我讀書我快樂作文400字

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的我讀書我快樂作文400字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書我快樂作文400字

我讀書我快樂作文400字1

蝸居之中,博覽羣書,看盡世間風景。

三尺書房,金戈鐵馬,夢裏挑燈看劍。

書香四溢,沁人心脾,書是人類進步的階梯,我讀書我快樂。

從“採菊東籬下,悠然見南山”感受到了陶淵明的淡泊,從“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”體會到了兒童的天真爛漫,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我感受到了他們的情義深厚,從“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”體會到了詩人的.豪邁。

我讀書我快樂,詩詞使我感受到了中國文化的博大精深,使我快樂。

從《毛毛》中我明白了世間的珍貴,從《青銅葵花》中感受到了他們深厚的友誼,讀《三國演義》讓我體會到了三國英雄的豪邁、義薄雲天,從《封神演義》中我感受到了紂王的愚蠢,姜子牙的足智多謀。從《一個愛上讀書的妖怪》讓我明白了讀書多麼重要,妖怪都在讀書。

我讀書我快樂,語文使我受益無窮。

如果我是一片綠地,那麼書就是一朵朵點綴我美麗的花朵,如果我是一片星空,那麼書就是點點明星。我讀書我快樂。

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我呀,從入幼兒園開始,就迷上了書籍。一有空,就跑進幼兒園的圖書室,鑽進書的海洋,一直到上課,我才戀戀不捨地離開圖書室,但心裏總惦記着那本書。

上了國小,書成了我的好夥伴。每當我被老師批評了,就找來一本書,不知不覺地被書裏的'小主人公那堅強的意志所感動。當我考試考砸了,就拿起一本書,漸漸地被書裏那幽默的語句弄得哈哈大笑,煩心事早拋到九霄雲外了。當我覺得無聊時,就翻開一本書,慢慢地融入到他們的世界中,和主人公又唱又跳,摘蘋果、釣魚玩得可開心了。

書也幫了我不少忙。上語文課時,老師在講一個主題,我經常會想起有關的故事或知識,舉手後一一告訴了同學,同學們都向我投來羨慕的目光,老師也對我嘖嘖稱讚。二年級時,我參加了學校舉辦的閲讀考級,考試時,老師問我的每一個問題,我都能對答如流。結果,輕而易舉地通過了考級,而獲得了全校第一名的好成績。

書,給了我努力的機會,給了我成功的喜悦,讓我們學會讀書吧,因為它會使我們終生受益!

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魚兒的好夥伴是水,蜜蜂的好夥伴是花朵,羊兒的好夥伴是青草,而我的好夥伴則是書。

我的.書櫥裏裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書,我都愛不釋手,一連能讀兩三遍。隨着年齡的增長,漸漸地,我對書中的故事有了更深刻的理解。讀完《愛的教育》使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關愛他人,世界就將因為愛而變得更美好!而《昆蟲計》又讓我瞭解了很多的昆蟲是怎樣保護自己的家園,怎樣和敵人作鬥爭的;打開《中華上下五千年》,又使我瞭解着中華民族一路走來的風風雨雨,自豪着勞動人民勤勞智慧的創造發明,品味着無數英雄用熱血譜就的一曲曲壯歌,思索着歷史帶給我們的啟迪和使命……

讀書是一件快樂的事。每當我打開書頁,心靈便會倘佯其中,或同作者對話,或同主人公辯爭,或為人物喜悦,或為故事悲傷,或被情節感動,或被言語刺痛……這樣的感受,真的是妙不可言。

願讀書都能成為每個人的習慣,願每個人都能從讀書中感受快樂。

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相信大家都聽過莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”我想,書,不單只是我們的營養品,它還是能調整心情的一首動聽的'歌曲,和一句奇妙的格言

記得那一次,我數學測驗考砸了,心裏很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……

走着走着,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書櫃上的書玲琅滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。

但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,並狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。

可是挫折並沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。

不久,他又迷上了電報,經過反覆鑽研與揣摩,在1868年愛迪生創造了他第一次發明:一台自動電力記錄器,

看到這裏,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂鬱苦悶的了。

我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬於自己的黃金屋!

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讀書很快樂,它能讓我們增長見識;讀書很快樂,它能讓我們開闊視野,讀書很快樂,它能讓我們增長知識。

從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書,長大了媽媽就給我買圖少字多的書,在家裏爸爸平時總會把一本書捧着看了津津有味,在學校課間我總時看見同學們像一個個小書蟲似的,一有機會就不放過那短暫的休息時間。在這耳濡目染的環境裏,我也喜歡上了讀書,這個暑假我讀了一本陳士渠自我保護,保護內容有校園生活欺凌、網絡安全、冒充公檢法機關詐騙、冒充qq好友詐騙、出行安全、步行需要注意什麼,乘車時需要注意什麼……內容豐富,淺顯易懂,我一連氣看了三遍,第一遍泛泛的讀,第二遍精讀,第三遍帶着問題去讀,這樣一來裏面的內容我大致的就記住了,讓後我自擬題目考媽媽,媽媽有時候能回答出來,有的時候還要我提示還答不出來,我暗暗自喜,原來也有媽媽不會的`問題呀?看來真是如前人所説:“只要功夫深,鐵杵磨成秀花針”。以後我的加培的努力成為一個博覽羣書的人。

有人曾説過“書是人類進步的階梯”。我要好好讀書,

它給我帶來快樂,使我進步。

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我喜歡閲讀:讀古詩,我們愛科學、科學大偵探等雜誌,喜歡讀童話故事……

“春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時,爸爸媽媽經常教我背古詩文,同時也經常給我講解古詩文的含義。憫農使我懂得了農民勞動的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經中的“人不學,不如物。”使我知道了學習的重要性,人如果不學習,就不如動物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當弟弟的尊重哥哥。

國小生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之後,擁有了超能力。於是,他發明了聰明飯,隨後他又將這個專利賣給了一個大公司,沒想到,聰明飯一個人一生只能吃一次。可是貪心的人們依然吃着,吃得少的.人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的後果是不堪設想的!

在我們愛科學裏,我知道了許多科學知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什麼人要吃飯;世界上最早的生物是藍藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……

“讀書使人明理,讀書使人長智。”我正希望自己能在閲讀中不斷成長。

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小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。

漸漸長大了,上了國小的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做範文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。

從那以後,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列夫遊記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。

我在一本書上看到過這樣的.一段話:讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣活着才身心健康,讀書能明白怎麼樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎麼為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。

我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!

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讀書好處多!我愛讀書!高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”

讀書,可以讓我們增加知識,讓我們變得更加有才華,可以在寫作時得到靈感,提高自己的寫作水平;課外閲讀上的一些好詞好句,在寫作文時,可以用上去,會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。正因為如此,我的'經常被當作範文,在班上讀給同學聽,還多次獲獎。

書中含有許許多多的知識,它會在我們遇到困難時,伸出手,無條件幫助我們。在生活中,我們常常會遇到許許多多困難,而在書中可以學到許多小竅門,而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書,可以學會許多小竅門,可以使生活過得更充實,變得豐富多彩。

讀書是一種娛樂的方式,它能使人們的心情變得更快樂。每當我難過的時候,只要選好一本書讀一讀,我就感到開心和快樂,悲傷和難過一下子就不見了。

我讀書,我快樂,同學們,如果你們還沒有養成閲讀的好習慣,那麼從今天起,就開始養成每天閲讀的好習慣吧!

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大家好,我叫楊恩浩,是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項體育運動,乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢想着有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至於投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了,每次總是班上第一!

我不光喜歡運動,也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現在我可以自己閲讀了,雖然我有時候還不能完全讀懂書裏面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想着趕快長大,成為一個能夠伸張正義的'頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個誠實的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與醜;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會的孩子是多麼可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多麼慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一隻頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現在我最喜歡看的是《十萬個為什麼》、《一百個發明故事》,因為在這裏面我可以學到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。

媽媽們經常説大科學家都是掌握了許多知識和本領的人,我多想看更多的書、學習更多的知識,將來成為一位偉大的科學家!

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高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”我從小到大,書就像形影不離的好夥伴,伴我成長。

書,從我們年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。國小時,我閲讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。

現在我已經上了四年級,在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家裏,書桌上、櫃子上,甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會看書。如果沒有書,我就會叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現在,我讀完以後,還會注意故事中的人物都有什麼特點,什麼性格。總之,我每天都會去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢遊世界的每一個角落。書就像一艘小船,載着我從起點慢悠悠地划向終點。書就像一架飛機,在這我從狹窄的'地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

我剛開始寫作文時,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之後,我的寫作能力有了很大的進步,是書讓我提高了寫作能力。

書,是我的知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代的發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

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我看過很多書,包括:《十萬個為什麼》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書裏,我講過很多笑話!

一個陽光明媚的星期天,媽媽打電話給我説:“慧英,去幫我媽媽買包煙。”我隨口答道:“我知道!”一邊抱着《安徒生童話》,一邊走下樓梯,可是腳一扭,啊!我差點滾下樓梯。幸好天佑我。沒事的!突然,我聽到媽媽在叫我:“慧英,等一下!你還沒拿錢,記得早點回來。”我停下來,接過了着急的'媽媽遞給我的十塊錢。我還是看着走着,路上差點碰到其他人。終於到了食堂,開始自得其樂。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙,邊慢慢看書邊往家走。我花了半個小時才到家。我發現我媽媽在做飯。我奇怪地問:“媽媽,你在做飯。為什麼要我買煙?”媽媽放下勺子,一邊烘乾我手裏的水,一邊走過來。她在我手裏買了一包煙後,我捧腹大笑,説:“英英,我叫你買鹽做飯,我沒叫你買煙!”我莫名其妙地問:“你為什麼給我那麼多錢買一包鹽?”我媽笑着説:“我沒零錢!”

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剛上學那時我不太愛讀書,所以一看到書就頭疼,有時候背書揹着揹着就睡着了。呵呵!現在已經是四年級了,逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現在一有空就會拿本書看看。

我平時愛好有很多,比如:閲讀、畫畫、跳舞……如果你們現在問我最喜歡做什麼?我就會毫不猶豫地回答道:讀書!

每逢週末,常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返,精心挑選自己喜愛的書籍。哼着輕快的歌聲,穿梭在一排排書架中,心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現在我每天都要抽空看會書,如果一天沒看就總覺得少了什麼,有時就連睡覺都做着關於書中內容的夢。我為賣火柴的.小女孩而傷心,跟隨愛麗絲一起漫遊仙境,化身為馬小跳一天到晚調皮搗蛋……

我就像一塊神奇的海綿一樣,默默地吸收着綿綿不斷“水分”,不斷的充實自己。看到書裏有好詞好句,我都會用專門的本子記下來,然後運用到我的作文中去,所以我的作文成績就像芝麻開門——節節高。老師也表揚我作文水平提高了,我感到十分高興,從心底感謝讀書給我的幫助和啟發。

我説,書就好比一個老師,讓我在迷茫中找到答案。有時間,我會去讀書;有疑問,我會去書中尋找答案;傷心時,我會從書中重獲歡樂。

親愛的同學們,讀書吧!讓我們從書中感受歡樂,獲得智慧和夢想!

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書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。

在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為醜小鴨變成白天鵝的喜悦,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往後的笑容。這些構成了我以後讀書的基礎。

漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往後,我上了國小,我就開始讀一些小説了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態令我敬佩,在《老人與海》中,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。

再往後,我便開始讀《四大名著》,讀《西遊記》能讓我們鍛煉出一顆團結的心,讀《三國演義》能讓我們學習諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界人民的'營養品。”培根也曾這樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養品,還是伴我們終生受益的好夥伴。只有多讀書,才能創造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。

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在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋裏,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的.事,可以做生活中不能做的事!

“我讀書,我快樂……”我又唱着自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優美的地方我就會在優美處打歎號或畫五角星,然後寫作文的時候把優美處加到作文裏,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優美的享受啊。如果我坐累了,就躺在牀上,也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學習蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

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“書籍是人類進步的階梯”。讀書,可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊;讀書,可以讓我們開闊視野;讀書,可以陶冶我們的品德情操。

有書伴隨的日子總是快樂的。再睡之前,我總喜歡看會兒書,《岳飛傳》中的岳飛是一位精忠報國,誓死抗金的民族英雄,令我由衷佩服。《三國演義》中的諸葛亮,神通廣大,神機妙算,令我讚歎不已。書教給我知識,教我做人的道理,還叫我們分辨世間的善與惡,美與醜。有人稱書是人類文明的長生果,對我而言,它是我心中知識的娛樂天地。

“讀一本好書,就如同一個高貴的人談話”,一本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課,讀書,點燃了我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的'幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年。書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過完美的一生。享受讀書的樂趣何嘗不是在享受人生的樂趣呢!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對我啟迪很大,所以,朋友們,趁自己青春年少,珍惜時間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧!

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