樂翻天作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的樂翻天作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
樂翻天作文1
今天陽光明媚，我去作文班上課。老師説：“今天我們玩一個有趣的遊戲吧，叫做——正話反説樂翻天。”同學們聽了高興得一蹦三尺高。
老師跟我們説遊戲規則。遊戲規則是這樣的：老師説一個詞語，同學們認真聽，然後根據老師説的詞語做出相反的動作。同組的同學不能相互提醒，比如，老師説睜開眼睛，同學們就閉上眼睛。
遊戲開始了，老師發出第一個指令，讓我們站起來。我們全班都坐在座位上一動不動。第一個指令，我們都過關了，沒有一個同學被淘汰出局。接着，老師再發出一個指令了。老師説：“閉上眼睛。”結果，我們就很聽話地閉上眼睛了。只有林仕琪一個人睜着眼睛沒閉上。於是，我們被淘汰了。老師最後宣佈：林仕琪贏了。老師給林仕琪同學20分的快樂幣，我們都羨慕不已！
我們隊輸了，我感到好傷心，但玩這個遊戲的過程我還是很開心的`。
這個遊戲不僅有趣，還鍛鍊我們的反應能力，一舉兩得，何樂而不為呢？你們也快來加入我們的快樂家庭吧！
樂翻天作文2
到舟山出海捕魚的經歷讓我印象深刻。
為了能趕上出海捕魚的漁船，我們起了一個大早趕往舟山。入住舟山的Westin酒店，從酒店的陽台我們可以看見大海，風景不錯。
我們及時趕上了出海捕魚的漁船，大家對出海捕魚都充滿了期待。剛開始出海時，大家都有説有笑的，但是隨着風浪變大，船開始劇烈地搖晃，船上的人開始狂吐。老爸吐得“驚天地、泣鬼神”聲音響得像殺豬似的；老媽也好不到哪裏，吐得七葷八素，非常難受；我還算好的，但是晃動的船讓我的胃也翻江倒海，搞得我暈頭轉向。這段經歷讓我非常難忘，剛開始的時候還後悔到舟山來了。可是老爸説，這是不一樣的`經歷，只有體驗過了，才能瞭解漁民們的不容易。回到酒店休息一下，我就滿血復活了。還不忘準備晚上的英語電話教學。
平時忙碌的老爸難得有時間陪我，暑期裏他絕對是一個好老爸。這不又開始陪我戲水了。由於我不會游泳，就在水裏瞎撲通追着老爸，和老爸玩起了打水仗。我知道正面交鋒我肯定打不過他。於是，我靈機一動想了一個好辦法。我先吸了一口水含在嘴裏當水槍，偷偷跟在老爸背後，趁他不注意，噗的一下，水噴到老爸的身上。我和老爸都笑了！
樂翻天作文3
這一天，我們在老師帶領下，在課堂上玩了一次“分組造句樂翻天”。
我負責寫“誰”，就是寫一個人的名字，我心裏想：就寫姜昱廷，讓他出出洋相，以報以前他污衊我的帳。於是我咬牙切齒地寫上了姜昱廷的名字，一臉壞笑地等着結果。
誰知道，結果比我想象的還要令人吃驚，老師將所有的單子收起來，組合在一起念道：姜昱廷在遠古的時候在監獄裏發神經。
這下引得滿桌子的同學鬨堂大笑，你瞧：陳吳浩眼睛都變成“一線眼”了，他笑着笑着就躺到地上去了，繼續傻笑不止；我是個女孩，可不要讓人看到我的慘相，就用本子擋着臉，以掩飾自己的笑意。不好了，再看姜昱廷，眼睛裏噴着怒火，對着大家張牙舞爪，就像一隻大猩猩一樣的發狂。
到了第二輪，姜昱廷負責寫“誰”，我擔心他會報復我，寫我的.名字引起大笑話，但是看姜昱廷笑的那麼開心，好像沒有針對我的意思，於是就放心了。
我負責寫“幹什麼”，左想右想，就寫了個“睡覺”，沒想到結果會是這樣滑稽的句子：李老師在他媽媽肚子裏睡覺。大出所有同學的預料，這一下，大家笑得更狂了，整個屋子快被掀翻了。姨爹連忙解釋：誰寫的啊？現在媽媽肚子可裝不下我了！
這次分工造句樂翻天可真好玩呀！
樂翻天作文4
在美麗的煙花中，我們迎來了一個屬於我們中國人的歡樂節日——春節。響亮的爆竹聲向我們傾訴了過年的快樂……
首先應該吃的樂，過年時，一家人團聚在一起，吃着年夜飯，像金元寶的美味餃子擺上了餐桌；象徵着團團圓圓的可口湯圓出了鍋；驅寒暖胃的羊肉湯的香氣縈繞在温馨的小屋裏……孩子們吵着鬧着搶盤子裏的糖果，大人們坐在一起一邊嗑着瓜子，一邊咾着家常……
過年也要玩的樂。放鞭炮當然是人們的首選，你看！一個個爆竹在熱鬧的氣息中燃放；一朵朵“鮮花”在潻黑的夜空中綻放；一張張不臉在月光下微笑……你聽！那響亮的爆竹聲中還加雜着孩子們天真無邪的歡笑！當然，大人們也忘不了中國的'傳統習俗——走親戚，他們一會兒走走東家，一會兒串串西家。孩子們也是收穫多多——一個個紅包內保存着長輩們對我們的關懷！
過年還要看的樂。除夕的夜晚，老百姓總忘不了看春節聯歡晚會。一家人一邊吃着美味的食品，一邊津津有味地看着晚會，真是好不快活！美麗的煙花也牽引着人們的心，那一朵朵五彩繽紛的煙花在潻黑的夜空中綻放，一雙雙充滿好奇的小眼睛在夜幕中笑成了彎月亮！
過年樂翻天，快樂無極限！讓我們共同保存這份屬於我們中國人的歡樂！
樂翻天作文5
“丁零零......”隨着清脆的下課鈴聲響起，原來十分安靜的校園立刻變得熱鬧起來：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳；美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞；星星點點的小花交頭接耳；調皮的風娃娃捲起一片又一片的落葉……同學們從教室裏衝出來玩啦！
看！環形走廊上，同學們在玩遊戲。什麼捉迷藏、丟手帕、警察抓小偷、丟沙包等都是我們經常玩的遊戲。其中，我們最愛玩的`就數丟沙包了。遊戲的規則是：選出兩個同學當“投手”，其他人當躲包人。兩個“投手”站在固定的位置，拿沙包投躲包人。躲包人如果被沙包砸中，就要下場。如果用手接住沙包就可以獲得兩條“命”，還可以把其中一條“命”送給一個已“死亡”的戰友。開始玩啦！兩個“投手”虎視眈眈地望着我們，盡挑人堆裏扔沙包，我們像一羣受驚的小鹿，東逃西竄。幾個回合下來，我們個個大汗淋漓，卻都很開心。
你瞧，操場上也有許多同學，他們有的跳遠，像腳下裝了一個彈簧。有的跑步，跑得真快。有的跳繩，還有的打羽毛球......羽毛球像一隻白鴿，上下翻飛，為我們帶來歡樂。校園的上空飄蕩着一陣陣清脆的笑聲。
你看，我們的課餘生活是不是很豐富，很美好呢？
樂翻天作文6
我喜歡許多遊戲，比如：貓捉老鼠，老鷹捉小雞，正話反做。 其中我最喜歡玩正話反做的遊戲。
今天，老師帶領我做了一個別開生面的遊戲是正話反做。遊戲規則是老師選三個同學，老師再説一個詞語，同學們認真聽，然後根據老師説的詞語做出相反的'動作。同組的同學不能相互提醒，比如老師説：“睜開眼睛”，同學們就閉上眼睛。
第一輪開始了，老師從A組選了三個人是劉冠一、董彥卓、洪雨。這三個人昂首挺胸地走上前台，老師説：“伸左手。”他們馬上伸右手，老師又説：“伸右手。”他們立刻伸左手，最後老師説：“蹲。”他們也蹲。這讓同學們哈哈大笑。
終於輪到B組了，老師選了三個人分別是我、孔小珂、劉家豪。老師説：“伸左腿。”同學們立刻伸右腿，老師又説：“伸右腿。”同學們立即做出伸左腿的動作。老師説：“睜眼。”同學們立即閉眼。我從中知道了：沉着、認真才能獲得勝利。
這個遊戲真好玩。
樂翻天作文7
名字，就像每個人的臉面。可是我和一個同學的名字，真是讓我倆丟盡了臉！
我們學校有課外學習的'課程，在三年級下冊時，在過於無奈之下，我們選了硬筆書法。嗚~好慘呀！
開始上書法課了，老師發下來一本書法練習本，讓我們開始抄寫。
寫了一會兒，後面的一位大高個拍拍歐陽南琦，問到：“你叫啥？”“歐陽南琦！”他很無奈。
下課時，我看那個高個哈哈大笑，還大聲叫：“歐羊南極！歐羊南極，太好笑了！”我一聽，也大笑起來！
這位同學還算好，可我！真的被叫慘了！
在我們教“犧牲”一詞時，老師叫我們多讀幾遍課文，讀着讀着，一位同學大喊：“陳犧牲！”然後笑像鞭炮一樣傳了出去，可是我氣得臉紅似蘋果，這不就是在説我嗎？
除了這件事，還有更慘的呢！在學課文《蟋蟀的住宅》時，有的同學把我叫成“陳蟋蟀”，還問我需要給我一間房子或一些現代用品嗎？我想：他們是不是把我當野人了？
這些慘事讓我痛不欲身，但是反過來想想，給同學和朋友帶來快樂，不也是一種快樂嗎？
真是名字樂翻天啊！
樂翻天作文8
新年到啦！想到各種各樣的美食，你會不會忍不住流口水呢？快跟隨我們一起去看看那些令人食慾大開的創意美食吧！
完全用巧克力製成的全球首批巧克力樂高積木！可以用小塊的'巧克力拼成人物造型。嘴饞的同學會不會忍不住邊拼邊吃呢？
這是什麼鉛筆？哈哈，是巧克力鉛筆！每支筆都有不同的標號，代表自己的可可混合比例，並且配備了一個卷筆刀，削下來的碎屑不再是被拋棄的部分，而是食品上的點睛之筆，整個過程真讓人享受！
能看出這是一個能吃的“地球蛋糕”嗎？地殼是由巧克力做的，海洋、大陸和島嶼是由棉花糖和方糖做的，太逼真啦！
這個蛋糕是不是看起來很眼熟？原來是電影《冰雪奇緣》主題蛋糕！上面的人物真是栩栩如生啊！
3D打印冰激凌款式獨特，造型逼真，手舉着這樣一支冰激凌，行人肯定會紛紛向你行注目禮！
秋天的楓葉雖然很美，但落葉滿地、堵塞下水道還是讓人頭疼。聰明的人們將楓葉裹上一層甜味麪粉後油炸，立刻就變成色香味俱全的美味了！
樂翻天作文9
今天，我和小夥伴來到作文班，我高興極了，因為趙老師要帶我們上一節有趣的猜謎語課。
老師説:“姐妹兩個一樣長，進進出出都成雙，酸甜苦辣千般味，它們都要嘗一嘗。打一種生活用品。”老師説的'時候大家都鴉雀無聲。當老師讀完的時候，我們幾個組的小手都舉起來了，有的同學説是麪條，有的同學説是舌頭，最後還是李卓昊説:”筷子。”老師説:“猜對了。”他們組的同學歡呼雀躍。老師又讀第二個謎語是:“一朵鮮花人人誇，莊稼地裏不栽它，烈日炎熱它出現，下雨下雪就開花。”我想:“是不是水花呢?如果下雨下雪，雨和雪掉到水裏就會濺起水花了嗎?”於是我舉起手來説是“水花”。老師説不對，老師又提示説：“是一種日常用品。”有的同學説是梅花，有的同學説是雪蓮，還有的同學説是仙人掌，最後還是賈思博猜出來了，是“傘”。賈思博説:“因為烈日炎熱很曬，需要傘，下雨下雪也需要傘。”我們聽了才恍然大悟。
我今天玩得好開心，回家我也考考爸爸媽媽。
樂翻天作文10
去年暑假，我和媽媽一起去福州找姨姨和姨父玩。
到了福州，我就和姨姨和姨父一起去划船，到了划船的地方，我就穿上了救生衣，在河的岸邊還有救生員，我穿上了救生衣，就坐上小船，一隻小船隻能坐兩個人，這隻小船好像是用氣球做的，但是非常堅固，不像一般的氣球。我和姨父一組，我媽和姨姨一組，剛開始時，我和姨父領先了，姨父説：你也要劃，不要呆呆地看着我劃。聽了這句話，我急忙拿起槳快速地劃。
過了一會兒，劃到了第一波，像瀑布一樣的高，但是這個的高度只有瀑布的三分之一，快劃下去了，我的心撲通撲通地跳，砰的一聲，危險的時刻過去了，我差點就要翻船了，真是好險啊。過了一會兒，第二波來了，我的.心非常緊張，砰的一聲，我翻船掉進水裏了，於是，有一個人跑過來救我，我仔細一看，是救生員，他把我抱上了船上，剛才那一刻真是好險啊！
過了一會兒，第三波又來了，而且第三波比前二波都大得很，真是一波比一波大，身高一年比一年高，一瞬間，我又掉進水裏了，又爬了上來，眼看終點就在眼前了，我努力一劃，終於劃到了終點。今天真是開心啊！
我永遠也不會忘記那次期待已久的——划船。
樂翻天作文11
像盼了一個世紀似的，我們終於盼來了星期五最快樂、最輕鬆的“美食交流課”。
中午來到教室，同學們都迫不及待地把自己精心準備的美食擺放在桌子上，各種各樣的美味，品種繁多、應有盡有，讓我看了眼花繚亂。
最引人注目的有王嘉琪的水果拼盤，李醒從歐洲帶回的'巧克力，沈茹馨的麻辣小龍蝦。
品嚐之前，周老師請同學們上講台為自己的美食作一番介紹。
介紹完後，開始交流品嚐。首先映入眼簾的是一盤五彩飯，它多姿多彩的顏色深深吸引了我，幾種天然食材混搭在一起，清香四溢，噴香撲鼻，我迫不及待地品嚐起來，吃到嘴裏，甜到心裏，讓人吃了還想吃。
之後，我又品嚐了色香味俱全的糖醋排骨，它散發出沁人心脾的味道，那幽幽的肉香讓我“口水直流三千尺”！我嚥了咽口水，拿了一塊放在口中，細細品嚐，排骨酸中帶甜，甜而不膩，嚼勁十足，真是美味中的極品 ！老師趁熱打鐵，不時舉起相機，幫我們記錄下這難忘的一幕幕。
課堂上香味陣陣，我環顧四周，只見同學們享受着不同的美味食品，每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。歡聲笑語交織在一起，整個四（1）班成了一片歡樂的海洋……
真希望這樣的活動多搞幾次，能讓我們在這種實踐活動中茁壯成長！
樂翻天作文12
今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們一家和舅媽一家一起去亳州“樂翻天”玩。
我們開車走在路上，小鳥嘰嘰喳喳地在向我們唱歌，花朵像在給我表演舞蹈，我們心裏樂開了花。經過一個小時的路程就到了“樂翻天”。
我和弟弟首先玩了過山車。第一次我不敢坐，弟弟笑我是膽小鬼，我説：“坐就坐，誰怕誰呀。”我和弟弟坐上了過山車，當過山車跑到最高時，弟弟大喊：“媽媽，救我下來！救我下來！”下了過山車，弟弟的.腿都軟了，差一點就嚇得尿褲子了，我哈哈大笑，説：“你還説我是膽小鬼，應該你才是膽小鬼吧。”弟弟臉色煞白，坐在地上一動不動，我幸災樂禍地看着弟弟。
接着，我們還玩了摩天輪。我和弟弟坐在摩天輪裏，當在裏面時我還害怕，可一眨眼看見車子、房子、地面、人們都變小了，弟弟還沒有睜開眼睛，非常害怕，我説：“你不睜開眼睛，就是你在害怕。”這樣弟弟睜開眼睛，説：“啊！我的媽媽變成了‘小螞蟻’。”我們一場興奮，歡呼着：“太好玩了，太好玩了！”樂翻天還有碰碰車、龍舟……好多遊樂項目。我們玩得精疲力盡，可還是不得不戀戀不捨地回家了。
我們玩得很開心，但我更享受和家人在一起的幸福時光。
樂翻天作文13
我們班舉行了一次樂翻天笑話大會。
我們班的開心果為了可以在笑話大會上大顯身手，所以他在台下可是做足了功課。他把他家所有的《幽默笑話大全》全都看了一遍，他在裏面找了一篇最搞笑的。
終於到了笑話大會的時候了。我們班的開心果大搖大擺地走上了台，還鞠了一躬，咳了兩聲説：我今天講的故事就發生在我們的身邊同學們被他的'開場白吊足了胃口，都聚精會神的聽着。當他講到老師的時候，就開始模仿老師的聲音説話。我們台下的同學都瞪大了眼睛，被他的講述吸引了。
最後，他自然而然的把笑話包袱給放了出來：你們快猜，哪個人到底是什麼他笑了笑，又繼續説：小雞邊跑邊叫：我是人！我是人！他模仿着小雞還在台上加了誇張的表情與動作只見他兩個胳膊向後，慢慢扇動，眼睛瞪得大大的，小嘴撅的高高的，真是像極了。
這時，台下的同學終於忍不住了，笑得前仰後合。
最後大家都為他鼓起了掌聲！
樂翻天作文14
太好了！太好了！教室裏的聲音一浪高過一浪。這到底怎麼了？讓我告訴你吧！李老師正在帶我們玩遊戲，玩什麼——玩正話反做！
比賽前，老師苦口婆心地講了遊戲規則：做遊戲時，我會每組挑五個人上台來，到最後，哪組同學被淘汰的最少，哪組獲勝！
老師在我們第一組的人當中挑選的人中有我，我們上去的時候，有的昂首挺胸，有的一副勢在必得的樣子，有的很害羞，還有的'擔驚受怕而我則自信滿滿。
上去以後，第一輪的大戰開始了！老師説：向前走一步！九個人反應過來了，但張昇宇被我們隊一馬當先挑下馬，他陣亡了。第一局過後，第二局開戰了，老師説道：舉右手！我們隊的湯皓翔同學太聽話了，他歇菜了。前兩局過後，第三局開打了，老師説：睜右眼！這一次大家都未被淘汰，一錘定音的第四局被我們迎來了，比賽已經到了白熱化程度，老師説道：左腳向前邁一步！其他人太在意左了，一不小心弄成了右腳向前邁一步，而我則破了這個迷魂陣，右腳向後退了一步，拿到了冠軍。
這個遊戲既培育了我們的反應能力，有好玩，每次玩兒，都讓人感到意猶未盡！
樂翻天作文15
在一個陽光明媚的中午，我來到了我的偶像嚴老師快樂作業班，一進門，就聽到班裏一陣陣歡呼聲，我丈二和尚——摸不着頭腦，於是問了問旁邊的同學，一打聽才知道原來是嚴老師宣佈今天要玩一個“正話反做”的遊戲，我高興的嘴都合不攏了。
遊戲馬上就要開始了，我被分到了奧利給組，我強烈的反對，因為這不就代表我們組就會被別組吃掉，但最後還是以反抗失敗告終。
遊戲開始了，我和淡定哥一起進行PK，我緊張的雙手一直搓來搓去，走路也少了一份得意，雙腿一直在發抖，身體也不由自主的.搖晃起來，感覺一隻怪物在追我而我又不能大聲的呼救。
我上台後，老師發出遊戲指令：“左手摸右腿。”我旁邊的淡定哥迅速的用右手摸右腿，而我則一臉茫然，愣了2秒，待我反應了過來，我不能相信的瞄了一眼淡定哥，然後做出了同樣的動作。因為動作慢了半拍，我的臉刷地一下就紅了，好羞好難過，嗚嗚嗚嗚！
到了台下，我很自責，我悟出了：不管什麼事情，都要冷靜的應對啊！