與美同行讀後感15篇
品味完一本名著後，你有什麼領悟呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的與美同行讀後感，希望對大家有所幫助。
與美同行讀後感1
內容簡介：讀完《與美同行》這本書後讓我更深切的懂得了美是一種品質、一種美德。只要你用心去看，就會發現“..
讀完《與美同行》這本書後讓我更深切的懂得了美是一種品質、一種美德。只要你用心去看，就會發現“美”無處不在。往往一些不起眼的不舉動，會讓我們受益終生！例如：在我最喜歡的歷史人物——武則天，她用自己的獨特“美”成就了一代偉業併成為前無古人的第一位女帝。
美是一種幸福更是一種心態，只要你心裏有“美”，不管你的外表多麼醜陋那也是最美的。現在我要講一講身邊的“美”。每當我傷心流淚的時候，她就像知心朋友一樣用柔軟的'雙手擦去我的淚水。每當我生氣難過的進候，她就用温暖的胸懷來撫慰我。每當我調皮搗蛋時，我不會受到打罵的待遇，而是在循循善誘後認識到自己的錯誤而誠心道歉。她就是我親愛的媽媽，媽媽每天為我操勞，烏髮中出現了白髮，柔軟的雙手變得粗糙。為我可以從頭開始學習不同的和我相關的本領，媽媽常常説我的事無論大小在她的眼裏都是重要的，為我可以徹夜不眠做着手工活！媽媽為我失去了青春年華！想到這裏我想大聲説出：“媽媽，我愛您！”在我心中，媽媽是最美的，也是最年輕的！
與美同行讀後感2
新學期一開始，我讀了《與美同行》這本書。這本書裏的小故事，有的令我會心微笑，有的令我陷入沉思，有的卻令我深深感動。其中最令我感動的就是“宋濂還書”的故事。
宋濂是明朝開國文臣中知識最淵博的一個。他從小酷愛讀書，卻因家裏太窮，沒錢買書，只好向別人借書。而且遇到好書，他會堅持把它抄下來。有一次，在寒冬臘月，天寒地凍，宋濂為了及時還書，堅持抄書到天亮，終於把書抄完，按時還給了主人。就這樣，他每次都能按時還書，從不違約。慢慢得到了人們的信任，人們都願意把書借給他。因此，他讀了好多書，終於成了一代文豪。
這個故事讓我知道了：為人處事、與人交往都要信守諾言，答應別人的事，就一定要做到。我們要重承諾、守信用，言而有信、一諾千金。假如從小不守信用，比如借別人的書不還，答應別人的.事常常忘記，那麼以後別人就不再相信你了。這樣長大不守信用了，你就會失去友誼、失去親情，也不會有人願意幫助你，最終只能自己生活在與其他人不同的世界裏。所以我們應該從小培養自己誠實守信的品德，才能獲得別人的理解和信任。
通過《與美同行》的閲讀，我明白了：誠實守信是我們重要的美德，讓我們從小培養“美”的習慣，做一個誠實守信的好孩子！
與美同行讀後感3
“美“在多數人的觀點中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書後，發現美不單單指一個人或某個事物十分漂亮。還指一個人的心靈是否美麗，同時，這個詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。
記得，那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州，來到了這個繁華的城市。原本應該高高興興的，可天公偏偏不作美，像一個三歲小孩的'脾氣，説變就變。原來還是大晴天，現在瞬間下起了傾盆大雨，我與爸爸沒帶傘，只好眼睜睜的看着自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車停在離我們十萬八千里的停車場那裏。我們只好硬着頭皮，咬緊牙關，闖入雨中。雨，打在我的臉上，涼絲絲的；褲腿濕了冷風一吹，冷冷的，難受極了。心疼自己鼻子一酸，眼淚正要奪出眼眶，突然，一個聲音響起—“你們需不需要雨傘啊？”我抬頭一看，是一個四五十歲左右的叔叔，臉紅紅的，嘴裏還發出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時間“不用了。”爸爸連連擺手“這麼大的雨，沒雨傘咋行啊，我還有一把。”他説完把傘給了爸爸，又從包裏拿出一把傘，撐開，便走進了熙熙攘攘的人羣……撐開那把傘，我心裏感到暖暖的，熱熱的。
其實美在我們生活中無處不在，只要你留心觀察，就會發現她留下的印記。
與美同行讀後感4
美，無處不在：大自然的一山一水是美的，樂曲的激越悠揚是美的，圖畫的絢麗多彩也是美的。但最打動人的還數美麗的心靈。
在我的書架上擺滿了各色各樣的書，有印裝精美的科普讀物，有家喻户曉的名家名作，有引人入勝的小説童話……在這些書的隊伍中間還擠着一本不起眼的書——《與美同行》，它就像有的人那樣雖衣着樸素、默默無聞，但內心卻讓人感動。
當我美美地讀着這本書，看到胡慶餘堂的創始人胡雪巖告誡員工，做藥業一定要講誠信，老少無欺，貧富無欺時，我對他油然而生敬佩之情；看到19歲男孩劉霆一邊上大學，一邊照顧身患重病的母親時，我深深為之動容；看到少年魯迅每天一大早奔波於當鋪和藥鋪之間，為了防止上課遲到，在桌角上刻了一個“早”字，我體會到這位大作家從小惜時如金。最震撼我心靈的是明朝開國文臣中知識最淵博的宋濂，他小時候家境貧寒，卻包攬羣書。他靠誠實守信贏得了人們的信任，大家都樂意將書借給他。甚至為了得到心愛的書，在寒冬臘月的`深夜，他堅持抄書到天亮。讀到這裏，我的眼前浮現出這樣一個畫面：窗外大雪紛飛，屋裏寒氣逼人，小宋濂的雙手凍得通紅，他活動了一下僵直的手指，不顧母親勸阻，繼續埋頭抄寫。想到這裏，我不由自主地為自己感到幸福：書房裏擺着美觀實用的寫字桌，書架上排列着琳琅滿目的書籍，空調吹着暖暖的風……是呀，生活在如今的我們，還有什麼理由不像我們的祖先一樣刻苦努力，回報父母，回報社會呢？
當我合上《與美同行》，書中的一篇篇美文猶如一道道燦爛的陽光，一滴滴晶瑩的雨露，讓我幼小的心田得到照耀與滋潤，相信明天將開出一叢叢絢麗繽紛的誠實之花、友愛之花、好學之花……
與美同行讀後感5
讀了與美同行這一本書，讓我明白了許多，我原先以為只有漂亮的人才能算得上美，但是自從讀了這一本書我就感觀了，我現在認為與美同行中的美遠遠地超過了外在美，與美同行中寫道：向善的美，誠信的美，崇尚的美，務實的美。我覺得這種美才是人人都要學習的。我身邊就有一個擁有誠信美的人。那就是我的叔叔。
有一次，我的叔叔與別人一起去杭州。當天，我們邀請叔叔來我們這裏吃飯，叔叔答應了，我坐在叔叔的旁邊，我聽了叔叔以前的生活，我聽得津津有味，到了吃飯的'時候，叔叔突然想起了他和朋友約定的事情，連忙起身，不知是巧合還是老天與叔叔作對，下起了大雨，這個時候，我拉住叔叔説下這麼大的雨還是不要去了，叔叔對我説‘我告訴你，做人一定要有誠信，答應別人的事應該要完成，要不然會變成失信之人，到時候，不會有人來找叔叔了。説完，叔叔便走了。我還是坐在那裏但心裏卻對叔叔產生了佩服之情，這是我第一次有這樣的感覺。
叔叔這種誠信的美，讓我感觸良多。我一定會向叔叔學習，我總有一天一定也會有與美同行中所有的美。雖然可能做不好，但只要我努力，就一定可以做好；世上無難事，只怕有心人。只要人能互相幫助，社會一定會更美好。
讀了與美同行這一本書，讓我知道了許多事情，與美同行中的故事，不管是真是假，都讓我明白，那些事情做的人都是我們的好榜樣。
與美同行讀後感6
《與美同行》這本書讓我懂得了許多道理，比如説從我看過的其中一篇文章《勇於認錯的男孩》中知道：一個小男孩把停在小區裏的幾十輛私家車劃得傷痕累累，車主們很氣憤，有的還報了警。晚上一位媽媽領着小男孩，還帶上男孩自己折的紙船，一家一家去認錯。小男孩勇敢面對自己所犯下的錯誤，向車主們真心實意的道歉，最終得到了大家的原諒。
看到這篇文章，我不禁想起自己二年級時發生的一件事情。那一次正是語文單元測試，試卷發下來了，我才考了95分，這是我有史以來考的最低的`一次了。我很難過，也很害怕，怕爸爸媽媽知道我的分數後會批評我。於是我就偷偷摸摸地把原先錯誤的答案改成正確的答案，然後去找老師批改，我説：“老師，我明明答對的，你怎麼給我批錯了？”老師仔細看了試卷，發現了問題，嚴厲批評了我。我認識到自己確實做錯了，向老師承認了錯誤，老師最終還是原諒了我。
我知道了要做個誠實的人，不能撒謊。如果做錯事了，不能一錯再錯，要知錯就改還是個好孩子。
與美同行讀後感7
在新學期開始的時候，我看了一本《與美同行》。這本書是由一個個文明美德的小故事組成的，每個故事都藴含着一個個深刻的道理。不信你瞧：例如《賣魚佬的孝心》告訴我們要做一個感恩的人；《惜時如金的魯迅》讓我們懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；《李時珍嘗百草》這個故事告訴我們，不僅要學習書本知識，更要動手實踐操作，做個愛學善思的人等等。
讀了那麼多的故事，讓我最感動的是《日行一善的小天使》這個故事。講一位叫丁誠華的杭州小女孩，當同學遇到困難時，她會積極伸出雙手幫助；她定期去幫助殘疾的添添；還為戴超哥哥進行義演等一系列好事。她把愛心和誠心傳遞到生活的每一個角落，成為同學們心目中當之無愧的`“學雷鋒小標兵”。
我不禁反省自己，同樣的我整天飯來張口、衣來伸手。只是幫父母、老師和同學做一點兒小事而已。跟丁誠華比起來，我真慚愧啊！今後我除了要努力學習、成績優異之外，更要懂得感恩、學會向善。我打算從現在開始努力要像丁誠華那樣，心中裝着他人，從身邊做起，從小事做起，主動地做對他人、對社會有益的事。
美，無處不在，那些最美的人也是最平凡的人，只要我們行動起來，與美同行，就能把美繼續傳遞下去，一直一直地傳遞下去！世界將會變得更美好、更温暖！
與美同行讀後感8
這次我讀的書是《與美同行》，其中讓我最感動的是——做個感恩向善的人，這裏面最美四姑娘這個故事是我覺得寫的最感動的一篇。
書中講到了20xx年10月1日，寧波鄞州區的李金國老人在江東區靈橋東不幸被一輛公交車撞倒，頓時血流如柱，生命垂危。在這危急時刻，路過了四位互不相識的姑娘及時對老人進行了施救，為醫生搶救贏得了許多寶貴的時間。
我想這個故事如果換做是我，雖然我只是一名國小生，但我也一定會跑過去扶起老人，並叫大人來幫忙，為醫生的搶救爭取時間的。爸爸媽媽從小就教育我要作一個有愛心、會感恩向善的人，就像這次金都華府的一位國小生不幸在游泳池溺水了，目前生命垂危，還在醫院搶救，隨時有生命的危險，大隊部號召全體杭師附小的少先隊員們捐出自己的`零花錢，為他籌集更多的醫療費用。
我是杭師附小的一名普通的少先隊員，應該響應大隊部的號召，捐出自己的零花錢，儘自己的一份力量去幫助那個小男孩，祝願他能早日康復。
與美同行讀後感9
今天我讀了一本《與美同行》的書。書中一個個的小故事讓我對“美”有了不一樣的理解和認識。
宋濂還書講的是宋濂因為家裏貧窮，沒有錢買書，酷愛讀書的他只能向別人借書，但是每次他都按時歸還，靠誠實守信贏得了人們的信任，所以大家都樂意把書借給他。後來，他讀了許多好書，大大增長了學識，終於成為一代文豪的故事。這個故事讓我知道，與人交往一定要信守諾言，説出的'話和答應別人的事情一定要努力做到。如果從小不講誠信，那麼以後別人就不會再相信你，將來就很難在社會上立足。只有做到誠實守信，才會得到別人的信任和尊重。
“茶葉蛋換來教學樓”是一個十分感人的故事。它向我們講述了一位並不富裕的老人靠賣茶葉蛋，粽子，河蟹等小本生意一點一滴積攢起來的錢，為家鄉捐建了圖書館，教學樓，宿舍樓……他傾其所有支持着家鄉的教育事業，自己卻過得十分艱苦。故事告訴我們每個人都應該常懷善心，常行善舉，儘自己的力量幫助別人，做出的事情要對社會有貢獻，這樣的生活才有意義。
《與美同行》是最美得一本書，一個個故事向我們展示了不同的美，真誠，守信，孝敬，感恩，奉獻，堅持，愛學，環保……
美，無處不在。就讓我們一起去發現。以後的生活中，我要努力成為一個美麗的人！
與美同行讀後感10
看着窗外潔白的一片，雪給大地裹上了一身厚厚的銀裝，我不禁穿上厚實的羽絨服，帶上暖和的帽子還捧着一個熱水袋，出門瞧瞧。前腳剛跨出門外，一陣寒風吹來，冷得我一顫。但這美景跟讓我感歎了。那潔白如玉的雪是那麼美，竟使我在那一瞬間忘記了寒風的刺骨。它不僅使大地變得潔白、美麗；還讓人的心靈變得和它一樣美！
在這如此平凡而又如此特別的美中，我發現了一個美麗的身影，是我家隔壁的一位老爺爺。他已經有七十多歲了，黑呦的臉上有很多皺紋，身體很消瘦，還有一點兒駝背。平時看他走路都慢悠悠的，我怎麼也沒想到他居然會在這掃雪。只見他穿了一身制服，帶着手套，雙手握着一把鐵鍬，一鍬一鍬困難而又用力地掃着雪。可能是因為太用力了吧，脹得臉都通紅了，刺骨的寒風還把他的耳朵吹紅了。他辛勤勞動的身影在一片潔白的映襯下構成了一幅美麗畫卷。
我走到老爺爺身邊，他看見我就和藹地笑了笑，説：“小傢伙，你怎麼出來了，我這還沒掃完呢，小心滑。”我對他説：“爺爺，這麼冷的天，你為什麼在這掃雪啊？”他一邊掃着雪一邊説：“就因為這樣所以我才要掃啊，你看這地那麼滑，如果不把雪掃到旁邊的話，很容易摔跤的。我們這些老頭子是無所謂了，像你這樣的，走路那麼不小心，萬一摔一跤可怎麼辦。”
我頓時覺得老爺爺是如此偉大，他會為了他人拖着如此年邁的身體，在寒冷的.大雪天掃雪。他只是一個平凡的老人，但他卻擁有值得我們每個人學習的精神，在他身上我看到了最平凡而又偉大的美。
其實在生活中，有很多這樣的平凡人士，他們為了他人默默奉獻，他們是最美的人，擁有最平凡的美！
與美同行讀後感11
這個國慶假期裏，我閲讀了一本書叫做《與美同行》的書，這本書讓我體會了很多做人的道理和感悟。
當老師把這本書發下來時，我就迫不及待地翻開書本津津有味的閲讀着，你們想知道為什麼嗎？我告訴你們吧！在四年級的時候，我也有一本相似的`一本書叫做：《與愛同行》那是我開這本事幾乎都容入了這個故事的劇情裏。給我留下了深刻的印象。
《與美同行》這本書裏的一個小故事讓我感觸特別深特就是《大愛》這個故事的主要內容：20xx年9月，17歲的開化女孩徐雨文順利的考上了開化重點中學，可不幸的是在文文開學的那十幾天，她被確診患上了腦部膠質瘤，從那時起，她的爸媽就帶她去杭州等北京多家醫院，可是都被醫生告知無法救治。
當時有很多人來開望她，幫助她等，可是文文的病情惡化，希望越來越渺小，20xx年6月11日文文永遠的離開人世，但文文給這個世界留下了最珍貴的禮物：一個心臟、一個肝臟、兩個腎臟和兩個眼角膜。
文文雖然離開了這個世界，但是她的爸媽做出了這個艱難的決定，讓她的大愛永遠留在了這個世界上。
與美同行讀後感12
新的一個學期又到來了，我也隨着年齡的增大升到了八年級，與以往不同的是在今年厚厚的教科書中還夾雜着一本薄薄的，小小的黃色封面的書，叫《與美同行》當時我也沒有太在意隨手把他放在了教科書最底層，隨着每天繁重的學業，記憶正在逐漸把這本書淡忘。
一日晚自習中，我終於含辛茹苦地做完了老師佈置的作業，低頭看了看手錶，哇塞！還有半個小時才放學啊！我應該如何消耗這段時光呢？對了！看看抽屜裏有沒有好看的課外書吧，於是我又開始了尋找之旅，終於，我翻出來了那本“壓箱底”的《與美同行》，無聊的我立即看了起來。本書講述的並不是一個連貫的故事，而是許多做人的道理和各種事例，如“最美司機”——吳斌，在腹部被砸傷後依然有條不絮的停車，組織乘客疏散。“最美媽媽”——吳菊萍，在別人家的孩子從高處墜落時是她，毅然伸出雙手接下了孩子，自己卻雙手骨折。還有在學校謊稱自己有鼻炎，聞不到氣味的.張大伯，默默為學校沖洗骯髒的廁所十幾年。這些人都是人們最樸實的靈魂，最美好的心靈的寫照啊。
與美同行讀後感13
今天我讀了一本書，書名叫《與美同行》。
這本書分為四章，對我印象最深的是<<替子還債的誠信老爹>>.裏面主要內容是：吳乃宜的3個兒子向鄉親們借錢買了一條漁船，可是百年難遇的超強颱風“桑美”登陸浙江蒼南，把漁船掀翻了，只有第二個兒子死裏逃生，吳老爹不得不面對兒子買漁船欠下的80多萬元。每天天不亮，他就和老伴到沙灘上去撿垃圾罐，替別人織漁網。日復一日，年復一年，吳老爹終於為孩子們還了債。通過這個故事我明白了一個道理：誠信就是一句話，説到了就要做到；誠信就是一種行動，是不管狂風暴雨或雷電冰雪都要按時赴約的信念！卓怒不違千里之約，最美老爹替子還債，他們都在儘自己所能遵守約定。
美麗的浙江人民，用美的心靈播下美的種子——誠實守信的種子，愛學善思的`種子，友善助人的種子，踏實創新的種子，顆顆美的種子，紮根於浙江大地，綻放出美的生命，營造着和諧的社會，追逐夢想的純真。願我們與美同行，人人學做美麗的浙江人，個個傳遞美的正能量，讓山清水秀的家鄉——浙江，百花盛開，春色滿園！
我以後一定要做一個有誠信的人，答應別人的事就一定要努力做到，和別人的約好時間一時一刻都不能改！
與美同行讀後感14
新學期開始，學校發給我們每人一本《與美同行》，書中有許多許多感人的故事。讀着這些故事，我的心受到了震撼。
“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”。是呀，在我們生活的每一天裏，時時刻刻都有美的事情發生：扶老奶奶過馬路，公交車上讓座，幫低年級同學補習，替父母分擔家務……這麼多美好的事情每天都在某個地方上演。我覺得在我們人生路上最美的應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們的每一個人。學會感恩，是一種情懷；學會感恩，更是一種情操。
為了母親的微笑，38歲的國中語文老師——陳斌強，用一根藏青色的布條把患有老年痴呆症的母親綁在身上，騎着電動車去學校上班。一綁就是五年。這五年，風雨無阻。每天帶着母親上班：晚上9時，服侍母親睡下；凌晨1時，抱母親上廁所；清晨5時，打掃母親房間；早上7時，喂母親吃飯後開始學校一天的工作。陳斌強老師多年如一日地照顧媽媽，他的孝心，不僅撫慰了母親，也撫慰了我們每一箇中國人的`心。這種樸素而真摯的情感感動了千千萬萬的中國人。
古有孔融讓梨，現有陳斌強背母。這些人用自己的行動告訴我們要孝敬父母，孝敬長輩。雖然我現在年紀還小，但是我也能做許多事情：認真學習，不讓父母操心；父母下班回家，送上一杯茶水；父母累了，用小手為他們捶背……
與美同行讀後感15
孔子説：“學而不思則罔，死而不學則殆。”意思是“只學習而不思考，就會感到迷茫而無所適從；只空想而不學習，則會心中充滿疑惑而一無所獲。”
《好問的沈括》故事中講到，沈括從小就愛觀察，遇到不明白的地方，都要問個為什麼，而且打破沙鍋問到底，直到弄明白了為止。沈括晚年把他一生所見所聞和自己的簡介撰寫成《夢溪筆談》。這部書涉及天文、地理、物理、數學、醫學等十餘個門類，是中國科技史上一部舉足輕重的百科全書。為紀念沈括的功績，科學界將小行星20xx命名為“沈括小行星”。
看着沈括善於提問，後來有如此大的成就。我的思緒不禁飛到了上個學期。那是一次數學課上，方老師講過課之後，讓我們做作業。作業中有道題目，仍憑我怎麼想，也想不出其中的奧妙，我望着題目發呆。
看着方老師站在前面，我很想舉手向他請教，這樣我就可以很快完成作業了；可是我又怕，怕老師會認為我上課不認真聽講，怕同學們笑話我題目不會做。結果，同學們都把作業做完交了，我還沒想出來，還被老師批評了一頓。
我要向沈括學習，做個不懂就問的好學生！我暗暗地下定了決心。
又一次科學課上，老師讓我們用顯微鏡觀察物體。我把顯微鏡的鏡頭調過來調過去，愣是不能觀察，這可把我給急壞了。怎麼辦？對！我這是我向沈括學習的好機會。想到這裏，我便高高地舉起了手。
老師走過來，不但沒有罵我，還耐心地教了我。我很快就掌握了使用顯微鏡的`方法。我觀察東西比其他的同學都要快，絲毫沒有耽誤後面的功課。
嚐到這個甜頭之後，我一遇到不明白的地方，大膽地問，問老師，問同學，問家長。漸漸地，我的膽量越來越大了，我掌握的知識也越來越多了。同時，我還發現，我玩的時間越來越多了。
善於提問，事半功倍！這是我讀《與愛同行》之後，收穫最大的，謝謝你，《與愛同行》！