留在我記憶深處作文（精選35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的留在我記憶深處作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留在我記憶深處作文 篇1
每當我看見那支鋼筆，思緒又不由得回到了那一天。
那一天，天氣晴朗，花兒綻開了笑臉，小草活力滿滿，披上了綠袍；太陽公公將温暖的陽光掃向每個角落。可我的心情沉重無比，為啥？剛才，我正在整理書包，這時同桌路青傑問我：“陳佳慧，你有沒有多餘的鋼筆啊？”“沒有。”我冷冰冰地回答她。但我的文具盒裏有多餘的鋼筆，可路青傑是個“大力士”，寫字時，一不小心太用力了就把她的鋼筆的筆頭弄“分叉”了。常常問我借鋼筆，這種事我已經司空見慣了，可她上次卻把我心愛的鋼筆弄壞了，我發誓以後再也不借她鋼筆。可我想，她也常常借給丟三落四的我，幫我解決難題，心裏總覺得過意不去，我的心才沉重無比。
不料，第二天，老師來了個“突襲”，這下我可慌了，連忙把“寶貴”的語文書複習一下。可老師卻説：“把語文書收起來，要髮捲子了！”我只好不情願地把語文收了下去。
“開始考試了！”我拿到卷子一看，耶！太簡單了！真是天助我也！可好景不長，作文寫了一半，我拿膠帶去粘掉錯字時，鋼筆就“自作主張”地在桌上亂滾，“呀！不好，鋼筆掉下去了。”我撿起來一看，啊！筆頭都斷了。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒辦法，我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天對她的不友好的行為，就想打退堂鼓了。但她樂於助人，於是我鼓起勇氣，小聲地對路青傑説：“路青傑，我的鋼筆壞了，能借我一支嗎？”可是她依舊低頭答題。於是我大聲地把剛才的話重複了一遍。她抬起頭，看了看我手中的壞鋼筆，便連忙從文具盒裏拿出一支嶄新的鋼筆遞給了我。我用鋼筆順利地寫完了作文。
考完試了，我連忙向她去道謝，她對我説：“沒關係，同桌就要互相幫忙啊！”接着，我也把昨天不友好的行為説了一下，可她卻説：“沒關係的，誰讓我是‘大力士’了！對了，上次我弄壞了你的一支鋼筆，這支鋼筆送給你吧！”
回到家後，我把那支鋼筆永久地放進了我的記憶中。
留在我記憶深處作文 篇2
小時候，我住在西湖邊上，盛夏的晚上媽媽常帶我去西湖散步，西湖周邊常有來自全國各地的民間藝人。
直至今天每次路過那裏我會想起那位常常在西湖邊上拉二胡老爺爺，他有一頭長髮，看上去好久沒有剪過了，身穿一件灰色的、破舊的衣服但卻一絲不染，坐在地上。
老爺爺經常熟練拉着《二胡映月》，我姥爺常常也拉這曲，所以我很熟悉也愛聽，每次路過時我和媽媽常常停下來靜聽。
老爺爺身前放着一個破舊的碗，裏面有幾個硬幣，路過的人匆匆而過，少有的人會放下一兩個硬幣，老爺爺往往沉浸在悠長、悲涼的樂曲當中，眼睛似睜似睡。
媽媽帶我聽完之後，有時會在口袋裏摸出一兩個硬幣，讓我放在碗裏。有時口袋裏沒有硬幣時，媽媽就會和我説聲“忘帶了，下次我們再給”。
這樣的日子過了很長一段時間，老爺爺和我們都彼此相識，雖然互相都不知道姓氏名誰，住在哪裏。
有一天，我們又路過看到老爺爺在拉二胡，聽完後媽媽又給了我兩個硬幣放在了碗裏。
突然，我聽見老爺爺在喊“小朋友，等一下”。我回頭一看，“怎麼會是他在叫我呢？”我正疑惑。老爺爺伸出另一隻手，招手讓我們回去，待我們回到他面前，他用沙啞的聲音低聲説：“小朋友，你媽媽剛才掏硬幣時可能把錢帶了出來”，説着便把手裏的十元錢遞給了我。
我還沒緩過神來，媽媽説了聲“謝謝”就帶着我離開了。路上，我問媽媽“是我們丟的嗎，老爺爺為什麼要還給我們，不是他需要錢麼”，媽媽告訴我：“老爺爺用自己藝術特長和勞動賺錢，老爺爺不喜歡不勞而獲”。
當時我似懂非懂，再後來西湖邊不讓唱歌拉琴了，我再也沒有見過老爺爺了，但這件小事讓我記憶深刻，我始終沒有忘記老爺爺。
等大了些，我慢慢理解了，老爺爺拾金不昧，他用自己行為是要告訴我們他有做人的準則——尊嚴與善良。即使再也見不到老爺爺，但他的影子在我心裏彷彿變得高大了，甚至偉大了。
留在我記憶深處作文 篇3
從小到大，在我身上不知發生了多少的事情，有開心的，有痛苦的，有悲傷的，也有成功的，有一件事卻一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新。從小，我就夢想着有一雙粉紅色的運動鞋。一天，媽媽給了我50元錢，要我自己去商店買，我很高興，拿着媽媽給的錢一蹦三尺高。來到商店，老闆很熱情，問我喜歡哪個顏色，什麼尺碼……最終我選定了一雙價格35元的粉紅色的運動鞋，我拿出媽媽給的50元錢給了老闆，可能是因為商店裏的人比較多吧，老闆應該找我15元的，最後又從抽屜裏拿了50元找給了我，還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把50元錢還給老闆的，但心中的一絲貪慾使我最終沒有勇氣去還給老闆。我手握着50元錢，心裏全是慌張，腦海還在思考着如何對媽媽説。看見超市在賣冰淇淋，我拿了兩個，想用50元錢去買的，當我從口袋裏掏出50元錢給老闆時，老闆拿着錢對我説；“小朋友，做人應該要誠實，我們做生意也不容易，你買兩個冰淇淋用50元錢，而且還是假幣，要我們做賠本生意嗎？”
“假幣，不會吧？”我回答説。“小朋友，看來你是被騙了，我做了幾十年的生意了，真假錢我還能分辨不出來嗎？”我一下子蒙了，拿着這50元錢，恨透了那個給我假幣的老闆。他看透了我這種貪錢的心理，給了我假幣，而我又以為得了便宜。哎，早知道是這樣，我就應該把錢還給他，找15元，然後心安理得的回家跟媽媽交代。回到家裏，我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽並沒有責怪我，而是在罵那個老闆，連小孩子也坑，並且還安慰我：“女兒，沒關係的，這並不是你的錯，就當花錢買個教訓。”聽了媽媽的話，我心裏頓時開朗了許多。這件事雖然過去了很長時間，但帶給我的印象以及一些想法不止一點點，更讓我看到了社會上一些人的內心是多麼險惡，多麼陰險。對，就是媽媽説的“就當花錢買個教訓”值！
留在我記憶深處作文 篇4
六年國小時光轉瞬即逝，我們即將離開温馨的母校，離開朝夕相處的和，離開我們難忘的“六班”。
這六年來，我們收穫了許許多多的知識，收穫了點點滴滴的感動，收穫了受益終生的，可是，最令我難忘的，卻是同班帶給我的感動，是同學們的團結友愛，是同學們對我的的温情。
我們的班級在學校裏算是小有名氣了，不僅因為我們班的優秀，還因為我們班集體的互助友愛。記得時，我們第一次參加軍訓，留下了許多難忘時刻。直至現在，同學們都對那次軍訓仍然記憶猶新，尤其是拔河。那一天，教官帶領我們走到樹蔭底下，對我們説：“今天，我們要舉行一場拔河，大家要努力，不能輸給其他班級哦！”教官剛説完，同學們就開始熱火朝天地議論了起來。接着，教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長運動的女生參加比賽。
其他班級陸續進入場地，比賽開始了。看着其他班級的對戰，同學們都十分激動，我們班參賽的同學也在聚精會神地觀戰，彷彿要從中掌握一些小技巧。
終於輪到我們班上場了！同學們都在為參賽同學加油打氣，他們彷彿勝券在握一樣，信心十足地上場了。當比賽開始的哨聲響在場地的空中，我們的心都加速地跳了起來。由於那一天是“六一”，我們又是“六班”，我們的小才女們造出了一句絕妙的口號——“六一六一，六班第一！”頓時，整個廣場大聲響起了這個口號，參賽隊員也為之感動，更加努力地奮鬥、，毫不遜色於其他班級。
這個口號伴着參賽隊員們一直衝進了決賽，最後，通過我們班同學的努力，我們獲得了這次拔河比賽的第二名！
那次比賽的優秀成績是同學們團結互助的結晶，就是這樣一個團結、優秀的六班，使我的國小豐富多彩；就是這樣一個温馨、友愛的班集體，使我與友誼結下深厚良緣；就是這樣一次難忘的經歷，讓我的國小沒有遺憾！六班，在我的記憶深處！
留在我記憶深處作文 篇5
牆角的燈，默默地把光亮一直奉獻到深夜。我獨自一人在桌前奮筆疾書，身旁是堆積如山的作業。此刻，千家萬户的燈火隨着時間的流逝漸漸熄滅，只有窗邊微亮的路燈，努力睜着惺忪的睡眼，與天空中的幾顆殘星默默倍伴，讓我心中劃過一絲淺淺的温暖。
起居室裏亮着燈光，與卧室的光相互暉映，就像浸滿了橙色的乳汁，流進心底的是温馨，心底溢出的是温暖。
靜靜地透過門縫，暗黃的燈光瀉了進來，父親橫躺在沙發上，往日喧鬧的電視被調成了靜音，斑駁的色彩映在牆上，光線忽明忽暗地在他臉上流轉。我曾經多次勸過他：“不要看無聲電視，放出聲音來，不會影響到我。”他卻幽默地説：“我學學看圖説話。”我微微一笑，卻又半信半疑，真的喜歡看圖説話嗎？
倏地，他忽然意識到什麼，從沙發上爬起來，端起茶几上的茶壺和水杯，躡手躡腳地朝卧室走來，我趕緊回到桌旁。
門半開着，他肥胖的身子穿了過來，高舉的茶杯和茶壺平穩地落到我的桌旁。須臾，他抬高了茶壺，從壺中飛出的細流，冒着絲絲熱氣，伴着那淡淡的茶香，飛入杯口，這一切如雜技表演般神奇。我屏息凝神看着茶水慢慢蓄積，水花調皮地濺到我的作業本上，我假裝生氣地望着他，他連忙止住細流，眼裏滿滿的都是歉意，嘴角囁嚅着，好像在小聲地説：“對不起。”然後便輕輕地離開了。
靜靜地望着那杯茶，淡淡的茶香，熱氣在杯口裏氤氲瀰漫，在鼻尖徐徐瀲豔，吐露芬芳，慢慢地，心似茶香，淡了，輕了，似茶水明瞭，平了。好像父親那無聲的愛，濃縮在茶中，靜謐而温暖。
起居室裏，燈光依舊，電視還在無聲地放着，他卻睡熟了——鼾聲高低錯落，此起彼伏，那般安祥。
夜，靜悄悄的，因為有父親無聲的愛，這個夜晚，我不再孤獨寂寞。
行走在愛的天地間，那無聲的愛，默默地留在我的記憶深處，靜守着他的愛，靜守着一份美好與温暖，任時光荏苒，歲月散盡。
留在我記憶深處作文 篇6
我的腦海中有許許多多有趣的往事，就像一顆顆珍珠，發出奪目的光彩。但有一顆珍珠卻掩埋在腦海深處，難以忘懷。
我有一個朋友叫小華，他時常穿着一件白色T恤衫，個子很高，身材瘦瘦的。又長又粗的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛，十分有神。他樣子長得還可以，不過脾氣卻十分暴躁。可是脾氣暴躁的他，那次竟哭了……
那是一個炎熱的夏天，我匆匆忙忙地來到了學校。哎！今天要進行數學模擬考試，我根本沒有複習，想提早回到學校，臨時抱一下佛腳，多爭取一點分數。
回到學校，趁着還沒考試，我趕緊把考試用品準備好，不然考試就會手忙腳亂。突然，我發現我那支新潮、外形獨特的活動鉛筆“失蹤”了，便嚷了起來：“我的筆呢，哪個人拿了？”可沒有人理會我。正在我心急如焚的時候，我眼前一亮，小華竟用着與我一模一樣的筆。我當時為了從眾多筆之中區分出我的筆來，特意在筆的上方貼了一個卡通貓的貼紙。我忙走上前去，一聲不吭地把筆奪了過來，對他質問道：“你為什麼拿我的筆？”他抬起頭來，滿臉委屈的説：“我根本沒有拿你的筆。”旁邊的同學也隨着圍過來，我冷笑着説：“哼，看在我們還是朋友的份上，乖乖把筆還給我，不然和你絕交。”“你血口噴人！”小華急了。“我的筆上貼有一個卡通貓的貼紙，總不會這麼巧，你的筆上也有一個吧？”我説。由於我是“原告”，吃虧的是他。經過一番“脣槍舌劍”，他終於甘敗下風，把筆拱手相讓了。不過，他哭了。
放學回家，我回房做作業去了。不料，筆竟鬼使神差地在我眼前“蹦”了出來。呀！這才是我的筆！我錯怪他了。
從此，我和他的深厚友誼破裂了。我想向他道歉，但他一見我調頭就走，我後悔極了。
那天，我悟出了一個道理：衝動是魔鬼！
留在我記憶深處作文 篇7
至今，我的腦海裏還時常浮現出那個熟悉的身影：她，頭戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛裏充滿着温暖，嘴角上總掛着恬靜的微笑。每當我一想到她，就感到格外親切。頓時，那一幕幕感人的往事就湧現在眼前。
記得前年夏天，我因連日發高燒不退，住進了中醫院兒科。爸爸媽媽走後，我躺在病牀上，透過明亮的玻璃窗，瞧見幾位護士阿姨正在説話呢，這是我生平第一次住院，感到很孤單。這時，一位護士阿姨從門外來到我的牀前，笑盈盈地説：“小朋友，肚子餓了吧？想吃點什麼呢？”就這短短的幾句話，像一股暖流湧進了我的心房。我不好意思，就説不餓。她笑了笑，沒説話就出去了。過了好大一會兒，她端着一碗熱氣騰騰的餛飩，走到我跟前説：“吃吧，吃吧。往後有什麼事，就到辦公室來找我吧。”説完就走了。
我望着她的身影，一種異樣感油然而生，心裏熱乎乎的。後來，我才知道那天她到醫院的廚房去後，廚師説：“飯沒了，你要的話，我把幾個冷饅頭熱熱吧。”護士阿姨説：“不用了，病員吃了饅頭會不舒服的。”於是，她到外面的飯館給我買了一碗餛飩。還有一次，我洗完澡後，準備把換下的衣服放到櫃子裏，等媽媽來，讓媽媽洗。那位護士阿姨像是看出了我的用意，拿過我手中的衣服説：“讓我來替你洗吧。”我感到過意不去，就説：“不行，您還有自己的工作呢。”“不要緊，我已經下班了。”我拗不過她，只得隨她去了。過了一會兒，我就看見她去平台上給我晾衣服呢。這時，我心裏默默地説：“她真是位好阿姨。”
我在醫院裏住了9天，她也精心地照顧了我9天。在這短短的9天裏，我們成了好朋友。每次輪到她值班的時候，我夜裏睡不着時，她就給我作伴，有時還給我講故事呢。回想起來，這令人難忘的9天，是多麼幸福啊！
我出院的那天，那位護士阿姨把我送到醫院門口，握着我的手，語重心長地説：“小朋友，再見了，希望你好好學習，注意鍛鍊身體，身體健康。”我把她的話銘記在心，淚水在我眼裏悠，我終於離開了醫院。當我再一次回頭張望的時候，看見一個模模糊糊的影子還站在醫院門口注視着我，我向那位阿姨揮動着手，心裏很是激動。
留在我記憶深處作文 篇8
“賣糖畫嘍，賣糖畫嘍……”賣糖老人那沙啞但對孩子特別有吸引力的聲音從遠方悠悠傳來。小孩子們一聽見，就一哄而上，嘰嘰喳喳地吵着：“我要轉轉盤，我也要轉轉盤！”賣糖老人的臉上綻開了慈祥的笑容，似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過這種糖畫，它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。
那是一個許多年前的夏天，我們一家一起去到南塘老街。那時我覺得這條街非常古樸，讓我感覺到非常愜意。
“賣糖畫嘍，……”賣糖老人從一個拐角走了出來，邊推着車，邊吆喝着。我聽了聲，連忙跑過去，看看是什麼。聽説是賣糖畫的，就更高興了，迫不及待地過去排隊，等到了一條糖龍。
“你真幸運啊，小妹妹。”賣糖老人邊説邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮着，不一會兒，糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣糖老人拿起鐵瓢，把冰鎮過的大理石巖板擦上油，再把瓢高高舉起，一條金黃的絲線從瓢口滴到在了巖板上。那隻拿瓢的手，有時用瓢輕壓，把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒，又用瓢邊颳着龍鱗，讓它變得活靈活現起來。有時又看似隨間地一灑，糖線總能按照賣糖老人的意思，按部就班地構成龍的身體。
賣糖老人的手時快時慢地着，你瞧，龍的大致模樣已經出來了：龍爪、龍尾、龍鱗，都栩栩如生。接下來是最難畫的龍頭了，賣糖老人把粗細調至適中程度，再開始畫。彎曲的地方一定是龍的嘴巴，這一對角似的東西就一定是龍角了。我心裏邊猜測着，手邊隨着鐵瓢移動着。眼看只剩最後一筆了，我大氣也不敢出，目不轉睛地望着賣糖老人，只見他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了這條龍。
我把糖畫接過手中。如此一件美妙絕倫的藝術品，我下不去口，但它那陣陣誘人的香味吸引着我，讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下，真是美味啊！那甜絲絲的味道沁人心脾，令我回味無窮，我又忍不住咬了一小截龍鬚來吃，啊！那清甜的味道，讓我心醉神迷。
那隻美麗的糖龍被保留在我記憶深處，成為了我童年一個美麗的標誌。
留在我記憶深處作文 篇9
九月的陽光格外刺眼，夏日的暑氣還未完全褪去，梧桐葉沙沙作響，陽光透過樹葉間的間隙，落在地面上，閃爍着。漫步校園中，暖風吹過我的臉龐，閉上雙眼，回憶往事，回憶起留在我記憶深處的他。
也是一樣美好的九月，迎着朝陽，伴着落葉的沙沙聲，我走進了國中校門，迎來了每個國中生都必須經歷的軍訓。我被分到了一中隊，進了教室隨便找到一個座位坐下。這時，他在我旁邊的位置坐下，我們互相介紹自己。
教官來了，我們出門，在場地上列好隊，站軍姿，齊步走讓我們筋疲力竭，就連最簡單的左轉、右轉都困難重重，經過一上午的訓練，我們都筋疲力盡。
回到教室，吃完午飯，垃圾桶裏都是沒吃完的盒飯，教官讓我把垃圾拿去倒了，他主動和我一起去，倒完垃圾回來，我們都滿手油污。
軍訓中有一個拔河比賽，他和我都參加了。比賽之前他告訴我拔河比賽的技巧，可是我沒有聽他的，我認為他的方法不可取，最後我們輸掉了比賽。他很生氣：“我在國小的時候參加過拔河比賽，老師就是教我們用這種方法，他為什麼不聽我的呢，如果他聽了我的，我們中隊一定會贏的。”我感到很愧疚又不知如何是好。
第二天，我找到了他，他還有些生氣,“他為什麼昨天不聽我的?”他皺起了眉頭。“我怕他的方法不對。”話剛説出口我就後悔了。“他是不是不信任我?”他的聲音大了幾分貝。“不是的。”“算了算了，不用擔心，我們永遠是朋友。”他走過來，拍了拍我的肩頭。
最後一天會操，我們中隊隊員們整齊的步伐贏得了全場的喝彩，我們坐在草地上，觀觀看其他中隊接受檢閲，教官允許我們回去拿水，我早已口乾舌燥，可我已經分不清場一邊哪瓶是我的水。他説：“我不渴，他我的水吧。”我接過他的水，我看見，他的嘴角已經乾裂。我要又一次感到了滿滿的的温暖。
軍訓結束了，走出校園，那棵老梧桐樹的枝幹依然在搖曳，陽光漸漸暗了下來，我的朋友，他，留在了我的記憶深處。是他，教會了我設身處地地為他人着想；是他，如陽光般照亮我的心房；是他，告訴我友誼的真諦。謝謝，我的朋友！
留在我記憶深處作文 篇10
五年級下冊期末考試前的那個晚上，許多人很早就睡覺了。我卻拿出針線和綵帶，為她做小蝴蝶結髮卡——也許，這也是我給她做的最後一個了。以往的一幕幕像放電影一樣出現在我的腦海中。
老師讓我們自由組合社團，我加入了菲兒的舞蹈社團。菲兒總是找我的茬。有一天社團活動，我的動作慢了一些，菲兒向我吼道：“楊薪鈺你又裝怪！待會兒扳腿扳腰扳肩！”菲兒又對我“行刑”了。“啊！好疼！”我最怕扳腰，把身體向後彎，骨頭“咔”的一聲響。“哼！”菲兒並不理睬我的慘叫。“她沒事兒吧？會不會閃着腰？”母絲語又轉身對我説，“你沒事兒吧？”接着，她小心的扶着我站了起來。頓時，我像喝了一杯熱茶一樣，心暖暖的。在社團裏，絲語是最關心我的人。
一天下午，我被人撞了一下，流鼻血了。絲語看見了，立刻陪我去洗手間。她把身上僅有的幾張紙拿出來給了我，還幫我擦血。
想到這裏，我精力十足，像燃料充足的戰鬥機一樣，繼續做。我一定要在她上四七年級之前，親手把髮卡送給她。
語文考試結束，我飛快地衝到七樓考室。天涼颼颼的，窗外下着小雨。我的身體忽冷忽熱，雙腳像灌滿了鉛一樣沉重——也許這是我們最後一次見面了。
“母雞！看！給你！我給你做的蝴蝶結髮卡！”我喊着絲語的暱稱，把髮卡捧着放在她手上。“謝謝！”她還是那麼靦腆，但卻吻了一下我的臉。回六樓考室時，我一直撫摸着臉，希望手上也能有她的氣味。
中午放學的時候，我們在操場旁排隊。一下樓，我就找絲語，可我沒找到她。我在操場上站着，雨水打在臉上，摻雜着眼淚的鹹味。我知道，這次見不到她，也許以後也見不到她了。
領通知書時，我希望看見她。但絲語沒來，只有她媽媽來了。
天涼颼颼的，窗外，小雨依然在下。
留在我記憶深處作文 篇11
又一次，我又一次被那個背影驚醒了，很多次我都能看到這熟悉的背影，看到他，令我的心裏生疼，淚水在眼眶裏打轉，可是卻一直看不到他的正面。
他身材魁梧，長得很高，頭髮很稀疏，幾乎掉光了，看起來，年紀應該在40歲以上，那個背影，多麼親切，那麼熟悉……好幾次想用手去觸摸，這個身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。
醒來第一件事，就是想到了爸爸，鼻子一陣酸酸的感覺，腦海裏，浮現了種種畫面：
“開大！”“開小！”我來到一個吵吵鬧鬧的賭場，尋找着爸爸的身影，一桌又一桌地尋找着，可都找不到爸爸的身影，到最後一桌，看到了爸爸坐在莊家的位置上，我站在旁邊，看到爸爸輸的錢，整千整千的輸，心裏有種衝動，去把爸爸拉回家，我上前去扯着爸爸的手臂，嘴裏不斷喊着：“爸爸，快回家吧，別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下，又繼續投入到賭博中，爸爸用厭倦的眼神看了我，一手推開哭得已經不成樣的我，又丟下一句狠話：“走開！小孩子懂什麼，回家呆着去！”我當時也在自嘲：自己只不過是一個二年級的孩子，哪裏倔得過他呀！
漸漸的，我一天一天的長大了，我也漸漸的懂事了，我已經很久沒有見到爸爸了，有點想念的心情，卻有被“恨”打消了這個念頭，是他，一手把這個家給撕碎了，我恨他，恨他的一切……
我清晰的記得，從小到大，無論我做什麼事情，他都不會支持我，給我的，只是一味的打擊，似乎在他眼裏，我做什麼事情都是錯的，都不會成功。就因為一個水龍頭擰不開，他就丟下一句話：“這麼小的事情都不會做，有什麼用！”這句話，似乎成了他的口頭禪，一次又一次地傷我的心，對他的恨，越來越深，越來越深……直至我不願去叫他一聲“爸爸”。
就這樣，我把他埋在記憶的最深處，永不再，觸碰着記憶……
留在我記憶深處作文 篇12
在我三年級時，有一個令我印象深刻的人。要問他是誰，他就是令老師頭痛，在我們班出了名，乃至整個三年級都出了名的搗蛋鬼——阿陳。
阿陳的確是個特別的人物。你瞧，他長着一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻樑，大嘴巴，尤其是那大頭，簡直大得出奇，特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩：太頭大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。阿陳面對這些，他完全不會搭理。
起初，老師贈予阿陳活寶的“寶”這個“雅號”，他不太情願。上課時，他一直用那大眼睛發出乞求的目光。下課後，他急忙跑到老師面前：“我説老師呀老師，您贈予我‘寶’的雅號，我深感榮幸。可出於能力，我畢竟擔當不起，請您幫忙給換一個好麼？給個‘大頭娃娃’也行啊。”他還生怕老師不能深刻體會他的意思，一邊説一邊往老師的身邊靠。“恩師，您看咱這關係夠不夠好？”老師也被他逗樂了，沒好氣地説：“你呀你，還要耍嘴皮子。再説，我就帶你去校長辦公室，讓你那些‘光榮事蹟’曝光。”“寶”一聽，慌了，便腳底抹油，如狡兔一般躥回座位。
一眨眼又上課了，“寶”還是那麼不安分。他左手拿着一支鉛筆，右手拿着一支水性筆，用低沉的聲音搖頭晃腦地唱着，那腳也和着節奏不停地踢着桌子，好像在演奏搖滾樂。
這時老師走進來了，“寶”的舉動，自然逃不過老師的火眼金睛，他的“越軌”之舉，很快被老師發現。老師透過她那高度老花鏡鏡片掃描，其精細程度不亞於一台高精度掃描儀，老師慢悠悠地道：“阿陳同學，這是一場很成功的演唱會。請你上來為同學們表演，不知你意下如何？”老師這句話顯然是反話。“寶”知道：只要不調皮，這類事情是沒有什麼嚴重後果的。“寶馬上承認錯誤，並且抬頭挺胸坐好。老師見他認錯態度良好，也不再追究。
後來四年級，“寶”就轉學了。
我想“寶”現在應該變乖了吧。但是他調皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。
留在我記憶深處作文 篇13
往事像一條小溪，匯進大海。在記憶的海洋裏，有一位普通的小姑娘她永遠留在我的記憶深處。
那是一天下午，我放學回家，這時烏雲密佈，狂風四起，天空像一口黑鍋向我們罩下來。媽媽趕着回家收衣服，從口袋裏掏出五元錢，要我去買白菜。我高興的答應了，飛快地向菜市場跑去。
不知是颳風還是天氣寒冷的緣故，往日人山人海、熱鬧非凡的菜市場，今天卻異常冷清。
我問了幾家菜價，可賣菜的卻像開會商量過似的，家家開口便是2元一把，一分錢不能讓。正當我遲疑不定時，一個清脆的聲音怯生生地説：”小姐姐，買我的菜吧！又鮮又嫩個，只要1.5元一把。“我一看，這白菜確實不錯，綠油油的，再看看賣菜的，原來是一位小妹妹，頂多9來歲，頭上扎着兩個羊角辮，一雙水靈靈的大眼睛裏透着一絲憂慮。
”小姐姐，你買嗎？“小妹妹滿懷希望地望着我，我裝着要走的樣子，説：”能不能便宜點，我買兩把。“我學着媽媽的樣子討價還價。小妹妹趕緊跑過來擋住我，狠了狠心説：”那兩把2.5元。“”成“我彎下腰選菜，”姐姐，你看這菜多新鮮，是剛從地裏摘的。“我聽了心想：小妹妹還真厲害，竟然會王婆賣瓜——自賣自誇。我買了兩把，付了錢，裝進塑料袋，便回家了。
回家後，我得意的向媽媽講了買菜的經過，心想：媽媽肯定會表揚我。媽媽聽後，卻不以為然地搖搖頭説：”人家小妹妹老實，你還與她討價還價。“我説：”下次見到小妹妹我不還價了就是。“説完，我便把剩下的錢給媽媽，我在衣兜裏掏着，可沒有。”糟糕，不會是掉在菜市場了，我放下白菜，急匆匆往菜市場跑去。
“姐姐，你可來了。”我一看，原來是賣菜的小妹妹。“這是你掉的錢，數數看少了沒有？”她把錢遞給我。
“我的錢你撿到了？”我疑惑的問。
“是的。 ”小妹妹説，“你走後，我發現你的錢掉在我籃子旁，我一直在這等你。”説完，她拍拍身上的灰塵，提起籃子，往家的方向離去。
她走的匆忙，容不得我道一聲謝謝。
從那以後，這可愛的妹妹讓我留下了深刻印象。
留在我記憶深處作文 篇14
不知為會飽經風霜地愛上了回憶，或眷戀，或失落，或依恃。春花秋月，花開花落，在楓葉飄落夢的地方，尋找那年的味道——題記 在我心裏面，有那麼花園，華美而不奢侈，雖不奪目而對我而言是絢麗的夢境，花兒們雖無絕美的風姿，但每花瓣都散發着別樣的清香……那回憶。
那年的火車
那夜如此靜謐，寂寥的月兒掛在悽藍的夜空，窗外頹圮的房牆被月光撒得濕漉漉的，走過的人影是無聲的。回頭望了一下忙碌的母親，不知為母親明日要帶我離開這片故土，切太突然，毫無。從未出過遠門的我，既興奮又失落，也未曾想過要記住這兒的一草一木，一磚一瓦，卻不知隔竟是八年。
母親和我踏着晨霧，空蕩蕩的街上無一人，母親眼中噙着淚水。驀然回首，父親正在不遠處跑來，我知道這是父親對我的承諾。上了火車，望着父親在車窗外哭泣的背影，我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉，我哭着、叫着，可無情的火車撞擊鐵軌的聲音越來越快，月台越來越小，父親的身影漸漸消失在我視線中……那年的火車很無情，那年的火車開得很快……
那年的雨中花
在國小的最後早晨，記得那天下着雨。細柔的雨密密地斜織着，籠罩着校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠裏都凝聚着將要離別的失落與惆悵，然後又與泥土融於一體，慢慢侵入，消逝……雨一點點兒吞逝晝的餘光，也一點點兒染灰我的心。看着花兒在細雨中滋潤笑意又頃刻間流露到臉上：被滋潤的過程是美妙的!但如今花兒的雨水的滋潤，那該如何?枯萎，凋謝?不，它們的將根從泥土裏汲取水分，使花顏依舊，畢竟這是水濃於血的莖脈石難以壟斷的。
透過影影綽綽的雨簾望去，那雨絲倏然而逝，眼前便浮現了以往的一幕幕，讓我叩響了感情的大門，即將離開母校，但曾兒綻放過的每一朵愛之花葉將陪我直至永遠。
此時，呼吸一下別樣的空氣，抬頭望一下灰色的天空，但心卻便藍了……那年的雨中花侵進了愛的顏料，它將描繪出我美麗的青春夢。
淡淡的情，淡淡的夢，那年繪出唯美的花，將永留我的心底。
留在我記憶深處作文 篇15
童年五彩繽紛，如輕紗無聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘，讓人懷念，但它已經過去，所以我經常回憶。
童年的我是可愛的，是好笑的。至今，有件事想起來也讓我捧腹噴飯。有一年的雞蛋非常便宜，家家户户都醃雞蛋，我們家也不例外。我沒有吃過，便日日盼，月月盼，還一邊想着雞蛋的味道，鹹鹹的，軟軟的。過了半月，我問奶奶説：“醃好了沒？怎麼這麼慢！”奶奶説：“你急什麼呀！”我有點迫不及待，心裏便有一個小小的計劃。
那晚，也靜靜的，月光無私地灑在大地上。我從房間裏悄悄地溜了出來，腳尖踮起來，嗖地跑到廚房。我摸到罈子，輕輕地慢慢地打開了，聽到裏面的雞蛋，心裏一陣竊喜。我把眼睜地大大的，急忙把罈子蓋上，飛快地跑到房間裏。我輕輕的碰開，看見有水流出，想：怎麼不一樣？也許這就是它的獨特之處。我不管了，慌亂地吞了下去。我吃了才後悔了，那味苦苦的，鹹鹹的讓人難受。
童年有歡笑，同樣也有難忘。
有一年的夏天，熱得讓人喘不過氣來。學習時總想玩一會，反正這麼熱，沒有人管。有一次，我去小力家學習，我們剛開始學習都很認真，你問我一道題，我問你一道題。但我學習一段時間後，毛病又犯了，總想去玩一會兒。可我想：不能去，在別人家，這不讓別人笑話。可是又過了一段時間，我忍不住了，拉着小力的胳膊説：“天這麼熱，我們出去玩一會吧！”沒想到，小力把臉一沉説：“天這麼熱，還出去玩。我們應該好好學習才行。我們做什麼事情都半途而廢，那麼能幹成什麼事。不行。”我的臉紅了，從此以後我都好好學習。難忘這段話，難忘這美好的友誼，這段往事讓我學到了很多。
童年五彩繽紛，讓人難忘，讓人懷念，但是昨天的一抹紅霞，美麗而神奇。
童年雖然留在了我的記憶深處，但他是精彩的一張，童年裏有歡樂，有難忘，有深思……童年如鏡子，裏面有五彩的畫面，讓我們來慢慢回憶童年。
留在我記憶深處作文 篇16
當我一看到這個題目的時候，我的腦海中立即浮現出她的面影，因為她在我的記憶裏留下了深刻的印象。
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經風霜的臉上深深刻下了生活對她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。
風和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自願地答應了。我拿着垃圾桶，走出家門，向遠處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時候，我順手把垃圾一揚，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時感覺不妙，轉身就想離開。忽然走來一位老奶奶；我急忙躲起來，生怕被她發現捱罵。她看到了那堆垃圾，但她並沒有一臉厭煩地走開，而是俯下身子，不顧骯髒地用雙手把垃圾一點點捧進垃圾箱。我的心裏酸溜溜的，好像覺得自己犯下了大罪一樣。平時父母、老師的淳淳教誨怎麼都飛到九霄雲外去了呢？保護環境，愛護環境是我們每一個人的義務，是我們每一個人的必修課。我怎麼能那樣子做呢？
我鼓起勇氣，站出來，跟老奶奶道歉：“對不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來打掃吧！”“哦？”她被我突如其來的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來，“好孩子，知錯能改就是好事，今天我來打掃就行了，不過記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容......
她的背影漸漸遠去，我的眼淚也在眼眶裏打轉。她在我心裏留下了深刻的印象。
留在我記憶深處作文 篇17
有一個人，她不僅是我的同學，朋友，還是我的導師.是她，讓我懂得了什麼叫樂於助人，讓我懂得了朋友之間的友誼.
那是二年級的下午.那節是大課間，我們自由活動.我和幾個要好的'小夥伴在操場上玩耍.突然，站在我身後的同學不知道怎麼了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血.
這時，我的好友們都被嚇壞了，個個都害怕被；老師批評，全都跑了.沒辦法，我只好自己一個人去辦公室擦藥.可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地.這時，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷後，二話不説，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去.但是，在上樓梯時，我根本上不去.於是，她把我背起來.一步一步的上台階.走到辦公室裏，班主任讓我坐好，幫我拿藥.我坐在椅子上，想着剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上.老師轉過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發現.老師邊幫我擦藥邊問：“還痛嗎？”我輕輕地搖搖頭，説：“謝謝老師，不痛了.”“你不用謝謝我，你應該謝謝曉琰.哎，曉琰呢？”這時我才發現，曉琰已經不見了.老師四處張望，過了一會兒，老師説：“待會你要向曉琰説謝謝.”嗯，我點點頭，臉上浮起了笑容.曉琰，你讓我懂得了當別人遇到困難時，不應該視而不見，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應該互相幫助，互相愛護！
留在我記憶深處作文 篇18
給我留下深刻記憶的人，不是什麼偉人，也不是家產萬貫的富豪，更不是光彩耀眼的明星，而是一位默默無為在街頭賣紅棗的老人。
陽春三月，雖然陽光明媚，但空氣中還略帶一點寒意。一位佝僂着身體的老人，頭戴針織帽，身穿棉大衣，揹着一筐紅棗在茫茫人海中穿梭。
“叮鈴鈴……”美妙的放學鈴聲響起。我走出校門，看見門口家長絡繹不絕。突然，我的目光停在了一羣人上，好奇心使我控制不住自己的腳步走了過去。走近一看，原來正是我早上看到的那位老人在賣紅棗。我看她大約有七十歲了，眼角佈滿皺紋，頭上的銀絲凌亂着，滿臉都是歲月的痕跡。紅棗的清香向我瀰漫過來，我不由的嚥了咽口水。也許是老人看見了我這副饞樣，大方地抓了一把棗讓我吃。她的棗又大又紅，像燈籠，似瑪瑙。但我不好意思拿，拒絕了。可老人執意要給，我只好收下。拿一個棗放入嘴裏，又香又甜，真好吃。“大娘，您高壽？”忽然，一個聲音打破了寧靜，我抬頭一看，原來是一位打扮時尚的阿姨。老人説：“我啊，七十了。”阿姨驚訝地問：“您有兒女嗎？”老人説：“我有一個兒子，兩個女兒。”阿姨皺了皺眉毛，説：“他們為什麼不照顧您？”老人説：“他們都有孩子、工作，我趁現在身體硬朗，能養活自己，出來掙點兒錢，我不想麻煩他們。”大夥兒目瞪口呆，伸手豎起大拇指，嘖嘖陳贊。阿姨遞給老人二十元，拿了一代紅棗，説：“我買一袋。”老人用手摸了摸口袋，説：“你等一下，我現在沒零錢。”阿姨笑了笑説：“得了，那我再拿一袋吧。”説罷，又拿了一袋。這時，老人抓了一大把棗遞給阿姨，説：“這是我們自家產的棗，你多拿幾個。”阿姨不好意思地拿上走了。大夥兒見了都過來買棗，老人的棗一搶而空。之後，老人吃力地站起來，收好攤子，又消失在人海中。
看，這個老人不是什麼偉人，也不是富豪，更不是光彩耀眼的明星，但她獨立、大氣、仁厚的品質深深紮在我心靈深處。
留在我記憶深處作文 篇19
“你這個熊孩子，在院子裏踢球，都不注意點，這玻璃一千多呀！你賠不起喔，你闖禍嘍！”
今天早上，我和幾位小夥伴約在樓下踢球，就在最緊張的時候，那球“嗖”地一下飛進了一户人家裏。“譁——”玻璃碎了。那幾個小夥伴一溜煙跑回了家，樓下只有我一人，我感到無助……
站了會兒，我還是邁着小步，走到那户人家的大門前。我鼓足勇氣敲了敲門，門打開了，一個高大無比的壯士出現在我眼中，我嚇呆了，十分不容易才回過神，説：“對……不起，我們在踢，踢球時不，不小心把球，球踢到你家來了。”
那位壯士黑着臉説：“把你家長喊過來，叫他（她）賠大錢！”
我眼中的淚水終於流了出來，我跑回家，嗚咽地對爸爸説：“我們在玩的時候，球弄碎了一家人的窗户，他叫你去賠錢。”
爸爸説：“你怎麼這麼讓人擔心，一天闖的禍太多了，數都數不清。”
説完這句，爸爸就氣急敗壞地拿了錢包，到了那户人家，賠了錢，道了歉。
我躲在廁所裏痛哭。
爸爸把我叫了出來，又是一頓臭罵，才走開。
我看看窗外，風雨如晦；我的心裏，下起傾盆大雨。我感到委屈，這球又不是我踢的，幹嘛説我。
委屈留在我記憶深處。
留在我記憶深處作文 篇20
有一樣東西留在我記憶深處，它是五彩的，絢爛的，美妙的。是它，點亮了我的生活——童年。
小時候，我可是全家的開心果。
一次，父母帶我坐火車去了北京，在途中，一件可笑的事發生了。每當火車鑽過山洞時，我總會興奮地説：“天黑咯，睡覺咯！”然後躺在椅子上，父母也會配合我，閉上眼睛，假裝睡覺；火車從山洞裏出來時，我又會高興地説：“天亮咯，起牀咯！”便一下子坐起來，精神百倍，父母又睜開眼睛，伸伸懶腰，假裝起牀。就這樣，我不停地重複着這兩個動作，直到我累得睡倒在母親温暖的懷抱裏。
當時，北京的温度很低，我穿的小棉襖只是杯水車薪。在長城腳下，我就已經凍得直髮抖了，兩隻小手凍得通紅通紅的。其他人都繼續往上爬，只有母親陪着我坐在長城的台階上，時不時地捧着我的雙手給我搓，但耐不住寒冷的我還是不禁嚎啕大哭了起來，不管母親怎樣哄我，都不管用了，這下可把母親急壞了。我還朦朧記得，是一位高鼻藍眼的外國友人給了我一些糖果，當我滿足地吃着甜甜的糖果時，委屈的眼淚便不再從我通紅的臉頰上滾落下來了。當父親與他們走下來時，姐姐奇怪地問我：“你這些糖是從哪裏來的呀？”我用稚氣的語言説：“是那些長得和我們不一樣的叔叔阿姨給的，我哭一下，他們給一個，哭一下，給一個。”大家聽完我的回答後，都哈哈大笑起來，我也露出了燦爛的笑容。
現在，我長大了，有了自己應做的任務，就不能再像小時候一樣，只顧着玩耍了，但是，童年那段點亮我生活的美好記憶，會永遠留在我內心深處，閃閃發亮！
留在我記憶深處作文 篇21
每個人都會有值得讓人留念的事，許許多多各種各樣。想知道是什麼事嗎？就讓我來為大家講一講吧。
記得我七八歲的時候，常常見爸爸喝酒。他以喝起酒來彷彿成了神仙，令我非常羨慕。
有一次，爸爸給了我幾十元錢，吩咐我幫他買幾瓶酒回來。我迅速的買好了酒。在回家的路上，我盯着這幾瓶酒，想到爸爸喝酒時的舒坦，又想到金户庸武小説中那些大俠喝酒時的痛快、豪放，心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢？越想越覺得酒好喝，手中的酒瓶離嘴的距離越來越近，越來越近……
最終我揭開了瓶蓋，拿起瓶子，學着電視裏面大俠的樣子，對着喉嚨灌了一大口:哇，好辣！更難受的還在後面呢，慢慢的我的視線模糊起來，眼前的東西都成了一雙一雙的了，我的頭也開始發熱。
“砰”的一聲，我撞到了一個身穿土黃色衣服，戴着綠帽的“人”(後來才知道是棵樹)身上。
“嘿！哪個不長眼的傢伙撞到我身上來？”“他”並不回答。
“好小子！竟然絲毫不把我放在眼裏！”接着我一記左勾拳，右勾拳，邊腿“旋踢”的打了過去，結果“敵方”依然不動，我還想繼續卻突然頭重腳輕，“撲通”一聲栽倒在地……
但我醒來時才發現自己已經躺在家裏的牀上，身旁是十分擔心我的爸爸媽媽。爸爸看見我醒後，着急的眼神立刻添了一把火，他大聲吼道:“叫你買酒，小孩子喝什麼酒？”我委屈的哭了起來説:“我看見您喝的樣子，以為酒很好喝就喝了一點兒。”
這時媽媽也搭腔説:“就是每天你抽煙喝酒，孩子被你給帶壞了！”爸爸也知道了，忙不迭的認錯，表示以後再也不抽煙喝酒了。
看着爸爸認錯的樣子，我不禁破涕為笑。
這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了，也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。
留在我記憶深處作文 篇22
父母對我的期望總是那麼高，他們總以為我是天才，可事實上我只能在成長的道路上緩緩地爬行着。他們想讓我急速奔跑，可我不是豹;他們想讓我奮力跳躍，可我不是兔;他們想讓我展翅高飛，可我不是鷹;我要反抗，我要擺脱他們的桎梏。
一次，因自己的任性，貪玩的脾氣而沒有及時的返回學校，害得父母整夜沒合上眼皮，還要拖着沉重的身軀打起十二分的精神到處找我。而我呢，則玩着沒有考慮顧忌父母、老師的感受。直到第二天中午返校，才知道自己沒來的後果多嚴重。班主任叫我去辦公室，我去了，他沒多説什麼，叫我寫沒有來的經過，就忙去上課了。“經過，經過…?…”不斷在我的腦海裏出現，我努力搜索着記憶。咬咬脣，無奈、無助還有失望一下湧上心頭，還是在自己的回想中寫完經過。沒有過一會兒，爸爸來了，一時間不知道該説什麼，看着爸爸此時的眼眶竟是血絲，才知道自己的任性傷害到了他。爸爸説“母親大人”也坐着車回來了，怕過不了多久就到了吧!那一刻，我覺得自己真的很“淘氣”。
直到看到“母親大人”，辦公室內壓抑的氣氛才被打破。她開始了對我喋喋不休的指責，還習慣性地將我平時所犯下的“罪惡”一件一件地串聯起來，用它們來詮釋我如何糟糕，最後還有大聲地説一句：“你這個孩子，能讀好書才怪呢!”看着母親的眼睛，聽着母親的話語，思考着自己。即便內心再如何堅強，還是抵不過“愛”，眼淚“刷、刷、刷”的往下掉。
這一次，一向從來不打罵我的老爸，也沒有幫我，就任我被罵，還發火了。是啊，我變得太多了，這次該罵，他們沒錯。我真的讓他們失望了。我沉默了，不知道該説什麼。老師説“好好和你父母説説!”是啊，該説些什麼呢?我自己也不知道…?…
耳旁再次響起聲音，循聲望去，是老師。老師也對我進行“開導模式”，我默默聆聽，仔細思考着父母的關懷與愛。曾經，父母來之不易的“心血”被我大肆揮霍;老師的諄諄教導被我當成耳旁風，左耳進，右耳出。而現在，我該做些什麼來彌補過去所犯下的錯呢?
看着父母充滿血絲的眼睛，頭上的青絲已慢慢變白，臉上已慢慢爬上了皺紋。在那一刻，我似乎充滿了罪惡感，父母又有什麼錯呢?他們做的一切又何嘗不是為了我。他們的心裏充滿的只是對我的期盼，只是我的叛逆使我無法體會他們的那份苦心。人為的拉開了我與他們之間的距離。而現在，父母正在用自己那份偉大的愛，默默地拉近我和他們之間的距離。
朋友，讓我們珍惜眼前的那份愛，縮短與父母之間的距離吧!
愛不需要距離，愛不應該有距離。
留在我記憶深處作文 篇23
有人留在記憶深處的是媽媽的目光，有人留在記憶深處的是爸爸的背影，有人留在記憶深處的是驚險刺激的遊樂場……而我留在記憶深處的是父親那雙尚年輕卻佈滿老繭為我剝菠蘿蜜的手。
不知何時，我打小就喜歡吃菠蘿蜜，可能是因為菠蘿蜜爽口、肉多，種子蒸煮都好吃的緣故吧。於是，我經常讓爺爺給我買菠蘿蜜吃。
一個夏日，蟬在樹上吱吱地叫着，我央求爺爺給我買菠蘿蜜，爺爺無奈，只好答應了。沒想到，爺爺買回來的竟然是一整個菠蘿蜜，而不是整盒的散裝菠蘿蜜肉。我問爺爺為什麼不買整盒散裝的，爺爺確説：“散裝的賣完了，只剩最後一個泰國紅心菠蘿蜜，我無奈，只好買了回來。”這時爸爸回來了，他好像看透了我們爺倆的心思，於是對我説：“我來剝吧。”説完，便剝了起來。
爸爸找出家裏的水果彎刀，再拿了兩隻一次性手套戴上。只見爸爸右手拿着鋒利的水果彎刀，麻利地剖開菠蘿蜜的“肚皮”，再用水果彎刀伸進去挑出果肉，沒想到菠蘿蜜上的膠把刀粘住了，他只能用手剝，很快手套也被膠給粘住了，爸爸摘下手套，用雙手賣力地剝着，我在心裏暗自給他加油。
菠蘿蜜終於剝好了，我取出一塊放進嘴裏，嚼一下，甜滋滋的。我感到，不僅僅是菠蘿蜜的香甜，更多的是父親濃濃的愛。
留在我記憶深處作文 篇24
在我的記憶深處，總有那麼一隻名叫佩德的小狗在我的面前打滾，把我逗得哈哈大笑。
三年前的一個夏天，我收養了一隻奶油色的小狗。看到它，我就想起了動畫片裏的一隻名叫佩德芙的小狗，所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”這個網站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的長相驚豔了：蓬蓬鬆鬆又十分柔軟的奶油色毛髮，一雙又大又亮的眼睛像在望着我似的，還有那圓滾滾的身體讓人忍不住想伸出手去抱抱它。看着它這可愛的樣子，我不禁驚歎了一聲：“好萌哇”!我看了看這隻小狗所在的寵物收容所的地址，然後興奮地跳了起來説：“這個地方離我家好近啊!”
兩天後，我就把這隻可愛的小狗領回了家。它漸漸地和我熟絡了起來，我們一起在草地上玩耍，睡覺，打滾，快樂極了。
就這樣過了兩年。突然有一天，佩德和我出去玩的時候，不幸的事情發生了，佩德被從路邊衝出來的車撞到了，我哭着大喊：“佩德，佩德……”但是它沒有迴應，佩德的身邊流淌着它的鮮血，我的淚水像破了堤壩的洪水一樣不斷地奔湧着，那時我感覺天昏地暗的，彷彿我的整個世界都崩潰了。我知道佩德死了，它就那樣悲慘地死在我的面前，這是一件多麼殘忍的事情，除了拼命地哭，我什麼也不知道了。見我哭得很傷心，媽媽想盡辦法哄我，但是都沒有辦法驅走佩德永遠地離開了我給我帶來的傷痛，無法讓我停止哭泣。那天我哭了很久，很久，最後在媽媽的幫助下找來了我上模型課做的一個漂亮的小木盒，媽媽把佩德裝進了那個木盒裏，埋到了地下。
從此，我和佩德的快樂時光也被埋到了記憶深處。
留在我記憶深處作文 篇25
童年的時光總是那麼匆匆，像旋轉木馬的夢一樣，一去不復返了。許許多多的回憶，串成一串串彩色的泡泡，映照着昔日的往事，帶着我的童年慢慢地飛，飛向那遙遠的天際，而她，關於她的所有，卻永遠留在我記憶深處，成了心中那口永恆的印記。
她有着細細而甜美的聲音，就像山間的清泉一般清脆，一頭像緞帶一樣的秀髮披在肩上，透着讓人羨慕的美麗。她的眼睛像水晶球那樣明亮，閃爍着善良與智慧的光芒，再配上長長的睫毛，美麗的髮夾，這美好的一切加在一起組成的她，顯得十分美麗可愛。她就是我最好的朋友——小奇。
自從我和小奇相識後，我試着慢慢了解她的性格、品質、愛好。我在她的身邊感受着她，她很喜歡幫助別人。她總説，幫助別人使自己快樂，別人也更加快樂。她樂於助人的品質，融化在她的微笑中，也融化在了我的心裏。
我們純潔的友誼，就像那白色的透着甜甜芳香的百合花，只開不謝。
記得那是上學期的一天，陽光明媚，到處都瀰漫着花的清香。我走進教室跟小奇打了打招呼，就坐在座位上。上課鈴響了，突然，我們班有個同學不知是不是吃錯了東西，一直捂着肚子，看着她痛苦的表情，就知道她疼痛難忍。那位同學趴在桌上不久，就吐了一地，教室裏充滿了一股難聞的酸臭味兒。小奇看到這個情況，忙去攙扶着那麼同學去廁所裏吐，帶着同學回來後，又拿起掃把把那些惡臭的東西掃進垃圾桶了。打掃完畢後就安然無事地回到座位，一切都像是理所當然。教室裏的同學們都和小奇投去了讚許的目光。
我們班關於小奇的故事還有很多很多，看着她的身影，這些往事都經常浮現在我腦海，讓我永不忘記。美麗善良，童年時光裏珍留的她，是我心中那道七色的彩虹，永遠留在我記憶深處。
留在我記憶深處作文 篇26
姐姐是我最親的人之一，我對她的記憶猶如秋天的楓葉般深刻。
姐姐的眼睛大大的，猶如銅鈴般大小，鼻樑高高挺挺，長着一張標準的瓜子臉，自打我記事後，我就一直記得這張臉。
記得在我四歲那年，姐姐六歲，我央求姐姐帶我出去玩，姐姐不想去，但最終還是拗不過我，只好帶着我到小區公園裏玩。我和姐姐坐在公園長椅上觀察這金黃的秋葉，觀賞着這美不勝收的景色，我腦筋一轉，便使出個主意。
“姐姐，我們去小池塘邊玩吧！”我拉着姐姐的手説，姐姐依舊拗不過我，帶我去了小池塘邊，我趁着姐姐不注意的時候，我一溜煙跑到了河裏的石頭上，剛想抬起腳學作“蜻蜓點水”時，意外發生了。
因為石頭太滑，我有點站不住腳，掉到了水裏，我頓時像一隻熱鍋頭上的螞蟻——急得團團轉，這時，那張熟悉的臉出現在我眼前，但，那張臉看起來有點慌張，有點驚慌無措，我的心理更加沒底了，我心裏想：“我會不會死掉？我會不會再也見不到姐姐了？”就在我還在自己的想象的世界中時，一根竹竿伸到了我面前，我急忙抓住了它，我能明白抓着這根竹竿的人一定很用力，我終於被拉到了岸上，我連嗆了幾口水，定睛一看，啊，原來是姐姐，是姐姐救了我！
姐姐，你在我心中的重量是不可量的，你，留在了我記憶深處！
留在我記憶深處作文 篇27
昨天，清晨的陽光暖暖地灑下來，空氣清新，一切美好。
“啊!”一聲尖叫打破了我家的寧靜，我和爸爸立刻從牀上爬起來，奔向餐廳。只見地上一大灘冒着熱氣的開水，一堆飛濺在地上的玻璃碎片。媽媽坐在地上直喊燙。看到這兒，你們一定會以為是媽媽打破了茶杯，NO，比這個更恐怖。
媽媽每天早上按時起牀倒水，把燒開的水倒進茶壺，今天也這樣。媽媽快要把水倒滿時，茶壺壺底不知原因，“碰”一聲，裂了。滾燙的水灑了一地，媽媽都被燙起了水泡。
這夠慘了吧，不過這還只是個開始呢。
昨天婆婆爺爺出去玩，爸爸負責接我。我放了學，左看看，右看看，沒人。“可能來晚了吧，再等一會兒吧。”於是我又等了一會兒。“怎麼還沒來?”我又等了十多分鐘，還沒來!漸漸地一個小時過去了，只剩下我一個人了，老師都下班了。
這時，班主任下樓了，準備回家。我像看到了救星，飛快跑過去，説明情況，借老師手機打了電話：“老爸，你在哪兒哦，怎麼還不來哦?”“哦，糟了，忘了，太忙了，馬上來，馬上來。”我驚呆了。還了老師手機又等了十來分鐘，老爸終於來了。
由於晚了一個多小時，老爸騎電瓶車也加快了速度，再穿過一條小巷就到家了，終於可以吃飯了。誰知速度太快，遇到了一個四川話説的坎坎，“轟——”我和爸爸摔在了地上，我右手擦傷了幾處，左腳劃了個口子，血直往外冒。由於右臉先碰地，於是腫了一塊兒。老爸比我更慘，兩個腳踝擦破了皮，頭也快沒了知覺。
最後，爸爸扶着車，一擺一擺地在前面，我一瘸一瘸跟着回了家。
好慘啊!
我回到家，只想喝點湯，便倒了一碗。剛喝一口，“噗”我吐了出去，太燙了，燙得舌頭沒了知覺，飯也不想吃了。
哎，傍晚了，只剩下落日的餘暉，我的心也如同餘暉，陰影久久不能散去，久久不能忘記。
平常的日子是多麼幸福。希望“昨天”就永遠留在我的回憶中，永遠不要重現。
留在我記憶深處作文 篇28
“焱焱，來，吃糖！我藏了很久，只留給你的。”親切而又慈祥的聲音時常在我耳邊縈繞。
一頭花白的頭髮，佈滿皺紋的臉，枯瘦如柴的十指，一雙深陷在眼眶裏暗淡的眼睛，似乎暗示着生命的終結。她是我的曾祖母，面對我時總是笑容滿面，95歲的高齡，歲月的滄桑使她現如今如一點掙扎於呼嘯寒風中的火星兒。其實我對她的記憶並不多，但有一幅畫面是我無法忘記的。
她揮舞着竹節般的手，吃力地喊着：“焱焱，來，吃糖！我藏了很久，只留給你的。”一邊説着，一邊努力地扭轉着身子將枕頭底下皺皺的一團紙拿了出來，打開一看，是三粒薄荷糖。其實，已經看不出，是我憑味道聞出來的，因為融化得“慘不忍睹“。我歡歡喜喜地接過了糖，後來才知道這糖是三姑媽買給她的，最小的曾撒嬌着要吃糖，可她最後還是把糖留給了我。
沒想到，那是最後一次……到後來再看到她時，竟是一張亙古不變的照片了！我淚哭幹了，嗓子喊啞了，可已經無濟於事了……
現如今回憶起那一幕幕，我太恨我自己了！我為什麼沒能見到她最後一面？一個最親切，最能容忍我調皮的人就這樣永遠消失，化為塵土了！留下的是我對她的日思夜想。
歲月匆匆，三年過去了，與她相關的話題也越來越少了，僅僅縈繞在耳畔的是那清晰而又有些許神祕的驚喜的話：“焱焱，來，吃糖！我藏了很久，只留給你的。”
留在我記憶深處作文 篇29
母校，是一個值得任何人感激的詞語，是他孕育出了國家的棟樑；是他培育出了國家的希望；是他讓祖國繁榮富強。
處處洋溢着和諧、快樂、温馨的二十八中學是我的母校，母校的一草一木，一花一果都是我無法忘懷。此時此刻我的記憶就好像一個銀河，裏面有無數顆的小星星，只有那一顆站在銀河的頂峯，那就是母校。不知不覺我已經在母校生活六年了，在這六年的美好時光裏有酸、有甜、有苦、有辣，那些將是我最美好的回憶。
我再次踏入母校，也是我最後一次踏入母校，放眼望去，那一座座橙白相間的教學樓在向我傾訴着我上課時的表現，觸景生情，讓我想起了我在課上睡着了的場面，現在想起還讓我臉紅。走進我每天認認真真上課的教室裏，我有些難過了，我恨我自己以前不珍惜在母校上課的美好時光，現在要離開了才知道難過。等我還沒有走到沙坑，沙坑就大聲的向我們訴説着對我們六年級畢業生的不捨。走到四百米跑道，他令我回想起了在這裏上體育課的情景，我每天都是在這裏宣泄我的不滿。當我踏上塑膠籃球場時，我留下了一滴眼淚，這滴眼淚代表了我深深的不捨，深深的留戀。
母校，再見了。
留在我記憶深處作文 篇30
不知從何時起，“情”在我的腦海裏久久徘徊。那不是友情，不是戀情，那份情，是呵護我的親情。
在我朦朧的記憶中，小時候，別人的媽媽總會給自己的孩子買玩具，而我的媽媽卻從來沒有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時媽媽曾告訴我：其實我要的玩具到處都有。一根樹枝，就看你怎樣用它編織成一個草帽；一塊泥巴，就看你怎樣用纖細的小手捏出一個讓自己驚奇的小泥娃娃；一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫出自己想要的美麗。媽媽這意味深長的教誨，使我從小就對自然充滿了好奇，親身體味着自然的美麗，竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩，我的玩具確實不能與他們的相媲美，但我享受的快樂超出了他們。
平凡的生活造就了平凡的媽媽，但平凡的媽媽，卻給予我不平凡的教誨。
我生性開朗活潑，調皮好動。大人都説我是瘋丫頭，但我不以為然，怡然自得其樂地和夥伴一起扒竊人家的瓜果。記得有一次，我又和夥伴們去扒竊瓜果，正好被人家逮住。我們無處可逃，只好乖乖地向人家認錯，這事被媽媽知道後，她嚴厲地教訓了我。她曾經不止一次地教導我説：“開朗活潑沒有錯，但也不能太過火了，偷別人的東西是可恥的。”又一次的教誨讓我從此改變了許多。
在人生的道路上總會遇到坎坷，遇到挫折，我也不例外。每當我沮喪時，媽媽從來不多過問，她只是告訴我：事在人為，沒有比身體更高的山，沒有比腳更長的路。
記憶深處那份情是每個人都渴望得到的母愛，也就是親情。如果沒有母親那寬廣的懷抱，沒有母親的教誨，沒有母親那顆善良的心來理解我們，也許我們就會失去精神支柱，更失去了對愛的體味。
留在我記憶深處作文 篇31
在成長中，有很多東西都值得留念，而當我看到那個已經舊了的杯子時，我不禁想起了那個人……
那是一次體育課下課，我急急忙忙地跑到我的座位上找水杯，我太渴了，立刻拿起杯子，打開杯蓋，呀！沒水了！我很着急。
這時，我的同桌似乎看出了我的心思，對我説：“賈騏羽，你怎麼了？是不是杯子裏沒水了？”“對啊！”我失望地對着她説。
“我借你吧！”她説。
“不用了，你也要喝呢。”
“我沒事，給你吧。”
“我可以放學回家再喝啊！”我説。她一邊往我杯子裏面倒水一邊對我説：“別胡説了，離放學還有兩節課呢！”她把杯子裏的水全倒給了我，我吃驚地問：“你難道不要喝嗎？”她得意地對我説：“我不喝水3天都行！你呢？身體不好，應該多喝水！”我心中湧起了一陣感動的波濤。直到後來，我才聽你的家長講起你老是感冒、發燒，你是自已硬撐着來上學的，我真感動。
還有一次考試，我最後一道題怎麼也做不出來，只見你對我傳了張紙條：“把你的水杯給我，我會讓你想起來的！”我把水杯遞給了她。拿過來後，發現你在水杯上貼了：“不要放棄，再仔細想，一定能想出來！”我左思右想，啊，我知道了！我把想到的答案寫了上去，結果，老師第二天報成績了，“賈騏羽——”我的心砰砰直跳，“100分！”“哇！”當同學們聽到這個成績後我不由地看向了我的同桌，她笑了笑，默不作聲。之後，我一直把這句話當作我的“考試座右銘”，一直，我的成績都很好。
同桌，你不僅樂於助人，而且還鼓勵了我，讓我取得了優異的成績，我要向你學習！
留在我記憶深處作文 篇32
雖然已經過了兩三年了，但是那段日子依然歷歷在目。
那年，爸爸媽媽要到外地打工，爺爺奶奶又回老家了，於是，我就成了個難題。萬般無奈之下，父母決定把我寄養到一個朋友家，她是我媽媽最要好的朋友，我叫她李阿姨。
李阿姨是一個單身母親，有個9歲的女兒，家裏經濟情況很不好。即便是這樣，李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家，而且對我比對她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗裏，平時有什麼好吃的也大多留給我。
早上送我上學，走到校門口，李阿姨總會叮囑我：“一定要好好學習啊！”我乖乖地點了點頭，揹着書包走進了學校。有一次，我走進校園後不經意間回頭瞥了一眼，驚訝地發現，李阿姨依舊站在寒冷的風中，用一雙關切的、愛憐的目光凝視着我。一時間，我發現她似乎一下子老了許多，面容清瘦，一雙大得出奇的眼睛滿是疲憊，生活的重擔已經在她臉上刻下了和她年齡不相稱的痕跡，臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉睛地緊盯着我，直到我進入教室，她才放心地、慢慢地轉身離開。
我在李阿姨家住了一年，深深地體會到了她那份特別的濃濃的愛。現在，我依然對她滿懷感激之情，也很懷念她那無私的奉獻。那份愛將留在我的記憶深處，永遠不會忘懷。
留在我記憶深處作文 篇33
那雙布鞋，讓我流淚，留在我記憶深處。
從小，我便和爸爸媽媽住在一起，對奶奶的印象只有一個滿頭銀髮、微微駝背的老奶奶在田間勞作。她對小時的我來説，是陌生的。但那雙布鞋，一直留在我記憶深處。
我有一雙十分精緻的帆布運動鞋，穿在腳上就像插上了一雙翅膀，既輕便又漂亮。它，是我最喜愛的鞋子，我幾乎每天都會把它穿在腳上。奶奶來了，説是想我了，大大小小的包裏裝滿了我最愛吃的東西。我連招呼都沒打，隨手遞給了她那雙帆布運動鞋，讓她快點刷。奶奶慈祥地向我笑笑，點了點頭。
放學了，風“呼呼”地吹，割痛了我的心。我把紅叉叉滿天飛的試卷塞進了書包裏，拖着沉重的步伐向家走。家裏的光線暗得很，只有奶奶獨自坐在沙發上抽泣。我一驚，趕忙搶走奶奶手中的布鞋。那漂亮的帆布運動鞋上裂了一條大縫，像是一張醜陋的嘴巴在嘲笑我的不幸。我大怒，扔掉鞋子，衝奶奶吼道：“第一天來就惹禍！”説完，衝進房間，“砰”地關上了門。
不知過了多久，我渴，出去喝水。抽泣聲仍在，我怔住了。回過頭，目光落在奶奶身上。奶奶把縫衣線放在嘴裏濡濕，把它捻得又尖又細，可是明明看見孔就在那兒，卻怎麼也穿不進去。奶奶沒有放棄，再試。線那麼細，孔那麼大，奶奶穿不進去。奶奶的眼睛幾乎貼在鞋子上了，可還是沒能成功。汗水順着奶奶的臉頰流了下來，淚也滴着。奶奶不停地用手擦着汗，一次次地嘗試。一次，兩次，三次……有多少次嘗試，就有多少次失敗，但奶奶沒放棄。終於，線穿進去了，奶奶卻仍在抽泣。她一針一線地仔細縫，生怕又出了什麼錯。
我的淚，終究是滴了下來。那一刻，我真想上前抱住奶奶，可不敢。
從此，我便天天穿着奶奶縫過的那雙帆布運動鞋，就算再髒，再舊，都是我的珍寶。
那雙布鞋，留在我記憶深處……
留在我記憶深處作文 篇34
每當我看見那支鋼筆，思緒又不由得回到了那一天。
那一天，天氣晴朗，花兒綻開了笑臉，小草活力滿滿，披上了綠袍；太陽公公將温暖的陽光掃向每個角落。可我的心情沉重無比，為啥？剛才，我正在整理書包，這時同桌路青傑問我：“陳佳慧，你有沒有多餘的鋼筆啊？”“沒有。”我冷冰冰地回答她。但我的文具盒裏有多餘的鋼筆，可路青傑是個“大力士”，寫字時，一不小心太用力了就把她的鋼筆的筆頭弄“分叉”了。常常問我借鋼筆，這種事我已經司空見慣了，可她上次卻把我心愛的鋼筆弄壞了，我發誓以後再也不借她鋼筆。可我想，她也常常借給丟三落四的我，幫我解決難題，心裏總覺得過意不去，我的心才沉重無比。
不料，第二天，老師來了個“突襲”，這下我可慌了，連忙把“寶貴”的語文書複習一下。可老師卻説：“把語文書收起來，要髮捲子了！”我只好不情願地把語文收了下去。
“開始考試了！”我拿到卷子一看，耶！太簡單了！真是天助我也！可好景不長，作文寫了一半，我拿膠帶去粘掉錯字時，鋼筆就“自作主張”地在桌上亂滾，“呀！不好，鋼筆掉下去了。”我撿起來一看，啊！筆頭都斷了。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒辦法，我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天對她的不友好的行為，就想打退堂鼓了。但她樂於助人，於是我鼓起勇氣，小聲地對路青傑説：“路青傑，我的鋼筆壞了，能借我一支嗎？”可是她依舊低頭答題。於是我大聲地把剛才的話重複了一遍。她抬起頭，看了看我手中的壞鋼筆，便連忙從文具盒裏拿出一支嶄新的鋼筆遞給了我。我用鋼筆順利地寫完了作文。
考完試了，我連忙向她去道謝，她對我説：“沒關係，同桌就要互相幫忙啊！”接着，我也把昨天不友好的行為説了一下，可她卻説：“沒關係的，誰讓我是‘大力士’了！對了，上次我弄壞了你的一支鋼筆，這支鋼筆送給你吧！”
回到家後，我把那支鋼筆永久地放進了我的記憶中。
留在我記憶深處作文 篇35
“爺爺，爺爺……”我無助地站在空無一人的地方，迷茫的我四處徘徊。突然，刺眼的亮光射了進來，我蹣跚地向前走去……
睜開眼，一切都沒變，簡陋的褐色大牀依舊在我身下。“哎……”恍惚間，那頂草帽使我眼前一亮，又不禁潸然淚下……
草帽？切，土不拉幾，誰稀罕呀？年幼的我看見那頂草帽，毫不在乎地隨手一扔，對它看也不看，隨它自生自滅吧。
密雲多雨的盛夏，雨説來就來，絲毫不給人一點防備。我茫然地站在校門口，絲絲雨點打在我的臉上，我下意識地向後退了退，裹緊了衣領。雨簾中的一輛輛車疾馳而去，濺起的水花在空中旋轉、跳躍。天上的烏雲絲毫沒有減退的意思，“嗒嗒”的雨聲如針尖般插入我的心中。緊握着公家卡的手猶豫不決，雙腿也不聽使喚，沒有勇氣衝向對面的站台。
正做着強烈的鬥爭，一頂草帽在雨中顯得格外耀眼。是爺爺！我興奮地揮舞着手中的公交卡，爺爺將車停穩後，將寬大的雨衣披在我身上，自己則戴着那頂草帽，顯出努力的樣子，用力蹬着自行車，雙手的袖口早已被打濕，根根銀絲從草帽中竄了出來……我的眼睛不禁濕潤了。
後來，爺爺因這事得了感冒，我的心中錐心般的疼痛，覺得對不起爺爺，只能用自己的努力換來的成績回報爺爺了。
隨着時間老人的步伐，爺爺不得不永遠地離開了我們，只留下了那頂草帽。我將永遠好好保管這頂草帽，因為，它凝聚了爺爺對我深深的愛。
我繼續漫無邊際地奔跑在這雪白的世界，眼前突然出現了那頂熟悉的草帽，我撲向那頂草帽，那頂草帽將永遠伴我成長……