80後勵志故事兩則

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自己的道路,再親密的人也不能替你走,真實的人生風雨只有自己能感受。以下是本站小編為大家精心推薦的80後勵志故事兩則,希望能夠對您有所幫助。

80後勵志故事兩則

80後勵志故事·自己選擇的路好好走

自己的道路,再親密的人也不能替你走,真實的人生風雨只有自己能感受,遇到困難就退縮,只能證明你地懦弱。家人,朋友或許可以給你戰勝困難的勇氣和信心,但問題早晚要自己解決,別讓自己的命運掌握在別人的手中,應當自己掌握人生的主動權。

或許父母為你安排好的並不是你想要的,勇敢的説出來,為自己的獨立驕傲吧,誰説離開離父母的庇護你只能被風雨摧毀?經歷了風雨才能見彩虹,陽光總在風雨後嘛,自己選擇的人生才精彩,才無怨無悔。

也許有的人一輩子沒有自己當家做主過一次,一直在努力達到別人的要求,按別人的意願做事,時時處處想到讓別人滿意,真是一種悲哀。再也許,你會埋怨父母沒有個你打下好的基礎,沒有給你創造優越的環境,自己白手起家不説,還要用自己微薄的收入補貼家裏,還要恨自己為什麼沒出生在大户人家,其實這何嘗不是一種收穫呢?

“無依無靠”何不理解為“無拘無束”?在堅定的信心支撐下,培養出頑強的生命力和生活獨立性,早一點學會掌舵,不是更有能力面對人生的風雨嗎?越是艱苦的環境越是能鍛煉出非凡的毅力和品質,坎坷的經歷何嘗不是一筆財富,就看你如何利用他了。培養自己敏鋭的觀察力、判斷力,把一切逆境當做歷練的機會,鑄就自己頑強的生存能力,才能丟掉枴杖,真正長大!

一次,我正在煩躁發脾氣,突然看到了一句話“自己選擇的路,跪着也要走完..."我便安靜了。

很多時候,當我對現在的處境不滿時,心裏總能生出一團怒火,這團怒火不知道會朝向誰,媽媽總是經常受我莫名其妙的”蹂躪”。

我22歲了,還是一事無成,雖然我是個女孩,但是我的性格像男孩子,我不想在家窩着,卻不得不在家窩着,幹着他們期望我乾的事情,其實我對家裏的這些大大小小的事真的沒有太大興趣,我就想家裏能支持我幹些自己喜歡的事情,比方説支持我繼續學習,每次我俯身想學習的時候,爸爸總是在一旁諷刺我,“學這些有啥用啊,不如好好把圖紙學好了,學學管理企業。”每次聽到這些話的時候,我心裏特別煩,我煩他們總愛干涉我的事情,我不能和他們頂嘴,也不想和他們爭論對錯,我選擇沉默好了,我就想自己走自己的路,就算將來走錯了,我想我也不會後悔,人來本來就該自己闖蕩,沒有經歷過誰也不會知道這樣選擇的對不對,但是至少我得告訴自己堅持下去,不能什麼都按照別人説的去做,就是不能沒有思想,沒有自主力。

自己選擇的路,即使最後一段堅持不住,也要挺住,微笑着,驕傲的衝過終點線,讓期待我,支持我,疼愛我的人為我喝彩。挺住,意味着一切!

如果你沒有強大的意志力你千萬不要對你自己説這句話,當然對別人説説是可以的。不回頭的走路只會掉到河裏面的,生活也是這樣的。要懂得取捨,知錯能改,敢於面對自己的軟弱與錯誤得人才是最強大的人。

80後勵志故事·童話狐狸吃葡萄教會了我們什麼

有一個古老的故事開頭:在一位農夫的果園裏,紫紅色的葡萄掛滿了枝頭,令人垂涎欲滴,當然,這種美味也逃不過安營紮寨在附近的狐狸們,它們早就想享受一下了。

第一隻狐狸來到了葡萄架下,它發現葡萄架要遠遠高出它的身高。它站在下面想了想,不願就此放棄,機會難得啊!想了一會兒,它發現了葡萄架旁邊的梯子,回想農夫曾經用過它。因此,它也學着農夫的樣子爬上去,順利地摘到了葡萄。

(這隻狐狸採用的就是問題解決方式,它直接面對問題,沒有逃避,最後解決了問題。)

第二隻狐狸來到了葡萄架下,它也發現以它的個頭這一輩子是無法吃到葡萄了。因此,它心裏想,這個葡萄肯定是酸的,吃到了也很難受,還不如不吃。於是,它心情愉快地離開了。

(這隻狐狸運用的是心理學當中經常提到的“酸葡萄效應”,也可以稱為文飾作用或合理化解釋,即以能夠滿足個人需要的理由來解釋不能實現自我目標的現象。)

第三隻狐狸來到了葡萄架下,它剛剛讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地被主人公的精神打動。它看到高高的葡萄架並沒有氣餒,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能夠得到。“有志者事竟成”的信念支撐着它,可是事與願違,它跳得越來越低,最後累死在了葡萄架下,獻身做了肥料。

(這隻狐狸的行為,在心理學上我們稱為“固執”,即反覆重複某種無效的行為,有時我們也稱它為強迫症。它説明,不是任何事情的最佳方案都是解決問題,要看自己的能力、當時的環境等多種因素。)

第四隻狐狸來到了葡萄架下,一看到葡萄架比自己高,願望落空了,便破口大罵,撕咬自己能夠得到的藤,正巧被農夫發現,一鐵鍬把它拍死了。

(這隻狐狸的行為我們稱它為“攻擊”,這是一種不可取的應對方式,於人於己都是有害無利的。)

第五隻狐狸來到了葡萄架下,它一看自己的身高在葡萄架下顯得如此的渺小,便傷心地哭起來了。它傷心為什麼自己如此矮小,如果像大象那樣,不是想吃什麼就吃什麼嗎?它傷心為什麼葡萄架如此高,自己辛辛苦苦等了一年,本以為能吃到,沒想到是這種結果。

(這隻狐狸的表現我們在心理學上稱之為“倒退”,即個體在遇到挫折時,從人格發展的較高階段退到人格發展的較低階段。)

第六隻狐狸來到了葡萄架下,它仰望着葡萄架,心想,既然我吃不到葡萄,別的狐狸肯定也吃不到,如果這樣的話,我也沒什麼好遺憾的了,反正大家都一樣。

(這隻狐狸的行為在心理學中稱之為“投射”,即把自己的願望與動機歸於他人,斷言他人有此動機和願望,這些東西往往都是超越自己能力範圍的。)

第七隻狐狸來到了葡萄架下,它站在高高的葡萄架下,心情非常不好,它在想為什麼我吃不到呢,我的命運怎麼這麼悲慘啊,想吃個葡萄的願望都滿足不了,我的運氣怎麼這麼差啊?越想它越鬱悶,最後鬱鬱而終。

(這隻狐狸的情況是“抑鬱症”的表現,即持久的心境低落狀態為特徵的神經性障礙。)

第八隻狐狸來到了葡萄架下,它嘗試着跳起來去夠葡萄沒有成功,它試圖讓自己不再去想葡萄,可是它抵抗不了,它還試了一些其他的辦法也沒有見效。它聽説有別的狐狸吃到了葡萄,心情更加不好,最後它一頭撞死在葡萄架下。

(這隻狐狸的下場是由於它心理不平衡造成的,在現實生活中我們經常會遇到類似的“不患無,患不均”的現象。很多人在與別人比較的時候,因為心理不平衡選擇了不適當的應對方式。)

第九隻狐狸來到了葡萄架下,同樣是夠不到葡萄。它心想,聽別的狐狸説,檸檬的味道似乎和葡萄差不多,既然我吃不到葡萄,何不嘗一嘗檸檬呢,總不能在一棵樹上吊死吧!因此,它心滿意足地離開去尋找檸檬了。

(這隻狐狸的行為在心理學上我們稱之為“替代”,即以一種自己可以達到的方式來代替自己不能滿足的願望。)

第十隻狐狸來到了葡萄架下,它看到自己的能力與高高的葡萄架之間的差距,認識到以現在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了,因此它決定利用時間給自己充下電,報了一個研究生課程進修班,學習採摘葡萄的技術,最後當然是如願以償了。

(這隻狐狸採用的是問題指向應對策略,它能夠正確分析自己和問題的關係和性質,找到最佳的解決方案,是一種比較好的應對方式。)

第十一隻狐狸來到了葡萄架下,它同樣也面臨着相同的問題。它轉了一下眼睛,把幾個同伴騙了來,然後趁它們不注意,用鐵鍬將它們拍昏,將同伴摞起來,踩着同伴的身體,如願以償地吃到了葡萄。

(這隻狐狸雖然最後也解決了問題,但它是在損害他人利益的基礎上來解決的,這種應對方式不可取。)

第十二隻狐狸來到了葡萄架下,這是一隻漂亮的狐狸小姐。它想我一個弱女子無論如何也夠不到葡萄了,我何不利用別人的力量呢?因此,它找了一個男朋友,這隻狐狸先生藉助梯子給了狐狸小姐最好的禮物。

(這在心理學上稱為”補償原則”,即利用自己另一方面的優勢或是別人的優勢來彌補自己的不足,這種方式在一些情境下也不失為一種好方法。)

第十三隻狐狸來到了葡萄架下,它對葡萄架的高度非常不滿,這導致了它不能嚐到甜美的葡萄,於是它就怪罪起葡萄藤來。説因為葡萄藤太好高騖遠,爬那麼高,説葡萄的內心其實並沒有表面看上去那麼漂亮。發泄完後,它平靜地離開了。

(這隻狐狸的行為在心理學上我們可以稱之為“抵消作用”,即以從事某種象徵性的活動來抵消、抵制一個人的真實感情。)

第十四隻狐狸來到了葡萄架下,發現自己無法吃到自己嚮往已久的葡萄,看到地上落下來已經腐爛的葡萄和其他狐狸吃剩下的葡萄皮,它輕蔑地看着這些,作嘔吐狀,嘴上説:“真讓人噁心,誰能吃這些東西啊”。

(這隻狐狸的行為在心理學上我們稱之為”反向作用”,即行為與動機完全相反的一種心理防禦機制。)

第十五隻狐狸來到了葡萄架下,它既沒有破口大罵,也沒有堅持不懈地往上跳,而是發出了感歎,美好的事物有時候總是離我們那麼遠,這樣有一段距離,讓自己留有一點幻想又有什麼不好的呢?於是它詩性大發,一本詩集從此誕生了。

(這隻狐狸的行為在心理學上我們稱之為“置換作用”,即用一種精神宣泄去代替另一種精神宣泄。)

第十六隻狐狸來到了葡萄架下,它發現想吃葡萄的願望不能實現後,不久便產生了胃痛、消化不良的情況。這隻狐狸一直不明白一向很注意飲食的它,怎麼會在消化系統出現問題。

(這隻狐狸發生的情況在心理學中我們可以稱之為“轉化”即個體將心理上的痛苦轉換成軀體上的疾病。)

第十七隻狐狸來到了葡萄架下,它發現了同樣的問題。它嘴一撇,説:“這有什麼了不起的,我們狐狸中已經有人吃過了,誰説只有猴子才能吃到果子,狐狸也一樣行!”

(這隻狐狸所表現的言行是一種情緒取向的應對方式,在心理學中我們可以稱之為“傍同作用”,即當自我價值低於他人價值時,尋找與自己有關係的人來實現自我價值。)

第十八隻狐狸來到了葡萄架下,它心想,我自己吃不到葡萄,別的狐狸來了也吃不到葡萄,為什麼我們不學習猴子撈月的合作精神呢?前有猴子撈月,現有狐狸摘葡萄,説不定也會傳為千古佳話呢!於是它動員所有想吃葡萄的狐狸合作,搭成狐狸梯,這樣大家都吃到了甜甜的葡萄。

(這隻狐狸採取的是問題取向的應對方式,它懂得合作的道理,最終的結果是既利於自己,又利於大家。)

以上就是本站小編為大家精心整理推薦的80後勵志故事兩則,希望大家能夠喜歡。

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