特殊的作業作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的特殊的作業作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
特殊的作業作文1
“三八”婦女節那天，學校宣佈要舉辦“護蛋”行動。“護蛋?”什麼是護蛋?
原來是這樣的：同學們需要早晨拿一個雞蛋，可以用任何保護“措施”將蛋封好，接着拿着蛋護蛋一天。如果成功了，就代表勝利了。同學們明白之後，高興的不得了。
早上，我在冰箱裏取出一個雞蛋，再拿記號筆寫上“鐵蛋”兩字，這是我給它起的名字。又做了點裝飾，將蛋裝進酸奶盒，再包上一層棉後，進行了密封。
一路上，我將盒抓的緊緊的，生怕它掉地上。可是，又怕我抓的太緊，將蛋抓碎。就這樣，一路忐忑不安的到達了學校。
一進學校，天哪!我發現，一個小男孩坐在地上哇哇大哭，而手裏，按着一個碎雞蛋……看來是沒保護好。看到這一幕，我又更加小心手中的蛋了。
走進教室的一瞬間，一聲尖叫聲頓時震碎了我的耳膜。天哪，又是哪個“女高音”在練習吧?我懷着好奇走進教室，才發現，是某位女同學的`“蛋”被弄壞了。這時，小張慌忙的跑了過來，“啪”的一聲，我倆撞在了一起。不對啊，怎麼能是“啪”聲呢?就見小張臉一紅，掀開了褲兜。好嘛，雞蛋碎在了兜裏，還不停的向外流湯呢!看着他傷心的表情，我連忙説了：“對不起，對不起……”否則，我的蛋也性命難保。
上操了，我們又像以前一樣擁擠的走下樓。這一刻，我想肯定又有無數蛋被擠碎。而我的蛋成了倖存者……
辛苦的一天結束了，我的蛋護成了。
回到家裏，我把蛋給媽媽煮了吃。這一天，我體會到了當媽媽的不容易。
特殊的作業作文2
今天，老師交給我們一個特殊的作業：保護雞蛋兩天，如果成功有獎品。我一聽到獎品頓時來了精神，興沖沖地回家準備雞蛋。
第二天，我把雞蛋加上海綿放進了口袋，心想：哈哈，這下一定萬無一失啦！
剛邁進校門，我就看到兩個同學在邊跑邊打鬧，我想提醒他們雞蛋，可“雞”這個字剛出口，已經有人喊叫起來：“啊――我的.雞蛋破了！…”他的喊叫聲非常洪亮，路上所有人都看着他。這下，我也提高了警惕，生怕冷不丁地被撞。
因為我是語文組長，下課要送作業，我好不容易走過“死亡區”，來到辦公室。
下課後，我一心一意地保護雞蛋，同學們都笑着説：“老竇，你可真像只小母雞呀！哈哈……”“呀！”有個同學又叫起來，原來他的蛋又破了。於是，我更專心地當起了小母雞。
在體育課上，我做動作都是心不在焉，突然，肚子向我發出報告，我要立即上廁所，手上有活幹，口袋裏不能放，只能含在嘴裏，還不能太用力，否則會破。接下來的一天也是這樣過去的，但是讓人高興的是――我成功了。同時，我也體會到當媽媽的辛苦，我以後一定要好好地幫媽媽做事情，報答她對我的付出。
特殊的作業作文3
那天，老師佈置了一項作業，讓我們種植一盆植物，並觀察它，記錄下它的成長過程。我思考了一下，便決定種蒜子。
晚上回到家，我就忙起來。我找了個小碗口粗的玻璃杯，並放進大半杯土，澆上水，插入幾瓣蒜子，然後，把它放在廚房的窗台上，心中默唸道：“小蒜子，快快發芽吧！”
第二天一大早，我就爬起牀，直奔廚房。沒想到窗台上玻璃杯裏的蒜子竟然發芽了！小芽從蒜子突出的部分冒了出來，青青的，嫩嫩的，就像是一位不懂事的孩子，探出頭，好奇地望着這個大千世界。我心中美滋滋的，真像是喝了蜜一樣甜。
自此，我就精心地照料它，就像母親餵養自己的孩子一樣。天晴的時候，給它曬曬太陽；下雨的時候，把它搬進陽台。我也認真做好記錄，它什麼時候需要澆水了，什麼時候需要鬆土了，什麼時候又長高了一截。它也很會配合我，每天都是那麼鮮綠，充滿着生機，讓我也感受到從沒有過的.興奮。真是“工夫不負有心人”，在我的呵護下，小蒜苗越長越高，成了大蒜，綠得素雅，綠的質樸，惹人喜愛。我感到幸福極了。
後來，我把我的作業——種植的蒜苗，交給老師看，老師笑着向我豎起了大拇指，我開心地笑了。
特殊的作業作文4
這一天是三月八日，“婦女節”。老師給我們留了一項作業，讓我們孝敬母親，或者説出“媽媽我愛你”這幾個字，並寫下母親的感受及想法。
對於女生來説，很容易；對於鐵打的漢子來説無比艱難啊。平日鐵打不動，流血不流淚的漢子一世英名毀在了一項作業上，多麼羞恥啊！
晚上，幾個同學在班級裏的羣聊天，男同學無不訴苦。原來他們對母親説“媽媽我愛你”的時候，都是漫不經心的狀態。結果媽媽們對他們一陣訓斥，叫他們去寫作業，好像作業在母親眼裏很重要，是她們的兒子似的。
於是，我吸取前者教訓，一天下來都沒怎麼惹媽媽生氣，一天乖巧，這是我剋制住自己的內心，忍了一天的成果啊！
我悄悄地，帶着我那捲子回到家裏，靜悄悄地回到家裏，寫起了作業。
晚上，媽媽回來了，她帶着一身疲倦放下了教案。我靜靜地躲進了衣櫃裏，清晰地聽到了媽媽的抱怨：“這個晚自習太坑人了，我都快累死了。”我聽到了越來越大的腳步聲……
“吱啦”一聲，衣櫃被我打開了，我興奮地叫道：“婦女節快樂！”媽媽愣了一會，居然流下了眼淚！
“我的兒子，長大了。”我抱住媽媽，轉了個圈。
晚上，我在作業本上寫道：“媽媽情緒：高興。作業已完成。”
特殊的作業作文5
前幾天，劉老師佈置了一個奇怪的作業——買菜。因為以前奶奶買菜的時候，我都把買菜的要點記在小本子上，所以這對我來説是小菜一碟。
我對爸爸説了這件事後，爸爸説：“那我給你一個清單，你照着上面寫的.菜去買吧。”我接過清單一看，上面寫着：豆腐、胡蘿蔔、絲瓜、生菜。於是我挎着奶奶的錢包，一個人出去買菜了。
不一會兒，我就到了菜市場。菜市場里人真多呀！這時，我目擊了一番討價還價：
“這茄子四塊五，也太貴了，最多三塊！”
“不行！”
“三塊二！”
“不行！”
“三塊五！”
“成交！”
我來到了一家豆製品店，老闆娘笑着對我説：“孩子，你需要什麼呢？”我説：“我要一塊豆腐！”老闆娘給了我豆腐，説“一塊豆腐五塊錢，付錢吧！”我從錢包裏拿出五個一元的硬幣，提着豆腐走了。
接着，我又來到了一家菜攤，我學着奶奶的口氣對笑眯眯的老闆娘説：“生菜來兩棵，胡蘿蔔和絲瓜都只來一根！”老闆娘遞給我菜，對我説：“胡蘿蔔三塊五、絲瓜四塊三、生菜四塊八，付錢吧！”我算了算，一共要十二塊六，我付了錢，就離開了菜市場。
回家後，爸爸看着我買的菜，説：“嗯，我們家的兒子長大了！”我一聽，高興得像吃了蜜一樣。
中午，吃着自己買的菜，味道可香了，我心想：以後，我也要常常幫爸爸媽媽買菜！
特殊的作業作文6
看了題目，你也許會質疑。作業也有特殊？想弄清謎底，那就讓我來告訴你吧！
一週一次的班會課，説班會課還不如説“舉報課”。我們把自己的目光頭向了“搗蛋大王”——梅志恆的身上。“彭老師，今天梅志恆又為我班扣分了。”“彭老師，今天梅志恆又打人了。”於是各地狼煙四起，一個説他又罵人了，一個説他又亂扔垃圾……同學們向他投來了憤怒的目光。雖然梅志恆想力挽狂瀾，但也無力迴天。誰叫我們人多勢眾呢？班長又來做總結報告了，可她的總結裏卻怎麼也少不了梅志恆的名字。彭老師説：“你們下課了都不跟他玩，讓他勢單力薄。”班長繼續説：“還有近幾天紀律又不好了，數梅志恆最差。"“老毛病又犯了，屢教不改。”“有的上課講話，有的下位，有的扔紙條……"她將我們的醜事一一曝光。她沒有一次停頓，滔滔不絕的發表演講，我們都知道這是暴風雨的前兆，果然，火山“爆發”了。“今天，我本來只想佈置一張板報，好啊！得寸進尺，不知好歹，我再加一篇作文。”啊——有的同學嗷嗷大哭，有的`仰天長嘯，有的同學向梅志恆迸射出憤怒的眼光，比孟姜女哭到長城還悲慘，比萬户蕭疏鬼唱歌還淒涼。
憤怒之下，我寫下了此文。同學們！改正缺點吧！
特殊的作業作文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶……”今天，老師給我們佈置了一個特殊的作業，給自己的媽媽洗一次腳。我聽了以後很尷尬，我一個男孩，給一個女人洗腳，多難為情啊！如果不洗，完不成老師的作業，會被批評的。不知不覺，我就走回家了。
我回到家，媽媽也回來了，我説：“媽媽，今天老師給我們佈置了一個給你洗腳的作業。”媽媽當時很驚訝，説：“你給我洗腳？還是算了吧。”“可是這個是老師的作業。”我説，媽媽沒辦法，只好同意了。雖然媽媽覺得有些彆扭，但媽媽臉上全是滿意的`笑容。我寫完作業，把媽媽扶到沙發上，讓媽媽靜候，我去衞生間準備好水和毛巾，拿到沙發上，給媽媽把腳放進水中，媽媽高興地笑了。説：“好兒子，你長大了呀！”我不出聲，只是把頭低下去，不敢抬頭看媽媽的臉，只説了一句話：“水温度還可以嗎？”媽媽説：“可以，剛剛好。”臉上的笑容更加美麗了，就像秋天的菊花。可是在我看見媽媽腳上的老繭，我的心，一下子就沉重起來，媽媽的繭，是因為我把作業忘在家裏，媽媽趕回去幫我拿；是因為我生病，媽媽帶我去醫院；是因為我出門沒拿雨傘，媽媽去學校帶我回家……都是因為我。我的臉上已經全是淚水了。
媽媽為我付出了這麼多，我也不知道怎麼回報。我只能好好學習，長大以後有了出息，來回報您對我的付出，對我的信任。媽媽我愛您！
特殊的作業作文8
那是一個大雪後的早晨。江南的常州，難得下大雪。一路上，看到那厚厚的積雪被柔和的陽光照着，銀光閃閃，我真開心，慢慢地走在去學校的路上。
到了學校，我剛交完作業，準備去打掃衞生。這時，陳校長在廣播裏通知我們：“請同學們注意！走道上有積雪，為了避免事故的發生，讓我們一起來清除。”我非常驚訝，心想，我們打掃走道的同學只有五個，這麼多積雪需要好長時間才能清除掉。怎麼辦呢？多找幾個夥伴吧，這樣肯定快些。於是，我叫了十來個好朋友，拿着簸箕和掃帚來到走道，清除積雪。我拿起簸箕，用力往雪裏一鏟，可是積雪的'力量真大，簸箕被按在了雪中，不可動搖。我用腳一踩把手處，誰知，裏面的雪一下子撲到我的臉上，我成了古裝戲中的小丑。這一次，我吸取了教訓，只能少鏟一點，然後把積雪倒在走道邊。夥伴們也只能與我一樣，慢慢地剷雪。真是一口吃不成大胖子啊！就這樣，鏟的鏟，掃的掃。雖然人不少，但是清除了好長時間，也不到全程的一半。這時，我二話不説，開始加速。夥伴們見狀，也加快了速度。幸虧幾個老師來幫忙了，清除積雪的進度才快起來。
總算在上課前，我們清除掉了走道上的積雪，氣喘吁吁地回到了教室。
走道上的積雪被清除了，同學們走起路來又輕鬆了。隨後，陳校長在廣播裏表揚了清除積雪的同學們乾得很起勁。我聽後，心中充滿了成就感，因為我與大家一起出色地完成了這一份特殊的作業。
特殊的作業作文9
今天語文老師給我們佈置了一項特殊的“作業”——回家對媽媽説聲“我愛你”。
和往常一樣回到家中，我先給媽媽講了講在學校發生的趣事，接着寫作業，直到快睡覺了才想起來有個特殊的作業沒有完成。可我已經快十二歲了，不像一二年級那些乳臭未乾的小孩子了，雖然心裏愛媽媽，但真讓我當面把“媽媽，我愛你”這句話説出來，還真有點不好意思開口，可老師佈置的作業也得完成啊！
於是，我壯了一下膽子，直接跑到媽媽身邊説：“媽媽，我愛你！”然後一溜煙地跑到了屋裏，留下媽媽一臉懵相地站在那裏。過了一會兒，媽媽叫我了：“壯壯，你出來一下。”我從不敢違抗媽媽的命令，便飛也似地跑到媽媽的面前。
“從明天起，我要掐斷你看電視的時間，至於為什麼，那是由於昨天你回家説考數學了，並且感覺自己做得不太理想，剛才你又想討好我，是不是試卷發下來考得不好？明天起你要多學習！”我聽後十分生氣，便和媽媽解釋起來。可無論我怎麼説，怎麼做，媽媽都聽不進去，真是“秀才遇到兵——有理説不清”啊！
誰知，沒過幾秒，媽媽臉上竟然露出了狡黠的微笑：“兒子，其實媽媽也是愛你的.，不過你隨機應變的能力不錯嘛！”
暈！繞了一圈，竟然是個“陷阱”！不過，通過完成這次特殊的“作業”，我悟出了一個道理，那就是：母愛永遠不會消逝，只會越藏越深！
特殊的作業作文10
有一天早上，我的手機叮叮的響了一下，我驚醒了，想:大早上的誰呀？我點開手機，看到了一條短信，我震驚了，也崩潰了！上面寫的是：給死對頭道歉！什麼？我的作業是給死對頭道歉！不行不行，我做不到！可是不做的話，我就會被老師大罵一頓，NO！真是進退兩難！唉，明天到學校再説吧！
第二天我走進校園，到了教室，我開始了自習，表面我是在自習，可我心裏想的是昨天早上的短信，怎麼辦，怎麼辦，我怎麼辦才好呢？oh!NO!我突然好恨老師！想當年，我上一年級時，我和我的死對頭就不分晝夜的冷戰！不是明爭就是暗鬥！一直到五年級，關係才緩和了一丟丟的感情，啊!我的天！要怎麼開口呢？
就在這時，叮叮，清脆而又恐怖的下課鈴響了，我的內心有一萬個不願意，但還是走到他面前，結結巴巴、吞吞吐吐地説:對……對不起！我的聲音小的'像蚊子，臉紅的像紅紅的蘋果，心想:身為中隊長的他會原諒我嗎？我給他鞠躬後，有一張手，搭在我的腦門上，我的火氣一下子全上來了，抬起頭來，看到死對頭莫名其妙的看着我説:沒發燒呀？走火入魔了？我向他説明了情況，他笑了，笑的那麼甜那麼狂……
從那天起，我們沒有吵過架，這次我明白了兩個道理:對不起這三個字雖平凡，可有時候可以解決很大的矛盾，另外，有錯誤要積極承認。
特殊的作業作文11
今天老師佈置了一項特殊的作業：給自己的父母洗腳。你聽到這個題目一定倍感驚訝。這個老師怎麼了，怎麼會佈置這樣的作業。但我卻要感謝我的老師，是他讓我學會了感恩，學會了報答，學會了孝敬父母。古人説，百善孝為先，孝敬父母是為人子女的本分。
下午放學回到家做完作業，我去給媽媽接洗腳水。在接水時我想到了媽媽這十一年來對我的哺育、教誨……
“呀！好燙！”原來熱水太多了，我連忙加了些涼水。我想：我小時候媽媽給我洗腳時我百般挑剔，不是誰太涼了就是水太熱了，媽媽總是滿足我的要求，從無怨言，我不禁有些慚愧。
我把水盆端到媽媽面前説：“媽媽我給你洗洗腳吧。”我蹲下去，先去脱媽媽的襪子，可伸出手時又有些不好意思的猶豫了。這時我又想我是個出腳汗特別厲害的'人，每天的襪子又髒又臭，可媽媽不知給我脱了多少回，洗了多少回。想到這我迅速脱掉媽媽的襪子，讓媽媽把腳放進水盆裏。
我把手放進水裏輕輕抱起媽媽的一隻腳，上下仔細的搓洗着。這時我抬起頭看看媽媽，媽媽也正看着我，我們同時露出了幸福的微笑。
我們每天都在説母愛是偉大的，無私的，我們要報答父母的恩情。那麼我們何不從洗腳這樣簡單的事開始做呢？讓我們的父母在為我們辛苦的同時，也享受我們的愛呢？
特殊的作業作文12
今天是母親節，老師給我們佈置了一項特殊的作業——回家給媽媽洗洗腳。
一路小跑回到家，媽媽還沒有回來。我開始寫作業，一邊寫一邊想着往日媽媽給我洗腳的情景：一天放學後我沒有先回家，就到外面玩，直到天黑。終於回家了，我一照鏡子，自己已經成為一個“泥猴”，媽媽立刻燒水給我洗臉和腳，到洗腳的時候，我坐在那，媽媽説：“我給你洗。”我説：“不用了。”但在媽媽再三堅持下，我答應了。媽媽給我脱了臭臭的鞋子説：“把腳放到盆裏。”我照做了，過了一會兒，媽媽又在上面給我撒了一些護腳油，便開始給我洗起來。媽媽那佈滿老繭的手弄得我好疼，但我忍着，媽媽的手怎麼會沒有老繭呢？媽媽每天都要給我們全家人洗衣服，冬天還給我洗臭鞋，媽媽的手粗糙了，我們的衣服乾淨了。媽媽今天讓我給您洗一次腳吧？終於，媽媽回來了。我讓媽媽坐下，把已燒好的水端上來，試了試水温正好。媽媽坐在那眼睛裏閃着淚光，我把媽媽那佈滿厚厚老繭的雙腳放入了盛滿熱水的'盆裏，然後撒了一些護腳油，開始給媽媽洗腳了。我細心地洗着這雙載滿生活的腳，媽媽的腳。終於，我洗完了，抬起頭才發現媽媽的眼眶濕潤了…….
原來，這不是作業，這是我們作為子女的責任和義務。
特殊的作業作文13
“媽媽，我要為您洗腳。長這麼大，您一直無微不至地關心着我，愛着我。含在嘴裏怕化了，捧在手心怕摔了。您付出的一切我都無法回報，今天我要給您洗腳！”媽媽久久沒有説話，我抬起頭看媽媽。媽媽的眼圈早已濕潤，只是向我微笑。
“好孩子，長大了。”媽媽撫摸着我的頭。
我給媽媽脱下襪子，把媽媽的腳放進水盆裏。
“媽媽，舒服嗎？”
“舒服舒服”
看着媽媽的那雙腳，我突然覺得這是世界上最美的`腳！我用手撫摸着媽媽的腳：“媽媽，等我長大了，我一定要買一雙世界上最最好看的白色水晶鞋給您，到那時，媽媽就是世界上最美的媽媽！”
“嗯，那是呀，媽媽一定是全世界最幸福的媽媽！”媽媽閉着眼，享受着我為他的按摩。
我這時才發現，原來世界上的母親都是那麼的容易滿足啊！“媽媽。好了！”我把媽媽的腳抬起來擦乾。這才覺得還有話沒説。
“媽媽，我愛您！”我大聲地説出了這三個字，“媽媽，以後我要天天為您洗腳，這樣，媽媽以後穿水晶鞋就會更加更加漂亮了！”
媽媽用慈祥的目光看着我。好許，才説：“我們家的漪漪最乖了，媽媽有你就是最最快樂的人了！”
做了這項特殊的作業後，我終於體會到了這項作業的真正含義。媽媽含辛茹苦的養育着我們，這就是偉大的母愛。這深深的母愛是我們永遠都償還不了的！
特殊的作業作文14
我們家有五盆花，平時，全靠爸爸澆水，施肥。我想，爸爸一定很累，我也養一盆，替爸爸分擔一下，也算份特殊的作業吧。
第二天，我向爸爸提出了養花請求，爸爸同意了，問我想養哪盆花。我選擇了吊蘭。因為吊蘭這盆裏，還有一棵花，是爸爸從新疆帶回來的四葉草。這棵花，一開始帶回來時，還不知道是什麼，只覺得它樣子很可愛。後來，我在一本書上看到，它叫刺葉草。
吊蘭這盆花易活，忘記給花澆水也不會被渴死，而刺葉草卻不那麼容易了。
一段時間後，我終於感覺到養花很難了。我那盆花葉子開始發枯發黃，盆裏的土還有裂縫。我想去問爸爸這是為什麼。但是，爸爸不在家。我只好自己想，想了半天，可能是澆水澆少了。
我只好天天澆水，可是，葉子更加枯黃，我想，這又是澆水澆多了吧？
這可難倒了我，又不能多澆水，又不能少澆水，這怎麼澆水？我就去問媽媽。媽媽説：“五天澆一次就行，我看你爸爸澆這盆花就是這麼澆的，你去試試吧。”我按照媽媽説的，隔五天澆一次。又觀察了一段時間，果然，花又緩了過來。媽媽説的真對啊，看來，還是爸爸有經驗。
從那以後，我摸着這個門道，把花養活了，而且經常開花，多麼有意思呀！
老舍先生説過：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。”我算是徹底領略過了。這份特殊的`作業，我完成的還不錯。
特殊的作業作文15
我從小到到大，做過無數作業，有許多我都記不清了。惟獨那次，讓我記憶猶新。它就像一位慈祥的母親，永遠在我的記憶海洋中飄蕩。那是一個星期五的早晨，陽光明媚，姑姑抱着她那只有3歲的小弟弟來我家玩。我正閒着沒事，就逗起弟弟玩。
過了一會兒，就聽見姑姑説：“逸兒，我和你媽媽到商店裏去買衣服，也給你留下一份特殊的作業。”我正疑惑着。姑姑又説：“是讓你照顧小弟弟。”我説：“馬上？”姑姑説：“當然。”我以為照顧弟弟很簡單，只要讓弟弟不哭，不鬧，讓他開心就行。可是，這個小弟弟太調皮了，你瞧！他一會兒“穿梭”在客廳裏，一會兒又奔向我的房間裏，見到我的《語文暑假作業本》，拿起筆就畫，還好我及時把作業本搶回來，真是虛驚一場啊。
天啊，弟弟坐在窗上四處張望，我急得大喊：“危險。”可他卻説：“姐姐，什麼是“味鹽”（危險）啊？”我趕緊衝上去，把他抱下來。我對他説：“姐姐給你講故事。”説着，又端來一盆切好的'蘋果給他吃。我有聲有色地講起了《三隻小羊》等。果然，通過我的努力，小弟弟再也沒哭、沒鬧，而是側着腦袋聽我講故事。中午，姑姑和媽媽回來了，看我帶小弟弟這麼有勁，説：“沒想到逸兒還真有一手。”
我聽了心裏感到美滋滋的。