國小作文：校園的一角
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的國小作文：校園的一角，歡迎閲讀與收藏。
國小作文：校園的一角1
我的學校非常美麗，其中我覺得最美麗的地方就是校園遊樂場旁的銀杏樹了。
它一直靜靜地立在那裏，立在洋溢着孩子們歡笑的遊樂場旁，微風吹來，它的枝幹就輕輕搖擺。
春天，銀杏樹的枝頭長出了許多嫩綠的小芽芽，多可愛，多漂亮啊！
夏天，小嫩芽長大，就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天，也就是銀杏樹最美麗的時候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風拂過，“小蒲扇”就紛紛揚揚的飄落下來，如同一隻只跳舞的金色蝴蝶，還沒過一會，地上就彷彿鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來，沒一點空隙，美得讓人讚不絕口。
冬天，銀杏的葉子全部掉光了，只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹幹沒有了以前的光澤。走近，摸摸那粗壯的樹幹，沒有了春天的可愛，沒有了夏天的'鮮活，更沒有了秋天絢麗的美麗，只有冬天的孤獨。
不管春、夏、秋、冬，它都靜靜的立在那裏。不管夏天多麼炎熱、冬天多麼寒冷......
我愛我的學校，但我更愛這棵美麗的銀杏樹。
國小作文：校園的一角2
飛鳥喳喳，蜜蜂嗡嗡，我，站在校園一角，靜靜望着。
蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，尋找着花蜜。大樹們在草地邊站着，保衞着草地，猶如一名名戰士保衞着國家。橘子樹上掛着一個個小燈籠，哦，近點看，再近點看，才發現上面掛着的是一個個橙紅色的小橘子。橘子圓滾滾的，散發着誘人的香味。這香味，瀰漫着整個校園。只要人們一聞到這香味，就會忍不住想摘一個嚐嚐。
當然，我認為校園裏最耀眼的，也是我最喜歡的還是一到秋天就披上一件紅大衣的楓樹了。它們靠着圍牆站着，身上那一個個紅色巴掌就像它們的.孩子，依偎在它們身上。
風一吹，紅色巴掌就像下雨一樣，它們告別了媽媽，紛紛從樹上飄落下來。那場面，猶如一場“紅色巴掌雨”。它們落在小路上，落在草地上，腳踩上去，“窸窸窣窣”，發出流水一樣的聲音，好玩得不行。還記得那時，我最愛和小夥伴們在空閒的時候一起來踩巴掌路了。
如果剛下過一場雨，那麼地上就會有一個個小水塘。如果現在再下一場紛紛揚揚的紅楓葉雨，那麼它們就要睡在紅巴掌的懷裏了，肯定舒服極了。
多美的秋天啊，多美的校園一角啊！
國小作文：校園的一角3
我們學校是一個美麗、和睦的大家庭。我們不僅在學校裏學到了豐富的課內外知識，還體驗到學校老師、同學帶給自己的温暖。我們學校有許多“景點”：如寬闊的操場、漂亮的教室、鮮豔的花壇……操揚上有林蔭小道、跑道、領操台……我閉着眼，站在操場的中央，也能憑着花草的香味，想象出校園一角那美麗的景象。
站在操場中央的一大片空地上，放眼望去，左前方是一條幽靜的林蔭小道。你可別小瞧它，它的作用可大着呢！夏天，牽牛花繞藤而上，開滿了紫紅色的小花。那花的香味沁人心脾、令人嚮往。牽牛花還不只供我們欣賞，天氣炎熱的時候，它能為我們提供涼爽的空間，成了我們學校獨有的“避暑勝地”。
緊靠林蔭小道旁，就是學校的領操台。每逢星期一的時候，我們都將在這裏舉行莊嚴而隆重的升旗儀式。
向右依次排開的跑道、沙坑、運動器械等，一一映入我的眼簾。它們都是我們體育活動中不可缺少的.場所。就是因為有了這些“零件”，才給我們校園生活增添了許多樂趣。
我愛我的學校，我愛我的校園，是她讓我學到了知識，懂得了一些做人的道理。我更愛校園的一角，是她讓我強健了體魄！
國小作文：校園的一角4
校園，是我們最熟悉的地方，可是，你是否發現過它的美呢？
負一樓的科學實驗室旁，有一個小池塘。池裏的水清澈可覽，一陣微風佛來，水面便泛起皺紋似的波痕。池壁上長着青中帶黑的`青苔，給池塘增添了一份生機。池裏的金魚各式各樣，黑的，白的，大的，小的，五顏六色。看，一條魚從這邊一下子游到了那邊，那條魚游到水面上吐了個小泡泡！我仔細地看着，眼睛應接不暇，看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又遊了過來。一條金黃色的魚游過來了，被我一嚇，又遊進了池底，驚恐地吐着泡泡，那些泡泡好似珍珠一般美麗動人。
池中央是一簇蓮葉，那些蓮葉有的倒在了水面上，盤子似的葉片，好像一條小船一樣隨波飄蕩；有的像身穿綠衣裳的戰士，一動不動地挺立在那兒；有的躲在其它蓮葉之後，像一位含羞地少女。夏天到了，蓮葉葱鬱葱鬱的，真可謂是“接天蓮葉無窮碧”啊！那寬大的葉子如同一把遮陽傘，許多金魚都躲在了下面，讓我想起了一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。池塘的兩端刻着朱熹的《觀書有感》“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”讓人回味無窮。
校園裏的池塘，真是一個令人嚮往的地方！
國小作文：校園的一角5
我們學校有許多美麗的風景，但我最喜歡的還是走廊旁的那棵大榕樹。
那綠綠的大榕樹，就像是校門口的衞士一樣，安靜而又任勞任怨。如果你不仔細觀察，你不會發現大榕樹的葉子有多麼美麗，葉子像一把大傘，為我們遮風擋雨。那密密層層的枝葉將教師辦公室擋了一大半。大榕樹為我們遮擋了炎熱的太陽，讓我們在烈日照射下，也可以盡情地玩耍。站在大榕樹下，一點也不炎熱，非常涼爽。
它的主幹很粗，比其它樹要粗很多，我們要四個人手拉手才能將它抱住。
每當我經過大榕樹旁，都會感到神清氣爽。大榕樹可高了，有四層樓那麼高。在教室門口的走廊上，伸出手，就似乎能摸到大榕樹的葉子了。我只要一看見它，就深深地把思緒停留在大榕樹的世界裏。
這棵大榕樹不僅很茂盛，而且還是一個歡樂的地方。只要下課鈴一響，同學們就聚集在大榕樹玩耍，有的`在乘涼，有的在跳繩，還有的在捉迷藏……我們玩得可開心了！
我愛我的校園，更愛那一棵大榕樹。
國小作文：校園的一角6
“春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏……”春天早已來到了我們的學校裏，在修長的枝幹上，在鮮豔的花瓣上，在每個人的心靈中。在校園裏，我們找到了春天的'蹤影。
走進校園，就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悦。春天就像一個化粧師走進了校園，當您直走到第一空堂的前面，一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都説：“只要在你心中有一顆夢想的金種子，那麼長大後一定能將願望實現。”從這句裏，我感悟到“有夢想才能有成就。”春天的“種子”顯得格外亮麗，還隱含着春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇，花壇是長方形的，是用灰色的石磚砌成；罈子裏面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風吹來，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因為我每次經過都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這裏湊熱鬧。
哇，校園的春天真是美不勝收啊！每個角落都藴藏着春天的快樂！
國小作文：校園的一角7
放學了，我沿着彎彎曲曲的小路來到了可愛的野趣園，我喜歡野趣園.
野趣園裏有一座假山，它像巨人一樣保護着園中的小動物。假山前面有一隻兇猛的老虎，張着大嘴，露着尖尖的牙齒，邁着健壯的步子，從洞裏走出來，顯得很威武.假山旁邊，有一個小水池，水池的形狀是三角形的.池裏的水清澈見底，清清的水面上飄浮着碧綠的'荷葉，幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水裏自由地游來游去。水池的旁邊有兩隻丹頂鶴，正在池邊低頭戲水.
水池的後邊有兩隻小梅花鹿，它們站在青青的草地上，好像在親切地交談着什麼。梅花鹿的右邊有幾隻小山羊，站在碧綠的草地上吃着嫩綠的小草。山羊後邊有幾個小涼亭，它們是蘑菇形的，所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭後邊有一片竹林，那裏是熊貓的樂園，兩隻小熊貓在吃着新鮮的竹葉，瞧，它們吃得那麼有味，真有趣.
我愛野趣園，因為它給我們帶來了無比的歡樂.
國小作文：校園的一角8
我的校園裏有很多景物，比如小水池、大榕樹、花壇、植物園……但是我還是喜歡那棵紫荊花樹和藝術長廊。
紫荊花樹相當於兩層樓房那麼高，它的樹杆要一兩個人圍着那麼粗，看上去茁壯而挺拔。紫荊花樹的葉子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。紫荊花真漂亮啊，像一隻只五彩繽紛的蝴蝶。微風吹過，成千上萬只的“蝴蝶”翩翩起舞，美麗極了。有不少紫荊花落在了操場上，遠遠地望過去，像鋪了一塊帶着花香的粉紅的地毯。
藝術長廊上也別有一番風趣！那上面除了有語、數、英的資料外，還有一些謎語、笑話、新聞、文章等。那些謎語讓同學們迷惑不解，笑話讓同學們開懷大笑，新聞讓同學們知道了世界大事，文章讓同學們知道了很多道理……不管春、夏、秋、冬，藝術長廊常常是歡聲笑語，是讓我流連忘返的.地方，我喜歡學校裏的藝術長廊和那棵紫荊花樹。
國小作文：校園的一角9
我們的校園青春美麗，其中最美的要算魚池了。
來到魚池，第一眼望到的是紅葉似火的.紅葉石楠，帶着小齒的紅色葉子，一眼望不到邊，猶如一大片火海。
灌木叢旁邊有棵高大的櫻花樹，櫻花的花瓣是白色的，仔細一看，櫻花有五片花瓣，花瓣中間有一絲粉紅色。風一吹，櫻花樹便下起了櫻花雨。
紫荊顯得最美，它有許多含苞欲放的小花骨朵兒，它的枝幹極細，在枝幹間，隱藏着許多已經盛開的花朵，它們在風中顯得格外鮮豔。
在操場旁邊，有一叢叫作紅葉貞女的的灌木叢，它長着紫紅色的葉子，葉子中間還長着幾條粉紅色的細絲，可好看了。
學校裏的魚池雖然水很渾濁，但是裏面有許多又肥又大的紅鯉魚。這些肥碩的大魚，在水中翩翩起舞，似乎在表演節目呢！
這是我們校園的池塘，很美吧？
國小作文：校園的一角10
我們校園的一角像一個小小的花園，一年四季的景色各不相同。
春天，微風拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟了，舒展着自己的身體，迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛着晶瑩的露珠，都好奇的望着這個陌生的世界。春末，校園的紫丁香開了，走過那裏，香氣撲鼻而來，不管你有什麼煩惱，都會被沁人心脾的花香所化解。
夏天到了，刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天，刺玫瑰開花了，那花朵像孩子可愛的'笑臉。帶着喜悦來到校園，柳樹長的茂盛極了，它們像一把把綠色的傘，為同學們提供着舒適的場所。
秋高氣爽，這時候，別的花兒都凋謝了，只有菊花向秋婆婆點頭微笑。黃色的菊花顯得格外優雅。紅木樹的葉子變成了紅色，同學們都來採集樹葉，做成了美麗的標本。
寒冷的冬天來了，松柏在這時顯得更蒼翠了。一場鵝毛大雪過後，這裏便成了一個潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花，地上鋪了一條雪毯迎接同學們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風孩子向同學們問好，樹木不停的點頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物！
我們校園的一角，永遠充滿着生機與活力！
國小作文：校園的一角11
我喜歡校園的花壇、校園的操場、校園的……但我最喜歡校園的一角——長廊。
之前老師跟我們説過，在以前長廊還是露天的，但前幾年不知什麼時候長出了葡萄樹的'芽，幾個月後，葡萄藤爬上了長廊，既可避暑又可擋雨，還可以吃，這真是純天然無公害的綠色食品呢！
瞧！葡萄又大又紫，似乎在道：“成熟時間到！”現在藤已經佔了長廊的一半，保安叔叔不把他們當空氣，把樹幹刷上生石灰，避免蟲子啄壞葡萄。
春天，一條又一條的長藤伸出，酷似女孩的小辮兒。
夏天，一片又一片手掌大的葉子探出臉來，開出細細的花兒，黃色、綠色……
秋日，豐收時節到了，一串又一串，一顆又一顆，都探出了圓溜溜的腦袋，有紫的，像一顆瑪瑙；有青的，像一顆精緻的彈珠，都在説：“秋天到了，秋天到了，快來摘我們吧！”
冬天，厚厚的瑞雪從天而降，長廊裏感覺很安靜，一根枯枝也顯得尤為落寞。
長廊太美了，還有葡萄樹，給長廊增添了許多生趣。
國小作文：校園的一角12
走進我們的校園，向前遠眺，就是一個圓形金魚池。
金魚池最引人注目的地方是中間那座假山。假山是用一些奇形怪狀的石頭砌成的；假山的頂端有一棵小小的榕樹，現在雖然還有點冷，但是在陽光的照耀下，青翠欲滴、枝影婆娑，顯得比盤栽的仙人掌更有精神．假山上還有落地生根花和青苔．
金魚池裏的金魚比假山更有趣。金魚在假山腳中穿過，一會兒露出腦袋，一會兒露出大尾巴，在陽光照耀下，鱗光閃閃，一隻烏龜出來了，它的殼是青綠色的，像古代武士手中的盾牌。有的金魚正在悠哉遊哉，或沉或浮；有的紅鯉魚猶如一塊塊才、紅綢在水裏上下舞動；有的金魚身體兩邊的魚鰭就像兩把船槳，在前後划動；有的金魚，眼睛圓鼓鼓的，像拼音字母“O”；還有假山旁的金魚互不相讓，還吐出泡泡……
金魚池的.邊上每隔約二十釐米就有盆栽。盆栽各式各樣，其中最美麗的就是玫瑰花。鮮豔的紅色，表示非常火紅火紅的?，還發出淡淡的清香，那香可真誘人。
這就是我們校園的一角，很美麗吧？你的呢？還不趕快拿起手中筆，把你的校園描得更加美麗吧！
國小作文：校園的一角13
清晨，我沐浴着柔和的陽光，走進了學校，第一眼看見的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！
你看！在花圃中間種着三棵大樹，有桃樹。有柳樹。有李樹，其中最美的是桃樹。因為現在是生機勃勃的'春天，所以桃花在樹上競相開放，遠遠望去，就如那粉色的雲霞。走近了，你就會看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美，那朵也是。
你再看看樹下，擺着許多鮮花，它們圍着樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個很驕傲的大哥哥；有的低垂着花盤，像個嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一羣羣調皮的孩子在説悄悄話，真是姿態萬千！
這就是我們學校的花圃，它美化了學校的環境，使學校添加了無限的生機！
國小作文：校園的一角14
我學校的月亮灣公寓很美。
遠看像一幅優美的畫。
它的西邊有幾棵大柳樹，它在微風的吹浮下隨風飄蕩，它的.旁邊有幾個棵竹子，一陣風吹過，樹止掉落幾片黃葉告訴我們秋天來了，竹子的旁邊有很多的小假山。它們有的像小烏龜扒在地上，有的像老虎威山領頭，還有的大恐龍站在那裏，假山的下面是一個小池塘，它是八字形的，它中間有一個走廊，走廊把小池塘分成了兩半。
向東看有一個小亭子，裏面有一張桌子和幾個小石橙，我想是給我們休息的吧。亭子的旁邊是池塘池塘裏有三隻仙鶴，一個頭朝上，好像有引吭高歌，一個頭朝後好像在和同伴們打招呼，一個頭埋在水裏，好像有哺魚，雖然已經到了秋天，但池塘裏還一個睡蓮，它和手掌那樣大，粉紅色的花瓣，彷彿一個沉睡的花仙子。池塘裏還有許多的金魚，有白的、紅的、黃的、金的、灰的等。
啊，月亮灣公寓前的景色真美啊！
國小作文：校園的一角15
校園一角 我們學校課間時的操場是最熱鬧的！同學們有的在打籃球，有的在玩單槓，有的在玩捉人遊戲，有的￣￣ 其中，我最喜歡玩爬槓，也是那裏的“常客”。 下課鈴響，只要往右看，只見綠綠的槓上擠滿了穿藍白校服的同學。一排排單槓和它的兄弟“雙槓”個個英姿颯爽，挺拔剛強，身披綠綠的運動服立在操場一角，宛如意氣風發的“奧運健兒”。在陽光的照耀下，單槓和同學們，已經化為校園的一道風景。同學們一會兒360度翻身下槓，一會兒懸吊在單槓上——隨着太陽漸漸西斜，單槓和同學們影子也漸漸拉長，在夕陽下，同學們露出可愛的.笑臉，給下山的太陽留下美好的回憶，道道風景，猶如一幅幅畫，時不時浮現在我眼前，讓人流連忘返。 我喜歡我的校園，喜歡這個温暖的大家庭，更喜歡校園的那一角。