《綠山牆的安妮》讀後感_1200字

來源:文書谷 1.14W

品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不寫一篇讀後感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編為大家整理的《綠山牆的安妮》讀後感_1200字,僅供參考,歡迎大家閲讀。

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《綠山牆的安妮》這本書我很喜歡。為什麼喜歡?因為它在故事、人物這兩上方面都精彩到讓我不得不讚歎!故事精彩有趣,情節跌宕起伏,讓人百讀不厭。彷彿你自己就置身於書裏,身臨其境。讀起來就像一塊色澤鮮豔、味道可口、香味十足、充滿誘惑力的大蛋糕,讓你百里聞其香,近而看的口水直流。

故事裏人物性格非常鮮明,有天真爛漫的安妮,有對安妮海枯石爛也至死不渝的戴安娜,有對人交談忐忑不安的馬修,有外冷內熱的馬瑞拉,有不如自己所願就會耿耿於懷的琳達太太…作者給了這些人靈魂,讓他們在故事裏的人物性格體現的淋漓盡致。《惹麻煩的茶會》體現出安妮和戴安娜單純、天真的特點。《向琳達太太道歉》體現出琳達太太對不如願的事耿耿於懷。不僅如此,安妮的性格也感染了很多讀者。她沒有被失去父母的不幸和痛苦打倒,而是通過樂觀、積極的心態來面對生活。這都是現在社會中的.人們所欠缺的。很多人在一點小小的困難和挫折面前就低下了頭,無法振奮,從而失去對生活的信心,失去積極進取的動力和決心,從而迷失自我,讓命運的小船在生活的汪洋大海中丟失了方向。但是仔細想想,失去了就是失去了,如果不努力去糾正航行的方向,不及時去改變行駛的航道,人的一生不就要這樣在渾渾噩噩中渡過,這一生又有什麼意義呢?我們應該學習安妮這種積極樂觀的生活態度,不輕易被挫折與困難打倒,相信努力會戰勝一切!

安妮那富有想象力的頭腦,充滿詩意的眼睛讓我着迷。她看見一棵開滿白色小花的櫻樹,就會給它取名為“白雪王后”,看見一片清晰美麗的湖,就取名為“耀眼之湖”,和戴安娜一起玩的地方被她取名為“悠閒的曠野”。看到這些美麗的名字,眼前頓時就浮現出那一片美好的景象。想象着在一片櫻花海中快樂飛奔,在飛落而下的櫻花瓣中翩翩起舞。想象着在那片曠野中隨地一倒,雙臂為枕,看雲捲雲舒。

農舍的馬修、馬瑞拉決定領養一個男孩,可是由於南斯的轉答錯誤,使安妮來到了改變她命運的起點——綠山牆農舍。兄妹倆想送走她,可卻被她愛幻想、天真爛漫的性格給感染了,最終決定收留她。儘管生活中的安妮頻頻闖禍,但卻又默默地用她的勤奮、聰明、積極努力地生活着,通過她的努力,她考上了理想的大學,最後為了照顧馬瑞拉放棄了大學,當了一句老師。雖然為她感到可惜,但她感恩的行為卻讓我們佩服。如果沒有他們當時收留安妮,她如今又會是什麼樣的呢?一切都是未知,不過相信安妮會用她樂觀積極的心態活出屬於她的一片精彩!這本書的故事情節變化莫測,就像是上一秒決定了要往東走,下一秒卻又突然要轉向西邊,在腳步邁出去之前卻又突然轉身又向東邊繼續行走。這本書值得我們去閲讀、去思考、去創編。

喜歡它,並非因為它有名,而是因為它本身精彩的故事情節“提起了我的胃口”,讓我一遍遍地去讀它,每讀一遍都有一個更深的體會。書架上擺了很多書,有看過一遍沒再翻看的,有偶爾看到再翻看一下的,記憶的內容也是零零散散。但唯獨這一本,讓我整個暑假沉浸其中,百看不厭,真正稱的上是我的“圖書之王”!

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寒假裏,媽媽強力推薦我看《綠山牆的安妮》這本書,女兒昨天獲獎的作文:《綠山牆的安妮》讀後感。媽媽説,這本書她小時候讀過,對她的童年產生很大的影響,至今還令她回味無窮。什麼樣的書有這樣的魔力呢?我心裏很好奇,一拿到手就迫不及待地讀起來。

讀完這本書,我被深深地感動了,它用優美的語言向我敍述了一個關於親情、友情、責任和愛的感人故事:書中的綠山牆農舍兄妹-馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩幫他們做點農活,不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩"安妮"。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,牽動着馬修兄妹倆的愛心。安妮既聰穎又勤奮,憑着自己的努力以全區第一名的成績考上了大學。但為了照顧老弱的馬瑞拉,挽救綠山牆農舍,她最終放棄了學業,回到綠山牆做了一名鄉村教師。年幼時命運悲慘的安妮卻有一顆火熱的心,她用自己的熱情和率真最終贏得了深厚的親情、忠實的友情以及身邊所有人的喜愛。

我深深喜歡上了這個愛幻想的個性女孩兒。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中,在她的幻想王國裏:櫻花是美麗的白雪皇后,蘋果是善良的紅衣姑娘,頑皮的小溪在冰雪的`覆蓋下歡笑,讀後感《女兒昨天獲獎的作文:《綠山牆的安妮》讀後感》。寄人蘺下忙碌不堪的日子,她把自己的影子和回聲當成是兩個最知心的朋友,向她們訴説心事,併發誓永不背叛友情…。無論身處何種逆境,美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。其實在"幻想"方面,我和安妮有些相似之處,作為一個9歲的小女孩,我也有着許多天真而浪漫、奇妙而甜蜜的幻想:在我的眼裏玩具們都是有生命的,它們是我忠實的朋友,我經常和它們聊天、做遊戲;我和兩個同學一起還成立了三人寫作小組,把幻想中的人物寫進小説;我還做夢自己考上了哈佛大學,在美麗的校園裏散步歌唱…。

在我看來,安妮最可貴的品質是擁有一顆感恩的心。在談到她從前的收養人托馬斯大嬸和哈蒙得大嬸時,安妮評價她們都是善良的人,只是因為生活的艱難而沒辦法對她保持温柔和善的態度,而事實卻是不到10歲的她在她們家裏幹着同時照顧多個幼兒的苦差事。當馬瑞拉決定收養她的時候、當馬修送她泡泡袖裙子的時候,她總是感動得熱淚盈眶,盡情地表達對他們的感激之情。為了報答養育之恩,安妮甚至放棄了美好的前程,回鄉工作陪伴馬瑞拉度過晚年。我和同學們童年都比安妮幸福,但是很多時候我們都在抱怨爸媽不夠體貼,老師太嚴厲了,同學太惡作劇了。我們總是不滿這、不滿那,卻從來不反省自己。和安妮比起來,我們是多麼慚愧,我們應該象安妮一樣用感恩的心去對待所有的人和事。

聽説100多年來,《綠山牆的安妮》這本書在全球已經再版了很多很多次,正如馬克·吐温所説,安妮是"繼愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象"。我想在今後的日子裏,悲傷的時候我會想到安妮的樂觀,沮喪的時候我會想到安妮的激情,半途而廢的時候我會想到安妮的執着,報怨的時候我會想到安妮的感恩,偷懶的時候我會想到安妮的勤奮,軟弱的時候我會想到安妮的堅強。

安妮--將會成為我成長路上的良師益友!

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“想到還要給許多事情找出答案,我就激動,難道不是嗎?這讓我感到活着真好——這是一個多麼有趣的世界。如果我們已經知道了所有問題的答案,那世界就失去了一半的樂趣”。這是一段多麼發人深省的話語啊。

假日裏穿梭在圖書館中,是件很愜意的事。用手指在書架上一本本書間劃過,突然,我被“綠山牆的安妮”這六個字吸引住,趕快從書架把它抽了出來。

書裏講述在美麗的鄉村裏,有一間叫做綠山牆的農舍的主人是一對上了年紀的兄妹馬修和馬瑞拉託人去收養一個男孩,但因一個誤會卻領到了一個骨瘦如柴,一頭紅髮,滿臉雀斑的安妮·雪莉,接着安妮就在馬瑞拉,馬修,戴安娜等朋友教育,鼓勵,陪伴下展開在綠山牆的有趣生活,開始她成長的歷程。

主人公安妮是個令人喜愛的女孩,她有最顯著的三個特點:第一點,愛幻想,富有想象力,她隨時隨處都可以陷入想象中,有時導致她做事一塌糟,如給手帕上漿,給蛋糕加止痛劑,令人哭笑不得;第二點,愛説話,她一説起話來,如果不打斷她,可以像流水一樣停不下來,但她的語句很生動,使人不忍打斷;第三點,愛起名字,如果她遇到什麼人,物的名字感覺不合適的話,會另外起她覺得很美的名字,如“鬧鬼的森林”“白雪皇后”“紫羅蘭溪谷”等,安妮把我領到了一個奇幻的世界。

從一開始林德太太説她相貌醜陋,她生氣地罵她是粗魯、無禮、冷酷的女人還有吉爾伯特叫她“紅毛”,她開始討厭他,從中看到她是個自尊心很強,注重自己相貌,脾氣較大的人;從她帶着朋友玩,演戲劇,寫故事,從中知道她是一個愛玩,機靈古怪的人;從戴安娜的媽媽不讓她們在一起玩,她很傷心了,從中瞭解到她是一個重視友情的人;從明尼·梅患喉頭炎很嚴重,她知道後立刻跑去營救,憑着經驗,終於搶救成功,從中瞭解到她是個樂於助人,善良的人;從與吉爾伯特在學習上的激烈競爭,從中知道了她的勤奮,努力;從最後馬修去世,馬瑞拉雙眼的毛病並想賣掉綠山牆,她放棄了去雷德蒙德上大學,留下來守住綠山牆,照顧馬瑞拉,從中看到了她的懂事。

她以前不斷闖禍,但每次都會勇敢承認並不會再犯同一次錯誤;她以前注重相貌,但慢慢認同行為比相貌更重要;他以前恨死吉爾伯特,但後來成為好朋友。從愛闖禍,做事粗心魯莽到乖巧懂事,細心,這是她成長的歷程,是她的蜕變。

我喜歡她的想象力,稀奇古怪的想法;欣賞她的堅強勇敢,頑強拼搏的精神;讚美她樂於助人,善良的.性格。那種樂觀堅強,我深受感染,回想起平常的自己,遇事就慌,毫無安妮樂觀的心態,我怎麼不能向安妮學習一下呢?

文章有風趣生動、清新優美的語言風格。描寫了不少景色,如描寫綠山牆的“山谷中的白樺變成了陽光般的金黃色,果園後的楓樹是高貴的深紅色,小路兩旁的楊櫻桃樹披上了暗紅和青銅色的美麗罩衣,而長滿再生草的田野也在沐浴着陽光”等,那麼迷人的畫面,讓人情不自禁地愛上這個地方,使人陶醉在這夢幻的景象中。

最打動人的有馬修去世,馬瑞拉打算把綠山牆賣掉,但安妮阻止了。因為“縱使她腳下的路越走越窄,她知道一路都將會有恬靜的幸福之花開放”,這些話鼓勵我,打動我,真是發人深省,留給人無盡的感悟。

合上最後一頁,一種莫名的情緒油然而生。安妮以她的努力實現了她的理想,以她的精靈古怪感染了身邊的人,以她的堅強樂觀努力,打動了我……微笑面對生活吧,它是那樣的美好,有趣,精彩,我相信只有樂觀的人才會察覺,活着,真好……

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人生不是一個無法破譯的謎,但一萬個人肯定有一萬個謎底。

《綠山牆的安妮》的主人公——安妮,自幼失去父母,被寄養在孤兒院裏。上天也許故意和她開了一個巨大的玩笑,但她始終沒有服從命運的安排,以樂觀的心態挑戰命運,活出了自己的精彩,一步步走向成功。也許這就是生活,酸甜苦辣、喜怒哀樂都屬於它。所以,面對挫折的我們要鼓足勇氣,勇敢地前進。不在省略號的長河裏徘徊,不在頓號的小客棧裏沾沾自喜,不在逗號的途中倒下,也千萬別被感歎號的鐵錘嚇到。記住,無論如何都不要在人生路上輕易地畫上句號。因為——只有經受生活考驗,然後痛定思痛,繼而奮力拼搏的人,最終必將成為一個堅強的、勇敢的人。所以,請彆氣餒,也許下一秒你能夠出類拔萃。

“世界上有這麼多值得喜愛的事物,真是太奇妙了,太壯觀了!”安妮是一個想象家,在她的想象裏,“巴里的池塘”是“閃光之湖”在衝她微笑;“綠蔭大道”是“歡樂潔白之路”,路邊的野玫瑰可以説話可以講故事。彷彿想象是個能給安妮帶來一切美好的好東西。但也不一定,安妮的想象也給她自己帶來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤,在綠山牆裏出落得亭亭玉立,成長成一個快樂幸福的小主人。也許一萬個人對“幸福”和“快樂”有一萬個看法,正如一萬個讀者就有一萬個哈姆雷特,但“幸福”和“快樂”也是個定律:幸福是一種經歷、是一種領悟、是一種心境、是一種感受。它可能就在陽光燦爛的早晨,在一個下雪的午後,或者真的就像安妮的想象那樣。如果一個人在這種場合都找不到“幸福”和“快樂”的話,它或她或他,即便走到天涯海角,那都是找不到的了。當然“幸福”和“快樂”也是“痛苦”的孿生兄弟,這就是為什麼幸福的人用歌聲裹住眼淚,不幸的人用眼淚浸泡歌聲。自己把自己説服了,是一種理智的勝利;自己把自己感動了,是一種心靈的昇華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。當你做到了這三點,人就跨入了幸福之門。

誰也不能預知未來,但這個醜陋“紅髮精靈”確確切切以自己的努力換取了她的未來——安妮以優異的成績從專科學校畢業,拿到了艾弗裏獎金,獲得了進入大學繼續深造的機會。但面對馬修的突然去世、馬瑞拉眼睛出現的問題,安妮決定不上大學,留在當地當教師,陪伴在馬瑞拉身邊,儘自己的努力,回報馬瑞拉對自己的.幫助、愛護與鼓勵。誠如俄國大文豪列夫托爾斯泰所説:“一個人的價值=實際才能/對自己的估價。”多麼新鮮,多麼恰當!生活是無限美好的,我們應該和着生活的節拍,踏着青春的舞步,揚起自信的風帆,追趕時間,享受生活,給自己一個高目標、遠方向,灑下青春的淚雨汗,播種下滿載希望的美好種子,努力拼搏吧!也許就會像那個精靈古怪的“紅髮精靈”——安妮,能有一番美好的收成。相信吧:含淚播種的人,一定會有含美的收穫!我們也要學會感恩,用愛去回報那些關心、鼓勵我們的人。

我們不管面對多大的困難,都應該像安妮一樣,自信、勇敢、樂觀地在人生道路上馳騁、奔跑。其實,在最困難的時候不喪信心,就能贏得成功。我們也要懂得勇敢承擔責任,珍惜、感恩身邊的每一個人。

《綠山牆的安妮》——是帆的夥伴,讓我在奮力拼搏的旅途中,離成功的彼岸更近一些。

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最近,我讀了《綠山牆的安妮》這本書,它用清晰、流暢、生動的語言講述了安妮在“綠山牆”成長的所有故事。安妮純真善良、熱愛生活、想像力豐富、堅強樂觀的形象,讓人掩卷難忘。馬修、馬瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深。通過讀《綠山牆的安妮》這本書,我從安妮身上學到了她的許多優點,深深地感到成功離不開努力、堅強和樂觀。

《綠山牆的安妮》這本書主要講了,綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙幹農活。沒想到卻陰差陽錯地接來了紅頭髮女孩安妮。安妮擁有玫瑰般絢麗的想像力,小嘴巴喋喋不休,給身邊的事物取可愛的名字,如櫻桃樹是一位高貴的“白雪皇后”,一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道是“喜悦的潔白之路”,還有“紫羅蘭谷”、“樹神的水泡”······,這些富有詩意的名字,讓綠山牆的田園風光更令人嚮往。她無心犯下的錯誤,讓人忍俊不禁,她想像着“鬧鬼的森林”,樹林裏鬼怪成羣,嚇得自己魂飛魄散;她把葡萄酒錯當成紫莓酒,灌醉了好朋友戴安娜······她活潑開朗、勤奮好強的天性使她在學校裏贏得了許多好朋友,並獲得了學業上的極大成功。她的到來使沉悶的綠山牆發出了誘人的生機與活力。

讓我感觸最深的是安妮那熱愛生活、積極樂觀的品質。她一歲就失去了父母,並在孤兒院度過了她不幸的童年,但這在她身上並沒有留下悲傷的陰影,她依然對生活充滿了希望。她從來都不怕困難,而是用努力進取應對困境,用歡樂應對痛苦。在她經歷了面對女皇學院的考試後,她説:“我已經盡了全力,而且品嚐到了奮鬥的快樂。除了竭盡全力獲得成功,最大的好事就是努力而遭遇失敗了。”安妮這種樂觀而平和的心態很值得我們學習。面對家裏破產、馬修去世這突如其來的災難,安妮不得不放棄去大學深造的`機會,並平靜地對馬瑞拉説:“我的理想是······好好做一名教師,好好地陪伴你,讓你開心快樂。馬瑞拉,我們只是遇到了一段彎路,你不想知道繞過這個彎之後,前面的風景是怎樣的嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌,是全新的風景。”

記得有一回考試,雖然我在考試之前作了充分的準備,但最終還是沒能考好,一下子掉到了班裏的十名之外,一時成為了同學們的笑柄。當時我既羞愧又傷心,在心裏一直難受了好幾天,學習的積極性也有所打擊。正當我腦海裏糊里糊塗的時候,突然想到了綠山牆的安妮。你想,在安妮取得成功(獲得艾弗裏獎學金,考上雷德蒙大學)時,家裏卻飛來了橫禍,在得知家裏存錢的艾比銀行破產後馬修得心臟病去世了,馬瑞拉的眼睛同時也出現了問題。為了生計,馬瑞拉想賣掉綠山牆,而安妮卻堅決地拒絕了馬瑞拉的這個決定,因為在她內心早已勇敢地直視自己的責任了。她要當教師養家,並陪伴馬瑞拉,讓她生活得快樂,同時打算自學完成放棄了的大學課程。考試考砸與安妮的遭遇相比,這點小挫折算得了什麼呢?我要學習安妮積極平和的心態、堅強樂觀的精神,面對困難挫折,用努力和微笑去迎接它,處境一定會像安妮説的那樣,在拐一個彎後呈現出壯麗與輝煌。我相信我的明天會在堅強、努力、樂觀中成為美好的一天。

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這本書的主人公叫安·雪莉。

她是一個紅頭髮、很瘦、臉上有許多雀斑的小女孩,她非常喜歡幻想。她從小就失去了父母,一直在別人家生活着,到後來因為那户人家實在沒有能力撫養他了。只好送到了孤兒院,四個月後,陰差陽錯,她來到了綠山牆農舍。她給綠山牆農舍帶來了從未有過的生機和活力,馬修和瑪利亞都決定留下她。後來,她也不辜負馬修和瑪利亞的期望,考上了好的學校,最後成為了一名老師。

安妮一直覺得自己不漂亮,並且覺得自己的名字不好聽,想要一個好聽的名字,但如果只叫自己安的話,又感覺非常的冰冷,所以,她要求別人叫自己安妮。

安妮總是想把自己周圍的一切都變得美好起來。她覺得亞凡村的一切是那麼的美麗,巴利家的湖波光粼粼,林蔭道更是美不勝收,卧室窗外的一棵花樹更是讓人覺得像是新娘子的裙子一樣,漂亮無比。

安妮時時刻刻都在感謝,因為她之前經歷的全都是非常辛苦的時光,現在來到了綠山牆農舍,她還可以去學習。之前在孤兒院裏,只有院外面才有幾棵孤零零的小樹,又細又矮小,現在她身邊有森林,有湖泊,還有許多許多漂亮的花,雖然安妮感到非常的幸福。

安妮身上能體現出的最大的特點就是富於幻想,她能把一切在別人眼中看似普通的事情想象的非常美好,她覺得自己長得不漂亮,頭髮顏色也不好看,就幻想自己頭髮是茶褐色的,眼睛也是茶褐色的,臉龐是薔薇花一樣的顏色,還有一點胖胖的,不像現在這麼瘦……安妮幻想的世界中,一切都變成了美好的。那些令馬修和瑪利亞感到平平無奇的景物,也因為安妮的描述,變得生動了起來,一個個都像人一樣,有了自己的感情。

馬修和瑪利亞在安妮來之前,過的是非常普通的日子,日復一日忙碌的農作,對於那些景象也看起來習以為常,並不覺得他們有多美,甚至有時候,還因為樹身上稍微有的一些對農作有些影響的小蟲子、小鳥而感到非常煩躁。安妮不是,她之前沒有見過這樣美麗的景象,能在這樣的環境下生活,她覺得非常幸福。安妮是一個懂得欣賞生活中的美的小女孩,她能和樹木在一塊兒待一個下午,能在她曾經走過無數遍的地方來來回回的探索,能與那些看似一點動靜都沒有的樹木花草甚至湖泊水流交上朋友,她喜歡這裏的.一切,她愛着她身邊所有的事物,連村莊的名字都讓她感到非常美妙。任何一點小小的事情都能讓她興奮不已,例如説走過林蔭道,過橋等等。她豐富的幻想也為她的生活增添了許多美麗的色彩,即使她的生活並不是那麼的優美,但安妮仍然能把它幻想成一個非常快樂、非常舒適、令人萬分滿意的生活。當然,也因為幻想,那些原本看起來不怎麼美麗的事物都變得美麗了起來,甚至到後來,都不需要幻想,就會讓人感覺非常美麗。

在我們的生活中,也有許多喜愛幻想的孩子,也有許多令人驚歎的美景,而幻想,卻總是被變成了另外一個詞——做白日夢。沒錯,幻想確實是像夢一樣,幾乎不太可能實現,但它卻給了人們一個追求的目標,它塑造出了人們心目中最想要的生活方式,有的人,可能就會因為幻想而不再碌碌無為的度過一生。就算它不能改變人,但也能給人一個美好的希望。而白日夢,則就是指那些毫無希望的事情。

《綠山牆的安妮》這本書讓我想到了一句名言——“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

希望我們都能擁有一雙能發現美的眼睛,發現生活中的美,每天都過的快快樂樂的。

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推開那一扇門,邁步,我便來到了綠山牆。還記得臨行前的那一段清冷的話:“即將穿越到《綠山牆的安妮》書中,您將作為旁觀者,瀏覽完這本書。”

清新的風、温和的陽光及那房中桌前瘦小的身影。我慢步上前,在窗邊靠着。安妮沒有絲毫察覺――因為我是個旁觀者――她正在做家務,做得很認真,額上浸出了些許汗。不過桌上的書很好地證明了她剛剛學習過,天還沒完全亮。直至太陽耀眼地從東方升起,安妮才挎着籃子出門。

她真勤奮啊!我心中感歎,渡步跟上安妮。

安妮走過了“閃光的湖”,我也隨着來到“閃光的湖”,那湖在陽光的照耀下閃閃發光,不過一點也不刺眼,反而美麗至極。安妮突然停下來――她要幹什麼呢?我心中正疑惑――她做了一個舀水的動作,接着她把雙手放在眼前瞧了又瞧,看了又看,彷彿想要窺探水中的祕密。哦,原來如此!站在樹蔭下的我恍然大悟。走着走着,她又路過了“情人小徑”,小徑上泥土的清香讓我陶醉其中。走過“情人小徑”不久,安妮到了“幽靈森林”。她想要走進去,卻又露出了害怕的神色。“害怕就別進去呀”我提醒安妮,可是安妮卻聽不見。此時,她已勇敢地邁出了腳,進了林子。我急忙跟上。安妮進人森林後,並沒有展現出對森林的恐懼,而是興奮!“這是棵樹是一位老爺爺,旁邊的挺拔的大樹是一位年輕先生,正在幫助老爺爺走路哩。”安妮的口中輕輕地喃喃道。原來她用想象克服了對森林的恐懼!我心中驚歎。這林中的'一切,都被她想象得美好,在她的眼中倒印出了陶醉。後來安妮來到學校後,她馬上抽出籃子裏的書,開始靜靜地閲讀。

安妮啊,別再傷心了!這種事你一生總會經歷的,馬修只是提前了而已。振作起來吧!我無聲地安慰着她。

馬修死後不久,馬瑞拉打算把綠山牆賣了,我看到寧靜的氛圍漸漸地在她的周身蔓延,我似乎被感染了,我輕輕地、悄悄地移動到安妮身後,不想打擾這美妙的安靜。安妮突然輕輕抖了一下,不過一會兒又聚精會神地閲讀。這是什麼書呢?我見了安妮的舉動疑惑起來。我開始跟着安妮一起閲讀着這本書,她的一舉一動使我深深地陷入了這本書。

我見證了安妮每一時每一刻的勤奮:她每天天不亮就起牀,翻書學習,直到深夜的時候她的房間才熄燈。終於,在一張報紙的頂端,出現了安妮的名字。我看見她顫抖的手,與她那急忙找馬修的神情。我也由衷地為她感到高興。

時光荏苒,現在已經是女王學院年終成績發佈的時候了。果然不出所料,安妮得了第一,但是當時她卻臉色蒼白,讓我想安慰她――我知道——馬修死了!安妮哭了很久。她從來沒有經歷過這樣的事,不知道該怎麼辦。我站在牀邊憐憫地看着安妮痛苦的模樣,心中很是體會安妮失去宛如生身父親的難受。安妮卻對馬瑞拉説自己要去教書,留在綠山牆。此時她的眼中的並不是黯然神傷,而是明亮的光明。我知道那是她的希望。我的心彷彿被重重地敲擊了。鳥兒的歡鳴,樹葉的音樂,彷彿都在欣慰安妮的決定,而我也明白――安妮長大了。

故事就這樣結束了,我眼前一黑。再度醒來時已經回到現實了。安妮的笑、哭。都印在我的腦海裏,我彷彿與安妮一起在成長。我笑了。

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暑假,老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》,聽老師説,這是一本感動上萬個善良心靈的經典小説。於是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費裏獎學金,她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。想想我自己,每次遇到數學難題,我都想退縮,不願意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不願意和這樣的人交朋友,所以,我以後要像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個這樣的女孩。她有着豐富的想象力,一切平凡的`事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情,因為1歲時的安妮已經失去了父母,11之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌並不美貌,一頭紅色的頭髮,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她是公平的,贈予了她那熱愛大自然的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強地挺過來了。即使是養孩子、失去父母,這樣的痛苦都挺過來了,這些原本並不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個家人的關愛、朋友的關切,她仍然執着地認為這個世界是美好的,這個大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。

她可以堅持不為自己的失言給冒犯自己的琳達夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去想約瑟芬姑婆解釋關於“跳牀xxx”的事。安妮就是一個這樣執着又倔強的女孩呢。安妮漸漸長大了,雖然她天真浪漫的性格卻依舊沒有變,但是她開始懂事了,不會再幹出像把葡萄酒當成草莓汁、為了和男孩子爭口氣而從房檐上掉下來這種令人啼笑皆非的事情了。安妮為了收養她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學。

安妮考上了皇后學院,爭取到了上雷多蒙大學的機會,這是她一直以來的希望啊!可是…就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山牆農莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞的瑪利亞。安妮只是為了感恩吧,為了感恩而選擇放棄理想,去報答改變她一生的人……每一個女孩都應該向安妮學習,學習那種執着,那種純潔,擁有着一顆潔白無暇的心靈。在當今社會裏,這…應該很難吧。

人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用温暖來融化這個世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會少很多邪惡的事情吧。學會有一顆擁有大自然的心,學會像安妮一樣,和大自然交朋友。

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開學到學校後,在圖書館借了本《綠山牆的安妮》,閒暇時翻看幾頁,便被它吸引住了。主人公安妮被描繪得個性鮮明,有血有肉,讓人心生愛憐又敬佩有加。

“上帝是公平的,它如果奪走你一樣東西,就會以另一種形式給予你同樣的東西。”平時,很多類似這樣的話被人們掛在嘴邊唸叨着。我覺得如果這樣的話用在安妮的身上,那就應該是上帝奪走了她的被撫養權以及父愛母愛,但卻給予了她獨特的個性,超乎常人的想象力以及凱思博特兄妹的疼愛和給予她的温馨的家----綠山牆農舍。

作為一個孤兒,她渴望重新有一個家,然而一次偶然的機會,她實現了這個願望,她被凱思博特兄妹收養了。雖然她有時因為富於豐富的想象力而時不時就會陷入幻想,幻想一些自己渴望的.東西或者一些美妙的事物而沒有按時完成馬瑞拉吩咐的任務,但是馬瑞拉還是可以設身處地為她着想並越來越疼愛她,而她的哥哥馬修雖然一直以來都害怕和女人交往,但是天真活潑的安妮卻特別惹他喜歡。

當他沒能在車站接到所謂的“男孩”時,就把替代的安妮接回家,一路上他沉醉於安妮的自我幻想中,他發現自己很喜歡聽安妮説話,聽她講各種各樣有趣生動的東西,而且在後來的生活中,他都願意去相信安妮,相信她並沒有做錯,一定是有什麼誤會。

縱觀大千世界,成為孤兒的大有人在,其中有些人在逆境中奮力拼搏,努力擠進各行各業中,以過上夢寐以求的生活來彌補自己失去的東西。在他們身上,我們看到太多太多積極的東西,有太多太多振奮精神的東西可以當作激勵自己的動力。可是當我們自己想要去實踐的時候卻往往沒有那麼容易實現。

因為做任何事情都是講究恆心決心和毅力的,雖然我們知道他們過得很艱辛,可是很多時候是不能感同身受的。我們處在這樣一個物質生活日益豐富世界裏,很多中華民族的傳統美德已經被淡化甚至被遺忘。如果沒有特別堅定的決心和毅力,往往難以持續下去。

我很被安妮所感動,她確實是乖巧可愛又積極上進的一個女孩。在她被收養後,凱思博特兄妹送她去上學,她交到了很多好朋友,而戴安娜是她最愛的人,她們在安妮還沒上學的時候就認識了並且兩個人很合得來,成為了好知己好朋友。而她也碰上了死對頭,並在與他相競爭的過程中與他並排第一考上了女王學院,在女王學院畢業後又超過他拿了大學的獎學金,可是在這個喜訊之餘,馬修的死硬闖進來打破了所有的歡樂,使她陷入了情緒的低谷。

然而她是很堅強的,漸漸地她恢復了,可是這時馬瑞拉又提出要把綠山牆農舍賣掉的事,因為她自己也已經老了,眼睛也出現了問題,會有失明的危險,她怕自己失明後沒法打理農舍而使之荒廢了。可是安妮不肯讓她賣掉,為了改變馬瑞拉的決定,她放棄了上大學的機會而留在愛維利村教書以便一邊照顧馬瑞拉,因為她説綠山牆是她永遠的家,她不能捨棄它,而且馬瑞拉撫養自己也很辛苦,她很感激她,現在正好有機會輪到自己好好照顧她報答她了。

讀完整本書,我的腦海裏時不時就會想起書中的生動情節,並被它感動着,它帶着我領略安妮的童年和她的學習生涯裏諸多精彩無比的事情,也勾起了自己對童年無憂無慮的生活的回憶。同時也會漸漸去相信,有夢就會有追求,有追求就會有希望。

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二年級上學期馬上要結束了,在散學典禮的時候,老師給班裏的每個同學都發了一本書,名字叫《綠山牆的安妮》。當我拿到這本書的時候,我覺得這本書的封面非常吸引我,因為上面有一個可愛的小女孩抱着一隻毛茸茸的小白兔,手裏還提着一籃五顏六色的鮮花,我迫不及待地想看看裏面寫的是什麼故事。

《綠山牆的安妮》這本書主要講述了一對年紀比較大的兄妹,妹妹瑪瑞拉想從孤兒領養一個11歲的男孩為哥哥馬修幫忙做農活。不料,他們接到的竟是一個11歲的富有幻想和熱情的紅頭髮女孩子安妮。在經歷一番波折後,瑪瑞拉被安妮的性格所打動,讓安妮留了下來。安妮在這裏遇到了好朋友黛安娜,並與黛安娜一起長大。安妮憑着自己的努力考上了大學,但馬修離世後,她為了照顧瑪瑞拉,放棄了用汗水贏得了大學的錄取資格,回到了綠山牆,成為了一名致力於教育的教師。

這本書裏面,我最喜歡的人就是安妮。因為安妮是一個性格開朗、有趣健談、富有想象力的女孩子。每當合起書,我的腦海便浮現出安妮的影像:這是一個11歲的女孩子,穿着一件有點小的黃灰色絨布罩衫,戴着一頂舊舊的水手帽,帽子下面掛着兩根紅色的粗辮子。她臉色蒼白,還有小雀斑,嘴巴大大的,眼睛也大大的,非常有神。

當安妮第一次跟馬修見面的時候,是在一個火車站的站台上,安妮並沒有因為第一次見到馬修感到害怕,也沒有感到害羞。在他們一起坐馬車回去綠山牆的時候,安妮嘰嘰喳喳地對馬修説了很多有趣的事情,還給了路邊的.小池塘取了一個有趣的名字叫:“閃光之湖”,就這樣一直説到回到綠山牆。

當安妮第一次從窗户看見綠山牆景色的時候,安妮欣喜萬分,開滿花兒的櫻花樹就像極了亭亭玉立的仙女,四周的果樹爭相競豔,芳香四溢,連蒲公英也來湊熱鬧。花園的地上長滿了三葉草,一直延到山谷,一旁的小溪流啊流,奏出美妙的節奏來。放眼望去,山谷的後山是一座山,左邊是幾座寬敞的牲口棚,越過坡地,還能看見大海此起彼伏的波浪。這麼美麗的綠山牆景色,讀着讀着,感覺自己也身在其中。

我喜歡充滿想象力的安妮,她還給櫻花取名為“白雪皇后”,給老鸛草取名為“邦妮”。

當主日學校要開學前,瑪瑞拉給安妮精心地準備了三條裙子,安妮卻因為瑪瑞拉沒有把裙子做成最流行的泡泡袖而不開心,心裏一直嘟囔着:自己要是能有一條帶泡泡袖的裙子就好了。在去學校路上,安妮沒有顧及旁人的眼光,用野花編了花環戴在頭上,開心得不得了。

當安妮第一次看見黛安娜的時候,安妮就非常直接地問黛安娜:你喜歡我嗎?我們可以做知心朋友嗎?

當黛安娜妹妹小明妮發燒的時候,聰明機智的安妮迅速地採取了應急措施去照顧小明妮。

當安妮以品學兼優考上大學時,馬修突然去世了,瑪瑞拉也因為眼睛有問題不能幹活,打算賣掉農舍,安妮為了照顧瑪瑞拉放棄了讀大學,在亞芬裏當了老師。

看着這本書,讓我不知不覺地走進了“安妮”的世界。安妮擁有純潔無暇的心靈,她聰明勤奮又善良,憑着自己的努力考上了大學。安妮也是一個孝順懂事的孩子,她擁有一顆感恩的心,為了照顧年邁的瑪瑞拉放棄了自己的夢想。

我也要學安妮一樣,勤奮學習,努力考上大學,長大以後照顧我愛的爸爸媽媽。

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紅紅的頭髮,撲閃撲閃的大眼睛,臉上還有些許小雀斑,這就是一個愛幻想、愛自然、愛生活的女孩:安妮。在我看來,率真、淳樸的安妮就像一個小天使一樣,因為上天的安排,陰差陽錯地來到了卡斯伯特兄妹的身邊,成為了綠山牆農舍的一員,由此開始了一段新的生活,也拉開了她的成長序幕。

記得安妮曾經説過:“我不知道拐個彎之後會有什麼,但我堅信,那裏一定有最好的景緻!”或許這是除了小雀斑之外,上天賦予她的另一件禮物:與生俱來的樂觀。於是,哪怕在瑪麗娜不接受她這個嘮嘮叨叨的小女孩的時候, “小天使”安妮並不為之擔心,而是繼續着她的快樂生活,因為在她看來,住在綠山牆比之前幫忙帶孩子好了不知道多少倍。愛幻想的她將身邊的所有東西都賦予美好的名字,比如:一片小小的沼澤地在她看來便叫“紫羅蘭溪谷”、一株帶蘋果香的.天竺葵有了個好聽的名字“鮑妮”、小小的一灣池塘是她的“柳池”……正因為她的愛幻想,她的喋喋不休,起初有些排斥她的瑪麗娜居然也慢慢地接受了她,並且在潛移默化中,兩人建立起了深厚的感情。

時位之移人,當初大大咧咧的安妮在瑪麗娜的嚴苛調教下變了,變得有理想有追求起來了。她憑藉自己的努力考上了皇后學院,並且有機會去上雷多蒙大學。只是在這時,上天和這位來到人間的小天使開了個玩笑:馬修因為儲存着一生積蓄的銀行倒閉而死於心臟病發,隨後瑪麗娜因為哥哥過世而雙目失明。在親情與理想的抉擇之間,安妮選擇了前者。她毅然放棄了上大學的機會,回到那個最初收養她的綠山牆,回到那個嚴厲的瑪麗娜身邊,照顧她、陪伴她,以報答她的養育之恩。

安妮用自己的行動,讓我對“我不知道拐個彎之後會有什麼,但我堅信,那裏一定有最好的景緻!”這句話有了更深一層次的領悟:人生有太多的未知,我們永遠無法預知下一秒會發生什麼,但至少我們有這樣的一份信心去面對即將到來的一切。人的一生,可以失去很多身外之物,但萬萬不可丟失的是內心對於生活的美好憧憬,一旦有了這份憧憬,再艱難的生活中都會有一抹陽光灑盡你的心房,逆境之中也能燃起希望!

與安妮同齡的我,身上發生的故事與她有太多太多的雷同了。七年級第二學期末的考試,我發揮失常。當時的心情糟糕透頂,對學習感到很迷茫,不清楚自己將來的路到底該怎麼走。是老師的鼓勵、朋友的支持,使我從考試的陰霾中走了出來,並且在新學期的考試中,我憑藉自己的努力完成了自我價值的實現,重新對學習有了新的認識。現在想來,這一段經歷不正如安妮所説的那句話“我不知道拐個彎之後會有什麼,但我堅信,那裏一定有最好的景緻!”嗎?一時地受挫並不能代表什麼,只要堅定信心,再難,都會有“柳暗花明又一村”的時候。

成長,是我們每個人的必經之路。這條路其實無異於一條探險之路,前路可能花團錦簇,亦可能荊棘遍佈,但無論面對的是何處境,請記住安妮的這句話,“我不知道拐個彎之後會有什麼,但我堅信,那裏一定有最好的景緻!”就像安妮那樣,永遠對生活抱以最美好的期許,好好地享受這段花季的歲月,好好地體悟天使的進化……

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宅家的日子裏,在暖暖的太陽下靜靜地捧着自己喜歡的書,真是一件幸福快樂的事。我最喜歡看的一本書叫《綠山牆的安妮》。它講了一個叫安妮的小女孩,從小就是孤兒,被一家人收養,一開始大家都不喜歡她。但後來,她的善良,她的努力,她的快樂,她蓬勃的熱情,融化了一切堅冰,給周圍每個人帶來了融融生機。

綠山牆的安妮是不幸的,三個月大的時候,父母去世,成了孤兒,被貧窮的托馬斯太太收留學習很努力。八歲時,又被哈德蒙太太收留。可惜哈德蒙太太的丈夫去逝,安妮又成了孤兒。當善良的馬修和瑪瑞拉決定收留她時,她覺得自己很幸運!所以,她很聽話。當瑪瑞拉要求安妮睡覺前疊好自己的衣服並放整齊時,安妮認真地答應並按要求完成了。當瑪瑞拉要求安妮睡覺前禱告時,儘管安妮以前沒有這樣做過,但她還是按要求做了。她認真地完成瑪德拉安排的各種各樣的活兒……她要努力融入綠山牆的生活!

綠山牆的安妮長得不好看,但是她有自己的尊嚴,並且知道什麼是真正的美。林德太太第一次見到安妮,就大聲地説安妮的難看:怎麼這麼醜?還這麼瘦?天呀!臉上有這麼多討厭的雀斑!從來沒見過,頭髮紅的像胡蘿蔔似的。作為一個女孩子,誰受得了別人説自己丑呀!安妮也不例外。她“憤怒了,一邊跺着腳,一邊歇斯底里地噴發着討厭對方的話”。安妮甚至於説林德太太:“又矮又胖,一點也沒有頭腦。”林德太太從來沒有被一個小女孩這樣的批評過,她受到了驚嚇。她可憐巴巴地對瑪瑞拉説:“看來今後,我得小心地説話了,還得考慮這個孩子敏感的自尊。”經過瑪瑞拉的開導,安妮平息了火氣,為自己傷害林德太太的話感到後悔,並漸漸地明白:容貌的美麗並不是真正的美,只有善良的心靈和得體的舉止才是真正的美。

綠山牆的安妮擁有獨立的`思考,樂觀開朗!初次見到馬修,安妮用異常清澈的聲音向馬修表示了見到他的心情,沒有一般孩子見到陌生人的沉默與膽怯。同時,也吐露如果見不到馬修自己的擔心。但她已經想好了辦法:到對面鐵道拐角,爬上那顆大櫻花樹上一直等到天亮,一點都不用害怕。隱藏在盛開的櫻花中,沐浴在月光下睡覺,就如同睡在用大理石砌成的客廳裏一樣……真是不可思議!安妮在這樣的時候,都不會哭!要是我的話,早就落淚了。更不要説,想出什麼好辦法!更別提“隱藏在盛開的櫻花中,沐浴在月光下睡覺”了……

綠山牆的安妮會為了夢想而拼命努力。她和吉爾伯特暗暗比賽,互相爭着得第一。這讓我想起了自己班裏的競爭,有時,對手,就是最好的朋友!安妮和吉爾伯特較着勁,通過刻苦地學習,終於考上了奎因學校,她實現了心中的夢想。但她並沒有停止努力的腳步,她在新學校廢寢忘食地學習,如願以償地得到了獎學金!

讀着這本書,一會兒替安妮擔心,一會兒替安妮驕傲,一會兒充滿佩服,一會兒陷入沉思……安妮,一個可愛的名字!無論成長路上遇到什麼,你總是樂觀開朗,對生活永遠充滿希望。“明天就像是盒子裏的巧克力糖,你永遠不知道下一顆是什麼滋味。”成長路上有曲折,同樣也會鋪滿鮮花。

安妮,你成了我的榜樣。

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當在站台上與馬修一起看見那個與我同齡的,笑臉白淨瘦削,身上緊巴巴地裹着短小難看的淺黃色絨衣,頭戴着一頂褪色棕色的水手帽,有着一雙會因情緒而變色的大眼睛的女孩,我就不由得可憐起起她來,為她今後的命運開始擔憂。

當一輛木頭馬車“得兒,得兒”地從一片林蔭路上悠然地駛進綠山牆時,我已深深地被這位天性樂觀,喜歡幻想的,有着一頭紅頭髮的女孩吸引住了,她的臉上洋溢着彩虹般讓任何一個人看了都會情不自禁地微笑的笑容,這位女孩名叫安妮。她是露西·莫德·蒙哥馬利筆下的主人公。這本書的名字叫《綠山牆的安妮》,是我暑假裏讀的印象最深刻的一本書。

安妮是一個父母雙亡的孤兒院裏的可憐孩子。馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特是住在綠山牆農舍的一對兄妹。他們本想從新斯科舍的孤兒院領養一個11歲左右的男孩幫忙幹農活。不料陰差陽錯,把一個紅頭髮的小女孩從火車站領了回來。她就是安妮,因為她不是可以幹農活的男孩,差點被退了回去。她以自己善良美好的內心感染了大家,獲得了大家的歡迎和喜愛,擁有了很多朋友,成為了馬修和瑪麗拉生活中必不可少的人。安妮長大後,又很懂事。憑着自己的執着與不懈奮鬥考考入女王學校,獲得艾弗裏獎學金。但是在艾比銀行倒閉,家庭資金困難的情況下,毅然決定放棄讀大學,當阿馮利的一名教師,分擔家庭困難。

就是這麼一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有説不完的話的安妮。她使我由開始的同情,到逐漸吸引、感染,到最後深深的喜愛,把她作為榜樣。她的生活並不特別優越、完美,可她樂觀面對困難、生活,對生活充滿了美好的幻想和奇異的想象。巴里家的池塘是“閃光的小湖”,林蔭道是“白色的歡樂之路”,白杉樹林是“鬧鬼的森林”……一個個浪漫的名字都出自她超人的想象力,使她眼中這個世界變得更加多姿多彩。她還是個熱情洋溢喜歡説話的女孩,她那連珠炮般充滿跳躍性的語言常常讓木訥的'馬修和古板嚴肅的瑪麗拉跟不上她説話的節奏,感到眩暈。我為她的命運擔憂,為她的長大高興,為她的成功喜悦,為她的決定鼓掌,為她的品質喝彩。在她身上找到了我的影子:愛生活、愛説話、愛幻想、愛笑樂觀的女孩。可我身處的是順境,而安妮是在逆境下仍保持這種品質就難得可貴了。

時代在不斷進步,生活條件也優越了,但我們有些人卻越發變得懦弱了,遇到困難就想退縮、逃避或者走捷徑,我也是如此,只要遇到一點小挫折,就被打敗。就拿這次考硬筆書法特長章來説,我認為自己已經是創作班學生,而且獲得過不少大賽的獎項考出這個章並不難,結果沒考出,我懵了,我那樂觀、活潑的性格一下子消失了。怨時間老人不公平,怨分配名額這麼少的,甚至都想放棄下學期的培訓了,我整天泡在課外書堆裏,慶幸地是我看了《綠山牆的安妮》這本書,安妮感染了我,讓我思考,讓我學習。其實硬筆書法既要學,也要練,光靠課堂的練是不夠的,以前的成績只代表過去,考前一點不練,考得出才怪呢。明白了在成功之路上,並不是到處都有鮮花的芳香;機會總是給有準備的人。我要向安妮學習,遇到困難不氣餒,不放棄一絲希望;始終樂觀而執著地奮鬥進取、追求理想、實現抱負。這就是好書帶給人的力量,好的書籍是最貴重的珍寶!

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當你在人生的分岔口,一條是走出家門實現人生理想的大道,另一條是止步於照顧養母的偏僻小徑,你會選擇哪一條?

安妮,這個活潑可愛的女孩兒,為了報答養母瑪麗拉,義無反顧地選擇了後一條!這是多麼震撼人心的決定!

暑假的一天,午後微醺的陽光拂過我的身體,坐在窗邊,感受瀰漫於心扉的温暖,合上《綠山牆的安妮》,心中感慨萬千!

在加拿大愛德華王子島的綠山牆農舍裏,馬修和瑪麗拉兄妹倆過着平淡從容的生活。為了給患心臟病的哥哥馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩兒幫助幹農活。但陰差陽錯地,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、長得並不好看的話癆小女孩兒——安妮。安妮天真熱情,喜歡幻想。瑪麗拉有着慈善的心腸,但對安妮要求十分嚴厲,有時還產生誤解。安妮由於酷愛想象以及“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,也不斷改正錯誤。安妮以自己的熱情、善良和開朗的性格獲得了朋友、家人和老師的關愛。馬修和瑪麗拉兄妹發自肺腑的疼愛和無私的`付出,讓安妮最後出落成亭亭玉立的美少女,並在學業上獲得了極大的成就。

上大學,前途無量,這是安妮多麼盼望的事啊!上大學前要先到女王學校深造,然後才有資格上大學。“有時我半夜起來,想到我要是考不取,不知道怎麼辦。”考大學這件事一直縈繞在安妮的心頭,令她寢食難安,連半夜起來都在想着上大學的事情!最後,安妮不但考上了女王學校,而且還獲得了獎學金,能夠繼續上大學,真可謂前途無量,安妮也十分開心。但是,這麼一個好機會,安妮卻為了照顧因馬修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉而放棄。這得需要多麼堅定的決心啊!正是那顆感恩之心驅使着安妮這樣做。“嗯,我已經完全計劃好了,瑪麗拉。我要念書給你聽,讓你心情舒暢。你不會感到乏味和寂寞的。我們一起待在這裏會過得非常快樂和幸福,你和我。”多麼樸素、幸福的話語!雖然瑪麗拉只是安妮的養母,但安妮對她的感情卻勝似親生母親。自己夢寐以求的事情就近在咫尺,卻毅然放棄來照顧養母,感恩之心在安妮身上得到了最好的詮釋!安妮這種做法,不正完美地折射出人性的光澤——感恩麼?

遙記郯子為治好眼睛失明的雙親,披鹿皮與鹿共住終得鹿乳;曾憶王祥為滿足繼母欲吃活魚的心願,以身卧堅冰,冰面終裂得魚……莫説人,禽獸亦有報恩之心:烏鴉反哺,小鷹送食……天地間,這些懂得報恩的人世間並不常有。如果我們每個人都能懂得報恩,那麼地球就會變成一個“温暖之家”!

安妮也是一個喜歡幻想、熱愛生活的人,正因如此,她才能為小湖、林陰道等事物起好聽的名字——“閃光的小湖”、“白色的歡樂之路”等,也能在逆境中充滿快樂,決不放棄一絲一毫的希望,她永遠都會開心面對每一天高高升起的朝陽!

安妮純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡説話,對於大自然的美具有敏鋭的感受力,個性極其鮮明。蒙哥馬利正是因為成功塑造了這樣一個小説的靈魂人物,才使得這部《綠山牆的安妮》成為長銷不衰的經典作品!

是的,她就是安妮,一個性格多樣、熱愛生活的女孩兒。安妮這個集感恩、幻想、熱情等於一體的小説主人公,永遠會笑着面對每一天,和她親愛的瑪麗拉一起,請相信!

幾點調皮的陽光透過樹葉在地面上灑下斑斑駁駁的影子,天空上慵懶地飄着幾朵白雲。閉上雙眼,我彷彿看到,一個名叫安妮的紅髮小女孩兒歡笑着朝我跑來……

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閲讀一個長着一頭紅髮、滿臉雀斑的安妮的成長故事,走進她的內心,體會她的喜怒哀樂,你一定會被深深打動。

安妮·雪莉天性活潑樂觀,愛幻想,身世卻淒涼孤苦。她剛出生三個月,母親患熱病去世,四天後父親也死了。八歲前被托馬斯太太收留,後又到哈蒙德家照看家裏的八個孩子(其中三對雙胞胎),10歲時被送進孤兒院。11歲這年,被綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉收養。《綠山牆的安妮》講述了在綠山牆農舍,安妮如何從一個孤兒變成一個陽光女孩的故事。

書中,我們可以看到一個愛幻想的安妮,在她眼裏,一棵綴滿白花的樹是一位戴着美麗白紗的新娘;綠山牆窗外開滿白色櫻花樹是一位高貴的“白雪皇后”;冬日寒冰下的小溪會發出動人的歡笑。原來只要你有一種凡事愛幻想的美好心態,就能讓自己更快樂,生活更輕鬆,這就是想象的力量!拋開不快樂的想法,用樂觀去面對世界,生活才會充滿了陽光和快樂!這些我能從安妮身上體會到。讓我們牢記安妮的快樂密碼:如果你決定過得愉快,那麼你總能過得愉快的。

馬修為安妮買了一包巧克力糖,她也要分給戴安娜一半,因為她説這樣會讓另一半吃起來更香甜。像安妮一樣,對朋友真誠善良,樂於分享,我們也一定會像她那樣收穫到更多的朋友。

雖説平時安妮大大咧咧,毛手毛腳,但是當她利用自己照顧孩子的經驗,救助得了喉頭炎的戴安娜妹妹時頭腦冷靜、臨危不亂。一個果斷、冷靜、有耐心和愛心的安妮躍然紙上,醫生都誇讚安妮真能幹,小小年紀就能做出這麼不簡單的事情。安妮教會我遇到困難和危險時,一定要理智地面對問題。

故事中雖然安妮總是在不斷犯錯,但是她説:“每犯一個毛病都幫我改掉一個缺點,‘紫水晶胸針事件’讓我明白了不能亂動不屬於自己的東西;‘鬧鬼的森林’的事糾正了我亂用想象力的毛病;把止痛劑錯放進蛋糕裏那件事治好了我在烹調上的粗心大意;而綠頭髮那件蠢事告訴我不能有虛榮心……”正因為安妮總是在自我反省,所以她才越來越理性,不斷在進步。“失敗乃成功之母”這句話大家都熟知,但是如果失敗之後不吸取教訓,不去尋找失敗的原因,不去積極地對待失敗,而只是拿這句話來安慰自己,那麼結果還是等不到成功的。

為了能走進女王學校,安妮開始靜下心來全力以赴備考,終於順利進入了女王學院。但是開始學習後,安妮馬上又為自己定下了新的目標-爭取艾弗裏獎學金。 “當你實現一個目標後,發現另一個目標正在更高處閃閃發光,去實現它,這就是人生的意義。”我們看到了一個積極進取的安妮,等待宣佈艾弗裏獎學金的安妮臉色蒼白,沉默不語。 “想要獲取任何東西都要付出代價,至於遠大的抱負那更是不會輕易達成的,那需要付出種種辛勤的勞動,還要經受焦慮不安和灰心喪氣的.種種考驗。”順利獲得獎學金的安妮讓我們明白了幾分耕耘幾分收穫的道理。

故事的末尾,安妮説:“馬瑞拉,我不同意你把綠山牆賣掉,我已經長大了,我決定不去女王學院讀書了,我要在這裏申請教書,這樣也能幫到家裏,你看不了書,我可以讀給你聽,馬瑞拉,我會承擔起我自己的責任的……”讓我們看到一個懂得感恩,富有責任心的安妮。

“安妮像彩虹意義有不同的色彩,每一種色彩都那麼美麗迷人”,安妮像一盞燈照耀在前方,她的故事告訴了我們,無論遇到什麼事情,都要對生活微笑,你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,給你帶來真正的快樂。所以做一個對生活微笑的陽光女孩吧!

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