關於蜻蜓作文(通用15篇)
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關於蜻蜓作文，歡迎大家分享。
關於蜻蜓作文1
今天我們先複習上次學的葫蘆，然後老師叫我們拿一張新紙開始學習今天的新課——畫蜻蜓。
老師讓我們先畫一個大一點的，慢慢地畫得變小，因為小的很難畫。先畫一個橫着的橢圓，再畫一個豎直的`橢圓，然後畫幾條小線接在豎直的橢圓上，最後一個要有分開的尾巴。然後畫眼睛、鼻子和翅膀，翅膀的最後要加一點黑色的小圓點。
關於蜻蜓作文2
一天，我和爸爸媽媽去花園看花，花園裏的花五顏六色，花的顏色有紅、綠、紫等，就在這時候飛來一隻小蜻蜓，花園裏變得更美麗了。這時，我想假如我是蜻蜓就好了。
假如我是蜻蜓我會飛到廣南，去看綠草和花兒，還有就是看人們畫的畫。
假如我是蜻蜓，我會飛到花園裏和小花、小草做伴，給花園裏的.小主人帶來快樂！
假如我是蜻蜓……
關於蜻蜓作文3
今天是20xx年9月30日。今天我和爸爸做竹蜻蜓是因為劉老師佈置的作業。
我先做了一個竹蜻蜓爸爸説：“你——用的'紙太軟了讓我給你做一個”。説着爸爸拿出一個硬紙片給我做了一個竹蜻蜓。過了2分鐘後一個完整的竹蜻蜓做好了我們倆興高采烈!
關於蜻蜓作文4
國慶放假老師佈置的一項作業是小製作，我找出媽媽給我買的彩紙，我挑了一張藍色的`和媽媽一起製作小蜻蜓。
開始製作了，把紙裁成長方形對摺，用鉛筆畫了個橢圓形下又帶了一個小長方形，我在我家冰箱裏找了一個長吸管，把小長方形塞進吸管裏，把橢圓壓平，蜻蜓翅膀就做好了，向着一個方向旋轉，蜻蜓就可以飛了。我高興極了，一個可以旋轉的蜻蜓做好了。
關於蜻蜓作文5
今天老師和我一起做竹蜻蜓，先拿筆在紙上畫兩個橢圓，再拿剪刀把它們剪下來，拿一個吸管，把兩個橢圓粘到吸管上，兩個橢圓就是蜻蜓的翅膀了。
於是，老師幫我把翅膀展開，蜻蜓就做好了，我們向一個方向旋轉吸管就可以了。
關於蜻蜓作文6
風和日麗，小蜻蜓飛出去旅行。
小蜻蜓飛過森林，看見啄木鳥在樹上“啄，啄，啄”，就奇怪地問：“啄木鳥哥哥，你在幹什麼呀？”啄木鳥説：“蜻蜓弟弟，我正在為大樹捉蟲治病呢！好讓他長得更高更美麗！”
小蜻蜓飛過小溪，看見大腦袋的小蝌蚪擺着細細長長的`尾巴快活地在水草中間游來游去。小蜻蜓問：“小蝌蚪，你們游來游去在忙什麼呀？”小蝌蚪説：“蜻蜓哥哥，我們正在找我們的青蛙媽媽。”小蜻蜓説：“我來幫你們一起找媽媽吧！”
關於蜻蜓作文7
今天傍晚，我在看外婆做飯的時候，偶然看到一隻蜻蜓停在了小陽台的防盜網上，這是我第一次看到蜻蜓哦。蜻蜓的身體是長長的，翅膀是半透明的`，它停在那裏一動不動，我輕輕地走過去看，生怕驚擾了它。
吃完晚飯，我打算去看一下它，等我走到廚房的時候，我就看見陽台上的蜻蜓，哈，原來它還在那裏，我猜它在睡覺呢。
關於蜻蜓作文8
每次讀到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”和“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”時，腦袋裏就會呈現出蜻蜓在池塘上方翩翩起舞的姿態。
蜻蜓分為三部分，頭、胸和腹部。頭上長着三隻單眼和複眼，複眼由無數只小眼睛組成，上面的看上面下面的看下面的功能，眼睛的下面有一個口器（咀嚼式）。是用來吃東西的`。胸部上長着兩對翅膀和三對足，透明的翅膀上有一顆顆小小的翅痣，是為了保持平衡的，胸部下的三對足既長又有力，最下方還有一個“鐵鈎”一樣的東西呢！最後是腹部，腹又細又長，顯得很嬌嫩，真擔心有一天會斷！
蜻蜓能大量捕食蚊蠅外，有的還能捕食蝶、蛾、蜂等害蟲，實為益蟲。讓我們一起去保護它們吧！
關於蜻蜓作文9
今天上午上體育課的時候，我們發現了一隻小蜻蜓，同學們都圍住它，驚喜地看着這隻可愛的小蜻蜓，它有着淡黃色的透明的翅膀，突然有一個男孩子悄悄用手摸了一下它，可是它只是翅膀輕輕扇動了一下，也不飛走，我們把老師叫了過來，老師看了看説：“今天風太大了，小蜻蜓剛好在風口，已經被凍僵了，所以它躺在樹葉上一動不動”。後來，老師小心把它放在了風吹不到的温暖地方。
下午，我來看它的時候，它已經不見了，它一定是醒來後回家了，我想：上午它的.爸爸媽媽一定在焦急不安的找它，現在它們一家又在一起了，老師告訴我們：我們大家都不要傷害小動物，要伸出雙手保護大自然中的各種動物。
今天我們救了小蜻蜓。真高興！
關於蜻蜓作文10
今天，我在我家門口發現了一隻蜻蜓在電線上一動不動。
我一看原來是死的。我把它拿下來當標本。我發現蜻蜓有四個翅膀。翅膀有蜘蛛網的.條紋。它有兩個大眼睛。6條腿前方有v形的購子何絨毛尖尖的尾巴。是黑色的。眼睛是黃的，翅膀是透明的我又學到知識。
關於蜻蜓作文11
今天我和媽媽做了竹蜻蜓，竹蜻蜓的做法是：先在紙上剪兩個蜻蜓翅膀，在拿一根吸管，最後把兩個蜻蜓翅膀插到吸管裏就完成了。
竹蜻蜓的玩法是：兩個手合併，把吸管放在手中間，最後把吸管一撮，再把手放開，竹蜻蜓就飛起來了。我和媽媽一次就把這個做好了，竹蜻蜓真好！
關於蜻蜓作文12
星期一下午，我在小區裏玩。在草叢中看見了蜘蛛用絲網把蜻蜓網住了，它用翅膀奮力揮動，它掙扎着。但還沒能把絲網搞爛，我小心翼翼地把絲網搞爛，蜻蜓得救了。我摸着它，觀察蜻蜓的.身體，它長着鼓鼓的眼睛，像兩顆小圓球，身體細長，有兩對薄翅膀，翅膀上有一個個小格子的花紋，能飛得很高，是益蟲。
我們大家都要保護它！
關於蜻蜓作文13
今天我把玩具箱拖出來，在箱子裏找到竹蜻蜓。我想不起來要怎麼讓它飛的又高又遠，我開始讓竹蜻蜓斜着飛出去，飛得很遠但有點低，媽媽讓我把小棍子豎起來，果然飛得很高。
我拿着竹蜻蜓到樓下試飛，竹蜻蜓飛得很高，有一次還掛到了樹上，我們又拿兩塊石頭才把它砸下來。
關於蜻蜓作文14
我很喜歡蜻蜓。雙休日我經常去抓蜻蜓。
抓蜻蜓時，我先輕輕地走到草地中間，等它飛往我這邊時，看看快靠近了，我就用網兜一下子朝它的頭部罩過去，接着我輕輕地抓住它的翅膀，把它放到瓶子裏。
為了觀察方便，我特地找了一個透明的塑料瓶，還在瓶蓋上開了幾個小孔，讓蜻蜓透透氣。
蜻蜓的身體細細長長的，有兩對透明的翅膀、六條腿。它的'身子顏色很多，最常見的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的，不常見的有藍綠的、淺綠的、黑黃藍相間的。它的頭特別大，眼睛是凸出來的。
因為蜻蜓外形可愛，而且又飛得很快，所以我很喜歡它。
關於蜻蜓作文15
我今天做了一個蜻蜓一飛他飛不起來，我又做了一個一飛也不起來，我又做了好幾個都飛不起來。
最後媽媽幫我做了一個，可以飛起來了，我問媽媽他是怎麼做出來的媽媽説做什麼都要有耐心，沒有耐心這件事是做不好的。