別開生面的足球賽作文

來源:文書谷 9.63K

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的別開生面的足球賽作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

別開生面的足球賽作文

別開生面的足球賽作文1

今天,上體育課時,我和同學來了一場別開生面的足球賽。

首先,是我方發球,只見前鋒(我)小跑着踢着球,來到球場中心,對方前鋒(陳宇航)急忙向我“踢來”,我急忙把球傳給我方中場(楊嫁宣),只見他一接到球,來了個“佛山無影腳”,頓時,足球像一個剛發出來的煙花,在空中旋轉起來,猶如一個搖滾球,衝向對方球門,可惜被對方守門員的“如來神掌”給防住了。只見對方的前鋒——與我不相上下的陳宇航從對方守門員那“搶”回來,像在踢毽子一樣踮了兩下,然後奮力一踢,足球又像一隻小鳥一樣“飛”到了我方守門員——楊杙面前。我方的楊杙也不是吃素的,只見楊杙的腳像裝有彈簧一樣,蹦得高高的,一下子就把球給防住了。緊接着把球傳給了我,我把球傳給楊稼宣,他又傳回給我。就這樣,我倆一路邊跑邊踢地把球帶到了球場中心,緊接着,我把握時機腳下一發力,足球頓時像離弦的'箭衝向對方球門,由於速度太快,對方守門員沒反應過來,足球暢通無阻地進了球門。

正當對方準備反擊時,中場時間到了,上半場結束了,陳宇航氣急敗壞地説:“下半場我一定會踢進球的”。我聳聳肩膀説:“那咱們騎驢看唱本——走着瞧”。激烈的下半場就要開始了,我急忙叫來隊員,説:“我們已經得1分了,下半場只要防住就可以了…。”

緊張的下半場開始了,我方球員全部防守內場。只見對方陳宇航帶球過來,突然他集中所有力量用力一踢,球就像一頭獅子,向我們“撲”來,只見我方球員高高跳起,把這隻兇猛的“獅子”轉移到楊稼宣那,楊稼宣又把球踢給了楊杙,只見楊杙輕鬆一跳,就把球接住了。就這樣,每當對方進攻一球過來我們就防一球,一直到比賽結束。最後我們1:0戰勝對方,我和我的隊員高興得擁抱起來,而對方陳宇航不但一球都沒進,而且還累得筋疲力盡。

踢足球是我最喜歡的運動,今天這場別開生面的足球賽一定會讓我終身難忘!

別開生面的足球賽作文2

四月中旬的時候,我們學校舉辦了一場別開生面的足球賽。

那天風和日麗,萬里無雲,從每個班級挑選出來的足球精英們,腳蹬足球鞋,身穿T恤衫,一個個摩拳擦掌,眼裏迸發出狂熱的光芒。體育老師也穿着裁判服,威嚴地站在場地中央。我也是球員中的一位,因為我體型強壯,爆發力強,所以被安排在了後衞的位置上。

兩隊球員剛剛站定,現場便已經聞到了濃郁的火藥味。兩旁的拉拉隊,更是呼聲震天,真可謂響徹雲霄。

一聲哨響,比賽正式開始了。我方大前鋒小田,憑藉着絕對的身體優勢,很快晃過對方球員,來到敵方禁區。只見對方兩個後衞,分別站在門前,像一堵牆,封死了所有的射門路線。小田面無懼色,沉着冷靜地等待時機。正在這時,他啟動了,只見他腳步快速地移動,撲朔迷離,令人眼花繚亂。但兩個後衞畢竟接受過正式的訓練,不慌不忙地防守着。突然小田大腳一揮,將球傳給了在一旁接應的小張。兩個後衞見狀,連忙向小張跑去,守門員的.注意力也被吸引到他的身上。但是沒想到,小張突然再次把球又傳給了小田。小田抓住機會,一個倒掛金鈎,球進了。我方球員大聲歡呼起來,高興地抱在一起。

很快,下半場開始了,因為受到1:0的刺激,對方球員如猛虎出山一般猛撲過來。身為本方後衞,我要擔負起幫助守門員“防彈”的重任。只見敵方球員向我飛奔而來,一波漂亮的過人,起腳把球踢向了球門。我心裏暗自一驚,但也得硬着頭皮往上衝。眼看着球離球門越來越近了,我顧不上許多了,不管三七二十一,我腦袋一熱,跳向空中,腦袋迎向了那顆高速旋轉的足球。“砰”的一聲,我整個人被撞得倒在了地上,頭也“嗡嗡”作響。但是,總算把這個球救下來了。

比賽結束了,我方取得了勝利,看台上再次爆發出震耳欲聾的聲音,但是剛才那令人亢奮的情景,卻已深深地印在了我的腦海裏。

別開生面的足球賽作文3

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學鈴聲響了,同學們都踏向了回家的路,但非同二班的同學們卻來到了一個小廣場上,進行了一場別開生面、扣人心絃的足球賽。

“三——二——一,比賽開始!”裁判員小李同學大聲喊聲到。紅方5號球員一個高飛球就將球踢到了藍方境內,藍方7號球員躍身一跳,用頭頂飛了球。隨後紅方2號球員帶着那個滾動的小精靈,左躲右閃,避過對方的圍、追、堵、截,衝破敵人防線,直奔對方球門,與此同時,藍方0號球員(守門員)雙手抱膝,兩眼目不轉睛地盯着足球,頭上直冒冷汗,生怕足球在自己的眼皮底下溜進球門。這時紅方2號球員腳下一滑,球順勢滾到了藍方8號球員的腳下,藍方8號球員一路帶着球和7號球員密切配合,乾淨利落把球踢進了紅方球門。“耶!”藍方球員緊緊圍在一起,大聲歡呼着。而紅方球員卻唉聲歎氣,急的抓耳撓腮。這時場外傳來一陣激烈的“啪啪啪”的掌聲,同學們不約而同地向觀眾席望去,發現場個已經有近百人在觀看這場比賽了。

其中有一位身穿紅色衣服的小男孩一直盯着藍方守門員,估計是想學學他聚精會神、認真負責的精神吧!還有那位身穿禮服,頭戴禮帽的大叔,一直在凝神盯着那個來回滾動的小精靈,時而緊張,時而開懷大笑。還有那隻雪白的京巴狗,也是他們忠實的觀眾呢,聽到藍隊的歡呼聲,它也從睡夢中醒來,給藍方球員祝賀呢!

中場休息結束後,下半場的比賽拉開了帷幕。紅隊因為上半場的失誤,調整了戰術,想要扳回一局。但他們忽略了藍方的傳奇人物——3號球員,正當紅方9號球員即將踢進球門時,藍方3號球員一個剷球,將球傳給了5號球員,5號球員帶着球,在6、7號球員的.掩護下,“咚”的一聲,“耶,球進了!”藍方球員再一次高呼着。這時場外傳來了“紅隊,加油!”的聲音,紅隊球員把大家的鼓勵融入到身體裏,重整旗鼓,勢必要扳回比分。

……

激烈的比賽仍在熱火朝天、如火如荼的進行着!

熱門標籤