關於橋作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的關於橋作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於橋作文1
橋，在我心中不只是一種連接兩地的建築，更是連接心靈的工具。它可以讓兩個平生素不相識的人成為很要好的朋友。而這座橋，會各種形式來聯絡雙方。
小林是我的國小同學，我們已經很久沒有見面了，因為三年級時他轉學到了別的城市，而我卻不會忘記他。令我對它難以忘懷的原因，可能就是因為我們這之間的這座橋吧。
他的性格很內向，喜歡獨來獨往，很少與人交流。而我既開朗又幽默。喜歡交朋友。有時恨不得把全校的同學都變成我的朋友。很多人都會好奇，為什麼兩個性格差異如此之大的人卻能成為好朋友呢？只當然要歸功於我們之間的`那座“大橋”了。
時間回到二年級的開始。老師把我調到小林座位的後面。我對他的第一印象便是冷漠。我調到了新的座位後，大家紛紛對我表示熱烈的歡迎。除了小林，他只是轉過身來看了我一眼。，便埋下頭來繼續看書，對我不理不睬。
後來我發現小林雖然內向，但是學習總能在班裏名列前茅，而且他還很喜歡課外書，這一來，他的作文也經常在班裏受到表揚，這讓我很是嫉妒。
有一次自習課，我匆匆忙忙的把作業趕完後，想找同學聊天。卻發現小林正在看我。並且讓我保持安靜。我趴在桌上，百般無聊的望着窗外。這時，小玲從前面遞給了我一本書。是一本《哈利波特》。我翻了翻幾行。，就被小説的情節迷住了，從此我便一發不可收拾地迷上了《哈利波特》這個系列。我與小林之間也有了共同的話題，我們從此成了一對形影不離的好朋友。
一轉眼到了三年級，小林要去別的城市讀書了，我心中充滿了不捨，臨走前她將一套書塞到我的手裏，我一看是哈利波特的整套系列，一本也沒少。“這個送給你“，他説，“很高興能與你成為朋友，希望你以後不要忘記我”。我點了點頭，向他保證：“放心，肯定不會的！”
如今的我已步入國中，不知小林現在怎樣，但每當看到書架上整齊排列的那套《哈利波特》時，我彷彿看到了小林正在閲讀的身影，聽見了他那爽朗的笑聲，這就是我心中的“橋”。
關於橋作文2
茅以升説過：“橋是經過放大的一條板凳。”是啊，橋就是這麼簡單。不過，橋又是充滿魅力的，它集實用功能與審美價值於一身。生活中少不了橋，而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯想與感受，使橋歷來都是文人畫士筆下的寵兒。
在中國古代，橋一直是和平的象徵。唐太宗時期，突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下，長驅直到渭水便橋北，威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責問，最終雙方達成協議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。
在全新的21世紀，知識爆炸的時代，一種更神奇的橋佔據了發展浪潮的最高峯。若説前面所講的橋是看得見的橋，那麼這種橋就是看不見的橋——全球互聯網絡。這種橋實是世界人民智慧的結晶，隨着世界經濟的飛速發展，這種信息傳遞之橋已深入到多數家庭。通過這座無形的“橋”，我們可以遊遍世界：可以足不出户，去參觀大英博物館，去遊玩迪尼斯樂園，去了解愛斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會人類發展的艱難步伐;還可以在家裏傾聽遠方教授的講課，和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨説過：“互聯網是我與地球村的`橋樑。”是啊，互聯網已把整個地球連成一個村落，世界各國人民也像一個大家庭，大家共同合作，團結友愛，共建成地球這個美好的家園。
橋不論從精神上，還是從物質上，在人們的生活中都起着非常重要的紐帶作用。橋的發展如此之快，世界的發展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構建人類文明之橋。
關於橋作文3
自從學過《趙州橋》課文後，使我認識和知道了很多橋。橋，讓我開闊了眼界，增長了知識。
我知道的有：木橋、石橋、鋼鐵橋；還有吊橋、浮橋、拱橋和鐵索橋；有課文中學過的古老的“趙州橋”，還有記錄歷史的“盧溝橋”；有體現中國人智慧和雄心的“南京長江大橋”，也有展示祖國改革開放成就的“上海南浦大橋”。
在我們鄭州，黃河從這裏。“鄭州黃河公路大橋”就是黃河上最長的一座公路橋。我們鄭州的金水河、熊耳河上也有許多座我叫不出名的小橋。還有在繁華寬闊的'馬路上，我還看到有各式各樣的人行天橋。橋不僅給人的交通提供了方便，也給我們的城市增添了靚麗的風景。
近兩年，為了緩解城市內擁擠的交通，人們又建起一種新型的橋，那就是“立體交叉橋”。我們鄭州的“四橋一路”就是典型的代表。在“四橋一路”上，紫荊山立交橋最為壯觀，它分三層，底層走行人和公交車；二層分五個岔口，通過轉盤你可以駕車方便的通往東西金水大道、花園路、紫荊山路、人民路；最上面的一層，象一道彩虹從金水大道的一端越過一、二層直飛到另一端，使金水大道上的車輛可以直行。這樣的立交橋給人們是出行帶來了便捷和安全。每到夜幕降臨，立交橋上下的燈全亮了。你再看城市的立交橋，它象一條條彩虹蜿蜒曲折的浮在城市的半空之中，周圍建築羣的燈光和立交橋廣場的各式裝飾燈光交錯在一起，好象天上的星星撒落在地上，瑩光閃閃，五光十色，把立交橋襯托得更加雄偉、壯觀。給我們現代都市的夜色描繪的分外美麗。
老師曾告訴我們：“人們修路時，遇到了峽谷或河流的阻礙，就要架橋”。所以，我知道了橋和路總是聯繫在一起的，因為路才架有橋，有了橋才使路更通暢。讓我們沿着腳下的路，踏着今天的橋走向現代、文明的未來。
關於橋作文4
當你走在田間的小路時，眼前突然出現一條小河，你會想到什麼？當你外出旅遊時，一條滾滾的大河擋住你的去路，這時你會想到什麼？當你開車去辦事時，一條大江橫向跨在你的眼前，這時你又會想到什麼？沒錯，就是橋！
橋總是以多種多樣的形式展現在人們的面前，它或架於小溝之上，或懸于山澗之中，或立於城市之間……橋無時無刻都在為人類服務。就如朱自清寫的文章“老橋啊，你立於這小河之上，將多少人馬渡過對岸……”是啊，橋默默地為人們奉獻。大橋的材料複雜多樣，或許是木頭、或許是石頭，或許是鋼筋混凝土……但不管是怎樣材料的橋，它都會像邊疆戰士一樣守護人民的安全。
橋，在畫家眼中是一處妙筆；在作家眼中是一個很好的.題材；在雕刻家眼中是一座優美的雕塑。而橋在我的眼中卻是一位堅強的戰士，它如同落花生般的低調，它又如同彩虹一樣美麗，它又如同“鵲橋”般的神奇。
橋教會了我許多的道理，它像一位朋友，像一座金庫，又像一個警鐘……他無時無刻不吸引着我去尋找，就如同孩子尋找熱鬧時的歡樂。橋教會我堅強，使我面對各種各樣的挫折與困難時，表現得十分鎮定，我懂得“男兒有淚不輕彈”的道理。橋教會了我堅持。橋經過一次次的衝擊，並沒有塌陷，而是堅持了下來。橋是我真正地理解到了“堅持”的內在含義。橋教會了我奉獻，一座橋的使命就是讓人們渡過對岸，為人類所奉獻，如果橋不讓人渡過對岸，那麼橋又有何意義呢？人生又有何意思呢？所以我學會了奉獻…。橋教會我的道理實在太多太多了……才使我成為生活中的強者，才使我成為優秀的出眾者。
橋依然在為人類默默地奉獻着，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句雖常常用來形容老師，但我認為橋與老師一樣值得尊敬，所以這句詩也把橋形容地淋漓盡致。
我們應該尊敬橋，感謝橋，它如老師一樣偉大，難道它不值得我們歌頌嗎？
關於橋作文5
橋是經過放大的一條板凳——橋樑之家茅以升這樣風趣地解釋“橋”。是啊，橋就是這麼簡單。不過，橋又是充滿魅力的，它集實了用巧能與審美價值於一身。生活中少不了橋，而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯想與感受，使橋歷來都是文人畫士筆下的寵兒。
威尼斯城內是大大小小的河道。坐着一種岡都拉的窄長的小艇在水城中穿梭，是極愜意的。在高高矗着的總督府與監獄之間，高高地懸着一道長長的歎息橋。傳説在歎息橋下擁吻過的.情侶，定可天長地久。多麼美好而奢侈的願望，但此地卻叫歎息格，又有什麼悽美的故事發生在這道橋上呢？我不知道，但也許，天長地久，換來的只有一聲歎息。
橋，不是沒有生命的冷冰冰的建築物，它體現着人類的智慧，並給人以美感，人們情不自禁地用詩文來讚頌它，立於不敗之地這些傳説也十分豐富。這些，賦予了“橋”無窮的魅力。
時代在發展。世界各地都有各式各樣新穎別緻的現代大橋建起，極富時代感。但我依舊更喜歡山水間的筆橋。那優美的弧度就似水上的一道虹，在兩岸間連着輕紗般起源迷離的夢，但夢還是夢，至今我尚未在橋上遇到什麼太浪漫的事。大概浪漫不屬於我，而且年少無知的我尚未懂愛情為何物。
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”橋上的風景尤是獨特韻致。橋把兩個相互隔開的地方連接起來，是過渡的象徵，其間風景最異，最美，也最浪漫。人與人之間，也應有道橋吧。我願久久倚橋看那只有橋上才可看到的風景，等那只有橋上才有的浪漫的事——即使與愛情無關。
關於橋作文6
橋是友誼在風雨中的積澱，是深深的思念。
那是灰白的、帶着些許歲月之影的拱橋，撫摸着被歲月侵蝕的青苔，幽幽的憐惜浮上心間，牽掛着，橋畔，你本已消瘦容顏，是否依舊憔悴着？阿依啊！現在的你又在哪裏？
曾幾何時，我將你的姓名銘刻在記憶裏，以至於每次在蒼茫夜色中睜開雙眼，都會在腦海中飛快的映出你的影子，掩面，朦朧而又那般優雅的笑着。輕柔如二月的柳絮，飄落到我的心窩，是友誼的滋味，還是愛的甜美？那似乎已被融為如夢如幻的心靈旅程，任由我憑欄輕吟，倚欄獨自喃喃，滿滿的，滿滿的全是你的影子。彷彿要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鑽出來回到我的身邊。橋，是你我走過的歲月。
勾柳眉，點絳脣，挽髮髻，青衫薄衣掩素顏；拈紫花，灑清露，拂馥郁，笑靨如花醉人心。千遍萬遍撫摸那粗糙而古舊的'白拱橋，望遍了橋下飄過的姑蘇烏蓬，清一色的寂黑，宛若此刻充斥心胸的失落，依舊守望着那茫遠的江南小巷，痴痴的等待，相信，友誼長青。
我似乎懂得這份記憶的積澱——橋，它無止息地縱容歲月的侵蝕，而又一遍遍清晰着你的影子，它敏鋭地將受傷的洞口冰封，即使淚水漲潮，也不會淹沒每一個有你的瞬間，指尖觸到碎離的冰涼，心間卻是淡淡的温存，友誼，總有永恆的那一天。
未完的記憶，待續的友誼，那座斷橋，那你我沒有走完的生命征程，將在深深的思念中漸漸散發出醉人的幽香。
阿依，如果可以，我願意變成你的回憶。
但希望你記得，滴滴答答的雨聲裏，悠悠的江南斷橋殘雪之上。
——有個人，會一直等下去……
關於橋作文7
幾經那悠悠的歲月，無數的事物都因經不起世間的摧殘而銷聲匿跡了，只有那德高望重的橋，仍堅守着自己的理想——把行人送往彼岸。它總是在那固執的等待着，殊不知已被漸漸的遺忘於記憶角落。
月色幽幽，清風習習。在夜晚獨自一人走在河畔。看那微波粼粼河面上泛起白沫，看那泛起白沫的河面不是有魚兒躍出，看那皎潔月光下微微發光的老橋，心中不覺湧入一種温柔。
徐步走上這座老橋的最高點，微風將我的'髮梢拂起。視野更廣闊了一些——遠處，靜煙直上，一切的事物都在按照自己的方式生存着。還有這橋，——我望了望腳下的這座老橋，不禁想起了它的往昔：那是一個陽春三月，天氣暖，一個個建築工人來到了這裏，準備在此修建一座橋，以供河對岸的人們來往。人們都很高興。
三個月後，橋建成了，人們歡呼雀躍，紛紛從這座橋上走過，感受着心中的那份喜悦。但是漸漸的，隨着時間的推移，人們對這座橋的感情逐漸變得淡漠了。但是這座老橋並不傷心，它仍舊做好自己的本職工作。每當夜晚，行人漸疏，只剩下這座老橋。它望着水面，感慨道“一息尚存需努力”，秉承着這樣的信念，它堅持着，將幾代人都從此岸送到了彼岸，不辭辛苦。
夏雨秋風，暮暮又朝朝，催人老。
昔日精神煥發的橋，現如今宛如一位飽經滄桑的老人，閲盡了一部部歷史，風雨在他的身上留下了歲月的痕跡。飛沙走石，讓它更加堅強；樹竹搖曳，讓它更加神祕。它只是默默地，無私地奉獻着，不求回報。
無人關注它——而我願化作天上的一顆星，在落寞蕭瑟而又迷香滿醉的夜晚去陪伴那老橋……
關於橋作文8
嗨!大家好，我是一座未來的橋，我可不是一座普通的橋，我可是大名鼎鼎、鼎鼎大名，人稱綠色通道的橋。我全長30億公里，寬1234米，高40米，我沿着黃河跨越7省1市，跟着黃河水走邊城市村莊。
説了這麼多，都連我的功能還沒介紹！我不喜歡別人擋我的路或吵吵鬧鬧，所以我的主人王儒正先生給了我一些奇特的功能。
一、延長術：是在遇到山或樓時，可以向不同方向延長，遇到高山就向上延長，跨過高山。遇到樓房，向左右延長，繞過樓房。
二、分身術：我不喜歡別人在我身上吵吵鬧鬧，所以主人幫我設計了分身術。上次在我身上發生堵車，吵的我不能入睡。我立刻使用分身術，‘吱’的一聲，橋側又出現一條路，堵車馬上緩解。緩解堵車後將伸出來的路面收回去，並恢復原來的道路，繼續交通的暢通。
為什麼我叫‘綠色通道’呢？因為我防護欄杆的'材料是可食用的綠色營養食品。由200種水果和60種蔬菜組合而成。有時還有個漢堡包、奶油蛋糕。橋身是由新型高科技將人類的廢物進行處理而建成的，你不用擔心我的欄杆會被吃光，我能通過一些吸收空氣中的有害物質讓水果蔬菜再生長，而且不會被污染。是長途遠行的人們在肚子餓的時候可以充飢一下，當然，那塊被咬去的食物不久就會生長出來，哈！怎麼樣，我是不是很厲害！
雖然這些都是主人的幻想，但希望主人真能發明我，不！不是希望，是一定。到那時，嘿嘿，我和主人説不定會被載入史冊。好了，我不和你們説了，我要輔導主人為以後建造‘我’打基礎了，再見啦！
關於橋作文9
在我的家鄉，有一座如意橋。
這座橋不僅叫如意橋，還叫金錢橋、平安橋、長壽橋。你猜，它為什麼有這麼多的美名呢？告訴你吧，“如意橋”包含着我的心意，而“金錢橋”、“平安橋”、“長壽橋”則是藴涵着家鄉前人或今人的美好意願。
這橋上幾乎每天都有小朋友在觀看水中那活潑可愛、自由自在的小魚兒，他們不時會扔些麪包屑，直引得魚兒趕趟兒似的游過來享受美食。
在夏天的時候，這裏成了大人們的好去處。這不，有的在橋下乘涼，有的在橋下打牌，還有的進行其他各式各樣的娛樂。他們是那般悠然自得，可愜意了！
如意橋是大人們的`活動處所，更是小孩子們的樂園。在這夏日裏頭，孩子們在橋上相約，之後成羣結隊地在橋下的水中游泳、戲水。不是嗎？那些孩子們在涼絲絲的水中歡快地玩躲貓貓、抓人，他們還玩水球，玩憋氣，比仰浮，比抓魚（魚抓起來還得放掉）等等，遊戲真是五花八門、應有盡有。你再瞧，坐在大木盆裏的孩子划着水，緩緩地過來了，原來他們是在採白稜，這是多麼有意思呀。在橋下水很淺的地方，有些孩子在笑哈哈地摸着螺螄和河蚌。還有些人啊，手持木棒，等到有魚出現時瞅準時機猛地敲擊它的頭部，魚當然是暈死過去了。而後，機靈的孩子跑回家將魚交給了自己的家長……
在小橋上舉目四望，兩岸的臨水建築，更顯村子的古色古香，幽幽碧水，清傾倒影，使恬靜而美麗的村子充滿了“小橋、流水、人家”的詩情畫意。
啊，家鄉的如意橋，也是我夢中的平安橋、吉祥橋、幸福橋！
關於橋作文10
明天的橋二零三零年的時候，我已經成了遠近聞名的改造學科學家了。這些天裏，我非常鬱悶，因為我已經很長時間沒有找到值得改造的東西了。在一個陽光明媚的`早晨，我躺在“聽話牀”上，翻着雜誌也覺着無聊時，我決定到街上散散步，當我來到平時常走的小橋上時，突然腦子裏閃過一個很有意思的想法：改造橋啊。於是，我穿上了新型的“光速鞋”（我改造的），花了一秒鐘的時間趕到了我的“隱形實驗室”。“密碼正確，指紋相符…”我順利通過安全檢查，進入實驗室我拿出各種工具和零件，我按照路上想好的思路鼓搗了好一陣子，用新人造鋁鋼合金和“NDL型粘合器焊在一起，再在鋁鋼合金架的兩端嵌入了微型芯片終端接收器，在架底裝上塑合金彈架，最後製作了一個終端發射器，“宇宙之橋”終於誕生了。
我利用“微型飛船”把“宇宙之橋”放到茫茫宇宙中。“什麼，怎麼用呀。”告訴大家：其實很簡單，在遙控器上輸入宇宙中的任何你想去的地方，然後按確定鍵就OK了。“宇宙之橋”兩端的電子感應器就會乖乖的執行你的命令了，穿上“光速鞋”你就可以很快到達目的地。是不是真是這樣呢？我們試試就知道了。我定了定神，吃下氧氣丸，拿起電子筆在遙控器上寫下“哈雷慧星”，一道白光閃過，門打開了，我真的可以站在“宇宙之橋”上了，“光速鞋”帶着我在橋上飛速前行，看看橋下是深不可測的宇宙，大大小小的行星被我拋在腦後，真是既刺激又緊張。“太好玩了，我還要去月球”，眨眼功夫，我已經站在月球上了，我看到了環形山，還聞到了桂花香呢。這就是我改造好的未來的橋，你們想來走走嗎？打個電話給我，我會來接你們的。
關於橋作文11
溪水潺潺，清晰可見溪中幾尾靈活穿梭的小魚和溪底的鵝卵石。一陣微風經過，俯下身親吻水面，盪開一層層漣漪。溪水不急，但有些深。
溪上架了一座橋。或許算不上橋吧，木頭有些年代了，已斷裂了幾處，稍有些強勁的風吹過，便發出了嘎吱的聲響，像垂暮老人低沉的咳嗽聲。我望着，有些膽顫了。
同伴們卻興致正高，催促着我快點過橋。我有些抗拒，又不肯承認我的膽怯。
猶豫間，同伴們都已經過了橋，在對岸等我了。我定了定神，故作輕鬆：
那邊有什麼好玩的，我看這就挺不錯的啊。再説了，這橋看着也不怎麼安全
你是害怕了吧，他們似乎看透了我的.心思，語氣中夾雜了幾絲嘲諷，我們才不想和膽小鬼一起玩呢！
我才不是膽小鬼！
你就是！不然你為什麼不敢過來？
我想要反駁，卻又找不到任何理由，無可奈何地閉上了嘴。是啊，我的確是個膽小鬼。明明就是不敢，卻連承認的勇氣都沒有。
我身後，一個人都沒有了。
橋的那邊，還有許多等着看好戲的目光。
我試探着邁出了一步，橋經過他們方才的踩踏，變得更加搖搖欲墜，似乎每邁一步都是萬丈深淵。我縮回腳，看見幾塊木屑落在溪水裏，被裹挾去了。對岸響起了低低的嗤笑聲。
我終於忍不住了。
是啊，我就是不敢。從看見這座橋的瞬間我就有了退縮的心思，但我絕不是膽怯，因為
我又一次跨上了橋，一步一步，小心而堅定地走了過去，站在了他們面前。
你們應該也看得出來吧，這橋確實很不安全。而且。我抬手，指向不遠處，那邊明明就有一座石橋啊。它比這橋堅固，也沒有多遠距離。為什麼非要逞能，從這裏走呢？
他們安靜了，沒有人説話。
我彷彿聽見心中有什麼東西在瘋狂滋長，那是喜悦嗎
走吧，走吧，人總要學會長大。
走吧，走吧，面對嘲諷，面對內心的膽怯，去尋找美好的彼岸。
關於橋作文12
米線是我們大家經常並且都喜歡吃的一種小吃，但過橋米線我是最近才第一次吃到。它的做法很特別，是把已經準備好的佐料放入滾燙的米線裏，味道十分鮮美爽口。據傳，雲南蒙自縣城有一書生，很英俊，很聰明，但喜歡遊玩，不願下功夫讀書。他有一個美麗的妻子和一個年幼的兒子。
夫婦之間，感情很深。但妻子對書生喜遊樂，厭讀書深感憂慮。一日，對書生道：“你終日遊樂，不思上進，不想為妻兒爭氣嗎？”聞妻言，生深感羞愧，就在南湖築一書齋，獨居苦讀，妻子也與生分憂，逐日三餐均送到書齋晌生。日久，生學業大進，但也日漸瘦弱。妻子看在眼裏，很心疼，思進補之。一日，宰雞煨湯，切肉片，備米線，準備給書生送早餐。兒子年幼，戲將肉片置湯中，生妻怒斥兒子的惡作劇，速將肉片撈起，視之，已熟，嘗之，味香，大喜。即攜罐提籃，送往書齋。因操勞過度，暈到在南湖橋上，生聞訊趕來，見妻已醒，湯和米線均完好，湯麪為浮油所罩，無一絲熱氣，疑湯已涼，以手掌捂湯罐，灼熱燙手，大感奇怪，詳問妻製作始末，妻一一詳道。良久，書生説道，此膳可稱為過橋米線。書生在妻子的精心照料下，考取了舉人，這事被當地羣眾傳為佳話從此，過橋米線不脛而走，竟成雲南名膳。
過橋米線來自一個美麗的傳説，這不僅是美食文化的渲染，更是愛和親情的力量鐵證。品味着爽滑筋道的美味，享受自然對於人們的饋贈，我們真的'體會到祖國飲食文化的博大精深，為着中華民族勤勞創新精神而折服，深為一箇中國人感到自豪和驕傲，也為自己平添了一份濃重的責任。
同學們，你我攜手同行，為創造祖國更加美好燦爛的明天奮鬥吧！
關於橋作文13
我的故鄉有一座小橋，它不像趙州橋那樣有着悠久的歷史；也不像盧溝橋哪樣雄偉壯觀。它只是一座普通得不能再普通的小橋，而就是這座普通得不能再普通的小橋，給我的童年留下了美好的回憶！它像一位慈祥的老爺爺，看着我成長！
還記得我很小的時候，常折一個紙飛機，吃力的爬上那個比我高不了多少的石梯，好不容易才爬了上去，就迫不及待的將手中的紙飛機扔出去，飛機在空中打了個旋，又落了下去。
有的時候也會落入水中，我們也會去撈，那是的水很清，很美。我想，那時候的.人，也許就像這水，心中沒有一絲雜念！
後來，我學了，離開了小橋。在一個秋天，我回到了故鄉，一下車，我就跑向小橋，想看看我懷戀以久的小橋！可我來到小橋時，我簡直不敢相信那就是小橋，橋上滿地的爛菜葉，髒兮兮的，橋下的小河也不清澈了。外婆歎了一口氣，對我説：“你走了以後，這裏發生了很大的變化，隔壁建起了工廠，把污水都排到這兒，有人去勸過，可他們説賺錢要緊，變了，變了！”
這時，來了一個十分時髦的女郎，當她走過來時，不禁捂住了鼻子，厭煩的説：“切，真臭!
我冷笑：“臭？還不是你們自找的？”
回到了家中，窗外下起了秋雨秋雨落了下來，又隨之而散了，我的美好的回憶，也如同這秋雨一般，飄落了，就再也找不回了！
晚上，我做了一個夢，夢中，我看見小橋在向我招手，小溪在向我歡笑，從前的鄉親在向我打招呼，一切是那麼美好。
啊，如果人類再為那所謂能帶給他們幸福的錢而繼續破壞環境，他們會後悔的！
試問，小河的淚，誰來讀懂，小橋的哭泣，誰在傾聽？
關於橋作文14
我走過看過許多的橋，令我最難忘的是我的“勇敢之橋”。
這座橋的顏色是金黃色的。長五米左右，寬兩米，橋柱也是金黃色的，像金色的巧克力棒；橋面是堅硬的，長方形的小木板拼接而成，像極了一個超大的長方形大餅乾，讓人忍不住想咬一口的衝動；這座橋沒有台階，是連接地面，與地面平行的。
那是我上幼兒園小班的時候。有買一天下午，媽媽帶我和小阿姨去了公園。我們邊走邊欣賞風景，來到橋邊，看見三層樓左右高的橋，我心裏緊張極了。媽媽看見我害怕的表情，就知道我不敢過去了。媽媽微笑着，説：“妍妍，你是最勇敢的，你一個人走到對岸，好不好？”我看見媽媽期盼的`表情，心想：我是最喜歡媽媽的，不想看見媽媽失望的表情，還是答應她吧。於是，我勉為其難，弱弱地説：“好吧！”
剛走第一步，我的眼睛不自覺地盯在水面上，覺得自己快要掉到水裏去啦。走了兩步就轉身原路返回，實在不敢過去呀。這時媽媽走過來，拍拍我的肩膀説：“寶貝，你一定可以，這點恐懼，不會難倒你的，加油！”聽着媽媽鼓勵的話，我重新站在橋頭，心裏暗暗給自己打氣。走了一步兩步三步，感覺還可以，然後捏緊拳頭，一口氣跑了過去。
這時小姨和媽媽，高興地鼓起掌來：“妍妍真棒，妍妍真棒！”原來也沒有難嘛！就這樣我勇敢地走出第一次，又折回走第二次，第三次。我戰勝了自己的恐懼。
後來媽媽給這座橋命名勇敢之橋。這就是我最難忘的“勇敢之橋”。它時刻鼓勵我，只要勇敢，就可以戰勝一切恐懼。
關於橋作文15
“何一鋒，你快點啊!”“快點快點!”“怎麼那麼慢啊!”……為什麼我們班那麼吵呢?此時還得從星期一説起。
“星期五就是科技節團體項目了!大家要準備好一個以氣球為動力的，在繩子上滑行的，能運送乒乓球的運輸裝置。
我果斷的準備了，在星期三的與十班的對決中，我們遭遇了慘敗，原因是大量的人都是臨時做的運輸裝置，而且做的很慢，説説笑笑的，做好了又不肯拿過來用。
在之後的兩天裏，極富榮譽感的女生用近乎命令的語氣讓所有人都做好一個運輸裝置，並讓有氣球的人在星期五帶氣球來，我直接帶了21個。經過星期四的最終測試，星期五的團體比賽開始了。
比賽的場地是四樓的風雨操場，中午午休的時候，比賽開始。
我站的位置在中間，因為害怕，所以我不敢將氣球吹得很大。我前面是金政南，後面是汪晨翔。
前面的人速度挺快的，我在補掉了一個氣球是漏洞的這個致命的錯誤之後，輪到我了。
我對着氣球口一陣猛吹，但並不敢吹得太大，大小隻有王子涵這個吹的最大的人的三分之一大，但還好，運輸裝置飛了一半。我並不急，慢慢的蹭過去，但我怕後面的人急。不過還好，我沒有聽到他們叫喊的聲音。
終於蹭完了!我鬆了口氣，好像剛從鬼門關裏跑出來一樣興奮着。
最後一個人是何一鋒，這也是我們最擔心的一個人，因為他在我們的'印象中是比較笨的一個人，他的運輸裝置還是女生們幫他做的。
到何一鋒時，就出現了開頭的那一幕，大家都催何一鋒快一點，我也很緊張，期盼着不要有差錯。大家發了瘋似的催他，他好像也很緊張，但終究出了差錯：運輸裝置快到時，球掉了!我的心差點碎了。球掉了就要從來，我不忍心讓我的心真的碎掉，所以沒有繼續看下去。
不過還好我們班領先很多，我們最終贏了，得了第一名。
真是驚魂滑索橋啊……