滴水穿石讀後感500字5篇
當認真看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的滴水穿石讀後感500字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
滴水穿石讀後感500字5篇1
“水滴的力量是微不足道的，可是它的目標專一，持之以恆，所以才能把石塊滴穿。”每當我看到課文《滴水穿石》把這句話，我的心中就猶如大海般湧起思想的波瀾。是啊!只要具備了目標專一、持之以恆的`“滴水穿石”精神，又何愁事情不能成功呢?
明代著名醫學家李時珍，從小立志學醫。為了後人，他翻山越嶺，走了大半個中國。終於寫成了惠澤萬民的《本草綱目》；愛迪生從小迷戀電學實驗研究。畢生孜孜不倦一直在學習，不斷地去突破自己，才使他擁有着一千多項發明專利權；齊白石老人對自己要求嚴格，即使到了晚年也堅持每天作畫三幅。正因為這種堅持作畫的好習慣，才使白石老人的畫藝達到了爐火純青的地步。其實，現實生活中又何止書上列舉的幾位呢？
就拿一生坎坷、屢遭挫折的音樂家貝多芬來説吧。正當他在事業上準備大顯身手的時候，不幸失聰了。這對於一個視音樂為生命的人來説，這是無比沉重的打擊啊。但他並沒有像他人一樣向命運低頭，而是發自內心地吶喊:“我要扼住命運的喉嚨!”他克服重重困難，通過感覺自己牙齒的震動來體驗音樂。他更加忘我地練琴，一直練到手都發燙了，還不肯停下，只在冷水裏浸一浸，繼續練習……最終，他把握住了命運的喉嚨，創作了《第五交響曲》等聞名中外的曲子，成為了劃時代的音樂家。從1818年起，在貝多芬一生的最後十年中，在耳朵全聾，健康狀況惡化和生活貧困的情況下，他仍以巨人般的毅力創作了《第九交響曲》，總結了他光輝般、史詩般的一生，並展現了人類美好願望。
同學們，目標專一+持之以恆=成功。目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。讓我們都能認準既定的目標，並付出不懈的努力，爭取早日實現我們的理想吧。
滴水穿石讀後感500字5篇2
在我學過的許多課文中，我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時珍、愛迪生和齊白石的三個故事，給了我許多啟發。
我從幼兒園開始就喜歡畫畫，一直覺得畫畫非常簡單，時常看着畫書畫着玩，媽媽覺得多學點挺好，長大了文科不好可以考美術系，於是就給我報了一個美術班。
上美術課的前一天，我心裏一直在嘀咕：“哼！畫畫這麼的簡單，小菜一碟。”可第一節課就讓我懂得了現實很殘酷。
老師讓我想象着畫畫，可是我卻只會按着畫書本上的情景或人物畫畫啊！我拿着畫筆呆坐着，不知道怎麼下筆，心裏思緒萬千，原來畫畫挺難的啊。
這時我記起學過的《滴水穿石》這篇課文，想起了李時珍、愛迪生和齊白石他們遇到困難，仍迎頭奮進堅持不懈的精神。於是我便想：“既然選擇了它就不要怕困難，硬着頭皮也要完成。”
我拿起畫筆畫了起來，我不能比別人差，我要付出更多的努力。別人下課玩時，我就對着書畫，回家後我就想象着畫。就這樣，一年一年的過去了直到現在我仍然在畫，經過幾年不懈的.努力終於超過了美術班的那些尖子生。
春天畫一幅春天的畫，伴隨着春姑娘的步子。夏天時畫一幅夏天的畫，豔陽高照明亮快樂。秋天時畫一幅秋天的畫，感受着豐收的喜悦。冬天時畫一幅冬天的畫，純淨我們的心靈，就這樣我堅持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標專一而不能三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我的夢想。
滴水穿石讀後感500字5篇3
滴水穿石，這個在現代已是自然現象的景觀，在各地也是不足為奇的了；而它在我眼中卻是神奇的。水滴的力量別説是微不足道而又渺小，但它目標專一、持之以恆，所以才可以把堅固、牢厚的石塊滴穿。由此聯想，要是我們也做到目標專一、持之以恆，那還有什麼困難、危險是我們克服不了的`呢？
文中所舉的三位名人事例，李時珍、愛迪生、齊白石，他們都靠着自己的努力取得了成功。有句名言説的好，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。如果天賦再高，沒有努力，同樣一事無成，因此，天賦加努力，才等於成功。
就拿我來説吧，平時遇到一點點小困難，就退縮，去依靠父母，不自己想辦法，去解決問題。自從讀了這篇文章後，我才知道：凡事都要靠自己，靠自己堅持不懈的努力——“穿石”精神，才能有自己的收穫，才能得到更多。
“我們要銘記滴水穿石給我們的啟示：目標專一而不能三心二意，持之以恆而不能半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。”從這句話裏，我讀懂了：在人生旅途中，不管遇到多大困難，只要有堅定的信念與目標，就一定會有希望來臨。
《滴水穿石的啟示》教育了我們：在生活中難免會遇到一些困難，但只要用陽光心態去面對，有着打不挎的信念，希望之光就會驅散絕望之去。
滴水穿石讀後感500字5篇4
誰也想不到，太極洞內那小小的水滴竟然能滴穿石塊。可水滴靠着持之以恆，一心一意的精神，用自己渺小地力量戰勝了強大的頑石。
愛迪生不怕困難，發明了電燈；齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達到了爐火純青的境界；李時珍翻山越嶺，耗盡心血，寫成了藥學鉅著《本草鋼目》；諾貝爾不顧生命安危做實驗，讓炸藥更安全，更實用......他們人人都有滴水穿石的精神和為大的成就。
要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網能做成什麼？現在的人腦子太懶，只知道用錢來買東西，還嫌這不行那不好的，我們為什麼不自己動腦筋想一想呢？還有許多年輕人因為怕苦而放棄了目標，放棄了美好的'為來。他們今天看了一本小説，明天就要當作家；明天聽了一場音樂會，後天又要當音樂家……結果什麼都沒幹成。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒有持之以恆的精神。
成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。回望過去，那個成功者沒經歷過風風雨雨？但他們沒有倒下，而是用滴水穿石的精神攻破了一個個難關，取得了最終的勝利。盼望為來，想要成功，就必須堅持不懈，持之以恆，而不三心二意，半途而廢。只有這樣，才能到達成功的彼岸。
面對目標，我們要努力，奮鬥，同時還要有滴水穿石的精神，才能實現我們美好的理想！
滴水穿石讀後感500字5篇5
水有力量嗎？我想，大家一定會毫不猶豫地回答：“有！平常洗手時都用水，能感覺到衝擊力。這個問題太簡單了！”但是，如果我換一個問題：水滴有力量嗎？大家還會説“有”嗎？大部分同學應該都會説：“沒有吧！手指就能抹掉的水滴，怎麼會有力量？”但我告訴你們：有，只要它目標專一，持之以恆，石頭都能滴穿。古今中外的成功人士：李時珍，愛迪生，齊白石，貝多芬……他們哪一個不是靠着“滴水穿石”的精神，才克服困難，取得成功的呢？
人人都可以有“滴水穿石”的精神，但關鍵在於有沒有付出。我們班就有這樣一位：吳文昊。吳文昊是我們班遠近聞名的“書呆子”。有一次收作業，一下課就有組長把本組的作業交到我這兒。我急急忙忙數了數，就差吳文昊組沒交，便趕緊跑到吳文昊的`座位上，哪知他正在專心致志地捧着一本書“啃”呢！我見了“大發雷霆”：“快交作業！就差你們組沒交了！”他顯然被我嚇了一跳，過了好一會兒才回過神來，這才抱着作業一本一本地數了起來。還有一次，我們去給陳一慕慶祝生日，其他人都在玩，只有吳文昊在專心地看書，旁邊多吵都不管……這樣的例子數不勝數，也讓他每次在老師問課外知識時頻頻舉手，獲得掌聲。
想想我自己，都覺得有些慚愧。幾乎每學期都要給自己定下學習目標，沒有一次實現過。想積累知識，看到字排得密密麻麻的書就看不下去。做事情總堅持不下去。
讀了《滴水穿石的啟示》，我一定會銘記這篇文章告訴我的道理：做任何事情都要目標專一，持之以恆，而不是三心二意，半途而廢。相信這樣，就一定能實現我們美好的理想！