[熱]寫自己的作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的寫自己的作文，歡迎大家分享。

寫自己的作文1

我今年九歲了，是錢塘國小屏北分校四年一班的學生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑髮亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能説會道的嘴。我個子不高，坐在班上第五排。雖然個子不高，但媽媽總是説：“濃縮就是精華嘛！”

我學習不差，在課外的英語課上我表現出色，在班上我是中隊委，學習成績也是名列前茅。在上學年中我獲得“區三好生”的美譽，我還在鼓樓區國小生作文競賽中榮獲二等獎，在鼓樓區國小生奧數競賽中榮獲三等獎呢！我在學習方面一向追求：“不做多，但要做精”的標準前進。

我有很多課外愛好，我愛看書，會鋼琴，圍棋，中國象棋，書法。我的鋼琴已經通過八級了，每次當我彈熟一首曲子，聽着那優美的音樂，會感到身心無比的愉悦。每當我下贏一盤棋就會有一種獨特的成就感。

媽媽説過有健康才會有學習，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一遊泳，可以鍛鍊肺活量和手部肌肉。第二騎自行車，這可以鍛鍊腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的'來源。我也很愛打羽毛球，能夠讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應速度。我還每天早上堅持跑步，跳繩。這樣，我一定會身強力壯的。

我性格開朗，每天高高興興去上學，平平安安回家。不過我偶爾也會和媽媽鬧點小矛盾，媽媽總是用這句話來勸我“多發脾氣對身體不好，要高高興興的”。我做事經常半途而廢，但升了一年級，我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以後，我做事一定要堅持到底，搞個名堂出來。

這就是既可愛又調皮的我，怎麼樣，喜歡吧！

寫自己的作文2

世界上有很多很多的人，每個人都是與眾不同的，我們常常會拿自己與別人比較，得出的結論，或許自卑，或許開心，但其實，這些都不必要。

也許有些人想做參天大樹，想做閃耀的太陽，想做洶湧澎湃的大海，希望成為絢麗的花朵，明亮的星光，但有時候這些美麗的.夢想會傷害我們，令我們自卑，覺得自己一無是處。反過來，我們為什麼不做獨一無二的自己呢？

這時候，我們會發現我們可以活的很輕鬆，不必擔心自己不夠優秀，擔心會從最高的舞台摔下來，不用因為我們所崇拜的某個人而苦苦追尋，其實，路邊的野花也很漂亮，與嬌貴的花相比，他的生命跟有韌性，他的生命更加長久。更重要的是我們不會自卑，不會憂傷。

做自己，可以不必在意別人的眼光，因為你的獨特，其炫目之處就是：做自己。只因為做自己，你有自己的個性，與眾不同的風格，獨特的閃耀，就是你的出色之處。做自己，意味着你可以大膽的做自己想做的事，那個獨特的自己，是世界上最美好的事物。

我們應該學會欣賞自己，因為可以獨立行事，可以擺脱世俗；我們應該學會欣賞自己，因為可以隨心所欲，不用在意別人的眼光。

為甚莫要羨慕別人的美好呢？做獨特的自己本身就是一件很美好的事情，為什麼不學一學欣賞自己呢？

與別人無關，與潮流無關，甚至與世界無關，你只做好你自己，多麼幸福的一件事呀！

嘗試着在森林了做一株小草，也許渺小，但比任何一棵參天大樹都翠綠；嘗試着在天空中做一隻小鳥，也許弱小，但比任何籠子裏的飛禽都自由。

一定要欣賞自己，且活且欣賞！

寫自己的作文3

人自一出生就在不停地充實自己、完善自己，促使自己變得更加完美，成為這個世界的王者。有的人善於從學習中完善自己；有的人善於從失敗的經驗中完善自己；有的人則善於從讀書中完善自己。

我從小就很喜歡讀書。書能陶冶我們的情操，豐富我們的知識，完善我們的不足。從讀書中，我認識到《上下五千年》中，中華民族的悠久歷史；感受到《三國演義》中，文官武將的鬥智鬥勇；學習到《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾的.勇氣與毅力；體會到《簡·愛》中，主人公的悲慘遭遇。從讀書中，我體會到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志豪情；瞭解到范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的一心為民；認識到蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”的孤單悲傷；感受到歐陽修“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。”的悠閒恬靜；體會到李白“舉杯邀明月，對影成三人。”的孤獨惆悵。讀書，使我們的思想更加深邃，使我們的知識更加完善。

想要更加完善自己。我們要擁有自信。因為如果別人不相信你，那千萬不要氣餒，我們一定要相信自己。相信自己，追求理想，一定能成功。我對自己無時無刻都充滿了信心，錯了我不怕，重要的是改正錯誤，而且不會在同一個坑裏摔跤。我們要擁有勇氣，敢於拼搏，勇於拼搏。居里夫人説過：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是生命寫成的。只有拼搏，才能見到蔚藍的天空，更廣闊的海洋。

我希望自己變的更加完美，所以，我要從現在開始努力向那個目標進發。我相信，終有一天，我會實現我的理想。

寫自己的作文4

我知道有句歇後語：土地爺的心—石心石腸。我的心可不是石頭做的，是有感情的。

我的`心十分貪玩。當媽媽把我一個人關在家裏時，我總要編個理由出去玩。有時候，為了躲避媽媽的“搜捕”，就到自己覺得安全的地方去玩。有一次，我給王菲打了電話，然後對媽媽説：“我到院子裏去玩一會兒。”可我一出家門，就徑直往王菲家跑去。我痛痛快快地玩了一整天，高興極了；媽媽卻為了找我而累得走不動路了。

我的心十分善良。每當我做得不對時，我的心就會嚴厲地“批評”我。有一次，劉勇找我借鉛筆，我剛想説不借，我的心好像就在對我説：“同學之間要互相幫助，借給他吧。”於是，我把鉛筆借給了劉勇。正因為這樣，我和向學們相處得很友好。

我的心十分熱情、真誠。同學們來我家，我就拿出食品招待他們。同學們也喜歡到我家做客。有一次，鄭鍾紅失學歸來，我的心又下命令了：“快向她問好。”我趕緊跑過去問她：“鄭鍾紅，你好！到哪裏讀書去了呀？”她低下頭，凍得發紫的嘴脣裏發出低微的聲音：“我……我到廣州去了。沒有讀……讀書。”她的聲音顯得有些顫抖，她非常傷心。我剛想再問些什麼，我的心馬上提醒我説：“別問了，人家傷心呀。”於是，我説了一聲“再見”就走了。

我的心十分膽小。爸爸媽媽不在家時，我一定會嚇得半死。有一次，爸爸媽媽上班去了，我一個人待在家裏，這裏響一下，那裏響一下，我害怕得躲進牀底下。膽小的心使我倒黴透了。

我的心一定是一顆閃閃發光的紅心，它將永遠激勵着我克服缺點，發揚優點，發憤圖強，做一個對國家、對人民有用的人。

寫自己的作文5

也許你貌不出眾，也許你語不驚人，也許你沒有輝煌的過去，也許你沒有光明的前程，那麼你也不必消沉。因為上帝創造我們時，必賦予了我們生存的能力，在芸芸眾生中必有你閃光的一點。

北斗七星雖不如太陽普照萬物，卻為黑暗的人指明瞭方向；海燕雖不如雄鷹鵬程萬里，卻在暴風雨中搏擊烏雲。每一種生命都是不可少的，正因如此，生活才會崢嶸而壯觀。

也許你正身處逆境，舉步為艱；也許你身旁有人亂髮議論、指指點點。這時你一定要堅定信念，不要因為別人改變了你的初衷。你不因蚊繩的騷擾而放棄夏日的愉悦；你不因塵土的張揚遠離大漠的壯觀；你不因寒風的肆虐拒絕臘梅的芬芳。相信你的實力，向着信念努力，即使眾口鑠金，我仍壯心不改；縱使千夫所指，我仍泰然處之。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我的重要，不可替代。

我們應當像黃巢那樣高吟“他年我若為青帝，報與桃花一處開”，與不平的'命運鬥爭，搏取自己的天地；我們應像毛澤東“自信人生二百年，會當擊水三千里”成就一番事業，鑄造共和國的輝煌。沒有人是平凡的，自己的亮點要靠自己找出，用你的自信與不羈點亮你人生的明燈。

秋雲説：我空空地未載着雨水，但在成熟的稻田中，卻可以看到我的充實。

爐中的煤説：你想我的前身，原本是有用的棟樑。

樹根説：地上的參天古木是我生命是延續。

弓對箭説：你的自由是我給的。

看重自己，別人才會看重你。縱使孤獨的時候，不忘對自己説：“我是金子，我要發光！”

寫自己的作文6

大家好，我叫xx，今年xx歲，現在在xx讀書，我有一張大大的臉，臉上還鑲嵌這一雙炯炯有神的眼睛，和一張能説會道的嘴。聽了這些，你們是不是想了解我呢？

我是一個很粗心的學生，記得那是在國小讀六年級的時候，老師舉辦了一次模擬考試。一開始我很自信的寫完了卷子，即使自信我還是檢查了一遍，發現沒有什麼錯的，就把卷子交上去了。我很緊張的看着老師改我的卷子，“錯了一道。”“什麼！錯了一道！”我連忙把卷子從頭到尾看了一遍，我錯了一道應用題，最好是要求出奶油的體積，而我畫蛇添足，求出了蛋糕的體積，最後扣了我兩分，從這時候開始，我下定決心説：“以後一定要仔細檢查！”説是這麼説，但是還是沒有做到。

我還是一個拾金不昧的學生，這件事也是發生在國小讀六年級的時候，我和幾個玩的好的同學去小賣部買吃的，在回來時，我發現在樓梯角，有一張五十元的鈔票，我便連忙跑向辦公室，把錢給了班主任，老師叫我拿到教導處去，我走到教導處，給了老師。我本以為這件事就這麼完了，但是並沒有，在做課間操的.時候，老師當着全校的同學讚揚了我，此時的我心情很激動，感到非常自豪。這就是“送人玫瑰，手留餘香”的道理。

我不僅是一個粗心、拾金不昧的學生，還是一位管理能力強的班幹部。只要有同學在我管紀律時説話，被我抓到了，那這位同學就慘了，我會想盡一切辦法來和他“玩”，比如：到教室後面蹲馬步、下蹲、做俯卧撐、用頭頂桌子等等。所以全班同學都不敢在我管紀律的時候説話，有話説也要憋在肚子裏。

這就是我，不一樣的煙火，這樣的我，你們喜歡嗎？

寫自己的作文7

我，長着一雙明亮的眼睛，一張很會説話的小嘴巴，個子不高，一頭短髮。

我的出生時間很特別，是聖誕節那天。聖誕節那天傍晚，聖誕老人送給我爸爸媽媽一個世界上最珍貴的禮物—我。

我活潑開朗，總是蹦蹦跳跳的，走來走去，人們總猜説我是一位小男孩。我喜歡英語課。我的優點是上課愛動腦筋，積極發言，平時喜歡和同學、朋友交流，也喜歡交朋友。我的缺點是粗心和健忘，做數學題是“一流”的粗心。至於健忘吧，爸爸叫我到樓下拿報紙，我剛剛到樓下就忘了要做什麼事。我得改掉這個毛病。有時候我覺得我很傻。記得前幾天的傍晚，吃過了晚飯，爸爸和姑父談起了傢俱的尺度。爸爸拿出捲尺量量這個，量量那個。不一會兒，“目標”又轉到了我的身高，一量，146釐米。忽然，我想到了門上的“貓眼”離地的'距離，爸爸也量了一下，比我矮了許多。咦？那麼我要往貓眼裏看的時候，為什麼還要跪起腳呢？一個大大的問號在我的腦子裏一閃一閃。想到這裏，我便問爸爸。爸爸聽了，笑着説：“傻孩子，其實，這個問題是腦筋急轉彎。”我聽了，問號更大了。“你的身高是從頭頂到腳底。而你的眼睛卻沒有長在頭頂上。”爸爸一説完，就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來。我恍然大悟。唉，真沒面子，這種題目我居然解答不了。你們説我傻不傻？

我還有一個祕密：我愛足球。為了看去年世界盃決賽，我和爸爸開了鬧鐘，半夜三更起牀看。

我覺得我很可愛。我要儘量改掉我的缺點，做一個讓別人喜歡、信賴的好孩子、好學生。

寫自己的作文8

大海如果沒有巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果沒有飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人如果沒有了最基本的自尊、自信，就會失去生存的動力。

那年秋天，當別人碩果累累時，我卻兩手空空，心中充滿着悲涼看着同學們一個個考進了心儀的學校，而我依然在大門外徘徊，不知路在何方我一臉茫然，視而不見父母焦急的目光，把自己鎖在小屋之內直到有一天，父母叩着我的門説：“螞蟻跌倒一千次還能爬起來，你就怎麼想不開呢？你這樣折磨自己還不是在逃避……”

我不正是在逃避我的失敗嗎？想起歲月的滄桑已經無情地刻畫在他們的臉上，想想我的成長以父母的衰老為代價，我不禁淚流滿面於是，我走出小屋，在父母飽含期望的目光中背起書包是啊，自己都看不起自己，別人會看得起你嗎？學校的日子對我來説是痛苦而漫長，挑燈夜讀帶給我的仍是“大紅燈籠高高掛”看着不見起色的成績，沒有了“家事國事天下事事事關心”的心情，父親的話再次在我耳邊響起——看重自己！

是的，要看重自己也許在別人眼裏，我什麼都不是，但在我的心裏，我就是我的全部也許我的成績在別人眼裏是可憐的'，但卻是我所有的付出我要始終記着——看重自己，不要為別人的目光而自卑，不要為父親的歎息而沮喪因為，不管我如何渺小、卑微，同樣可以在屬於自己的天地裏書寫自己的生活篇章，看重自己，對任何人來説都一樣人生不會一帆風順，失意挫折如同大海中的浪花，不時會掀翻你前進的航船但也許正是因為有了你，世界才增添一分色彩我固守心中的這一片坦然，成功也好，失敗也罷，我始終記得要看重自己。

寫自己的作文9

不知不覺，我已是國中生了，長大了，再也不是那個不論做什麼都要問媽媽的孩子了；再也不是遇到困難就哭總要讓爸爸哄的孩子了；再也不是有什麼事都告訴父母，心裏有了自己的小祕密……

身體上和心理上的變化再不像小孩子那麼幼稚，回顧國小，不禁驚歎：我竟然變了這麼多！團結友愛剛來到這個新集體，一切都是陌生的。

學校進行了幾天的隊列訓練，這天是我們展示的日子了。我們每個人都毫不鬆懈，認真的按照軍體的指令做。但由於軍體的過度緊張，少喊了一個轉法。我們班沒有評上優秀。回到班裏，軍體很自責，可我卻一點也沒有怪他的感覺，反而想勸勸他。他站再將台上當眾向我們承認錯誤，他哭了，那是為集體掉下的眼淚；同學們為他鼓掌，這則是團結的`掌聲！在這個陌生的集體，我感受到了同學們的團結友愛，也擁有了團結友愛的精神品質！自信當我站在講台上，自信滿滿地念着競聘班長演講稿時，不僅回想起國小，當時不敢把自己推薦給大家，以至於機會總是與我擦肩而過。

而現在，我敢於展現自己，當我真正把我的努力展示給大家的時候，我不再緊張，相反我很放鬆。因為，我找到並擁有了小時從未有過的東西：自信！責任每個同學在班裏都有一份自己的工作，每個人都有一份自己應盡的責任。作為班長，我每天幫助老師管理紀律，幫助學習有困難的同學輔導功課……這些都是我的責任，而我自認為已經盡職，是個負責任的班委。通過做班長讓我更加了解了責任，並擁有了它！我在一天天的長大，一天天的懂事；一天天發現自己的優點，自己的不足；我一定要改正不足，發揚優點！

我相信水滴再小，彙集起來就是茫茫大海；點滴進步發揚下去，就能鋪好一條通往成功的星光大道！

寫自己的作文10

“每個人都希望被肯定，被人肯定能增強細心，首先，先肯定自己。”

——題記

肯定是什麼，肯定就是一種讚賞與認可，認可，有一種説不出的好感覺。但不？別人，知為什麼，別人好像不肯定我，總是事與願違。還記得嗎，在前幾篇文章中提到過一次回頭考，考試前，我十分地緊張、擔心和害怕：考砸了怎麼辦？我的焦慮，引起了別人對我的不屑；“誰叫你沒有好好複習！”其實，他們不知道的是，我複習了。

考試結果發下來之後，我的成績並沒有獲得他人的肯定，為什麼呢？why？我百思不得其解。原來，他們根本就不相信我，認為我考試的結果與考試前的焦慮截然相反。“考試沒底能考得好？”甚至，有些同學開始誹謗我，説我的好成績是在考場上抄的'，偷看到別人答案的，就連老師看到多人懷疑我，也開始有了懷疑的表情，無奈。我坐在河邊，看到小魚在水裏遊，我餵了一塊比它大的麪包，它自信地一口咬住了它，再看看地上，小螳螂自信地一刀割斷了害蟲的喉嚨；再望望天空，大麻雀一擊即中一隻小毛毛蟲，一針見血！叼回去喂自己的寶寶……

我終於明白了：我不夠自信，沒有肯定自己，所有人都那麼地肯定自己。自信，是前往成功的鋪墊。星期五，我上第三節音樂課時，我十分認真地上課，老師要求請一個同學領唱，沒有人舉手，我自告奮勇地站起來完美地領唱，得到了老師與同學的肯定；美術課時，我畫的線描、素描畫也同樣得到了老師與同學的肯定！英語課上，我認真記筆記，踴躍發言，也得到了老師的高度評價。

如果你想要被別人肯定，首先，先肯定自己！

寫自己的作文11

最開始，我們想要和父母一起過餘生，卻又在某一瞬間覺得他們太嘮叨，又突然想逃離這個家，時間流逝，又漸漸覺得我們應該對父母好一點，給為了我們辛勞了半輩子的他們一個安穩的自由空間；我們後來又想要同朋友一同走，卻發現志同道合的人真的很少，有太多太多的人，走着走着就散了，哪有什麼一同到天涯，不過是這段路我們剛好相似，那就一同湊合着走吧；後來，我們碰到了餘生的那個Ta，我們又做足了準備和他們一起過餘生，卻發現真正在困難時扛過的，還是隻有自己罷了，他們能陪我們的，不過短短後半生而已，又哪有什麼天長地久，不過是覺得來日方長。思來想去，好像就真的沒有什麼人可以陪我們一起走下去，這個世界，真的好像就這樣了唄，於是我們還是覺得，此生，讓自己陪着自己走，最踏實，也最自在。

和自己在一起唄，至少餘生也不至於太難過。人生不如意，自己總可以給自己打氣，自己挺一挺，生活就這樣可以過去。我們也常常在生活中丟失了自己，於是我們重新回頭去找尋自己，和自己在一起，或許就可以少走不少回頭路。

這個世界確實難了些，所以和自己在一起呀，累了靠着自己休息一會，覺得生活難了，放鬆下來，抱抱自己，生活總會變好的。給自己放假，也是給自己最好的禮物。和自己在一起，也擁抱自己的`美好回憶，也感受自己曾經喜歡過的，也在成長路上回頭望望，人生，有詩意禪意無限。

我們又在太多的時候，忽視了自己，更在乎着別人，卻在幫了別人的時候不經意丟掉了自己，給自己更多一些時間，重新拾起自己，感悟生命，還給生命以最初的純真。

寫自己的作文12

當你聽見一句別人對你的鼓勵，你會獲得勇氣和信心。但他人對你的讚賞，卻不如我們自己賞識自己。人人都應賞識自己，因為它是我們獲得成功的一個必要條件。

賞識自己，可以讓你從人生的低谷飛向頂峯。海倫·凱勒，自幼雙目失明，雙耳失聰。然而就是這樣一個生活在無光、無聲的世界中的人，憑着自己的努力，學會了説話，甚至邁進了哈佛大學。她本處於許多人無法想象的人生低谷。但她對自己的鼓勵，讓她登上了許多人可望而不可及的人生頂峯！

賞識自己，才能在社會中立足。有這樣的一篇短文。一箇中國女孩和一個美國男孩在用英文聊天。男孩對女孩的英文水平十分驚訝。他對女孩的英語水平表示了稱讚。但女孩卻只是一直回答道：“不，我的英語很差。”讓男孩感到很奇怪。後來女孩向一家公司自薦時，因為自己不夠自信，所以失去了一份本該屬於她的'工作。文章又提到，在社會中，説“我能行。”的人比説“我恐怕辦不到。”的人少很多。但走向成功的人往往是前者。

賞識自己，你會提升自己。愛迪生原來是一個在老師和同學眼中的笨蛋。但愛迪生卻沒有從此一蹶不振，他發現了自己的優點與長處，並激勵着自己努力向那些方面發展。最終他創造出了電燈，留聲機等偉大發明。

賞識自己，會讓自己的生活變得更加充實。試問，如果你認為自己在寫作方面毫無天分，你還會繼續寫下去嗎？答案是毋庸置疑的。我們往往因自己對自己的不信任而放棄，這是十分錯誤和可笑的。

居里夫人説過“我們應該要有恆心，尤其應該有自信心。”賞識自己，是人人必須學會的，也是人人走向成功最必要的。

寫自己的作文13

每個人都有自己小小的願望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，隨時都會綻開。我的願望很簡單，就是成為一名和藹可親的老師。

每當看着老師在講台上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！媽媽告訴我，當老師很辛苦。可是我覺得有那麼多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多麼光榮的事啊！

人們經常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了辛勤園丁的無私奉獻，我們的'祖國才會有嬌豔而美麗的花朵。

我會用我自己的方法教育我的學生，用“玩中學、學中玩”的方式讓他們學會知識。我還會多組織班組活動，讓學生在活動中認識世界，在生活中破解知識奧祕。

對待不守紀律的學生，我不會體罰，我會四次提醒他，第五次還犯錯，我就會用一種讓他們很快就能知道錯誤的方法教育他們。

我經常在夢中看到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室裏，中間擺放着整齊的桌椅，窗台上有一盆盆盛開的鮮花，一位中等身材，穿着白色連衣裙的老師，手拿一本書，站在講台上津津有味地給同學們講課，同學們端端正正地坐着，聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地學習。想着和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大後的我。

願望，指示着我的未來，我要努力奮鬥，願望就可以綻放，就可以成為我的未來！

寫自己的作文14

轉眼之間，九年級已至。優秀的成績，理想的學校，美好的願望……在一個個宏偉的夢想前，卻有着一個巨大的屏障——拖延。

睜開眼的那一刻，不是為了新的一天，而是為了下一次閉眼。每一次打開作業，卻又在萬般躊躇之後放在一邊。定下一個鬧鐘，卻總是在響鈴和暫停之間不斷迴旋。不是不知道拖延的壞處，也不是不清楚戒掉它的好處，卻總是在一次次下定決心後又一次次失敗。

每每看着時間一分一秒地逝去，心中止不住的慌亂，可是身體卻總是不聽使喚，依舊我行我素，自由自在。正所謂“心似雙絲網，中有千千結。夜過也，東窗未白凝殘月。”在一次又一次的心情焦慮之中，我終於下定了決心，決定要戒除這可惡的.拖延症。有人説，“行動是治癒恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。”為了不再恐懼，行動便是最好的治療劑。

明日復明日，明日何其多。不珍惜今天的人，其實根本沒有明天。我定下了這個目標，便一定要實現。“生活是一場人人都得參加的比賽，必須要加入，也必須要成為贏家。”從現在開始，從思想開始改變，每天逼迫着自己面對它，日復一日，年復一年，我相信，終會有一天，我戰勝了它，作出了改變。“在絕對的力量面前，任何困難都會迎刃而解。”

史鐵生説過，“拖延的最大壞處不是耽誤，而是會使自己變得猶豫，甚至喪失信心。不管什麼事，決定了，就立刻去做，這本身就能使人生氣勃勃，保持一種主動的、快樂的心情。”要相信自己，你一定可以！

“星子閃爍，我躲在黑雲背後失落；夜空廣闊，既然選擇破雲而出，就不能一拖再拖。”

種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現在。

致九年級的重度拖延症患者——自己。

寫自己的作文15

做自己，這才是活着的正確方式。

大家有多麼久活在一個面具下面了？對上司要帶着死皮賴臉的面具，對待長輩要披着功成名就的外套，對着朋友們要有着唯我獨尊的氣場。我們在生活的磨練下，忘記了自己，忘記了本身。

你還記得你出生時候的第一聲啼哭吧。那才是真正的自己，不管任何人，見到不順眼就哭，不管別人怎麼説，怕了就哭。這才是自己，那個隨性隨心的`自己。不在乎世俗眼光，不顧及人們所想，這才是真正的自己。而不是那個，對上司恭恭敬敬的哈巴狗，對長輩虛假的紙老虎，更不是那個對朋友們不可一世的欺詐犯。

我們做自己，而不是做別人。不是看到這個明星髮型好看跟他學，那個明星臉蛋好就去整容。最後可能落得個人不人，鬼不鬼，老爸破膽，老媽不認的結局。學習他人永遠是虛有外表，無其神韻，還有可能連外表都毀了。還是做自己好，只有自己才是最真實的，你的氣質只有與你的外表相對應是才有一種自然美，這種美麗是沒有人可以模仿的，這永遠是你獨一無二的氣質。

我們一味的效仿他人，為了自己的物質幸福而披上各種各樣的奇特面具外衣，邯鄲學步，最後弄得在無數的“自己”當中迷失了自我。忘記什麼是自己，於是自己就永遠顯得——虛假！我們不是演員，儘管生活是一個舞台，可這個舞台你演繹的就是你自己，沒有必要模仿他人，這樣只會讓你成為第二個某某，而不是第一個自己。就像劉歡對劉悦説的：“我希望你成為第一個劉悦，而不是第二個劉歡。”

做自己，不要再迷失了。