我的珍藏作文合集15篇
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的珍藏作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的珍藏作文1
門前結出了大大葡萄，摘下一顆含在口中，酸酸的味道中泛出點點香甜。葡萄藤下掛着豐滿的果實，果實中包含着生命的倔強。
當種子邁入土地的那一刻，它就決定，我要成為院中最富生機，最充實的植物。
小藤依附着架子，它柔軟地抱住了架子，我不喜歡它的“投機取巧”，但凡它靠着任何外力向上挺，我就會用力將它扯下，還經常痛斥它：“靠自己就不能長了？”它軟癱在地上沒有半句抱怨。
幾天後，它又開始向架子和周圍可以依靠的事物靠近，我看後，二話不説，又一次將它拉回了原點。日復一日，它始終堅持向周圍的“外力”求助，此刻才明白，上帝給了它柔軟的.身軀，不希望它長出果實，可它卻依舊不放棄它的信念：向上長，成為第一藤。
院中因它的存在，更增添了幾分神色，它撐在架子上，看得出它的堅持，陽光撫在它身上，泛起了點點温馨。我伸出手去觸碰它，但這次不再是拉扯它，而是去撫摸粗糙的外表，去感受它為了生長而付出的努力。陽光下的小藤很美很美。
空中瀰漫着濕漉漉的水蒸氣，空雲也灰着臉，陽光被雲朵蓋得十分嚴實。不久，雨水落了下來。
雲中的小鵬花草被搬進了屋內，唯剩葡萄藤和幾顆大型植物被孤零零地仍在了院中。雨水越來越大，小藤被風吹得左右搖擺。小藤瘦弱的身體再也抵擋不住，它垂下了身體。
雨小了很久，我早已不忍心去看小藤的“屍首”。但我後來知道，我錯了。當我打開門時，小藤正試着去抖去身上的雨珠。聽爸爸説，他一直在看着那小藤，沒錯，小藤試圖放棄過，它垂下頭，有想過任被命運宰割。但它垂下頭的那一刻，它想到了曾經的決心，曾經那棵誓要突破高藤的植物，難道會在這裏結束自己沒有光彩的生命？不會，小藤為了“最高”堅持了那麼久，它才不會輕言放棄。它想到了自己堅持的理由，因此它又站了起來。
雨後的空氣是清新的，陽光是明媚的，院中挺過風雨的小藤正式雨後最美的風景線。院中隱約出現一道彩虹。
倔強的藤，展示了生命的頑強，當你想要放棄時，想想當初為什麼走到這裏，用自己的堅持去彌補自身的缺陷，去努力才會獲得最滿意的結果。
果實給我甜甜的感覺，即使它是酸的。
倔藤留在我的記憶深處，即使我早已遠離。
我的珍藏作文2
在我參加的一次夏令營活動中，我們去了上海迪士尼的一個商店。商店裏擺滿了各式各樣的物品。我一眼就看中了一個漂亮的水晶球。它後來成了我的珍藏。
這個水晶球的底座下面有迪士尼的標誌，上面還寫着”上海迪士尼度假區“。底座是粉紅的，在陽光的映襯下閃閃發亮，發出了紫色的光，上面還鑲嵌着一圈白色的愛心。這一個個白色的愛心，鼓鼓的像一個個棉花糖。底座上面穩穩地坐着一個水晶球，晶瑩剔透，圓圓的，裏面還着兩隻米老鼠。這兩隻米老鼠，是迪士尼的代言人。一隻叫米奇，一隻叫米尼。米尼的眼睛大大的'，像兩顆黑黑的葡萄，她的睫毛又長又細，好像在對我笑，她長得可真可愛。米奇閉着眼睛，牽着米尼，好像很害羞。水晶球裏有着許許多多的紅愛心，我拿起水晶球，搖了搖，紅愛心就好像在水晶球裏跳起了舞。小紅心圍繞着米奇，米尼在他們那個世界裏面飄灑。水晶球上面還有一個和米尼頭上一模一樣的蝴蝶結。
我被這個水晶球深深地吸引了。我想把它帶回家，讓它看看我生活的地方。我想他們在這裏應該很孤獨。我摸了摸口袋裏的錢，錢不夠，正當我想要放棄的時候，這時我的一個同學走了過來。他慷慨地借了一些錢給我，我興奮極了，飛奔去收銀台，把這個水晶球給買了下來。
就這樣，它跟我回到了衡陽。我對它愛不釋手，無論我走到哪裏，它都跟着我，與我形影不離。有一次，我把她帶去了我爺爺家。一不小心我把它給摔碎了，我的心跟着它一起碎了，我“哇哇”哭了起來。媽媽看我傷心，就從網上買了一個一模一樣的水晶球回來，我感動萬分。從那以後我就把它珍藏在家裏，生怕它再受到什麼傷害。
我的水晶球，我喜歡它，愛護它，我要永遠珍惜它。它不僅是我旅遊的紀念，還是我和我朋友的友誼，更有我媽媽的愛。
我的珍藏作文3
濃濃的母愛
母親，在我們的生活中扮演着怎樣的角色呢？也許我們從未思考過，也從未想過要思考。
母親是我們的“出氣筒”。進入了青春期的我們，事實都愛逞能。明明做不到，卻誇下海口。最後，生氣的我們將滿腔的怒火發泄到母親身上，因為父親的威嚴我們不敢挑戰。於是留下母親獨自傷心難過；母親是我們的“保潔員”。每天，我們以各種理由拒絕着整理房間，清洗衣服這些屬於我們的責任。於是，母親就成了我們的“保潔員”，“幫”我們承擔了一切的家務。
母親扮演着“出氣筒”“保潔員”等一系列角色，可我們有誰曾想過這是為什麼呢？所有人都認為這是母親理所應當的，可誰又正真的瞭解，感覺到母親對我們濃濃的愛。
深深的父愛
俗話説“父愛如山”。是的，父愛如那山一般高。我們常常把這句話掛在嘴邊，可有誰真正的瞭解，領悟了其中的含義呢？
父親如一頭“不知辛苦”的老黃牛。用這句話來形容我的父親在合適不過了。我的父親每天在外，辛辛苦苦的賺錢，養家。但他每天都會打一個電話來，問問家裏的'情況。我和弟弟的表現，媽媽的心情以及一天的行動，都會通過小小的電話，從我們這頭，傳到父親那頭。我的父親還是一位“全能爸爸”。他常常在百忙周抽出時間來和我談心，傳授我做人的祕訣，讓我要聽媽媽的話，做弟弟的好榜樣，以及注意自己的學習和身體健康。每次回家，爸爸都會把家裏收拾得一塵不染，還會做美味的食物給我們吃。
我的好爸爸呀，你可知道，你對我的愛，對我們的愛，我全都珍藏於心。
厚厚的師愛
高爾基曾説過“教師是太陽底下最光輝的職業。”對於這句話，我表示深深的贊同。是老師，教會了我們做人；是老師，給予了我們知識；是老師，教出了國家人才；是老師，培育了國家棟梁。所有的人，無論什麼年齡，無論什麼職業，無論什麼種族，都應該感謝他們的老師。老師，如同一位園丁，培養了我們這些祖國的花朵。
無論是母愛，父愛，還是師愛；無論是過去的，現在的，還是未來的。我都會珍藏於心。
媽媽，爸爸，老師……我的心中珍藏着你們的愛！
我的珍藏作文4
風吹過，吹走了塵埃，吹斷了樹枝，吹落了金葉，但它能吹走那個永遠不變的友誼麼?
童年是快樂的，那時，我有最好的夥伴，有那最真摯的友誼。
而現在，雖然我依舊快樂，但是，在我的腦海中，友誼似乎漸漸的少了許多。
記得那時，我和我最好的.夥伴，一起玩耍，一起開心，一起難過，可謂是‘有福同享有難同當，日子過得豐富、有趣和充實。
劉世龍是我最好的夥伴，小時候，我常常認為友誼永遠都不會離開我。夥伴會永遠在你身邊，便沒有好好的珍惜。現在回想起來，我想：我錯了。
有一次，我和劉世龍、姜喆、馬廣鑫等幾位朋友去湖西公園玩。到達目的地時，我們各自鎖好車子，這是我便忽然想起忘了換衣服了，這件衣服沒有兜子，怎麼辦啊，這時劉世龍彷彿看透了我的心思，説道“喂，李龍威，幹嘛呢，磨磨唧唧的(開玩笑)。你把鑰匙放在我兜裏吧。”當時我就想：還是有朋友好啊。嘿嘿……“謝謝了!”
在哪裏，我們玩的遊戲各種各樣，有捉迷藏、三個字、木頭人……我們又蹦又跳，玩的十分開心。
走的時候，劉世龍往兜裏一摸，哎呀，鑰匙沒了!“怎麼辦啊，回家我爸肯定會嚷死我，還可能會打我，怎麼辦啊。”我當時就叫出聲來。思考了一陣後，我便説起了劉世龍：“都怪你，把我的鑰匙弄丟了，你是故意的!”“我不是的”劉世龍反駁道。“你就是故意的。”“我不是”……爭吵後，我們兩人都哭了，劉世龍是因為委屈，而我，我也不知道自己為什麼哭，可能是因為我的友誼正在一點點的散去吧。
其餘的夥伴們見狀，立刻來安慰我們“好了好了，別哭了，我們來幫你找吧。”“是啊是啊，別哭了。”他們紛紛去我們玩過的地方找，但是一無所獲。“湖西公園這麼大，況且整個公園我們都轉了轉，要在這裏找，不就像大海撈針一樣大嗎。”“那也要找啊。”“就是啊。”“彆着急，我們再來找一找。”最後在一個小樹枝上找到了，這地方極其隱蔽，難怪沒有找到呢。最後我向劉世龍道了歉，由衷地説了一句“對不起!”
歲月流逝，在這一去不復返的時光裏，一切都會改變，唯獨你我那真摯的友誼，我會永遠把它珍藏在心中。
我的珍藏作文5
一年才回一次家鄉，家鄉周圍的環境一年比一年不同。在蘇州的每一天，每一分，每一秒，想着在家鄉的親人，更想念着家鄉的特產——龍眼。
在我的印象中，龍眼的外表雖然不起眼，沒有蘋果的圓潤紅亮，也沒有橘子的亮橙，好看，但是它就是那麼一顆一顆的龍眼組成在一起。它的果皮的顏色是棕色的，卻似乎那種顏色又像是再把棕色調和一下，調的淡一點。可它的味道卻是那麼甘甜多汁，那種甜味沁人心脾[注： 沁：滲入。原指芳香涼爽的'空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]。
前幾年回老家時，我奶奶把我送到我姑姑家，在姑姑家，過了一個多星期。讓我印象最深刻的就是姑姑帶我去採龍眼。
在姑姑家的後院裏種着兩棵一大一小的龍眼樹，鬱鬱葱葱[注： 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]。我當時太小，個字子不夠高，夠不到。姑姑就拿把梯子過來，架在樹幹上，讓我慢慢地爬上去。那龍眼掛滿樹枝，讓我不知道該挑哪個好。隨便了，看那個多，就摘那個了。用手把龍眼扯下來還真難，雖然它的分叉是很細的，可我的力氣太小，扯半天都沒能把龍眼弄下來。姑姑就在旁邊笑着説：“傻孩子，你這樣弄是弄不下來的。要用剪刀剪。”説着，又遞給我一把剪刀。我就開始麻利地幹起來了，這邊剪完，就到那邊剪。姑姑在一旁也不閒着，也動起手來，一起幹。沒有多久，我們的籃子裝的滿滿的。我坐在地上，已經累得不行了，但是，看到自己的勞動成果，在辛苦也是值得的。
飯後，姑姑捧着一大盆的龍眼過來，在後院的搖椅上，邊乘涼，邊吃着龍眼。龍眼的甜味滲入我的心脾，讓我回味無窮[注： 回味：指吃過東西以後的餘味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]，
龍眼，這一家鄉的特產成為我珍藏中的記憶的一部分，無論多久，我都不會忘記
我的珍藏作文6
我要化繭成蝶，我願奔赴一切，我願執着於夢想，我想珍藏那成蝶的瞬間。——題記
我是一隻蛹，我沒有腳，不能行走，亦沒有翅膀更不能飛翔，我從未經歷過風雨洗禮，從未見過外界的陽光明媚。
曾經我以為我的一生將在這不見天日的蛹中安然閒適地度過，甚至將老子的“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”作為自己不爭不搶的精神支柱。可並不是那樣，因為我聽説蛹也有成蝶的可能，於是破繭成蝶的夢想在我的心中落地生根。
蝴蝶美麗的外表與隨時隨地可以翩翩起舞的自由，着實讓我向往。它們可以汲取花果的香甜，可以在人類的指尖舞蹈......化繭成蝶的根在我心裏越來越深，我開始苦行僧般的生活，每天期待着那一美妙的瞬間。
七七四十九天的'蜕變，明日就是我即將成蝶的那一刻。我卻是變得忐忑不安，焦慮萬分，我害怕我的理想不能實現，更害怕我所有的努力都付之東流，也害怕失敗之後可能的崩潰以致一蹶不振。但與此同時，我的內心始終嚮往化繭成蝶的瞬間，我不斷滾動着身體，卻被石頭絆了一腳，停留在石縫中。石縫中的一株小草對我説:“你為什麼看來如此焦慮不安？有什麼事情是我能幫助你的嗎？”我看這株草，雖生在石縫中，但能感受到他有一顆向着陽光的心。我把我的擔憂和焦慮一一道來。小草衝我一笑。“破繭成蝶是每一隻蛹的夢想，但你要知道並不是每一隻蛹都能破繭成蝶。雖説如此，但你要始終相信，老天爺不捨得讓每一個拼盡全力的人流眼淚。”
這個時刻終於到來了我奮力掙扎，像在油鍋裏翻滾，像在刀口蠕動，像在火海中翻騰。“砰！”我感受到了日光沐浴，好想珍藏這一瞬間直到永遠。
我喜歡拼盡全力後成功的那個瞬間，也很享受成功的過程中一切焦慮與不安。
我想化繭成蝶，我想珍藏成蝶的美妙的瞬間！
我的珍藏作文7
時光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨記憶不會變。
在我的記憶中，很多發生過的事都猶如剛剛發生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。
那年暑假，在大多數人被作業壓得喘不過氣的時候，我與幾位朋友決定挑戰自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安，並登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。
我們在凌晨出發，途經黃河。走在路上，左邊是洶湧的黃河，右邊是沒有開發的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學長對我説：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前衝。”對，不能放棄。我們堅持了一天後，騎到了濟南，我們為自己的速度所震驚。在激動和狂喜過後，我們迎來了第一個挑戰——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的'解釋後，賓館老闆不僅表揚了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。
第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個接一個的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當遇到一個8公里的上坡時，我們亂了手腳，有人説租車上去，有人説推上去，但最終我們選擇了騎上去，因為我們想挑戰自己。前九公里感覺還好，後幾公里的騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣乾燥難忍，説話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終於挪到了終點。我們幾個沒有一個人能説出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠不會忘記。之後，我們又順利到達了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。
這次經歷，我將永不忘記，因為它磨練了我的意志，讓我學到了許多，成長了許多。
後來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎？”我説：“怎麼會忘記。”那次騎行讓我成長，早已成為我成長中最有價值的記憶。
我的珍藏作文8
每個人都有許多值得珍藏的財富，財富不一定指的就是錢財寶物。也可能是一種品質，一句話一個道理。但肯定是重要的，值得珍藏的。
我是個女孩子，但從小就很調皮，媽媽總説我和弟弟的性格迥然不同，我這麼調皮，而弟弟那麼靦腆根本不符合邏輯。我愛玩，愛瘋，好奇心特強，做喜歡的事，樂此不疲就像個男孩子一樣也正是因為我的調皮而讓我從小到大不少打瘦了不少嗎，小時候和幾個發小一起去村外摘石榴被別人發現了，捱了一頓臭罵到家又捱了一頓臭罵，媽媽找日説我沒有女孩子的樣子，那次和幾個小夥伴去爬樹，一棵歪脖子樹，可當爬到最高處看着很低，但我低頭一看。哇，好高啊，怎麼回事，怎麼這麼頭暈啊，咣噹一聲我重重的摔到地上，摔的四腳朝天，我大哭起來跑回家讓奶奶給我看看，一看頭上腫了一個大紫包好疼啊，奶奶又給我塗上香油，我才安分下來，哈哈，小時候的事情，現在想起來都搞笑，那時候真是天真幼稚可愛。小時候的我還總喜歡領一羣比我小的女孩子玩，後來爸爸媽媽一直訓我説我還長不大呢，一直都是父母為我操心，到了六年級，雖然我也不小了，本以為父母以後可以不再為我操心，可是自從上了上六年級時。事情反而越來越多了，因為我的.搗亂違反紀律請家長，那時候其實內心是恐懼的，害怕請家長害怕捱打，可還是躲不過回到家剛下車，爸爸就在等着我手裏拿着一根棍子，然後開始打我，直到棍子打到斷兩截，然後罷休然後對我説了很多，至今我還印象最深的一句話就是，"知識改變命運"第一次聽到這句話覺得很有道理，後來每當我犯錯爸爸都會對我説，知識改變命運，六年級的我讓父母不省心，到了七年級也是，八年級的新學期，我又犯錯誤了，爸爸，這次很生氣不過這次並沒有打，我只是耐心的給我講道理，路是自己走的，不過還是知識改變命運，後來我想了很多成功的方法有很多，但沒有捷徑，如果有的話，那一定是學習這條路。知識就是財富，所以一定要好好學習這是改變命運這句話就是財富，所以我會銘記好好珍藏。
值得我珍藏的財富——知識改變命運，每當我累的時候只要想起這句話便又會重新燃起希望之火，繼續努力。
作者：陳夢想
我的珍藏作文9
我有一雙舞鞋，雖然它很破舊，但它是我的珍藏。每當我看到這雙舞鞋，就會想起以前的倔強，拼搏，奮鬥的那股勁兒。我會好好的保存它，將它作為我永遠的珍藏。
記得在二，三年級的時候，我在少年宮學跳芭蕾舞。在常人看來，芭蕾舞的訓練無外乎是壓腿等基本動作，練了一段時間後，我就覺得索然無味：怎麼老是這幾個動作？在我學習了兩個月的時候，Z老師把我叫去，並給了我一雙舞蹈鞋，哇！這可是專門給舞蹈演員表演用的芭蕾舞鞋啊！雖然，Z老師沒有説什麼，但是，我明白Z老師的意思，於是，我走進練功房進行練習。得到舞蹈鞋的那股興奮勁兒還沒有過多久，我就被要求連續轉十幾圈之後擺一個造型。起初我不以為然，試過幾次都失敗之後我才知道，這組動作對於我這個初學者來説簡直是難於登天。別看旁邊的大哥哥，大姐姐一個騰空，一個迴旋做起來輕而易舉，其實他們都練了好幾年了。這時我才意識到先前練的那些動作雖然只是初步的，但是它是一位舞者必須要掌握的最基本的動作。
“是給我下馬威嗎？我才不服輸呢！”但是每一次旋轉後我總是收不住自己的身體，重重的摔倒在地上，膝蓋摔得很疼。在優美的音樂聲中，在動作輕盈的大大哥哥，大姐姐面前，我彷彿永遠是一隻醜小鴨，看到他們，我只能發呆，感覺他們距離我好近，有好遠。“別人能行，我也能行！”我一邊揉着青一塊紫一塊的`膝蓋，一邊暗下決心，發誓一定要練得比他們好。
每次練習結束之後，我都會留下來，將剛才的動作不斷的練習，十遍，二十遍，三十遍……，終於有一次，我成功的穩住身形，站立起來！再看看那雙原本嶄新的舞鞋現在已經被我磨得不像樣子了，可我不在乎，修補了一下，繼續練習。
從此，這雙舞鞋就一直陪伴着我，直到不能再穿了，我也捨不得扔掉，把它掛在玻璃櫥窗裏。那鞋的破損處記載着我練習舞蹈時候的那股拼搏的勁兒，以及那堅持不懈的精神。
這就是我的珍藏，一雙破舊不堪的舞鞋，但是在我的心中，它永遠是最美的，最新的，最閃耀的。
我的珍藏作文10
又見一輪明月!
從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿着幾絲温馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……
一輪月寄寓着多少遊子對家鄉的思念!“海上生明月，天涯共此時”身處異鄉的張九齡感慨道;一輪月藴含了多少戀人心中的愛意!
“月上柳梢頭，人約黃昏後”温馨愜意的歐陽修温情的唱道;一輪月又夾雜着多少雅士對生活的情趣!“明月別枝驚鵲，輕風半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……
一輪月有着太多太多——它擁有着五千年的風霜，擁有着無數人的讚美，擁有着無盡的美麗與温情……
我愛月，愛它的皎潔，愛它的光亮，愛它的朦朧，更愛那些詠月的詩篇，愛那些有着各種情懷的詠月的文人!“牀前明月光”好美;“月下飛天境”好美;“明月青天有幾時，我今停杯一問之”好美!這一句句都在向後人詮釋月的情懷，月的真諦!
月有着清新的面龐，總能喚起人心中對親人的思念!月有着皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情!當我們為名利捨棄奔走時，抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈，那般純潔!看着看着，你會有種“起舞弄清影”的衝動，你會有種“乘風歸去”的感覺!這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會照出你內心的醜惡，又好像一泓清泉，會滌盪你內心的`污濁。當你與她“四目相對”時，你的心靈已經過了一次淨化，你會發覺原來生活不只是忙碌，你會變得純潔、美麗!這就是月的情懷!
因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正瞭解生活的。無論是思鄉，還是愛情，他們畢竟望過月，他們真正和月進行了一次心與心的對話!月是千古名士內心的珍藏……
讀着這些文人的詩篇，看着窗外時陰時晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷…
我的珍藏作文11
童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽光，童年是小巷深處的一首歌謠，童年是高遠天空的一隻紙鳶。
每個人都有不一樣的童年，童年的生活，有酸、有甜、有苦、有辣。我的童年也是一樣的，在父母的關愛和朋友的陪伴下，讓我有了一個快樂的童年。童年的趣事多如天上的星星，地上的沙子，數也數不清，可讓我記憶最深的還是……。
二年級暑假，我到老家和我的夥伴們一起去河邊玩耍，我們都沒有告訴父母。我們一起在河邊嬉水，相互打鬧，別提多開心了。河邊有很多小魚游來游去，它們時而在我們中間穿梭，時而來吸吸我們的腳，癢癢的，令我們十分舒服。在我的提議下，我們一起玩起了捉小魚遊戲，追着魚兒跑，魚兒雖小可機靈了，總是追不上，好似成心跟我們作對。我們玩得忘記了時間，不知過了多久，我的夥伴無意間追到了水深的地方，沉了下去。他拚命的掙扎着、哭喊着：“救命啊”。我本能的衝了過去，一把拉着他，拚命的向岸邊拖，但是我的力量太小了，不但沒有拖動他，自己反而被他拉進去一點，嗆了幾口水，當時我的心裏十分害怕，突然的'想到，得找一個大人過來，於是趕緊鬆了手，向岸邊游去。一上岸，我大聲呼喊“救命啊，有人掉河裏了”。聽到呼救聲的一個叔叔，快步的衝了過來，衣服都沒顧上脱，一頭扎進河裏，順利救起了他。
回家後，我得到了爸媽的責備，我也是相當的自責，後悔不該偷偷到河邊玩，後悔不該玩捉小魚的遊戲，懊惱自己沒有能力救起同伴。可是因為這，我們有好久沒有説話。每次碰到他，我就有一種愧疚的感覺，他也好像經常避着我似的。這樣的時間，過了整整一個學期。讓我感到高興的是，一次偶然的機會，我聽到他和別人提起我，他説挺喜歡和我在一起玩的，在他落水的時候我沒能救起他，也不能全怪我，確實我沒有那個能力。聽到這，我激動的衝了過去，摟着他説“我也喜歡和你在一起玩”。他一愣，隨着就笑着説“走，我們玩去。他理解了我，我也放下了心裏的包袱。童年的我們難免做過一些後悔的事，但是相信我們，人性都是善良的。
讓我們一起用心捧起童年的雨滴，讓我們一起用雙手挽起童年的風，讓我們在秋天的田野上祝願童年的生活，可以成為永恆的記憶！
我的珍藏作文12
把每一件事，每一個人，每個難忘的夜晚，都沉在了深不可測心海里，我好奇的在裏面遨遊尋找，尋找過去的回憶，我驚喜地找到了最大，最高的那一顆珍珠。
它是我常常懷念的，近在眼前，卻又遙不可及，春天已慢慢褪去她的稚嫩，到了火烈，充滿活力的年齡---夏天，在那個仲夏……
由於家離校遠，有時只能讓鄰家小妹家長送她同時，也順便把我也捎上。一起上學還行，下午放學時間不統一，我通常比較晚才回來，太晚了，她們也就先回家了，剩下我只得長途跋涉，走回家了。當我受不了了時，媽媽建議我學騎自行車，我立即熱情高漲起來，正好鄰家小妹她們家也有自行車，雖然她比我小，但她已經可以騎得很溜了，她正好也就充當我老師的角色！
中午，下午都是教學時間，“你先左腳踩上，右腳着地，不停的蹬，多練練，有感覺了，右腳趕緊上去，你做着，我看看！”她一本正經的説。
我就照做了，但我左腳蹬着蹬着車卻歪了，“哎呀，你怎麼還不會啊？你自己先蹬着啊，我當初都是蹬着蹬着就學會了！”她嘟囔着走開了。
我還算蠻聽話的學生了，連續一個星期，只要作業寫完就去練車，用左腳蹬，我的手裏和心裏也真是捏一把汗了，鄰家小妹也是，一有空就來陪我練車。
她空閒時間一般滑旱冰，或盪鞦韆，挺快活的。我騎車有困難便去找她，她學習上有困難也來找我，我們一起學習，一起進步，一到晚上就搬個小板凳坐在院子裏，聊着今天煩惱與快樂，聊着過去與未來，聊着今天又認識了哪些有趣的.人或事……
那年夏天，我們很好，做彼此最親密的夥伴，時常開懷大笑，時常互相埋怨，時常一起瘋玩……
夏天真的很棒，不管過去，還是今天，我們都在為了變成最好的樣子而努力。曾經的快樂時光，時時想起，時時感到有趣，因為它是我心中的珍藏。
我的珍藏作文13
每個人都有珍藏在自己心底的記憶，憶起時，如微風拂過，讓你的眉眼變得生動；似細雨流淌，使你的心田感到温暖。
那是一個灰濛濛的上午，陰霾籠罩着大地，我的心情也一如這天氣，帶着淡淡的憂傷。公園路邊的花兒全都無精打采地耷拉着腦袋，一切顯得那麼索然無味。
正説不出為何我的心情那麼糟糕，突然，我看到了坐在椅子上認真讀書的小雅。她的神情是那麼專注，如飢似渴的眼睛在書上貪婪地掃描着，似乎要把所有的知識都吸收進去。我快步上前，一看，小雅手裏拿着的正是我昨天剛借給她的《簡愛》，居然已經看了一大半。我問小雅為什麼在公園裏看書呢？小雅不好意思地笑着説：“外面光線還可以，就省得在家裏開燈了。”我看着小雅身上已經洗得發白，但很乾淨的衣服，一瞬間理解了她的苦衷。小雅邀請我去她家轉轉，我毫不猶豫答應了。到了小雅家，我看向四周，只見家中的牆壁已裂開了一道又一道深痕，沒有電視機，沒有電腦，整個家中最貴重的也許就是小雅的書桌了。我的眼前頓時浮現出一個小女孩在微弱的燈光下奮筆疾書的畫面。看着空空如也的書桌，一個美好的想法湧上了我的心頭。我和小雅打過招呼後，急匆匆地趕回了家。
一到家，我立馬打開抽屜，準備拿“長期飯票”。可悲的是，錢包裏的“飯票”盡然都被我“吃”光了。於是，我支支吾吾地對媽媽説：“我能預支三個月的'零花錢嗎？”媽媽一下子笑了：“傻孩子，你要那麼多錢幹什麼？”我猶豫了片刻，把小雅家的情況告訴了媽媽，並説出了我想買一些書送給小雅的想法。媽媽寬慰地笑着説：“我的女兒長大了，懂事了！”説完，媽媽陪我去書店選擇了一些適合小雅看的書籍。我們一起拎着書，往小雅家走去。
到了小雅家，我們收到了熱情的接待。看見我們帶了這麼多書，小雅晶瑩的淚珠滑落下來，小雅爸爸剛毅的面孔變得柔和了，小雅媽媽一直在不停地道謝，搞着我和媽媽都不好意思了。其實，我們做得並不多，只是給小雅前進的動力罷了！
經過公園，再看那些花兒，居然不經意間都競相開放了，我的心情也好了許多。這時，陽光照在我的身上，暖暖的，充滿了愛的味道。這就是珍藏在我心底的記憶！哦，那記憶……
我的珍藏作文14
我的珍藏，只是兩張照片。
五年級時，我和傲的照片。
傲長得高高的，黝黑的皮膚，深厚的聲音中透露着成熟。我和他五年級時一起上補習班，那時我們考盃賽都拿了不錯的成績，老師説：“拍個照吧！”“好嘞！”
傲搭着我的肩，我們一同比了一個“V”的手勢，向徵着勝利屬於我們。
如今，他又和我分到了一個班，他是班長，我是體育委員。我們一起在學校快樂地學習、運動、玩耍。
“嘿，傲，拔河參不參加？”“當然！”一口咬定。
中午，我倆早早來到操場，由於再熟悉不過，他向我大喊：“勝利小子！”我眨眼便會意：“哈哈，師傅威武！”
終於，決戰開始了，我們的對手是上屆亞軍十班，這便十分頭疼了。“來來來，大家不要怕，我們永遠第一，有沒有？”傲大聲鼓勁兒。“有——”大家也呼應着，每個人的眼中都是無比堅毅的目光。
哨聲響起。我猛地拽住繩子，好讓它不往前，傲就在我旁邊，他也漲紅了臉，拼命用力。不過十班很強大。繩子在他們的攻勢下漸漸被拉了過去。我使勁站穩腳跟，往回拉，但鞋跟還是一點一點向前爬。麻繩靠近十班了。他們要贏了嗎？不，他們不可能贏！
“啊——”傲青筋暴起，像一頭憤怒的獅子，眼露兇光。他是真的盡力了。我明白，他所有的性格——頑強、好勝，以及他的'領導才能，展露無遺。果然，我們的選手都感受到了空前的信心，拼命拉繩。
“加油！”繩子不再向十班靠攏。“我們是——”繩子回來了，“第一！”哨聲響起，預示着高光時刻的到來。
“贏了，哇哈哈哈！”傲和我興奮地大吼。秦老師説：“拍個照吧！”“好嘞！”
傲搭着我的肩，我們又比了個“V”字：勝利。
昔日的少年，褪去了稚嫩與羞怯，現在已成為了青年。時光一去永不返！
每當我看這兩張照片時，我總會想到傲，還有的就是珍藏在心底的，那一份“勝利的情懷”！
我的珍藏作文15
在某年某月某日,我認識了你,與你相隨的那段日子是我一生中無法忘懷的。這值得我一輩子去守候,去珍藏。
或許是一羣同學中少有的與我同一個小區,又或許是因為性格,在轉學的第一年我就下定決心,要和你作朋友,要和你成為好朋友。
我，有時很懷舊，總記得那些，或許你早已忘卻的時光。一開始我就死死地跟着你，一開始你不能接受新來的我，在五年級時你卻神奇般地成了我密不可分的好閨蜜。那年冬天，與你相隨，有你相伴，格外温暖。
兩個騎着自行車的小女孩，漫無目的地在小區遊蕩着。一個是棕而微紅的捲髮，紮成兩把，像洋娃娃般可愛的你；一個是栗色直髮，扎一把馬尾辮子的我，就這樣在小區打着圈兒。一會兒指指這兒，來年會有石榴吃；一會指指那兒，會有櫻桃吃；抬起頭來，似乎望見了金燦燦的琵琶；低下頭，又似乎看見了紅豔豔的杜鵑；月季也露出大大的笑臉，朝我們笑一會兒又在小區幼兒園前玩滑滑梯，一會兒又討論着幼兒園畢業典禮的錄像，又一會兒又因想去不一致的地方而起了爭執，一會兒又手拉着手並排在一起小區成了我們的樂園,時不時地在小區繞上幾圈,又氣喘吁吁地回到車庫裏乘涼。我們走到哪，説到哪，笑到哪，直到精疲力盡了冬日的陽光也顯得格外調皮，從雲朵裏探出小腦袋，此時的陽光顯得格外得親切，格外得温暖，笑意溢滿了全身。
有時我們又學起了大人的樣子，我拎着粉紅色的木馬圖案的.小包，她胯着黃色的熊貓圖案的小包，重裝待發。寒假的日子總是靜悄悄地，而我們這兩隻小麻雀可不受安靜鎮壓，沒有了大人的束縛，我們就如小鳥般展翅高飛了。我們或許是餓了，或許只是饞嘴了，路上還一本正經地説着不太明白的AA制，一起點一個小蛋糕，一邊吃，一邊評論着環境和美食，似大人一般。椰子味的蛋糕，潔白如玉、香香甜甜，這不正好像我們倆那樣嗎？純潔無瑕，充滿着童真童趣！我們一點兒渣兒也沒有剩，卻再也不肯另花錢，口口聲聲説：下次再來吧！
隨着我們的長大，特別是你，早已沒有了稚氣，那麼純潔的你，我，還能見到嗎？成長是必然的，我們留不住時間，而我只能珍藏那段純潔可愛的時光。但願再次回首時，我們能共同回憶，共同享受。
只因，這，值得我珍藏！