什麼的聲音作文(集錦14篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的什麼的聲音作文，希望對大家有所幫助。
什麼的聲音作文1
誰説詩平淡無味？誰説詩古板陳腐？詩中有着萬里江山，有着悲歡離合，更有詩人在其中譜下的曲調，等着有心人的共鳴。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”。好友已然分別，流水潺潺，惹人淒涼。遠處卻傳來熟悉的歌聲，竟是好友踏着步子唱着送別的歌，驚喜之情，溢然紙上。而那首送別的歌，繞在字間，縈在每一個品味此詩的人的耳畔。曲唱的是什麼，或是相對飲酒的往事，或是相攜出遊的時光，更唱的是朋友之間真摯的情誼。
不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉”。月光如雪，白沙如霜，離家千里，聞笛思鄉。一闕笛聲，勾起這些邊塞將士對故園的懷念；一闕笛聲，寄出詩人對將士遠離鄉土戍守邊域的同情與讚譽；一闕笛聲，引出今人對古時邊城的無盡遐想。笛聲悠悠不盡，是城中樂人無意弄之，還是將士為寄託鄉情，臨月清吹。笛聲，讓一句思鄉之詩，多了幾分悠遠，幾分蒼涼，讓這思鄉情，更能動人心絃，令人不禁淆然淚下。
八百里分麾下炙，五士弦翻塞外聲”。出征在即，人喊馬嘶，炙肉飄香，軍樂齊鳴，好一幅秋征點兵圖。初聞此樂，令人蕩氣迴腸，熱血沸騰；再聞此樂，已見金戈鐵馬，沙場浴血；三聞此樂，似見大破敵營，班師回朝。可待讀完。
全詞，卻悟此樂是詞人一展胸中宏圖的渴望，是願為國家赴湯蹈火的決心，是對昏庸政府振聾發聵的吶喊。軍樂何其壯，更襯其後可憐白髮生”的悲歎。品味此詞，讓人豪情萬丈，便是這塞外聲。
再次縱觀詩海，有席上琵琶的不平之音，有水邊踏歌的真情，有城上蘆管的鄉情，有沙場軍樂的豪情，如同一個個音符，奏出文化長河中一篇壯麗的樂章。
讓我們靜下心來，去聆聽，聆聽詩的聲音。
什麼的聲音作文2
寂靜的日子裏總聽不到活力的聲音，但當我們開始為了理想而拼搏的時候，仔細聆聽，一切的聲音都在記錄我們那份不肯放棄的執着。
伴隨冬天一起來到的，是一年一屆的跳繩比賽。進入新的集體，我迫不及待地想為這個班級做些什麼，最終決定同好友婕一齊報名參加一帶一的跳繩項目。於是，因為寒冷而總是“人煙稀少”的操場，成為了我們經常“光顧”的地方。
聽，下課鈴又打響了……我們備好長繩，啟動計時器，爭分奪秒地練習起來。一下，兩下……計時器毫不留情地響起，我們所跳的次數還遠遠不夠，只得再次練習。“啪、啪……”塑料繩抽打在乾燥的地面上，像是想用它微小的力量打破牢固的大地一般。而我們聆聽這樣的聲音，信念也如生根發芽般越加牢固——即使是難以打破的記錄，也一定有打破的那一天。
於是，操場上開始不斷地迴盪着跳繩落地的聲音，每一下都敲擊着我們的心，也使我們不斷地收穫着進步的快樂。伴隨着這樣的聲音，急促而略顯困難的呼吸聲可以被忘卻，在風中被凍僵的手腳也可以忽略。我們抓緊時間練習，仍啟用計時器，嘗試着配合更加默契、速度再加以提升，在彼此相互扶持中提高合作能力，使我克服無聊與寒冷的一切因素是堅持信念，而此時，信念正在綻出花苞。
正式比賽終於開始了。賽場上，跳繩落地的聲音仍陪伴着我們，這一次聽來更是踏實了許多。我們得到了料想中的成績，也堅信這已是最好的回饋。此時，信念也已開花結果。
沒錯，跳繩落地的聲音，代表了永不放棄的信念，相信它會長成果實吧，因為繩兒落地聲，正不肯停歇地響起。
什麼的聲音作文3
一季花季，盡賞花開花落；韶華如水，珍惜荏苒光陰。陽台上一盆月季開得亦常燦爛，盡情地享受着日光浴。思緒萬千，感歎花季如此美妙。
你聽見那一聲吶喊了嗎？那一聲充滿青春氣息的吶喊，那是黑白鍵舞動出來的最優美的聲音。我聽到了，我感受到了，我想起了一片夢想放飛的天空，我竟是如此熱愛那份天藍；那是一顆熱情如火的赤心，怦怦心跳偶爾會有一些莫名的衝動。
這就是花季的聲音，這就是花季的我現擁有的心境。時常地，我在儘可能隨意而又十分用心地編織着一個夢，這是個五彩繽的夢。凝結着我的心思，我的智慧和那些所謂的百感交集。
細細品味成長中的歷程，花季彷彿是我盡顯魅力的T型舞台；是一塊無瑕的水晶，既美麗又易破碎，是雨後的一抹彩虹，既絢爛又易消逝。好美的花季，好短暫的花季，大概美好的東西總是短暫的吧！
慢慢地，我學會傾聽花季的聲音，感受花季的心跳，珍惜花季的世界，珍惜那份如水的心胸，如父親支撐下一面盡情徜徉的湖面，我在那兒時而滑翔，時而佇足欣賞頭頂上用各色小花編成的記憶圈。
慢慢地，我愛獨倚窗櫺，愛沉思。我不後悔歲月路上找不到遺失的童心，我只在乎花香四溢的現在，這朵花會不會凋零，是的，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有，我擁有了“一花一世界”的美麗。
花季的心，花季的情，那份澄澈，那份摸不透的希望，是花季的少女尋着這聲音而望到的……
什麼的聲音作文4
小時候，每到稍微長一點的假時就可以回老家長春一趟，那時還很小，每天都可以聽到窗外小販的抑揚頓挫的叫賣聲，誘人極了，我聽着覺得很好玩，不時地也和夥伴們模仿他們吆喝，晚飯過後，整個小區裏面，都是孩子們聚在一起亂七八糟吆喝的聲音。
我的童年記憶中，總有這一段抑揚頓挫的吆喝聲無法忘卻。
再大一點，就對那吆喝的食物產生了興趣，就纏着爺爺一定要給我買，一開始爺爺還不屑的用濃重的東北迴絕：不就是苞米後來拗不過我，也就給我買了。
一次、兩次，我就嚐到了甜頭，黃黏米飯加上糖在當時的我看來便是最神聖的美味。於是，我就天天蹲在窗前，守着那小販的叫賣聲。一但察覺到半分，便跳起來，迫不及待地動員爺爺奶奶去追小販，若是錯過了，便是一天裏面最可惜的事。
現在想起來，那時聆聽着叫賣聲對於嘴饞的我就是最幸福不過的事了，因為它預示着一盤香噴噴的黃黏米飯或是一碗熱騰騰的大碴粥。
如今我再回到長春，抑揚頓挫、令人垂涎的叫賣聲已經沒有了，取而代之的，是飯館門前聒噪的擴音器：
大碴粥，免費續
鹹鴨蛋，一塊五一個
沒有一絲情感的聲音從擴音器裏傳出來，一遍又一遍，單調、愚蠢，讓人不能提起半分興趣，又像一堵冷冰冰的牆，把人們隔開。
那種高亢的、純淨的聲音從人嘴裏發出來的，抑揚頓挫，曲折婉轉，等待時的期待，收穫的快意，吃時的快感，都在這吆喝聲中擴散開來
哪怕現在的食物更科學，更便宜
味道，也早已不如那叫賣聲中那般香甜。
什麼的聲音作文5
有人説，幸福是星級賓館裏山珍海味間的酒肉交錯；有人説，幸福是在高檔舞廳裏動人的旋律中翩翩起舞；有人説，幸福是端坐奧迪、寶馬於人流如潮的大街上招搖過市；有人説，幸福是待在密室裏數成疊的鈔票；然而，這便是所謂的幸福嗎？？
當現代社會經濟、技術突飛猛進，人們，也變得冷漠、麻木。一個個冰冷的眼神像一把刀，刺傷了我的心，人為什麼會這樣？
走入商界，一個黑暗無情、你爭我斗的鋭光向我刺來。難道，就沒有一絲人情味嗎？
也許，我們應該靜心去感受社會，用心去聽聽幸福……
他離家很遠，媽媽病了，卧牀不起。他沒錢，徒步走了一天回家看望母親。媽媽笑了，淚、也流了出來。母親很幸福，因為母親感受到了兒子的呼吸、心跳；感受到了，兒子的用心
一個身在異鄉的人，一聲電話的問候，一個温暖的擁抱，都會讓人感動。從感動中，人們自然而然的感受到了幸福。
走在花園的小路上，我很幸福。因為，有美麗的花兒陪伴我；樸素的草兒跟隨我；泉水叮咚，魚兒吹泡泡……
幸福很容易，一絲絲感動，一點點心慰，一滴滴想念。都是一種美好的幸福。
有人可以看見，在黑暗的烏雲下還隱藏着許多分散的青雲。它們很美，因為善良。也因為善良，成就了幸福。
用心去感受，曾經的忍耐，想在的等待。一切都在變化，從陰暗到光明。幸福在那裏！
聽聽幸福的聲音，原來處處是它的蹤影……
什麼的聲音作文6
早晨的聲音，從太陽剛剛冒出地平線開始。
天剛破曉，東邊，露出一絲紅的和白的魚肚兒亮光時，各種聲音就好像收到了指令，一起開始準備彈奏美妙的樂曲，於是，這座城，在各色聲音的合奏中，漸漸醒了。
看吧，各種小動物們，他們或是從自己窩裏爬出來，飛出來、跳出來；或是從樹林間某處不為人知的地方，不引人注目的小地方鑽出來。他們從睡夢中甦醒，叫着、跳着，彈奏着打擊樂曲的歡快節奏，開啟了自己新一天的快樂。
而植物們呢？和着細風，也拍起了她們的手掌，又開始了新一天的舞蹈，她們的葉片能清晰地感受到新的一天的到來，於是她們開始茁壯成長，為這個世界製造更多的氧氣，消化掉更多的二氧化碳。她們，用微小的聲音，為這座城唱着舒緩的詠歎調，為這個世界喝彩，為人民們做着無可替代的貢獻。
人們，或被自然叫醒，或被鬧鈴吵醒。於是這個城市醒來了——學生們去上學，職工們紛紛去工作，為自己更美好的明天而拼搏，儘自己全力去創造屬於自己獨一無二的未來。於是這個城市醒來了——鳴笛聲、引擎聲、讀書聲、談話聲、腳步聲，都變得更加密集，隨着時間的推移越來越亮，越來越響。所有户外燈光全部熄滅了，大街又恢復了明亮，黑暗被驅趕，前往世界的另一片區域。
鳥兒們在歡唱早晨之歌，花草樹木們也不甘示弱，展開葉片，要將自己的美麗、價值留在這個世界上，於是，她們伸出了愛的胳膊，要擁抱最美好的時刻。人們，也在晨光中出發了，他們——才是這座城市當仁不讓的主旋律，加快腳步，努力向前。他們，都在努力抓住時機，創造更有價值，更有意義的世界。
傾聽這個城市早晨的聲音，一切都如此振奮，一切都朝氣蓬勃。
於是，我想説：我愛這座城！
什麼的聲音作文7
我的書桌緊挨着窗子，窗外是一片水杉林，雖升入緊張的九年級，但我仍有聆聽林中鳥鳴的習慣。面對層層翠綠，雖然體會不到“兩個黃鸝鳴翠柳”的清幽，卻能陶醉於眾鳥鬧杉林的熱鬧。鳥兒是活潑的，凝眸方能見其飄遠的身影；鳥兒是快樂的，它們從不吝嗇自己的歌聲。細細品味，我發現羣鳥歌唱競也有高、中兩個音區。 我陶醉於高音區的鳥鳴，它清脆悦耳，節奏歡快，彷彿朋友間正追逐遊戲。 “快點快點快點”“快快快快”不知是什麼鳥催得這樣急；“擠擠擠擠”“別擠別擠別擠”又彷彿兩隻鳥在爭佔一處新枝；而間或一串“愁愁愁”，猶如傾訴，也不知是哪一隻被冷落的小鳥在訴説不快。這些鳥鳴大都快速流動，總是不打標點符號，此起彼伏，用白居易的“幾處早鶯爭暖樹”來形容，當真是再貼切不過了。 我陶醉於中音區的鳥鳴。有一天做作業累了，我把目光“停泊”在樹林裏的一棵水杉上。細雨後的杉葉綠得直逼人的眼，而最叫人驚詫的是每一根杉葉尖兒上都懸掛着一滴亮晶晶的水珠兒，彷彿晨光中的風鈴。也許是太過陶醉吧，一聲渾厚的鳥鳴從樹叢中飄起：“你！究竟在幹什麼？”我不禁悚然一驚，正當我不知所措時，樹林裏又飄起一聲：“你——不要問。”哦，原來那隻鳥不是責問我，那是處在中音區的鳥兒們的友情問答。 每每臨窗凝眸，我的目光常常被樹林染得翠綠，被鳥鳴擦得清亮。
什麼的聲音作文8
自然，藴含着種種不為人知的聲音，只有你在靜下心來，脱離了塵世喧囂，用心、靜心才能聽到它的奧妙。
風是四季的常客，永無止境的在空中自由的奔跑，就像時光一樣永不停息，但是到了夏天的時候它就像疲倦了一般，靜靜地放慢了腳步，彷彿被夏天火辣辣的陽光曬得摸不着頭腦，毫無節奏地遊走，把空氣凝固在了這個綠色的時節。世界就像一個悶熱的大蛋殼，連自言自語都如同回聲。
夏風多暖暖，樹木有繁陰。在郁郁青青的樹蔭下才得感受到風久違的清涼，拂過樹葉的歌聲猶如天籟，寧靜而又祥和，將心中的寂寞封存在褪色的回憶裏，託付給同它一起奔跑的歲月。將歌聲散落天涯，不知是呢喃還是歎息，近觀綠夏轉金秋，遠觀平房便高樓，時光生生流轉，風川流不息，不管是東風不與周郎便，銅雀深宮鎖二喬風吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣曲。還是爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。在詩人的佳作中，歷史的背影中都有它的裊裊餘音。
那為何還一度感歎，追憶呢？因為風的不朽，還沒來及看的，閃過了，還沒來及聽的，錯過了。人不亦如此乎？漫漫歲月，與多少覺醒的聲音、曼妙的聲音、難忘的聲音擦肩而過，唯留下，遺憾的空虛感言罷了，後悔的落寞歎息罷了。
也罷也罷，從現在開始也不晚，就像盛夏的剩下，不遺餘力地綻放生命的精彩；也罷也罷，從今天開始也不遲，就像盛夏的雷雨，竭盡全力釋放生命的'自由；也罷也罷，從這一秒開始也不緩，就像盛夏的荷塘，全心全力詮釋生命的多情
聽聽風的聲音吧，那片刻的寂靜，會讓你想得更長，更遠，更深邃。
什麼的聲音作文9
我聽見一陣和諧美妙的聲音，那是誰的聲音呢？哦，原來是秋天的聲音。
樹葉與秋天約好了，當秋姑娘來臨的那一刻，樹葉們就用自己的身體為大地織一條金黃的、柔軟的地毯。我聽到了樹葉們用自己身體編織地毯的聲音，同時，也聽到了秋姑娘那爽朗的笑聲。
小草與秋天約好了，在秋姑娘還沒來臨時就已經給大地媽媽織圍巾了。她們給打的織的圍巾也是金黃色的，與地毯是一個顏色的，因為大地媽媽喜歡穿套裝。秋姑娘見草兒們那麼懂事，露出了兩顆潔白的“門牙”。
果樹與秋天約好了，在秋天時結出豐碩的果子。秋姑娘踮起腳尖輕輕地走進了果園：柿子樹上掛滿了“紅燈籠”；蘋果樹上的娃娃臉你推我擠，開心地笑着；橘子們換上了她們收藏已久的金裙子，俏頭俏腦地望着什麼。我想：她們應該在尋找着秋姑娘吧！秋姑娘看到眼前這番景象，又笑了。
秋姑娘來到花園中看菊花。菊花們聽説秋姑娘要來了，就趕緊在已經開放的花朵上又化了化粧，她們要讓秋姑娘看到她們最美的一面吧，這也是她們與秋姑娘的約定。秋姑娘來了，菊花們秩序井然地站在自己的崗位上，組成了一幅美麗的“十字繡”，邊上還鑲嵌了漂亮的圖案。秋姑娘又一次開心的笑了。
田野和松樹為什麼是綠色的呢？這可是秋姑娘精心為大地媽媽設計的裝飾。如果大地媽媽一身全是金黃色的，那就不好看了，秋為此哼出了一首甜美的歌。
秋，我聽見了你的聲音。你的笑聲真甜美，你給大地媽媽的衣服真漂亮，你的心真細，你的心靈真美，你的歌聲傳的好遠，好遠……
什麼的聲音作文10
“冬天早就過去了，這花怎麼還不開呀！”媽媽又在嘟嚏地説，今天我已經記不得是第幾次了。“我能知道它怎麼不開花，它不想開唄！”我不耐煩地回答。之後媽媽悄悄地走了，看着媽媽離開的背影心裏泛起了一陣酸楚，不知道多少次我用這種語氣對媽媽説話了。
“呀！這花怎麼開了，我都沒有注意到，開的真漂亮！”媽媽驚喜的説。“因為它喜歡我們倆唄！”我心裏暗喜，這盆花已經被我偷偷地換了。看着開放的花兒和媽媽高興的面龐，我的心裏蕩起了一陣漣漪。
後來，有一次我考試失敗了，這是一次挺重要的考試被我考砸了。之後的幾天心情一直處在低谷，對什麼也不聞不問，不感興趣。直到後來的一天，我放學到家了，躺在牀上，忽然眼前一亮，我坐起一看是一盆琉璃苣。上面附着一張字條：婷婷，我知道這一次你考試失敗了心情不好，這幾天我也沒敢打擾你。我就是想讓你知道這一次失敗並不代表着以後就會失敗。人生以後會遇到許多的困難。但遇到困難而一蹶不振你將會成了一個失敗者。反之如果遇到困難而是勇敢面對你才會成了一個成功者。這一次考試並不代表什麼，只要你總結經驗，下回一定會成功。琉璃苣的花語是勇氣，希望以後你能像它一樣。落款：你的媽媽。
花開陣陣，母愛綿綿。“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了您誰是我在無遮攔天空下的陰蔽！”冰心老人的話在我心中迴盪，迴盪……
什麼的聲音作文11
沉醉於卷冊筆墨之間，淡淡書香伴於左右。沉思正凝望着的偉大詩篇，忽覺在這字裏行間，詩意正緩緩流出，流露着詩人的肺腑之言，縈繞在耳邊，久久不絕
聽，詩的聲音，是對親人的思念。長安一片月，萬户搗衣聲。”靜謐的夜，籠罩在長城上，也籠罩在思念遠征之人的人心上。李白獨自一人，伴着淡淡月影走在長安城中，這看似輕快的面容卻無比的凝重。這美好的夜晚，這皎潔的月光下，有多少人在輾轉反側，想念遠方徵人！李白髮出了一聲悠長的歎息
聽，詩的聲音，是對家國的熱愛。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。”身為一名女子，木蘭的這一聲宣言，不知包含了多少勇氣對家的擔當，對國的忠心，誕生了這名偉大的將士。穿上戰袍，跨上戰馬，衝進戰場，殺入敵軍，木蘭用行動證實，報國不分男女。安能辨我是雄雌？”木蘭吶喊出的是家國情懷的最美表達
聽，詩的聲音，是對命運的曠達。人知太守樂，而不知太守之樂其樂也。”不能支配命運的歐陽修，像許多同命之人一樣，罷去官職他們大多都已失去了生的希望，抑鬱不堪。但歐陽修沒有：滁州山間的小道上，他在與百姓歡聲笑語，亭中的桌椅上，還留着歐陽修宴會的痕跡。他在人生低谷，卻還沒忘百姓的快樂。歐陽修那發自內心的開懷大笑，是與民同樂的體現，也是人生曠達的寫照。
詩的聲音，或許沒有人能聽到，但真正詩的聲音，並不是用耳朵聽的，而是用心靈去感受，去體會的。詩人把獨到的見解與體會寫成詩篇，正是要把自己內心深處的聲音傾訴出來，而我們，正是這些聲音的傾聽者慢慢合上卷冊，感覺心靈已被淨化。一種輕盈之感油然而生或許，他們內心深處的聲音，我已經聽”到了吧？
聽，詩的聲音，那是絕無僅有、沁人心脾的天籟。
什麼的聲音作文12
黃昏的海邊靜，暖，黃。
炎熱天氣，將天氣將空氣熱得直跳腳，顫抖着。窗外，鳴蟬聲不斷，聒噪。太陽掛在西邊的山頭上，我們出發，去海的邊緣。
漫步在沙灘上，身後留下一串腳印。向遠處眺望，夕陽浮在海面上，浮動着金光，我聽見了他對大海深情地呼喊，我聽見了他雄厚的聲音。夕陽，把大海渲染成一片金光。落日西沉，暮色四合，金光在浮動。
海聲浪浪，如歌如舞。
“呼——唰——”它沉重而又雄厚的聲音，彷彿是朦朧的月光和玫瑰的朦朧。又好像讓我看見了茉莉花瓣漂浮在湖而上，一陣微風無意吹過，水波粼粼，泛着一圈又一圈的水紋。花瓣隨着水動而動，我看見了他的寂靜，就像海海聲一樣。走向寂靜，捧起一手的水，又放下，“滴答——”它微小而輕快的聲音，彷彿是暖光下的向日葵和曼陀羅的鮮豔。
海鷗飛翔，海天一色。
“刷刷——”海鷗撲閃着它的翅膀，上上下下，輕快又迅疾。它貼近水面，爪子略過水麪，發出“嗶——”的聲音，敏鋭而又輕巧。這聲音，散發着來自捕食者的威嚴和它的凝視。爪子收起，向高處飛去，我看見它的爪車上帶着一隻還在掙扎的魚，“啦啦——”彷彿是花的枯萎和葉子的飄落，這是一個生命的墜落，我聽見了隕落。
遊人玩樂，如魚穿行。“哈哈——”這是小孩子堆沙堡快樂的聲音，彷彿是芭蕾舞者優美的身姿和舞資。“嗒——”我聽見了遊人走在沙子上時，沙子落下的聲音，彷彿是黑暗中的弱光。
我還聽見……
夕陽咬破了天空的嘴脣，將那一抹血跡留於天跡。我靜靜地聽，默默地感受着——我聽到了大自然的樂趣，聽見了海邊的靈魂。
什麼的聲音作文13
你可以聽見樓上樓下的腳步聲。
櫃子吱啦一聲拉開的聲音，令人懷疑那是個笨重的老古董，一牆之隔的可以聽見電話鈴聲，很微弱的，讓你想起小時候用的電話手錶的鈴聲，你是班上第一個戴上的，卻也是第一個摘下的。落了灰的擠在雜物間，卻像舊手機，總存着捨不得扔。
你覺得好像聽見了機器嗡嗡作響的細小聲，但那是寂靜時耳廓的轟鳴。樓道里有人上來了，咳嗽了兩聲，沒有關門的沉重巨響。那細碎的腳步莫名地消失了，好像從未喚起那盞聲控的廊燈。那澄黃色的燈光，此時卻由小窗幽幽地照進來。
窗簾透着陽台上事物綽綽的影子，晾曬的衣服像黑漆的鬼魅的影子。一個模糊的，長長垂掛下來的藤蔓，葉子蜷曲着，是白色幕布上清晰的影子。那隻老舊的電話手錶，靠在塑料娃娃的腳邊，沉默着，在黑暗裏看不清娃娃的嘴角，那是一團影子，空洞的凝視着的目光。
清晨的時候，有鳥叫聲，有猛然一聲的巨響，像是一塊薄鐵板轟然倒塌了，又有人上前把它扶起來，就有了一片“嘩啦”的聲響。窗簾透亮了，屋裏光線多了些，不再是令人窒息的濃墨似的黑暗。
在陽台上看不見月亮，這裏向來看不見月亮。
窗户拉開到最大，屋外的空氣不是濃稠的，清新的使人想飛撲過去擁抱他，下面有新化的雪嗎？月亮映在水裏。
月亮在下面。
你聽見有人在房間裏跺步的聲音了，令人厭惡的鞋底拖沓的聲音，好像有人捧着手機機械似的在往返的走着。
暮色像一把刀，把聲音剖開了……只有寂靜。
什麼的聲音作文14
是誰？是誰在我耳邊呼喚？那麼急切，又那麼輕柔？不禁把我的回憶放回到幾年前。
那一年，你7歲，我5歲。我們同在一個班級。開學了，老師讓同學上講台自我介紹。我很膽怯，怕‘幸運女神’就因此挑中我。結果，她“真得讓我去了。我在台上支支吾吾地講不出來，我，我，我……”眼淚已有些止不住流下。這時，“唉呦”你叫了一聲，“老師，我肚子疼，我要讓她陪着我一塊去。”説完，將手指指向我，眼皮向我調皮地眨一眨。後來，出去之後，才知道你是故意的。從此，我們便成了無話不談的好朋友。
那一年，你叫我“小女孩”，我叫你“小男孩”。
和你在一起是我最快樂的時光，你總是會把我唬得一愣一愣地。你告訴我説“幸運草”可以保護我們的友誼，把它吃下去我們就可以友誼天長地久了。説完，把一片草吃下去了，還説苦苦的。我看見你吃後，我也吃了。卻感覺它甜甜的，於是我傻傻地笑着。你卻茫然不知所措。
那一年，你叫我“小瘋子”，我叫你“小騙子”。
時光過得好快啊！轉眼間，我們已分別三年。三年裏，結識了許多朋友，卻沒有能讓我敞開心扉説説心裏話的；三年裏，嚐了多少次“幸運草”，卻沒一次是甜甜的；三年裏，回憶了我們所有的傻事，卻沒有一次看到你的笑容。懷念你的騙人伎倆，懷念我的信以為然，更懷念我們的童趣純真。你説好我們會相見的，可是，我在這兒，你在哪兒？難道你真得不會在乎我們的友誼嗎？還是，你已將我們的小城故事丟得一乾二淨？
每一次你都是肆無忌憚地闖進我的夢裏，可是睜開朦朧雙眼，卻發現你已經含笑而去。不知何時，一滴眼淚悄然劃過。