忘不了作文（精品15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的忘不了作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
忘不了作文1
在我成長的道路上，我遇到過許多讓我自豪、歡樂、後悔、委屈的事，最讓我記憶猶新的就是那次學習滑冰。
記得一年冬天，我看見許多同學都會滑冰，在冰場上，他們身姿優美，個個像飛起來一樣，我非常羨慕。我就迫不及待的想開始學習滑冰。
教我滑冰的教練是楊老師，他長得高高大大，表情很嚴肅。他先給我説了一下滑冰的要領，然後一個動作一個動作仔細地教我，開始我學習得還比較認真，動作做得也很到位，但隨着動作越來越難，我就心煩了，不願意在學習了，這時，我經常出現摔倒的`情況，腿都被摔腫了，冰場上的其他同學在一旁嘀嘀咕咕，我聽出來他們在嘲笑我，説我太笨了，我聽了以後非常生氣，但還是沒有勇氣去面對。我對自己也越來越沒有信心。
在這種情況下，我想到了退縮，教練看出了我的心思，嚴肅地説：“每個人做事要想成功，不可避免的要面對許多困難和挫折，只要有勇氣，才會取得最後的勝利。我相信你，一定行！”聽了教練的話，我有了信心，有了動力，我轉變了態度，開始認真地學習。接下來，雖然我還是出現不斷的摔倒的情況，同學們也還嘲笑我，但是我還是鼓足勇氣，勤奮練習。功夫不負有心人，經過幾小時的訓練，我終於可以獨立地滑冰了，我高興地喊了起來：“我成功了！我成功了！”
我現在可以像其他同學一樣自由飛翔在冰的世界裏。教練看到我欣慰地笑了，嘲笑我的同學，也不嘲笑我了，他們還主動邀請我和他們一起滑冰。我們最後成了好朋友。
通過這次學習滑冰不但磨練了我的意志，還增加了我的勇氣，讓我知道了能挑戰自我，就取得成功。我相信自己在今後的道路上，會走得更遠、更高！
忘不了作文2
我忘不了它，它可以是一隻小動物，可以是一件工藝品……但是，如果變成了“我永遠忘不了它”，它又會是什麼呢？
它，有時細如絲，有時卻如大海倒瀉。它，滋潤茫茫大地，滋養人們心田；它，無怨默默無聞，無悔一生短暫；它，喜愛美好人間，舞蹈花叢之中。它，穿梭在這個繁華的人間，顯得平凡、渺小，人們給它取了一個動聽的名字——雨。
我永遠忘不了它，在我受到挫折時，心情無比低落時，它悄悄來了，先是朦朧的雨簾，在用輕柔的語言安慰我，後來，變成了傾盆大雨，讓我發泄，讓我將內心的苦都拋之腦後……漸漸地，我喜愛上了這雨，不管是小，還是大。
在美麗的雨中，嗅到花的芬芳清香，看到雨滴的晶瑩剔透，聽到雨水打地的.清脆。雨水將這風景融入我的雙眼，雨水將我內心的痛苦洗刷。可在這雨水漫飛的畫面中，我對雨有了新的情感……
雨水滋潤大地，可是它的生命卻是如此短暫，如此脆弱，讓我對它產生了憐惜之情。雨水落到花瓣上，花瓣貪婪吮吸着，直到變得飽滿而沉重。我伸出手，雨水落到我的手中，在我的指尖跳起優雅的舞蹈，可最後還是滑落，落入泥土中。雨後，我望着這生機勃勃的景象，我為我產生的憐惜而慚愧，同時，我肅然起敬。它為什麼可以奉獻生命，滋潤大地，卻無怨無悔呢？雨水雖已被植物吸收，但是，並不意味着雨水的生命已經走到盡頭，它融入了大自然，生命得到了無限循環，得到了更高的價值。
我永遠忘不了它，它鼓舞我，它安慰我，它更用它的生命讓我領悟：無私奉獻、不求回報，生命才會有更高的價值。這雨將伴隨我一生……
忘不了作文3
哥，今天我補上這句，不知你能否聽到。
我想你。
還記得那日你那一句貌似玩笑的話，“你不要喜歡上我啊”，我的臉便被你笑作紅蘋果；還記得那日你搶走我那剛剛買來得筆而又強行把那根伴你多時的筆塞到我手中説“放好了啊，我送你的”，當我把它弄丟你又讓你那些兄弟一起去幫我找；還記得那日你坐在我最愛的那個鞦韆上叫我過去，而我卻因賭氣跑開，事後，你開玩笑説當時你想讓我玩的，不過你要坐在我的腿上；還記得那日……
濤哥，現在，見不到了。
你走之前説，一定要和我回到學校那再吃一次我們最愛的板面，那天，是我的生日，你打電話叫我出去，而我卻失約了。我不知道那天是我的生日，更不知道你買了我們倆打架時用的.那種鉛筆削好了在等我。
濤哥，對不起。
曾經，我不懂得珍惜。你説，你開學後給我打電話，我説，我給你寫信。你想盡辦法聯繫到我後，我在同學們中間卻不好意思不敢説出一句：濤哥，我想你。還衝你大呼小叫耍小孩子脾氣。你問我有沒有寫信，我説沒有。其實，我不知給你寫了多少封信，我把它們夾在了日記本里，我不想讓這些信讓你心亂，讓你分心，更不想讓你們的老師找你的麻煩。濤哥，你打電話給我，我不理你，我想我不能再讓我自己來干擾你了，你以前和我説，你要創造奇蹟，你曾考過無數次的第一名，你説，會考時，還要考第一，你説，高中，除了衡中，你哪也不去，你説，大學，除了清華，你哪
也不去。
你去了衡中，從那以後，我們天各一方。
濤哥，不要怪我太絕情，其實，我的心也很痛。
濤哥，忘不了，你的一言一行，一舉一動。
濤哥，忘不了。
忘不了作文4
記得去年寒假，我去了東北。
在東北印象最深的是二姨家的兩隻小貓。一隻毛是棕色的，個頭小點，膽子也小點；另一隻毛是灰色的，個頭大點。這兩隻貓是二姨特意買來給表姐當寵物的。表姐精心伺養着它們，還給它們買了毛球玩具，睡覺的架子和絨絨的毯子，連睡覺的地方也一塵不染，看得我很是羨慕。然而，這兩隻貓卻變成了我表姐最大的煩惱。
這兩隻看似温柔、聽話的小貓卻幹過這樣的事：它們曾經跑出過家門，沒有一絲想回家的.意思，它們曾經藏在衣櫃裏，讓人心急。
我最忘不了得就要數他倆藏在衣櫃裏的那次。
早晨起牀後，發現二姨、表姐都走了，心裏感到一點兒寂寞，就想找小貓來陪我玩一下。可是兩隻小貓似乎就是要和我作對，都藏得不見蹤影，我根本找不到它們。可是，我還能有什麼辦法呢？是不是表姐把貓帶出去了呢？唉！看來我只能看書消磨時光了。
我看書看着看着，一個小時很快過去了。可還是沒看到兩隻貓的身影。這讓我懷疑兩隻貓是不是跑出了家門。
這時，表姐回來了。我立刻就問：“表姐，你在路上看到小貓了嗎？”“啊？小貓？不會吧，它倆沒在家裏嗎？我可沒看到它們”表姐反問道。
我和表姐對視了一會，就開啟了“瘋狂尋找”模式。一會兒這找找，一會兒那看看。幾乎要把家裏找了個遍時，衣櫃裏似乎有了點動靜，接着動靜越來越大。我們立即走到衣櫃前。當我打開衣櫃的一瞬間，兩隻活蹦亂跳餓瘋了的小貓衝出了衣櫃，直接奔向貓糧大吃一頓。
表姐的臉上露出了哭笑不得的笑容。
兩隻貓一起藏在衣櫃躲着不出來的這事直到現在我還是記憶猶新。
忘不了作文5
生活中有很多幫助過我的人，老師、同學和家長。但讓我最難忘的還是幼兒園那位默默無聞的她。
她永遠是整個幼兒園最早到的人。一到幼兒園，她就會把亂七八槽的桌椅對整齊，把掉了的圖畫貼回去，把灰了的`牆壁擦乾淨，直到教室又變得像一個小賓館一樣才肯停下。
不一會兒，小朋友們來了。他們叫喊着衝進教室，把剛對整齊的桌椅又弄得東倒西歪。老師講課時，大家一吵，她就會大聲説：”安靜！”中午要出去玩兒，她又只讓乖的孩子玩。調皮的孩子在她的眼皮底下從不敢罵人打架。
她對女孩特別好，總願意聽我們講話，從不插話或打斷。吃飯時，我討厭吃這個菜，那個菜，她就對我説：“它們都有營養，不能不吃哦！”我實在不肯吃，她就餵我。每次吃得快，都能看電視，我卻沒多少機會。我吃得太慢了！可是每次我一吃完，她都會悄悄對我説：“快出去玩玩吧！千萬別被其他小朋友發現呀！”我聽了好不高興，一下子就竄出去玩了。
但我有時候很恨她。睡覺了，我不想上牀，她卻硬要我睡下去。我不少次哭着不想睡，她還是説：“睡好了好玩，睡好了好玩。”我氣得想跳下牀，但是隻能躲在被子裏默默流淚。我哪知道，黑暗裏她是帶着歎氣離開的。
放學來得好快！我們蹦跳着走了。她又開始清理教室。不知道過了多長時間，她才會出來。我想那時，一定太陽已經下山。
我要感謝她，是她在我們幼小時照顧我們吃喝拉撒，看管着我們一天天長大。她就像那小小的桂花，毫不張揚卻悄悄地釋放着沁人心脾的幽香。我想對她説：“謝謝您——親愛的厲老師！”
忘不了作文6
稍息，立正！這個聲音一直在我腦海裏迴盪，像是被人深深地烙印在了那裏，讓我銘記於心。
忘不了那一次相遇。
隨着汽車的鳴笛聲，我的眼簾裏映入了一幅畫面：偌大的操場上，一些身穿軍綠色軍裝的人，他們個個筆直的站在操場上，表情嚴肅，眼神像利劍一般在前方掃着。陽光微微斜射在他們的身上，讓那身軍裝一下子變得金光閃閃。走下車去，只聽到一陣噔噔噔的聲音傳來。同學們好！我姓楊，以後就叫我楊教官。從今天起，你們就是一名軍人，軍人就要有軍人的樣，現在軍姿十分鐘，開始！
在陽光的照耀下，汗水悄無聲息地從額頭上調皮地滑了下來，腿也慢慢的.變得痠軟不堪。不一會兒，我的內心就打起了退堂鼓：好累啊，再這樣下去我都要中暑了，算了，我還是放棄好了。想着，想着，身體就不由自主的軟了下去。突然，一片陰影落在了我的身邊，抬頭望去，看着教官那充滿鼓勵的眼神，彷彿身體裏的疲勞一下子就被抽走了，又從充滿了活力。
時間一分一秒的過去了，在我的心中似乎懂得了什麼。看着教官，彷彿看見了一個軍人應該具備的精氣神。
忘不了那一次喜悦。
為了爭奪金牌連隊，我們連可謂是爭分奪秒地訓練。在操場上，隨處可見我們訓練的身影。稍息，立正從一開始的零零散散到現在的整整齊齊，我們都付出了自己那拼搏的汗水。終於，金牌連隊的評比拉開簾幕了。在總教官宣佈這個榮譽花落我們連隊時，一行熱淚從眼裏悄無聲息的落下。
一陣風悄悄拂過，將我從回憶的思緒中拉了回來。稍息，立正耳畔似乎又響起了這個熟悉的聲音。
忘不了作文7
花開花落，歲月匆匆。轉眼，在陽光育才學校已度過了三個春夏秋冬。在這即將畢業之際，我心充滿了不捨之情。回首往事，在陽光育才學校度過的三個春夏秋冬中的喜怒哀樂，酸甜苦辣都歷歷在目，校園的一草一木，一磚一瓦，都深深印入我的腦海。
忘不了，那陽光育才學校。是您，讓我在寬闊明亮的教室裏學習，是您，讓我在寬闊平坦的**場上玩耍嬉戲，也是您，讓我吃上香甜可口的飯菜。感謝您，陽光育才，我會帶着優異的成績回來看望您！
忘不了，那尊敬的老師。忘不了她那諄諄教誨，從簡單的`ａ，ｏ，ｅ到複雜的A，B，C；從藍天的小鳥到海底的章魚；從單純的小姑娘走到成熟的國中生。無一不浸透着老師的心血，無一不映照着老師的關愛，無一不體現着老師默默無聞的奉獻精神！此時此刻，我只想微笑着大聲對您説：老師！您辛苦了！
更忘不了，那朝夕相處三年的同學們。這三年來，你們給了我無窮無盡的力量，傷心時———你們給我勇氣，總不忘説上一聲：“別傷心了，要堅強！”失敗時———你們給我信心，給我安慰，總不忘説一聲：“還有下次”。驕傲時———你們做我的“教鞭”，總不忘説上一聲：“驕傲使人落後”。在這即將分別之時，我真心説上一聲：“謝謝”！也祝你們考上一個滿意的學校。
最忘不了的還有那三年的寢室生活。我們十二個女生同室嘻笑，有時同牀入夢，那份姐妹情深我怎能捨棄。有時小姐妹間難免有一些口角，但仔細回味，那不正是深厚情誼中的一點小插曲嗎？
在分別之鐘即將敲響之際，我們應該忘掉傷心，記住曾經的快樂，讓眼淚變成我們的翅膀，帶着我們的理想，繼續展翅翱翔。
忘不了作文8
在現實生活中，有着許許多多平凡的人，不驚天動地，但卻感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。
那是在兩年前的一天上午，放學後，我在等車，本來碧空萬里的藍天，還飄着幾朵白雲，忽然，白雲姑娘被趕走了，來了一羣黑雲姑娘；海水被污染了。霎烏雲聚攏，電閃雷鳴，緊接着風雨交加。這時剛好車來了，真是不幸中的萬幸，我沒等車上的人下來，我便毫不猶豫地衝進車裏。我投了幣，往後面走，車動了，我忽然看見站台上有個書包。我摸摸肩膀，“哎呀，我的書包忘拿了。”心想：“車走了挺遠了，司機停嗎？停了後會等我嗎？”這時走來一位阿姨，她苗條的身材，三十來歲，濃濃的眉毛，高高的.鼻樑，流着烏黑髮亮的長髮。她彷彿看出了我有心思親切地問我，我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機停車，車門一開，我便鑽進了風雨之中，我模糊聽到阿姨對我説：“小朋友，不要跑了，讓司機把車退回去，免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站台，可要是司機將車開走了我非淋成個落湯雞不可。可我拿到書包，一回頭，車子在我面前，阿姨笑着對我説：“小朋友快上車吧！”我上了車，阿姨為我拭去頭上的雨水，理理我的頭髮，再拿來車上備用的毛巾給我擦雨水。此時，我感到無比的温暖，除了媽媽以外，我從受到樣母親般的，母親般的愛護。
後來車上有人為別的事爭執起來，越爭越激烈差點動起手來。幸虧阿姨急忙阻止，並耐心的用而又感人的事例教育了他倆。終於，在阿姨的脣槍舌劍的勸説下，他倆和好了，相安無事了。
這只是一位售票員，但我覺得阿姨是的，她使我有一股的力量無時無刻感染着我。
忘不了作文9
光陰似箭，日月如梭，六年的國小生活如煙似雲般地過去了。彷彿就在昨天，媽媽牽着我的小手第一次走進這神祕的校園。而如今，我就要告別陪我六年的母校，告別和我一齊學習知識整整六年的同學，告別看着我一點點長大的`老師，叫我怎樣捨得，叫我如何忘得了？
我再一次深情地看着學校。就是在這台階邊，我們一起玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”、“踢毽子”……還有這棵樹，仍像我們入學第一天時一般枝繁葉茂，枝幹上的小鳥依舊津津樂道着飛行中的趣事，樹葉依然如當年一樣在陽光下閃閃發光。看這一間間教室，這兒承載着我們六年來的歡聲笑語，從裏面傳出我們的琅琅書聲，那已斑駁的課桌，我們曾在上面認真學習。
我最感謝班主任阮老師，他似乎從未對我們發過火，總是和藹地微笑着。還有王老師，她一直笑起來是多麼好看，可是唯一不應景的是她眼角越來越多的皺紋——她定是在深夜時還為我們操着心，睡不着覺。有一首歌唱得真好：“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”
最難忘的還是跟同學們在一起生活的每一個日日夜夜，我們在一起了兩千多天，我們曾一起打鬧，一起遊戲，一起寫作業，一起奔跑，一起朗讀……她們以前一張張純真的笑臉，我到現在還記憶猶新呢！
我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都忘不了默默關心我的老師，忘不了朝夕相處的同學，忘不了城南國小的點點滴滴。如今這些完美的記憶都將成為我們人生中的完美回憶。
再見，母校！再見，老師！再見，同學們！
忘不了作文10
每個人，都擁有自己的童年。有的童年是歡樂的，有的童年是悲哀的；我的童年是金色的、美好的。
我從小就是個體弱多病的人。在我出生不久，我的右眼下方，有粒小紅點，很小很小的。隨着年齡的增長，那粒小紅點長有＂黃豆＂那麼大。爸爸、媽媽連忙去問醫生，才知道那粒小紅點是毛細血管瘤。爸爸、媽媽急壞了，連夜陪我到醫院去冰凍，那粒小紅點消失了。爸爸、媽媽這才放心下來。
可誰知道過了三個月，那粒小紅點又長出來了，而且比以前大了。爸爸、媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。後來，經人介紹，爸爸、媽媽決定帶我去做激光治療。你可知道，激光有多疼啊！如果在一塊完好無缺的木頭上激光，一剎那間，小木塊就會被燒出一個洞來。醫生問媽媽：＂你心疼嗎？＂媽媽咬咬牙，讓爸爸抱着我，自己被過臉去。一道激光朝我的右眼下放射來。我疼得＂哇哇＂大哭起來，就在這時，一絲青煙冒了出來。血管瘤被激掉了。可媽媽卻早以淚流滿面了。
過了幾個月，血管瘤再一次長了出來。越長越大。這下，爸爸、媽媽走投無路，不知所措了。一次偶然的機會，爸爸、媽媽從電視台聽到長海醫院有治療血管瘤的同位素針，就懷着僥倖的心理，寫了一封信給長海醫院的'老軍醫。老軍醫雖然與我們素不相識，但他懷着對祖國下一代的愛心，給爸爸、媽媽寫了封回信，和我們約好求診的時間。在驕陽似火的大熱天，爸爸、媽媽抱着我，乘了幾天車子，趕到了長海醫院。老軍醫為我注射了一針同位素，血管瘤就不見了。以後，血管瘤再也沒出現過。可在我的右眼下方，留了一個疤。
我覺得，我的童年儘管很曲折，但又是多麼美好。因為我生長在社會主義國家，有許多人在關心我。如果沒有爸爸、媽媽四處奔波，為我求醫；沒有醫院醫生的幫助；沒有老軍醫的高明醫術，後果是不堪設想的。
童年時代，我臉上留下了一個疤，但這件事卻永遠銘刻在我的心裏。啊，童年，美好的童年！
忘不了作文11
夜晚，天空中羣星璀璨，月亮靜靜地睡着，忽然遠處閃動着一簇亮光，慢慢地朝這兒飛來。我被帶到了一個奇異的.星球上。這是哪兒？我正想着，卻聽見不遠處傳來説話聲，我聞聲尋找。咦？這不是孫悟空、鴕鳥弟’大雁兄和哈利?波特嗎？他們怎麼聚到一起來了？我悄悄地躲在樹後，想聽聽他們在説些什麼。
孫悟空：“Hi！各位，今天俺們飛行家族有幸聚在一起聊天，俺非常高興，鴕鳥弟弟雖然沒有學會飛行，但名字裏有‘鳥’字，也是我們飛行家族中的一員哩！”
大雁：“誰説名字裏‘鳥’就會飛？看你，幾年不見腦子就不靈了。不過，説起飛行家族，就想起我當年學飛的過程。那時我學飛可苦啦，我和許多兄弟姐妹一起去鳳凰山谷學飛。起初，我飛得低，還經常掉下來，摔得鼻青臉腫，後來在鳳凰姐姐指導下苦心修煉了10年才學會飛行啊！”
孫悟空：“誰説不是呢？想當初俺為了學飛被師傅害苦了，他把俺扔到雲彩上不管了，結果俺從上面掉下來，幸好我是鐵頭啊，不然俺不摔個頭破血流才怪了。不過，我可是死要面子，怎麼也得學會飛，經過無數次摔到，終於學會了。還創下了一個筋斗十萬八千里的吉尼斯記錄嗎？”
鴕鳥：“慚愧呀，你們都學會了飛行，就我沒學會，當初我真該好好學習啊！如果有賣後悔藥，我一定賣100粒。現在翅膀也變短了，唉~~~~”
哈利?波特：“唉，倒黴。魔法老師叫我學飛行時，我不專心，一心想着變魔法了，沒注
意，現在到哪兒都要騎着個大掃帚……”
眾人：“總而言之一句話：吃得苦中苦，方為人上人啊！”
“對啊。”我説。他們發現有人在偷聽，一起想我撲來。我一下子醒了。原來只是一場夢啊！
忘不了作文12
時光，如流水，匆匆流走不曾迴流；如沙漏，點點消失不曾停留；如微風，輕輕吹過不曾留痕。六年國小生活，轉瞬即逝，從我們身邊悄悄地溜走了。
這六年來，有我和同學們一起經歷的歡聲笑語，有老師對我們細心的教誨，更有一段真摯的感情讓我們好懷念，好難忘。
難忘，老師親切的話語；難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師深刻的教誨。剛上學時，老師，是您用十足的耐心，幫着懵懵懂懂的我們改掉了許多不好的習慣；老師，是您用親切的話語，帶領我們走進知識的殿堂，引領我們學習新的知識；老師，是您像慈母嚴父般諄諄教導我們做一個誠實、善良、樂觀的人。
記得那個學期，臨近期末考試的前一天，您認真地幫我們複習以前的知識。複習完之後，教室裏仍充滿着緊張的氣氛。大家都愁眉苦臉的，很擔心明天的考試。您看見我們這樣，就鼓勵我們説：“只要你們明天認真考試，我相信你們一定會考好的。”可有些同學還是垂頭喪氣，老師旁徵博引了好多例子，終於給我們鼓足了氣，緊接着教室裏響起一陣震耳欲聾的掌聲，頓時那些灰心的`同學充滿了信心去迎接明天的期末考試，果然，那一次我們都取得了自己滿意的成績。
難忘，同學們幽默的話語；難忘，同學們含蓄的笑容；難忘，同學們關心的問候。在我們長長短短的六年裏，難忘，同學們無傷大雅的玩笑；也難忘，同學們偶爾的調皮搗蛋……
還記得一次，我不小心摔倒膝蓋受傷流血了，疼得我眼淚都忍不住流下來，同學們都關切地圍攏過來，攙扶我，幫着找來水、紙巾、止血貼，用温馨的話安慰我，還用幽默的話語逗我開心。
時光如梭，國小即將畢業，我們將要到新的起點上揚帆起航。過去大家一起玩耍，一起讀書，一起競爭的日子，還都歷歷在目。我多想時光永遠停流，我們永遠不用分別，但天下沒有不散的宴席，離別如期而至。
尊敬的老師，親愛的同學，感謝大家六年的陪伴，點點滴滴我們都會記在心裏，讓它成為我們童年最美好的記憶，永遠忘不了……
忘不了作文13
春天來臨，萬物復甦，三月註定是個不平凡的日子。因為這個月是開學日，我們也將迎來新的老師。於是，遇見了您，我的老師。
第一次見面，您的笑容掛在臉上，那麼慈祥，那麼和藹。但是，您的行事卻雷厲風行，做到今日事，今日畢，對自己十分的嚴格。讓我記憶猶新的是，我們猜測您是一個十分好相處的人，可當大家熟悉後，您那“魔鬼”般的嚴厲，終於暴露無遺。
還記得在開學當天，您讓我們每天要寫一篇日記，讓我們這些寫作能力不高的人，可謂是絞盡腦汁。有時詞窮時，就會抱怨：“老師天天讓我們寫這個，也不見有什麼用，還不如不寫。想想考試時作文該怎麼寫？”但對於這些抱怨，我們只能藏在心裏。
慢慢的，嗯，您開始要求我們用動作、語言、神態、環境、外貌描寫，這一個個詞，就如只見過幾面的'陌生人，根本找不到頭腦，讓我們越來越煩惱。這些煩惱，就如即將爆發的火山，在我們的身上躍躍欲試地噴發。隨着寫的越來越多，也就慢慢會了。
一天天，有趣的事彷彿睡醒了，一件接一件，我的的寫作水平爐火純青。考試寫作時，描寫紛紛情不自禁地就從我的筆下流了出來，一處又一處，讓作文變得生動有趣。
我問同學：“你們寫作時是不是都會情不自禁地用描寫呢？”他們都一致地回答：“是的。好神奇！”這時我想，是我們誤會老師了。“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”寫日記很難，但讓我們寫作水平有了大提升。
可是，天下沒有不散的宴席，我們即將分別。您的教導深深地印在了我的腦海中，印在了我的記憶中。
我的老師，我永遠也忘記不了您的教導！
忘不了作文14
忘不了，忘不了我的初夏，忘不了我的六歲，忘不了我的小蝌蚪。那東西就像一個標記，深深的在我心裏劃過。
那是初夏，我六歲。我和媽媽隨着人流來到植物園。看到有人説：“你去看看。假山下的河裏有蝌蚪。你還能抓到他們！”“蝌蚪？"我興奮地跑向假山。
“等一下！別掉下去！”媽媽在後面着急的喊。而我，一心想着蝌蚪，完全無視媽媽的話。“哇！媽媽，加油，這水好清澈！”河流的清澈吸引了我。我媽衝過去説：“真清楚！快看！那裏有蝌蚪！”“在哪裏？在哪裏？”我朝媽媽手指的方向看去，剛好發現一隻小蝌蚪。我像發現了新大陸一樣大叫：“真的`，真的，我們趕緊抓住它！”之後，我和媽媽致力於捕捉蝌蚪。誰知道，蝌蚪的身體比泥鰍還滑，動作那麼靈活。抓到它比昇天還難。怪不得我和我媽每天都沒抓到一隻。就在我和媽媽坐在石頭上的時候，我們筋疲力盡了。一個阿姨走過來，指着滿滿一包蝌蚪説：“我來這裏就是為了好玩。我真的沒有地方養這些蝌蚪。讓他們走了真可惜。給你就是了！”我謝過阿姨，高興地接過包，高興得差點跳起來。母親看了一眼手錶，説：“時間不早了。我們該回家了。”就這樣，我媽帶我去了汽車站。一想到那麼多蝌蚪，我就忍不住扭動起來唱歌。扭來扭去，塑料袋掛在矮樹的樹枝上，蝌蚪都隨着水流到地上。就在這時，公共汽車來了。我媽想把我拉上車，我卻甩開我媽的手，把小蝌蚪放進破塑料袋裏，哭着説：“我要救我的小蝌蚪！我要拯救我的小蝌蚪！”但是我是被我媽拽上車的。到了車上，我把臉貼在玻璃上，看着蝌蚪在無水的土地上掙扎打鬧。
我喝了口茶，默默地想着我的蝌蚪，獨自感受着我的悲傷。
忘不了作文15
忘不了週末的早晨，温暖的陽光摻着花兒濃郁的芳香在窗縫間移動，叩響了輕盈的窗櫺，譜寫了一首愉悦的樂曲。我倚着客廳的沙發，靜靜地欣賞着，渴望挽留住這份易碎的美。
欣賞之餘，我輕輕推開卧室的門，想跟母親道聲早安。卧室的燈亮着，母親穿着睡衣在一張小桌子旁，專心致志地縫着什麼。為了不打擾她，我躡手躡腳地走到她跟前，細細地端詳起來。母親嫻熟地繡着，亮閃閃的針利索地穿梭於一個個小孔之中，滑過一道道銀光。
原來是十字繡呀!她哪來的這份閒情?我的目光又落在了一張十字繡的參照圖上。圖上畫着一位慈祥的母親懷裏抱着一個嬰兒，嬰兒甜甜地酣睡着，長長的睫毛垂在眼瞼上，投下朦朧的影子，嘴角掛着美美的笑容，透露出嬰兒般的稚嫩與可愛。
望着這幅和諧的'畫面，我忍不住問道:“媽!你繡這個幹什麼?也太幼稚了吧!”“這個，你就不懂了。”母親抬起頭，凝視着我，目光中帶着深沉，神祕得深不可測。我搖搖頭，走進了書房……每天夜裏，我從甜美的夢鄉中醒來，總能看見母親倚着牀沿，在散發着幽暗的枱燈下，聚精會神地繡着，眼瞼上因過度疲倦而泛着黑眼圈。她的手忽而抬起，忽而落下，一針一線地編織着圖案。
一天，我躺在牀上，正準備熄燈休息。我卧室的門輕輕地打開了，母親走了進來。她滿臉欣喜地捧出一份東西放在我的牀頭，就神祕地離去了。我帶着一種莊嚴的神聖感打開這件厚實的東西。
啊!是那幅慈母抱着嬰兒的十字繡。但擺在我面前的十字繡像活了一樣，那母親好像我的母親，那嬰兒就像小時候的我。
我撫摸着栩栩如生的畫面，讓我找到了兒時的那種感覺。我激動得臉頰緋紅，雙手顫抖着捧起這張沉甸甸的十字繡，覺得自己是一個幸運兒，被愛與幸福籠罩着。
我緊緊地抱着十字繡，幸福地笑着，衝着母親喊着：“媽！我要把這幅十字繡裝個精美的鏡框，掛在我牀前……”