三國演義讀後感國小生

來源:文書谷 2.51W

讀完一本書以後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編收集整理的三國演義讀後感國小生,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

三國演義讀後感國小生

三國演義讀後感國小生1

這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界裏,卻引發一個又一個驚心動魄的故事!

那正是在羅貫中筆下的著作——《三國演義》。

三國演義內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。這本書的主要內容講張角,張樑,張寶黃巾起義,劉備,關羽,張飛桃園三結義之後,三兄弟開始打天下,以及當中發生的事。我讀了這本書真是受益匪淺,看,諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段。火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的.“傑作”,就連他死了的時候也機關算盡。

我總想着,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。

在三國演義裏還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種鬥爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被捲入了鬥爭的漩渦,甚至成為鬥爭的工具。他們為了滿足自己權利,財產的慾望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心鬥角。

總之,三國演義除了給人以閲讀的愉悦與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,三國演義在雄渾悲壯的格調中瀰漫與滲透着的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

三國演義讀後感國小生2

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。這首詞出現在《三國演義》中。

最近,我迷上了三國演義的遊戲,爸爸媽媽看我這樣的喜歡玩,便給我買了一本學生版的`三國演義,我便如飢似渴般的讀了起來。

在這之中有太多太多值得我們學習的東西了,劉關張的兄弟情誼,鳳雛卧龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那麼值得人們敬佩。

在這之中關羽的最令我敬佩。

關羽是五虎上將之首,武器是重八十二斤的青龍偃月刀,後來統治者尊稱他為“武聖”。

孫權聽説劉備奪得了西川,就打算要回荊州,使計策打算要回荊州,可是關羽執意不還荊州,魯肅打算讓關羽第二天過江赴會,沒想到關羽一點也不驚慌,派關平收到信號後去江邊接應。宴會上,關羽假裝喝醉,拉着魯肅去江邊,手裏提着青龍偃月刀,其他人不敢輕舉妄動,眼睜睜的看着關羽回到荊州。這就是“關雲長單刀赴會”。敢為這樣的與勇氣世間有幾個人有?在學校,同學連打針都會哭,這與單刀赴會比起來,又算得了什麼呢?

讀完三國演義之後,讓我長了不少的見識,也讓我明白了人要團結,只有別人幫助了你,你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。

三國演義讀後感國小生3

假期裏,一本十釐米厚的《三國演義》改變了我的生活,陪我度過了一個快樂的暑假。

《三國演義》講述了東漢末年(公元184年)黃巾軍起義開始至公元280年晉滅吳統一天下為止,從劉備起兵擊破黃巾軍到形成三國鼎立,鄧艾破蜀都後司馬昭殺魏帝滅吳國改國號為晉,長達一個多世紀的歷史。眾多故事個個引人入勝、精彩絕倫,如家喻户曉的三顧茅廬、火燒赤壁、三英戰呂布、關羽斬華雄、空城計、孔明舌戰羣儒,草船借箭等。

眾多人物性格鮮明,像仁德劉備、奸雄曹操、神機妙算諸葛亮、文武雙全姜維、虎痴許諸、國士無雙呂布、馬超、美鬢公關羽以及怒吼長板橋的`張飛。

其中,諸葛亮是我最喜歡的人物,他是蜀國的軍師,機智過人,神機妙算。初出茅廬,他三分論天下,隨後在七星壇借東風破曹公,氣死周瑜。晚年時他六出祁山,造木牛流馬。臨終前,他將兵法贈予姜維,姜維果真成人才。諸葛亮出山後數次破曹、吳及羌兵。他認為最好的防守是進攻,先後為蜀國攻下了西川荊州等地。他能把握人物性格,先後收下孟獲、馬超,姜維等大將,説服眾多兵將歸順劉備。當然,他也失算過,他曾錯用馬謖,失守街亭、導致揮淚斬馬謖的結果。不過,諸葛亮又總能在失利時儘量挽回局面。諸葛亮精通天文地理,善於利用地形、氣候一次又一次的化解危機。

三國演義不光故事精彩,更讓我很好的瞭解那一段歷史。書籍帶我領略知識的海洋,讓我脱胎換骨,接下來我還會讀更多的書充實自己。

熱門標籤