把握時間的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的把握時間的作文，歡迎大家分享。
把握時間的作文1
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，我們就到六年級了，直到那次閒聊中，我才體會到時間不等人，我們現在的學習時間是多麼的寶貴。
那天，我們在外公家吃午飯，邊吃邊扯家常，突然，外公感歎起來，説，他小的時候特喜歡學習，腦瓜子也靈，當過大隊長，要不是家裏窮，要乾的活特別多，才不得不留在家中幹活，要能讀下去的話，肯定能考上好的大學，找到一份好的工作，也不會像現在這樣辛苦了......説着，媽媽也歎着氣，説，小時候雖然苦，但也能上學，只是貪玩，不肯好好學習，三個姐妹裏，就大媽有出息，考上了大學，現在不知道比其他人舒服多少呢？突然媽媽又對我説，現在，他們儘量提供給我最好的學習環境，要學什麼，都讓我學，就看我能不能好好學習了，以後，千萬不要想媽媽那樣，一輩子庸庸碌碌。聽着外公和媽媽説的.話，我心中突然抖了一下，我已經是六年級的學生了，眼看就到了人生第一個轉折點，我為自己的未來拼搏過嗎？努力過嗎？我依舊像從前那樣和同學打打鬧鬧，玩耍嬉戲，竟在不知不覺中漏掉了那麼多寶貴的時光，難道我就這樣過日子了嗎？我不禁在心中問起了我。
棄我去者昨日之日不可留，既然過去的光陰無法留下，那麼我們更要把握好接下來的日子，好好學習彌補迴流逝了的時光，讓自己的人生不要留下後悔。
把握時間的作文2
時間會像流水一樣，一眨眼就一去不回的流走，想要抓回來也抓不到，日子也一天一天過去。時間就是金錢，時間也就是生命，所以我們要好好把握時間，也要珍惜美好的時光。
有許多偉大的人物，他們也善於利用零碎的時間。例如人人都知道的愛迪生，他都利用零碎的時間做實驗，不過他每次的實驗都失敗，他連做了三千多的實驗每次都失敗，但他沒有因為失敗而放棄，他還勇敢繼續做實驗，終於他成功的發明了照亮了半個地球的電燈。還有一位嚴長壽先生，他的工作是一份遞送文件的服務生。嚴長壽先生上班時都提早一個小時去，他將所有的資料和文件仔細分類，和安排好傳送的.路線，他一小時前就安排好了，讓他每天都可以迅速又高效，所以我們可以向他學習，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
因此，可知要妥善的運用時間，就要懂得做計劃，才能達成預定的目標。而收集零碎的時間，就是一種利用時間的好方法。請不要小看這一分一秒，他們雖然零碎渺小，但是像存錢一樣，一點一點累積下來，也能聚沙成塔，完成別人認為不可能的任務。
所以，我們要好好把握時間，不要白白讓時間流走，我們把時間用好就可以了。俗話説的好，今日事今日畢，我們不要把今天的事延到明天。明日復明日，明日何其多，我希望今天的工作今天做完，不要延到明天，要不然時間都白白浪費了。希望大家都能好好把握時間，這樣我們才能更好的走向成功。
把握時間的作文3
當我的孩子還在被催着起牀，或坐在牀邊發呆的時刻，馬思明已經做完暖身運動。
當我的孩子正在浴室擠青春痘和吹頭髮的時刻，馬思明已經在平衡木上跳躍。
當我的孩子在電視前吃着零食，嘿嘿傻笑時，馬思明正離開體育館，駕車穿過黑暗的夜色。
當我的孩子坐在餐桌前細細品味他的宵夜，一刀一刀往小餅乾上塗乳酪時，馬思明已經做完功課，上牀睡覺了！
我相信馬思明的筋肉是比你疲憊的，但是她疲憊得健康，第二天的早上，又以一副輕爽的身軀，投向新的戰鬥。
我也相信馬思明的時間是不夠用的，但是她安排得有條不紊，由於都在計劃之中，所以反而從容。
我更相信馬思明會希望像一般十七歲少女一樣，細細粧扮之後，赴一個又一個的約會。但是追求更高境界的理想，使她不能，也不敢有一刻鬆懈。
記住！上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰勝自己的惰性；無法戰勝惰性，就很難把握時間。我尤其欣賞馬思明的教練唐·彼得斯所説的兩句話：“我認為她是美國最好的體操選手。她有能力把握每一天的時間！”
【閲讀指導】
文章的.前半部分語言近乎刻板，就像一張作息時間表，可字裏行間跳躍着激情。正是這段近乎“作息時間表”的語言，為我們真實地展示了馬思明運用時間的能力，充分説明了把握時間的重要。這段刻板的文字，其實倒是要耐着性子讀，才能品出它獨特的味道。
把握時間的作文4
光織交影，日月如梭，時光如流水般逝去。鮮血染紅的玫瑰，在時間的摧殘下，無疑會悄然凋零；再美的容顏，在歲月的洗禮中，也終將一一憔悴。時間，捉摸不透。我們無法成為時間的主宰者——但我們，可以選擇如何去利用……
活在匆匆歲月之中，人們總想做的事情在工作的一概充斥下，總是沒法做成。他們往往會怨天尤人，向上帝抱怨道：空虛無聊的人生！啊，愚昧的人們啊，他們始終不知這“時間”該如何去利用。
偉人往往懂得怎樣駕馭時間。有人問一位世界矚目的瑜伽大師一個問題：“您的瑜伽是怎樣達到如此之高的境界？”大師笑了笑，而後侃侃談道：“我只是很在乎時間，在燒水時、清晨、夜晚、有一絲空隙的時間，我也會練習。”魯迅先生也曾説過：“哪裏有天才，我只不過是用別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”偉人做事時，往往在時間這一方面比我們有更深層次的認知。
生活中也如此，“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”同學們回到家後，可在既有效率又有質量的保證下寫完作業，依然有着豐裕的時間來分配。比如看半小時書、二十分鐘的電視……時間要靠自己掌握。
時間需利用，也必須珍惜。
奔跑的`秒針不會因任何人的緣由而停下，時間是無價之寶，這是珍惜時間的造詣。懶惰之人總會讓時間從身旁白白流走，而真正智慧之人，則會好好的珍惜每一秒鐘。寒暑假這大段的時間，有人做完作業後會無聊等待，盼望新學期的到來；而有些人完成任務之後則會根據自己的興趣愛好來學習。一個假期之後，有人會長進許多，有人卻絲毫不見長進。這就是一個鮮明的對比。珍惜好每一秒鐘，把握好每一秒鐘，做出有意義的事。我們正是大好的青春年華，把握住它們。
把握時間的作文5
“滴答，滴答”快樂的時光轉眼既逝。
“滴答，滴答”痛苦的時間為何如此漫長？
不必抱怨，因為我們知道，時鐘是真誠的，它對所有的人總是一視同仁，不管是十分火急，還是漫漫長夜，它總是不緊不慢；無論你是快樂或悲傷，它只是輕聲告訴你又度過了多少時間，因為這才是時間使者應該履行的職責。
時鐘被人們視為時間的代言詞，鐘擺來回擺動，時間便默默耗去。但時鐘決不會告訴人們，他們是否虛度了光陰。
時鐘，讓人們的生活具有穩定性和規律性，是它讓人們知道了什麼是效率，因為在鐘被發明之前人們對時間的概念只停留在早上、中午、晚上這個層面。
有人説，當時針和分針在12這個地方重合，便是新的一天開始。是的，當時針和分針同時抵達12這個地方，也象徵着新一輪希望的.升起。
時鐘，我深深地被它的毅力折服，它的時針、分針和秒針始終在不停地運動，就象三個不知疲倦的人在賽跑，一秒鐘一次，一分鐘60次，一小時3600次……那一天一個月一年的跑動次數累計起來就是天文數字了。它比人更偉大之處是不被表面的龐大所嚇倒，它知道，它只要每秒種堅持擺一下既可，所以它不離不棄，不愠不怒，不卑不亢，即使在殘酷的現實面前，即使在時間的損耗之下，它依舊是“滴答、滴答”，這聲音是深刻在警醒自己：堅持，堅持，不要停下。
時鐘是世界上最勤奮的工作者，雖然它不可能時刻再你身邊，可是在你的心中，永遠有一隻腳在“滴答，滴答”地走着，當它讓所有的人都懂得時間的意義時，那兩種單調的音符便動聽起來了……
把握時間的作文6
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間就像一杯果汁，讓我回味無窮；時間就像流水，飛速而去不等人；時間更像海綿，擠一擠就會出來。
今天，老師在快樂小記者教室裏給我們弄了一杯水，一盆石頭。那石頭已填滿，從外表上看似已經裝不下什麼東西了，可是裏面能裝下很多東西。老師從裏面放了好幾杯水，才填滿，説明時間是可以擠出來的。
看到這裏，我想起了一件事：一天，我去上學，由於我家住在學校附近，不到10分鐘就能到學校了，所以我依賴這幾分鐘時間，就想多睡一會兒。“顧夏朵，顧夏朵……”一陣熟悉的聲音從我的'耳朵慢慢駛過，原來像鬧鐘的媽媽又開始催我起牀了，“現在已經7：10了，你今天要掃地，還不起牀。”我聽到已經7：10了，就飛快地穿好衣服，去刷了牙，洗了臉，一口吃麪包，一口喝牛奶，眼睛一邊看鬧鐘，我已經到了學校門口，看見別人帶着紅領巾和校牌，頓時才發覺到自己還沒帶，我就像箭一樣飛到家裏，拿紅領巾和校牌，“哎，到了班級，我已經遲到了，地也沒掃成，被罰了，自己的成長分扣了2分。”
通過這麼一件小小的事情，我明白：“時間不等人，要靠自己去擠，空間總是還會有的。依賴時間，傷害的最終是你自己。以後一定要合理地安排時間，不能糟蹋——時間。”
把握時間的作文7
今天體育課後是電腦課，我上完體育課回到教室就開始了我中午還沒有完成的作業。因為今天的題目實在有點難，以至弄得我心情也有點糟糕，糟糕的心情讓我做什麼事都覺得無趣了。只想着快點把剩下的這題做好，好讓自己輕鬆一點。
題目還沒做出來，那可惡的上課鈴卻響了。“啊！”我大叫了一聲，因為我想起了下一節是電腦課，電腦老師曾説過：“一旦眼保健操開始，就不要進去了。”旁邊的燕燕和雅雅還一個勁兒地催我。我立馬拿上書就往電腦室衝。我使勁地跑啊跑，大概是我心情不好的原因吧，今天我跑不快，怎麼也趕不上前面的'燕燕和雅雅。燕燕和雅雅可能已到電腦室了吧。我終於也快到了，還有三級樓梯就是電腦室了，還有兩級，“嘭”一聲傳入我的耳朵。我想：完了，門關了，怎麼辦呀？轉而一想也沒這麼準吧，可能是隔壁辦公室的門關了。不管怎樣，還是去看看再定奪吧。我懷着最後的希望上去了，看到的結果讓我的最後一點希望破滅了。我沮喪地靠在樓梯的牆上。我沒有走進電腦室上課，因為我遲到了。我拖着沉重的腳步走下樓回自己的教室了。
在回來的路上，我想：以後一定要利用好時間，看準時間，什麼時間做什麼事，我一定要記住。相信這是次教訓，讓我懂得了什麼叫準時。
把握時間的作文8
常常聽到有人説:『光陰似箭』『光陰如流水』，到底光陰是什麼呢?簡單來説，光陰指的就是是時間，把握光陰指的就是要珍惜時間，把握現在。
光陰，在我們讀書、寫功課的時候悄悄流逝了，光陰，在我們吃飯、洗澡的時候悄悄流逝了，光陰，在我們遊戲、玩樂的'時候悄悄流逝了，不管我們在做什麼、想什麼，光陰就像流水一樣，不斷的流逝，而珍惜寶貴的光陰，應該就要從把握時間開始。
當我們在讀書時，雖然光陰流逝了，但我們相對的學習到了知識，如果我們在讀書之餘，利用空餘的時間多看點書，雖然時間非常短暫，但我們也能吸取到知識，這就是『把握』，當我們在學習時，雖然光陰流逝了，但我們累積到了經驗，因為有了經驗，就能讓我們成長，但是，如果我們把時間都用在玩樂，雖然在這個時候，覺得非常快樂，但卻沒有學習到任何東西，反而會讓時間白白流失掉，浪費了光陰。
光陰，時時刻刻都在流逝，我們能留住光陰嗎?答案當然是『不能』，但是如果我們懂得珍惜時間，善用每一分每一秒，把握時間，珍惜光陰，做事要『有今日事，今日畢』的習慣，這樣才不會浪費掉寶貴的時間，浪費時間，就等於浪費生命，所以我們要把握光陰，珍惜寶貴的時間是，即時努力，才能有更美好的未來。
把握時間的作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話在課本中常常出現，這種效果來源於它的特點。它可是有價值，有意義，現實生活的一種總結。
時光飛逝。轉眼間我已經度過了十五年漫長的歲月，覺得時間好快好快，我現在説做的一切包括現在的'寫作過程中，不知已經又過了多少多少的時間了。我很後悔，也很遺憾，為什麼我當初沒有意識到它的流逝，為什麼我當初不好好地去珍惜它。現在，我要將它好好利用，抱緊它，甚至幻想要將它倒帶，哪怕只有一分鐘，一秒鐘的時間。我好天真，也好愚蠢，但幻想終究成不了現實。
你是否會驚奇，為什麼我自己已經意識到現在寫作是天真的，愚蠢的。明知道自己會後悔，會遺憾這段時間，卻又繼續寫呢？是的，但是我想用一篇作文乃至作文中的一句話來喚醒那些正在執迷不悟的“幸福”中的人，我希望我可以以一點時間換來他人及世界的一大片未來。
請閉上你的眼睛，仔細回想從前。你是否曾經常常以“最後一次”為藉口浪費時間。但你是否曾經想過一年中的“最後一次”合起來是幾天，幾個月，幾年呢？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”趕快趁現在還有機會的時間回過頭吧！千萬別讓我的這段寫作的時間“浪費”。讓我們一起把握時間，一起創造世界更大片得未來。
把握時間的作文10
莎士比亞説：“時間的無聲腳步，是不會因為我們有許多事情需要處理，而稍作停留。”時間就像劃過的流星一樣，一去不回。時間的每一分每一秒稍縱即逝，十足珍貴，所以我們應該要好好的把握時間，讓時間發揮它最大的價值。
古往今來，許多知名人物都是因為能知道時間的可貴，妥善運用時間，而成就其偉大事業。例如日理萬機的拿破崙，常常每天工作近二十個小時，睡眠僅有3、4個小時，他非常注重時間的掌控，所以後來成為法蘭西帝國的締造者，卓越的軍事家。而富蘭克林是世界聞名的科學家，不但研究出避雷針等重要發明，更成為美國議員，參與獨立宣言及美國憲法的`制定，而被尊稱為“美國建國之母”。富蘭克林正是以“時間就是金錢”的精神致力於科學研究及政治事務，也提倡“今日事，今日畢”的積極態度。時間能積少成多，善用時間，必能掌握自己努力的方向，事先做好計劃並確實執行，也就容易達成自己目標。
“我荒廢了時間，時間便把我給荒廢了。”的確，如果荒廢了時間，時間一樣也會把我們荒廢，讓我們一事無成，即使後悔，也太遲了。青春是最寶貴的人生努力階段，終日在網上、遊戲店的青少年，相信等待他的只有無盡的空虛和悔恨吧。
時間是上天賜予人們最公平的禮物，每個人一天所得到的時間，都是一樣多。就算有再多的金錢也買不到流逝的光陰。時間來匆匆去匆匆，蹉跎時間，就是浪費生命。“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們應該發憤圖強、努力學習、培養愛惜、善用時間的好習慣，相信人生會過得更充實、更有價值。時間掌握在自己手裏，未來也就掌握在自己手裏。
把握時間的作文11
時間是萬事萬物不斷變化的根源。如果時間停止，宇宙中的一切將處於靜止狀態。時間靜止幾乎是不可能的。
時間是最長的。它的總體無始無終。星系崩潰成星雲，地球出現了江河，大地萌發了生命，原始森林裏走出了人類，時間依然年輕。
時間又是最短的。此時此刻，我們看了幾行字，一分鐘便消失了。吸一口氣，又花了2秒鐘。時間也是最公正無私的。它對整個人類親如兒女。無論是誰，每天都有24小時，它不為人們的喜愛而延長，也不為你的厭倦而縮短。
時間亦是無價的，有人想買時間，儘管他是世界首富，也買不來。
我們的時間很珍貴。一個人要是十分懶惰，就是在浪費時間，也就是在浪費自己的生命。著名作家魯迅先生曾經説過：時間是組成生命的材料，浪費別人的時間無異於謀財害命。所以我們做任何事情，都必須認認真真，不要浪費自己的一分一秒，更不要浪費別人的'時間。我們與別人一旦約好時間，就要準時。要不然既浪費了你自己的時間，也讓別人的時間做了陪葬品。我們的時間都是應該來做一些有意義的事，比如看書增長知識，運動強身健體等等，而不是虛度光陰。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰短短人生也只不過數十載，一個人的時間是要靠自己來決定做什麼，所以每個人都要把握好自己的時間。我們一定要記住一句話：時間是人最大的成本，同樣也是每個人的資本和財富。我們要好好的利用這筆財富，而不是毫無限制地揮霍。”趕快趁現在還有機會的時間回過頭吧！讓我們一起把握時間，一起創造世界更大片得未來
把握時間的作文12
期末考試快到了，所有同學都在努力複習，我也不例外。因為這次考試決定我們九年級分班，如果考得好，那就入快班，如果考得差，那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以後的命運。所有我要好好把握自己，把握時間，努力學習。
“鈴——”鬧鐘響了，四點了。我趕緊起牀，按計劃我這時要做五十個引體向上，跑十分鐘快跑。我走到槓桿前，向上一跳，捉住槓桿，雙臂用力的把身體向上拉，拉到一定，再緩慢地放下……做完了引體向上，就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機，開始了十分鐘快跑……
終於做完運動了。接下來就要開始複習了。現在是四點五十七分，開始複習政治了。“公平是社會穩定的天平……”到了五點二十八分，要複習歷史了。“周恩來出席萬隆會議……”六點了，我洗完臉刷好牙，回學校了去了。
十二點二十五分，我放學回來了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜，我在十一點五十七分吃完飯。開始複習物理了。到了十二點三十四分，複習完物理了，該看名著了。我便在書房裏找了一本《哈利波特與混血王子》來看……
十四點五分了，我收拾好書包回校去了。
放學了，我趕緊吃完飯。開始複習英語。到了十八點三十分，我回校上自修去了。
下自修了，我回到家了，我在匆忙下吃完了飯，又開始複習了……
複習是枯燥的，但這關係到我的'前途，我一定會把握自己，把握時間，好好複習，考個好成績。
把握時間的作文13
時間如流水，在你不注意時嘩嘩地流走；時間似金錢，卻無法用金錢買回；時間像沒有聲音的銼刀，默默地打磨着未知的事物；時間悄然無息地來，又寂靜無聲地去；時間，一去而不復返。
這是一卷時間的膠帶——
記得我剛上國小，初來乍到，什麼都不懂，不認識從校門口到班級的路，不會系紅領巾，不知道哪幢是教學樓，每節課總用最爽朗的聲音朗讀，用最嘹亮的聲音回答老師的問題，沒有煩惱，沒有憂愁，從不期盼什麼，覺得任何事情的發生都是理所當然，沒有起因，就莫名其妙地有了結果。笑聲永遠洋溢在校園裏，迴盪在學校的每一個角落，習慣了考試，習慣了拿滿分，對於高年級同學的憂慮絲毫不能理解。
四年級時，我懵懵懂懂的，似乎明白了些事物，但又似乎不明白，總覺得有一隻無形的手，在推着我往前走，課本中提到“少壯不努力，老大徒悲傷”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，也慢慢地從只會背誦到漸漸明白了它的意思。那時的我，感覺自己觸摸到了時間，但那僅僅只是一個觸摸。
現在，六年級上學期已經結束了，再過一個月，就到了國小階段的最後一個學期。多麼短暫的時間啊！接下去將是一個嶄新的開始，我們將經歷前所未有的挑戰，我們將遇到人生的第一個轉折點——小升中，我想或許到那時，我可以“聽”到那個叫“時間”的`事物血液流動的聲音。
時間是最珍貴的，我不想墮落現在，後悔當初，我要在這短暫的時間裏，好好珍惜，好好努力，為了以後那個更好的我，為了不讓未來的我，討厭現在的自己，加油！
把握時間的作文14
沒有等出來的輝煌，只有走出來的美麗。——題記
時光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般的初四的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對的無疑是會考。在這緊張的時間裏，我們來不及緊張，需要馬不停蹄的努力。為了明年夏天能夠出一個好成績，我認為在此期間，我需要做到以下幾點：
第一，首先我們需要做到的是端正我們的學習態度。良好的學習態度是取得理想成績的前提，主要表現在課上積極配合老師回答問題，課下積極主動找老師解決難題。不要老是處於被動，自己把握自己的學習。
第二，找到適合自己的學習方法。我們可以借鑑其他同學的學習方法，但是不要盲目跟從，可以與同學、老師積極溝通。適合自己的才是最好的。
第三，找到自己的不足。臨近期末，各門功課基本都進入了複習階段，鞏固好基礎知識，找到自己的問題所在，從根源上解決問題，整理好自己的錯題集，時常翻看，讓這些不足慢慢成為自己的知識。在每一次測試後認真反思之前的錯誤。
第四，學會“斷舍離”。像是上網、網上聊天、看電視，我之前會把這些當做休息時的娛樂消遣，但是現在的我決定戒掉這些習慣，擠出時間來用更多的時間來學習，算一下每週積累起來我浪費掉的時間還是挺長的，在接下來的'衝刺階段要全力以赴，把娛樂消遣的內容改為體育鍛煉，更好的提高體育成績。
黑板上的倒計時越來越接近尾聲，隨之而來的是會考的壓迫感和緊張感，調整好心態，腳踏實地，持之以恆，付出行動，為的是會考成績出來後的不後悔。加油！
把握時間的作文15
週三下午，和朋友到西湖國小研習，捷運上看見許多趕時間的人們，「趕時間，趕時間」，不論電話中，或兩人的寒暄，總是掛著一句「我趕時間」，可是，他們真的在「趕時間」嗎？看看身邊，那些步伐趕不上「羊兒」的牧羊人們，他們真的在努力追趕「羊兒」嗎？還是隻是隨口説説？
有些人一生過得充實、有意義，説不定在地方上還頗有名氣，但有些人卻漫無目的、無所事事，有時還被家人無情唾棄，這是為什麼？公車上，能看到有些人唸唸有詞，甚至有些人拿起筆記型電腦整理工作資料，有些人閉目養神……，這些都是現代人善用時間的例子，我們應學習他人把握時機的優點，並充實自己。
清晨，空氣清新宜人，我便伸伸懶腰，到書桌前，預習老師今天應該會教到的課文，早餐時，一邊看著冰箱上的公式、單字，一邊吃麵包、喝牛奶；上課時，認真聆聽，如催眠曲般的.教課聲，也可以是進行曲，振奮起來，勤記筆記，下課、空檔、便可以將作業寫完，晚上在家，便可以自由運用時間；睡前，千萬別急著夢周公，複習複習今天上課的內容、順便整理筆記吧！還有步行到補習班時，也可以看看字卡把握時間。
六年級，課業開始繁忙和準備國一接軌，時間越來越緊迫，但是「時間就像海綿中的水，只要願意擠，總是還有的」只要仔細安排，還會發現，有時間沉浸在課外讀物，享受運動的興趣，看場精彩的電影……，時間經過安排，其實也並不是想像中的緊迫呢！
書桌上的沙漏，時時刻刻提醒著我們，時間不等人，千萬不要浪費光陰，因為「生命固然短暫，我們卻漫不經心的浪費時間，使生命更為短暫」，希望人人都能把握時間。