小河男孩讀後感錦集(14篇)
當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的小河男孩讀後感，希望對大家有所幫助。
小河男孩讀後感 篇1
推薦給大家一本好書：《小河男孩》。
這本書由英國著名作家蒂姆鮑勒所著。講述了一個這樣的故事：女孩傑西的爺爺患了嚴重的心臟病，並隨時都有病情加重致死的可能。但他仍堅持要回自己的家鄉一趟，他想在故鄉的小河邊完成最後的畫作——《小河男孩》。傑西在故鄉的小河邊見到了一個男孩，他為爺爺的心臟病擔心，讓傑西幫他完成了《小河男孩》。自己也如願以償，從小河發源地遊向了大海。
讀完之後，我的心久久不能平靜，我為書中的女孩傑西失去爺爺而感到難過；為傑西認識的那個男孩的身世而感到納悶；也為傑西的爺爺完成了他最想完成的畫作——《小河男孩》而高興。小時候，我對“死亡”的瞭解很淺薄，認為“死”就是人不動，心臟不跳了。讀了這本書，才恍然大悟：其實死亡並不可怕。生是死的'開頭，死也是生的開始。生命如同一條長河，有時上坡困難，你要努力向上，下坡時，順勢而下，你不能懶散，還要努力，使自己進步得更快。當你遇到大石頭，不能就此停滯不前，要跨越它或衝開它，不斷克服困難，在搏擊中奔赴大海，激起美麗的浪花，贏得一生的精彩。
我們要讓短暫的生命更加豐厚、充實。要知道，在流淌的生命之河中，每一個細小的收穫，每一次悉心的感受都將讓有限的生命變得令人回味無窮。
小河男孩讀後感 篇2
我讀了一本書，它的名字叫《小河男孩》，它是一本國際大獎的小説，它是由英國的蒂姆 鮑勒寫的。這裏面的主人公一共有兩個，一個是小女孩傑西，另一個人是傑西的爺爺。這個小河男孩其實是指小時候的傑西的爺爺。小女孩傑西的爺爺患了心臟病，況且爺爺的病情隨時都會有加重的可能。雖然爺爺已經知道自己活不了幾個星期了，但是他仍然堅持要回自己的家鄉一趟，因為他想在故鄉的小河邊完成自己一生最後的一幅畫作——《小河男孩》。傑西知道她深愛的爺爺剩下的.時間不多了，她看到了爺爺的痛苦、衰弱和逐漸臨近的死亡的陰影，傑西感到惋惜。他不知道怎麼去幫助爺爺，讓這痛苦的最後過程變得稍微輕鬆一點。當她知道爺爺最後的心願是完成一幅叫《小河男孩》的畫作時，她就決定幫助爺爺完成這幅畫。不過事情並沒有那麼順利，爺爺的病情突然加重，讓他選擇了放棄了作畫。但是傑西不願意放棄，在小河男孩的幫助下，她終於決定要幫爺爺完成這幅畫。經過一個星期之後，她完成了畫作。她再次來到小河邊，與小河男孩對話，小河男孩打算帶傑西從小河遊向大海，當他們到達大海時，傑西的爺爺已經去世了。傑西奮力往前遊，到了岸邊，她跑向醫院可爺爺已經去世，她帶着爺爺的骨灰來到河邊，她把爺爺的骨灰灑進了小河。爺爺在傑西的幫助下終於完成了他的畫作，而那個男孩也如願以償，他從小河的發源地遊向了大海…
小河男孩讀後感 篇3
對於死亡，大人總是百般呵護着孩子們幼小的心靈，希望他們始終生活在一個純潔的世界裏。
其實，死亡並不可怕。書中的小女孩傑西知道爺爺的時間不長了，她知道爺爺希望回家鄉完成他最後的畫作--《小孩男孩》。為了幫助爺爺，傑西看到了一個小男孩，並在最困難的時候幫助了她，與此同時，他還請求傑西完成了他的一個心願。
傑西所看到的《小河男孩》是一個幻覺，是爺爺的化身，在心裏與爺爺對話，一步步去接受即將離去的事實。結果傑西的感悟與爺爺畫得一致：爺爺就是生命長河時裏一朵細小的浪花，在搏擊中游向大海，贏得一生的.精彩。
我們也不是這樣嗎？每一個人都是一朵浪花，每一個人都有自己該乾的事，都應該去搏擊，向自己的目標前進。
死與生，都是自然規律，該來的總是要來的，不用去逃避，生命在源頭誕生，直奔向經命中註定的地方，無論在旅途中遇到什麼，都會有一個美麗的結束—即使到達了那個地方，並不是就此結束，而是意味着重生。
這本書提示了生命與死亡的真諦的詩意表達，還給孩子們講了生命的道理，展現了生命之長河的壯觀景象。
小河男孩讀後感 篇4
今天，我終於讀完了由英國著名作家蒂姆鮑勒寫的《小河男孩》。讀完之後，我的心久久不能平靜，我為書中的女孩傑西失去爺爺而感的難過；為傑西認識的那個男孩的身世而感到納悶；也為傑西的爺爺完成了他最想完成的作畫——《小河男孩》……
這本書主要講了女孩傑西的爺爺患了心臟病，並且隨時都有病情加重的可能，但他仍然堅持要回自己的家鄉一趟，因為他想在故鄉的小河邊完成自己的作畫——《小河男孩》。傑西酷愛游泳，在家鄉陪爺爺的那段日子裏，她時常會在那條小河邊見到一個男孩。傑西並不認識他，但他卻在傑西為爺爺的身體狀況而擔心 、難過的日子裏給她以信心與鼓勵，與此同時，他還請求傑西幫助他了卻一個心願。爺爺在傑西的幫助下終於完成了他的`畫作，而那個男孩也如願以償，他從小河的發源地遊向了大海……
這本書形象的用河流來表示生命與死亡，整本書宛如詩篇，感人至深，使我受益匪淺。我以後一定會讀更多的課外書，這能提高我的作文水平，也能提高我的文化修養，還能提高課外知識呢！
小河男孩讀後感 篇5
寒假裏，我讀了好多書。其中，有一本讓我愛不釋手，受益匪淺那就是——《小河男孩》。
我特別喜歡《小河男孩》中一個富有哲理的片段：俯視整條河流，就像俯視生命及其真諦的全貌。河流在源頭誕生，直奔他命中註定的地方，有時快，有時慢;有時筆直，有時彎曲;有時平靜，有時激烈;一直不停向前，直到抵達它的終點——海洋。那是一個美麗的結束，也是一個重生的地方。
在漫長的人生旅途，崎嶇和坎坷這是它的過程，一帆風順則是結果。活着並不總很美好，死亡也並非很醜陋。這條河在過程中，它經過重重難關，但依然向前，最終結果十分美麗。也正數程中的崎嶇和坎坷，才會使結果變成一個美麗的.結束，一個重生的地方。在人生的道路上，應該奮力拼搏，勇往直前，贏得一生的精彩，盡力讓結局變得更美麗，讓精神獲得重生。這也許是，生命與死亡的真諦;這也許還是，讓短暫的生命更加豐厚的辦法。
銘記書中那段富有哲理的話吧，那也許能讓有限的生命，變得無限回味。
小河男孩讀後感 篇6
這個週日的下午，我一口氣讀完了一本感人的書。它令我愛不釋手，這本書就是《小河男孩》。
《小河男孩》主要講了女孩傑西的爺爺在生命的最後階段，克服心臟病的痛苦，完成畫作——《小河男孩》的故事。爺爺在患病時，連手都抬不起來，於是傑西就幫他完成了畫。最後爺爺去世了，但他並無遺憾，因為他完成了他的畫，而且他知道，人的生命總是會到頭的。
這本書詮釋了死亡，告訴我們對死亡的.坦然面對才是最美的，而且啟示我們要勇敢坦然地面對困難，既然傑西爺爺面對死亡這樣巨大的困難都不怕，我們還怕什麼呢？
記得有一次，我在作業中遇到一道難題，我試了幾次還是沒能攻克這隻“攔路虎”。我猶豫了。一時間，傑西爺爺那單薄卻勇敢的形象顯現在我的腦海中。我鼓勵自己應該勇敢地面對困難不退縮。於是我抓過一張新草紙，繼續“刷刷刷”地演算。終於我搞明白了方法，解決了難題。看着草紙上滿滿的算式，我的心中充滿了自豪，成就感從心底油然而生。因為我克服了困難！
這本書令我懂得了一個道理：勇敢。許多時候，我們要勇敢地面對困難，這樣就可能會成功。今後，我一定會勇敢地面對困難，不輕易放棄！
小河男孩讀後感 篇7
當我拿到《小河男孩》這本書的時候，看到了下面的一行字的提示：(揭示生命與死亡的真諦)心裏不由的一絲觸感，這是什麼樣的故事內容呢?懷着好奇的心，一口氣把它讀完了。
故事中的女孩傑西在爺爺患了心臟病後，病情的加重使爺爺想回到自己的家鄉，一家人陪同爺爺回到家鄉，在陪伴爺爺的這段日子裏，感受了爺爺的痛苦，自己卻不知怎麼幫助爺爺，就經常到家鄉口的小河邊游泳，在那充滿神祕的河邊，卻遇到了一個男孩，雖然不知他來自哪裏，叫什麼名字，但他的出現給痛苦的傑西帶來了希望，並且一步步接受爺爺即將離去的`現實。最後的日子裏，爺爺讓傑西陪伴他一起遊覽小河，告訴傑西河流的源頭真諦，也讓傑西知道，即使爺爺不在身邊，爺爺也會永遠和她在一起。最後傑西也順利的幫助爺爺完成心願，完成《小河男孩》的畫作。
通過這個故事，理解到了死亡並可怕，每個生命的誕生，都會奔向它命中註定的地方，無論在旅程中遇到什麼，都會有一個美麗的結束。
小河男孩讀後感 篇8
一個不熟悉的男孩，一條通往大海的小河，和一副名為《小河男孩》的畫，編織了整個故事。
傑西的爺爺帶病回到他的老家。在鄉下，爺爺畫出了一幅沒有男孩的《小河男孩》。在爺爺的'病一天天加重的同時，傑西發現了一個男孩。傑西爬上了小河的發源地，向下眺望，小河流入大海的情景盡收眼底。在那裏男孩開始了他的夢想——從小河遊進大海；而爺爺，這個與男孩有共同夢想的人的生命，也經過了翻滾與顛簸，流入重生的海洋。
在那一刻傑西明白了那麼多，那麼多。他明白的不僅僅是《小河男孩》是爺爺的自畫像，不僅僅是真正的小河男孩與爺爺擁有共同的夢想，並替爺爺完成了他，更多的是生死之間唯一的建議：永生。看着爺爺的自畫像《小河男孩》，我不禁想到了自己的自畫像。正如書中所説，一個人的一生會有許許多多的轉折與顛簸，每一點每一滴都是我們自畫像裏很美的一筆，書中的爺爺把自己的理想留在了自己的自畫像上，留在了生命的最後一筆上，也留在了我們每個人的心裏。
小河男孩讀後感 篇9
今天我讀了一本《小河男孩》的故事，書中講述了一個小女孩傑西的故事。
女孩傑西的爺爺患了心臟病，並且隨時都有病情加重的可能，於是傑西就回到了家鄉陪伴在爺爺身邊。在那裏她遇到了一個奇怪的小男孩兒，這個小男孩兒每天晚上都會來到傑西家旁的小河邊。傑西很好奇，所以總是在窗邊觀察小男孩兒。
有一天晚上，她又看到了他。傑西半疑惑、半害怕，她想知道這個小男孩兒叫什麼名字，在河邊幹什麼？於是，她趕忙跑下樓，打開門衝了出去，想去問問他。可是，她剛跑到河邊，就發現男孩已經不見了蹤影。這時，傳來了呼喚傑西的聲音，原來是爸爸擔心傑西跟着跑了過來。爸爸和傑西打賭，出門時有沒有把媽媽吵醒，爸爸輸了要給傑西買一盞新的枱燈，傑西輸了就要打掃工具間。結果，媽媽睡得很香甜，傑西輸了。
我覺得傑西是一個孝順的'好孩子，因為爺爺生病的時候她陪伴着爺爺。她還有很強的好奇心，想知道那個小男孩兒到底是誰。而且她還很勇敢，半夜的時候竟然一個人跑去尋找小男孩兒。我非常欣賞她的孝心，佩服她的勇敢。
小河男孩讀後感 篇10
今天，我讀了一本叫作《小河男孩》的書。那本書讓我回想起了我第一次意識到死亡時的感受。
那是我五歲的時候，在一個愜意的午後，我坐在樓下的長椅上，仰望着天上的白雲朵朵。不知怎麼，這個問題就突然闖進了我心裏，我怔住了，心被恐懼塞得滿滿的。等我上樓後，爸媽見到我的樣子都以為我丟了魂。只有我心裏知道，自己這一個小時成長了多少。死亡、悲傷、痛苦……
爸媽總是有意避開這樣的話題。可是，我還是受到這樣的心靈撞擊。我曾在迷惑中努力地自我調整着、思考着，希望尋找到出路和答案——就像尋找小河男孩的傑西。這本書中出現的小河男孩並不是一個真實的存在，是傑西心中產生的幻象，是傑西即將去世的爺爺的化身！
傑西在心裏和爺爺對比，一步步接近爺爺即將離去的現實。爺爺就是融入整條生命長河中的一朵細小的浪花，他在搏擊中游向大海，贏得一生的.精彩。當他融入大海之後，傑西已經分辨不出他，可是他的精神將永遠陪伴着傑西，繼續他的生命之旅。
作者以如詩如夢般的筆觸將生命講給我們聽，這真是本迷人的書！
小河男孩讀後感 篇11
一條生命的河，總會流向盡頭，但每一條河流，都會有一個流向大海的願望……
女孩傑西的爺爺患了心臟病，並且隨時都會病情加重的可能，但仍堅持要回自己的家鄉一趟，因為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。傑西酷愛游泳，在家鄉陪伴爺爺的那段日子裏，她游泳時常會遇見一個泳技超高的男孩。傑西並不認識它，但他卻在為傑西爺爺的身體狀況擔心，在難過的'日子裏給她以信心與鼓勵，與此同時，他還請求傑西幫助他了卻一個心願。爺爺在傑西的幫助下終於完成了他的畫作，而那個男孩也如願以償，他從小河的發源地遊向了大海。
小河男孩其實是不存在的，他是傑西心裏對爺爺產生的幻覺。其實爺爺小時候就夢想從小河發源地遊四十三又四分之一英里遠向大海，可他當了畫家。當小河男孩遊向大海時，他已不見了蹤影，這暗示着小河流向了盡頭——大海。爺爺的生命也“流”向了盡頭，就要死去了。
這本書告訴我們，活着應該豪放自在，死了應該詳和安寧。
小河男孩讀後感 篇12
這幾天，我看了一本名叫《小河男孩》這本書，雖然這本書的人物少，但是很精彩，我很喜歡。
這本書的內容主要講了一個很可愛的女孩名叫傑西，她很喜歡游泳，她有一個爺爺，非常愛畫畫，可她的爺爺卻得了心臟病，但是爺爺依然堅持畫畫，去創作他人生中最重要也是最後的一幅畫——小河男孩，但這幅畫沒有人物，只有風景，令家人都覺得很奇怪，而爺爺一直想回到自己的家鄉再看看，並且完成了這幅畫。家人為了滿足爺爺的心願，帶他回老家旅行，在這裏傑西認識了一個男孩，在於這個男孩接觸的過程中，他覺得爺爺畫的這幅畫就是這個小男孩，但是爺爺的病情更加嚴重，仔細看這幅畫，其實爺爺的想想是有一天想遊向大海，但他未完成這個心願，最後在他們的`共同努力下，他們一起遊向了大海，完成了爺爺的夢想，但爺爺最終死去，傑西最後完成了“小河男孩”這幅畫。
讀完這本書主，我被爺爺的堅持的夢想所感動，有不放棄的精神，我也被傑西的孝心所感染，以後我要在學生和生活中向他們學校，不斷進步向上。
小河男孩讀後感 篇13
我在這個暑假讀了許多本書，《小河男孩》就是其中的一本。
《小河男孩》講的是一個關於生命的故事，下面就讓我來給大家簡單地來講一講這個美妙的故事吧。
女孩傑西是一個可愛的小姑娘，也是一個出色的游泳健將，她非常關心自己的爺爺，因為爺爺患有心臟病，而且病情隨時都有可能加重，嚴重的時候都會有生命危險。頑固的爺爺堅持在身體還沒有痊癒的情況下回到自己的家鄉去，因為他想在生命的終點完成他一直想畫的畫——《小河男孩》。
傑西酷愛游泳，在爺爺的家鄉一起陪伴爺爺的那一段日子裏，她時常會在小河那一端的瀑布上，時不時會發現一個神祕的'小男孩。
傑西並不認識這個男孩，她向他述説了許許多多關於他爺爺的事，在男孩的鼓勵下，傑西幫助爺爺完成了那幅畫。與此同時，小河男孩還請傑西幫助他了卻一個心願。
爺爺面帶笑容地離開了人世，那個神祕的小男孩也如願以償，他和傑西一道從小河的發源地遊向無比無際的大海……
這本書是多麼讓人心動啊，你也去看一看這個動人的美妙故事吧。
小河男孩讀後感 篇14
今天，我讀了一本書，叫《 小河男孩 》，我來給大家講一講。
女孩傑西的爺爺是一個心臟病患者，隨時都有死亡的可能，但他堅持要到家鄉的河邊完成自己的畫作—《小河男孩》。傑西這個女孩酷愛游泳，在爺爺的家鄉陪伴爺爺的時候，她遇到了一個男孩，那個男孩游泳像一條魚一樣—遊動自然。傑西並不認識他，但他在傑西為爺爺的病情傷心的.日子裏安慰她。傑西想幫助爺爺完成願望，同時男孩請求傑西幫他實現一個願望—――遊大海。最後傑西和男孩都實現了願望。
我在看第一遍的時候，我竟然沒看懂，覺得這是一本枯燥的書，但後來我慢慢看懂了，覺得這是一本有趣的書。看着看着我覺得傑西好可憐呀!我很佩服傑西，因為在傑西痛苦的時候也就是那個男孩離開她的時侯，她的爺爺也因為犯心臟病，而身亡，大家是不是覺得這是往傷口上撒鹽呢?不過後來我覺得傑西用游泳—運動，來緩解痛苦，我覺得這個方法很不錯值得一試。
我還佩服傑西她爺爺，因為他老都一大把年紀了還有着那麼堅強的意志(想幹什麼都必須做到)，我覺得傑西她爺爺非常厲害!
這本書告訴我們，做事要有堅強的意志心，不要被什麼痛苦的事衝昏了頭腦，我們大家要學習傑西這種靠外力緩解痛苦的方法!