熱心腸作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的熱心腸作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱心腸作文1
“來，媽媽幫你；不急，媽媽來……”生活中媽媽真是一個熱心腸的人。
今早，我像往常一樣慢條斯理地準備上學。這時媽媽神色緊張的盯着時鐘，一邊幫我整理書包。不，應該檢查書吧，她就怕我丟三落四漏了學習用品，一邊拿着紅領巾要幫我戴。我迅速奪過紅領巾就係上。她看了微微一笑説：“系得不錯嘛！”我笑了笑剛要背上書包，她迅速提起説：“我來，我來。”説着拿着書包往外走。我快步跟隨。真是個“熱心腸”的'媽媽。
每天屋裏屋外，你總能聽見媽媽想幫我做事的聲音。但除了喜歡幫我，其實她也喜歡幫助有困難的人，左鄰右舍只要需要人幫，她總會及時出現。
這就是我熱心腸的媽媽。
熱心腸作文2
我的奶奶是一個熱心腸的人，每次遇到需要幫助的人奶奶都會去幫助他們。
記得有一次，我和奶奶坐公交車去公園玩，在車上遇到一位抱小寶寶的阿姨，由於車上人多她沒有找到空位，奶奶説：“來，你們坐我這裏吧！”“沒事，您坐吧！謝謝了，您年齡大了，還是您坐吧！”阿姨説，但是奶奶還是把座位讓給了阿姨。
我説：“奶奶，你不是腰疼嗎？怎麼還把座位讓給別人啊？”
奶奶告訴我：“你想想，阿姨抱着孩子，萬一摔倒了，孩子那麼小，多危險啊！我仔細想了想後果，覺得有道理，我真是打心眼裏敬佩奶奶。
還有一次，奶奶回家上樓時，發現樓道很髒，奶奶便回家拿着掃把開始打掃樓道，我們住在二樓，她不光是隻打掃我們家的門口，而是從六樓一直打掃到一樓，奶奶把整個樓道打掃的乾乾淨淨，鄰居看到了，紛紛對奶奶豎起了大拇指，我真為奶奶感到驕傲。
我以後也要向奶奶學習，多做一些自己力所能及的'事情，做一個熱心腸的人。
熱心腸作文3
我的媽媽個子矮矮的，長着一雙好看有神的眼睛，戴着一副眼鏡，高高的鼻樑翹起來，頭髮卷卷的。我的媽我媽很熱心腸，不管鄰居家發生什麼事，她總是身先士卒的去幫忙。
記得有一回，鄰居四奶奶家的'叔叔和阿姨吵了架，結果阿姨離家出走。想當時，家裏還有着一個小生命，那是多麼的脆弱啊！媽媽知道這件事後，急忙騎着摩托車去追阿姨。追到後，媽媽左勸右勸，終於把阿姨勸回了家。回到家，叔叔還是有點不服氣的樣子，我想：叔叔不服氣肯定是因為阿姨丟下小孩不管，自己卻離家出走。還好，媽媽有副熱心腸，把阿姨勸了回來。如果媽媽像其他人，不那麼熱心腸，叔叔和阿姨恐怕就被拆散了。
啊！我為有這個熱心腸的媽媽而感到驕傲！生活在這樣的家庭裏，我真是太幸福了。
熱心腸作文4
我有一位同學，他是男生，他非常高還戴着很神氣的眼鏡，他就是解正霖。
解正霖他非常樂於助人，叮鈴鈴下課鈴聲響了，大家都紛紛跑出去玩了，解正霖他在看着大家的安全，有些人在那邊玩打架遊戲時，他就跑過去跟他們説：“這樣玩是很危險的，萬一打到對的話，他的'傷就會有你來負責的哦！他的家長也會找到你論道理的，所以不要這麼玩。”叮鈴鈴上課了，我們這節課是體育課，我們來到操場開始跑步，可是在跑到半路時我摔了一跤，我有點疼在那邊哭了起來，這時我聽了一個温柔的聲音，我抬起頭原來是解正霖，他把我扶到一邊去休息，解正霖説：“等你好一點了我再走吧！”，我説：“不要緊的，謝謝你。”還有一次，在教室門口前看到一條毛毛蟲，大家都害怕得叫起來了，這時解正霖跑過來，叫大家不要碰，他大膽的用紙巾把毛毛蟲撿起扔進垃圾桶裏了。
你們説説解正霖是不是很熱心腸呀！
熱心腸作文5
他是個熱心腸。當朋友遇到困難時，他會幫助他。當別人傷心的時候，他第一件事情就是問他怎麼了。而不是無視他。即使他做了許多好事。老師沒有表揚他。他也不會傷心。因為他知道，這是他應該做的。
雖然他成績不好，但是品德好。老師依然非常喜歡他。我們班同學見到他。就會叫他熱心腸。他幫助我們，我們也會在他遇到困難時幫助他。這就是互相幫助。
他成績不好，但不代表他不認真學習。當他下課看到別人遇到難題時，會去幫助他，他會很有耐心的'給你講題。
他也很懂得謙讓。在大家爭先恐後的領餐時。他會先讓同學們先領餐，自己最後才會領餐。他也會第一個去領餐旁，一份一份的給同學們。無論多熱多累，他會做完事情才會休息，因為幫人幫到底。
熱心腸作文6
如果有人問我：“你喜歡上學嗎？”我肯定會説喜歡，因為每天8個小時都有同學陪伴着我，讓我一天過得很愉快，但上學也有不好的地方。那就是因為有我討厭的“熱心腸”。
每一科的作業呢，好像都很喜歡學生，一下課就會有許多作業來找你握手，可我們學生一點兒也不喜歡作業，要是有人問我：“你們學生到底有多討厭作業呢？”非常討厭作業，討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前，讓作業永遠都過不來，我可以明確地表示，用這個説法一點兒也不誇張。
但作業也像人一樣，挺熱心腸的呢！人們一般肯定都喜歡熱心腸，但在作業方面你就大錯特錯了，為什麼呢？那是因為熱心腸，一聽就喜歡當，有人問：“幫忙不好嗎？”一定不好，因為我們國小生才不要作業的'幫助呢，只要熱心腸一來，我們下課就圍着作業團團轉。
希望總有一天作業能夠消失呀！但我要明確的告訴你，這是不可能的！
熱心腸作文7
我們班裏有一個熱心腸的女孩兒，這個女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中，淼淼有一頭長長的頭髮，長着一雙小娃娃的臉蛋，有着一雙水靈靈大眼睛，雖然個子不高，但，是一個可愛，熱心腸的女孩兒，每次遇到突發困難時的我，總是會藉助淼淼的幫助而化解困難。
淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級裏上體育課的時候，我們有人受傷了，淼淼就會站出來，向老師和父母一樣問這問那：“你怎麼樣？摔得厲害不厲害？用不用去醫務室？……”這一連串的關心問題，都把人家説懵了！但後來，淼淼就會主動地跟老師説，陪着她去醫務室。
在上課的時候，如果有人的`筆沒油了，或者筆壞了，沒有鉛了、橡皮找不着了……等等的問題，淼淼都會幫助別人。有的時候，筆沒油了，淼淼就會拿出自己喜愛的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規……去幫助他們。
你説？淼淼是不是一個熱心腸的女孩呢？
熱心腸作文8
昨天我和妹妹第一次吵架，我發誓以後再也不理她了。
第二天，一家人吃了早飯，媽媽在追劇，爸爸和爺爺去上班了，妹妹在玩玩具，我在寫暑假作業。
過了有十來分鐘吧，妹妹走進我的房間，她對我説:“姐，我告訴你一件事情……”還沒等她把話説完，我就大叫:“出去！”妹妹見我這個兇樣子，嚇的'只好走了出去。
沒過多久，她又來了，這次我沒説什麼，妹妹也很自覺，把一個紅紅的大蘋果放在桌子上，説:“我找到了一個大蘋果，拿來給你吃。”説完就走了，關上了門。
我低下了頭，我不該説妹妹，妹妹是來給我送吃的來了，我還兇她……我發誓我以後要好好的愛護妹妹！
熱心腸作文9
對我來説，一件非常小的事情，媽媽卻忙得不亦樂乎。媽媽見別人遇到困難都會想方設法地幫助。媽媽見別人苦惱，她也和別人一起分憂。
唉！真是個熱心腸的.媽媽。
就拿前幾天的事來説吧。那天，我在量販表演節目，臨走時，我們發現了一個布包，媽媽就四處尋找失主，但人已走關。媽媽只好打開包，一看是少年宮練舞蹈的服裝和用具，因為天色已晚，媽媽第二天便去少年宮把包交給了舞蹈老師。
還記得去年我們到山遊玩，媽媽看見一個女孩，因為家貧輟學在山下，請求好心人幫助。我主動把一元錢給她，媽媽表揚了我，又讓我把買旅遊用品的錢送給小女孩。
假如世界上的人都像我媽媽一樣熱心，那麼，世界就會變得更加美好。讓我們都來關心別人，快樂自己吧！
熱心腸作文10
我們家有一個熱心腸，大家猜猜她是誰？嘿嘿！她就是我的妹妹。
我妹妹是一個愛幫助別人的孩子，一天，我看見妹妹匆忙的想要出門。就問妹妹:“妹妹，你那麼匆忙的出門是要幹什麼去呀”？妹妹根本不理會我，匆忙的就出門了，我好奇妹妹會去幹什麼呢？所以我就跟了上去，原來妹妹是來幫助人的呀。妹妹看見一個老奶奶正在過馬路，妹妹就趕緊上去扶着老奶奶過馬路，老奶奶連忙謝了謝妹妹。説你真是一個懂事的孩子，妹妹非常開心。
過了一會兒，妹妹又看見一個叔叔正在送很多牛奶，妹妹又連忙幫助叔叔送奶，叔叔還送了妹妹一袋奶呢。這次妹妹比上次還開心。
第二天，妹妹又匆忙的`出門啦，應該又是去幫助別人的吧，妹妹果真是個熱心腸。
我們都要向妹妹學習做一個熱心腸愛幫助別人的人！
熱心腸作文11
我哥哥是個熱心腸。他今年上六年級，是個小胖墩，臉圓圓的，很愛笑。他很壯實，力氣大得像一頭小牛。
他很熱情，以助人為樂。
他家住在山裏，人們用水需要到村子中間挑來。一次，正好遇見鄰居老奶奶在打水。她很吃力地把水桶從井口拖上來，這時哥哥快步走過去，禮貌地對老奶奶説：“奶奶，這桶水太重了，您提着可能會傷腰，我來幫您吧！”老奶奶笑着説：“謝謝你啊！可你還小啊，提得動這桶水嗎？”
哥哥眼睛眨了眨，嘴角掠過一絲得意的笑，他説：“您還不知道吧？我可是學校實心球比賽冠軍呢！這桶水對於我來説，根本不算什麼！”話音剛落，只見哥哥拎起水桶大步流星向前走去，身後留下一串歡快的.歌聲。
不僅如此，年紀小小的他經常喜歡調解小朋友之間的糾紛，最讓我佩服的是，每次他都能把棘手的問題擺平。鄰居們都説他是個熱心腸的孩子。
熱心腸作文12
我們班有位女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個能説會道的小嘴巴。
有一次，大課間的時候，一位同學不小心摔倒了，老師，看見準備去扶他，可這位同學跑到老師前面把他扶了起來，老師微笑地表揚了它，我們都慚愧地低下了頭
還有一次，歌唱比賽，他作為領唱的同學，站在了前面，可是一位同學忘記了歌詞，唱跑調了。作為熱心腸的他，為什麼不要幫助這位同學呢？説着，它就唱起更大的聲音來幫助這位同學，比賽結束了，沒過幾天，結果出來了，我們班成為了第一名，因為他的.聲音幫助那位同學修出了調，而且聲音也變得更加大了。
因為這位同學很熱心腸，然後我們班的優秀率就很高！
熱心腸作文13
看見“熱心腸”，我便想起了我的同桌，他可是我們學習的好榜樣，每次我撿到同學丟失的物品都會交給他，我來給你講一下他樂於助人的.故事吧。
記得有一次，剛下過小雨，我和我的同桌一起回家，剛走出校門，我的同桌看見一位老奶奶正在過馬路，他看見了就馬上跑過去扶着老奶奶過馬路，到了馬路對面，奶奶對我的同桌説：“謝謝，好孩子。”這時他想：剛下過小雨，地上肯定會有點滑，我還是扶着老奶奶回家吧！於是他對老奶奶説:“奶奶，剛下過小雨，地上有點滑，要不我扶着您回家吧！”老奶奶説：“好吧！真是個樂於助人的好孩子。”於是，我的同桌就扶着老奶奶回家了。
他這種樂於助人的精神，值得我們學習。
熱心腸作文14
一説到熱心腸，我就想起了我的媽媽，她總是在我困難的時候幫助我。
寫作業的時候，剛好有一個難題把我難住了，我想也沒想就把媽媽叫過來問這題要怎麼做？媽媽看了看題，耐心的向我講解這道題，可我還是不明白。媽媽又講了幾遍，直到我明白為止。這段時間我在家上網課，媽媽天天都陪我和妹妹一起聽課，當我認真聽課的時候。媽媽去和妹妹聽課，當我不認真聽課的時候又偷偷的出現在我身旁。使我好好聽課，不搞小動作。
媽媽除了幫助我以外，還幫助別人，我的妹妹有一個同學，那位同學的家長都有工作，奶奶陪他上網課。有時候他的奶奶不知道作業，媽媽就會告訴他的奶奶老師佈置的`作業及任務。老奶奶就對媽媽説：“謝謝”，媽媽説：“鄰里之間互幫是應該的”。
媽媽總是對我説：“幫助別人就是幫助自己”，我愛這樣的熱心腸媽媽。
熱心腸作文15
我們班裏有一個人，她可是個“熱心腸”。
有一天，我在1908大廣場，被幾個我不認識的誤會了，她正好也來了，給我解了圍。
下面我再細細回顧一下：
有一天我和她也就是李美淇一起約好在1908大廣場一起玩。平時都是我和媽媽一起去的。那天媽媽有事，讓我先去。
我到了1908，看了看李美淇還沒有來。我就找一個人少的椅子坐下來。等了一會兒，有幾個我不認識的大哥哥姐姐走過來，問我：你是不是拿了我的書？“
我吃驚的説：”我剛來一會兒，我沒有見什麼書，我沒拿。”我心裏其實是有點小緊張，害怕大哥哥姐姐不相信怎麼辦，媽媽也不在。
”不是她拿的，她是我的同學，很實誠的一個人，她不會拿陌生人的東西。“這時一個女孩的聲音響起來。是李美淇來了。
聽了她的`解釋，大哥哥姐姐才走了。我的心也才放心。
我真心謝謝李美淇，她真是個熱心腸的人。