史記讀後感500字

來源:文書谷 3.11W

史記讀後感500字1

《史記》讀後感在我小時候,媽媽就給我講了《史記》的故事,從此,我一直期盼着有一天能和《史記》見面,《史記》讀後感作文。最近,媽媽給我買了一本《史記》,我高興極了,連忙拿起書津津有味地讀了起來。通過閲讀,我知道了《史記》是歷史上第一部紀傳體的歷史學術,它記述了從黃帝一直到漢武帝時代的歷史事件。在《史記》中,我印象最深的是中國最早的皇帝——秦始皇這個人物,秦始皇統一了中國,功勞很大,讀後感《《史記》讀後感作文》。在政治方面,秦始皇廢除了分封制,改郡縣制,還頒佈了新法;在經濟方面,秦始皇統一了全國幣制度、量衡制度。還修築了“東通海邊”、“南入吳楚”兩條大道,一但有叛亂,可以隨時派兵鎮壓;在軍事方面,秦始皇派兵出擊匈奴,將秦、趙、燕三國北邊的長城連起來,修築了萬里長城,另外,在文化思想上秦始皇也統一了文字。可秦始皇雖然對歷史做出了貢獻,但他對勞動人民卻很殘暴。他“焚書坑儒”,將儒生等四百餘人坑殺於咸陽,又下令燒掉諸子百家著作,給中國歷史造成了巨大損失。讀完《史記》,我還了解到其它的歷史人物,如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項羽等等,歷史畫面如在眼前。這本書讓我增長很多知識,現在我知道《史記》不僅是一部偉大的文學著作,還是一本深奧的`文學作品。《史記》,讓我感受到中國歷史文化是多麼宏偉,同時也使我對我們中華民族的歷史文化的知識增加自豪感。

史記讀後感500字

史記讀後感500字2

這個星期,我看了名學著作—《史記》。它的內容很精彩,我看得津津有味。

這本書有許多個故事,如周幽王烽火戲諸侯,晉文公重耳,一鳴驚人的楚莊王,荊軻刺秦王,飛將軍李廣。。。。。。其中,我最喜歡看田單復國這個故事了。它主要説得是:在齊湣王時期,燕,趙,韓,魏,秦五國聯軍大舉攻打齊國。沒過多久,齊都失守了,田單和家人就往東逃。田單發現車軸頭露在外面容易損壞車子,就讓族人鋸掉了過多的一節,結果他們成功逃到了即墨。大家都很佩服他!這時,燕軍打到了齊湣王所在的城池,一個大臣殺了齊湣王,立齊襄王,拼死守城,燕軍大敗,於是轉去攻打即墨,大家推舉田單守城。田單不僅守住了城,還收復了整個齊國。

我非常敬佩田單那種有謀有略,報效祖國的精神,他報效國家的.功勞是最大的,留給我的印象也是最深的。如:就在燕軍打到即墨這萬分危急時刻,他是隨機應變,大敗了燕軍。我就聯想到了現實生活。有一次,一個壞人來踢我們家的門,我急中生智,想起媽媽跟我説過,如果有壞人來,就給家長打電話。於是,我大聲假裝給爸爸打電話,讓爸爸報警,終於嚇跑了壞蛋。

我們要學習田單勇敢,機智的精神,這樣才能成為一個有謀略,報效祖國的人!

史記讀後感500字3

今天我看完史記的刺客列傳,裏面有一個故事讓我難以理解十分迷惑,那就是荊軻刺秦,圖窮匕現。

先給大家講講這個故事吧:一個名叫荊軻的衞國人,喜歡讀書和劍術。這一期間,秦國正在攻打趙國,把趙國拿下後,秦軍將打向燕國。燕太子丹心急如焚,想找一個技藝高超的刺客去刺殺秦始皇。後來,他認識了荊軻,荊軻説可以幫他刺殺秦始皇,但他需要一個助手,太子丹幫他找了一個13歲就殺過人的秦舞陽。荊軻想出了這樣的一個辦法:他本人手持着一個裝有燕國將軍樊於的腦袋,因為他是秦王的仇人。秦舞陽跟在他身後,手持燕國地圖,在地圖裏藏着匕首,藉着拜見秦王的機會伺機刺殺。荊軻按照計劃執行了,然而因為秦王的狡詐,最後荊軻刺秦失敗了,他也悲慘的被秦王刺死了。

我迷惑的是,荊軻和燕太子丹他們為什麼想出的辦法這麼愚蠢?!真的是愚笨,沒有好好地準備,不看天時地利人和,也不管成功的係數大不大,就冒然行動,結果肯定是失敗的,還白白送了燕國將軍的一條命,真是太不划算了。而且,刺殺的失敗讓秦王更加速了對消滅燕國的`腳步,我真的想不通,難道就沒有別的出路了嗎?説不定有樊於將軍在,再和別的國家聯手,還能避免燕國的滅亡呢。當然,他們的勇氣我是很佩服的,但僅僅有勇氣是不夠的,還要有智謀啊。

所以啊,時機沒有成熟的時候千萬不要行事,要等到時機成熟時再能見機行事,要不然下場會很慘的。而且,決定做一件事之前,要想清楚成功的勝算有沒有把握,不能賠了夫人又折兵啊!

史記讀後感500字4

寒假,我看了《史記》這本書,這本書讓我感受很深。

這本書的作者是司馬遷,它用一個個故事,講述了從春秋戰國時期到劉邦建立很漢王朝的五百年間,社會的經濟、政治、軍事、文化的變化。其中讓我感受很深的是田忌賽馬的故事了這個故事講了田忌和齊王一起賽馬,馬按奔跑速度分為上中下三等,由於齊王的每個等級的馬都比田忌的強,三場比賽都失敗了,但是他的好朋友孫臏説,我有辦法讓你取勝。孫臏先讓田忌用自己的下等馬對齊王的'上等馬,輸了第一場,接着又讓田忌用自己的上等馬對齊王的中等馬,第二場贏了,最後用中等馬對齊王的下等馬,贏了第三場。田忌二比一贏了齊王。同樣的馬,只要改變出馬順序,就可以轉敗為勝。從而體現出孫臏的聰明,機智。還有完璧歸趙的故事。這個故事講述了:趙王得到一塊和氏璧,秦王説願意用十五座城來換這塊璧,趙王擔心有詐,就派足智多謀的藺相如帶着和氏璧去秦國交涉,到了秦國後,藺相如知道秦王是假意用城換璧,就冒着生命危險,把璧騙到自己手裏,並偷偷讓人把璧送回趙國。從這個故事,我又感受到了藺相如的機智、勇敢,顧全大局、臨危不懼的品質。

通過看這本書,我瞭解到了我國兩千多年前的歷史、文化,增長了我的智慧,我也被司馬遷這種讀萬卷書,行萬里路,嘔心瀝血寫出《史記》這本書的精神所感動。

史記讀後感500字5

這個寒假我讀了《史記》。

這是一本能豐富頭腦,補充知識的神奇的書。

《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創了紀傳體史書的形式,對後來歷朝歷代的正史,都產生了深遠的影響。

一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有着鮮明的個性。生動的語言,優美的文字讓讀者讀起來彷彿置身於一個個優美的意境中。隨着情節的起伏,我的心情也在為之而改變。喜着主人公的喜,憂着主人公的憂,感受着主人公的感受。輕鬆幽默的語言,緊張刺激的情節,彷彿把我帶到了那個遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,在《史記》中表現得淋漓盡致,繪聲繪色。

看《史記》就彷彿在作一次足不出户的歷史旅行,領略了那個時代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。

看《史記》就彷彿在讀一本有趣的故事書。生動形象的'歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發生的有趣的故事,帶領你進入他們的世界。

看《史記》就彷彿在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。

《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。

史記讀後感500字6

我讀了《史記》後,認識了許多歷史故事。如:古代的傳統、習俗。

這本書主要寫了古代的歷史,和許多偉人的故事。使我們學習偉人的處事方法、性格、遇到危險時的臨危不懼。

令我印象最深的是大禹治水。他謙虛地不坐上王位。他為了通過大王的任務,陪着人們挖水道把手指甲都磨掉了,再也長不出來了。每次經過自己的家,都狠下心來,不進家門、不看看自己家人。他竟然堅持下來了。

對比他,我更顯得三心二意。我“打水只打半桶水”我每次上興趣班都沒有做到認認真真、一心一意、全神貫注去聽課。看到大禹的這種堅持、永不放棄、咬緊牙關堅持下去的精神,想到我的興趣班,我的'臉像火燒似的火辣辣,慚愧,羞愧浸滿了我的身體。

看完了這個大禹治水的故事後,我上興趣班有很大的改變。上課,我很大的興趣。上課,我變得積極回答問題了。老師佈置、下達的命令、任務,我都立刻、迅速、高效率地完成了。老師常常表揚我,就像大禹完成皇帝的任務一樣高興。

媽媽看我這麼勤奮,風雨無阻地每天來來回回送我去上興趣班。老師獎勵我一樣獎品、我就好像收了一些鑽石一樣激動。

“讀書使人明智”!這名話説得真準。讀了《史記》這本書不僅使我知道了一些歷史故事,還讓我學習了一些高貴的品質、和一些穩委的處事方法。

“書獲藥也,善讀可以醫愚”。

史記讀後感500字7

酈食其是陳留高陽人,自小喜歡讀書,讀到歷史中那些知名人物的英雄事蹟就經常拍着桌子大叫:好啊好啊,是英雄就應該漫遊四海、輔助天下!

酈食其的家裏很窮,就到想縣城裏做大官,掙點錢來養家,縣令就先讓他做個小官史,看看他到底能不能做大官,但酈食其從來沒有把這份工作放在眼裏,經常曠工,縣令來檢查,經常把縣令罵了回去。人們都稱他為狂生每次只要有大軍經過那裏,都會出來看望,想加入他們,但一看,他們要不是沒有一點實力就是非常高傲沒有一點心胸廣大胸懷,酈食其很失望。直到劉邦的大軍來了,酈食其迅速衝了出去加入了他們,在騎士的推薦和酈食其的努力下,酈食其當上了廣野君。

酈食其不會打仗,但他很會説,就經常被派去説服諸侯加入他們,隨着時間的推移,漢軍越來越強大,但還不足以和項羽抗衡,而韓信正在奮力攻打齊國,一直攻打不進,。一邊是項羽的大軍,一邊如果退兵齊國就會有喘息的.機會,劉邦眼見進退兩難,卻一點辦法都沒有,酈食其請求去説服齊軍歸順他們,到了齊國,酈食其沒有一絲害怕的意思,對齊王暢所欲言,最後酈食其把齊王説服了。韓信不服,心想:我在這裏奮力殺軍,而酈食其就用他的三寸不爛之舌就輕輕鬆鬆把齊國搞定了,實在太不公平了,於是韓信起兵攻打齊國,齊王聽到此消息,以為酈食其是來分散軍心的,就把酈食其殺了,緊忙逃竄。

這個故事主要告訴我們,做人不能太猖狂,要把每件事都勤勤懇懇的做好。

史記讀後感500字8

在老師的引導下,我讀了《史記》這本書。

其中,令我印象最深的是烽火戲諸侯,裏面的內容講了:在2700多年前,西周後期,有一個昏庸無能的周幽王。他為了討寵妃褒姒的歡心,竟聽從了一個大臣荒唐的建議,讓士兵點燃邊防線上烽火台的烽火。各路諸侯看到烽火,以為有敵人入侵,火速率兵出擊。後來發現平安無事,才知道上當受騙了。褒姒見到各路諸侯如臨大敵,率兵奔來跑去,一陣忙亂,不由得一笑。褒姒笑了,周幽王高興萬分,給出主意的大臣以重賞。不料後來敵軍果真進犯京城,雖然周幽王及時派人點燃了烽火,然而諸侯們望見熊熊燃起的烽煙,卻以為是周幽王故伎重演,個個按兵不動。結果幽王被殺,褒姒被俘。西周從此滅亡。

看了這個短文後,我明白了人要講信用,就像短文裏的周幽王,三番兩次地戲弄諸侯們,最終他們都被殺了。做人要講信用,沒有信用就沒有誠信,別人就不相信你了,也就不放心給你做任何事,你的朋友也不多。如果你講信用,別人就什麼事都放心去做,這樣你的朋友就多了。

列多一個例子,相信大家都看過《狼來了》的故事吧!故事道理也一樣,一個放羊的.孩子,因為無聊,總是三番兩次騙農民們狼來了。有一次,狼真的來了,孩子呼叫農民們,農民們以為孩子故伎重演,沒有去救孩子。結果,孩子和羊被狼吃掉了,白白地送上了生命!

讀了《史記》這個故事後,讓我們明白一個道理:一個講信用的人是多麼的重要!

史記讀後感500字9

剛剛讀完了《童年》,就迎來了新的一本書——《史記》。

《史記》是我國漢代著名文學家司馬遷所著,記載了從軒轅至漢武帝太初年間,共三千多年的歷史變遷。涉及了哲學、政治、文學以及人類思想活動等方面內容。所記載的人物廣範,有貴族、刺客、遊客、隱士、文學家、經濟家和軍事家等,幫助人們從全新的角度去考察歷史、感受歷史。

《史記》還記載了許多個性鮮活的人物,如勇敢的刺客荊軻、可憐的趙氏孤兒、忠誠的漢代飛將軍李廣和荒淫殘暴的商紂王,其中讓我印象最深刻的是漢代飛將軍李廣。

《水滸傳》中的射箭高手花榮,他的綽號就叫“小李廣”。李廣是被稱為“漢代飛將軍”的一名射箭手,專門射殺匈奴,要麼不射,被活捉;要麼射,被射死,從未曾失手過。有一着古詩《塞下曲》中寫了李廣射虎的事,“林暗草驚,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石稜。”當中李廣夜晚駢森林裏搜尋匈奴,忽然聽見林子裏傳來一陣風聲,他誤認為老虎來了,就換弓搭箭,“嗖”的`一聲射過去,士兵去尋找那支箭時,在一塊大巖石的一端,箭頭已深深扎進石頭裏。匈奴們知道這事後,只要聽到他的名字就害怕得不知所措。

李廣六十歲時,率領一支軍隊去攻打匈奴,但因水土不服,又遭圍攻,加上地形不熟,因此他們迷路了,被匈奴團團圍住,進退兩難。他好不容易從包圍中逃出。有八百人投降,造成損失很大。之後李廣在臨死前,對幕府的人説:“校尉們沒有罪,是我自己迷了路。我李廣一生與匈奴作戰,大上戰爭有七十多場,可是今天又被大將軍調往東路,不僅繞遠,還時時迷路,我已六十歲,不能再受小人的侮辱。”説完,就拔刀自刎了。這個故事寫的李廣的忠誠,是個有責任心的人。

《史記》這本書講述了生動的歷史故事,借鑑歷史,可以使我們瞭解昨天、把握今天、開創明天的智慧,從歷史故事中啟發心靈。

熱門標籤