謝謝你,對手作文

來源:文書谷 3.08W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的謝謝你,對手作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

謝謝你,對手作文

謝謝你,對手作文1

友好和敵意是一對相互矛盾的詞語,它存在於許多人之間,他們表面上看起來親密無間,其實在背後暗暗比拼,這也許就是人們常説的對手。

在我的學習生活中,存在着許多無形卻似有形的對手,其中頭號勁敵自然是課外數學班的一班之長,她可是個厲害的傢伙。別看我們兩個女孩表面上親親熱熱,心裏卻暗下決心,誓把對方比下去。一次考試中,我一時疏忽,以兩分半的差距敗給了她,她好不得意,我心裏卻火燒火燎。

無奈,只好在心裏自我安慰:只不過差了兩分半,權當我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心,誓要在下一次考試中超過她。有決心就有動力,我聽課更加認真,複習更加紮實,就連解難題似乎也更加容易了……經過不懈的努力,終於我戰勝了她。有時,我似乎顯得小肚雞腸,看着別人好時就眼紅,總認為對手是個障礙,想要儘快掃除。其實,有對手對自己來説未嘗不是件好事,通過與對手的競爭,我發現我學習的勁頭更足了、更自律了、更有自信了,我彷彿找到了更好的自己。

人不能害怕競爭,競爭會提高自己,促進自己不斷進步。我想對身邊與我競爭並共同進步的同學們衷心説聲“謝謝”,沒有你們就沒有我今天的成績,讓我們一起在競爭中快樂成長吧!

謝謝你,對手作文2

生活中,有許多值得我們感謝的人或事,感謝父母,給予我生命;感謝老師,培育我成長;感謝同學,給予我幫助;感謝朋友,給予我關心……而我要感謝的人是我在運動會時的對手—樑良生。

樑良生和我一樣,也同樣在田徑隊訓練,是我運動會時最大的對手。在二、三年級中,我每次都參加400米和800米長跑,與他對抗,可我卻是屢戰屢敗。幾乎失去了信心,人們都説一次是意外,可我已經輸過兩三次了,下次我不用比了,再比也比不過了。回了家,媽媽好像看出了我的心思,問到“王彬宇,怎麼了?”“比賽又輸了”我生氣地説:“我以後也不可能贏了!”媽媽就開導我:“王彬宇,這麼兩次失敗就放棄了?失敗是成功之母,你看愛迪生,失敗了那麼多次都沒有放棄,你兩次就放棄了,不要放棄,加油!媽媽相信你。”瞬間,我腦海裏浮現出對手那充滿嘲笑的臉,一種名叫鬥志的火焰在我心底油然而生……接下來的第二天、第三天……我每天打乒乓球,跑4公里,像一隻不知疲倦的俊馬,日復一日,每當我想放棄,覺得累時,對手那充滿嘲笑的臉就像鞭子一樣趕着我。

終於,四年級比賽迎來了,我又義無反顧地報了400米和800米長跑,依然和樑良生為對手。功夫不負有心人,我最終獲得了成功,成為了第一名。

我要感謝對手,是對手給予了我力量,給予了我戰勝困難的勇氣,感謝你——對手。

謝謝你,對手作文3

在人生的旅徒中你一定有不少對手,我也一樣。但是我不是仇恨對手,而是感謝對手。是對手讓我明白了山外有山,人外有人這句話的意思。

我在家人的呵護和讚賞中成長,我的成績很好。,常常自高自大。可是,由於那件事使我改掉了壞毛病。

二年級下學期我們班轉來了一個學生她叫劉蕾,長的不錯,脾氣也很好。我們班有許多女生圍着她,我看着不順眼。心想走着瞧:“等到考過試,看纏着你得人多還是纏着我的人多。”時間過的真快,猶如箭一般快。

考完試,成績出來了。老師報了名次我考了第二,她卻得了第一我的臉上火辣辣的心想這回臉丟大了,老師表揚了她批評了我。下課後,我仿拂聽見別人在討論我和她。我回家哭了好長時間,後來一想她才來幾天呀?成績比我好,考試時一定抄的。我很不服氣就跑到她家説她抄的別人的。她不但沒有怪我反而説;“你要明白外面學校多的是,成績比你好的人也很多。你不應該污衊別人。應該從中吸取教訓。俗話説的好山外有山人外有人。”聽了我低下了頭。以後我們成了好朋友,我們還經常比成績呢!如果沒有這位對手,我會更加目中無人,驕傲自大。所以説我們活着不僅僅為了自己而活,更是為了對手而活的。讓我們一起加油。

謝謝你對手。

謝謝你,對手作文4

今天,媽媽去書店給我買了幾本書。看到一本書時,它的封面吸引了我,書名是《謝謝你,我的對手》。為什麼要感謝對手呢?難道對手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎?

我翻開書本,裏面是寫着種種關於對手的感激話語和小故事。看到兩句話時,我不禁沉思起來:對手是同行者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,是他們自身的努力,迫使你更快的成長,他們在磨練你的意志,讓你堅強,讓你獲得成功。謝謝你,我的對手。

讀完我就想起了我們學習過呃兩篇課文:一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒有了鹿的對手,狼,就造成了鹿到處亂啃亂咬,森林面積迅速減少的悲劇;另一篇是《桃花心木》,它講述的是種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,説明了人在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。也看出了樹的對手是大自然中的惡劣環境,而只有經歷過這些磨難,才能長成百年大樹。

沒有了對手,我們或許就不知道自己的弱點、缺點在哪,要怎麼改進;沒有了對手,我們就不能清楚地認識到強者為王,敗者為寇這個簡單而又深刻的道理;沒有了對手,我們就沒有了對生活的激情,就會不思奮進。

而又是對手讓我們嚐到了失敗的滋味;是他們讓我們在逆境中迅速成長;是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅強!

謝謝你,我的對手。

謝謝你,對手作文5

市霓虹燈的閃爍,刺痛了這個來自貧苦山村的男孩,在紛繁的世界,他踉踉蹌蹌地走着。在那所學校裏,他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來不是這樣的,他是那種有理想的人,但理想己離他太遙遠了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起點卻在那男孩後。老師對他説:“你一定要贏,贏了這就挽回回了你的未來。”第一次,他輸了,第二次,他也輸了……第五次,他只向着終點跑,終於以一步之遙領先了。在不同的起跑點上,他也贏了。

人,也許站在不公平的起跑道上難免會有沉淪與跌倒,請不要與未來失約。

對手,是我們前進的動力,不公平,是我們成功的“催化劑”。有了對手,就有了目標。面對對手,你應有一顆挑戰與感恩的心。

對手,是我們思想的盾牌,行動的矢箭。

沒有了對手,就放棄了自己,靈魂頹萎,不爭取,不比較,怎能決雌雄,定高下。自己是自己命運的創造者。這世界是弱肉強食的世界,適者生存,這並不代表野蠻。所以,我會昂起頭,帶着“信心”與“毅力”這兩件武器對對手説:“你好,對手”,即使是不公平的較量,我也不會。退縮,哪怕只有百分之九十九點九的失敗,我也會把握百分之零點一的成功。

在次懷着感恩的心深情地對對手説:“謝謝您,對手!”

謝謝你,對手作文6

友好和敵意是一對相互矛盾的詞語,它存在於許多人之間,她們表面上看起來很友好,其實背後卻又暗暗比拼,這也許就是人們常説的對手。

在我的學習生活中,存在着許多無形卻又有形的對手,其中的頭號勁敵自然是我們的一班之長——雷蕾,她可是個較為厲害的傢伙。

別看我們兩個女孩子表面親親熱熱,暗地裏卻狠下決心,誓要把對方比下去。

一次考試中,我一時疏忽,以兩分半的差距敗於雷蕾,雷蕾得知好不得意,我卻心裏火燒火燎,無奈,只好在心裏自我安慰:只不過差兩分半嗎,權當我讓給她一次好了。這樣心裏才舒服了許多。

但最終我還是狠下決心,誓要在下次考試中超過她。有決心就有動力,經過我不懈的努力,終於我再一次戰勝了雷蕾。

有時,我似乎顯得很小肚飢腸,總認為對手是個障礙,想要儘快掃除,看着別人好時就眼紅。其實,有個對手對自己來説未嘗不是件好事,人不能害怕競爭,競爭不但不會淘汰自己,反而會提高自己,促進自己不斷進步。

在這裏,我想對雷蕾及身邊與我競爭並共同進步的同學們衷心地説聲:“謝謝“,沒有你們就沒有我今天的成績,讓我們一直友好地相處,並在競爭中快樂成長吧!

謝謝你,對手作文7

在成長的茫茫海洋中,曾經遇到過無數的對手,在與對手你追我趕的鬥爭裏,藴含着太多的喜怒哀樂,經歷着無數的失敗沮喪。在成功的喜悦中,對手也永遠是我們前進的目標,奮鬥的方向。

那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯着,凜冽的寒風像個調皮的孩子偷偷鑽進了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發皺,顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點點,時不時像惡魔般爆發出怪異尖細的笑聲………

為了這次考試,我不分晝夜地複習,好勝好強的心只想奪得第一名的桂冠,以給我努力刻苦的學習一個回報,但你卻如一匹風馳電掣的黑馬遠遠地把我甩在了身後,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,給了我當頭一棒,這就是山外有山,人外有人的道理吧。

下課時,我無精打采地坐在座位上,眼眶裏的淚水打着轉兒,好似下一秒就會如斷鏈的'珠子,汩汩流下。

這時,有人輕輕拍了拍我的背,我驀地一驚,趕緊擦乾了淚水,回過頭去,正望到你飽含寓意的目光,它似乎在説,再堅毅的梅花,也有凋謝之時,葉生於春而敗於秋,塵起塵落,得意的人生也有失意之時,何必因為失去了太陽,而錯過滿天星辰呢?

我頓時如釋重負,前進的路途中,原本就是前前後後的過程,真正的對手其實是自己的心啊,我輕鬆的拍了拍你的肩膀,相視一笑。心裏暗暗地對他説,謝謝你,我的對手。

謝謝你,對手作文8

在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看着他們,對他們説聲:“謝謝!”

也許我的舉動會讓很多人不得其解,那麼我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利後的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神。”記住那是比獎勵更重要的東西。

記得那是一個冬季,我的夥伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽着裁判的槍聲。開跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來。可是也一不小心的滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望着彼此不約而同的笑了。我們互扶着,跌跌撞撞的跑到了終點。

從這場小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利後的喜悦,而是勝利之後我們共同創建的友誼還有堅持不勝的精神。

在比賽中對手不僅是敵人,也是朋友,那麼我們的對手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對手無數,珍惜每一次的交手,那麼你學到的會更多,因為對手就是我們的‘老師’!

熱門標籤