吃糖風波作文

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的吃糖風波作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

吃糖風波作文

吃糖風波作文1

進入期末複習階段,時間顯得特別緊張,每位老師都恨不得將兩堂課併成一堂課來講,這不,還有三分鐘上課,班主任已經在白板上投出了本節課的學習重點了。

上課期間,老師邊講解知識點,邊巡視同學們的修改情況,正在大家專心致志做筆記時,老師突然臉色一變,停止了講課:誰吃糖了?站起來!教室裏的空氣瞬間凝固了,大家你看我,我看你,表情十分複雜。有的半張着嘴給同桌看,以此證明自己的清白;有的好像剛才溜號了,眼神遊離,一時沒反應過來;還有的臉漲得微紅,偷偷擦額頭滲出的冷汗

原來最近感冒的人多,班級天天都在通風消毒,嘴饞的同學覺得有機可乘,認為濃郁的消毒水味可以掩蓋住糖香甜的味道。可是老師那偵探般的鼻子是不會放棄任何一條漏網之魚的。

做人就要有擔當。老師一直都是以坦白從寬,抗拒從嚴的'方式來解決問題的。她的一句口頭語是:毛主席教導我們説,只有兩種人不會犯錯誤,一種是未出生的人,一種是死去的人。意思是隻要承認錯誤,這人還可救要。可無奈的是很多同學就是以死不承認這種方式來回應。不喜歡什麼就來什麼,無奈之下,老師犧牲了半節課的寶貴時間,又開始了心靈雞湯講座。這次講得語重心長,沒有暴怒,沒有恐嚇,有的都是對學生的理解與信任,期待與鼓勵。她甚至還講到了佛教,講到了信仰與因果。我們認真地聆聽着,我覺得老師説得特別有道理,一霎時有種要做佛門俗家弟子的衝動。對於學霸來説,喝多了可能有點反胃,他們更關心的是那道沒講的閲讀題正確答案是什麼。因此臉上呈現出了不同程度的鄙視與憤怒以表達對吃糖者的不滿。

既然良知喚醒方案失敗,老師又換了戰術羣眾施壓。如果這節課查不出吃糖的同學,取消本學期體育課!話音一落,全體同學都慌了,幾個體育迷坐不住板凳了,以他們對老師的瞭解,她是絕對會幹出這種事來的。於是不滿的目光一同指向了某人。案件終於水落石出,最後的處理意見是老師懲罰那位同學將培根的格言用正楷抄寫十遍。其內容如下:

經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到了完美的心靈健康。

吃糖風波結束後,很多同學都把這件事寫進了日記,擬題五花八門:《兵不厭詐》《薑還是老的辣》《第N次心靈雞湯》《坦誠是一種美德》不管怎樣,直到現在,班級裏一直沒有再出現糖果味。

吃糖風波作文2

有一隻名叫啦啦的小豬,十分愛吃糖,見到糖就垂涎三尺。

啦啦上學時,口袋裏塞一把糖果,書包裏裝一把糖果,媽媽給他的零花錢都用來買糖果了。在啦啦的房間裏,能找到各種各樣他愛吃的糖果。

一天,媽媽再給啦啦疊被子時,發現了幾張巧克力糖糖紙,頓時火冒三丈,決定好好地懲罰一下啦啦,幫助他改掉這個壞毛病。於是,媽媽把家裏所有的`糖果都藏了起來。

下午,啦啦和朋友踢完足球,揹着書包一蹦一跳地回到家:“媽媽,我回來了!”

“寶貝回來啦,快去洗手吧。”媽媽正在客廳裏拖地。

“知道了,知道了。”啦啦心不在焉地説着,胡亂地洗了手,直奔房間打算開始吃糖。

可是,糖果都不見了!啦啦略加思索片刻,猜到是媽媽把糖果都藏了起來。他眉頭一皺,計上心來,跑到客廳對媽媽説:“媽媽,我餓極了!”“寶貝餓啦,媽媽馬上就去買菜。”啦啦得意地想:嘿嘿,計劃成功!

等媽媽一出門,啦啦就開始滿屋子找糖果。找了好一會兒,啦啦終於在媽媽房間櫃子的最上層發現了他最愛吃的QQ糖和彩虹糖,高興地一蹦三尺高。他不管三七二十一,便狼吞虎嚥地吃起來。

到了晚上,媽媽似乎還沒有發現啦啦偷偷吃糖的事情。而啦啦趁着媽媽不注意的時候,消滅了大把大把的糖果,牙都不刷就睡覺了。一連好多天,都是如此。

一天早晨,媽媽突然被一陣哭聲驚醒了。來到兒子房間,媽媽發現啦啦捂着嘴巴,一邊哭一邊在牀上直打滾兒,被子上全是眼淚,牀單都被他翻亂了。媽媽很心疼兒子,詢問過後,她才知道啦啦的牙齒疼痛難忍。媽媽長歎了一口氣:“啦啦,以後不要再這樣吃糖了啊。”“嗚嗚我再也不會多吃糖了”

媽媽帶着啦啦去看兔牙醫。兔牙醫拿着特製的小鏡子伸進啦啦嘴裏一看,嚴肅地對啦啦説:“你的牙蛀得很厲害,必須要拔掉了。”啦啦一聽,無助地看向媽媽,哭得更兇了:“媽媽,我不想拔牙嗚嗚”可媽媽只是搖了搖頭。

牙拔掉了,啦啦不覺得那麼疼了。兔牙醫一本正經地説:“糖千萬不能多吃,尤其是晚上睡覺前。而且你一定要記得刷牙,不然還是很容易會蛀牙的。”

從此以後,啦啦改掉了愛吃糖的壞毛病,牙再也沒蛀過。

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