拿手本領作文 篇70
我的本領是做麻花。記得有一次媽媽突然想做麻花、吃麻花，我們全家人就行動了起來。正好媽媽的朋友也來了我家，我們就一起做起麻花。我爸爸很聰明，不一會就學回了，而我卻學了好一會才會的。過了一會兒，我終於做出了一個很漂亮的麻花。之後我又做出了幾個長的長、短的短的麻花。不像爸爸做的都是固定的長麻花。那更不用説阿姨做的麻花，個個都是小巧玲瓏、等長的麻花，就像用尺子量過似的。讓我羨慕的很，而且動作也非常麻利。
做麻花看起來簡單，但做起來還不是很容易。做時，雙手一定要協調，不然就做不好了。首先要將事先準備好的小麪糰搓成均勻的長條對摺，左手拿着一端右手拿着另一端邊搓邊交換，就這樣來回做。然後兩隻手輕輕地摁住麻花的兩端再朝反方向搓，如果手幹了或麪糰幹了還可以沾點油。最後一步就是把兩頭對摺抓住頂頭，它就會自動的轉在一起了，就這樣一個麻花就大功告成了！
我的拿手本領作文 篇71
今天，我學會了燒一道菜，這道菜就是番茄炒蛋。做這道菜先要敲兩個蛋，我本來還不會敲，媽媽告訴我：先把雞蛋在碗邊上輕輕敲一下，蛋出現了一條裂縫，然後用兩隻手的大拇指同時從裂縫處用力往外一掰，蛋黃和蛋清就都出來了。我也試着敲了一個，果然成功了。
然後再切番茄，把番茄切成一片一片的。做菜的食物都準備好了之後我們要把碗裏的雞蛋攪勻，攪成全部都是黃色的時候就算攪好了。
現在要開始燒了。先放一點油，等油燒熱後把蛋倒進鍋裏。液體慢慢變成了固體，中間一部分還沒熟，用鍋鏟把蛋翻過來再燒一會，燒熟後蛋變地黃澄澄的。這時要把蛋盛出了放在一邊，開始燒番茄。燒好後的番茄顏色變深了，再把蛋放進鍋中一起炒，放點糖、鹽和味精，再炒一炒。一道美味的番茄炒蛋就出鍋啦！黃黃的蛋，紅豔豔的番茄放在一起真太好看了。
大家都很喜歡吃！你們學會了嗎？
我的拿手本領作文 篇72
一天，小猴和小烏龜比本領，看誰能摘到河對面樹上的桃子。
比賽開始了，小烏龜游到河對岸來到了樹下，它得意洋洋的想：“還是我的本領大吧！”可是，樹太高，怎麼也爬不上去。河對面的小猴哈哈大笑，笑完之後，它又滿臉愁容起來，因為它還過不了河，正急得團團轉呢！
突然，小烏龜靈機一動，又快速的回到了河對岸，它對小猴説：“不如我們合作吧，我馱你過河，你摘樹上的桃子吧。”小猴聽了之後，思索了一下，説：“這個辦法不錯，那我們行動吧！”於是，小烏龜馱着小侯順利地過了河，小猴爬上樹摘到了桃子，然後，它們感歎地説：“我們不用比本領了，其實我們都各有所長，可以取長補短。”
通過這件事以後，它們倆成了形影不離的好朋友。
我的拿手本領作文 篇73
“砰，砰……”是什麼聲音？原來是鉛筆盒裏的小精靈們的研討會，又開始了。
看，瘦高的黑筆先生講話了：“朋友們，我的本領大。可以寫重要文件與我同行的還有藍筆、圓珠筆祕書！”這時，一位細心美麗的紅筆姐姐走來，她説∶“你好，我的作用是用於批改作業的。沒有我的批改，你寫得再好，也沒引起他人的重視，你們説呢？”你一言，我一語，討論個不停。
“嗯！有什麼好説的。我能寫會畫，我的兄弟姐妹很多，我吹噓過嗎？你們這些人！”鉛筆輕蔑地説。
淘氣的橡皮弟弟説∶“我的作用是幫助鉛筆姐姐改正她寫錯的地方！”説完，他淘氣地把鉛筆姐姐精心畫好的圖給“擦”掉了。接着，又要擦算術題……
這時，文具盒發話了：“你們都是我的好朋友，各自都有優點和長處，應該和睦相處，為人類服務才對呀。” 他們聽了文具盒的話，都慚愧地低下了頭。
我的拿手本領作文 篇74
每個人都有自己的本領。我有許多本領，最拿手的是煎雞蛋。
前幾天，我看見爸爸在給我做早餐，裏面有我最愛吃的煎雞蛋。不僅顏色金黃，而且又香又脆，我也想嘗試着做一做。
星期六的一天，趁着爸爸沒有起牀，我就開始做了起來。先把鍋坐到火上，等鍋裏沒有水珠的時候，再倒上油。過了一會兒，油熱了，把雞蛋在爐台上輕輕一磕，把雞蛋打到了鍋裏。把鏟子完全鏟入雞蛋底下，把它翻了過來。可是另一面有些黑乎乎的，我趕緊把它鏟到了盤子裏。我吃着自己做的煎雞蛋，味道比爸爸做的差遠了。這時，爸爸走了過來説：“我來教你做。首先，等鍋沒有水珠的時候，倒上油，等油熱了，把雞蛋打到鍋裏，再把火擰小一些，這樣就不會黑乎乎的了。”就這樣，我做出了美味的煎雞蛋，別提心裏有多美了！
我的拿手本領作文 篇75
我學會了許多本領：有烙餅、有騎自行車、煮麪、打掃屋子、滑冰等等。我最近會的本領是烙餅。
有一次，我上姥姥家去，姥姥給我烙的餅又香又甜，可好吃啦！我媽媽學會了這一招，就把這一招教給了我。先在碗裏裝兩碗麪，然後再放裏兩個雞蛋，再放裏一點兒牛奶和白糖，最後開始攪拌，攪拌必須達到一點也沒有面球的程度上才行。我懷着興奮的心情守在鍋旁，等鍋熱一熱之後，再往鍋裏倒少量的油，等油開的時候，我就馬上開始烙餅。我盛了滿滿一勺麪糊，順着鍋沿往下倒。等到它的邊不粘鍋的時候，就拿鏟子輕輕地刮起來，然後再使勁一扣，餅就翻了一個身。千萬要記住這時一定要把火調小，不然的話餅就要糊了。不一會兒，一個香香的小餅出鍋了。
一開始我怎麼也烙不好，要不就是烙糊了，要不然就是抽抽到一起了……
我明白了一個道理，只要你用心了，什麼事都能成功。
我的拿手本領作文 篇76
一天，鉛筆、橡皮、文具盒發生激烈的爭論，他們都説自己的本領大。
鉛筆挺着筆直的身子説：“我的本領最大！沒有我小主人怎麼能寫出這麼漂亮的鉛筆字呢？”
“我的本領最大！你也不想想，沒有我，你鉛筆寫錯了字，怎麼擦得乾乾淨淨哪？”橡皮不甘示弱。
文具盒不服氣地説：“你們倆的本領都不如我大，沒有了我，你們倆就沒有地方住，也沒地方睡覺了。”
他們爭論不休，誰也讓誰。
鉛筆氣得離家出走了。小主人要寫字發現鉛筆不見了，沒辦法寫字，費了好大勁才把鉛筆找回來。小主人寫數學作業把“120”寫成了“102”，趕緊找橡皮來幫忙，可橡皮躺在那裏一動也不動，小主人勸了半天橡皮才慢吞吞地站起來“幹活”。放學了，小主人把文具盒忘在了學校裏。鉛筆和橡皮只好睡在外面凍了整整一夜。
鉛筆明白了，橡皮明白了，文具盒也明白了：他們誰都離不開誰，每個人都有自己的本領，誰也代替了誰。
我的拿手本領作文 篇77
每個人都有自己的本領，我也不列外，我最大的本領是打字。
記得我小時候看見爸爸在電腦前打字，覺得很好玩，便纏着爸爸教我打字。開始打字了，爸爸先跟我説了一下指法，便讓我自己練習了。可是鍵盤偏偏不聽我的使喚，我打這個字母，他卻打出了另一個字母。這時，我有點想放棄了。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，便向我走來，説：“孩子，無論做什麼事情都不要半途而廢。”我説：“可是我實在打不出來呀！”爸爸説：“那我再教你一遍吧！”我點點頭，説：“好吧。”爸爸讓我把十指放在鍵盤上，便讓我繼續打了起來。在爸爸的指導下，我終於打出了一個我想要打的字。
過了一會兒，我的手打痛了。但我忍住痛，繼續打了起來。
就這樣，我一復一日，年復一年地練習，終於能夠輕鬆地打字了。我嚐到了成功的喜悦，同時也明白了一個道理：無論你做什麼事，只要不半途而廢就可以成功。
加油！我們一起努力，堅持就是勝利哦！
我的拿手本領作文 篇78
每個人都有自己的本領，比如唱歌、跳舞、寫字、算術……我當然也不例外，我的本領就是輪滑。
説起輪滑，練成其實也不容易，我為了學會輪滑，也沒少摔跤。那是我9歲暑假的時候，我去上輪滑班，經常摔跤，哪裏同學都叫我“摔跤大王”，還笑我是隻爬不起來的烏龜呢！我認為有一句話很有道理，那就是隻要功夫深，鐵杵磨成針。所以我不服輸，在學校學，在家練習。慢慢地，慢慢地我的技術越來越好了。最後功夫不負有心人，我學會輪滑了，老師還誇我進步大呢。
既然我學會了輪滑，那不就完事了嗎？但事實不是這樣的，我還要學更難的：繞樁，這聽起來簡單的詞，做起來可難了，不但要知道腳要怎麼擺才能繞，還要學會如何接下去。在這時，不是撞倒了樁，就是摔跤，這讓我非常頭痛。
在這期間，摔跤一直拌着我，怎麼甩也甩不開，但還是那句話：堅持就是勝利，最後我勝利了。
這是我的本領，怎麼樣啊？
我的拿手本領作文 篇79
早晨，一起牀，我打了個噴嚏，竟噴出了一團水。我簡直不敢相信眼前的景象，便找來一盆奄奄一息的花兒，我對着花吐了口氣，只見真的有水不斷從我的嘴裏湧了出來。真是不可思議，我居然擁有了五娃吐水的本領。
盛夏的一天，老師帶我們去野外感受自然，可天氣炎熱，太陽像個大火爐一樣炙烤着大地。同學們個個都悶熱難當、體力不支，甚至有的還因為中暑暈倒了。看着這情景，我心想：我一定要救救同學們。我先騰空躍起，接着利用反推原理向地面噴射水柱，藉着水柱還沒倒塌，我向上一跳，抓住機會，用最大的力量噴出水柱，這許多水柱匯聚成一股衝擊波，觸碰到太陽的同時發生了巨大動靜，彷彿整個宇宙都在顫抖。餘下的水化為雨，落在大地上，落在同學們的身上，喚醒了大家。太陽不再毒辣，我們可以繼續探索大自然。我為此感到無比自豪，是我用自己的超能力救了大家。
接下來我要更好地利用自己的本領，讓這種本領更好地在生活中幫助人們。
我的拿手本領作文 篇80
我最拿手的本領是騎自行車。
有一次，爸爸教我騎自行車。首先，爸爸找了一輛我小時候騎過的帶側輪的小自行車，把兩邊的側輪向上調整了一些，讓我試着騎並自己尋找平衡感。剛開始，我有點害怕，但我克服了恐懼的心理，開始騎自行
車。在側輪的幫助下，即使有時我沒有把握好平衡感，也沒有摔倒。後來，爸爸對我的要求越來越高了。他要求我在把握平衡的同時也要用腳踩踏板，在這個加大難度的過程中，我摔倒了好幾次，但我一點也沒有退卻，反而變得越來越勇敢。慢慢地，我保持平衡的時間更長了。我高興極了，因為我嚐到了成功的喜悦。
之後，我每天都堅持練習騎自行車。功夫不負有心人，我終於學會了騎自行車。
在學自行車的過程中，我深刻體會到：做事情要想獲得成功，不僅要有正確的方法，還要有堅韌的毅力。
我的拿手本領作文 篇81
一天，我正在家裏看書，突然聽見洗衣室裏發出了“唰唰”的聲音，我趕緊跑過來，原來是媽媽在洗衣服，我突然想起來洗衣服也是在學習，就請媽媽教我怎樣洗衣服。可是媽媽怎麼也不教，最後在我的苦苦哀求下她終於答應了我。
洗衣室裏萬事俱備，就只欠媽媽這一東風了。
媽媽和藹可親地説“洗衣服的第一步是把衣服放入清水中，然後搓揉。”説完便示範了一遍，我模仿着她的動作，也有模有樣地開始洗衣服。盆子裏的一件件衣服像一條條小魚，在水中歡快遊動，時不時吐出像珍珠一樣可愛的泡泡，真是有趣極了。用清水透過幾遍後，一件件衣服已經不再是開始時的髒兮兮的樣子，似乎又如新的一樣漂亮。媽媽説“下一步就是晾乾。”我舉起衣架，鄭重地把衣服掛上去，看它們迎着風像小旗一樣飄動着，彷彿對我説“謝謝你把我們洗得乾乾淨淨！”我的心裏比吃了蜜還甜。
大家肯定還不知道我的名字吧？我就是那個“宇宙暢通”的劉通宇啦！
我的拿手本領作文 篇82
我有很多的本領，比如：畫畫、跳繩、游泳……在這些本領裏，畫畫是我最早學會的。
但這次媽媽對我説要教我包餃子。我聽了就説：“好哇！好哇！”於是媽媽就去菜市場買了餃子皮和韭菜、豬肉。
材料準備就緒，我們就開始分工合作：我負責洗菜，媽媽負責切菜。餃子餡在媽媽的高超廚藝下馬上就做好啦，我們要開始包餃子啦。媽媽告訴我，包餃子是先用手指蘸了一點兒水抹在皮的外圈，然後再放入餃子餡，接着將餃子皮對摺，擠出褶皺就可以了。於是，我按着媽媽説的做。可我包的太鼓了，把皮撐破了。媽媽説：“你放的餡太多了，所以把皮撐破了。”第二次我放餡的時候就放得少一些了，可是又變扁了。原來，這放餃子餡都有這麼多學問呀！這一次我小心地放了餡，終於成功了。媽媽把我們包好的餃子放進鍋裏燒好，我迫不及待地嚐了一口，好好吃啊！
包餃子真的是一件快樂的事！原來做任何事情掌握它的規律就可以做成功啦！
我的拿手本領作文 篇83
你們都有什麼本領呢？今天我來講講我的本領一一一遊泳。
我喜歡游泳，因為它提高了我的水性，增加了我生存的本領。以前聽朋友説游泳對身體好，還很簡單，於是我開始想學游泳。但是游泳真的很好學嗎?其實，它學起來並不容易，首先你得在岸做熱身，並不斷重複的練習老師教的各種動作，等到動作熟練了才能下水去適應，並熟悉水性。雖然我覺得自己學得還可以，但跟老師的要求比起來，還有很大的差距。學習時也有一些小誤差，比如動作太慢。當時我有點灰心，不知道什麼時候能達到老師的要求，教練知道了我的想法後，找我談話並給我鼓勵，我也不知道什麼時候，練着練着，有一天就把問題都解決了，到最後我可以不用帶任何漂浮物就能如魚得水的遊起來了，而且越來越好。
短短的學習結束了，教練組織我明來了一場比賽，我竟然遊得了第一名，我開心極了，也更加喜歡上了游泳。
我的拿手本領作文 篇84
我是一個不怎麼説話的一個小男孩，但是我會下圍棋。
記得有一天，那時我沒學圍棋的時候，爸爸卻説：“和我下一盤圍棋吧！”我不耐煩地回答説：“好吧。”只過了一會兒，爸爸就贏了我。經過這次，我太想贏爸爸了，我就對爸爸説：“爸爸你幫我報一個圍棋班吧！”爸爸立馬回答我：“好的！”
從學圍棋的那天開始，我就認真地聽老師講很多的要點和技巧，有什麼不會的地方我就回家訓練。經過我不斷地訓練，我終於得到圍棋班裏的第一名，學了就要去發揮，最終爸爸幫我報了圍棋三級比賽。
比賽那天，我就和幾個厲害的對手比賽，我的經驗不夠導致我下了幾盤臭棋，所以我輸的多贏的少，我沒有能晉級，我不甘心地回了家。
經過這次的經驗，我一定要繼續學習圍棋，下一次一定要戰勝三級。
我就是這樣一個會下圍棋的小男孩，你想和我做朋友嗎？
我的拿手本領作文 篇85
我很小很小的時候，媽媽告訴我們每個人都有自己的本領，我也不例外。那我的本領是什麼呢?悄悄地告訴大家，是彈琴。
在我讀書之前，媽媽問我們學彈琴好不好，我們答應了。媽媽就為我們在少年宮報了一個電子琴班。開學了，我領到琴書的時候，興奮不已。我迫不及待地翻開書，看到五條線，還有一些像豆芽菜的東西在五條線之間交錯着。當我想這是什麼的時候，老師就在講台上説："這些符號是五線譜。"剛開始我以為彈琴很簡單，但學下去卻越來越難，經常被老爸狠狠地批評，在這個時候，心裏就會悶悶不樂地想放棄算了。三年級的時候，我在一個故事看到一句話："只要功夫深，鐵桿磨成針。"看到這句話，我心裏想輕易放棄是不對的，要堅持不懈地彈下去。現在我每天做完作業之後就彈一個小時的琴。現在我已經三本琴書，有一次，我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽，爺爺奶奶誇我彈得好。
經過了學習彈琴，我明白了一個道理：做事要堅持不懈，不要半途而廢。
我的拿手本領作文 篇86
你們知道我會什麼本領嗎？告訴你吧。我會的本領可多呢。
我會游泳、跳舞，彈鋼琴，騎自行車……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦，因為我看到別人都彈鋼琴，而且還彈得非常的動聽，所以我羨慕極了。我告訴媽媽，我想學彈鋼琴，媽媽就爽快地答應了。
第二天，媽媽就帶我去鋼琴培訓班報名。在第一節課上，老師教我怎麼樣把手立起來，我練的時候手有一點跨不過來。練習了好久，手都酸了，可我仍然沒有學會。早知道學鋼琴這麼難，真不該學鋼琴，彈鋼琴還真有一點難度。見我苦着臉。老師摸摸我的頭説：“彈鋼琴也要努力的堅持，只有這樣的話就可以成功。”聽了老師的話，我就重新燃起信心努力的練習。過了一個月的時間，我終於學會了跨度，老師還表揚了我，我開心得跳了起來。
老師接下來教我彈曲子，一共有兩首，就是《致愛麗絲》和《啊！我的太陽》。老師在教我的時候，裏面的跳音就有一點難，原來還要花三秒鐘的時候跳完，這麼快，像箭一樣的速度。怎麼練呀，真是一個大問題，可我仍然不放棄，過了5天，經過了自己堅持不懈的努力克服困難，我終於學會了跳音。
現在的我彈鋼琴彈得可好啦，這件事也讓我明白了，“天下無難事，只怕有心人”，堅持就是勝利！
我的拿手本領作文 篇87
諸位都知，我有許許多多的本領，但是沒有一樣能精通透徹，以吾之拙見，只好將打乒乓球這一本領與諸位細細道來。
一年級的暑假，我開始學乒乓球，那時的我並無半點基礎，教練只得手把手地教我。起初，我總是學不好，漸漸地便有些灰心了。後來，爸爸不斷鼓勵我，我重拾信心不斷練習，總算學會了一點皮毛。老師為了我們的“偉大前程”，也得拿出“金鐘罩鐵布衫”的神功來。有一次，我練習發球，那小小的乒乓球像箭一樣以“迅雷不及掩耳之勢”向前飛去，只聽得“嘭”的一聲——球擊中了教練的腦門。我滿懷歉意地説了一句：“對不起，教練！”教練揉揉腦袋，笑道：“這球發得好，以後繼續發！”
練就此本領使我成為本班為數不多會打乒乓球的人。有一次，上體育課，老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看，喜出望外，心想：我學的這點皮毛終於有點用處了！果然，老師讓我和大家一個一個地打乒乓球。那時，我心裏別提有多高興了，暗自想，爸媽讓我學了個好本領。
後來再去球館練球的時候，我比以往還要勤奮。我知道，只有刻苦練習，才能練出有用的本領。
我的拿手本領作文 篇88
我最大的本領就是“碰瓷”。
到現在，我也很疑問，我這本領到底是從哪來的呢？估計是這麼來的。一次，在韻律操課，黃奕歌從我身旁走過。突然，她坐了下來，大叫一聲：“胡嘉珈，你賠我醫藥費！”我説：“別逗了！”我突然想到：用上這個方法，再加上一點新花樣，來戲弄老媽怎樣？自從我有了這個念頭之後，我就有一個碰一個，次次得逞。最後連黃奕歌都想和我一起聯手碰瓷。終於我決定去戲弄媽媽。
一回到家，我就對媽媽説：“我先練會舞！”媽媽走過來，輕輕地拍了一下我的頭。這時我想：這是個好機會。趁這個好機會，我突然倒了下去，大叫起來：“老媽，賠我一千萬醫藥費！”老媽被我嚇了個半死。可我媽很快就緩了過來，開始對我大叫起來：“你知不知道，這樣很危險的？”不知怎麼的？我心裏這麼想，竟笑了起來，笑啊笑，一直笑到忽視媽媽的存在。媽媽被我氣暈過去，回我一句：“今天你小心點兒！”我立刻停止了笑容，説：“好了，我不笑了！”
千萬別碰瓷我媽，否則後果不堪設想！我還是找其他人碰瓷去吧。
我的拿手本領作文 篇89
我的本領有很多，比如畫畫、舞蹈等，但是我最拿手的本領就是彈古箏。
在我二年級上學期的時候，媽媽就對我説：“孩子，你現在是學古箏最好的時候，因為學古箏會讓你的小手變得靈活。”爸爸對我説：“你練古箏給爸爸聽，我心裏也會很高興。”於是，媽媽就給我報名了。
一開始，我練得很認真，每一次我都會把老師教得曲子給背下來。而且，每次寫完作業我就開始練，直到滾瓜爛熟為止。
可是到後來，我就越來越不耐煩了。
有一次，媽媽要把我帶去上古箏課，我反對媽媽：“媽媽，我不想學了。”我帶着反對的語氣。
“為什麼呢？”媽媽的臉色一下子拉了下來。
“因為那個老師好凶，而且譜子也越來越長了，還有，老師留的作業也越來越多了。”我想出了幾個反對的理由。
“只要你每天堅持練習，就會成功的。”媽媽把我送到了那裏，並把事情告訴了老師。
老師説：“沒事的，只要你天天練，總有一天可以練成。”
聽到了媽媽和老師的意見，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的表揚。
我還參加過一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：“我一定要好好學，考更高的級別，讓別人羨慕。”
我的拿手本領作文 篇90
我的本領豐富多彩，比如：畫畫、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數畫畫了。
我為什麼喜歡畫畫呢？有一次，我經過畫畫室的時候，看到許多人拿着畫畫筆和顏料，在紙上畫着美麗的圖片。我終於忍不住要跟媽媽説我想學畫畫，因為我也想像那些畫家一樣，成為著名的畫家。
每一次，我去上畫畫課的時候，都帶着無比興奮的心情。第一次，我畫的漫畫，遭遇到一半人的羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫的時候，並沒有表露出滿意的笑容，反倒還批評我，説：“你不要畫的那麼假，要畫得真實點！”我又一次地遭到了同學們的嘲笑，這次的人數，比上一次的人數還要多得多。這時，我的眼淚嘩啦啦地流了下來，我的心裏再一次遭到創傷。我真的很想放棄當畫家這個夢想。回到家之後，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽依然鼓勵我不要放棄這個夢想。聽了媽媽的話，我振作了起來。經過了那一次教訓，我一直小心翼翼提醒自己要畫得真實點。
學畫畫可真不是一帆風順的事情呢！我一次又一次地失敗，經過好多次老師的批評和同學們的嘲笑，才學會了這個本領。
我的拿手本領作文 篇91
大家好，我是一個頑強又自信的女孩，我喜歡畫畫，中國畫、兒童畫、素描，我什麼都會，不過我最喜歡的就是素描了。
其實我一開始並不喜歡素描的，可是有一次，我在畫展裏觀賞國畫。我被一幅栩栩如生、活靈活現的人像畫迷住了。畫上畫的是一位文靜美麗的小姑娘，小姑娘的眼睛是黃色的，頭髮是海藍色的，嘴脣又粉又紅，可漂亮了。於是我喜歡上了素描。
終於可以上素描課了，我迫不及待地衝進了教室，拿好了紙筆，橡皮和畫板坐到了我自己選擇的座位上，等着老師説要畫什麼，時間一分一秒地過去了，老師終於説完了，我們今天畫的是正方體。
“呀!醜死了!”我小聲地喃喃道，可是我並不灰心，又擦掉重新畫。“啊!又是醜的一筆。”我畫的跟一條蚯蚓一樣，醜，醜，醜。不過，我還是繼續畫。就這樣醜了擦，擦了畫，反覆弄了好幾次，終於畫得好看了!我高興得差點兒跳了起來。
最後，我從中明白了一個道理：世上無難事，只要堅持不懈地努力下去，就一定能得到我們想要的結果。
我的拿手本領作文 篇92
大家一定都有自己的本領吧!讓我來介紹一下我的本領，我的本領是騎獨輪車，而且現在我是勝浦實驗國小獨輪車隊的。
一開始，我剛入隊，其他的老師和隊員騎得很熟練，但是也還有一些剛入隊的人和我一樣，什麼都不會。我們這些A組的人當然比
不上B組的。但大家每天都認真地訓練，終於大家都快和b組達到同一個等級了，而我一開始學的時候還算前三名，可漸漸地被別人超過了。於是我有些想要放棄了，但當天晚上我就做了一個夢，我夢到自己還在訓練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來了，而且感覺很簡單。
第二天訓練的時候，我學着夢裏的動作，我居然真的騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁着這會兒，把騎行的動作練熟練，我感覺自己一下子就進步了一大截。於是我不打算放棄了，繼續努力訓練下去。老師還説：“練得好的，可以參加比賽。”於是我更加努力了。
雖然我總是摔跤，但我並不放棄，因為我知道，只要我能堅持下去，我一定能越來越棒。
我的拿手本領作文 篇93
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長的地方，接下來我就給大家介紹一下我的本領吧！
我喜歡騎自行車。在很小的時候，哥哥和一羣小夥伴每天開心地騎着帥氣又高大的自行車去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們後面走着，心裏非常羨慕他們會騎車。
直到我八歲了，想要騎自行車的願望還一直在我的心裏。有一天，我去向哥哥賣萌：“哥哥，教我騎自行車吧！”哥哥得意地笑着説：“讓我想一想。”我凝視着哥哥，想：哥哥一定會趁這個機會讓我跑跑腿，或者叫我給他點兒小錢。”果然，沒過一會，哥哥説：“好吧，不過給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用説，肯定是一個貴重的東西。果不其然，哥哥説：“三元錢！”我低頭無奈地説：“好吧！”
終於可以學騎車了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的車推來，一心一意地教我。“首先，不要動腳，一直向前，一前一後，放輕鬆一點，我來扶你……”哥哥耐心地指導着。我説：“你雖然很調皮，教的還是很好的。”練了好久，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來小聲説：“看看他，好笨！”我氣不過，對哥哥説：“別扶我了，我自己試試。”沒想到我竟然成功了。
我的拿手本領作文 篇94
説起我的本領是各種各樣的，有書法，滑冰，畫畫，打電腦，跑步和踢足球。但是讓我最得意的事情就是學滑冰。
記得有一次，爸爸教我滑冰。我非常高興，因為能學到新的本領，於是我就和爸爸來到小區的籃球場。我先穿上滑冰鞋，然後爸爸就教我怎麼滑冰。爸爸説：“先要怎麼學會穿着滑冰鞋走路，然後才能學會滑冰。”我聽了，就試着走路，結果走着走着不知怎麼回事就摔了一跤。爸爸連忙跑過來吧我扶起，並且對我説：“心急吃不了熱豆腐，就像你滑冰一樣，做任何事情都不能太着急，你必須慢慢扶着牆先聯繫站立，再練習行走，最後再開始滑動。做事情太急的話，就容易失敗和受傷。
於是，我就按着爸爸説的話來滑冰，從一開始扶着牆，然後可以站起來，隨後可以走動，再慢慢就可滑一點點，練着練着，我忽然覺得可以不用走就可以直接滑動了。爸爸看了一下説：“嗯，非常好，都可以滑了，很快就學會了”。然後，我就加速開始滑，不一會就可以滑的非常快，我興奮的地大叫道：“爸爸，我學會了滑冰了”。
從這件事中，我認識到凡是都要循序漸進，不能急於求成！
我的拿手本領作文 篇95
唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來看看吧！
説起來，我剛學唱歌時還只有六歲，當時，我的臉上掛着一種自信的笑容。
當我走進教室，心中幻想着同學的掌聲和老師的笑容。可是我張開嘴巴時，一個個跑調音符一湧而出，老師聽不下去了，説：停！停！停！你這麼唱哪個人受得了！聽完之後淚水在我的眼睛裏打轉。同學們在底下竊竊私語：你看她，根本沒資格來這兒學。就是嘛！我心裏暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來我的歌星夢還是算了吧，我有點想放棄了。可是在台下我聽見同學們都唱得那麼好，我又覺得不甘心，於是我一天又一天的練習，終於我的歌聲進步了不少。
一兩個星期過去了，在一次測試中，老師聽了我的歌聲，感歎道：這和原唱一模一樣！實在是太厲害了！我暗自歡喜：原來自己的努力沒有白費！
聽了我學唱歌的經歷，你有沒有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來。努力了，就一定會成功的！
我的拿手本領作文 篇96
每一個人都有自己的本領，有的人畫畫得好，有的人寫字寫得漂亮，有的人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的本領，那就是騎自行車。我這個本領來的和不容易，不容易在哪裏呢？聽我給你講一講。
以前我不會騎自行車，看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的樣子，心裏有羨慕有是不服。心想：有什麼了不起，我也學會騎車給你們看看。一星期天，我纏着姥爺教我騎自行車，姥爺被我纏的沒有辦法，就推着自行車，和我一起來到打麥場上，教我學騎自行車。首先，姥爺給我講解了騎自行車的基本要領，他説：“騎車時，車把要扶穩，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看着前方。”聽姥爺這麼一説，我想，學車原來這麼簡單，然後我扶穩車把，爬上了車，還沒有蹬幾下，車子就歪倒了。原來光顧着用力蹬，忘了手握穩車把，車子就倒了。我現在才知道，學騎車原來沒有那麼簡單。但是，我還是沒有放棄，心想：別人能學會，我也一定能學會。於是，我又騎上了自行車，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓，經過無數次的反覆練習，我終於學會了自行車。
每種本領都有很大的作用，你看，現在媽媽讓我到商店買一些東西時，我自行車一騎就到了，比以前方便多了。
我的拿手本領作文 篇97
我最近看見大哥哥大姐姐都在騎自行車，我也想騎騎，就讓爸爸給我買一輛。
爸爸一下班，就給我買來了。我立刻跨上自行車，轉過頭來對爸爸説: “爸爸，幫我推一下車子，行嗎! ” “沒問題! ”爸爸爽快的答應了。爸爸説完，就跑到自行車後面，幫我推車子。
我目視前方，慢慢地踩着腳踏板。爸爸看我已經騎得有點穩了，就對我説: “我要鬆手嘍! ”我聽了，慌了神，趕緊説: “不要鬆……”還沒等我説完，爸爸就鬆開大手。只聽見“砰”的一聲，自行車一下子壓在我的身上，痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了，連忙把我扶起來。我拍了拍衣服，説: “爸爸，騎自行車真難，我可不要學了。”爸爸聽了，嚴肅的説: “你怎麼可以半途而廢呢? ”要相信你自己，才會騎! ”我聽了，覺得很有道理，心裏暗暗地決定我一定要學會!説幹就幹，我把自行車扶起來，接着練。
一天過去了，我沒學會，一個星期過去了，我也沒學會，一個月過去了，我終於學會了!而且，現在我已經是小區裏數一數二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比，就放馬來吧!
我的拿手本領作文 篇98
我們每個人都有一兩樣拿手的本領。如，會游泳、會吹笛子、會模擬各種聲音，會做菜等。我的本領是跳舞，雖説不是最好的，但在班裏、學校裏，還是不錯的，還經常代表學校參加各種比賽呢！
記得有一次，我剛加入舞蹈隊的時候，可興奮了，覺得能加入了舞蹈隊這個隊伍，就是最棒的了，我要好好學習，讓它發光、發熱。
開始上課了，老師讓我們練習下腰，我起初不知道什麼叫下腰，就先看看其他同學做一遍，接着就照着他們的樣子做了。先躺在地上，用雙手撐着地面，然後把腳擺成一個三角形的模樣，再用力一撐，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，怎麼也撐不起來。旁邊的一個同學看見了，眯着小嘴在偷偷地嘲笑我，令我尷尬死了。老師看見了，就走過來手把手地教我下腰的要領，我默默地記在心裏。
經過一天一天的努力，我終於學會了下腰，還當了第一排的領隊呢！老師讓我展示下腰的動作給同學們看，我唰的一聲就彎下去，接着又嘩的一聲地就站立起來。同學們給我送來熱烈的掌聲，我激動得一奔三尺高。從此，再也沒有人敢嘲笑我了。
學舞蹈不但可以鍛鍊我們的身體，還可以讓我們變得更快樂、更自信。
我的拿手本領作文 篇99
每個人都有值得自豪的本領，比如：會畫畫、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領之一是：騎自行車，我還有一段騎自行車車的經歷呢。
那天小姨來我們家，給我帶來了一輛兒童自行車，看到漂亮的自行車，我就迫不及待的想騎。徵得媽媽的同意，在小姨的護衞下，我在院子裏練習。剛開始的時候，小姨在後面給我扶着，我騎的搖搖晃晃的，“咣噹”小車倒了，我呢，被小車壓在了下面。哎呦，我怎麼感覺牙齒這麼疼啊！我站起來，呀，流血了，“寶貝，別練了吧，都流血了！”小姨一邊扶起我一邊説，我卻咬咬牙説“堅持就是勝利！我一定行的”，。接着我又練啦起來……“哎呦”，我又摔了，這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了，蹭了好大一塊皮，但我忘記了疼痛，爬起來繼續練，就這樣摔了數次之後，我終於學會騎自行車了！當我把車子騎的飛快時，我都不敢相信是真的。我終於學會騎自行車嘍！太棒啦！接着，我又試着騎大自行車，跟騎小車的感受一樣！
這就是我的本領，你的本領是什麼呢？別忘了告訴我吆！通過學騎車這事，還讓我明白了一個道理：世上無難事只怕有心人！
我的拿手本領作文 篇100
你們知道我的本領是什麼嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領就是溜冰。在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰。看見溜冰場上的人如同一個個精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買票的時候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來。剛開始，哥哥和姐姐牽着我的手一起溜，當我看見別人在溜冰場裏像小鳥一樣飛來飛去，於是，我鬆開姐姐和哥哥的手，學着其他人的樣子把手放在背後耍酷。可是，我沒滑多久，就摔了個四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑
起來，我的臉都紅了，覺得自己沒臉見他們了，真想找個地洞鑽進去！我從地上爬起來要離開，哥哥卻走過來拉着我的手説："你連走都還沒學會就想跑？"然後，他耐心地教我拉着扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩多了。然後，姐姐拉着我的手跑了起來，還真有點心驚膽戰呢！從那以後，我每個星期都來溜冰場溜冰。功夫不負有心人！我現在己經學會了倒溜，還學會了各種各樣的招式呢。
通過學溜冰，我明白了做什麼事都不能半途而廢，只要堅持就能勝利。
我的拿手本領作文 篇101
我的本領有很多，旱冰，玩滑板，拉小提琴，玩魔方，但是，我最拿手的本領就要算玩魔方了。
記得有一次，我拿着魔方專心致志的玩着，一心只想把它拼好，可是，從我愁眉苦臉的樣子就可以看出來，我拼的魔方還是無動於衷，後來，我定睛一看，在我旁邊有一張紙，我想：難道是玩魔方用的？我打開一看，好傢伙！真是滿滿一張字，我忽然看到在左上角有一行字：魔方專用公式。我立刻暴跳如雷，什麼嘛？這能看得懂嗎？我生氣的把魔方和公式扔到一邊，哭了起來，媽媽過來説：“兒子，怎麼了？”“我拼不好魔方，”我傷心的説。媽媽説：“我來教你把！”我在媽媽的指導下一步一步的學會了。最後，在還原魔方的那一刻，我高興的跳了起來，我的心像怒放的花朵，特別快樂。
我這麼喜歡魔方是因為我最近看了一部綜藝節目——《大腦》裏面有一個人的復原魔方成績是七秒，我很震驚！雖然我的成績是一分三十秒，但我卻已經很滿足，我相信我一定能超過他！
我為自己加油！
我的拿手本領作文 篇102
我有一個本領，那就是騎自行車。我們小區很大，我每次看到別人在騎自行車的時候，我就很羨慕他們。每當我看見別人騎自行車的速度像箭一樣快，從我的身邊穿過去。我就下定決心要學自行車。
我一回到家就央求爸爸教我學自行車，爸爸爽快地答應了。我和爸爸來到小區裏的廣場上，爸爸先讓我坐在自行車上，一隻腳踩在車上面，另一隻腳踮着地，先慢慢地往前騎。可過了一會兒，我覺得一點意思也沒有，就直接把兩隻腳都放上去，快速的踩起來。我以為我也能像別人一樣非常地騎起來，哪知道車龍頭太不聽話了，我想往左它就偏偏往右，我想往右它就偏偏往左。突然，危險的事情發生了，我的前方有一棵樹，我現在正向它衝過去，這可怎麼辦呀？爸爸在一旁大喊“快剎車”，我連忙兩隻車緊緊按住，還好沒撞上去，把我嚇出了一身冷汗。
經過這麼一嚇，爸爸也不敢讓我自己騎了，他讓我一邊騎，一邊在後面扶着。這樣我的膽子也大了不少，慢慢地我開始熟練了起來，沒過一會兒我就感覺我真的會騎自行車了，這真是一個很棒的體驗。我終於也可以像別人一樣悠閒地騎在車上，享受騎車的樂趣了。
我的拿手本領作文 篇103
觀察，我的本領，是我最強的一個本領。
在一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的，有幾個工人正在給草坪澆水，從長長的管子裏噴出來的水像頃盆大雨一樣落了下來，我突然想到透過水看太陽會有彩虹，我跑到出水的地方仔細看，果然有彩虹。我剛走出這塊水地，腳下的蝸牛又把我吸引住了，我抓了一個蝸牛狂奔回去。到了家，我就開始觀察蝸牛。只見那蝸牛慢慢的抬起頭，又慢慢的向前走去，它用那兩隻圓溜溜的眼睛望着我，好象要跟我説些什麼。
有一次，我到一個爺爺家玩，那個爺爺養的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜歡。我用手輕輕的碰了一下他它，它那羽毛狀的葉子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。過了一會兒，它的葉子又慢慢的打開了。我又碰了一下它，我突然發現它在合的時候，葉子還會慢慢下垂。旁邊的爺爺看見了説：“這個小孩的觀察能力真強!”我聽見了，心裏美滋滋的。
觀察是我最厲害的本領。它令我發現美好，感受快樂。小朋友，你們也一定有一個本領吧!如果沒有發現，就一定要睜大眼睛去找哦!
我的拿手本領作文 篇104
我是一個活潑又本領多多的男孩兒，活潑就用不着給你介紹了。其實，最令我驕傲的是我有許多的本領：吹笛子、力氣大、成績好……其中，我最拿手的就是吹笛子這項本領啦!
你知道嗎?吹笛可不是你們想象的那麼簡單。當我第一次接觸到笛子時，連一個音都沒法兒吹出聲。老師告訴我們：“吹笛很難，有人需要兩三天才能吹出聲，有人連一個星期都出不了聲，一切都要靠自己呀!”從此，我便把笛子當成了好夥伴，一有空就練習，直到吹出一身汗為止。由於我的努力，不久就超過了同學，老師也表揚我，説我很棒。
今年暑假，我又面臨了一場新的考驗——去北京表演。想想，這可是去首都參加演出啊，可不能有一點兒閃失。從此，我加強了今後的訓練——每天吹笛四個小時。我把每個音，每個步子都記得清清楚楚。經過反覆的訓練，我們終於在這次演出中得到了金獎，這個消息在報紙上都登出來了，節目還將在中央二套上播出。這是多麼光榮的事呀!我終於嚐到了成功的喜悦，但這是我們用汗水換來的，是我們用心血換來的，我們一定還會繼續努力的!
聽了我的介紹，你會為我豎起大拇指嗎?
我的拿手本領作文 篇105
你要問我有什麼本領，我能一口氣説出很多：下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車，
有一天，我和媽媽去廣場玩，一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車，他們騎得是那麼開心、那麼快活！於是我就給媽媽説：“媽媽，我想學騎自行車。好嗎？”媽媽笑着對我説“好啊！”
一回到家，我就急忙把自行車拿出來，開始學了起來，開始，爸爸扶着自行車，我就大膽地騎，心想：“反正有爸爸在扶，我不會摔倒的。”騎着騎着，我回頭一看，爸爸沒有扶我了，心裏一下子慌張起來，害怕自已摔下來。不料，我一慌張，就從車上摔了下來。“啊！好痛啊！”我躺在地上大叫了起來“不學了，我不想學了。”媽媽聽了我的話説：“王梓航，你不要灰心，你沒有聽過這句話嗎？失敗是成功之母，只有經歷了失敗才能成功。”聽了媽媽的話我勇敢地站了起來，重新恢復了信心，又開始練習起來。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地站了起來。經過了五天，我終於學會了騎自行車，這一天我高興極了。
通過這件事，我明白了做任何事情都要有恆心、有毅力，才能取得成功。
我的拿手本領作文 篇106
心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的捱罵。我最拿手的本領是騎自行車。
記得我剛學車的時候還不敢騎。首先爸爸叫我推着車子走，找平衡。然後，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試着往前蹬一下，這個過程我就摔了好幾次。我還自己總結經驗，一發現車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前後的空地上，我不停地轉來轉去，也時不時的摔個跟頭。兩個車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會騎了呢！讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車，突然發現自己能連續蹬車了。我高興的朝着爸爸媽媽大喊：“我會騎了！我會騎了！”最後，我還學會了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧，你看我做的夢多美好啊！我還會穿越障礙，就是用
我們還常常比賽。我，何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒，*孩子在後面追，小區池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護下，騎了幾裏地去奶奶家炫耀了一番。