幸福讀後感彙編15篇
認真讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的幸福讀後感，歡迎閲讀與收藏。
幸福讀後感 篇1
最近就段時間我總是在讀作者陶繼新老師寫的書名叫《做一個幸福的教師》一書，很早以前我就知道《做一個幸福的教師》這本書，只是一直以來都沒有時間去看，或者説自己沒給自己擠出那樣的時間來學習。這個假期，學校要求我們每一位教師讀一本自己喜歡的書，有了這個規定，也就有了一種無形的壓力，有了這樣的壓力也就有了學習的動力。該書有着他的三個講演錄，“讀書與教師生命成長”、“打點幸福人生”、“孔子的精神世界”。捧着此書，感覺很奇妙，初讀時，興奮無比，感覺到一種心靈的平靜與靈魂的提升，越往下讀心頭越有沉甸甸的感覺，而且揮之不去。沉甸之外，感覺頭腦中一片綠地鋪展開去，綿延無盡。讀後不由思索，什麼是教育？什麼是幸福教師？答案模模糊糊，忽近忽遠，若有若無，一驚之下，一直在小範圍內不無自負、自信的我，不知所向。
透過兩千五百年的風雨歲月，審視我們今天的教育，在我看來，現在的教育也曾強調“以人為本”。讀完《做一個幸福的教師》一書，才知自己思想多麼淺薄，大談“以人為本”的時候並不明瞭什麼是人之“本”，怎樣去“以人為本”。是啊，曾經提出的“學生參與度高、時間利用率高、目標達成率高”的課堂三維目標，對人生命質量的提高、對靈魂幸福指數的幫助能有多少？只不過是把知識的掌握、能力的提高，通過一種近於反覆訓練的方式做了一種規範和評價範式。直接效果自然是提高成績服務於考試。
我從事教育工作已經十個年頭了，我一直以來在思考學生的健康發展靠什麼？成績，顯然不是全部，因為我們成人之後的生存靠的是綜合素質能力；不是成績，顯然也不對，因為成績是敲門磚，沒有優異的成績就不能提升人生的生存起點。讀完《做一個幸福的.教師》一書大大提高了我我對我本身工作，對學生教育成績的認識。對學生教育在學校和家庭的共同教育的結果，如此説來，學校教育與家庭教育既要關注學生的成績也要關注學生綜合素質能力的提升。直奔成績弱化學生綜合素質能力的提升是片面的，不談成績説是素質教育也是片面的。素質教育的要義就是要關注生命健康、關注生命快樂、關注生命幸福、關注生命習慣、關注學生一生髮展的教育！
幸福讀後感 篇2
11月讀到了最近最治癒的一本，在很多案例中似乎都看到自己的影兒，自嘲説海賢老師怕不是在我身上放了攝像頭，推薦給了好幾個朋友，大家也都有這樣的感覺（笑）所以寫説用發展的眼光看待自己，也要多放多角度的看待自己，相信自己值得幸福。
自序腳下的路，延綿不絕。幸福需要我們承認這種不完美，紮根於這種不完美，並從中感受真實的生機。我們經常忘記，當我們説憧憬未來的時候，其實是説現在不夠好；當我們説改變自己的時候，其實是説自己不夠好。而現在的自己，正是我們生活的全部。
你大概也正處於某種“匱乏”當中，也因此，你的內心會有種種不安。這些不安一方面推動你去想象未來、遠方、更好的自己，讓你急着想要成長和改變；另一方面，也容易讓你對自己、對世界採取一種防禦的.姿態，讓你在自我懷疑中裹足不前。
所以，你經常覺得自己敏感內向；你有關於未來生活的遠大設想，卻總會責怪自己沒有足夠的意志力去執行它；你一邊焦慮自己變平庸，一邊害怕競爭的激烈；你會為如何與他人相處頭疼，會糾結於他人的負面評價；有時候你會害怕孤獨，有時候又寧可迴歸孤獨；偶爾，你還會感到空虛沮喪，並經常懷疑人生的意義…
我知道，我從未真正解決過它們。我只是被生活中更多美好的東西吸引了：春天的花，秋天的月，美好的愛情，在我眼前逐漸開啟的、廣闊的世界。我向上攀爬，一個問題變成另一個問題，一種矛盾變成另一種矛盾，回過頭來，生活的苦惱一直都有，卻早已不是原來的苦惱了。
如果説本書中讓我們焦慮的“遠方”是完美又脆弱的虛假自尊，抽象又縹緲的高遠目標，對成為一個很厲害的人的期待，快速免於匱乏的想象，高效專注、心無旁騖的狀態，左右逢源、八面玲瓏的人格，與父母和朋友的完美關係…那“腳下”則是把失敗當作反饋的成長思維、認真對待瑣事的無差別心、不功利的興趣和努力、匱乏和不安中的淡定從容、內疚與自責中的自我和解、對性格優勢和缺陷的瞭解和接納、在不完美關係中的自我滋養…
幸福讀後感 篇3
幸福感來自於給予他人，也來自於感悟人生。在給予和感悟的同時，自我也感到了幸福。這就是我讀了後的感受。
這本書主要寫了這個暑假，笑貓和馬小跳他們來到了鄉下張達外婆家。幸福的鴨子讀後感。在飄散着茉莉花香的小村莊，他們認識了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福彷彿沒有邊界，什麼事都能讓她感到幸福。在她的心中，總藏着甜美的感動和不盡的思念。她看着孩子們把花環一個又一個地套到自我的脖子上，聽着他們一聲聲的歡呼時，就會產生幸福感；一隻很有紳士風度的貓送她回家，她也會產生幸福感；能夠看見最後一片晚霞一點一點地消失在天邊，這一種景象也會讓她忍不住説：“好幸福哦……”大家都被麻花兒的幸福感染了，每個人心中的幸福，都正在慢慢長大。
文中的麻花兒經常説：“我好幸福啊！”這時我會被麻花兒的幸福深深地感動。她能夠對任何一件小事產生幸福感，她是多麼樂觀啊！為什麼麻花兒這麼容易產生幸福感，然後久久陶醉在裏面呢？這是因為她熱愛生活的點滴，她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心。她是一隻時時刻刻都充滿幸福感的鴨子，她的心中充滿了生活的智慧，能從每一天平凡的生活中感受到幸福。幸福的鴨子讀後感。認識了麻花兒，我從中也受到了她的感染，幸福感一點一點地漲滿了我的心房。我第一次感覺到，幸福原先離我們這麼近！其實，在我們身邊，處處都有幸福，只是我們不善於去發現。例如：在教會了同學一道難題時，你會感到幸福，那是給予的幸福；透過自我的.努力獲得成功，你會感到幸福，那是成功的幸福；當你遇到挫折時，旁邊有朋友親人關心你，你會感到幸福，那是關愛的幸福……我自我也有過這樣的事例：在校運會上，我參加了女子1000米跑步比賽。雖然我沒有拿到第一名，但同學和老師並沒有責怪我，而是鼓勵我。這時，我感受到了關愛的幸福；在我們一家人出遊的時候，一齊玩耍，温馨快樂，這讓我感受到了親情的幸福！身邊處處有幸福，而幸福，需要你用心去體會！
生活中的幸福無處不在，一點一滴也是幸福，只要你熱愛生活，勇於去觀察，去發現，去感受，那就必須會找到幸福！讓我們像麻花兒一樣，擁有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心，當一個幸福的人吧！
幸福讀後感 篇4
幸福是一種生活的方式和態度，這是我從《牽手幸福》中體會到的。
每一位女性都是從天而降的天使，都有權利讓自己活的更瀟灑，讓自己的人生更加豐富多彩，從而創造屬於自己的幸福生活。有些女性被過多的慾望和瑣事束縛住了腳，迷失了自己幸福的方向，結果與幸福插肩而過，而有些女性則始終堅守自己的價值觀、人生觀，執着追求，真愛生活，牽手幸福，行走在幸福的.路上。
幸福是靈魂的香味，它來源於我們內心深處的感悟和釋放。幸福需要我們用心感受，無論我們何時何地，只要自己感覺幸福，就是幸福的。這種感覺與財富、地位、美貌都無關，並且這種感覺不能複製、不能繼承，也是永恆不變的。
幸福不是奢侈品，而是必需品。每一位女性都需要它、追求它。其實幸福就在你身邊，只要你用心體會，幸福將無處不在。它往往就在你一拿一放之間，有時也存在於你那温暖的心田。
幸福就在當下，需要我們用力握住今天，不要為過去而悔恨，也不要為未來而彷徨。珍惜你現在擁有的一切，要有一種“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”的恬然自安的心境。
幸福也是一種快樂的感覺。快樂與幸福是一對孿生姐妹，如影隨形。簡單的理解，幸福就是天天都有好心情。人生在世，不如意事常八九，與其憂愁上路，不如讓寬容化解恩怨，讓感恩温暖你我，讓樂觀沖淡“變故”後的失意與落寞。幸福並非像一顆晶瑩剔透的寶石般令女人付出再大的努力也難以找到，相反，它是由一系列普通又細小的寶石連接組成的珠串，散發着快樂的光芒。
幸福是一種愛。無論親情，友情，愛情，或是博愛，都是幸福的源泉。幸福就是愛與被愛過程中，所以説，沒有愛的女人便沒有幸福可言。而最高境界的幸福，就是在給予他人幸福的同時，自己也獲得幸福。……幸福是人類一種既古老又永遠恆新的追尋目標。幸福觀與人身觀，價值觀緊密相連，有什麼樣的幸福觀就有什麼樣的人生追求。從這本書中感悟女性朋友幸福真諦，樹立正確的幸福觀，追求屬於自己的幸福生活。我們真心希望每位女性朋友都可以把握幸福方向，做個幸福的女人。
牽手幸福，與幸福同行！
幸福讀後感 篇5
古訓雲：“人無遠慮，必有近憂。”可是畢淑敏卻突發奇想，要我們記得提醒幸福。提醒幸福，並不是要我們及時行樂，而是提醒我們要記得捕捉生活中的歡樂感覺。
幸福，能夠是流光溢彩的，能夠是五彩繽紛的，也能夠是淡然幽靜的，還能夠是平淡無奇的……
幸福，是一種樂觀豁達的.胸懷，一種進取開朗的心態！
擁有了這種胸懷，心靈便猶如有了源頭的活水，時時滋潤閃亮而靈動的雙眼，去發現幸福，發現美，並且欣賞美，把這種幸福和美永遠銘記於心，藴藏在心底的海洋中。
奼紫嫣紅，草長鶯飛無疑是美的代言，大漠孤煙，長河落日的確是美的傳奇，荷敗菊謝何嘗不是美的另一種寫照？為什麼不是提醒自我去細細品味“留得殘荷聽雨聲”、“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？這不也是一種幸福嗎？
城市裏，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華與熱鬧；鄉村中，有小橋流水麥浪滾滾蛙鳴一片的寧靜與淳樸。
這，就是樂觀；這，就是幸福；這，就是淡然；這就是温暖的回憶，甜蜜的幸福。
擁有了這種幸福，則心靈空明澄澈，超然於名利紛爭之外，感到平和、寧靜和滿足。
身居高位，享受無盡榮華富貴，這也許是一種幸福；居於陋室，亦能苦中尋樂，“能夠調素琴，閲金經”因為“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，這又何嘗不是一種幸福？
“芙蓉如面柳如眉”，這先天的驕傲，是一種幸福；“腹有詩書氣自華”，這後一是後天的浸潤，使你出類拔萃卓而不羣，也是一種幸福。即使“行到水窮處”也要瀟灑地迎難而上，瀟灑地“坐看雲起風湧”，這便是樂觀的幸福。
書香，淡淡的。
我徜徉在茉莉花般的書海，淡然的幽香讓我陶醉，使我痴迷，我沉醉於成長的幸福中。
書香，伴我走過了無數個春夏秋冬，也讓我得到了幸福。
淡淡的，竟是幸福啊！
幸福讀後感 篇6
花了兩週的時間斷斷續續終於看完這本書，在職場心理與企業EAP服務的課程中，老師強烈推薦塞利格曼的書，積極心理學和傳統的心理學不同，他不認為你應該花太多時間去改正自己的弱點；相反，他認為生命最大的成功在於建立及發揮你的優勢。幸福感來自於自己的優勢及美德，通過自己努力獲得的幸福才會有真正的幸福感受。一直以來我想知道的是我們對那些永恆的問題——我們該如何生活的有意義？我們從哪裏來？我們要往何處去的答案。這本馬丁·塞利格曼的積極心理學的第一本書，竟在結尾也給了我比較收穫的解釋。
上帝存在嗎？這種神現在無法存在，因為我們又會再碰到兩個相同的問題：假如現存的神是無所不知、善良正直的.話，那為什麼世界上還會有邪惡存在？如果現在的神是萬能和全知的，人類怎麼會有自由意志？所以過去沒有神，現在也沒有神。但問題仍在那兒，從長遠來看，這個雙贏的原則將把我們帶到哪裏？給我們帶來一個非超自然的神，一個需要通過自然的雙贏法則才能得到萬能、全知和美德的神。或許，神就是我們的終點。
一個不斷選擇複雜的過程最後一定會止於萬能、全知和美德。當然，這個目的不可能在我們有生之年完成，甚至無法再人類有生之年實現。我們能做的就是選擇自己成為這個歷程中的一分子，使他前進一步。這是進入有意義的生活的門，有意義的生活必須與比我們自身更宏大的東西連接上，這也將使你的每一天都過得有意義。
你的生活取向，你可以選擇走向這個目的，或選擇與這個目的完全無關的生活；你甚至可以選擇故意妨礙它。你可以選擇以增加知識為中心的生活：學習、教書、教育你的孩子，或從事科學、文學、新聞學等許多類似的行業；你也可以選擇一增加力量為中心的生活，通過技術、工程、建築、醫療服務或製造業來達到這個目的；你還可以選擇以增加美德為中心的生活，通過法律、宗教、道德、政治等途徑，或通過當警察、救火隊員或從事慈善事業來達成你的目的。
美好的生活來自每一天都應用你的突出優勢，有意義的生活還要加上一個條件——將這些優勢用於增加知識、力量和美德上。這樣的生活一定是孕育着意義的生活，如果神是生命的終點，那麼這種生活必定是神聖的。
幸福讀後感 篇7
我好久沒有看電視了，這個星期六的中午，我看了向幸福出發這個欄目，裏面有個主人公，他的兩隻手都沒了，看的我都流淚了，為什麼呢，那我今天就來講一講他那感人的故事。
這時，欄目組的主持人把主人公叫到現場，主持人問他説説你是怎樣，一步步堅強的走過來的，那個主人公説，我有一個美滿的家庭，有一個兒子，結婚不到兩年，一場災難降臨到他們家，我老婆得了胃癌是晚期，醫生説
沒救了，這時的我心向晴天劈裂一樣難受，這時我跑出病房，到了一個沒人看見的地方大哭了一場，後來我老婆去世了，安葬不久，一場災難降臨到我的身上，我在上班的路上，被車撞了兩隻手被撞了，我在醫院花了很多的`錢，沒用因為我留下了殘疾，心想為什麼災難連連不斷一波未平一波又起，災難發生在我們家，蒼天為什麼這樣對我，死的心都有，醫生走過了説，你死了你兒子怎麼辦，路還長着呢，你也要為兒子想想，他才那麼小還在上學，振作起來，他媽媽走了，如果你在走了，你叫你兒子以後怎麼辦，叫他去流浪嗎，後來他聽了醫生這番話，才堅強的活下來，可是你們知道他是靠什麼賺錢養活自己和供兒子上學的嗎？你們想知道嗎，他每天在路邊擺攤，用腳寫字賺錢，這樣過了十多年，終於他在外面讀書的兒子，打來了電話給爸爸，説他考上了重點高中，這時他爸爸聽了這個好消息以後，哭了一夜，總算心血沒有白費。
最後主持人把兒子也叫到現場，問他你爸爸對你好嗎？兒子説，爸爸你是我心中的英雄，堅強的爸爸，這時父子兩個都哭了，現場的人都哭了，兒子説爸爸我今天帶了一份禮物給你，主持人問他什麼禮物，他兒子説我在紙寫下了十個字，《爸爸你是我心中的英雄，》你是我心中的偶像，我永遠愛你，兒子永遠孝順你，爸爸希望你振作起來，一切為了我。
我在這裏祝福他健健康康，幸福快樂，祝福他兒子在今後的到路上能夠考上大學，來回報他爸爸對他的養育之恩，一番心血。
幸福讀後感 篇8
我看過的書不少，涉及到哲學方面的書卻不多，但《幸福之路》這本書給我留下深刻的印象，書中作者運用通俗而富有哲理的語句，對“什麼使人不幸”、“幸福是可能的嗎”及“幸福的人”等論述，深入透徹地闡述了不幸福的原因和幸福的來源，給我們指明瞭一條通往幸福之路的人生道路，同時強調人的社會價值，讓人受益匪淺。以下將淺談一下我對這本書的體會和領悟：
《幸福之路》一書是1950年榮獲諾爾文學獎的英國著名作家羅素先生所着，當時評委會旨在表彰他的“哲學作品對人類道德文化所作出的貢獻”。羅素先生在這本的序言裏：“在以下篇章中找不到深奧的哲學原理，也找不到艱澀的博學深思，我的目的僅僅在於，通過但願是普普通通的東西的感悟將一些議論收集於此。
我相信，通過我在本書中做出的努力，許多不幸中的人將會變得幸福甜蜜”。序言裏簡要的闡述了書中論述的是他自己生活實踐的.結果，是他的觀察積累而成的人生感悟。因此上，這本書通俗易讀，對於追求幸福的人們有啟發作用。在整篇文章中，羅素先生先分析了“不幸福的原因，而後討論了幸福的原因。在篇章上半部分通過大量事例論證了憂鬱、競爭、疲勞、嫉妒、犯罪、被虐、畏懼和輿論是造成不幸福的原因和現象，形成人們不幸福的一部分原因是由於社會環境，一部分是由於心理素質；
在篇章下半部分首先分析了快樂的可能性，然後論述興致、情愛、論家庭、工作，閒情、努力與捨棄，最後論幸福的人，在整篇文章裏，羅素先生以通俗而富有哲理語句，結合自己經歷證實過的看法歸納起來，以書中所言：”一個幸福的人，以客觀的態度安身立命，他具有自由的愛和廣泛的興趣，憑着這些愛和興趣，同時憑着它們使他成為他人的愛和興趣的對象，他獲得了幸福“。
因此上，作為一個普通的人，只有讀懂了自己，讀懂了生活，他就能找到自己的幸福，同時也就感覺到：幸福近在咫尺，觸手可及。
在《什麼使人幸福》的文章中，羅素先生對什麼使人不幸的外在形式、因素及對自我專注的三種最普通的類型：罪人、自戀者和誇大狂進行的論述，得出了造成不幸的主要結論”這
幸福讀後感 篇9
今天讀了《建設幸福中國》一書，讓我對幸福有了重新的認識。對於貧窮的孩子，能上得起學就是幸福；對於患者來説，能看得起病就是幸福；對於留守兒童，得到社會的關愛就是幸福。而隨着我國一項項惠民政策的頒佈實施，這些幸福都實現了，我們的老百姓正沐浴在温暖的陽光下幸福地生活着，我們的'青少年也正邁步在社會主義的大道上健康成長。
那麼，相對那些上不起學，看不起病的，離開父母的人人來説，我的幸福生活是什麼呢？
當早晨温暖的陽光透過窗户照到我的身上時，這翻身下牀，打開窗户，看着那藍藍的天，白白的雲，享受着早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎？於是拿起課本認真讀書。因為一日之計在於晨，我不能浪費時光。
當我背上書包，走出家門的一剎那，媽媽説“路上慢點，上課認真聽講，放學早點回來”，我感受到了媽媽的關愛，我意識到自己正生活在幸福之中！於是課堂上再也不好意思開小差了。我覺得這是對媽媽最好的回報。
當我遇到困難的時候，有人給我一雙有力的大手，有人給我一個勝利的信念，有人我你一個甜甜的笑容，這時候，我不得不承認自己是個幸福的人！於是，過馬路時，我會主動扶着盲人爺爺一起過。我想只要人人獻出一點愛，這個世界將會變得更美好。幫助他人也是一種幸福。課堂上和老師在知識的海洋裏暢遊，賽道上聽到同學們熱情的吶喊聲，領獎台上留下自己精彩的身影，這時候的我覺得自己太幸福了！
哦，原來幸福就是這麼簡單，有時候它就是一縷温暖的陽光；有時候它就是一句嘮叨的花語；有時候它就是一個淡淡的微笑，但這些足以讓人幸福。
同學們，我們正享受着幸福，但今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜眼前的幸福生活啊！作為新時代的接班人，如果你問我怎樣才會幸福，我會毫不猶豫地回答：只有祖國強大幸福，我們才會幸福。所以我們不能只享受幸福生活，為了祖國明天更美好，我們還要樹立理想，努力學習知識，為建設幸福中國而時刻努力着！
幸福讀後感 篇10
這是一本很中意的作家的書，這已經是三刷了，還是感到它在心中的分量。這本書帶給我的不僅僅是享受，更多的是不常有的理性與感性交融的深思，這對我來説是實屬罕見的，這也是我百讀不厭的原因。
一本散文集，那就聊聊最喜歡的一篇。不可思議，仔細去翻了一下，我最喜歡的那一篇居然是作者的自序，此前還從未覺得那是一篇序。那一篇的'題目就是《恰到好處的幸福》，作者闡述了自己如何感到幸福是一種如咖啡中的奶，不能多也不能少的東西。
她的文章總是讓我感到一種親切，一種母親的口吻。文章中説：幸福，是一種藝術和哲學的結晶體，它所代表的豁達和淡然是幸福門前的長廊，輕輕走過它，你就可以拍打幸福的門環。這句話是讓我思考甚多的。憶往，自己在幸福面前是否是豁達，不過是接受與給予，這麼微不足道的細節有沒有做到。淡然——這一點是確信的。自己從未將它看做必須品一般。
恰到好處。這個詞並不沉重，反而像一個重力的支撐點一樣，不偏不倚地落在你心上。但這個詞也並不平常，仔細想想，生活中鮮少用到這個詞是的確。但是當它與幸福結合在一起，就像不合拍的天生一對，不是那種梁山伯和祝英台，羅密歐與朱麗葉，牛郎織女的那種，而是梁山伯遇上林黛玉，牛郎配上嫦娥的這種，的確看上去很荒謬，但是你仔細看看，也挺好的呀!它只不過不是人們慣性思維中的那個樣子罷了，沒有什麼大不了。
它倆為什麼這樣比喻，因為你反過來想，恰到好處，可以是飯量，火候，怎樣的幸福，可以是甜蜜或是痛苦，但是當它們結合到一起，沒有任何語病，只是不順眼。而且它們講述的也只是一個很簡單的道理——物極必反。對，就這樣。但是這樣的組合給人的感受是不一樣的，它有一種親切中間隔層紗的感覺。十分奇妙，難以捉摸。
那索性就不糾結了，幸福嘛，恰到好處，糾結嘛，也恰到好處。挺好，有時隨性一點更好。
説下來，這便是這本書引人注意的地方。恰到好處，這麼一個言簡意賅的形容詞在幸福面前竟幻化成如此萬千的模樣，也不禁感歎奇妙。
最後用一句它的話收尾：就讓一切恰到好處，深深的話我們淺淺地説，長長的路我們慢慢地走。
幸福讀後感 篇11
人生會有許多煩惱、許多無奈、許多悲傷，但是也會有許多幸福。假日裏，我津津有味地“啃”完了最受小讀者喜愛的“陽光姐姐”伍美珍所著的《擁抱幸福的小熊》。書中小念那堅強、勇敢的生活態度，使我的心靈受到了觸動與震撼！
在我看來，小念是個超幸福的人，只是她不知道罷了。小念在童年時代遇到了重大的家庭變故，成了一個自閉的女孩。但是在一場“幸運”的車禍後，小念真正的感受到了幸福。她不僅擁有媽媽、林醫生、霍雨欣···· ··的愛，還擁有了一隻憨厚笨拙、圓潤又貼心的泰迪熊，所以她擁有了幸福。她認識了林醫生，林醫生送給她第一份幸福——泰迪熊，並告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”這句話深深的'印在了小念的心裏，也給我很大的感動。
隨着時間的變化，小念已經上高中了。小念再也不是以前那個膽小、不願表達自己的人了；現在的她，已經變得不一樣了，在9.11事件中，小念成功地通過QQ營救在美國的霍雨欣。
記得，在我有過記憶以來，有過很多熊公仔。但是，那隻爸爸送的充滿了愛的熊公仔，是我的寶貝。20xx年4月，爸爸回來了！那時我還在上學，下午放學回到家，爸爸在我的牀上放了一個白色的手拿愛心的熊公仔，上面寫着：I love you！當時我就已經感受到了爸爸對我的愛。後來，媽媽告訴我，爸爸一回來就去買熊公仔，挑了好久才決定買下這隻熊公仔。又馬不停蹄地趕回來，怕不能給我一個驚喜。我聽了之後，哭了......
讀完了這本書，我只想抱抱我的熊公仔，因為我也要像小念一樣擁抱幸福！
小念，你要加油哦！你一定要更加勇敢、堅強，那樣，幸福的日子才會離你越來越近。雖然，你可能失去了很多，但你有林濤醫生、霍雨欣、林莫阿姨......還有，我們大家！我們會在你最需要幫助的時候，給你温暖、給你關愛、給你鼓勵、給你幸福！
合上書，我不知道該説些什麼。但是，我心靈深處的音符被輕輕彈奏着。或許，這就是最真實的感動吧！
幸福讀後感 篇12
我和老公是前年相親認識的，去年訂婚，然後結婚，再然後有了寶兒。單身的時候，都聽了朋友們説，結婚後怎麼生活，有了什麼矛盾什麼的，之前我也是有點忐忑的，但想着總歸是要結婚的，就順其自然的走到了一起。
第一次參加公益閲讀申請試讀，收到的書是《婚姻微幸福》，這幾天把這本書看了一遍，裏面説的基本上都是在細小處把握好，調整自己，婚姻才會幸福。書中的幾點其實生活中都是常見的，但如果全部都做到，其實很難，我們總會遇到些事情，情緒什麼的會不好，調整情緒，我覺得是很重要的事情，不要把壞情緒帶到家裏，不要發泄給孩子和老公，都以積極樂觀的心態待之，家庭會更加和睦的。
“小小的温柔是成就美好婚姻的法寶”，第一章説到的就是温柔，沒有一個男人能逃出女人的温柔，這是有一定道理的。做到在任何時候對人温柔，這個需要我們自己去調整心態，我自己經常都會跳出“温柔”，遇到讓自己不喜歡的或者不開心的事情，總會變換情緒。前幾天又剛好有一件小事，讓我不太開心，後來我剛好翻到這本書，心情漸漸的放下，對家人也比較平和了，這個我要感激這書。
樂觀，淡定，善良，自愛，自立，自信，其實都是對人描述好的一面，包括妻子在內。本書第一章每小節都在闡述這些。
傾聽，溝通，是婚姻中必不可少的。傾聽是溝通的有效手段。“在夫妻生活中，傾聽是一種理解、關注、投入和欣賞的表現。這需要你投入地去理解對方的感受和對方看待事物的方式。這也意味着你需要拋開自己的判斷、憂慮和個人利益，努力站在對方的`角度看問題。”
“幸福的女人都會靜下心來傾聽丈夫的心聲。當丈夫講述自己高興的事時，她會和他一起分享喜悦；當丈夫傾訴不愉快的事時，她會理解他、開導他、鼓勵他。”
懂得珍惜，使婚姻更長久。在我們身邊，時常會聽到一些女人抱怨命運的不公，抱怨自己最初的選擇。我們不能總是抱怨，要能以珍惜的態度對待自己的婚姻。
珍惜婚姻，就是珍惜幸福。用自己的愛心去呵護一個温馨的家，用自己的真心去經營一個甜蜜的家吧，只有這樣，我們的婚姻才能夠幸福長久。
幸福讀後感 篇13
提醒幸福這篇文章其實在國中課文裏就學過，當時就覺得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。後來陸續又讀過一些畢淑敏老師的文章，覺得很多都説出了自己的心聲，最近重温提醒幸福，心靈再次受到洗禮。
文章開頭説“我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就説，別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就説，小心他是個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切着你的人一起説，別驕傲！你沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己説：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”文章中的這些描述和現實中的我太相似了，我已經習慣了在提醒中過日子，看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂，很少有時間去享受生活的樂趣。
所以，畢淑敏説幸福也需要提醒真的很對，她還説，幸福，就是沒有痛苦的時刻。我覺得這句話説得有些純粹了，作為一個人，不可能事事順心沒有一點痛苦，但是，即使有痛苦，也未必就不幸福。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因為每次寫着開心，幸福，心裏那種滿滿的知足感，真的會讓你感歎：“我很幸福！”。我也常常把不開心，把痛苦的時刻記錄下來，在那一刻，的確感受不到幸福，但當我回頭去看那些經歷過的.痛苦的時候，我知道，我過來了，我成長了，我進步了，每當那時，我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經歷着苦難，你也同樣可以感受到幸福，因為幸福不是事情，不是經歷，而是一種心靈的感覺。
幸福就是：在那一刻，你並不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經擁有了這些。所以，我想引用畢老師的話結束我的文章：“當我們一無所有的時候，我們也能夠説：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑着説：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲説：我很幸福。因為我曾經生活過。”
幸福讀後感 篇14
提醒幸福這篇文章其實在國中課文裏就學過，當時就覺得很好，可是那是的自我還小，讀不出其中的深意。之後陸續又讀過一些畢淑敏教師的文章，覺得很多都説出了自我的心聲，最近重温提醒幸福，心靈再次受到洗禮。
文章開頭説“我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就説，別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就説，細心他是個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切着你的人一齊説，別驕傲！你沉浸在歡快中的時候，自我不停地對自我説：“千萬不可太高興，苦難也許立刻就要降臨……”文章中的這些描述和現實中的我太相似了，我已經習慣了在提醒中過日子，看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂，很少有時間去享受生活的樂趣。
所以，畢淑敏説幸福也需要提醒真的很對，她還説，幸福，就是沒有痛苦的時刻。我覺得這句話説得有些純粹了，作為一個人，不可能事事順心沒有一點痛苦，可是，即使有痛苦，也未必就不幸福。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因為每次寫着開心，幸福，心裏那種滿滿的知足感，真的會讓你感歎：“我很幸福！”。我也常常把不開心，把痛苦的時刻記錄下來，在那一刻，的`確感受不到幸福，但當我回頭去看那些經歷過的痛苦的時候，我明白，我過來了，我成長了，我提高了，每當那時，我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經歷着苦難，你也同樣能夠感受到幸福，因為幸福不是事情，不是經歷，而是一種心靈的感覺。
幸福就是：在那一刻，你並不是期盼能得到更多，而是慶幸自我已經擁有了這些。所以，我想引用畢教師的話結束我的文章：“當我們一無所有的時候，我們也能夠説：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人能夠依然微笑着説：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊能夠對宇宙大聲説：我很幸福。因為我以往生活過。”
幸福讀後感 篇15
暑假裏我讀了許多書，其中《恰到好處的幸福》是我印象最深的一本。
《恰到好處的幸福》是畢淑敏文集·温潤幸福系列中的一本。大部分名著都有作者的簡介，當我讀完時，我就知道這是一本好書。
當我讀第一遍時，我就被畢淑敏的智慧所傾倒，書中的文章或是闡述、或是以自身經歷、或是用故事、或是以問答等等形式講述了一個又一個的人生哲理，使我受益匪淺。
當我讀第二遍時，我又一次被畢淑敏的智慧所傾倒，我發現書中的文章並不僅僅是我開始以為的闡述人生哲理，而是所有文章都聯繫在一起圍繞一個主題——幸福。例如書開頭兩篇《恰到好處的幸福》《幸福的七種顏色》，這是顯而易見的；還有《研究真誠》這篇，就像文中説的“真誠是有層次的，可以分成建設性和破壞性兩種”，如果我們每個人都更多更豐富向這個並不美好的世界貢獻我們建設性的真誠，這不就是幸福麼；或者是《對自己誠實一點》這篇，如果我們能夠在別人面前不費盡心思地裝、做作，我們眼中的別人也是真實的`，這不還是幸福麼……
當我讀第三遍時，我開始思考：幸福這種令人愉悦的東西都要恰到好處，還有什麼也要恰到好處呢？突然我想到了夢想。夢想也要恰到好處，這樣才能給人提供動力，讓人前進，如果夢想遙不可及又或者觸手可及，前者會喪失動力，後者則會懶惰不前。記得我小時候老師問我我的夢想是什麼，我總是回答：當科學家。這時老師就會獎我一朵小紅花，但當我慢慢長大了，成熟了，才發現這個夢想離我是那麼遙遠，我開始慢慢喪失熱情和動力，這是朋友告訴我讓我在科學家的道路上定一些小的夢想，這些夢想要恰到好處，我試了試果然有效。所以我們的夢想也要恰到好處，這樣我們才能在夢想的道路上勇往直前。
夢想是一個美好的、令人嚮往的詞，而恰到好處的夢想就會引領我們成長。