讀書習慣作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的讀書習慣作文15篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書習慣作文15篇1
王老師經常跟我們説，要養成愛讀書的好習慣，而且在我們教室的外面還有一個閲讀角。今天我們班又舉行了一個讀書交流會。
讀書交流會上，我又緊張又激動，想我能不能得一等獎。有兩個小朋友脱稿了，雖然説得很短，黃雲衣講得很好。有兩個小朋友準備了很長的稿子，但是沒有那麼多時間給他們講。李邵勐講的時候，問了小朋友很多鳥類的問題，小朋友們積極搶答，答對的給獎品。大家都説李邵勐講得最好。我最喜歡楊子清介紹的《笑貓日記》。她説這本書非常好看，什麼時候都捨不得放下，跟着書裏的內容哭、跟着書裏的內容笑。
我向大家介紹的書是《綠野仙蹤》，這是我最愛的書。書裏講了小姑娘多蘿西的故事。多蘿西和她的小狗託託被一陣龍捲風吹到了神祕的奧芝國。為了回家，多蘿西經歷了千辛萬苦。她認識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。他們和多蘿西一起結伴而行。一路上，他們互相幫助、克服種種困難，最後都實現了自己的心願。
書裏吸引我的.地方有很多，有神奇的魔法，有善良的、兇惡的女巫；有稻草人、鐵皮人、獅子、小狗；有會飛的猴子、小小的陶瓷人、小矮人、會拉車的老鼠。讀了這本書，我學到了，做任何事，都少不了朋友的幫助，所以我們要互相幫助；小朋友們要向多蘿西學習，像她一樣勇敢、堅強、關心愛護朋友。
很多同學給我投了票，我也獲得了一等獎。所有一等獎的小朋友獎勵了獎品，是一個卡通書籤。
同學們都很喜歡這樣的讀書交流會，通過這樣的交流會和交換圖書的方式，讓我們得到了自己喜歡的圖書。這樣我們就省去了在書店找書的時間，還鍛鍊了大家的膽量和口才。
讀書習慣作文15篇2
習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。説起我愛看書的習慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時，同學們圍在一起正考慮玩些什麼遊戲，忽然呂磊提議玩成語接龍，還説了遊戲規則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出醜了。但其他的同學都答應了，我也只能硬着頭皮答應。接着呂磊就説：“我先來打頭炮！”。“用行舍藏”，好難接連的成語，呂磊一開口就給後面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那麼難的成語，對金亦偉來説只是小菜一碟，他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個“尾大不掉”，接着就有同學連了個“掉以輕心”“心？”怎麼連呢？正當我窘得不知如何是好時，呂磊説：“心，我來幫你吧！”接着就説：“心急如焚”。我們一共輪了四個回合，我卻只答出了一個，而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這説明我看的書實在是太少了，以至於我知道的.成語少之又少。
自從這次我出了醜後，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《國小生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個為什麼》……通過一段時間的堅持，我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我帶來了無窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學家高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。
讀書習慣作文15篇3
人生中你的每個習慣都會決定你的未來，俗話説得好：習慣決定成敗，由此可見，養成一個好習慣的重要性……學習好習慣有提前預習、專心聽講、愛提問題、及時改錯、查尋資料、不磨蹭，做人好習慣有心態積極、孝敬老人、勤儉節約、持之以恆、充滿自信、守時惜時，衞生好習慣有飯前便後洗手、早晚刷牙、每晚洗腳、洗襪子、手髒了及時洗、不隨意席地而坐、常換衣服常洗澡等等。然而今天我要講的是幾個閲讀好習慣。
第一，經常去書店和圖書館。俗話説得好讀萬卷書行萬里路。多去書店圖書館能能培養優良的人格品質，而且能交識更多愛知識的朋友，還能拓寬自己的視野，還能豐富自己的知識提升學習能力，更重要的是你可以從中瞭解新鮮事物發現更多自己的興趣愛好。
第二，專心致志。專心讀書有利於理解和記憶知識。長久堅持，形成習慣，量的積累，質的.飛躍，知識儲備會漸漸豐厚。專心讀書還可以加深對文章的理解。專心大聲讀書可以避免睏倦和思想開小差。默讀會使人漸生倦意，變得昏昏欲睡，而大聲讀書則在某種程度上可以克服倦意，振作精神。
第三，做摘抄畫重點。作讀書筆記可幫助記憶，彌補腦力不足，有效提高讀書效率。做讀書筆記可鍛鍊思考能力。讀完書用筆記記下來，想一想，這便是思考，常思考，可鍛鍊人的思維的條理性，邏輯性和分析綜合能力。可積累有用材料，開拓視野，提高語言文字表達能力。作筆記會產生新的思考，有利於發現新問題，有利於研究新問題。
為了豐富自己的業餘生活，我也開始了每週都進行閲讀，希望在看文章的你也跟我一起閲讀起來吧！
讀書習慣作文15篇4
老師説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀課外書，可以增長我們的課外知識，提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣，覺得看書花費的.時間太長，很枯燥。
我不明白為什麼有那麼多人愛讀書，整天捧着本小説書或散文書。老師卻常讓我們看書，甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書，還要求我們星期天看書後要做好筆記。
那天中午，我和往常一樣先做完作業，然後想站起來放鬆放鬆，只見周圍的同學都在看書，什麼《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學借了一本《水滸傳》。
此時，我真想大喊一聲：“馬一超，你怎麼啦？明知自己不喜歡看書，還去借書？”另一個聲音卻在緩緩地回答：“你看大家都在看呢！”但是我還是有點猶豫不決，我頭腦中進行着激烈地思想鬥爭。
“看？不看？”我明白只要我一放手，要想再拿起就很困難了。於是我告訴自己必須靜下心來看書。
我輕輕地打開書面，慢慢地讀來，轉瞬之間，只有一行行的黑色小字在我心中迴盪。
“好看，真是太誘人了！難怪有個同學已經看了三遍《水滸傳》了呢！”太好了！我沒有想到書會這麼好看，這麼誘人！它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄雲外。我不禁沉入書中，跟隨書中的人物天馬行空……
就這樣，我慢慢地養成了愛看書的習慣。每天只要做完功課，我就會捧着一本書閲讀。要是哪天沒有看書，我就會覺得心裏空蕩蕩的不知所措，若有所失……
我為自己這個習慣自豪，也會一直保持這個習慣。我想：“這個習慣會令我今生今世都受益無窮的！”
讀書習慣作文15篇5
我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示，每當我在書海中遨遊，就有一種快樂的感覺。
六歲時，我就愛上了《安徒生童話》。我如飢似渴地讀着，從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨着主人公的憂傷而憂傷，隨着主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。
到了國小四年級的時候，我還保留着這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務緊，可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看着一本優秀的'作文選，小作者們那動人的語言深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引着我，我簡直失迷在書堆裏了。
儘管媽媽説我是個“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷，“呆”也罷，我卻認為自己養成的這個習慣是個好習慣。
也許在有些人眼裏愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量！
在書海中遨遊，成為我每天必修的一課。已經成了我的好習慣。
讀書習慣作文15篇6
讀書能給心靈滋潤一番心田，當你難過的時候，打開一本好書可能會給你有更大的幫助。
早上起來讀一讀好書，那是讀書的最好時間，因為早上的記憶更好，俗話説，一年之計在於春，一日之計在於晨，閲讀是一種心靈裏的滋潤，難道看一看趣事的好書，轉移一下注意力，把心靈投入到更快樂的事情中去，心靈就會感覺到快樂高興，必然你這一天也會變得更加充實，更加的快樂。
讀書在有困難的時候，在讀書的過程中可能會知道答案，當然讀書不僅僅是為了開心，快樂也是為了十分美好的明天，讀書不是為了別人而讀，而是為了自己的才華而奮鬥，當自己有才華的時候，自己在未來的時候才能過得更精彩，才能過得比別人更好，就要感激生我們養我們的父母了。
書在早晨上拿起來看一看，晚上又拿起來看一看，其實書中的故事是真的很好，因為那都是名人寫的，有時候可能一兩個故事看不懂，就可以去查找一下這個故事發生的年代，或者當代的背景下，你就會非常的明顯易懂。
每天當你在十分勞累的時候，晚上回來躺在牀上在書櫃中拿出一大堆好書來，挑一本你最喜歡的書翻出來看一看，每天在你睡前看一看，看幾分鐘，一年365天，一天看三分鐘，這樣的`時間就可以擠出來不少，俗話説時間總是還有的，只要你願意擠。
現在的科技越來越發達，從以前的紙質書籍到現在的網上閲讀變成了重大的變化，其實這兩種閲讀的方式只是方式不同罷了，但是內容是一樣的。兩種閲讀方式有利也有弊。在於哪種更好，需要自己去體會，對於自己的需求才是最好的。讀書是每一個人生活中的一部分，他已經融入了我生活中。
讀書習慣作文15篇7
書，是一抹金色的陽光，讓我們感受世界的温暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打着我們思想的海岸；書，是一支動人的曲子，奏出了最美的旋律；書，是一雙温暖的手，撫慰着人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。
媽媽告訴過我，我在八個月大時就能捧着一本書，坐上半個鐘頭，“讀得津津有味”。我完全不記得了，也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是，愛讀書的習慣真是根植於內心了，以後的時光裏，書，成了我最親密的夥伴。
爸爸和媽媽都很愛看書，也許是他們的遺傳，也許是受他們的影響，使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著，每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書，坐在燈下，互不干擾地品嚐各自的“精神美味大餐”。每每這時，聲音靜止了，時間也好像靜止了，只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。
在我們家裏，有一個大書架，每當我過生日時，總要去新華書店，為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書，既有文學名著，也有科學讀物，還有一本本的雜誌《讀者》，當然也有成套的小説、散文和很多見證我成長的兒童讀物。
書，既是我的朋友，也是我的老師，他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持，也能為我開通一條走向光明的`成功之路。因為他讓我增長知識，引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出户就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山，暢遊波濤洶湧的大海，領略世界各地的風土人情。與書打交道，是一件美妙而輕鬆的事情。讀書時，我可以體會到作者傾盡其所有心血，將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字，將自己的情感融合到文字中，那是一種累並快樂着的幸福感受。
養成讀書的好習慣吧，讓書成為我們生命中不可缺少的一部分，讓書照亮我們通往美好未來的道路。
讀書習慣作文15篇8
書，乃眾人心愛之物。而我，不單單是痴迷書，更是養成了讀書的好習慣。而談到讀書，我不由得想起了多年前的往事，正是那件事，使我愛上了讀書。
那是冬季的一個傍晚，WS班的教室裏坐着一個瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文。可修改後的作文老師仍不滿意。萬般沮喪和無奈之下，我離開了學校。
回到家後，我實在沒有心情去寫作業，於是在不經意間翻開了一本書。書中精彩的內容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己彷彿是童話裏的女孩，懷着激動不安的心情啟開了神祕的仙宮大門。漸漸地，我不再失落，心情也好多了。
隨後的`幾天，我都與書為伴。因為只要當我在書海中游歷時，不論什麼憂愁，什麼沮喪，什麼痛苦，都會隨風而逝。於是，我愛上了讀書，我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食，讀得忘乎所有。
日子一天天過去，我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是，我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上，我所寫的作文竟然被評為了範文，這讓我又驚又喜。於是，我對書更加痴迷了。
沒錯，從那以後，我不單單是痴迷書，更是養成了讀書的好習慣。我常常徜徉於書海之中，品味讀書的樂趣：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體會到了保爾戰鬥時的英勇無畏，以及面對挫折時從容樂觀的人生態度；讀《魯迅雜文精選》，我聽到了先生在看到中國當時的現狀後不屈的吶喊；讀《悲慘世界》，我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美醜……
就這樣，我在書的陪伴下一天天成長。當我失落沮喪時，我就到書海中尋求安慰，彷彿書籍是我堅實的依靠；而當我心情愉悦時，我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界裏，書不再是書，而是成了我最知心的朋友。
如今，書依然是我最真誠的朋友。不僅如此，它更將伴我今生，成為我不變的好習慣。
讀書習慣作文15篇9
習慣影響性格，性格決定命運。良好的習慣將鑄就你成功的人生，不良的習慣將帶給你失敗的人生。我有一個最好的習慣，那就是喜愛讀書。每一次讀書我就覺得自己充滿力量；每一次讀書，我都會有新的收穫，新的感受；每一次讀書，我都覺得對未來充滿信心……
書就像燈塔，指引我前進的方向。從我第一次讀書起，書就讓我受益匪淺：在很小的時候，安徒生的童話就已經牢牢記在我心裏，讓我感受到了世間的美好；上國小後我開始接觸稍深奧點兒的書，那一本本《兒童文學》，至今印在我的.腦海，那些故事讓我明白了許多人生的道理；到了四年級，我讀的書又進入到另一個層次，沈石溪和曹文軒的文筆讓我感受到了純真，而國際大獎小説則讓我深深感受到異國風情的美麗和外國人的豪爽樂觀的性格。
到了六年級，我本能地將書籍轉到歷史方面。《明朝那些事兒》讓我深深感受到了中國五千年曆史文化的悠久。那些君臣之間的鬥爭，勾心鬥角，讓我懂得了一個道理：不要貪圖眼前的利益，更不要為一己私利去害人，這樣只會讓自己以後的路更難走。除了歷史書籍，那一本本關於解放戰爭的書籍更讓我讀的激動萬分，那一位位愛國之士的英勇表現更讓我心生敬佩！
到現在，十一年的讀書經歷使我懂得了許多道理。書籍是人類進步的階梯，只有愛讀書的人才能進步；只有不斷從書中汲取影響的人才能完善自我；只有讀好書的人才能成才。在次，我呼籲所有的人，放下手中的漫畫書，關掉電腦遊戲，關掉電視，一起讀書，一起讀好書吧！
讀書習慣作文15篇10
杜甫曾説過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我小時候並不喜歡看書，一看到書上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿着書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。有一次，媽媽對我説：“康康，你已經學會漢語拼音了，不如我們一起來讀書吧！”於是，媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐狸爸爸》這本書，媽媽開頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀着讀着，我越來越有興趣，漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地，一本書讀完了。從此，我就像着了魔一樣，一發不可收拾。現在每天回到家，一完成作業，就抱着書讀，跟隨書中的人物天馬行空。就這樣，愛讀書的好習慣就養成了。
現在，我嚐到了讀書的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的`作文一天比一天有進步。我終於理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。
書既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時候帶給我快樂，還能讓我增長知識。
朋友們，今天你讀書了嗎？
讀書習慣作文15篇11
老師常對我們説：“要多讀書，讀好書。是的，讀書確實有很多好處。請養成讀書的好習慣吧！
讀書可以開闊視野，增長知識。人的精力是有限的，時間也是有限的，不可能花費很多的時間用自己的雙腿跑遍天下、周遊世界，來獲取想要得到的知識。可讀書卻大不一樣了，只要你在空閒時間去一趟書店，買上一本想看的書，在家裏細細品味它的內容，就可以“暢遊”世界，“縱觀”古今……每本書都是不一樣的，把看書後的體會和收穫結合在一起，就能做到上通天文，下知地理……
讀書可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書內容不同，所説的事理也不同。在我看過的'書中，《三國演義》告訴我：有勇有謀才能成大事；《101個學習方法》告訴我：學習不能死板地盲目地去做習題，要有一套學習方法；《愛的教育》等兒童文學作品告訴我：人與人相處需要寬容……還有許多我沒看過的書，一定也講述了數不勝數地人生道理！
讀書可以滋養我們的心靈，催促我們奮進。去年寒假，爸媽上班，外公外婆去走親戚了，只有我一人孤零零地呆在家裏，心裏無比寂寞、孤獨。突然，我看見了放在書桌上的一本書——《在長長的跑道上》，便津津有味地看了起來。書中的情節吸引着我一頁一頁地往下看。不知不覺，一上午過去了。媽媽和爸爸下班回來了，半天的時間我就在這精彩的書中度過了，同時，我也從書中明白了一個可貴的道理：無論做任何事情堅持就是勝利！
讀書可以提高我們的寫作能力。每本書中都有許多妙詞佳句，如果記下一些，或許在作文裏還能用得上呢！在讀書的過程中，我們可以看一看作者的寫作技巧，提高自己的寫作水平。
讓我們養成讀書的好習慣，讓書籍伴隨我們的一生！
讀書習慣作文15篇12
杜甫詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，讀好書，不僅能增長見識，更能提高寫作能力。但是，怎麼能在有限的時間內多讀書呢？每個人都有自己的讀書習慣，下面就曬一曬我的讀書“習慣”吧。
我喜歡逛書店。幾乎每個月，爸爸都會帶我去書店逛上幾次。在書店裏，我先把書架上的書粗略地翻一遍，感覺喜歡的，就讓老爸先保管着。等到書架上的書翻閲得差不多了，肚子“咕咕”叫了，我們這才罷手。買單前把前面選好的書再選一遍，就OK了。我買的書內容比較廣泛，有詩歌散文、童話故事、外國名著、兒童小説等等。這些書讓我大開眼界，增長知識，對我的學習也幫助不少。
買回來的書，我不會讓它們靜靜地躺在書櫃裏。我會把它們分散到每個房間的角落，一有空閒時間，就順手拿過來看一看。比如，我會在書桌的抽屜裏放上幾本快餐類的雜誌，每當早晨媽媽給我梳頭（我是長髮，不好梳）或者做題累的.時候，這些書都是我緩解疲勞的最佳拍檔。上廁所的時間我也不放過，順手拿起漫畫、笑話等，書中油墨的香味蓋住了廁所裏的異味，可以讓我津津有味地讀着。晚上洗腳時，從沙發底下拿出我愛看的兒童小説，一邊泡着腳，一邊看着書。每天泡腳十分鐘，日積月累，我讀完了《馬小跳》、《北極公主》、《我可以抱你嗎，寶貝》等。臨睡前，從枕頭下悄悄拿出藏起的書，《哈姆雷特》、《簡·愛》、沈石溪筆下的《老虎哈雷》就是在這個時候“認識”的。
媽媽怕我看書時間久了，眼睛受不了會近視，於是在我讀書累的時候，就用跳繩、拍氣球等遊戲來讓我的眼睛休息一會。臨睡前，媽媽拿着書給我輕聲細氣地讀着，直到我入睡。週末時，還會帶上我去俱樂部打一會兒乒乓球……於是，我的讀書習慣開始發生微妙的變化，由一味地讀書，慢慢地加入一些體育活動。也許這就是能文會武、一張一弛吧。
這就是我的讀書習慣，好的習慣貴在堅持。希望我的讀書習慣，會對大家有所幫助。
讀書習慣作文15篇13
莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我就有一個愛讀書的好習慣。
以前，我並不喜歡讀書，當然，我的寫作水平也不是很好。後來讀三年級的時候，羅老師佈置了一項固定的作業：每天讀書半小時（家長簽字）。唉！我沒辦法，只好無可奈何地拿着一本書大聲地讀給媽媽聽，到了時間就讓她簽字。一天，兩天……沒想到幾天後，我卻被書中的故事吸引了：當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去後，我會為她傷心落淚；當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷後，我高興的手舞足蹈；當白雪公主逃脱了惡人的詭計後，我會禁不住大聲叫好；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才能漸漸平靜；當我看見……漸漸的，漸漸的，我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時，只要一有時間，就把書拿出來津津有味地讀起來。從此養成了讀書的好習慣。
沒過幾天，我把媽媽給我買的那幾本書都看完了，可是媽媽還沒幫我買新書，我心想：催媽媽要買書新書好幾天了，她卻還沒買，肯定是沒發工資，沒錢給我買書。我決定為了減輕媽媽的負擔每週星期六星期天就去新華書店看書。
週末到了，媽媽把我送到圖書館來看書，一進去，哇，那裏的書好多啊！我精心選了一本自己喜歡的故事書，這本故事書裏的故事吸引了我，看着，看着，我好像進入了美妙的'童話世界，那裏的人們都過着幸福快樂的生活……
到了晚上，媽媽下班來書店接我，我還沉迷在故事情節中不想回去。直到媽媽再三催促，我才戀戀不捨地把書放回書架上。
古人説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ”我嚐到了讀書的甜頭，它讓我感受到了人生百味，它讓我傲遊了美妙的大千世界，它使我的作文一天比一天有進步，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！養成這個好習慣，讓我收益匪淺啊！
讀書習慣作文15篇14
讀書可以開闊人的眼界，可以增長人的知識，可以讓迷茫的人找到方向，可以讓無助的看到希望。
書是人類的朋友，也是人類的老師。它教會我們許多道理，它就像一盞明燈，照亮我們前進的方向。人需要閲讀，因為書籍給我們提供精神上的糧食，我們要用知識來充實自己的大腦，用自己來豐富自己的認知。人類之所以從野蠻到文明，也是因為讀書學習，世間動物千萬種，其他動物沒有成為地球的.統治者，也是因為其他動物沒有很好的學習能力，不會閲讀。
熱愛讀書是一種習慣，我們每一個人都應該養成讀書的好習慣，左拉説“愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在於知識”。是呀，讀書帶給我們的快樂和幸福是無法比擬的，因為讀書，我們可以足不出户便知天下事；為什麼諸葛亮隱居隆中，卻瞭解天下大事呢？——讀書，正因為諸葛亮每天都會讀書學習，從而明白世間世事變化。日月星辰變化，一年四季的變化，世界萬物的變化，都需要我們打開書本，好好學習。
讀書可以讓人變得理智，博覽羣書的人，會有一股“儒雅之氣”，讓人感覺很有深度和修養，正所謂“腹有詩書氣自華”。俗話説得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，當我們學會讀書後，會發現讀書比任何事物都有意義都有價值；或是一個故事，或是一篇文章，都能讓我們結識知己，給生活來帶無窮的價值。
當你孤獨時，捧起一本書，會覺得有了陪伴；當你疲憊時，捧起一本書，會覺得有了力量；當你迷茫時，捧起一本書，會覺得看到了曙光。書是人生理想的燈塔；書是知識大門的鑰匙；書是造就靈魂的工具；書是人類進步的階梯；從現在做起，從自己做起，養成讀書的好習慣，正所謂開卷有益。
讀書習慣作文15篇15
夜深了，在這伸手不見五指的黑暗中，那盞小燈還亮着。在呼嚕的轟鳴聲中，翻書聲還響着。
幾點了？我不知道。什麼時候睡覺？看完這章再説吧。室友半夜爬起來上廁所，問我為什麼不睡。我説，等我想睡自然就會去睡。
可每每我終於等到他們熟睡，下牀去點亮小燈。都會被我心急的腳步給破壞。“走路聲音輕點，明天要不要早起要不要上課啦？”沒有辦法，不能去辯解，也不能去看書，只能乖乖的上牀睡覺。等着下一個夜晚。
也嘗試過偷偷溜出寢室，就着路燈在外面看書。總會剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站，書也沒了。在被微風吹拂下站着，聽着樹葉的沙沙聲，望着時隱時現的明月。總會讓我聯想起書中的內容，使我去幻想後面的情節。這也算是上帝對我的安慰吧。
看書已是生活的常態，不看書成為了生活的點綴。
我也嘗試過在食堂吃飯時看書，邊買早飯邊看書。走着走着後面會傳來，這誰的早飯啊？唉，真可憐。兩個包子都掉了。看着手裏空空的袋子和手上的書，完了，早飯又沒的吃了。是怎樣的魔力才能使一個國中生的學習生活變得這樣呢？我也不知道。
“兒子，別在吃飯的'時候看書，都把湯撒褲子上了，多大個人啦。”
“兒子別看書了，老師要求我們再看書好多回了。寫作業去！”
“兒子別在車上看書，你看看你看個書安全帶都不繫。把書放下，多危險啊！”老媽也總是因為我看書的事情來數落我。翻來覆去就這幾句。
於是我開始想要改掉看書這個習慣。
“喂！圖書管去不去？”
“不去了，不去了。現在我覺的書是人類退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書了。”
一開始還是耐不住去看書，但時間一長我漸漸的沒有了看書這個念頭。
終於，我失去了看書這個習慣。