做摩擦起電實驗的作文（通用5篇）

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的做摩擦起電實驗的作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

做摩擦起電實驗的作文1

一天，不知道老師是心情好還是怎麼了，老師讓我們做了一個實驗，同學們都很興奮起來了。

實驗開始了，由胡淦華左手拿着一把尺子，右手拿着一張紙。胡淦華把紙剪成一個個小碎片，老師要他把尺子剪在頭髮上摩擦，他的手上下上下地移動，好了，他把尺子放在紙片上面，連一點反應都沒有。同學們看見了都不甘心，有一個同學站起來説：“加油！胡淦華不要放棄。”另一個又説：“加油！加油！胡淦華你是最棒的！”就在大家的鼓勵下他再次開始了實驗。

他把尺子放在頭髮上又一次開始摩擦，並且放在一個地方摩擦，就像一個在賽跑的車子在頭上飛跑，他摸了一尺子很熱，他還沒把尺子放到紙片上時，突然紙片被吸了上去，同學們都驚訝了起來。還有幾個同學忍不住跑到前面看了一通，遠處傳來了掌聲，這掌聲是給他的鼓勵。

這個實驗讓我愛上了科學。科學真有趣，後來我知道了，這一現象是“摩擦起電”原理是在反覆摩擦之後會產生靜電，紙片會“吸”了上去。

通過這一次實驗，我更加喜歡上了科學了，我一定會在科學的道路上越走越遠。

做摩擦起電實驗的作文2

今天這節課，我們一起來做一個小實驗。”聽到這個消息，同學們炸開了鍋，都興奮起來，瞪大好奇的眼睛。

老師先讓我們拿出一張紙，“拿紙做什麼呀？”我心裏嘀咕着，“大家先把手中的紙撕成碎片，然後把自己的塑料筆在頭上反覆摩擦，用筆靠近碎紙屑，看看會發生什麼？”原來這個實驗就是摩擦起電呀！

聽了老師的要求後，我先把紙撕成小碎片，然後拿起筆，在碎紙上面輕輕拂過，紙紋絲不動，好像不喜歡筆似的。這時我把筆在頭上摩擦了一會，直至筆微微發熱，再拿筆往紙的上空輕輕拂過，神奇的事情發生了，有的紙飛到了筆上，有的甚至飄在半空中，還有的紋絲不動。

後來我明白了，這是因為摩擦起電，小碎紙才飛到了筆上的。

做摩擦起電實驗的作文3

聽説摩擦會起電，產生的靜電會吸住輕小的`東西，老師想和我們做個試驗來證實。

課上，老師給我們帶來了一把尺子和一些碎紙屑，老師先用尺子的摩擦面去吸那些碎紙屑，，碎紙屑爭先恐後地爬到了尺子上。同學們驚訝地叫起來：“哇，太神奇了！”看完老師的試驗，我們迫不及待地自己動手做起來，我用尺子使勁摩擦頭髮，然後輕輕地放在碎紙屑上，碎紙屑有的躺在桌子上紋絲不動；有的和尺子背對背好像很親密；還有的連成一條線，像毛毛蟲一樣。

原來，尺子真的能吸住那些輕小的東西。老師説：“尺子摩擦衣服也會吸紙屑。”我們試了一下，果然如此。老師告訴我們，物體摩擦後可以帶電，帶電的物體可以吸起輕小的東西。

這節課我體驗的成功，我彷彿成了一位科學家。我真開心呀！

做摩擦起電實驗的作文4

我愛看的電視有很多，有我愛科學，有魔術變變變，有家有兒女，他們表演的節目琳琅滿目，讓我看得眼花繚亂，其中，我最喜歡摩擦起電。

今天，我想親自來做一個實驗，首先找來一張紙把它剪成許多小紙屑，放在桌上，再拿來一支塑料筆往自己的頭髮輕輕摩擦幾十個來回，把筆放入紙屑裏，這些小紙屑都被乖乖地吸咐在塑料筆上，我輕輕一搖，紙屑在空中隨風飄動，好像一羣花姿招展的小姑娘在跳舞．我覺得太神奇了，反覆做了幾次實驗都不過癮，就是不懂它的原理是什麼呢？我心想不知道原理實驗做了有什麼用呢？

我迫不及待地向老師請教，老師説：“你們做的實驗，之所以能吸起來的原因是，塑料筆與頭髮或手掌摩擦時產生了靜電，所以紙屑才被吸了起來。”哦，我們頓時明白了。

通過這次實驗，我明白了一個道理：無論做什麼事，我們都應該善於觀察，勤于思考！

做摩擦起電實驗的作文5

今天，我們在教室裏做了一個有趣的實驗。

我看見老師拿了幾張紙，給每個同學發了一張。我心裏充滿了疑惑，我想：老師要幹什麼呢？有些同學問老師，但老師不説。 然後，老師説：“今天我們來做一個摩擦起電的實驗。”

老師先對我們説：“把紙撕得越碎越好，再用筆在頭上摩擦，最後用筆靠近已經撕碎的紙，這時，紙就跳起來粘住筆筒。”説完，老師做了一遍，我們瞪大眼 睛看着老師做實驗。果然，紙吸在了筆上，同學們歡呼起來。我們自己開始做實驗，玩得津津有味。我用筆在頭上摩擦，再用筆靠近紙，可是，失敗了，但我不氣 餒，又做了一遍。我用筆在頭上摩擦，然後用筆靠近紙。果然，紙像小鳥飛上天似的跳到了筆筒上。“我成功了！”我高興的叫了起來。

老師説：“這是因為筆帶負電，紙帶正電，再用筆在頭上摩擦。筆和紙放在一起，就會互相吸引了。”聽了老師的講解，同學們恍然大悟。

通過了這個實驗，我們發現了摩擦起電的道理。