踢足球作文必備[15篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的踢足球作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

踢足球作文1

今天，我在家裏打電話邀請我同學李聰、高本信、王海齊、敏騰輝、蓋龍雨，我對他們説：“夥計們，咱們上學校裏的操場足球吧？”他們都説：“好呀。”下午，我們來到操場，我説：“我，李聰，高本信一組，你們三個一組，好嗎？”大家都沒意見。“吱……吱……”踢球開始了。

我們對線發球，我先用右腳上去踢，然後很準地傳給了李聰，這時我心裏是無比的激動，因為我從來都沒有成功傳過球。我想着想着，李聰已經把球踢進了對方的球門裏，我高興的`和李聰抱在一起大聲歡呼道：“一比零！一比零！”這次該他們發球了，王海齊直衝我們的球門，可是半路殺個剎馬鎮，幸虧高本信把球傳給了我，我用盡全力使勁一踢，“哈哈！”我高興地大喊，“二比零！二比零！我們贏了！”不知不覺中，天已經暗下來了，我説：“天要黑了，我們回家吧。”那三個人還不服氣，還想比一把，可是天以經黑了，我們只好回家了。

今天玩得真高興啊！

踢足球作文2

又是一個週五，只不過這個週五的中午還晴着，可以去操場踢足球啦！

對於我來説，足球又熟悉又新鮮，上學期我們開設了足球課，每節課都會練習基礎動作，有時還踢比賽。但對於“專業”籃球的我來説，還是有一定難度的。

等到所有人到了操場，我們分好了隊。場地原因，我們只能踢半場。我和我的一個朋友是全場“唯二”的女生，所以分隊經常“綁定”在一起。

雖然大家踢得還不算專業，但也有許多值得我學習的地方。比如傳球，在隊友控球時，周圍一定要有同隊的人去接傳球，在適當的情況下，可以回傳。打配合也是很好的.方法，當隊友帶球到球門時，守門員一定會跟着他走，當他帶球到門左邊時，右邊就無人防守，左邊的隊員傳球給右邊的隊友，就很容易形成射門了。

每一次踢完球都大汗淋漓，心情愉快極了！

踢足球作文3

今天，陽光明媚、晴空萬里，是個出行遊玩的好天氣。我們植物組的同學相約下午三點到龍源湖公園踢足球。

下午兩點半，我拎上袋子、抱起足球，就和妹妹、媽媽一路飛奔到龍源湖公園。哇塞，來的同學不少呀！有李承峻、高俊言、劉力瑋、劉中源、林可欣、秦梓琪等十幾個人。我們選好一個凹下去的圓形場地，這可是個最佳場地，既不影響其他遊客遊玩，也防止球被踢出去。我們開始分班踢球了，這雖然不是專門的足球場、也沒有什麼規矩，但是我們踢得是津津有味、熱火朝天。不信、你看：郭書華一個“飛毛腿”就把足球踢到了崔成哲的腳後方，給對方來了個措手不及；只見對方也不甘示弱，薛梓鑫一個助跑，球就狠狠地“飛”回來了。我們就這樣輪迴猛踢，一個個汗流浹背，臉上白一道、黑一道，就像唱戲的'大花臉。

我們不知不覺踢了快兩個小時，在這樣的場地踢球就當是一次練習吧，下一次，我們一定到正規場地大顯身手。

踢足球作文4

星期一的下午，陽光明媚，鳥語花香，我們班的男同學在人聲鼎沸的操場上熱火朝天地踢着足球。

隨着教練的一聲哨響，同學們都迅速到教練身邊集合。接下來，教練將同學們分成兩組進行比賽。比賽開始了，對方首先發球，然後同學們開始在操場上快活的奔跑起來，他們你爭我搶，都想把球搶到手，然後射門得分，為自己的隊伍爭光。這時，我一個箭步衝到了對方帶球隊員的'面前，只見我身子一斜，腳一勾，足球就跑到了我的腳下。我方球員看見了我搶到了球都立馬跑過來支援我。我們團結協作，終於，伴隨着一聲清脆的哨聲，我們拿到了比賽的第一分。操場上的氣氛也瞬間被點燃，歡呼聲加油聲此起彼伏。比賽依然在繼續，我們一鼓作氣，乘勝追擊，最終贏得了比賽。我們開心極了，大家抱作一團歡呼慶祝，慶祝着這來之不易的勝利，教練也在一邊鼓掌一邊誇獎我們：“同學們你們真棒，我為你們感到驕傲。”老師還貼心地為我們準備了水果來獎勵大家。最後，同學們的爸爸媽媽把他們接走了，我也跟着爸爸媽媽一起開心地回家了。

多麼精彩的一場比賽啊！通過今天的比賽，我明白了團隊中要相互幫助，相互協作才能取得勝利。

踢足球作文5

這個星期五的上午有一節是體育課，我們班男同學決定玩足球，黃瑜同學就像飛一般地去向體育老師借足球……

球賽開始了，裁判發球後，我和隊友蜂湧而上去搶球了。只見，我的一個隊友跑啊跑啊，跑過去的時候剛剛好接到球。我大聲地喊：“快一點把球踢給我，要不然球就成了敵人的球了。”隊友聽到我説的話，馬上把球傳給了我。

我接過球后，非常緊張，慌忙地用力一踢，球被敵方的一位隊員截住了。他帶着球跑到了我方的球門前一踢，球被我方的守門員接到了。幸好啊！要不然敵方就贏了。後來我方的.門員把球傳給了我。我拼命帶着球向前飛奔，直到來到敵方的球門前。我把全身的力氣全都用到了腳上，猛地一踢，球進了，我們贏了！“鈴鈴鈴……”放學鈴聲響了，我們背上書包各自回家去。

踢足球讓我的身體變強壯了，我相信多做一點運動可以讓身體變好。

踢足球作文6

今天下午，我和弟弟在花園裏跟別的小朋友玩遊戲。李行健説他要當董事長，弟弟當總經理，我當總裁。

可惜這個遊戲馬上就下線了，因為看見寧開辰來了，手裏還抱着足球，所以我們的遊戲就pass了，都跑去跟寧開辰踢足球去了。

可李行健和弟弟都不是寧開辰的對手，沒過幾分鐘就掛了，退到旁邊給我加油了。我雖然之前是班隊的'守門員，但我還是會一點球技的。我一會兒來個半路追殺，一會兒來個當面搶劫。我和寧開辰不是腳纏在一起，就是將球踢到界外，常常打成平局。

正當我們踢得難分伯仲的時候，突然聽到有人大叫：足球掉水裏了！我們趕緊跑到池塘邊，看到水面上漂浮着一顆球，那顆球已經飄離岸邊很遠了。我們看了一會兒就回去繼續踢足球了，因為我們想早點分出勝負，於是又開始了激烈的比賽。

可是還沒等分出勝負呢，天就黑了。我一邊騎着自行車往家趕，一邊想：哪天一定要分出個勝負！

踢足球作文7

我很喜歡踢足球，學校有一個足球隊，我就和幾個同學一起報名參加了足球隊。

每天早上足球隊都要踢足球，從六點半一直踢到七點二十，所以我們六點十分就要起牀，然後就到學校操場去集合。我們到學校的第一件事就是在操場上跑三圈，活動活動身體，這樣是為了在踢球的時候不容易受傷。準備活動做完了，我們就開始踢球了。

我們首先練習迎面傳球，傳球可以説是踢球的基本功了，要想把球踢好，就必須熟練地掌握傳球的`技巧。老師把我們分成兩組，面對面互相傳球，每人把球傳給對方隊員，然後自己跑到對方隊伍裏，就這樣依次循環，不停地練習。練習完傳球，我們又練習搶球，老師把我們分成兩組，一組發球，一組搶球。沒有球門，只是單純地搶球。我們第一次搶球的時候總是擠到一起，這樣搶球的組搶不到球，發球的組又傳不出去，這時老師説：“你們搶球不能總是擠到一起，要散開才能發球、搶球。”我們就按照老師的要求散開了，各自搶佔有利位置。這樣發球組終於可以把球發出去了，搶球的組也可以搶到球了。

在足球隊裏，經過一週的訓練，我的足球水平有了提高，同時又鍛鍊了身體，真是一舉兩得呀！

踢足球作文8

今天在體育課上，老師教我們踢足球，老師説足球一定要學好，因為我們以後的很多體育運動都跟足球有關。老師先叫我們隔着 一米對着牆踢，儘量讓身體不動，讓球彈回自己的腳上。後來，老師對我們越來越嚴格，提出了兩米、三米的要求。

後來，體育節臨近了，老師説我們四年級的項目是：足球的射門、投球、單人運動、雙人運動和控球。現在，我們班的每一個人都在進行緊張的練習，我也不例外。起初，五次射門我只進了一個球，可我不放棄，一直對着球門踢，過了幾天，我已經可以射進四個球了!不過，我並不滿足，因為我的單人運球也不是很好。於是，我又練起了單人運球……功夫不負有心人，經過了“魔鬼訓練”，我的球技有了很大的提高，甚至得到了體育節活動的'三等獎。領證書的那天，我手舞足蹈，因為那是我努力的結果。

踢足球作文9

我的課餘生活非常豐富，其中有我最喜歡的運動，就是踢足球。

記得上二年級的時候我就報名參加了學習踢足球，教我踢足球的老師是李老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來向前移動，把足球輕輕地踢一下。説完老師給我們示範了一遍，看完之後心想：這還不容易嗎。然後，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒有動。而我是把球踢歪了，因為我的腳背踢在了球的左邊。老師説：“力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。”我們再試一下，果然好多了，球能按直線移動了。

老師告訴我們：“帶球速度要從慢到快。”我們按照老師的要求，又把這個動作練習了一個小時，一個小時後，球漸漸的“聽話”了，想快就快，想慢就慢。

一天一天過去了，老師又教了我們很多的`動作技巧。我們在老師的訓練下掌握了一些基本要領，併成為了一名較優秀的足球小子。

踢足球作文10

我現在很喜歡踢足球，可是以前，我連足球怎麼踢都不知道。自己學，又總是學不會。所以，我就希望爸爸給我報一個足球興趣班。

去年暑假，我如願以償，準備好了吃苦。不過，我的腦袋還在胡思亂想：如果腿上受傷了怎麼辦?腳扭傷了怎麼辦?不過後來，我還是做好了每一項練習，讓我的教練很滿意。

有一次，我和其他同學練習射門，我剛要把足球踢出去，我的`腳卻突然滑了一跤，足球不僅射偏了，腿上還出現了一道傷痕。我開始低聲嗚咽，慢慢地，最後，我停止了哭泣，繼續認真地練習射門。

還有一次，我們在進行一場足球比賽，對方的一個隊員使勁一踢，足球像出膛的子彈射向我方球門，我連忙跑過去攔球，不料，卻踩在足球上滑了一跤，腿和胳膊都被水泥地擦出了一道傷痕。

就這樣，經過了幾個星期的刻苦練習，我的足球技術大有長進，到了最後，我終於學會了踢足球這項本領。

這件事後，我明白了一個道理：做任何事情，只要能吃苦，用心去做，就能獲得成功!

踢足球作文11

一天，小明做完作業就拿着足球向院子跑去。

小明跑進院子裏，踢起了足球。踢着踢着，球就踢到曬衣服的地方了。小明趕快跑過去，“呼”差一點就要踢上去了。小明心想:一定要小心，不然媽媽要罵我了。可就在小明踢得正起勁的時候，足球踢到了衣服上了。小明害怕極了，心想:我就撒個謊吧，説是小貓弄的。他剛想跟媽媽説的.時候，心裏感到很慚愧，“不，我要知錯就改，我去洗衣服吧！”

小明從陽台端來了一盆水，把衣服放進盆裏泡了一分鐘。小明拿起肥皂在衣服上搓啊，搓啊。“泡泡，泡泡。”小明用手碰了碰，消失了，“呵呵，真好玩。”小明突然想起自己是洗衣服的，不是來玩的。趕緊用水把衣服衝乾淨，把衣服拿出來擰乾。接着，他又洗第二件、第三件……

“終於洗完了。”小明擦了擦汗。衣服的香味把媽媽引了過來，媽媽問小明是怎麼回事？小明低下頭，羞紅了臉，一五一十地跟媽媽講了這些事。媽媽摸了摸小明的頭，説:“知錯就改就是好孩子。”

這個故事告訴我們:知錯就改，會讓大家願意和你交朋友。

踢足球作文12

今天是星期天，小明在外面快樂地踢着足球。

突然，小明一下子把球踢到了衣架上。他的眼睛都直了，楞在那裏，想:如果媽媽回到家裏，看到這個樣子，我肯定會被媽媽臭罵一頓的。

忽然，他又想:不能就擺在那兒，應該做些什麼吧。於是，他拿出一個盆子和一塊洗衣板，在盆子裏放了一些水，又拿出一塊肥皂開始洗衣服。他先把衣服放到盆裏，然後拿起一塊肥皂在洗衣板上搓。慢慢地，衣服變得越來越乾淨了。然後，他把上面的`肥皂都用水沖洗掉，最後擰乾，放在了衣架上，就這樣大功告成了。

小明心想:如果媽媽知道了這件事，肯定會表揚我的。想到這，他就美滋滋地笑了。

不一會兒，媽媽就回來了。小明一聽關門聲便以迅雷不及掩耳的速度跑到媽媽面前説:“媽媽，今天我不小心……”媽媽聽了後，就表揚他:“你真棒，知錯就改才是好孩子。”小明聽了以後，高興地手舞足蹈。

踢足球作文13

從小我最喜歡的運動就是踢足球，我喜歡在球場自由奔跑的感覺，雖然是炎炎夏日，可是如果可以在場上跑上一個小時，和自己最好兄弟一起，也會覺得特別痛快。

上個星期，我就和好兄弟們一起痛痛快快的踢了一場足球賽。

剛開始的時候，我們都不是特別的緊張，因為這場比賽我們球隊和對方臨班那些同學實力差距很大，他們都還是一些新人，但是慢慢我們發現，其實並不是這樣，他們的速度還有腳力好像都比我們快很多，當球傳到我這的時候，我猛勁兒一腳，球完美的`飛向球門，在天空中劃出一道完美的弧線。結果對方守門員反應特別快，一個反撲便守住了我的快球，這讓我一下子特別沮喪，夥伴們過來摸了摸我的頭，下半場我們改變了戰術，把快攻變成了拉鋸戰，球在我們腳下穿來穿去，可是一次射門的機會都沒有，這種情形讓我們特別着急，也不知道怎麼才能得分，就看見我的好朋友大喊一聲，傳球傳球，他跑步的速度好快，不知什麼時候他就跑到了球門前，只聽砰一聲，進球了，我們隊伍的人都特別高興，這場比賽也是二比一戰勝了他們。

踢足球作文14

上週三是足球課的第六節課。我高高興興地來到球場，看見足球課的小朋友在操場上玩耍，它們有的.在進行足球避三，有的在玩“小貓釣魚”，還有的在練習運球……大家玩得可開心了。突然，一陣哨聲吹來，同學們呢趕緊跑過去站隊，老師説：“下面要開始運球了，哨聲一想，就把球帶到半場的中間線。”我們就開始活動了。之後，我們練習腳弓腳背，練習傳球。大家學得很認真，老師説：“你們練得不錯，可以到一邊休息了，待會打比賽。”聽到打比賽，大家興奮極了，躍躍欲試。不一會兒，比賽開始了，雙方打得很激烈，最終，我們4比0戰勝了對方，我們 把足球拋向空中，大聲喊道：“我們勝利了！”老師也為我們喝彩。

最後，大家開開心心地回家了，今天真是愉快的一天啊！

踢足球作文15

一個星期天的上午，陽光明媚，激動人心的足球比賽即將開始，而參加這次比賽的是經過班級精心挑選的紅隊和藍隊。

兩個小隊的隊員雄赳赳氣昂昂地來到足球場，綠茵茵的足球場坐滿了同學，他們也已經做好了為各自支持的一方搖旗吶喊的`準備。足球小將們開始做熱身運動了。他們用不服輸的眼光看着對方，好像已經分出了勝負。隨着哨聲的響起，紅隊的小剛飛速地向足球跑去，他的隊員們也為他打掩護，當他靠近足球后，突然將球用力向對方的球門踢去。

藍隊的小白彎着腰，隨時準備攔截對方的來球，他好像在自言自語：“我是守門員，一定要守好這個球門！一定要為我們小隊爭光！加油！”果然，他不甘示弱，成功地把球擋住了！當他正準備和隊員們慶祝的時候，紅隊的小明從斜側方把球往球門踢去，給小白來了個措手不及！耶，球進了，紅隊的成員們高興地跳了起來，支持他們的同學也紛紛站了起來，好像比他們自己進球還激動。

這次的比賽在落日餘暉中落下帷幕，那激動的場面讓人久久不能忘懷，我們期待着下一次的比賽。