哈利波特讀後感【精】
看完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的哈利波特讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
哈利波特讀後感1
讀過這樣一個富有傳奇顏色的驚險閲歷後能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。我深深的被一個好漢堅強拼搏和不屈的靈魂震動着
哈利波特在11歲誕辰那天曉得了本人的身世之後，便註定了永遠不可能平平經常――即便拿魔法界的尺度來權衡。黑魔法的暗影始終揮之不去，種種隱藏殺機的.神祕事件將哈利進一步的推想了伏地魔的魔爪。經由三年的學習跟磨難取材新穎特殊哈利逐步成為一個傑出的巫師。就在這一新學期中，哈利又順次驚險的從伏地魔手中虎口餘生。
如果我是哈利波特：當我從真切的可怕夢幻中驚醒而有導致額頭上的閃電形傷疤痛苦悲傷難忍時，我不可能像他那樣忍耐着巨痛的煎熬，剖析情形，採用各種辦法；當我魁地奇世界盃後的凌亂中，無意間發明了消散十三年的黑魔法標誌而又面對巫師們的指控時，我不可能像他那樣冷靜沉着地為自己辯解，還自己清白；當我在抵禦恐怖的不可寬恕咒之一――奪魂咒時，我不可能像他那樣倔強動搖的擺脱奪魂咒的把持；當我莫名其妙地成為第四位壯士而又加上麗塔斯基胡編亂造的報道引發了一系列曲解、譏笑、友誼牴觸，我不可能像他那樣不予搭理，絕不退縮；當我在三強爭霸賽中面臨這三個驚險艱難的魔法名目，我不可能像他那樣戰勝重重難題和曲折，克服了自我，精彩的實現了義務並表示出美妙的品德；當我因為三強杯被掉包成門鑰匙而被帶到強盛了的伏地魔前，接收挑釁逝世亡和一種可怕的考驗時，我不可能像他那樣，一個動機超出了膽怯與理智，最後在閃回咒的輔助下，又一次逃脱。
固然我是可女孩，但也不得不否認自己的脆弱與無能，在自己的生活中，很難碰到挫折，像温室裏的花朵，不經歷風雨，沒愛過生涯的磨礪。因此，咱們在艱苦中不能損失勇氣，勇氣和毅力是最寶貴的，不它，你就永遠解脱不了窘境與麻煩！
哈利波特讀後感2
哈利沒有想到，一間破舊寒酸的小屋就有自己最牽掛之人的種種痕跡；哈利也沒有想到，反反覆覆出現的夢境居然是伏地魔把自己捉拿的一種方法；哈利更加沒有想到剛認識的，當今最親近的教父居然被他自己的姐姐殺害了……
哈利在霍格沃茨待到第五年了，他知道，今年又將迎來新的黑魔法防禦術教師，剛開始，哈利還滿臉期待，希望今年的黑魔法防禦術教師能想盧平那樣慈祥又充滿童趣。不過，當他看到新來的老師居然是一個長得像癩蛤蟆的矮個子時，他突然預測到，今年的黑魔法防禦術又將變得非常無聊，甚至令人氣憤不已……
哈利每次晚上睡覺時幾乎都會做一個恐怖的夢——在一個寂靜的走廊盡頭有一扇門，自己非常想打開它，看看裏面到底有什麼東西，不過每次剛要打開時就被驚醒了。
直到有一次，哈利居然打開了門，看到了小天狼星被伏地魔折磨的場景，自己覺得必須去救他，赫敏覺得此事甚是蹊蹺，便讓哈利在新來的壞老師的壁爐中打探真實情況。沒想到，一查，突然發現，小天狼星真的不在家！
哈利立刻想走去救人，不過，自己建立的`鄧布利多軍。哈利他們忍受不了新來的黑魔法防禦術教師的種種教學行為，偷偷獨自建立起的小軍隊）的一些成員居然要求一起行動，哈利沒辦法，只能答應。
哈利一直以為這些人會拖自己的後腿，耽誤了大事，不料，自己卻知道了團結的重要性！
哈利剛到真實世界的神祕房間裏面，走到小天狼星倒地的地方，才知道，自己進入了一個伏地魔早就設計好的騙局。
在這裏，正義一方與邪惡一方打的不可開交，哈利的教父最終也壯烈犧牲了……
這告訴我們，做事一定要團結，也要提防着時時會出現的大騙局啊！
哈利波特讀後感3
我讀了史詩般的《哈利·波特與死亡聖器》受益匪淺，我感到“友誼”這個詞受到了昇華。
在《哈利·波特與死亡聖器》的封面描述了哈利·波特在右靈閣與好朋友赫敏·格蘭傑，羅恩·韋斯萊一起騎在龍上逃跑的情況。再翻列書的背面，描述的就是哈利與伏地魔的最終對決的情節，這還有一句話“兩個人不能都活着，只有一個生存，我們中的'一個將要永遠離開”，這句話是一句預言，也正是這句話，伏地魔才要和哈利·波特作對，因為只有殺死哈利·波特，伏地魔才會活下來，可是邪不勝正，伏地魔最後還是死了。
在《哈利·波特》的全書中，有個“黃金三人組”他們分別是：哈利，赫敏與羅恩。他們在一起，並肩作戰了好多年，他們也有鬧過不和，如在《死亡聖器》中，羅恩與赫敏也有鬧過不和，但最後仍然是在一起，這就是友誼，即使有分手過，但過還能和好如初，彷彿沒有過不和，這才是真正的友誼。
當然，有這點也不夠，還需要在關鍵時刻，在生死關頭，在千鈞一髮之際，也不會背叛好友，會冒着生命危險與你一起戰鬥，與你一起堅持到最後，還願意與朋友一起死，小天狼星也有説過——死了總比背叛朋友強，我們也會為你這樣做的，正是做到了這些條件，“黃金三人組”才會恆久成立，變得堅不可摧地，最終才能打敗伏地魔。
友誼讓一些人變得團結，變得強大，當有人有真正意義上的友誼，那他的團隊將會無堅不摧地，永不分裂。阿不思·鄧不利多説過——我們只有團結才會強大，如果分裂，更不堪一擊。生活中，明明處處有友誼，但能有真正意義上的友誼，卻十分難得。
友誼珍可貴，要抓準機時，保住友誼，讓友誼之花永駐人間。
哈利波特讀後感4
想必哈利波特大家也不陌生吧最近我也買了幾本《哈利波特》，難道這是班級潮流嗎？
哈利波特是一個父母雙亡的孤兒，從小就寄養在姨夫家，受盡了姨夫的訓斥，把不是他做的事情強加到他的身上。表哥看到父母如此討厭哈利，也歧視他，欺負他。這些都是因為他的父母是巫師。
直到他十幾歲時，哈利隨着海格去了巫師的魔法學校學習魔法，並認識了兩個最好的朋友。當時的巫師世界，大家都知道是哈利在出生時擊退了伏地魔，所以小有名氣的他靠天分當上了魁地奇比賽的球手。經過一場又一場的比賽，成了一名技藝超羣的球員。
哈利在各種挫折當中不畏艱險、越挫越勇，一次又一次的挫敗了伏地魔的陰謀。並從中明白了當年雙親被害慘案的真相：他爸爸的朋友小矮星就是伏地魔的幫兇，並找到了自己的教父布萊克。
在一次又一次的劫難中，朋友們不離不棄，不厭其煩的幫助他，使他的'魔法在一次次的磨練中精益求精，而他的心智也逐漸強大，不再那麼脆弱了。他的心中只有一個念頭：通過不懈的努力，學到更強大的魔法，以報殺父之仇。
當哈利上七年級的時候，伏地魔大舉進攻魔法學校，無奈之下，哈利隨兩個好朋友逃亡在外。在殘酷的環境中，哈利沒有放棄，以平時十倍的勁頭努力修習魔法，日復一日，年復一年，他終於練成了高深的魔法，經過艱苦的鬥爭，終於打敗了伏地魔，報了殺父之仇。
這個故事告訴我們，只有辛勤的付出才有豐碩的收穫，成功是百分之一的聰明加百分之九十九的汗水。哈利小時候小有名氣，但他沒有因此而驕傲，而是更加的努力，以十年磨一劍的毅力，最終取得了成功。我們在學習中也應該如此，不能因為一點點的成功而驕傲自滿，沉醉在虛無的名望中不能自拔，相反，我們應該在取得成績的基礎上，繼續努力，爭取取得更好的成績，才能獲得更大的成功。
哈利波特讀後感5
想當年 《哈利·波特》風靡全球，J·k·羅琳也為此而聞名。《哈利·波特》系列小説的創作起源於一列延誤的火車，即小説中九四分之三的火車通往霍格沃茨魔法學院。整個系列的小説充滿了幻想。
這個系列已經持續了十年，哈利波特的魔法之旅已經到達了終點站。我不情願地從霍格沃茲的火車上下來，好像我經歷了那些事情。直到這本書的結尾，這麼多年來所有的疑問都一一解決了，阿布利多一直是善意的欺騙，西弗勒斯斯內普一直默默地愛着莉莉·伊萬斯，幫助和保護着哈利，詹姆斯，小天狼星和盧平，霍格沃茲的各種祕密和伏地魔的黑人歷史，都公開了。
説到這個系列，我最喜歡的角色，不是哈利波特，不是羅恩韋斯萊，不是赫敏格蘭傑，不是阿布斯·鄧布利多，而是魔藥老師西弗勒斯斯內普，有些人對他的第一印象不是很好，因為他是一個惡棍，他總是想盡一切辦法讓哈利，羅恩和赫敏，從表面上看，斯內普是一個徹底的`惡棍，惡棍，但不知道，另一方面，他一直愛着哈利的母親莉莉伊萬斯。雖然她最終選擇了詹姆斯·波特，但斯內普仍然默默地愛着她。她死後，他祕密保護哈利，成為鄧布利多的間諜。幫助鄧布利多打敗伏地魔，最後在鄧布利多自己的要求下結束了鄧布利多的生命，成功贏得了伏地魔的信任，但後來，伏地魔認為斯內普是老魔杖的主人，他為了成為老魔杖的真正主人，殺死了斯內普，斯內普死前，讓哈利提取他的記憶，哈利在冥想盆裏看到了斯內普的記憶，只是明白了一切。不得不説，斯內普的結局真的很悲慘。不得不説，斯內普的結局真的很悲慘。雖然結局不是很好，但我個人認為西弗勒斯·斯內普是這部小説中最偉大的巫師。
《哈利·波特》系列的最後一部小説象徵着一個時代的結束，給我帶來了一半的快樂和悲傷。它陪伴了我很多年，幾乎成為了一個難以放棄的朋友，它的離開讓我非常不願放棄。然而，只要我心中有它，我相信魔法時代仍在繼續。
哈利波特讀後感6
這幾天，我迷上了《哈利·波特與死亡聖器》這本書 ，是JK·羅琳的“哈利·波特”系列中的第七部。這本書情節驚險且扣人心絃，讓我讀起來感覺津津有味。
故事主要講了：哈利波特正是就應上魔法學校的七年級的時候，卻因已故校長鄧不利多囑託給自我的的任務 ?找到魂器，消滅伏地魔，而和好友羅恩、赫敏逃亡在外 。他們經歷了一系列的歷險旅程：騎火龍離開精靈閣，在荒野中尋寶劍，變模樣到魔法部刺探。最後，在一系列冒險後，他們找到了七件魂器之中的五件魂器且消滅了它們。在這過程中，他們得知了死亡聖器的故事。死亡聖器分別為復活石、老魔杖、隱形衣這三件，只要全部擁有，便能夠控制死神。可伏地魔也一向在尋找死亡聖器。為了消滅伏地魔，哈利與伏地魔展開了生死殊博，最終哈利純正的靈魂戰勝了伏地魔已經四分五裂的靈魂，贏得了這場生死殊搏的勝利。
合上這本書，我被深深地感動了，那是因為愛。在生活中，“愛”也無處不在，從各個方面顯現出來：親情、友情、感情、……把我們包圍着。常常我們“身在福中不知福”，我們往往忽略了一個又一個在別人看來十分明顯的`愛，我們，就每一天生活在這種偉大、無私、美麗之中：母親的一個囑咐，兄妹的一個祝福，老師的一句教誨，朋友的一個鼓勵，對手的一句讚美，隊友的一個擊掌，陌生人的一個微笑……包含着關心、友好、信任、熱情，這就是愛！最普通卻最強大：書中，它能讓哈利死裏逃生，戰勝伏地魔，現實中，它能讓我們感悟幸福，戰勝任何困難。
哈利·波特和他的朋友羅恩、赫敏讓我明白了：在遇到困難時，不要退縮，也能像哈利那樣，永不言棄，艱難前行至成功。
哈利波特讀後感7
在鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩。手持一根神奇的魔法棒，輕輕一揮便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰？他便是神奇的小魔法師——哈利波特。
哈里有着強烈的集體榮譽感，為自己的學院爭光；也有着很強的正義感，喜歡打抱不平，當他為了追回朋友納威的記憶球而跳上自己從未騎過的飛天掃帚去追馬爾福時，我看到了；當他真心為自己的好朋友羅恩當上級長而高興時，我看到了他對朋友的深厚友誼；當他為了不讓自己的教父——小天狼星擔心，而獨自忍受傷疤的疼痛時，我看到了他對親情的珍惜以及為他人着想的可貴精神。他對友情的忠誠，他在妒忌者面前的紳士風度，他對待挫折的積極態度，他在困難面前的.毫不氣餒，讓我深深為此折服。
還有的一切，都是那麼神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者，竟有那麼豐富的想象力！而在這本書5中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這麼一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什麼奸怕的，就算會陷於危及生命的困境，只要適當的使用在學校裏所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多麼堅定的信念啊！每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這羣有神奇經歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
總之，這本書給我的感覺只能用一個詞來形容——“神奇”。在這個世界的另一個角落裏，有一個神奇的國度。在那裏，有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閲讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。
邊的每一個朋友！
哈利波特讀後感8
想許多對於這四個字並不陌生，它是一部非常有名的電影。看過這部電影或書的人，都被裏面的精彩內容吸引住，甚至無法自拔，一個個都想成為裏面的主人公，一個個都活在虛幻的世界裏。而真正瞭解這部電影或書的用意的人卻寥寥無幾。
裏面的主人公“哈利波特”，他是一個十七八歲的孩子。但他的思想和行為卻不是十七八歲的孩子能做到的。他從小受盡艱難。一出世，父母就被可惡的詛咒而死，可他卻奇蹟般地活下來了。並且身上帶有常人沒有的魔法。所以他的養父養母就很害怕，害怕的同時也常威脅他。在學校，他可是人人皆知，只要別的人一聽見這四個字就遠遠地避開，害怕受到詛咒，所以他沒有幾個朋友。
在現實生活中，我們身邊常發生這樣的事。因為某人的身世可悲，覺得和他在一起黴運會傳到他們身上。然而許多人在看這本書的時候，覺得哈利波特太值得同情了，有些人甚至感動的哭了。這樣的人往往是最可怕的。因為他們説一套做的又是另外一套的事。
哈利波特是個有缺陷的.孩子，但缺陷卻給他帶來了勇氣。正如我們所知道的貝多芬，因為眼睛的失明，讓他創作出了優美的曲子。而哈利波特是因為他身上有奇特的魔法，除掉了幾十年來人們最痛恨、最害怕的伏地魔，成為人民心中的偶像。他也不再是別人鄙視的對象。換來的是別人對他的尊重。
在現實生活中，往往有些人因為不能接受自己的缺陷，漸漸地消極下去，而結果換回來的還是別人的嘲笑。
所以在現實中，我們要學會接受自己的不足之處，上天是公平的，給了你缺陷，在另一方面就是給了你優勢。因為任何事物都是有其兩面性。
哈利波特讀後感9
在讀完整套《哈利·波特》之後，我明白了一個道理：每個人都是上帝咬過的蘋果。
《哈里·波特》向我們描述了這樣一個故事：從前，有一個叫哈利波特的男孩，在他一歲時，他的父母離奇死亡，而在哈利的額頭上，留下了一塊閃電形傷疤。接着，哈利莫名其妙的'到了她姨媽家，長年受表哥欺凌，在哈利十一歲時，他意外發現自己是一名巫師，他來到霍格沃茨魔法學校學習魔法。在這兒他有了朋友，有了快樂，有了勇氣，也知道閃電形傷疤的含義，哈里經過了各種磨練，最終他親手殺了殺害自己父母的伏地魔。
在《哈利·波特》與《魔法石》中，哈利受盡欺侮，在姨媽口中聽見自己的父母被車撞死時，他非常傷心，偷偷哭了很多次，哈利當時十分怯懦，當他來到霍格沃茨魔法學校時，他結識了許多朋友，擁有了快樂，漸漸他又變得勇敢，可是他要知道了自己的父母是被伏地魔殺的，當他知道自己要面對的是強大的伏地魔，那個殺人不眨眼的魔頭時，哈利十分害怕。但是，他將壓力化為了動力，更加努力的學習魔法。可是命運弄人，他的教父又被伏地魔殘忍地殺害了，哈利傷心欲絕，但是，哈利卻沒有灰心，反而變得更加勇敢。又是一次，當霍格沃茨被魔法部侵佔時，哈利挺身而出，帶領同學阻止魔法部這樣昏庸的表現……
我想對那些因為生活上的一點困難，一個坎就放棄的人説，你們應該向哈利波特學習，他知道自己就像一個被上帝咬過的蘋果，他知道當上帝特別喜歡哪個人時，會咬得特別深，他也知道一個人不會十全十美的，哈利從小父母雙亡，他沒有一個温暖的家，但是他並沒有去埋怨命運的不公平，反倒是更加勇敢地去戰勝困難。
也許你就是那個上帝咬過的蘋果，但是，每個人生活都不可能一帆風順，命運是掌握在自己手裏的!
哈利波特讀後感10
霍格沃茨的校長鄧布利多説過：“被一個人這樣深深地愛着，儘管愛我們的那個人已經死了，也會給我們留下一個永遠的護身符。”
父親很英俊，母親楚楚動人。彷彿上一秒他們還在這裏。從哈利記事起，“父母”這個詞便從未顯出它應有的分量。母親悲憤的吶喊與啜泣聲結成閃電狀的疤痕烙在哈利額前。人總是有一種慣性，即把自己最初的想法當作指令來執行，這是我們的本能。當死亡扼住哈利時，他的母親只是單純地希望哈利能夠活下去，人類最美好的感情也許就是這種原始的本能。它沒有修飾的陳詞，只因為他的血液裏流淌着你，流淌着信仰，流淌着最真摯的情感。遺落之愛，不會被時間風化成為乾枯的標本，而是會在某一個時間節點上被找回，還原成它最初的樣子，然後以一種更長久的方式存在，終其一生。
這讓我想起了《自然傳奇》的`一個片段：在非洲大草原上，一對羚羊母子不小心進入了一隻獵豹的領地，母羚羊為了保護小羚羊，不惜自己引開獵豹，讓小羚羊逃生。最後，母羚羊成功地引開了獵豹，可自己卻喪生在獵豹的利爪下。母羚羊完全可以放棄與那隻小羚羊的一切自行離開，可是，她卻義無反顧地擋在了小羚羊的面前，失去了自己的生命，但也從此空缺了小羚羊的成長，值得嗎？值得。愛的印跡從不會被磨滅，感情，是超越物質的，它是文明的最高產物，是光明，是命運。
因為有了愛，赫敏才會消除她父母腦海中所有關於她的記憶，和哈利一起四處逃亡，尋找魂器，這，就是朋友之間的愛——友誼；因為有了愛，金妮才會進入霍格沃茨的校長室，幫助哈利竊取格蘭芬多的寶劍，這，就是戀人之間的愛——愛情……
青春期的我們很叛逆，把這些愛視為理所當然，讓那些温存，在自己的日子裏默默過期。在某一時刻，我們總是將自己與這種愛隔離開來，倔強地樹立起自我的屏障，天真地以為長大了，自以為執拗得很文藝，但愛總是在原地守候，就像滿身鐵鏽的單車，赤裸地站在風中。我們可能會在回眸之瞬讀懂，也可能要用上一輩子。
哈利波特讀後感11
《哈利波特與密室》主要講了哈利波特在霍格沃茨魔法學校的第二學年發生了一些可怕的事情：費爾奇先生的貓和四位霍格沃茨學生相繼被石化，牆壁上出現了一些神祕而又詭異的字……哈利的煩惱也接踵而來：他常常能聽見一些別人聽不見的`聲音，無意中發現自我會説蛇佬腔，而被大家誤認為是斯萊特林的繼承人，並且打開了密室……可是經過一系列對密室的調查後，他找到了密室，殺死了蛇怪並消滅了活在日記本中的裏德爾，救出了羅恩的妹妹。
哈利在見到身份比巫師低賤許多的家養小精靈多比時，他並沒有表現出輕蔑與嫌惡，而是友善、平等地接待了他，並且表現得十分謙虛、善良，儘管那時他才剛與伏地魔正面交鋒過不久。但多比的主人馬爾福先生卻傲慢無禮，用心陰險狡詐，對待多比像對待雜草一樣。比較之下，我更能深刻地體會到哈利的友善和謙虛有多麼可貴，在生活中，老人在路邊不細心摔跤。有些人卻視而不見，甚至嘲笑老人的事屢見不鮮。哈利的這些品質是當今社會上比較稀有的，所以更加值得讚賞，也更加值得我學習。
“格蘭芬多，那裏有埋藏在心底的勇敢。”勇敢，是一個人在成長道路上必不可少的品質，有了它，我們才能勇敢的應對困難，克服重重困難。哈利正是擁有了這種品質，才勇敢地進入了密室，大膽無畏的與蛇怪進行搏鬥，殺死了蛇怪，消滅了活在日記本中的裏德爾。他雖然才12歲，卻已經擁有了捨己為人，大膽無畏的精神，這些都是我所缺乏的，我雖然也是12歲，當應對困難時，我卻只會焦頭爛額，手足無措，但哈利會鎮靜思考，有條不紊的解決困難。
謙虛，善良和勇敢是哈利日後能夠打敗伏地魔的幾點重要因素之一，而這些品質恰好是伏地魔所缺乏的，這也最終導致他想要殺死哈利的計劃失敗。
高貴的品質永遠擁有着最強大的力量，不論何時何地。
哈利波特讀後感12
假期學校組織了師生共讀一本書的活動，當我看到哈利波特的名字時高興極了，記得高中時代我第一次讀時，就讓我的心中充滿了魔法的夢想，幻想着自己也可以擁有神奇的力量，斬妖除魔、所向披靡，彷彿自己已經儼然成為了一名救濟蒼生的女英雄，然而當我重新打開這本書時，我卻看到了一個不一樣的哈利波特，展現在我眼前的不是一個擁有魔法的神奇的男孩，而是一個既憂愁又歡喜的孩子，這也使得我反觀了自己的教學工作，我身邊又是一羣什麼樣的孩子呢?
哈利生活在一個缺少關愛的家庭中，這裏沒有父母的愛，沒有兄弟的情，有的只是白眼與謾罵，當他試圖走進魔法學校，開始自己的新生活時，得到的不是支持，而是嘲笑與阻攔，這種環境下的哈利是憂愁的、孤獨的、敢怒不敢言的，那我們的孩子?如果孩子的生活和學習環境只是缺少關愛、沒有專注、不被理解，在這樣的環境中成長起來的'孩子，我們怎麼有可能還奢望孩子按照我們預期的目標發展呢?所以當孩子出現問題的時候別急着發火，別急着指責，別輕易的下結論，停下來想一想，對於孩子的培養，我們都做了些什麼，還有什麼應該做卻還沒做的，這樣才能有針對性的解決問題。
再來看看進入到魔法學校以後的哈利，與同伴的相處使他愉快，運動是他快樂，合作使他自信，連平日的魔法課，以及做各種各樣的練習，甚至是完成繁重的作業會使哈利感到快樂，看來興趣對孩子的影響力是巨大的，同時，在一個充滿愛的環境裏，哈利完全迴歸了自己的真實身份——一個天真的孩子，再也不是姑媽一家的小奴人和出氣筒了，孩子的快樂來的是那樣的簡單，他只是需要你一個認同的眼神，一句鼓勵的話語，一份真誠的問候，這就是孩子，這世界最簡單、最純潔的天使!
哈利波特讀後感13
我最近剛讀完了一本書，這也是至今我最喜歡的小説系列——《哈利波特與魔法石》。這本書的作者J.K羅琳在美國家喻户曉，哈利波特系列也是大家都特別喜愛的魔幻文學小説。
故事的主人翁哈利.波特從小出生在一個巫師家庭裏，他的爸爸詹姆.波特和媽媽莉莉都是霍格沃茨魔法學校的優秀巫師，在一次車禍中，他的爸爸媽媽不幸被一個神祕人殺害了，而神祕人怎麼也殺不死哈利，只在哈利的頭上留下了一條閃電型的傷疤。霍格沃茨的校長阿不思.鄧布利多把哈利寄養在了他的姨夫家，等到了入學年齡再帶哈利去霍格沃茨上學。姨夫和姨媽對他不太友好，所幸在哈利12歲的時候，他意外地接收到了魔法學校的錄取通知書。在這裏的學習生活中，哈利結交了他人生中最要好的兩個朋友——羅恩和赫敏，他們一起學習了很多魔法技術，更重要的是，他們意外發現了三頭巨犬守護的魔法石。他們要面臨一系列困難的任務，包括讓人致命的.植物“魔鬼網”，帶着鑰匙的飛蟲羣，暴力危險的真人棋賽……。最終他們與被伏地魔附身的奇洛教授鬥智鬥勇，在鄧布利多的幫助下摧毀了魔法石，阻止了伏地魔的復甦。
故事很吸引眼球，同時也很發人深思。我們每個人心中都有憧憬，希望有一天一覺醒來，我們也可以到一個騎着掃帚飛行，身披神奇隱身衣隨處可去變大變小的魔法世界。我羨慕哈利的勇敢、羅恩的樂觀、赫敏的智慧還有鄧布利多校長的足智多謀，統籌全局的能力。文中的故事告訴我們：心中有善、團結、勤思即可抵禦心魔和所有惡勢力。期待哈利的下一次探險，我會繼續關注並閲讀《哈利波特》餘下七部曲，暢享霍格沃茨的奇幻之旅。
哈利波特讀後感14
一個棕色的頭髮，在鼻樑上駕着一副圓框眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻為他的神力所驚喜。他擁有一根神奇的魔法棒，騎上它，使你可以盡情的在空中飛翔。他就是魔法之子——哈利波特。
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師、有怪獸、有精靈、也有惡魔。他們分別代表着善與惡。而這個善良的男孩——哈利波特，是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索，從而表現了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情。還有便是孩子們面對困難時的機智與勇敢，堅持與不退縮，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關。這本書最特別的是記敍了哈利波特，還有他的朋友們，在這個神祕的學院中的點點滴滴。
一切都是那麼神奇。在這個神祕的`國度裏住滿了巫師，有老有少。貓頭鷹成了他們的信差。報刊可以自己開口朗讀。飛天掃帚是交通工具，多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考，主人讓它們怎麼走，它們便聽從命令。畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門，還有的一切都是那麼神奇，怪不得哈利波特可以成為風靡全球的魔法師。
我真佩服這本書的作者，竟有這麼豐富的想象力！而在這本書中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友們面對黑惡勢力的勇敢。他們心中始終都有這麼一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢地去面對困難，甚至是惡魔，也沒有什麼奸怕的。”這是多麼堅定的信念啊！每一次一看到這種驚險的關頭，都被這種堅定所感動，同時也為有這種神奇經驗的孩子捏一把汗。畢竟邪不勝正。那些邪惡的人是不會有好下場的。
總之，這本書給我的感覺可以用一個詞來形容——神奇，在這個世界的另一個角落裏，有一個神奇的魔法國度。在那裏，有一個擁有不可思議能量的男孩——哈利波特。而在我閲讀時，也隨之掉入一個魔法時空。
哈利波特讀後感15
自從同學給我介紹了《哈利·波特》，我就慢慢地愛上了這套書。《哈利。波特》的作者是英國女作家jk。羅琳女士，在她的筆下，這個名叫哈利。波特的男孩身上發生的一切，彷彿就出現在我們身邊，特別引人入勝。
剛開始讀的時候，我並不期待這套書能講述什麼好故事，因為很多書在我的眼中並不生動有趣，所以我沒抱很大希望。可是當我看到有人被伏地魔所殺時，我不禁流下了眼淚；當看到有人被誣陷時，我不禁想壞人太可恨了；當看到伏地魔捲土重來時，我不禁往後一縮，冒出了冷汗……我完全投入到哈利。波特的世界裏了！
羅琳女士的作品正如寫作班王老師説的那樣——羅琳在寫小説時流露出了自己的真情實感，沉浸式寫作，只有這樣才能寫得好，吸引讀者。在閲讀的過程中，我從不期待、不喜歡這套書，直至變成了忠實的“哈迷”！我也曾經問過我的一位同學，喜歡做什麼事情？她説是讀《哈利。波特》。找到知音的感覺真好，我們倆經常在一起討論書中的故事情節，説到有趣處常常忍不住哈哈大笑，而説到伏地魔的惡行，又感到無比氣憤。有朋友交流讀書心得的.感覺真是好極了！
在羅琳女士的薰陶感染下，我和《哈利。波特》形影不離。睡覺前我要看它，吃飯時、課間、沒事的時候我都要看它，甚至連上廁所的時間也不放過。媽媽説我真成了一個鐵桿“哈利。波特”迷了。確實，在我的心裏，這個神奇的小男孩就是我最好的朋友，他的朋友就是我的朋友，他的敵人就是我的敵人。是他，讓我愛上讀書；是他，讓我有了知心的朋友。羅琳女士通過她的作品悄悄告訴我一個祕密：寫作需要真情實感，故事來源於生活中的點點滴滴。我的寫作水平也在悄然提高，經常得到老師的表揚，這種感覺真好。
如今，讀書和寫作已經成為我靈魂中的一部分。我想説——讀《哈利。波特》的感覺真好！