他哭了作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的他哭了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他哭了作文1
我要吃零食，哇哇哇，我就要嘛！安靜的午後，家裏傳來弟弟鬼哭狼嚎的聲音。呵，這聲音大得都吵得我寫不了作業了。你想知道弟弟為什麼哭？事情是這樣的：
中午時，媽媽讓我叫弟弟吃飯，可是弟弟正目不轉睛地盯着電視，完全沉浸在精彩的動畫片中，對我們的呼叫聲充耳不聞。我叫了第二次，他終於下來了，可他沒有像原來一樣歡樂地跳下來，腳下的步伐像個老態龍鍾的小老頭一樣，拖拖沓沓的。他無精打采地一步三回頭，眼底全是戀戀不捨。我們把做好的飯菜給他，平時看見了食物就像打了雞血一樣的弟弟卻呆呆地望着飯菜，兩眼空洞無神，如看着泥土一般毫無興致。
媽媽一口一口地喂着他，他表現得十分抗拒，絲毫沒有一點想吃的樣子。媽媽生氣了，板着臉説：余文昊不吃飯，就不能吃零食！這是媽媽一般看到弟弟不吃飯時説的，一般都很管用。可沒想到這回弟弟卻反常地説：不吃就不吃！我愣了一下，驚道：余文昊，有‘骨氣’！媽媽也説道：好！可沒過十分鐘，弟弟的骨氣沒了，於是就有了開頭的那一幕。可能是一想到要和他心愛的`零食訣別，弟弟就悲從中來，你瞧，傷心的他像樹懶一樣四肢牢牢地抱住媽媽的腿，緊緊貼在媽媽身上，剛才傲氣十足的表情全都消失了，他張着小嘴嚎啕大哭，哭得滿臉通紅，眼淚鼻涕抹了一臉。我和媽媽都忍不住笑了。
這就是我搞笑的弟弟，他是我們家的開心果，我愛他！
他哭了作文2
這是一個陽光明媚的下午，可是一直在班級裏面學習成績排名前列的學習委員，他在以前給我們一種堅強的感覺，但是誰也沒有想到今天他竟然會哭了。在下午第二節課上課之前，班主任把上次月考的成績發給我們。其實在前幾天的時候學習委員就和班級裏的其他同學交流過這次試卷的難度。那個時候他剛考完好像非常的自信，其他人都在討論試卷比以往的要難出許多，但是他卻跟大家説好像沒有什麼太大的難度提升。
我也曾經問過他，如果你自己考不好那該怎麼辦呢？他當時在聽到我這個問話的時候，直接露出了一副很疑惑的表情。這個疑惑的表情彷彿在告訴我，我那麼自信怎麼可能會考差呢？如果考差的話，恐怕也只是你們這些學習成績不好的人吧。在看到他的這個表情之後，我就知道再去追問下去，也不會有什麼看到了結果，因為像他這樣自以為是的人總是會覺得自己是正確的。可是當今天的成績單發下來之後，我發現他在看到自己成績的時候，臉色頓時發生了很大程度的改變。我走上前去問他考得怎麼樣了？他跟我説考的不是很好還沒有到95分，偷偷的瞄了他一眼試卷的.分數是93分，這個成績的排名跟他以往的排名是一樣的。因為他在以前考試的時候始終在班級裏面考第一名。
等我再次將視線轉向在他的身上的時候，發現他已經趴在桌子上了並且身體有微微的起伏。我問他怎麼了他跟我説考的不是很好，回到家裏面不知道這個成績該如何跟家長交代。那個時候班級裏面的人基本上都出去上體育課了，只剩下我和他。我只好一邊安慰他一邊説自己的成績更差，相信家長會理解的。
他哭了作文3
春雨“嘩啦啦”的下着，小明坐在教室裏，心驚膽戰，原來是因為要公佈期末考試的成績啦！
小明心裏非常清楚自己的學習情況，後悔自己上課不認真聽課、愛講小話，可現在已經太遲了。不一會兒，趙老師握着一沓試卷失望的走進來。這時，再轉過頭來看看小明，他正沉沉地低下頭，在做自我檢討。趙老師歎了一口氣説：“這次的考試成績糟糕透了，實在是太不像話了！”他大發雷霆，連一頭的短髮都快豎了起來。“李明同學，請你站起來。”小明只好硬着頭皮咬着牙緩緩的站了起來。“這次的考試考的'最差的就數你，你説你怎麼對得起你父母，怎麼對得起在座的同學和老師？……”趙老師越説越厲害，火冒三丈的走過去，給了小明兩耳光。小明委屈極了他真的想大哭一場，可他又想到了面子問題，於是，忍着制止住了自己。“丁零零，丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲想了，同學們都背起了書包，打起了雨傘匆匆地走了。教室裏空蕩蕩的，只剩下小明一個人。他想了很久很久，不知道該怎麼面對父母，他終於控制不住自己了，抓着卷子就往樓下跑，他走到操場上，一手拿着卷子，一手捂着臉放聲大哭。他多想找個人來痛痛快快的説出他埋在肚子裏的委屈和多少個不可數的“不痛快”。可是學校裏鴉雀無聲，只有他一個人……他邊哭邊想：為什麼？為什麼？這一切的一切都是誰惹的禍？他想來想去，認為自己就是最佳的罪魁禍首。他的衣服全濕透了，他不知道該哭到什麼時候，更不知道雨又該什麼停……
他哭了作文4
月亮無私，播撒月光，散落清涼，落入人間。躺在草地上，任回憶縈繞心間。
那日，陽光正好，班上正在開展一項活動，上台、下台，輪換了許多同學後，終於到他了。緩緩走上講台，站定。
“長大後想做什麼？”老師照例問道。
他不安的扯着衣角，“上劍橋，當數學家。”一陣譁笑響起，靜寂的教室喧鬧起來。
“有什麼想對父母説的？”
“爸媽，你們辛苦了……”下一秒，淚水奪眶而出。
他，在我們眼中，是多麼樂觀的一個人。剛開始寄宿，我們都會哭，唯有他，從不掉淚。還一直安慰我們，當我傷心難過時，他總有辦法讓我破涕為笑。
他，在我們眼中，是多麼堅強的一個人。他酷愛打籃球，那次比賽，好不容易搶到球，卻被對方所圍住。他左手拍球，右手護球。忽然，他跳起來，假裝要傳球，對手立刻去防。他把球往後一拉，往右邊橫跨一步，又向左邊衝去，兩步、一步，他高高躍起，拋出球，對手着急阻擋，結果胳膊肘重重的撞到他的肚子。他被撞倒在地，捂着肚子，面目猙獰，痛苦不言而喻。
他，硬是沒讓自己哭出來。
“……我知道你們很辛苦，我已經長大了，應該有自己的空間了……”話未説完，已淚流滿面。教室裏安靜了下來，門外的風也停下了腳步，聽他訴説。“請你們相信我可以的'，不要那麼辛苦了。”説完，他仰起頭，想阻止眼淚流下來，他不想讓大家看到他流淚，因為，他有他的驕傲。他的話，讓拍視頻的老師也顫抖了一下。
“你哭了？”我遞給他一把紙巾。“你瞎了吧。”他的眼中仍閃爍着未乾的淚珠。陽光透過窗户，照在未乾的淚珠上，折射出七彩的光芒，也，折射出一個真實的他。
他哭了作文5
他來到這個世界已經有三個多春秋了。自從他來到我們家，我們家裏就多了許多的歡笑聲，也多了許多茶餘飯後的談資。
要問“他”是誰？你可要記住了，他可是我們家的霸王——坤坤，小名肥肥，曾用名“饞貓”。
老弟最大的愛好就是吃餅乾，見“餅乾如命”，為了吃到餅乾，他可以“不擇手段”。
一次放學過後，我拿着吃剩的奧利奧進了家門，還沒等我把鞋換好，老弟饞貓就像一個球一樣，以迅雷不及掩耳之勢“滾”到了我面前説：“給我餅乾！”我聽到他這語氣是我上輩子欠他似的“沒有！”我大口含着奧利奧走回我的房間。
他真是詭計多端，他見我硬的不行，就趕緊給我放軟招了。甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音響起來：“哥哥，好哥哥，老弟要吃餅乾。”聽這個含糖量極高的.聲音，他還擺出一副討人好的動作。你看他眼睛盯我，長長的睫毛還閃哪閃哪，嘴角向上翹起呈現出一個弧度，蘋果似的臉，嘟嘴這個動作，我都看了上百次了。我趁他賣萌的時候，就把含在嘴裏的餅乾嚼碎了，我跟他説：“吃完了。”然後，這下我可捅了馬蜂窩，響亮的哭聲響起來了。
他往地板一坐，肉嘟嘟的小胖腿一蹬，小嘴一裂，就驚天動地地哭起來，那表情説多委屈就有多委屈。這眼淚跟自來水似的嘩嘩流，胖乎乎的雙手抹來擦去，眼睛都變成桃子，又紅又腫。本來平靜的家，一下子充滿哭聲。他一邊哭一邊説：“我要……吃餅……幹。”為了使他不再哭下去，我急忙答應：“好好好，我給你買。”這句話真是“靈丹妙藥”，他立刻不哭了。
噓，小朋友們，老弟吃餅乾的事，你千萬不要告訴媽媽呀，拜託了。
他哭了作文6
“弟弟!弟弟!別哭了!”哥哥對弟弟説，可弟弟的眼眶就像一個忘記關了的水龍頭，不住地湧出眼淚。怎麼回事，一向剛強的弟弟怎麼哭了呢?我向弟弟走來，哥哥告訴我事情的.經過。
原來在三個小時前，弟弟在老家逗母雞，卻不知道母雞正在下蛋。她將母雞的兩個翅膀一捆，提起來，左右搖擺，母雞努力掙脱，可依然沒有逃脱弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應該被嚇壞了，弟弟剛解開繩子，母雞撲騰一下，飛下屋頂，站在那棵老槐樹上。那槐樹足足有三米高，弟弟叫母雞下來，可他依舊站在上面，弟弟去搖樹，可哪裏搖得動，於是他拿彈弓射，可弟弟的技術太差，射不到。她坐在地上泄了氣，想：“那你就一直在上面呆着吧!”過了一會兒弟弟抬頭，發現母雞不見了，原來母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時，一隻大公雞向弟弟撲去，將弟弟的耳朵給啄破，鮮血直流，弟弟撒腿就跑，可公雞還追着弟弟不放，又啄了一口，還好哥哥看到，用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟：“你要愛護小動物，不能折騰他們，不然，就是這個下場!”哥哥指着她的耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起來。
第一次見到弟弟哭，我有點高興，因為每個人都是在磕磕絆絆中成長，這次讓他吃點苦頭，增強他的自我教育能力，這也是一件好事。
他哭了作文7
鳥鳴着，花笑着，但他的心情卻格外壓抑。
入隊時，他緩緩的收着書本，腳如機器人般平移着，落地，慢慢地抬起手臂用雙手撐着站起來，以往的敏捷全部消失，好似一位高齡老爺爺，面容呆板，雙眼無神，臉色泛白，雙脣不再紅潤，像似受了驚嚇，之前那能説會道的小嘴緊緊閉合，眸子也不再轉動，在排隊時還在發呆，前面的同學都走了，他還紋絲不動，後邊的同學嚷道：“你幹嘛呢，快走呀！”這時他才動了起來，他好似在緩力，如大卡車那般的啟動，他的步伐快了些。
做操時，無精打采的他，四肢無力的'站住操場的草坪上，其他的同學都已經隨着操樂動了起來，但他還在那發呆，當同學們做完第一節動作時，他才開始。他的神情分明有些沮喪，低着頭看着自己的腳，眼睛裏充滿血絲，鼻子紅了，不斷的吸着氣，嘴巴抖動着，他的胸脯也在抖，眼睛裏泛出了淚花，那晶瑩的淚水充滿了眼眶，吸着大氣。
在進班時，時時踩到前面同學的鞋子，那同學生氣地嚷叫道：“你幹嘛呀，老踩我鞋！”誰知這一聲刺激到了他，一下子，他眼裏的淚水一滴滴地流了下來，流到了鼻子裏，流到了嘴角，流到了衣服上，滴到了地上，全班同學的目光都看向了他，他的哭聲如嬰兒般，又如一個人絕望時的嚎啕大哭，他在抒發着委屈悲傷。
哭聲引來了班主任，班主任關心道：“你怎麼哭了，孩子？”他向班主任哭訴了，原來星期天是他的生日，媽媽要上班沒給他過生日，他跟媽媽哭鬧了，後來去媽媽的工廠，看到媽媽工作很辛苦，自己不懂事還惹媽媽生氣，覺得很對不起媽媽。
孟郊説：“誰言寸草心，報得三春暉。”母親是我們的守護者和理解者，她的恩情是我們永遠也報答不了的，我們要一直擁有感恩之心！
他哭了作文8
圓圓的頭，帶着眼鏡，你知道他是誰嗎?我來告訴你吧!他是活潑的刁力，但是星期二下午勞動課，他哭了。我先告訴你他為什麼要哭吧：開始上課了，老師説：“同學們，把你們做好的立交橋交上來，期末考試就可以得優。”聽到老師一説，我、陳心悦、葛蘇婷就立刻上去了。陳心悦先交上去，老師説：“你把這邊修改一下，再給我。”“好的。”陳心悦説。輪到我了，我把作品交上去，老師一看，説：“你做的不錯，過關了!”説完還給同學們看了一下，之後給我打上了優。過了一會兒，謝君陶也給老師看，老師叫他改一下，謝君陶説：“好的。”又過了一會兒，刁力把自己的作品給老師看，老師説：“立交橋是有上下的'，你把它改一下。”刁力聽了，有點傷心，到了座位上，他哭了，李沐晗和葛蘇婷都安慰他説：“你只要稍微改一下就可以了，不要難過!”“這……是我……花了一個小時……才做好的……”刁力吞吞吐吐地説，葛蘇婷又説：“你做得挺好的，謝君陶、陳心悦她們都改了，她們都沒哭，你還是男生呢，怕什麼!這樣吧，我和李沐晗都幫你做!你不要哭了!”
到了下課，刁力不哭了，立交橋快做好了，老師説：“這次沒做完的下次給我!”刁力放下心。
每個人都會哭，你會哭，我也會哭，大家要安慰他，不要笑話他!
他哭了作文9
外婆特意坐飛機到雙福來看我和媽媽。我特別高興，因為好久都沒有看到外婆了。不過，最值得高興的還是媽媽的承諾——帶我和外婆到璧山的“楓香湖公園”玩。
按照頭天的計劃，我特意起了一個大早。可媽媽卻説話不算話，説不能帶我和外婆去了，我一聽非常生氣，就在牀上滾來滾去，又是哭又是鬧的。見我耍脾氣，外婆便過來安慰我：“秀秀，你媽媽今天太忙了，沒辦法帶你去，過幾天外婆帶你去那什麼地方玩，好嗎？”一聽外婆的話我就更來氣了，分明是在幫媽媽説話嘛！“我不聽！我不聽！”我捂着耳朵，在牀上用力地走來走去，發泄着我的憤怒！
我隨手拿起牀頭櫃上的一根皮腰帶，拼命地揮舞着皮帶，覺得只要這樣才能把心中的'怒火完全發泄出來。一不小心，皮帶硬的那頭打到了外婆的嘴，外婆的嘴流血了。外婆強忍着疼痛，眼角滲出一顆一顆淚水，嘴皮腫成了香腸的形狀。外婆痛得説不出話來，只是痛苦地看着我，似乎在問：“秀秀，你為什麼打外婆呢？是外婆那裏做得不好嗎？”
看着外婆痛苦的樣子，我感到一種從未有過的愧疚，我立馬給外婆到道歉：“對不起，外婆，我不應該把氣撒在你身上的。”外婆用那粗糙的手擦了擦眼淚忍着疼痛説：“沒事，秀秀，下次注意就行。”這是我第一次看見外婆哭……
他哭了作文10
你問他是誰？他就是我們家威名響噹噹的大人物——人送外號“小霸王”。
“小霸王”可是我們家族鼎鼎有名的玩具破壞大王，只要玩具到他手，基本上都會缺胳膊少腿。
不久前的一個午後，我掏出攢了許久的零花錢，買了個夢寐以求的高達。我剛藏着掖着溜回家，眼觀六路耳聽八方的“小霸王”就嗅到了新玩具的氣息。他屁顛屁顛地湊過來，臉上帶着討好地笑：“哥哥，你又有新玩具了，給我玩一下唄！”我早知那是微笑的陷阱，立馬鑽進房間，鎖上房門——惹不起還躲不起嗎？
“咚咚咚——”“小霸王”在不停地敲門。他對玩具的'破壞力我最清楚，那些被他折騰壞的“傑作”不計可數，這可是我新買的心愛的寶貝。哼，不開！
“砰——砰——砰”，門好像要被他砸壞了，耳膜也要吵破了，我
哪能安心玩玩具？我氣呼呼拉開門——只見他鼓着腮幫子，睜着又大又紅的圓眼，好像要吃了我。大事不妙！
果然，炸雷響起：“壞哥哥！我要玩具！給我玩具！”“小霸王”一邊大哭，一邊在地上打滾。
我小心翼翼避開他邊滾邊亂踢的霸王身軀，跟他講道理：“你有你的玩具，這本來就是我的……”
我還沒説完，他跳起身來，拿起本子、書、文具盒一陣亂扔。“我最小，玩具應該給我，不給我，我就跟你沒完。”
我用雙手塞着耳朵，看着亂七八糟的地面，聽着他驚天動地的哭聲，只好取出玩具：“給你玩行了吧？但是你要答應我，別弄壞了！”
哭聲嘎然而止，“小霸王”破涕為笑，哭喪臉一下了變成了比三月桃花燦還爛的笑臉。
有這樣的弟弟我也是醉了。當他的哥哥我容易嗎？
他哭了作文11
他已經快五歲了，可還是一個愛哭的孩子，每一次哭法都不一樣。要問他是誰?他是我的小表弟。小名是“賴皮狗”又叫“好吃嘴”。
一次星期五我放學回來，買了兩個棒棒糖，我吃的一個來到他家裏，把另一個給了他。小表弟吃着吃着快要吃完的時候，他一下子把攢了，結業的淚水像瀑布似的流了出來。
我問他：“哭什麼，吃着棒棒糖還哭，不哭了。”他哭着回答我：“我老表，我吃完了以後我……我我就沒有棒棒糖吃了。”我手上臉上一打，想要快點買棒棒糖回來不然媽媽説我欺負他。
我一下子跑回家拿了20塊錢，就大步向外跑。買了十根棒棒糖兩瓶水和一些好吃的。回到家，他卻坐在沙發上看電視，見我一回來“哇”的`一聲哭了出來，我都快被他氣出心臟病了。我也只好把棒棒糖扔給他，才停住了這位孩子的聲音。
可過了一會兒。他見我有薯片吃，哭聲如同打雷一般響，我只好把薯片給了他，我卻變成了只能吃棒棒糖的份了。他的薯片吃完了又用騙棒棒糖的辦法來坑我。這一次我沒有再上他的當了。隨口説了一句：“我去的時候只有這一袋了。他爬下沙發去廚房拿了兩個土豆，説我會做飯讓我做。
我也是服了這位天才了，看來我下次不可以再給他買東西。我也明白了要照顧好自己的弟弟妹妹，不可以讓他們哭鬧。
他哭了作文12
那次考試，題目很難，他認真答題，渴望考出一個好成績。
他仔細讀題，認真答題，筆在考卷上留下一道道“痕跡”，可有一題他愣住了，他不會！這可讓他着急了，其他題目都做完了，但他心裏就像頂了一個石頭，怎麼也放不下來。頭上的汗都急出來了，好嘛，惹得像個落湯雞似的，汗如雨下，草稿紙都寫滿了，手抖得都要比發動機快了，可還是想不出來，他左顧右盼，希望可以得到一些“小收穫”，然而旁邊同學的答案，錯的譜都快沒有了。誒！靠人靠山靠水不如靠自己，沒法子，想唄！他苦思冥想、絞盡腦汁，終究還是想不出來。直到收捲了，還沒想出個一知半解，只是蒙了一個答案。
他十分地失望，連他最好的朋友都不能哄他開心，他的心裏彷彿有片烏雲，讓他的心裏灰暗暗的，無論是誰都不能趕走那片烏雲。他越來越生氣，看周圍的任何東西都不順眼。
終於，成績下來了，他用顫抖的.手拿着卷子，果然只錯了那道題，他多麼希望卷子上是清一色的“勾”。他的臉像塗了一層霜，眼睛中的眼淚一點點的從眼眶中掉落。眼淚，似一顆顆珍珠滑落，他再也忍不住了，將頭埋在手臂裏泣不成聲，同學們都很納悶，他考的比我們好呀，我們都沒哭，他哭什麼呀？大家都上前安慰他，可他一直重複着一句話“為什麼？”臉哭的比太陽還紅，眼睛腫的似葡萄般大。至於他為何哭，為何笑，無人知曉（除了我）。
人總得給自己要求，不然和我有什麼區別？
他哭了作文13
他哭了。我的爸爸，他哭了。在接到電話説他的戰友突發心臟病去世了之後，爸爸坐在那裏低下頭哭了，沒有發出任何聲音，卻傷心地哭了。
在我的印象中，爸爸算是堅強樂觀的那一類人，我從小到大見到的爸爸，都是一個堅強的硬漢形象，甚至於他對我説的每一句話，我都只覺出了剛強的味道，沒有絲毫温柔可言。然而就是這麼一個頑強的男人，在接到一個電話之後，坐在那裏低下頭哭了，像一棵被風雨折彎了的樹，最頂上的枝丫被折斷了，現在已經搖搖欲墜了。
媽媽走到爸爸的身邊坐下，把手搭在爸爸的肩上拍了拍，爸爸稍微抬起了一點頭，倚靠在了媽媽的肩上，露出了他那張因為哭泣而變得異常悲傷的臉。爸爸他哭了樣子，他倚靠在媽媽身邊的`樣子，好像一個把玩具弄丟了的小男孩，而媽媽還是媽媽，只是從我的媽媽變成了眼前這個小男孩的媽媽。
原來，誰都會哭，誰都永遠會有像孩子的那一面，哪怕他已經做了一個父親，有了自己的孩子，但他還是會有傷心和脆弱的時候，在這些時候，他也會毫不掩飾地哭出來。爸爸正處在這樣的時刻吧！他的戰友，是他曾經最親最好的兄弟，是與他一起分享過快樂的人，是與他一起分享過痛苦的人，亦是他身邊第一個再也回不來的人。他有什麼辦法來掩飾這種傷心呢？無法掩飾。哪怕是他習慣對我保持一個做父親的威嚴，卻還是在戰友去世之時，放下了這份威嚴。
看着爸爸他哭了，我多想也走過去給他一個擁抱啊！但是我沒有。我怕我的接近，又會讓他無法忘記他習慣了對我所保持的那種頑強。現在，就讓他放下一切，做一個孩子，盡情地哭一哭吧！
他哭了作文14
“吧唧吧唧——”他又在客廳裏吃東西了！他的兩隻胖乎乎的小手可愛極了，一隻手拿着草莓蛋糕，一隻手拿着芒果蛋糕。左一口草莓味，右一口芒果味，一邊説着好吃，好吃！他就是我家的吃貨，我表弟——小黃。
上個週末，我一邊看着電視，一邊漫不經心地吃着薯片，我的這個舉動不小心被房間裏的小黃看到了，這下麻煩大了。他用手，指了指我手裏的薯片，看着我眨了眨眼睛，奶聲奶氣地對我説“姐姐，你就給我吃一點嘛！”
姑姑是不讓他吃薯片的，我該怎麼拒絕他呢？我還在思考中，他卻一直用肉嘟嘟的手拉着我的衣服，用撒嬌的語氣懇求道“好姐姐，給我吃嘛。”看着他用乞求的'眼神，我趕緊狼吞虎嚥地吃光了薯片。沒有了，你看被我吃完了。我把空包裝袋給他看，告訴他真的沒有了。頓時他臉上烏雲密佈，看起來十分委屈，眼睛眯成了一條小縫，眼淚像雨點一樣嘩啦啦地流下來。我怕了他的金豆豆，馬上想轉移他的注意，指了指桌上的起泡膠説：“我們一起去玩起泡膠吧，好不好啊？”小黃可不幹，坐在地板上，小嘴一嘟，眼眶裏含滿了淚水。大哭起來，喊着我要~~~~~薯片！我要~~~~薯片，，哭聲都快要把屋頂震塌了。這下怎麼辦？他絲毫沒有停下來的意思。三分鐘，五分鐘。小黃的眼睛哭成了桃子，鼻涕也都流下來了，髒的像只小花貓。
我實在是拿他沒辦法，只好妥協。“好了，不要哭了，我給你吃薯片。”他半信半疑地望着我，“不騙你”他抹去了眼淚嘴角立馬上揚，我去樓下超市給他買了包薯片，他高興得一蹦三尺高説“姐姐真好！”
他哭了作文15
哭了，他居然哭了。
一天中午，張老師要求我們訂正昨天晚上的家作。因為沒錯多少，我和其他同學很快就交上去了。到午休時，幾乎所有同學都交上了，但也有沒交的，像坐在我附近的吳某某。
興許是着急了，他要我教他一道數學題，我答應了。拿過試卷一看，這不是昨天課上老師講的那道題嗎？他上課聽得什麼呀？我心裏想，但我沒有作聲，只是耐心地給他講了。等他訂正好，我又聽到他小聲地喊“楊思潔，楊思潔”，聲音急促難耐。楊思潔為他解了道題之後就去午睡了，只有小吳同學一個人同頑強的數學題作鬥爭。
又過了一會兒，“徐添楊，徐添楊。”他一喊我就知道該幹什麼了，我轉過去，只見他一手撐頭，一手拿筆，也不知道在紙上亂畫什麼，草稿本上盡是我看不懂的奇怪符號，密密麻麻的，像小螞蟻一樣爬來爬去。我講了一遍，抬頭看他抓耳撓腮不作聲的'樣子，我就知道我得再講一遍。0。5倍速的第二遍後，他恍然大悟地叫道：“原來是這樣！”他笑了，眼睛都眯成了一條線。
但是他解決的只是冰山一角，翻過這座山，還有千山萬嶺等着他。下課鈴聲歡快地響了起來，他正在解決最後一道題的最後一問。這題較難，他倆正在互相折磨。我勸他放棄，他沒説話，最終他寫出來了。他猛地站起身，可原本坐在講台前的數學老師不在了。
同桌告訴他，就在一分鐘前，張老師回辦公室了。一瞬間，他漲紅了臉，淚水從眼眶溢了出來，一會兒滿臉都是淚水。他小聲啜泣着……