《三國演義》讀後感(優)
認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀後感，歡迎閲讀與收藏。
《三國演義》讀後感1
一部跨度近一個世紀，出場約400個人物的歷史長篇小説——《三國演義》，以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末羣雄割據到三足鼎立的歷史畫卷，以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的數百個栩栩如生的'藝術形象，以絕不相同的方式寫下自己獨特的一頁，並由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。
在這濤濤的歷史長河中，有多少英雄人物聞名中外，又有多少英雄人物能在根本無法戰勝的困難中突出重圍。在三國中，我便欲將趙雲談論一番。趙雲曾兩次救阿斗，他憑寥寥無幾的兵力，在曹營中東跑西竄，擊退百名士兵，數名大將，併成功救出阿斗，衝出重圍。這故事，嘴上説起來簡單，可換成你，就不一定能做到了。還記得書中有描繪到趙雲曾一個回合就將夏侯恩刺死，又兩個回合將淳于導刺落馬下，還用了不到三個回合，一槍刺死了兇猛的確晏明。可見其英勇無畏，就如書中所説：“一員虎將在千軍萬馬之中橫衝直撞，如入無人之境，勢不可當。”古代人的體質都不是很好，而趙雲能做到如此地步，真可謂是奇蹟。趙雲最後回到府中，對劉備説道：“趙雲就是粉身碎骨，也要報答您的大恩。”又看出趙雲是一個十分講義氣，懂得報恩的好漢，趙雲這一人才，真是罕見，不禁有些羨慕劉備有這一大將。
趙雲，論武勇，不及呂布、黃忠、魏延等人;論功夫，也不如關羽、張飛、馬超等人。論地位，不僅不如關羽、張飛，而且不如馬超、黃忠。但趙雲有着一點不同凡響的優秀品格，深明大義，忠直敢諫，公正無私，謙虛謹慎。歷史上的趙雲，雖然在功業上比不上別人，卻具有人所不及的美德。這一切，為塑造趙雲這個藝術形象提供了堅決的歷史生活依據。
我們應該具有諸葛亮的“識”，趙雲的“膽”，這就是“膽識”。《三國演義》有三絕，義絕、智絕、膽絕。關羽見證了義絕，諸葛亮見證了智絕，在我看來，趙雲就見證了膽絕。
讀《三國演義》，我受益匪淺。
《三國演義》讀後感2
--讀《三國演義》有感
《三國演義》這本書想必大家都很熟悉，它記載了中國古代三國時期的一段歷史變化。這本書也是我最愛看的書，書中的情節有時會讓人流淚，有時會讓人拍手稱好，總能讓人廢寢忘食。
它主要記載了漢建寧四月開始，皇宮出現種種不祥之兆，各種禍端接踵而來，以致天下大亂。隨後有三個人獲得道術，治病拯救百姓而贏得民心，收得徒弟數萬之眾，便起兵造反最後導致全國烽煙四起，諸侯割據，此時出現了歷史上的劉備、關羽、張飛三人桃園三結義。他們幾經周折，奮力拼殺，勢力逐漸壯大了起來。為了光復漢室劉備廣羅人才，他三顧茅廬，請了聰明過人的諸葛亮當軍師並立國，國號為蜀。而這時候漢丞相曹操打敗另一軍閥袁紹而統一了北方，國號為魏。曹操挾天子以令諸侯，軍威大振，勢不可擋。他欲奪取霸主地位，於是舉兵南下想統一長江以南的地盤。劉備聯合當時江東諸侯孫權（國號為吳）在長江以南的赤壁與曹操展開決戰，孫、劉利用妙計火燒連營使曹操大敗而歸，這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之間為了各自達到統一也不斷髮動戰爭，但最後還是形成了統一的中國。
《三國演義》裏面有許多經典人物，他們的許多精神是難能可貴的，比如説諸葛亮，他輔佐劉備，為蜀國強大和統一，充分發揮自己的`聰明才智，鞠躬盡瘁死而後已。聯想到現在，國家和民族的振興和強大就需要這樣的人才，國家要加強這方面的人才培養。
《三國演義》裏也有遺臭萬年的人物，如劉禪（劉備的長子）樂不思蜀，如魏延，在諸葛亮死後企圖謀反，但諸葛亮早已算到，便派人在他自大是除掉了他。
《三國演義》還描述了許多戰爭的場面，戰爭無非就是百姓遭殃，戰爭參與的人員來自百姓，戰爭中死傷最多的是百姓。戰爭導致了百姓流離失所，百姓便變成了最終受害者。只有遠離了戰爭，百姓才能安居樂業，世界才能夠變得美好、和諧。
希望《三國演義》的戰爭場面在中國，不，在世界不再重演！
《三國演義》讀後感3
《三國演義》這本書相信大家都不陌生，沒錯，它就是中國經典四大名著之一的書。
《三國演義》中記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年之間的歷史，這本書以陳壽的《三國志》為模板，經過羅貫中先生的大膽創作而完成，作者運用生動、有趣的藝術表現形成，使歷史以另一個姿態展現於我們的面前。仔細閲讀這本書，你可以從中感受到作者的巧妙用心，桃園三結義、過五關斬六將、七擒孟獲、借東風、火燒赤壁等耳熟能詳的故事栩栩如生地出現在我們面前，並讓人沉醉其中。
書中有許多精彩絕倫的情節，但我覺得，書裏最精彩、最令人回味的故事是“三顧茅廬”。這個故事主要講了劉備三次去請諸葛亮出山，最終諸葛亮還是被劉備的堅持與真心給打動了，決定出山去幫助劉備。
我看完這個故事以後，我深深地體會到了堅持的意義。
我自己本身就是一個不太堅持的小男孩。週末，我原本很開心地去學畫畫，但沒過幾分鐘，我就覺得很無聊、枯味，於是又大吵大鬧着要回家去、不想學了，每次母親讓我去時，我就會編出各種理由：手疼、沒畫紙、筆壞了……
有一天，我無意中又翻開了這本書，一次次閲讀劉備的故事，看到他胸懷大志、屢敗屢戰、從不言棄。我想：我的'這點困難算什麼？不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？想到這兒，成功克服了心中的障礙，開始認真地學習繪畫畫。
“一份耕耘，一份收穫。”有了用心的投入，我的興趣也越來越濃。繪畫技能自然也提高很快，還被老師推薦去參觀省級大賽，獲得了一等獎呢！
瞧！書籍就如一位良師，引領着我們不斷努力向前。
《三國演義》讀後感4
當我翻開嶄新的書頁，羅貫中嘔心瀝血譜寫的燦爛文化盡數展現在我的眼前；當我合上書頁，一個個有血有肉的人物將繼續着他們的傳奇故事。
《三國演義》這本書，是令我花費一個月之久的光陰去細細品讀的書籍。當我看到“全文完"三個字後，內心有一股無盡的遺憾湧上心頭。是啊，沒日沒夜交纏於我心頭的魏過國蜀國以及吳國之間的鬥爭就這樣結束了，神機妙算的諸葛孔明，機關算盡的曹孟德，驍勇善戰的趙子龍……數之不盡的英雄人物就這樣離開了我的生活。剛開始十分遺憾，但隨着日子一天天過去，我內心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復了。
總得説來，這本書是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時間與心血創作出來的作品。當然，人們並沒有辜負他所付出的努力和無盡的艱辛，而是將這本書列為四大名著之一，受中國各地無盡人民的閲讀，成為了無數人的引路明燈，讓人們在迷茫的旅途中找到開啟成功大門的鑰匙，受到書中燦爛文化的薰陶。辛勤耕耘的汗水終究會獲得收穫。在一個月假期的閲讀生活中，《三國演義》給我帶來的，不僅僅只是遺憾。這本書使我擁有了廣泛的'文采，也讓我在真正意義上了解了三國時期的紛爭。羅貫中先生創作的一個個鮮明的人物形象，讓我在內心豎立起了向他們學習的標杆。這些歷史人物的形象始終在我的內心深處徘徊不停，在我的內心抹上了揮之不盡的遠大志向，映照了令我的生活能夠所向披靡的陽光，是我的人生充滿希望。
也許，合上書的那一刻，他們的故事並沒有結束，而是鑄就了一個他們嶄新的開始。
《三國演義》讀後感5
這樣一本厚厚的《三國演義》我已經看過N次了。
它是我國古代歷史上的四大名著之一。《三國演義》刻畫了幾百個人物形象，最為成功的有諸葛亮，劉備，曹操等人。
《三國演義》開頭以天下大勢，“魏蜀吳”三國展開的鬥爭進行描寫，隨着時光的流逝，三國也是人才輩出，劉備三顧茅廬請來了絕代智謀的諸葛亮，又在公孫瓚帳下得到了忠勇雙全的趙雲；曹操憑藉着自己的名聲找來了英勇大將夏侯惇；孫權認識了周瑜，見他很有才華，請他做了軍師。
其中，我最喜歡的是諸葛亮，他草船借箭的妙招是我讚不絕口的：周瑜和諸葛亮一樣有才華，可是周瑜心胸狹窄，在江東處處為難諸葛亮。有一次，周瑜展示了軍隊的箭法，每一支箭都百發百中。但是箭很少，便讓諸葛亮造10萬支箭，還讓諸葛亮下了軍令狀，諸葛亮夜觀天象，趁着霧天，胸有成竹地把綁好稻草人的小船開到了曹營，曹操聽到聲音，便派士兵放箭，萬箭齊發，可他們萬萬沒有想到的是，那竟是稻草人，箭已經無縫可入，諸葛亮調頭就返，箭已經達到了十萬餘，讓周瑜大吃一驚。諸葛亮既巧妙地避開了周瑜的無端加害，又順利的完成了任務。
書中的曹操和劉備帶給我一些啟示，曹操是一個奸詐狡猾的人，與他截然相反的劉備卻以仁義為先，他經常幫助百姓，在落難時，還帶着百姓，為了百姓安全，士兵們也是大減。但是奸詐的曹操和仁義的劉備都有一個特點，那就是——愛惜人才。曹操的大將典韋死了，他在祭奠時，不哭曹家的`祖先，只哭典韋。而劉備呢？他的第一個軍師——徐庶，因為自己被曹操所騙，所以不得已告別劉備。雖然劉備捨不得，但是也為徐庶砍下所有擋路的竹子送別，他用仁義換來了“卧龍鳳雛”。我學到了為人處世之道。
做人要心胸開闊，做事要顧全大局，不斷地學習科學文化知識，提升自己各方面的能力，讓自己成為博學多才與品學兼優的人。這樣，我們才能成為祖國的棟樑之才。
《三國演義》讀後感6
只見此君頭戴三叉束髮紫金冠，身着西川紅錦百花袍，披掛着獸面吞頭連環鎧甲，腰上繫着玲瓏獅蠻帶；弓箭隨身，手持畫戟，騎着嘶風赤兔馬。不禁喟歎真乃“人中呂布，馬中赤兔”呀！
——題記
營帳中，呂布雙手抱成拳狀，端坐在帥位上，怔怔地思考着……
呂布素有“三國第一猛將”之稱，極善騎馬弓射。想當年，三英破關戰呂布。劉、關、張三兄弟與呂布僵戰數百回合，仍不分勝負。
黃煙四起，風沙走石。轉瞬間，呂布已駕赤兔馬，持着畫戟趕到虎牢關。公孫瓚揮槍親戰，沒幾個回合便招架不住，張飛圓目怒瞪，絡腮鬍上翹，挺丈八蛇矛，飛馬大叫：“呂布，燕人張飛在此！”兩人便開始酣戰。關羽把馬一拍，舞動青龍偃月刀，配合張飛夾攻。劉備哪還坐得住？抽出雙股劍，催動黃鬃馬，上前助戰。走馬燈似的廝殺，引得觀戰士兵眼花繚亂，嘖嘖稱奇。
窈窕淑女，君子好逑。國色貂蟬，自然引得風流倜儻的呂布為之傾倒。雖中王允的美人計，但也為呂布不惜刺殺上級董卓，背上忤逆天命的罪名，最終抱得美人歸的果敢、爽快而感到痛快。惡人董卓，若非呂布那方天畫戟的背後一刺，又不知該犯下多重的滔天罪行。
陳壽曾評呂布道：“呂布有虓虎之勇，而無英奇之略，輕狡反覆，唯利是視。自古及今，未有若此不夷滅也。”呂布獨立獨行的個性和多舛的命運，不幸果真被陳壽言中。但若説呂布只是一介魯夫，毫無智謀可言，我看非然。
呂奉先轅門折戟，平息三路兵馬，保得徐州百姓安寧。
回眸轅門外，呂布挽起戰袍袖口，搭上箭，拉滿弓，叫了一聲“着”，那箭像流星似的'飛去，正中畫戟小枝，眾將齊聲喝彩。
此刻，呂布已從剛才的分神中回過神來，曹操已瀕臨鄴城，以守軍的能力根本無法與曹操對抗，歎了口氣，召眾首領進帳，討論殊死一搏具體事宜。呂布首級後被曹操取，孟德曰：“布，狼子野心，誠難久養。”
一驍勇善戰的剽悍就此長眠。
《三國演義》讀後感7
《三國演義》是我國四大名著之一，它的作者是羅貫中。三國記敍了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長曆史時期所發生的轟轟烈烈的歷史事件，是我國少有的以歷史為題材的小説佳作。
《三國演義》對人物的描寫非常成功。如對劉備的描寫體現在“仁義”二字上。劉備兵敗後，帶着百姓一起逃難，眾將勸劉備棄民逃難而劉備卻説：“爾等欲害我於不仁不義？”而對另一主人公曹操，作者則用“奸雄”二字來描寫。曹操雖有遠大的`志向和聰明的頭腦，但為了實行自己的霸業，不惜殺害忠良無數，還狂妄地高呼：“寧可我負天下，不可天下人負我！”
在這本書中，我喜歡的人物不是桃園結義的兄弟和後續的四弟趙雲，也不是曹操的忠良典韋，而是劉備的軍師諸葛亮，字孔明，號卧龍居士。他善於用計，熟知天文地理，聰明能幹。劉備愛才，三顧茅廬請孔明出山輔佐自己，剛開始眾將士不服孔明，但很快，曹仁就帶着十萬大軍殺往劉備所在的新野，孔明知道這一仗一定要打好，於是就設計把曹仁的大軍引到草叢裏，一把火，二十萬大軍就被孔明燒了個精光，使得曹軍大敗。眾將士心服口服，佩服有加。之後，孔明還指揮了很多有名的戰役。我覺得最有名的還是“火燒赤壁”——曹操領百萬大軍東向江南，只因北方人水土不服，無法渡江。只好先操練，龐統施連環計，騙曹操用鐵索把船連在一起，又巧借東風，用火功把曹操的幾萬艘戰船燒了個精光……從這些戰役中，我覺得孔明是個有勇有謀，可以擔當大任的人。
讀完《三國演義》後，忽然感覺自己長大了許多，也明白了許多：人要顧全大局，團結協作，才能幹成大事。
《三國演義》讀後感8
外面陽光明媚，陽光的味道芬芳沁人心脾。 在這麼好的天氣裏，我拿起了我最喜歡的書——三國演義。
《三國曆史演義》中最讓我喜愛不已的場景設計便是通過火燒赤壁了，那一把大火燒得曹操大軍暈頭轉向，連曹操也差點因此喪命。但在我們這次的戰役中，最大的功臣就是還是黃蓋，如果企業不是他詐降，曹操也不會自己上當學生受騙。
讀到這個故事，我的腦海裏漸漸浮現出一團火，一艘戰艦被慢慢燒燬，船上的士兵逃離現場，彷彿看到曹擔心火的逃離，結果被關羽現場抓住了。 就連窗外的樹葉也沙沙作響，好像在説：“我們的祖先見證了赤壁之戰“。 這本書讓整個故事在我我的腦海裏，這本書真的很精彩！
燒紅懸崖的主要是朝臣，呂布在三次英國戰爭中做了真正的事。從《呂布人，馬紅兔》可以看出，呂布是一個非常強大的人物，呂布是一個不顧生死的英雄。但是任何有膽量挑戰呂布的人，都必須是特別的人。三個冒着生命危險與呂布決鬥的人，一定也有這樣的勇氣和智慧。
我坐在一個椅子上，彷彿自己感覺學習到了戰場上穿過來的陣陣殺氣。這時，我覺得，就連天也陰沉沉起來，太陽可以躲在雲中不敢表達出來，彷彿被他們進行四人的武藝和智謀給嚇壞了。就連窗外的'小狗也“汪汪汪”地大學生叫起來，彷彿我們看到了中國什麼問題異常重要危險的事情。
文臣，各有所長，雖然我很羨慕武功將軍，但我還是很佩服的文臣機智聰明。我想我最崇拜的諸葛亮文臣，他的草船借箭廣為流傳，面對艱鉅的任務，他能保持冷靜的頭腦，曹操箭搭手，所以周瑜自歎不如。
這時，窗外安靜了下來，就淡淡的清香的波浪，彷彿我們都是諸葛亮敬佩不已，都不敢説話了，連花諸葛亮提出了他們的鮮花。
外面的天漸漸地已經亮了學生起來，空氣也清新了，鳥兒的清脆歌聲進行再次響了發展起來。而我的心中自己卻是對文臣武將的敬佩之情。《三國曆史演義》，這本書我們真是妙不可言！
《三國演義》讀後感9
暑假裏，我讀了《三國演義》這本書，很喜歡裏面作戰的故事，也很喜歡曹操、魯肅、劉備等等這些人物。
曹操十分愛惜人才。當年徐庶在劉備手下做事，打過不少勝仗，曹操聽説了此人，就非常想把徐庶搞到手，用盡了一切辦法把徐庶引到了曹營中。雖然徐庶不願為曹操做事，但曹操依舊留着他。
還有一次，在混戰中關羽與劉備和張飛失散，於是曹操收留了關羽，又給他金錢、良馬和美女，還給了他大印，讓他做官，而關羽很少跟曹操説話，更不上任做官，可曹操還是繼續感化他。雖然沒有得到關羽，但曹操並不是一無所獲，因為在赤壁之戰後，路過華容道時，如果不是關羽放了他一馬，曹操也不會逃得一命。
曹操疑心很重。有一次，曹操染了頭痛病，請來名醫華佗，華佗説要砍開頭顱，取出風涎，這樣才能好。曹操認為華佗的想法匪夷所思，就把他關進監獄。華佗被殺後，曹操的病情更加嚴重了。
曹操雖然有着雄才大略，但他也是一個疑心病很重的人。正因為如此，他也付出了沉重的代價。他的兒子曹衝病重，因為沒有像華佗那樣的名醫，才不治身亡。
我喜歡《三國演義》另一個人物魯肅。諸葛亮立下軍令狀，只要三天造十萬枝箭。魯肅跟諸葛亮非親非故，但是他知道很擔心諸葛亮，這體現出魯肅為人忠厚、善良。
還有一次，魯肅奉周瑜之命前去蜀國索要荊州。劉備聽諸葛亮的'話見到魯肅就大哭，魯肅見了劉備這樣，頓時憐憫，也就不再提出要荊州之事。
可見，魯肅是一個心腸很軟的人。
《三國演義》雖然人物眾多，但是每個人的性格特點都不一樣。作者把他們描寫得清清楚楚，讓我們領略到一個羣雄紛爭的亂世。
《三國演義》讀後感10
每讀一本書，多多少少，總會有一些收穫。已經六年級的我，讀了幾十本書了。其中給我啟發最大的，則是我國四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》這本小説，是我的好朋友——畢尊借給我的。剛剛借到這本書時，我興奮得不得了！好多人都排着隊在找畢尊借閲呢！因為我倆關係太好，還“插”了個“隊”。我打開《三國演義》，一股書香迎面襲來，我深深地吸了一口，然後很認真地品讀着其中的每一個章節。
我一口氣讀完了前兩回。其中，張飛的丈八蛇矛和關羽的'青龍偃月刀初戰，讓我的心都揪緊了，我生怕他們之中誰傷了誰，因為我對他倆都十分敬佩。
第六回中，劉備對陶恭祖三讓徐州而婉言謝絕，因此而得到了陶恭祖的敬重。因為關心羣眾，所以才會出現“寧死跟着劉皇叔”的情景。劉備的仁慈不僅使人民深深擁護，同時也讓我無比感動！
在第十二回和十三回中，我領略到了諸葛亮的智慧；在趙雲冒死救阿斗時，我領略到了趙雲的忠誠和英勇無畏；在第八回中，我被關羽的義氣感動得熱淚盈眶……
但有一點，我始終想不明白——劉備、趙雲、張飛、關羽、諸葛亮這些叱吒風雲的人物，為什麼到後來都會死亡得那麼快呢？！這個問題一直糾結我好久好久，最後，我在一次看書時也找到了答案：那就是他們都不識大局，他們都想要重建漢朝，然而，此時，漢朝的皇帝已經失去了民心，讓人十分厭惡。漢朝滅亡的命運已經不可能改變，因此，劉備他們也只能走向失敗。
識大局很重要。我們中國現在正在遭受周邊國家的挑釁，我國應立即回擊，同時也要加快發展，使自己變得更加強大！
《三國演義》讀後感11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，一曲臨江仙，古今英雄多少事，都付笑談中。説書人一拍案，聽書人宛若故事中人。
仁中有偽的劉備，驕傲坦率的項羽，勇而莽撞的張飛……每個人物的形象都如此細膩，深入骨髓。眼前晃過一幕幕，策馬嘯西風，寬厚高大的背影……然而我最愛的，還是那個手持羽扇，鎮定自若的人。
是有怎樣的沉穩，才能掩住一身才氣，甘為布衣，躬耕於南陽。是有怎樣的清高傲骨，才能以管仲、樂毅自比。是有怎樣的智慧，才能留下赤壁之戰等諸多傳奇。又是有怎樣的忠貞，才能含着淚寫下“臨表涕零，不知所言”。這就是諸葛亮，蒼白的文字寫不出他的絕色。
永遠也忘不了，他站在江陵的船上，雙手負在背上，望着那遼闊的水域，思考着如何對付曹操的'大軍。他想，曹操兵馬雖多，但從北方遠道而來，經過長途跋涉，本來就很疲勞，在追擊劉豫州時，一天一夜行軍三百多裏，這就好比強弩射出去的箭，到了盡頭，連一層薄薄的綢子也穿不透了，還有什麼力量呢?於是才有了千古傳頌的赤壁之戰。那些被鎖鏈連起的戰船化為一片火海，火光照亮了他泰然的臉。
永遠也忘不了，他率軍南征，臨行前劉禪賜諸葛亮金鈇鉞一具，曲蓋一個，前後羽葆鼓吹各一部，虎賁六十人。後深入不毛之地，討伐雍闓、孟獲，他採取參軍馬謖的建議，以攻心為主，先打敗雍闓軍，再七擒七縱孟獲，至秋天平定所有亂事。蜀漢在南中安定並獲得一定兵源補充後，經過長期積累，有了北伐的基礎。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，“象牀寶帳無言語，從此譙周是老臣“，“收二川，排八陣，七擒六出，取西蜀，定南蠻，東和北拒”，藏在三國這段歷史裏的，究竟是怎樣一個卧龍先生呢?
《三國演義》讀後感12
這幾年，學校開展“讀書養心”活動，我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之後，掩卷沉思，不覺感慨萬千。
《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經天緯地之才輩出。“出師未捷身先死”的諸葛亮，“當陽誰敢與爭鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關雲長，雄姿英發的周瑜，敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典範，然而，我看到了不一樣的劉備。
劉備，字玄德，原是山中靖王之後，從小以買草鞋為生，後來聚賢納士，逐步壯大勢力，經歷千辛萬苦，建立蜀漢大權。一路走來，他的結義兄弟關羽、張飛功不可沒，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳，誓為二弟報仇，不顧諸葛亮、趙雲等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點斷送蜀國基業是大事。
看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯想到我上四年級的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時候，一定審清題意喲！”，我充耳不聞，左耳朵進右耳朵出。考試時，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什麼難的，都是我平時會的題，自以為不是滿分，至少98分。成績出來了，90分！一盆冷水澆注全身。我拿着試卷仔細檢查，才發現被扣分的'全是因審題不清造成的。哎呀！我的自以為是、不聽別人的意見，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯誤。
《三國演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘後事之師。
《三國演義》讀後感13
大家一定聽家長們説起《三國演義》，可能家長們説得最引人矚目的就是《諸葛亮揮淚斬馬謖》了！
我從其中體會到不少的人物情感。大概內容是：諸葛亮知道街亭是咽喉要道，所以決定派一位有能力的人去鎮守街亭，馬謖請命前往，諸葛亮很不放心，但看到他的誠懇，加上子龍老將軍的應允，於是諸葛亮派馬謖鎮守，但諸葛亮還是非常謹慎，做好了萬全之策，以防街亭失守而撤退有難。再説馬謖，到了街亭，竟把營帳安在一座孤山上，司馬懿來查看後，下令圍而不攻，待其糧草殆盡，士氣全無是攻其不備，於是馬謖自然而然地失去了街亭，還是好不容易殺出才撿了條命。
馬謖狼狽的.回來了，諸葛亮理所當然的拉出去斬了，在斬時，諸葛亮流下了眼淚，有人説馬謖死有餘辜，你流什麼淚，諸葛亮道：“先帝曾説，馬謖言過其實，不堪重用！”我卻一意孤行，導致北伐失敗，是他向劉禪上表自己的過失，並自降三級。
由此可見，看人是需要多麼謹慎呀！諸葛亮平生謹慎之極，沒犯過什麼錯，卻在這次用錯了人，還是在劉備提醒之後，這算不算對自己徒弟過分信任呢？他可能會想，自己交出來的徒弟怎麼會做出這樣的事來呢？現在已經是個迷了！從這個故事我們可以感受到，我們一定要學會看人和用人，這是非常重要的連諸葛亮都會在這裏失策，更別説我們這些國小生了！而且不僅要知道這一類，想如何交友都包括在內呢，你叫的這個朋友好不好，值不值得去交，有沒有其他祕密……
諸葛亮一失足成千古恨，北伐都快成功了，被馬謖一折騰，斷了糧道，只能撤回去了，在此我要提醒大家一點，注意交友，長大後注意用人，一定要當一名好的公民！都不要犯像諸葛亮那樣的錯誤！其實你可以從許多地方去留意你的朋友或將來的下屬，或被人提醒的人，一定要經多方考察下結論，但也不要錯怪別人，觀察他的日常行為舉動，判斷它是否有不好的習慣……這都很重要！
我可不希望自己一失足成千古恨呢！
《三國演義》讀後感14
不久前，我把《三國演義》讀完了，作者是明朝的羅貫中。我很佩服他，每個章節都用一個簡單的題目進行概括，比如“三顧茅廬”、“賠了夫人又折兵”、“萬事俱備只欠東風”等都是流傳至今的名言名詞。
我對諸葛亮和關羽印象最深刻。先説諸葛亮，他總是那麼神機妙算，才華橫溢，還能夜觀星象。著名的有草船借箭、智算華容道、三氣周瑜、空城計。劉備為了請諸葛亮出山，三顧茅廬，諸葛亮用智慧幫劉備贏了很多次勝仗，奪了荊州、四川以及一些進可攻、退可守的地域。“既生瑜，何生亮”是周瑜吐血身亡之前説的話，就連周瑜這文武雙全的蓋世英雄都能被諸葛亮活活氣死，可見他的嘴是多麼巧舌如簧啊！
再説關羽，我們在語文書中學過關羽是紅色臉譜的代表人物，忠勇仁義。書中一開頭就寫了他和劉備、張飛桃園三結義，誓同生死。在一次戰役中，關羽左臂受了傷，華佗幫他劈開左肩刮骨療毒，手下們都不忍直視，可關羽還兀自一邊下棋，一邊喝酒，談笑自若。對劉備忠心耿耿，扶持他過五關斬六將，單刀赴會，温酒後斬華雄，都是關羽英勇善戰的故事。但是最後他被江東孫權抓住了，要他投降屈服，關羽誓死不從，孫權無奈之下，一刀劈死了關羽父子倆。一代忠義無雙傲視天下的名將，終究還是魂歸黃土。看到這裏，我不禁熱淚盈眶。
最後，司馬炎、司馬昭統一了天下，建立了晉國，結束了三足鼎立的.時局。死了那麼多傑出的英雄，真讓人惋惜。天下合久必分，分久必合貫穿全篇，認識了那麼多著名的歷史人物和故事，又趣味盎然，是我讀這本書最大的收穫。
《三國演義》讀後感15
書像一條河，有的已經隨着波浪漂流走了；有的已經失去了昨日的光彩；但有一本書卻像刀子一樣深深地刻在我心裏，那就是《三國演義》。
在《三國演義》全書出現以前，中國各類小説一般都篇幅短小，有些甚至只有幾十個字。《三國演義》是中國第一部長篇小説，中國小説由短篇發展至長篇的原因與説書有關。宋代講故事的風氣盛行，説書成為一種職業，説書人喜歡拿古代人物的故事作為題材來敷演，三國故事某些零星片段原來在民間也已流傳，加上説書人長期取材，內容越來越豐富，人物形象越來越飽滿，最後由許多獨立的故事逐漸組合而成長篇鉅著。這些各自孤立的故事在社會上經過漫長時間口耳相傳，最後得到輾轉加工，集合成書，成為中國第一部長篇小説，這是一種了不起的集體創造，與由單一作者撰寫完成的小説在形態上有所不同。《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。全書反映了三國時代的.政治軍事鬥爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時代的歷史鉅變，塑造了一批吒叱風雲的英雄人物。在對三國曆史的把握上，作者表現出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對於作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳説的主要傾向，在羅貫中時代隱含着人民對漢族復興的希望。
不知怎麼了，本書使我膽大了起來。以前，我一看到有人在放擦炮，我就捂着耳朵，跑的遠遠地。看着鞭炮有沒有放了。但自從看了《魯濱遜漂流記》後，我不再害怕了。都不捂着耳朵在看了。有時還自己放了玩玩。
我愛《三國演義》，它給了我信心，給了我優美的語言，給了我，這本書任我百看不厭，我十分喜歡它。