最美人物作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的最美人物作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
最美人物作文1
最美媽媽吳菊萍在妞妞從高樓上掉下來這千鈞一髮的瞬間，用雙手接住了掉下來的妞妞，孩子只受了輕傷，而她的右手卻骨折了。這樣的最美人物在生活中還有許多，這不，我們班就有一位。
他，中等個兒，胖嘟嘟的臉上透着健康的黑，很結實。他雖然不是體育健將，但是力大無比。我們班的男生跟他扳手腕，都是他的手下敗將。由於他愛吃菠菜，我們給他取了個雅號，叫“大力水手”。
從四年級開始，他就開始為班級搬水，從不間斷，不知為班級搬了多少桶水，流了多少汗。他就是我們班級的義務送水工----胡祺寧。
星期二下午有一節體育活動課，同學們頂着烈日跑了八百米。同學們跑得滿頭大汗，喉嚨幹得直冒煙，要是這時能喝上一杯清涼的水，比吃山珍海味還要爽。有幾個特別機靈的同學，還沒等老師説“解散”，就以百米衝刺的速度跑回了教室。轉眼間，飲水機旁就排起了兩列長隊，引水機裏的水直線下降。突然，不知誰喊了一聲：“呀，水沒了”。有些同學只好失望得散開了；有的拼命得搖着水桶，希望能再生出點水來；有的把水杯放在水桶下面，拼命地按着開關，希望能再出來點兒水；還有的只好陪着笑臉，向有水的`同學討點水。
這時，胡祺寧來了，他黝黑的臉上也掛着汗珠。他拿起水杯準備去灌水，見水沒了，他輕輕地説了一句：“我去扛水，你們等着。”不一會，樓道里傳來了沉重的腳步聲和“撲哧撲哧”的喘氣聲，胡祺寧扛着一桶水出現在教室門口。他汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠從臉浹上滾落。同學們都自覺的讓開了一條道。只見他走到飲水機旁，把水桶放到地上，撕開封口，左手握住瓶頸，右手托起瓶底，一咬牙，只聽“啪”的一聲水桶穩穩的扣在了飲水機上。同學們立刻歡呼着，擁上去灌水。而他卻默默地退到了一旁，等同學們都離開了，他才過去灌水喝。
胡祺寧雖然貌不驚人，學習成績平平，可他那種先人後已，助人為樂的品質令人敬佩，他真不愧是我們班的最美人物。
在我們身邊這樣的最美人物還有許多，他們雖然各有不同，但他們都有一顆善良的心，讓我們爭做最美浙江人。
最美人物作文2
穿上一雙簡單的帆布鞋，早晨我踏上了前往和朋友約定好的番禺廣場的公交車。
説實話，我一年都不坐幾次公交車，對於坐公交，我是那麼的不習慣!啊，車上的人真多啊，遠遠的看上去沒有一個位置，我在心中抱怨了幾句，就找了個位置站着。
兩個站過後，已經有很多人下了車。我有點開心，車廂沒有剛才那麼沉悶了，我站的位置也寬鬆了些。這時，車上上來一位和我年齡彷彿的女孩，看着這個女生，我第一反應就是厭惡：一雙小的幾乎看不見的眼睛，一個扁鼻子，還穿着一身土的掉渣的衣服，一看就知道是個剛才城市的村姑!我瞥了她一眼，好像生怕她弄髒了我的新裙子，就往左邊站了站，她明明感覺到我的憎厭，卻絲毫不介意的給了我一個微笑。
我不理會，車上對她的指指點點也沒有那麼多了，大家都自娛自樂盯着手機看。過了一會兒後，車上的每一個人都有位置了，包括那個女孩。到了一個站，車廂的寂靜被嬰兒的哭啼聲打破了，大家看着門口，上來一個抱着嬰孩的`婦女，她滿頭大汗地安慰懷裏的嬰兒，一邊忙手忙腳的拿出羊城通來打卡。
“阿姨，您坐吧。”婦女一上車，女孩就毫不猶豫的站了起來，大聲地説，大家都愣愣的看着這個女孩，婦女微微地笑了：“謝謝你，小姑娘。”車廂裏就她站着了，一個站又一個站過後，女孩仍然站的筆直，好像一點都不後悔給婦女讓位。
差不多到總站了，女孩站在的位置旁邊，一個老奶奶不忍心的説：“小姑娘，你已經站了八個站了，後邊還有兩個位置，快點去坐吧。”誰都沒想到，女孩笑着搖搖頭説：“不用了，謝謝您。下個站比較多人上車，他們上班很辛苦，還是給他們坐吧。”老奶奶有點心痛的問：“你什麼時候下車啊?”“下一站，我要去市中心醫院。”女孩笑着，兩個酒窩若隱若現。旁邊有一個阿姨很好奇地問：“你感冒了，為什麼要去醫院?”“我上個星期裝了假肢，我今天想去檢查。”女孩笑着説。
全車的人都驚呆了，這個行動十分不方便的女孩，還積極地為他人讓位!
下一站很快到了，在大家的目光中，女孩一瘸一拐地下了車。我大吃一驚，半天沒有緩過神來，比起嫌棄公交車人多擁擠的我，那個殘疾女孩又顯得多麼高貴!我悔恨莫及，剛才我還覺得這個女孩很土氣，現在我感覺她是世界上最美的人!
公交車繼續往前行駛，下一站，我下了車。下車後，我忍不住回頭望望那輛公交車，那是一輛多麼神聖的公交車，它裏面承載過一顆天使般閃閃發光的心靈。
最美人物作文3
“好人就在我們身邊”。
最近，我們的身邊不斷湧現出許多最美人物，“最美女教師”、“最美護士”、“最美女孩”、“最美媽媽”、“最美警察”等一大批影響全國、感動社會的最美人物。他們讓我們看到了人性的光輝,看到了愛與希望，他們是道德模範和新時代的楷模，他們為我們青少年樹立了榜樣，這些最美人物留給我們的,除了感動,更是人性的真善美！
“好人就在我們身邊”。
前不久，我乘公交車回家，車子駛過了一站又一站，車上的人越來越多，這時車子又到了一站點，車門打開了，一股熱浪迎面撲來，一位白髮蒼蒼的`老人步履蹣跚地走了上來，只見他身形略胖，額頭上刻着許多深深的皺紋，手裏提了幾大袋東西，身上的衣服也已經被汗水浸濕了。然而車上已經沒有座位了，老人只好緊緊抓住扶手，吃力地隨着車子的顛簸而搖晃着。車子又過了一個站點，老人依舊站着，這時司機，一個又黑又瘦的中年男子説話了：“大叔，現在後面有了一個空位子，快去坐啊。”老人便又蹣跚地走了過去坐了下來。過了一會兒，老人下車了。就在車子要開動了時，司機又停了下來並大聲叫住了老人，説他掉了東西。原來是老人的錢包留在了座位上。老人拿回了自己的錢包對司機是連聲道謝還説要不是他，自己就得走路回家了。司機笑了笑説了聲不客氣讓他以後小心就走了。
“好人就在我們身邊”。
這位普通的公交車司機，儘管他外表平凡，但是他的行為是高尚的，他的內心是美麗的。他所做的，雖然不是什麼捨己救人的大事，但他在自己的崗位上力所能及地做着好事，這也是不平凡的。
最美人物作文4
我身邊有許許多多的最美人物，但是我家的鄰居就是一個完完全全的最美。
我的鄰居是十分熱心與樂於助人的人。因為他們和我爸爸都是在電廠工作，年齡要比爸爸媽媽要大一點，所以我叫他們大媽媽和大伯伯。我家住在六樓，再爬二層就是樓頂的大陽台了，以前屋頂上常常有人會在那邊曬衣服、玩遊戲、乘乘涼，但是有些習慣不怎麼好的人在上面亂扔垃圾、堆放雜物，每到夏天就散發出臭味、蚊子和蒼蠅也就多了起來。社區常叫人來打掃，可每次打掃完沒幾天又髒了。後來願意上樓的人就越來越少了，最後已經沒有人到樓頂上去了。有一年國慶節假期，隔壁的大伯伯休息我看見他拿着掃把和畚箕，垃圾桶和一大卷垃圾袋走到樓頂。我不時聽到樓頂上傳出掃把和畚箕碰撞的`“哐當、哐當”的聲音。一個小時候後，大伯伯把剛才拿上去的掃地工具拿了下來，然後又跑上樓頂上去了，下來的時候我看見大伯伯揹着幾大包黑乎乎的垃圾袋下樓去。整整一個下午都在忙，晚上我拿着我的遙控小車到公園裏去玩，路過垃圾箱的時候，看到垃圾箱旁邊放着剛才幾大包的垃圾。我愣住了又跑上樓頂看到了和以前那樣乾乾淨淨的大陽台垃圾全沒了。原來大伯伯在樓頂忙了大半天盡然是在掃樓頂的垃圾，以後大伯伯一個月上去清理一次垃圾，樓頂上的人又多了起來，大家又把樓頂派上用場了。住户們也自覺愛護環境。大家又在這兒嘻嘻聊天呢。
大媽媽十分愛養植物和動物，我小時候，常去她家玩的小烏龜，如今是一隻已經有一窩仔的大烏龜了。我六歲的去雲南的時候，帶了幾株植物，幾株在自己家裏，幾株給了大媽媽，我們家裏的很快死了，而大媽媽的還是蒼翠欲滴、花團錦簇、奼紫嫣紅。大媽媽把自己養殖的植物和花卉放在外面讓大家一起交流，大家的植物還有生存希望的話放在大陽台上，大媽媽也會盡力養殖。大媽媽還把自己養的蘆薈送給有需要的人，大媽媽在樓頂上種植的植物把樓頂養的充滿生機。春天人們在這聞着花香談天，夏天人們在這裏乘涼，秋天人們在這裏看新長出的瓜果，冬天人們在這裏堆雪人。
在這麼美麗的地方，再也沒有人會在這裏扔垃圾了，因為這裏是一個快樂的天地，是一個美麗的地方。這個屋頂是充滿美的，是擁有美好品德的人所打造的，用美好的植物所裝扮的。它使人心曠神怡，它給我們這一幢樓的人帶來多少快樂和愉悦的心情。
最美其實十分簡單，並不要多偉大的事，幫助別人就是一種最美行為，你説是嗎？
最美人物作文5
“海內存知己，天涯若比鄰”。這句話告訴我們無論什麼時候，朋友對我們都是很重要的。有了朋友讓我們學會分享和喜悦；有了朋友就讓我們不再寂寞；有了朋友就再不用一個人承擔痛苦和憂愁。
我有一個很要好的朋友，她也是我的同學，她叫李汶月。個子不算高，長得瘦瘦的，有一雙迷人可愛的大眼睛，齊頭簾，馬尾辮。整個身軀雖然被又寬又大校服所籠罩，但依舊遮不住由內而外散發出來的氣質。學習成績也非常優異。可以説她是一個德智體美勞全面發展的學生，我也因為能和她交朋友而感到自豪。
下了課，我們經常一起結伴去操場，或在教室裏一起聊一些感興趣的話題。當對方不開心的時候，我們也會互相安慰一下。當我有困難時，她會毫不猶豫的幫助我，讓我隨時感覺到友情的存在。
有一次我的數學作業寫得不合格，老師很生氣的把我叫到辦公室，嚴肅的問我“你看看你的作業，錯了這麼多題，而且字跡也很潦草，怎麼回事呀，而且…….”我看到作業本上那麼多刺眼的紅叉叉，再加上老師那麼嚴厲的批評。我的心理簡直難受極了。
我低着頭，拿着作業本走回教室，坐到座位上，看着作業本發呆。突然一個聲音把我叫“醒”了。”“嘿！發什麼呆呀？怎麼不高興呀？”她笑盈盈的.坐在我的身邊，“我們出去到操場走走好不好？”我現在哪還有心情出去玩呀，腦子裏全是老師批評的話語，我強擠出一絲笑容説“我不去了。”她似乎也覺得不對勁，又開始問我：“怎麼了，心情不好嗎？”我實在禁不住她一邊一邊的問我，然後告訴她説“我的數學作業寫的不合格，老師劈頭蓋臉地批評了我一頓”。原來是這樣，怪不得你這麼悶悶不樂，我想老師也一定是為你好，她想讓你進步.” 也許吧，但自己做的確實不對，受到批評也是應該的，因為老師是為了我好。想到這裏心情好多了，“那這樣吧，那些錯題我來教你，但你也要保證下次寫作業不能在這樣了。”“是，我保證。太好了，謝謝你。”我拉着她的手，頓時感到很温暖，心裏充滿感激之情。她一直耐心的給我講解，知道我弄會為止。她講題時的語言和動作深深烙印在我心裏，感覺是那麼親切，那麼美麗。從此只要我一想偷懶就會想到李汶月，想到我的保證，立刻就精神起來。
李汶月是我眼中最美的同伴。