國小生寒假讀後感
細細品味一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的國小生寒假讀後感，希望對大家有所幫助。
國小生寒假讀後感1
我已經讀完了《神奇校車氣候大挑戰》這本書，我彷彿已經成了弗瑞絲小姐班上的一名學生，在捲毛老師弗瑞絲小姐的帶領下，乘着神奇校車去探險……
這次，捲毛老師帶領我們，開着神奇校車來到北極，看冰川融化；捲毛老師還開着神奇校車，繞着地球飛行，讓我們看到了地球表面許多地方都在變化。為了讓我們瞭解當前氣候變暖的主要原因，捲毛老師帶領我們坐上了“陽光滑梯”，滑向了地球。我們來到了城市上空看見了許多二氧化碳正在升騰，知道是二氧化碳讓地球越來越熱的……我們又坐上校車，跟着捲毛老師去了解那些替代能源。在郊外，我們看到了另一種發電方法：風車發電。原來一切運動都帶有能量，而能量就可以變成電。比如太陽能發電機、太陽能電池、太陽能箱等……
讀完這本書後，我知道當前氣候變暖的主要原因是空氣中的二氧化碳越來越多。我們使用的.能源越少，排放到空氣中的二氧化碳就越少，我們的地球就會越健康。只要我們身體力行、想方設法地節省能源，將會大量減少二氧化碳的排放。比如在日常生活中，少開私家車，多坐公共汽車，或者步行，就可以有效減少二氧化碳的排放。地球是我們的美麗家園。我相信，只要我們人人行動起來，積少成多，空氣中的二氧化碳必然會越來越少，我們的地球就會越來越好。讓我們一起快快行動起來保護我們的家園吧！
國小生寒假讀後感2
《稻草人》這本書的作者是葉聖陶，1894年—1988年，原名葉紹鈞，作品有《火災》、《線下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的親事》等，他的作品風格為憐憫、活潑、悲傷、純真、善良等為主，諷刺了那些怯弱、空虛、貪婪、虛度時光、自私自利的人，讚美了純潔、善良、同情、機智、為社會奉獻的`人。
《稻草人》這本書是多個童話故事結合而成的其中我最喜歡的故事是《稻草人》，《稻草人》這個故事講了：一個骨架是慄木，肌肉和皮膚都是黃稻草，戴着帽子，拿着扇子的稻草人，他獨自站在田野裏，驅趕落下來吃麥子的小鳥，它的主人也是一個可憐的人，她的丈夫先死了，她和兒子忙活了五年，還清了債務，沒想到她的孩子又得了白喉，死了，又忙活了五年，才又還清了一次債務。第二年，下大雨，發起了洪水，把她家種的麥子全淹了，她把眼睛也哭壞了。稻草人希望這一波麥子不再有事，於是便盡心盡力的幫主人看着麥子，不讓麥子遭到任何侵害。有一晚，一隻飛蛾飛到了麥子上，產下了卵，可是主人以為沒事，便安安心心地走了，稻草人想到主人一年的勞動成果都白費了，便傷心起來，後來又來了一對不幸的母子，一條倒黴的鯽魚，和尋死的夫人。令稻草人十分悲痛。
這一篇童話中説明世界上有許多不幸的人，我們要關心他人，幫助他人。
國小生寒假讀後感3
一看書名，我就猜想這本書裏有100個小故事。的確是這樣的。
這每一個單元都有一個吸引人的題目，比如：童趣哈哈鏡、有魔力的寶物、天馬行空的想象等等。在這每一個題目裏面都有很多不一樣的童話，讓我對童話有了更充分的.認識。
在第一篇《笨耗子的故事》中，我明白人不能貪婪，更不能在遇到困難時去尋求敵人的幫助，那樣的後果將不堪設想。這裏面也有很多我看過的童話，還有一些想象的故事。有小童話、小童瑤、小詩歌、小寓言、小神話等。在每一個故事後，還有美文小貼士，佳作共賞析，我來練一練等等。我在第95篇讀到了《三隻小豬的真實故事》。它讓我知道，不能為了省事而去做一些簡單容易的事情，也要學會思考分析後果，不然會像那兩隻小豬一樣狼狽。讓我最難忘的故事是第66課《米莉帽子變變變》這裏作者是運用想象力來描述的。我們可以展開想象的翅膀，把帽子變成自己想要的樣子，尺寸、形狀或顏色都可以自己設計。這裏讓我看到了想象力非常的神奇，讓人感覺非常的美好，非常的開心。
光良在《童話》的歌曲裏唱道：“你哭着對我説，童話裏都是騙人的。你要相信，相信我們會像童話故事裏，幸福和快樂是結局”。是啊，這本書的內容在我不開心時，它一次次像陽光一樣照進我的心靈，温暖我……
國小生寒假讀後感4
“神話本身是文學，它對於後來其他樣式的文學藝術也有着深遠影響，對於文學藝術是起着豐美的作用的，而且，卓越的文學藝術反轉過來又給古代神話以新的生命力。”
“中國是一個歷史悠久、有着燦爛輝煌的古代文化的國家，而豐富的神話傳説，便是這悠久歷史和古老文化的最好的標誌。少年讀者如果要想了解我國古代的歷史文化，不妨先從神話傳説這個角度去做一些涉獵和窺探，那將是饒有興趣：雖然不會使你瞭解到她的全貌，至少可以使你瞭解到它的一個側面—一個可以顯示精神實質的比較重要的側面。”
“它將使你們的眼界開闊，心胸廣大，知道往古我們祖先經過的行程：有多少與大自然所進行的艱鉅鬥爭，有多少部族與部族、國家與國家、統治者與被統治者之間的鬥爭，有多少家庭矛盾、人與人之間的矛盾，人們的愛和恨，痛苦和希望，民情、風習，科學的創造發明等等。這些會為少年兒童增加一些感性認識，或許也可以增加一些你們的自豪感和奮鬥努力的信心。”
“神話是人類社會童年時期的產物，一個大人固然不能再變成一個小孩子，可是，一個小孩子的天真爛漫畢竟也還是令人高興的`。從神話裏，我們可以看到古代勞動人民的思想觀念是怎樣的：他們怎樣設想世界的構成，怎樣歌頌人民的英雄，怎樣想望生活過得更美好，怎樣讚美勞動和鬥爭，等等。他們通過生動浪漫的幻想，把這些思想觀念形象地表達出來，使我們得以見到人類社會童年時期的天真和美麗，並且領略到某些最好的神話所展示的永恆的藝術魅力。”
國小生寒假讀後感5
假期裏，我讀了《西遊記》這本書。這本書主要講了：唐僧去西天取經，在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚，並收他們為徒。他們一路上經歷了九九八十一難，最後終於取得真經，修成正果。
在《西遊記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他本是隻從怪石中蹦出的神猴，住在花果山，與那裏的猴子們成了親人，併成了那裏的`大王。後因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下，五百年之後，被唐僧救出，並保護唐僧去西天取經。一路上，他降妖除魔，立下了赫赫大功。所以，我很喜歡他。
現在説説豬八戒吧。為什麼他叫豬八戒呢？因為他本來就是一頭豬。自從師父收留他之後就讓他戒掉八大條不良的習慣：好吃、愛睡懶覺、不幹活、吃葷的（出家人不能吃葷）、不夠義氣……還有沙僧，他本是天宮裏的一名大將，因為犯了錯誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒，他才變成好人，不過他很善良、勤勞。
最後説一説師傅唐僧吧。他既沒有像孫悟空那樣的本領，也不像好吃懶做的豬八戒一樣有本事。雖然他只是個和尚，只會唸經，可是，他卻心地善良，慈悲寬厚。無論豬八戒多麼的無理，他絕不趕他走，而對可不一樣了，當孫悟空不聽話的時候，他一定是會趕他走的。（這樣看來，唐僧真的很偏心。）
唐僧師徒四人一路上歷經磨難，仍堅持不懈，百折不回，最終修成正果。西遊記的故事啟發我們，做任何事情都不要怕辛苦，只要堅持不懈的努力就一定能取得最終的成功。
國小生寒假讀後感6
今天，我讀了一本有趣的書——《稻草人》。稻草人，多麼木然的一個“物件兒”啊!讚美稻草人，因為它的盡職盡責?因為它的無私奉獻?還是因為……
《稻草人》這本書有很多的小故事，例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢》……每一個小故事帶給我們的不僅是有趣和快樂，還讓我們懂得了誠信。
要説我最喜歡的故事，還得是《傻子》，因為剛開始時傻子的身世很可憐，他的父母養不起他送到了育嬰房裏，之後，被取名為“傻子”，傻子長大後，雖然乾的活比別人累，但是最後用誠實和善良感動了國王。
文中傻子，又天真又誠實，我想到了童年的一件事。在我的老家，有一位好朋友和我玩的很好，有一次，我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠，它很漂亮，我趁她不注意把彈球放在口袋裏，匆匆的跑回家去了。媽媽知道了這件事，很生氣的教育我説：“別人的'東西要經過允許才能拿，像你這樣，就是偷了他的東西。”我當沒聽到，當話是耳邊風了。有一次她和我玩的時候，她問我有看見她的“寶貝”嗎，我支支吾吾的回答他：“沒……有。”當天，我很後悔，於是晚上拿來了玩具，我願以為她知道真相後不會和我玩了，沒想到她大方的原諒了我，我很感激，於是我向她發誓：一定不拿別人的東西了。
葉聖陶從一個稻草人的角度反映了當時社會的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之後，我知道了：人一定要誠實守信用。
國小生寒假讀後感7
我今天讀了《開罰單奇遇》這本書。它的封面是一棵桃子樹，樹上的桃子紛紛掉在地上，一個穿着警服的男生和一個穿着粉色衣服的女生，坐着一輛割草機，在草地上開着。男孩子一看就是一個很淘氣的小孩。不錯，這個男生就是人小膽大的.淘氣鬼——菲利。
菲利想買一輛自行車，但錢不夠。菲利打算去找事做賺點錢，他寫了很多賺錢的“想法”出來，再把“想法”放到一個箱子裏面。當他覺得無聊時就抽一張“想法”出來，紙上寫的是當警察。於是他把他爸爸的割草機當警車，他和他的朋友洛塔一起上了“警車”，他們開着“警車”給不講規則的人開罰單。
我覺得他們不能為了買自行車而去給別人開罰單，這也太淘氣了！我也做過很多淘氣的事，比如，我很喜歡站我們小區的假山上跳來跳去，這很危險，媽媽提醒過我很多次，我把她的話當耳邊風，就是不聽。小區的門衞叔叔也叫我們小孩不要在上面玩，説那很危險。我們也不聽，就是覺得很好玩，繼續玩……還有一次，我看到爸爸下車了，車沒關火，車匙還插在車上。我也想學爸爸開車，於是坐到他的座位上，剛想開，爸爸回來了。看我要開車，他嚇得臉都白了，把我狠狠教訓了一頓！從沒看過爸爸發這麼大的火，我就知道這樣淘氣的事情絕不能做的！
讀了《開罰單奇遇》這本書，我覺得如果淘氣對別人對自已有危險，就不要淘氣；如果開心又沒危險，當然可以開心地淘氣去玩。
我很喜歡這本書，它讓我知道很多道理。人活在這個世界上就要守規則，不能做損害別人的事情，也不能做不安全的事情。
國小生寒假讀後感8
《西遊記》一看書名就聯想到，唐僧師徒一行經過好多地方，而且風景秀麗。也就是從唐朝古都長安即今日西安出發，穿越河西走廊，過星星峽、流沙河，進入新疆哈密，再穿越吐魯番盆地、塔里木盆地，登上帕米爾高原進入中亞，翻越興都庫什山達阪，抵達印度佛教聖地那爛陀，也就是《西遊記》中唐僧取經的西天大雷音寺。全程一萬多公里，途經吉爾吉斯坦、烏茲別克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾等國家。
唐僧作為師父是武功最差的一個，但是他滿腹經綸，心胸寬廣，慈悲為懷，總是以道理説服眾人，嚴格管教徒弟。孫悟空號稱大師兄，位居第二，武功高強，聰明過人。孫悟空因大鬧天宮被壓在五行山下，被經過的唐僧救出，成為取路上的降妖除魔大功臣，他雖然也有過棄僧從聖的念頭，但有“緊箍咒”約束又到了唐僧身邊。
豬八戒號稱二師兄，八戒性格憨厚，力大無比，好吃懶做，愛貪小財，貪圖女色。原來是天蓬大元帥，因調戲霓裳仙子，之後被逐出天界，卻又錯投豬胎。唐僧和孫悟空西去經過高老莊，在雲棧洞與孫悟空大戰，此後便成為唐僧西天取經成員之三。
沙僧號稱沙師弟，任勞任怨，吃苦耐勞，師徒行李由他一人負責擔運。唐僧師徒一行三人經過流沙河，經過一翻惡戰，被降服，成為取經路上的最後一位成員。《西遊記》中還有好多數學知識，取經途中的'九九八十一難，孫悟空的七十二變，孫悟空在太上老君的煉丹爐呆七七四十九天。
西遊記在作者吳承恩的筆下，將唐僧師徒四人描寫生動活潑，個性特點鮮明，深受國小生們的喜愛。
國小生寒假讀後感9
當我剛剛開啟我的閲讀之旅時，暑假就來了。這可是個絕妙的好機會啊！我來回穿梭於書店的各個書架，忽然發現了《意林》的影子。
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閒白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻，有一個題目完全把我遊散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想，現在的我應該也處於叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個詞語。原來，叛逆的孩子是這樣的啊！自己做的，自己認為是對的，往往會被別人誤認為差生。
文章講的一個男孩，由於在叛逆時期，成績糟的`一塌糊塗，迫不得已轉校。去到了新的學校，他被同學們冷落，被老師們列入了差生的名單。有一天，他幫助了女同學擺脱歹徒，於是重新獲得了同學們的愛戴。
我特別贊同本文的最後一段總結，對啊，“堅持個性，但也別忘了敞開心扉。”我能體會，叛逆的孩子最為孤獨，最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見，特立獨行，無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關注啊。
不是每一位家長都能理解孩子的叛逆，可能會認為孩子的脾氣越來越壞了，或者，只是一種無理取鬧的方式，根本不用去在意這個變化。反而，自己對孩子的態度，愈加變壞。
讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡潔的語句、細膩的語言卻也能讓人深思呢。
叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時，也會將持劍的孩子，潛移默化地擋在空無一人的門外。
文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的孩子，不要太過於執着自己的觀點，而忽略了別人的看法。
國小生寒假讀後感10
在《木偶奇遇記》中，皮諾曹因為説謊，長出了長長的鼻子，而水孩子也因為説謊全身長滿了刺。
水孩子湯姆原本是一個掃煙囱的孩子，結果失足掉進了水裏，不過他一直都被仙女保護着，變成了一個水孩子。
海底有許多水孩子，仙女每隔一段時間就要給水孩子們發許多好吃的，湯姆非常想吃仙女給的吃的，就悄悄地跟蹤仙女，他發現仙女在每個小貝殼裏都放了一些糖，小湯姆忍不住吃了個精光。
當仙女問起湯姆時，湯姆説糖不是他偷吃的，結果湯姆渾身長滿了刺，大家都不和他玩了。有一個叫艾莉的水女孩來當湯姆的小老師，湯姆認真的`學習，身上的刺慢慢沒有了。後來，湯姆要去闖蕩大千世界，任何障礙都沒有難倒他，湯姆成了一個真正的男子漢。
你現在是否知道了人這一生中必須吃的兩種藥，它在水孩子的故事中都體現出來了，那就是----勇敢、誠實。
你一定不想渾身長滿了刺吧，那就不要説謊，不要隱瞞，做一個誠實的好孩子。
世界如此精彩，如果想成為一個有用的人，就必須到外面的世界闖一闖。他必須像每一個降生到這個世界上來的人一樣，完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己的牀，自己玩火就燙痛自己的手指頭。
當你説了謊，即便身上不長刺，別人也會離你遠去，那是瞧不起你;因為你説謊，朋友們會認為你非常卑鄙;你説了謊，會渾身不自在，心裏始終有一塊無法落地的大石頭。
勇敢是一種遠見，因為勇敢，你會得到靈魂的回饋;誠實是一種胸懷，因為誠實，你會包容周圍的一切;勇敢與誠實是一種自信，它會讓你永遠美麗。
服下誠實勇敢的藥丸，它會治好你身上的不足之處，才會讓你變得更加完美。
國小生寒假讀後感11
《窗邊的小豆豆》的主人公是一個無憂無慮，身心健康的小女孩。儘管她因為淘氣，一年級就被退學了，但她還是那樣的開朗。小豆豆這個女孩吸引住了我們，讓我們跟小豆豆一起快樂，煩惱，難過……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之間流露出來，讓你不知不覺得愛上了這本書，愛上了一個叫“小豆豆”的`女孩。
《蘋果樹上的外婆》——幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒有，這令他很難過，然而有一天，安迪的外婆不聲不響地從天而降，坐在了蘋果樹上。她的打扮很奇怪，戴着一頂用羽毛裝飾的帽子，長裙下邊露出鑲着白色花邊的褲子，外婆帶着安迪去遊樂場，套野馬，海上冒險。她的腦袋裏總有些稀奇古怪的想法。嘿，這個外婆可真有趣！後來，安迪鄰居家又搬來了一位新奶奶，她有許多事情需要安迪幫忙，安迪很幸福。最讓我驚歎的是安迪的這一段時間裏竟然會有那麼多巧合！後來又一想，故事沒有了巧合，就沒有了“生命”。只要有了巧合，故事就能説下去。
《小狗錢錢》——只有改變自己，才能改變其他。這是一個引導我們正確認識財富，創造財富的“金錢童話”。金錢可以使你變得快樂，也可以使你變得煩惱，金錢可以使你變得富有，也可以使你變得貧窮。我們不要抱着金錢團團轉，要使金錢在我們手中團團轉，從今以後，我們不要再説試，正如錢錢説的：你只有兩個選擇—————做還是不做。當你成功時，你會發現路是多麼的寬闊。想改變自己，只有執行計劃嗎，你最好“破釜沉舟”，只要做了，就不回頭，努力地去幹。自信，是非常重要的，一個人要自信，並不斷地改變自己，那麼他就一定能成功。
國小生寒假讀後感12
海洋佔據着地球的大部分面積。每當我們面對浩瀚的大海時，映入眼簾的只是滔滔海水。而海底深處是什麼呢？哪裏有奇特的生物嗎？這一切經常引發我一連串的遐想。一本《海底兩萬裏》終於滿足了我的好奇心，漸漸地，我隨着這本書走進了奇妙的海洋世界。
這本書是由法國著名科幻小説家儒勒·凡爾納編著的'。故事起源於1866年，一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上陸續發現了海怪，法國生物學家阿隆納斯受邀追逐怪獸，阿隆納斯教授所乘坐的“林肯號”船在一次次追逐“獨角鯨”以後，在一次偶然的撞擊後落入了海里。阿隆納斯和僕人康賽爾也一起落入了海里，倆人又一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨”的魚叉手尼德·蘭救了。接下來他們在“鸚鵡螺”號上和船長一起經歷了海底打獵，觸礁，珊瑚墓地，大西洋洲，冰山，南極。他們在“鸚鵡螺”號上生活了十個月，在海底走過了兩萬裏。
雖然書中有些知識很深奧，但還是豐富了我的課外知識，開闊了我的眼界。看了這本書，彷彿坐在潛水艇上觀看海底世界的是我；彷彿海底世界的神祕面紗被我層層揭開；彷彿我在奇異的海底世界指揮“蝦兵蟹將”；彷彿我也隨着書中的人物漫步於海底深林世界。
看看我們今天被大肆污染的海洋。總有一天，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們要到海洋裏去居住；總有一天，我們會發現自己的過錯。但是，時間是不會回頭的，如果我們在破壞水資源，那世界上的最後一滴水將是我們的眼淚。
國小生寒假讀後感13
最近，我在圖書館看到一本，主要是在説“誠實”的重要性，對我們日常生活及為人處事上有極大的幫助，讓我獲益良多!
《阿丁的寒假作業》這本書主要在講，寒假快結束了，當大家正忙着寫作業時，阿丁卻得意的告訴小威，自己的寒假作業早就寫完了，直覺不可能的小威，心想阿丁 一定是投機取巧，果然開學之後，阿丁的'謊言就被拆穿了。然而阿丁卻一點也沒有反省的意思，不覺得抄襲別人有什麼不可以的阿丁，只是覺得自己倒黴透頂了。
有一天騎了一輛自行車向小威炫耀的阿丁，過了沒多久，竟然被人痛打一頓，因為他的自行車是別人偷來轉送給他的，並恐嚇不能講出去，由於學乖的阿丁把事情告訴警察，才讓事情圓滿結束。
在這本書讓我徹底領悟到了“誠實”的道理，真正的誠實並非口説而已，而要實際去做，不然最後就如同放羊的小孩一樣，最後就算你説的是實話也不會有人再相信你了。
俗話説：“欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。”意思是説：“謊言無法永存，他總有被事實穿幫的一天。”如果我們不誠實，別人就會看不起你，不跟你交 往，也不願意跟你合作。你説的每一句話，別人再也不會相信了！想想看，那是那是多麼恐怖的事啊!所以呢!我們要以誠實的心來對待別人。
誠實是一個人最重要的品德，也是與人相處的基本道理。不管是老師或是爸媽總是對我們諄諄教誨：“做人要誠實!”我想更重要的不只是誠實，更重要的是：我們要言行一致，説實話，做實事，才是誠實的最高意境。
國小生寒假讀後感14
寒假期間，我讀了一個感人至深的故事《夜鶯與玫瑰》，從中，我學到了深刻的道理，懂得了許許多多的美德。
故事是這樣的：一隻心地善良的夜鷹看見一個學生正在哭泣。原來，王宮要舉行一個盛大的晚會，學生的戀人要求學生送給他一朵紅玫瑰，才答應和他一起跳舞。可是，現在已經晚秋時節了，哪裏還有紅玫瑰呢？夜鶯看到學生如此傷心，便不顧一切的去幫助他。
夜鶯用自己的鮮血創造了世界上最美麗的玫瑰。第二天一大早，學生髮現了散發着香氣的玫瑰，卻沒有看到玫瑰樹下凍僵的.夜鶯的屍體。當她送給那位公主時，卻發現公主已經愛上了另一位富有的人。他一氣之下把玫瑰丟在路邊，任人踐踏。她的心情我可以理解，但是，這是扔掉了一個小生命啊！這雖然是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，但是卻給予我深深的啟發……
文中那個學生，正是代表了一些忘恩負義的人，他非常的自私，只知顧到自己的利益，卻看不見別人的付出。這種人，既是善良的人幫助了他，他也會置之不理，拋之腦後，這種人，能接受別人的幫助嗎？
其實，在我們的生活中，也是有這樣的人的。比如，在大街上，有些人吃完食物，就隨手往地上一扔，他們只是覺得有這一時的痛快，卻不管不顧環衞工人的辛勞。環衞工人在冬天寒冷的時候，為人們工作着；在夏天酷熱的時候，還是在勤勤懇懇的掃地。他們長年下去，累彎了腰，卻不叫一聲苦一聲累，而這些人，不就是為他們增添更多的負擔嗎？
另外，還有一些相反的例子。在秋天來臨時，金色的果田裏，農民伯伯辛勤的彎着腰，老坐着，為的就是讓人們吃上可口的果實……我們不要學習那個學生。我們一定要學會珍惜，懂得感恩。
國小生寒假讀後感15
在寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。
這本書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敍述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什麼計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
在書中，給我留下印象最深的'故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找藉口害他，於是對諸葛亮説在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧，在三天內向 曹操“借”了十萬餘支箭，出色的完成了任務。
《三國演義》之後，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹將來對社會有用的人，對社會做出貢獻。