【推薦】工作計劃模板（精選16篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家收集的工作計劃9篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
本學期政教處、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想，結合武昌區教育局德育工作要點，結合學校實際，營造全員德育體系，完善德育框架，加強學生的思想教育和日常行為習慣的養成教育，加強德育隊伍建設，努力使得我校德育工作再上一個新的台階。
一、構建建體系、完善制度，加強德育隊伍建設
1、努力營造全員德育體系。動員全校建設用心參與德育工作，營造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政幹部用心參與到學生日常管理和思想教育中來，然後制定《徐東路學校教師德育規範》，鼓勵並督促教師參與德育工作。
2、完善制度。首先着手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉變，鼓勵班主任工作方法的創新。增加對班級日常效果的考核。制定《禮貌班級評比規定》，每月對班級一日常規進行評比，促進學校整體校風的`好轉。
3、加強班主任隊伍建設。透過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓、聽報告等方式，充分挖掘校內外資源，加強對班主任業務潛力的提高，加強工作方法的交流。本學期儘量組織一次與兄弟學校的交流。透過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作潛力。
4、努力提高班主任的幸福感。透過人文關懷、感情交流，構建班主任隊伍的和諧氛圍；透過制度傾斜，如評優評先、職稱評定、搭建平台等方式，提高班主任的地位和發展空間。
二、加強學生的禮貌習慣的養成教育和思想道德教育
1、以班級為陣地，以班主任為核心，情理並重，認真細緻地搞好班級常規教育和學生行為規範教育。學生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間務必穿校服、戴校牌，不得佩帶手機，不得佩帶戒指、耳環、項鍊等裝飾品，不得染髮、燙髮、染指甲、留長指甲等，男生不得留長髮，任何時候學生不準抽煙、喝酒，不能進行營業性網吧和電子遊戲室。
2、系統而有針對性地設計班會主題，充分發揮班會課的教育作用，使班會課成為學生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3、組織行政幹部和年級組長加強常規檢查，並做到及時反饋，客觀評價，使學生常規管理工作穩健開展。
4、開展系列月主題活動，加強學生禮貌禮貌、感恩教育和職責感教育和愛好公物教育。
5、繼續辦好中學生業餘團校，加強對學生幹部的培養，做好入團的培訓和發展工作。
三、加強校園文化建設，大力營造育人環境
1、發出《告別不禮貌行為》倡議書，開展“校園禮貌標語”徵集活動、“尋找不禮貌行為”投稿活動和“告別不禮貌行為”簽字活動。
2、繼續辦好學部廣播站，使之成為宣傳學校的一個窗口和學生展示才華的一個平台，從而豐富學生精神生活，提高學生文化素質。
3、開展形式多樣、寓教於樂的文娛活動，努力實現“陽光一小時”。
4、重視宣傳工作，加強宣傳工作力度。充分利用“校園網”、學校宣傳櫥窗、學校廣播站、班級黑板報、局教育網以及家長會等形式，大力宣傳學校學校辦學理念、辦學目標，讓學生熱愛學校，讓社會了解學校，構成“人人關心徐東路學校”的良好局面。
四、加強心理健康教育和安全法制教育
1、完善心理諮詢室的建設，以個別談心和專題講座形式對學生進行心理輔導；加強對後進學生和違紀學生的個別教育。
2、利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進行經常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習，加強對全體學生防病防疫，防火防盜，防毒防災等方面的教育。
3、加強學校財產的管理，對學校財產（如學生桌椅、餐具等）落實財產負責制，如有損壞，將追究相關人員的負責。
工作計劃 篇2
在公司領導的帶領下，本人在20xx年度，基本完成了相關工作任務。
今年，我將一如既往的按照公司領導的工作部署，在去年的工作基礎上，本着“多溝通、多協調、積極主動、創造性的開展工作”的指導思想，按照“公司司訓”、“執行四十八字真經”內容要求自己。做到能夠正確理解上級領導的指示和方針，制定完善的工作計劃，按時保質保量完成工作，始終把工作放在第一位，不得出現應付現象。工作過程中積極發揮主觀能動性，獨立思考，與其他部門或個人進行必要的工作溝通，配合部門其他成員完成既定的工作任務。在日常工作過程中，發現錯誤問題，如果自己不能解決就在事前彙報予你的上級領導共同解決。在完成本職工作的同時積極主動為領導出謀劃策，收集有利信息、獻計獻策，配合領導管理好本部門。現將20xx年度工作安排如下：
1、協助經理制訂、監督、執行公司的行政政策、制度。
2、認真完成公司下達的.各項目標任務。
3、配合監督、執行公司行政方面費用支出情況。
4、協助經理制定本部月、季、年度工作計劃及總結報告。
5、負責處理本部與其他部門外事活動的配合工作。
6、負責文書的管理及全公司文員業務指導、培訓、管理工作。
7、負責公司生活用品的催調工作。
8、負責公司、本部門會議記錄並整理會議紀要。
9、協助經理對公司內部發布重要信息、通知、通告工作。
10、負責外來信函、報紙分類、包裹郵寄與派發。
11、負責行政資料整理歸檔、文書打印。
12、負責公司內部員工通訊名錄整理。
13、負責保證公司通訊暢通無阻。
14、按《檔案管理制度》要求，做好檔案的檢點移交、編號、編目檢索、統計、保管和安全等工作，對過期無利用價值的檔案資料，經有關領導組織鑑定後方能作銷燬修理，做好公司資料的保密工作。
15、文件、資料、表單、報告等打印、校對、排版。
16、電話接聽、記錄轉達。
17、房產軟件信息輸入、使用。
18、傳真、收發、複印、通知。
19、每日留言板登記。
20、辦公室接待。
21、辦公室管理及辦公室財和物的管理。
22、完成部門經理臨時交待的工作。
工作中存在的不足：作為剛入公司不久的員工，在工作過程中還存在很多不夠熟悉的地方，且做事不夠認真仔細，難免略顯浮躁。
在新的一年中，我將秉承着將“認真仔細”作為第一工作態度的思想，隨時注意改正自己性格的缺陷，不斷進行自我否定，培養自己主動學習的意識和習慣，吸收先進的經驗，用知識來武裝自己、提高自己，竭盡全力為公司服務。
本人承諾，履行好自己的職責，包括公司臨時安排的工作，工作絕對的服從。如若自己的工作出了問題，工作未完成，不管是在質量上、安全上的問題等，自願扣除當月5%——10%的工資，同時年薪按5%扣除（含當月已經扣除的工資）。
工作計劃 篇3
為認真貫徹落實中央 《關於打贏脱貧攻堅戰的決定》精神，根據省、市、縣的一系列決策部署，結合我鎮實際，現制定xx鎮20xx年度精準扶貧工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實中央關於新時期科學扶貧、精準扶貧、精準脱貧的扶貧開發戰略思想，堅持“因地制宜、分類指導、精準識別、精準管理、精準幫扶、精準脱貧”的原則，瞄準建檔立卡貧困村和貧困户，找準致貧原因，區分貧困類型，逐村逐户制定幫扶措施，集中力量進行扶持，切實改變貧困村面貌，增加貧困家庭收入，提高貧困人口自我發展能力，確保扶貧對象同步實現小康。
二、主要目標
通過實施造血式扶貧和提高五保户、低保户保障標準，使全鎮農村貧困人口人均年可支配收入達到國家扶貧標準以上，通過實施貧困户易地扶貧搬遷和貧困户危房改造、項目扶持小額信貸等系列幫扶措施，讓貧困户脱貧致富，內生動力不斷增強，全鎮1593人實現脱貧目標，貧困村年集體收入達 4萬元以上;通過扶貧整村推進、產業發展等項目，使農村生產生活環境大為改觀，農村公共服務基本完善。
三、主要措施
1、根據對口幫扶任務分配表及幫扶隊員名單，計劃安排走訪對口幫扶貧困户，及時與村委會聯繫、溝通，做好新一年扶貧調研工作，掌握貧困村、貧困户實際情況，進一步完善幫扶工作責任制，為切實解決貧困羣眾實際困難提供保障。
2、加大基礎設施投入，堅持因地制宜、補缺補差，通過實施開發特色產業、發展社會公共事業、提高勞動素質和能力等方式，改善貧困户生產生活條件，增加貧困村集體經濟收入，促進貧困村經濟社會發展，加快貧困人口脱貧致富步伐。
3、創新扶貧小額信貸，自主貸款為貧困户發展提供資金支持。認真落實縣小額信貸實施辦法，協助縣扶貧辦、農商行等部門通過建立風險補償金、完善扶貧小額貸款貼息等措施，有效解決貧困户發展生產資金短缺的難題。
4、加大產業扶貧力度，穩步增加貧困户收入。充分發揮農民合作社、專業大户、龍頭企業等新型農業經營主體的.帶動作用，以仁崗村辣椒種植基地，產業帶動輻射周邊羣眾發展，藉助美麗鎮村建設契機，改善村容村貌，為加快仁崗村旅遊開發增添動力，增加村民收入來源。對有發展意願和發展能力的貧困户按各自需求採取相應扶持措施，為貧困户增加收入拓寬渠道。
5、開展教育扶貧，增加貧困户的就業機會。在確保貧困户子女完成九年義務教育的基礎上，按照“雨露計劃”的要求，對貧困户子女在中、高職業技術學院就讀的實施資金補貼 ，進一步營造社會各界和愛心人士幫助貧困户子女完成學業的良好氛圍，增加貧困户子女的就業機會。鼓勵貧困户的勞動力參加各類勞動技能培訓，至少掌握一門生產技術，為實現就業提供保障。根據貧困户發展產業的實際需求，開展各類實用技術的勉強培訓，增強創業意識和創業能力。
6、積極開展易地扶貧搬遷和危房改造工作，確保貧困羣眾有基本住房。加強對易地搬遷和危房改造兩項政策的銜接，繼續向貧困人口傾斜。
7、加強民政兜低，確保所有無勞動能力及收入的貧困羣眾享有最低生活保障。提高最低生活保障水平，加大五保、低保户的保障能力。對因病返貧的農户通過大病救助、大病保險等方式予以扶持。
8、加強扶貧項目建設，明確黨政主抓主管，保質保量完成項目建設任務。
四、責任落實
1、落實扶貧的主體責任，扶貧工作實行黨政一把手親自抓，負總責;分管領導具體抓，抓落實;各級各部門分工協作，相互協調，相互配合。各村黨總支書記、村委會主任、扶貧工作隊長對本村扶貧工作負主體責任。
2、加大資金投入，整合扶貧資源。整合扶貧、農業、水利、土地、交通、財政、文化、發改委、以工代賑等多部門資金，在貧困村基礎設施建設等方面加大投入，集中力量支持貧困村和貧困户，鼓勵和引導社會各界、個人認領扶貧項目或捐資，積極開展幫扶濟困活動。
3、強化包村單位及包户幹部責任，提高脱貧成效。根據萬名黨員幹部幫萬户行動方案，建立包村單位年初建帳、年中對賬，年底查帳制度，確保各項幫扶措施落到實處。進一步強化考核，真正做到人員到位、責任到位、投入到位、措施到位。
4、強化駐村扶貧工作隊職責，充分發揮幫扶作用。各駐村扶貧工作隊要認真履行各項職責，堅持長期駐村，杜絕“走讀現象”。要幫助貧困村制定發展計劃，幫助貧困村找準發展項目，落實好幫扶措施。
5、強化資金管理，提高使用效益。進一步完善財政專項扶貧資金和項目管理制度，建立完善扶貧項目、資金、扶貧對象等信息公示制度，確保陽光操作。堅持做到專款專用，確保資金向貧困村傾斜，強化扶貧項目前期評估和後期跟蹤問效，切實提高扶貧資金使用效益。
6、加強領導，確保全年扶貧工作順利完成。發揮好鎮扶貧工作站作用，定期召開扶貧工作協調會，完善扶貧內容，更新工作措施;加強與貧困户的聯繫，及時掌握扶貧工作進展情況;積極瞭解各村扶貧互助基金的管理運作，增強資金使用的透明度;同時做好扶貧工作信息和總結上報工作。
工作計劃 篇4
xx年作為“十二五”規劃的收官之年，也是“十三五”規劃謀篇佈局的關鍵之年，因此我們將繼續圍繞臨港區“三年翻一番，五年大提升”的奮鬥目標，抓好以下幾方面工作：
（一）強化調度分析，推動全區工業經濟平穩較快發展。
企業的良好運行是實現全區經濟社會發展目標的前提保障。明年將進一步強化企業動態監測分析，搞好企業調研，切實加強對全區重點企業和項目的關注力度，及時、全面掌握企業運行動態，幫助企業查找存在的核心問題，防範化解企業經營風險，科學調度好春節假期、迎峯度夏等重要時間節點的生產要素供應，認真落實好市、區扶持企業開拓市場的相關政策，配合企業做好市場開拓和調研，鼓勵企業參加國內外專業展會，增加企業訂單，爭取全區各項經濟指標較快增長。
（二）狠抓項目進度，確保重點項目投資高效完成。
經過精心篩選，目前已儲備了威能高速動力永磁同步電機、三角全鋼載重子午胎、威高醫療器械產業園、濱河濕地改造工程、棚户區改造等總投資達到174億元的23個20xx年度市級重點項目，和三角華茂二期、威達集團機器人改造、金威化學阻燃劑等24個企業膨脹項目。對這些項目，我們將在嚴格落實分包責任制的基礎上，加強對項目的定期調度、服務和推動，逐個研究解決項目存在的問題，搶抓項目建設的“黃金期”，確保當年“開工一批、完工一批、投產一批”，爭取圓滿完成市級重點項目和骨幹企業膨脹考核任務，力促全區固定資產投資快速增長。
（三）完善政策扶持，推動全區營商環境繼續優化。
全面梳理全區“3+3”產業的發展需求，對我區重點扶持的新材料及製品、高端裝備、汽車零部件三大支柱產業制定“一產一策”，通過發揮增值税轉型、技改進口設備免税等優惠政策，拉長產業鏈條、壯大產業規模。按照“抓大扶小，梯次推進”的思路，充分依託臨港區科技創新創業服務中心，鼓勵小微企業入駐孵化，積極發展中小企業公共服務平台，完善“工業110”的服務功能，不斷激發小微企業發展潛力；對大型企業結合區財政能力，因企制宜，積極推行“一企一策”，促進“中小型企業上規模，大型企業上層次”，不斷提升企業的市場競爭力，確保明年完成小升規企業9家。同時認真研究國家宏觀政策，加強經濟趨勢研判，藉助中韓、中澳自貿區、中歐城鎮化夥伴合作關係等重要機遇，加強與發改、經信等部門的溝通對接，着重從藍黃兩區、基礎設施、技術改造、節能減排、公共服務平台等方面入手，完善項目基本要件，全力抓好爭取上級政策資金項目的.儲備工作，力爭突破6000萬元。
（四）開展產業招商，切實提高招商引資實效。
同其他先進地區相比，我區目前重點支柱產業仍然沒有形成高效的產業鏈條，也無法充分發揮產業集聚效應，因此將力足臨港區現有的產業基礎，發揮資源稟賦優勢，緊緊圍繞新材料及製品、高端裝備製造、新信息三大戰略性新興產業和汽車零部件、食品醫藥、文體休閒三大傳統優勢產業開展招商，有針對性的引進實施一批能夠起到引領、示範、拉動、輻射、配套作用的好項目大項目，進一步增粗拉長產業鏈條。同時抓好藍星視窗玻璃、威達船舶脱硫脱硝等10個在談項目的跟蹤，爭取早日簽約落地。
（五）堅持創新驅動，加速提升企業創新能力建設。
一方面充分發揮臨港區省級高端裝備產業園區的帶頭示範效應，加大對輪胎設計與製造工業國家工程實驗室、威達夾具工程實驗室、院士工作站等50餘家市級以上研發平台的管理調度，爭取更多創新資源進駐我區，全面提升現有創新平台的研發能力和服務水平。另一方面，抓好對海創模具複式模內成型技術、環翠樓紅參模壓高麗紅參、晨源樹枝狀聚合物等創新項目的培育和關注力度，繼續做好20xx年省、市級企業工程實驗室、“一企一技術”研發中心等創新載體的申報工作，再爭取獲批一批市級以上創新平台。
（六）實施雙線發展，不斷提升服務業發展活力。
結合我區服務業發展現狀和特點，在加快六大專業性市場建設和推動生產性服務業發展的同時，積極實施“線上、線下”雙向發展戰略。線上通過實施“電商換市”戰略，大力發展電子商務，鼓勵和引導有條件的企業運用電子商務模式爭取市場份額，實現電子商務應用和電商園區培育方面的新突破。線下深入開展服務業項目宣傳促銷工作，重點圍繞東元汽博城、金開利五金城、釣具之都博覽城等項目的宣傳促銷活動做好調研工作，鼓勵開展形式多多樣、各具特色的節慶促銷活動，力促社會消費品零售總額實現較大幅度增長。
（七）強化監管職能，繼續保持全區安全生產形式穩定。
進一步加強對新《安全生產法》貫徹落實。加強各級網格化監管體系建設，深入開展“打非治違”專項行動工作，爭取每季度至少組織召開1次全區安全生產會議和1次安全生產大檢查活動，確保一般隱患整改率98%以上。認真推進小微企業安全標準化工作，確保60個小微企業獲得三級標準。全年培訓高危行業主要負責人和安全員人數不少於60人次，持證上崗率達到100%。培訓訓一般行業企業負責人和安全管理人員150人次，確保全區安全生產形勢健康穩定。
（八）堅持科學謀劃，認真做好十三五規劃編制工作。
在高效完成 “十二五”規劃既定任務目標的同時，通過政府購買服務、專家學者論壇等方式，高質高效做好全區“十三五”規劃的編制工作。重點圍繞國家關於當前及今後一個時期有關發展的宏觀政策，深刻分析國際、國內及相關行業的發展趨勢，辯證認識經濟下行所帶來的新問題、新矛盾和新機遇，從全區經濟增長的內涵、動力、格局等方面着手，認真搞好“3+3”產業、科技創新、金融扶持、市場開拓等方面的調研工作，切實把握新規律、新特點，確保全面深化改革在重要領域和關鍵環節取得決定性成果，確保轉變經濟發展方式取得實質性進展。
工作計劃 篇5
今年以來，統計站按照鎮黨委、政府的部署，力促全鎮統計工作再上新台階。
一、上半年工作總結
（一）加強學習，提高素質，增強新形勢下做好統計工作的責任感。一是抓政治理論學習，提高思想政治素質。二是抓政策和法規的學習，提高依法統計的.自覺性。三是抓社會知識的學習，融身於社會建設的大舞台。
（二）突出重點，狠抓落實，高標準地完成了各項統計工作任務。一是今年上半年，全鎮生產總值（GDP）預計可實現17.58億元，同比增長14.2%。二是企業“一套表”統計改革順利開展，完成了企業法人和統計人員的培訓，在網上完成了企業身份認證。三是完成了全鎮夏糧實產上報工作，得到了上級部門的核產認定，是為數不多的增產鎮街之一。四是全面、及時、準確地完成了各種報表工作。五是完成了鎮統計站基層基礎規範化建設上報材料及檔案整理工作。同時除完成了統計任務外，每位同志還出色完成了所包村的計劃生育和三夏安全防火工作。
二、下半年工作計劃
一是做好鎮生產總值（GDP）的核算和上報工作，協調好名次，確保20xx年全鎮生產總值增長15%，力爭16%。二是善始善終地抓好“三上”企業網上直報工作，確保交一份合格答卷。三是加強學習、提高素質，全面做好20xx年下半年的統計工作。四是積極開展統計調查分析，為黨委政府提供決策依據。五是準確、及時、全面地完成統計報表工作。六是加強基層基礎統計工作，創建合格的基層統計站。
工作計劃 篇6
一、班級情況分析：
我班共有30名幼兒，男生13人、女生17人。有一對雙胞胎，5名幼兒是外地户口，插班生2名。班級大部分幼兒掌握了基本的生活自理能力，能夠遵守集體規則，同伴間能夠友好相處。班級家長大部分能對班級各項工作給予積極的配合。班級二位教師團結合作踏實工作贏得家長的好評。
身體發展方面：
自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐後用肥皂洗手，餐後能主動漱口、擦嘴，基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的衣物。
大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發展較平衡，能協調地攀登、平衡，喜歡用多種方法玩球，部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動作：初步學習了正確的握筆姿勢，孩子們喜歡使用剪刀，但15%的孩子運用得不是很好，有待提高。
自我保健：孩子們形成了運動後多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯後不做劇烈遊戲的道理；知道清潔衞生的重要性，但部分孩子便後洗手的習慣仍有待加強。
認知發展：
智力能力：會比較兩個以上物體的差異，學會了按用途、材料分類。會區分與表現音樂節奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發現周圍環境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。
數概念：會按大小、長短、粗細、寬窄、等特徵排序，會從不同方向進行6以內數的排序；能辨認多種幾何圖形。
語言發展：能聽懂故事的主要情節，能有表情地朗誦兒歌。有些小朋友在集體中不敢大膽表述。語言的完整性不夠。
社會性發展方面：
大部分孩子能主動地與園內工作人員及客人打招呼，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習慣初步形成，並具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會公共規則，形成初步的社會公德意識，培養了初步的是非感、愛憎感等等。
二、本學期保教工作目標
1、根據新《綱要》指導思想開展工作，本學期的班工作計劃結合本班幼兒年齡特徵和個性差異，從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學內容，將制訂幼兒年齡段相適應的教育目標並針對班級所存在情況採取相應的教育措施。
2、教師要努力做到不斷更新教育觀念，尊重幼兒，並把所學理論靈活運用到工作中來。尊重幼兒的興趣與發展，一切以幼兒為主題。根據幼兒的興趣和發展開展豐富多彩的主題活動。
3、充分利用家長的資源，努力做好家園配合工作，共同教育好幼兒。
三、具體各領域發展目標
內容：
1、幼兒已經學會了走、跑等基本動作，但動作欠協調，聽信號不準確。
2、平衡和鑽、爬的動作有了一定的發展，但動作的準確性和協調性不夠，仍需鞏固和練習。
3、連續拍球能力發展不均蘅。
4、學會了簡單的舞蹈動作和步伐，節奏感不夠明顯。
1、學會做徒手操和户外舞蹈，聽信號切段分隊走，變速、變向跑。
2、在一定範圍內四散追逐跑，不碰撞，會躲閃。直線跑10—15米。
3、能雙腳在直線兩側行進跳，身體姿勢正確並能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動，能在平衡木上走20—30CM。
4、能正面鑽60CM的圈或拱形門，掌握一定舞蹈動作學會球、棍、圈的幾種玩法。
小肌肉動作：
1、幼兒比較喜歡利用遊戲材料進行操作活動，但手眼不夠協調，配合上應存在問題。
幼兒不會畫人物畫，掌握不好比例，顏色利用較單調。
3、缺乏繪畫技巧，小肌肉不夠發達。
1、會用多種結構材料進行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動。
2、會畫簡單的人物、動物，會選擇多種顏色塗色。
3、能正確使用美術工具進行簡單的剪、折、撕、疊等塑造活動。
4、能手眼協調的進行手工操作和使用一些簡單的美術輔助工具。
生活衞生習慣：
1、養成了一些良好的生活衞生習慣，但缺乏自覺性和堅持性，需成人提醒。
2、一些幼兒姿勢和習慣仍存在問題。
3、自理能力個別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴性。
1、在家學會用筷子吃飯。
2、能學會做值日生工作。
3、有飯前、便後洗手的好習慣，正確地漱口、擦嘴。
4、會自理大小便，便後沖水池。
5、會按次序穿、脱、疊衣服，繫鞋帶。
6、能堅持正確的姿勢看書，繪畫和看電視。
7、在教師的幫助下，學會整理被褥
自我保健：
1、瞭解了一些初步的衞生常識知識，但在生活中還不能很好的運用。
2、一些安全常識較為欠缺，需要成人不斷提醒。
3、對於自我保健的常識，仍需鞏固和加強。
1、能感知冷暖，隨天氣變化更換、增減衣服，
2、知道保護牙齒等基本的衞生常識。
3、懂得安全使用玩具，用具，不做危險的動作，不到危險的地方玩。
4、懂得一些安全知識，如：交通安全和活動安全等。
5、知道一些預防疾病的常識，不吃不潔淨的食物。
社會性品德情感：
1、對於父母和長輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時由於任性，放鬆對自己的要求，還不能主動地使用禮貌用語等。
2、知道了一些不同職業的人的工作，但瞭解的不夠深入。
3、對集體的事情不夠關心，需要成人提醒和樹立榜樣。
4、對情感的抒發形式較為單一，不夠主動。
1、尊敬長輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛和周圍環境中美的事物，愛周圍人並能夠關心他們，會使用基本的禮貌用語。
2、認識周圍不同職業的人們的勞動，尊敬並愛惜他們的勞動成果。
3、知道自己是杭州人，是中國人，認識並尊敬國旗、國徽。
4、知道自己是集體中的一員，知道關心集體，愛護公物，願意為班集體做事情，喜歡參加節日的慶祝活動，並能用不同的形式表現自己的內心感受和集體活動的快樂。
個性：
1、缺乏與同伴商量、協商遊戲的能力，較任性，還不能克服一定的困難，對成人有依賴性。
2、堅持性，做事情憑興趣，不能主動參與。
3、做事存在獨斷性，感情用事。
社會交往：
1、有些幼兒缺乏主動、積極的態度，不能與成人和陌生人進行交往，缺乏一定的交往策略。
2、要加強日常的隨機教育。
1、能較快適應新的環境，以積極的情緒參加各項活動。
2、積極與同伴及周圍人交往，關心同伴，有同情心。
3、不隨意打斷別人的交談，掌握初步的交往策略。
4、能與同伴共同使用玩具材料，會友好地分配角色進行遊戲。
語言理解：
1、能理解成人的簡單指令或要求。
2、喜歡聽故事，但對故事中的理解不夠深入，還不能從中受到啟發和教育。
3、有了一定的理解能力，但大多停留在表面、膚淺的認識上，需要在成人的提示，啟發下做深入的瞭解。
1．能按要求傾聽他人講話。，有一定的傾聽能力。
2、喜歡欣賞兒童文學作品，知道故事中的主要角色和主要內容．能理解單頁或連續兩頁畫面的意思。
3、能理解一些雙重指令並做出反應．
4、能辨認周圍生活中的常見標記，符號，知道它們與人生活的關係。
5、會閲讀圖書、圖片，瞭解其主要內容和情節。
表達：
1、能用普通話進行對話，但存在齒音字和吐字不清的現象。
2、還不能使用過多的量詞和反義詞，詞彙量不豐富。
3、在表達自己意願時，不連貫，沒有層次。
4、在集體面前表達事情不夠大膽，語句不太連貫，表達不具體。
1、能在生活和學習中堅持説普通話，發言清楚準確。
2、喜歡與同伴及成人交談，能把簡單的話傳達給別人。
3、能掌握和使用常用的數量詞和反義詞，會用一些詞語造句。
4、能運用較連貫的語言表達自己的願望，講述一些故事或圖片等。
非文字閲讀：
1、認識瞭解一些常見的物品及公共場所，但對其特徵掌握不夠全面，具體。
2、對季節的瞭解也不夠深入。
3、對植物生長的條件有待進一步瞭解和提高。
4、喜歡小動物，對其生活習慣有了初步的認識。
認識幾種常見的日用品、公共場所、交通工具的名稱及用途：
1、認識秋季、冬季的主要特徵和人們的活動，感知季節變化、環境的變化。
2、觀察植物生長的變化，瞭解植物生長的主要條件。
3、認識常見的小動物，知道其主要的特徵，生活習慣及與人們的關係，喜歡小動物。
4、認識一些自然現象，喜歡做簡單的科學小實驗。
認知數量：
1、會點數物體的數量，準確性和水平不平衡，個別幼兒不能做到手、口一致。
2、對於數的形成掌握較好，序數有困難。
3、分辨物體的數量還受到排列形式的影響。
4．認識阿拉伯數字1—6。
5．分辨物體的粗細，厚薄，高矮，長短。
空間時間
1、認識了圓形，三角形，正方形，長方形。
2、對時間的認識還停留在具體的事件上，與自身的活動相聯繫。
1．認識梯形，橢圓形，並能在日常生活中加以辨認。
2．理解今天，昨天，明天的時間概念。
3．會比較遠近。
分類概括：
1、能按明顯的特徵進行一維分類。
2、缺乏比較的能力，還不能認識到事物的異同。
3、認識中概括水平低。
1．能按物體的特徵，性質進行配對，分類和排序。
2．運用多種感官主動觀察周圍環境的變化。
3．能在認識動物，植物，圖形等活動中用比較的方法找異同。
音樂素質：
1、能在教師的指導下唱歌，但對音樂的變化掌握不好，會唱2/4拍的和節奏鮮明、簡單的歌曲。
2、節奏感相對差一些，發音不夠自然。
1．理解歌曲表達的內容，唱出音樂的變化，
2．會唱10—12首兒童歌曲，會使用3—4種打擊樂器。
3．能做各種簡單的舞蹈動作和律動，音樂遊戲。
4．能在區域中進行簡單的表演活動。
環保工作：
1、進一步加強對幼兒的環保教育，知道廢氣、廢水、廢渣等是環境污染的廢棄物。
2、初步瞭解人類是如何處理垃圾的。知道空氣污染的一些原因以及其帶來的不良影響。
3、培養幼兒對動植物的情感和對大自然的情感，保護一草一木，懂得愛護動植物。
4、在日常生活中注意節約用水。
特色工作：
1、在中班上學期的基礎上加強班級特色工作，讓孩子們在作中學、玩中樂，發展幼兒動手能力，啟迪幼兒的智慧，體驗成功快樂。
2、根據本班幼兒的實際情況和發展水平，制定好班級特色活動計劃。進一步深化塑造活動和利用紙杯製作。
3、每週二下午為做做玩玩日，並開闢做做玩玩活動區域，為幼兒提供豐富多樣的.活動材料，激發幼兒動手動腦的興趣。
德育工作：本學年我們依據學園德育工作的指導方向，結合本班實際情況，認真制定了德育工作計劃並通過實施加強幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎。進一步提高我班幼兒的道德品質和行為習慣，形成一個具有良好常規、團結向上的班集體。
1、創設良好的物質和精神環境，薰陶幼兒的德育情感。
2、從培養幼兒為集體服務入手，樹立團結協作的精神。
3、密切家園配合，注意品德教育的一致性。
心理健康教育：
1、在遊戲活動中的心理健康教育的融合。
2、在教學活動中的心理健康教育的融合。
3、在日常生活中的心理健康教育的融合。
4、在體育活動和感覺統合訓練促進合羣性發展。
四．實施措施：
1、建立民主、平等的夥伴式師生關係，參與幼兒的活動，分享成果，善於體察幼兒的情緒、態度、需要等，並做出適時的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成全感和信賴感。
2、教育。
活動：以遊戲為主要形式，認真做好一日活動評價與效果。分析利用多種教學手段，注意綜合性、趣味性、活動性，同時因內容、材料不同靈活運用，採用不同形式教學教育學評價，努力讓幼兒獲得滿足成功，並注重個別差異。
3、環境創設：創設與教育相適應的良好環境，並在創設過程中引導幼兒做到保護環境、美化環境，能變廢為寶。根據季節不同、教學內容不同來更換環境佈置。充分利用自然環境和社會教育資源，擴展幼兒學習生活空間創設活動區，有計劃逐步加強各區角活動的管理和材料的投放。堅持正面教育，教師注重言傳身教，建立和諧的師生關係，發揮物質環境和精神環境的教育功能。
4、日常活動：建立良好的常規，避免不必要的管理行為，在日常生活中開展各種評比活動，激發上進心，讓幼兒善於觀察，對身邊的動植物的變化、生長有興趣。發現幼兒在偶發事件中所藴涵的教育價值，分析針對性實施教育。讓幼兒每天有適當的自主選擇和自由活動時間，減少和消除消極等待現象
5、充分保證幼兒各類遊戲，特別是角色遊戲的開展。保證幼兒有足夠的遊戲的時間、空間和材料，不斷豐富遊戲內容，體現師幼共創。在遊戲過程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展遊戲，注重幼兒愉快的遊戲體驗。
6、勞動：安排好勞動內容，組織好值日生勞動，和飼養動植物的勞動，初步學習種植簡單豆種，初步學會使用種植工具。並在勞動中努力做到愛護環境、保護環境。
7、家長工作。
1、通過期初、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學期工作的任務、目標和內容，讓家長全方位的瞭解我們的教學改革思路，引導家長調整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見，耐心解答家長的問題，並記錄分析改進工作，使家園教育更協調。
2、充分發揮“家園聯繫欄”的作用，確保每週五向家長公佈下週各項活動內容安排，並且豐富聯繫欄的內容，增設“教育心得”、“開心寶貝”等內容，讓家長也成為家園聯繫的主人。定期展出幼兒活動照片，並定期進行家長開放日活動和專題討論，重視家長委員會的功能，讓家長通過“家園欄”瞭解孩子在園學習、生活、遊戲的情況，使家園欄真正起到“橋樑”的作用。
工作計劃 篇7
本學期針對我校學生實際情況，通過實踐，使學生對音樂有一定的學習積極性，掌握基本的樂理知識，以及基本的演唱技巧，能有感情、有表情的進行演唱。
本期的教學任務、要求及重點如下：
一、教學任務
1、表演學習自然呼吸，不聳肩，養成良好習慣，注意咬、吐子，清晰準確，做到有表情唱歌。
2、唱遊能隨音樂的不同情緒、節奏和節拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演。
3、聆聽欣賞優秀兒童歌曲，初步感受活潑、雄壯、優美抒情等不同歌曲和樂器。
4、讀譜知識認唱1、2、3、5、6、等幾個音，認識連線、延長記號等，並知道作用。
二、教學要求：
1、突出音樂學科特點，把德育教育與音樂教育相結合。
2、啟迪智慧，陶冶情操，培養審美情趣，使身心得到健康發展。
3、使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能，培養對音樂的興趣和愛好。
4、瞭解中外優秀音樂作品，使學生具有初步感受音樂和表現音樂的能力。
三、教學重點：
學唱歌曲聆聽音樂
四、教研課題與教學措施奮鬥目標：以美育人培養興趣享受音樂
教研課題：如何培養學生學習音樂的興趣。
教學措施：
（一）以音樂的美感來陶冶學生，感染學生教育家蘇霍姆林斯基説過：“音樂教育不是音樂家地教育，而首先是人的教育” 。在音樂課中滲透適當地思想教育，充分利用音樂教育使學生潛移默化地受到音樂形象的感染和薰陶，寓教於情感，趣味，娛樂之中，使學生情趣上受到陶冶，在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂教育培養兒童具有初步愛祖國的情感。在一年級的新歌及欣賞教材中多次出現《國歌》。
在教學中，利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培養學生的愛國主義情感。其次通過欣賞優秀民族音樂曲目，向學生介紹祖國五千年的悠久歷史、燦爛文化，進而進行思想教育，情感上和學生產生共鳴。學生自然而然地會從心底湧起了濃濃的愛國之情。另外，向學生介紹音樂家或音樂作品時，可將這些內容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事，讓學生在全神貫注地聽故事地過程中，被音樂家的崇高的理想、頑強的毅力、樂觀的精神吸引，在學生幼小的心靈埋下希望的種子。從創設情境出發，讓學生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時值的長短時，可讓學生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”，感受四分音符的時值和四二拍子的節奏特點。然後，再進一步通過學生的生活感受“跑比走快”，“走一步可以跑兩步”，“跑跑走、跑跑走”，以及小鬧鐘的走動聲“嘀嗒嘀嗒”來認識八分音符的時值。為了使簡單的節奏練習變得饒有興趣，選幾首兒童熟悉的8小節或6小節的短歌，由學生按練習中的順序拍手，老師在琴上奏出旋律。這樣通過以上練習，不僅可以使單純的節奏練習與旋律結合起來，增加了音樂性和趣味性，同時，也能培養兒童隨音樂的節奏拍手的能力。從形象、直觀出發，讓孩子得到美的感受和聯想。
（二）創造生動活潑的教學形式，培養兒童學習音樂的興趣。法國大文豪雨果説：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數學，一把是文學，一把是音樂。”國小低年級的音樂教學是整個音樂教育的基礎。這就要求教師不僅要針對低年級學生的生理、心理特點因材施教，還要不斷更新教學理念，提高個人音樂素養，讓更多更新穎的教學方法走進課堂，讓四十分鐘更加有聲有色，這樣才能使學生對音樂課產生濃厚的興趣。
1、建立必要的課堂常規
在音樂課上教師的一個眼神，一個微笑，一段琴聲都要讓學生明白是什麼意思，我力求音樂課有別於其他課，從而吸引學生。—例如：一節課的開始採用讓學生聽音樂進課堂的形式，一方面培養學生的動作協調能力，一方面也培養了他們感受音樂情緒的能力。師生問好採用唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動教學，律動時站立和坐下都可以用固定的音樂與之相配合（站立：13 55 |1—|坐下：15 33 |1—|）。學生回答問題正確時，學生用唱歌方式表揚（12 3| 12 3|你真棒）。這樣都會讓學生感受到音樂課的獨特魅力，成為學生對音樂課感興趣的原因之一。
2、運用多媒體，視聽結合激發學生興趣
如在教學《感受音的強弱》一環節時，可設計如下：多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過來，經過弱中強標牌時分別按一下喇叭，讓學生感受強弱的對比，經過三次不同體驗後，點按實踐按鈕，根據畫面中不同樂器的演奏，讓學生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂理知識轉化為通俗易懂的小常識，創造出了優美的音樂氛圍。使學生在歡樂活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識，趣味盎然。
3、啟發學生表現美，激發唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿足於教學生唱會一首歌。更重要的是要啟發準確的表達好歌曲的感情和藝術形象。進入歌曲的意境，用自己的真情去演唱和體會。只有這樣，學生才能進入表現音樂的最佳狀態，唱出的歌聲真摯動聽、具有感染力、生命力。要做到這一點，首先要使學生充分理解歌曲的內容。低年級學生理解能力差，如果教師僅用抽象的語言理解歌曲是遠遠不夠的。
因此，教師要把音樂同學生的生活、玩耍融為一體，結合他們生活中熟悉的事情和詞語，作形象的`比喻和講解，把歌曲中的藝術內涵挖掘出來，激發起學生深厚學習興趣。引導他們將整個身心投入唱歌中去，正確的、創造性的表達出歌曲的感情和藝術美。
4、引導學生歌表演，增強學習興趣低年級學生活潑好動，每學一首歌曲，我都根據歌詞內容啟發學生進行律動或表演，以幫助學生更好的理解歌曲，記憶歌詞。
在啟發學生表演時，可以這樣做：
（1）啟發學生進行即興表演。
（2）教師根據學生表演編排一套好的動作教給學生。
（3）個別檢查。在個別檢查時，學生常常會被一些漂亮的動作和美的造型所吸引，教室裏會自發的爆發熱烈的掌聲。這樣，不但培養了學生的表演能力，加強了學生對歌曲的理解，而且也增強了學生的學習興趣。
6、繪畫、故事、表演相結合，誘發欣賞興趣欣賞音樂，不僅需要形象的思維能力，邏輯能力，而且更需要欣賞者用自己經歷過的生活知識和感情去體驗。但國小生閲歷淺，感情積累少，要是學生真正理解音樂，達到陶冶性情，培養情操的目的，就必須根據國小生的思維特點，通過形象活潑的畫面，生動有趣的故事，簡短的啟發談話等形式，運用聽覺視覺同步的方法來幫助學生理解作品。然後在讓學生在動聽的樂曲聲中自由廣闊的想象體驗，使其根據各自對音樂的理解程度及直接、間接的形象記憶，把自己對所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文、動作表現出來。學生能聞其聲如見其形，從而更準確的把握作品，理解音樂，欣賞音樂之美。
（三）、注重個性發展，建立平等互動的師生關係
在音樂教學實際中把全體學生的普遍參與發展不同個性有機結合，每個學生都有權利以自己的方式學習音樂，享受音樂的樂趣，應創造生動活潑，靈活多樣的教學形式，突出學生的主體地位，建立民主、平等的師生交流互動關係。
教學進度：
第一週校園升旗2課時目的：培養愛國意識，唱《國旗、國旗真美麗》；
第二週接媽媽2課時目的：愛媽媽的表現，會打《接媽媽》的節拍，會表演唱；
第三週農場的早晨2課時目的：模仿動物的聲音練聲、會唱《母雞叫咯咯》進行歌表演；
第四周小雨沙沙2課時目的：會識《小雨沙沙》的歌譜，及打節奏
第五週玩具音樂會2課時目的：學習各種節奏類型、學唱《玩具進行曲》
第六週飛呀飛2課時目的：掌握跳音、會表演唱《飛呀飛》；學習集體舞《雁兒飛》
第七週望月亮2課時目的：掌握四三拍節奏，會唱《望月亮》欣賞樂曲；
第八週山谷回聲真好聽2課時目的：掌握明快的節奏，會唱《山谷回聲真好聽》，突破高音處理
第九周我們愛勞動2課時目的：進行歌表演，教育孩子愛勞動，做乖孩子；
第十週龜兔賽跑2課時目的：欣賞音樂，在音樂情境中分角色表演；
第十一週好房子2課時目的：教育孩子愛自己的家，進行音樂遊戲，欣賞《好房子》；
第十二週小樂手2課時目的：用簡單樂器進行演奏；
第十三週小動物回家2課時目的：音樂戲劇表演《迷路的小花鴨》、音樂遊戲《小花鴨》；
第十四周倫敦橋2課時目的：學習集體舞的基本動作《倫敦橋》；
第十五週音樂夏令營2課時目的：進行歌表演
第十六週選聽幼兒歌曲2課時目的：欣賞優秀幼兒歌曲
第十七週至期末複習、鞏固以及期末
音樂教育是國小基礎教育的組成部分，它能夠陶冶學生情操、讓健康、優美、活潑和具有現代生活氣息去激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和熱愛生活的感情。通過音樂教育，使學生懂得什麼是美、什麼是醜、什麼是高尚、什麼是低級等。在幼小的心靈中，逐步樹立共產主義理想和高尚道德情操的人生觀，促進學生德、智、體、美全面發展，具有不可替代的作用。
（四）教學目的：
1、培養學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術的感情、引導
和培養學生參加音樂社會實踐活動。豐富情感體驗、培養審美情操、啟迪智慧、和合作意識樂觀向上的生活意識。
2、本學期教學內容的基本要求
唱歌、唱遊、欣賞、器樂、識譜、等。
唱歌
（1）本學期按照教學大綱的要求，注意培養學生正確的發聲、演唱方法，防止喊歌；讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬吐方法和氣息方法。
（2）教學中抓住重難點，演唱時要注意音準、節奏和正確的情緒。
唱歌的技能技巧、培養學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。
3、唱遊
（1）根據每課時的要求讓學生結合歌曲適當的做些律動遊戲、音樂表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養學生韻律感、節奏感、和從小養成團結友愛的集體生活習慣。
（2）提高音樂素質教學，在動的教學中培養學生對各種音樂要素，
如；音的長短，音的高低、音的強弱、音色、節奏、節拍、速度等的感知能力和對音樂語言的理解能力，掌握一些淺顯的音樂知識和初步的音樂表現技能。
（3）採取課堂學唱歌曲，編排歌表演、音樂遊戲，結合讀譜知識的
學習安排相關的唱遊活動，反覆訓練，反覆感受，這樣有利於加深對歌曲的理解和感受，鞏固課堂所學的知識，收到更好的教學效果。
4、欣賞
（1）不斷的給學生接觸國內外優秀的音樂作品，學習我國優秀的民族音樂來擴大音樂視野，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能。重視學習我國的民間音樂。把描寫的情景展開想象、聯想、分析樂曲的藝術處理等。
（2）瞭解人聲分類和演唱形式，常見樂器和演奏形式及音樂的基本表現手法，根據歌曲介紹中外音樂家。
5、器樂
（1）根據一些歌曲，利用打擊樂器進入課堂教學。並注意引導，傳授演奏姿勢與方法。每學期要求學生積累兩首短樂曲。
（2）注意同唱歌、欣賞、識譜有機結合。
（3）培養學生初步的齊奏、合奏、獨奏和伴奏能力。
工作計劃 篇8
根據公司調研會和酒店半年總結會精神，按照酒店安排部署的下半年工作任務，採購部下半年將重點從加強採購成本的控制入手抓好以下幾點工作：
一、貨品採購渠道問題
1.定點供貨商
加強對定點供應商貨品、價格、質量的監督，提高供貨商所供貨物品的品質，加強食品衞生、保質期等方面的檢查，確保食品衞生安全。
2.零售店採購
所有零點採購食品均要求商家出具質量檢疫證明，其他採購物品均索要保修卡和發票。健全台帳、保證隨時能通過工商防疫、動檢等部門的檢查。
二、關於新品的.發現和採購計劃
通過每日的上集採購對當日市場上出現新菜品經過詢價後少量採購，另外積極配合餐飲部做好外出採購的工作，使外地的新鮮原料能及時的購回酒店，為酒店菜品的更新打下基礎。
三、加強對採購部的管理
1、加強貨品質量、價格的監督管理;繼續做好採購部提出的xx工作，保持貨比三家，認質量、認價格不認人情的工作作風，並虛心接受兄弟部室的意見和建議，更好的為一線部室服好務，當好後勤。
2、對店內所需要物品的採購、合理安排採購時間段，確保工作有條不紊，對需要及時採購的物品要在第一時間購回。
3、倉庫加強對存貨品數量的反饋機制，對不必要物品不予採購，做到低庫存確保酒店現金流通順暢。
4、所有采購物品均詳細掌握其市場行情，耐心討價還價，堅決買到最低價，從一點一滴進行節約。
5、要求供應商及時根據市場行情調整供貨價，一經發現調價不及時，則按最底供貨價倒推一個月進行貨款清算。
6、每日採購員準時到市場採購，對當天所有貨品價位認真諮詢、掌握，以便對供應商供貨價進行核對並採購質最優、價最低的貨品。及時將新品購回交於廚房進行新品研發。對當日沽清的貨品盡最大努力組織貨源，力爭不影響當日銷售，確實斷貨的商品及時通知廚房。
工作計劃 篇9
根據我行今年一年來會計結算工作的實際情況，明年的工作主要從三個方面着手：抓服務、抓質量、抓素質，現就針對這三個方面制定我營業部在20XX年的工作計劃。
一、以客户為中心，做好結算服務工作。
客户是我們的生存之源，作為營業部又是對外的窗口，服務的好壞直接影響到我行的信譽
1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續執行，並做到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客户滿意。
2、隨着金融業之間的競爭加劇，客户對銀行的服務要求越來越高，不單單在臨櫃服務中更體現在我行的服務品種上，除了繼續做好公用事業費、税款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結算外，更要做好明年開通的高速公路聯網收費業務、開放式基金收購業務、證券業務等多種服務品種，提高我行的競爭能力。
3、主動加強與個人業務的聯繫，參與個人業務、熟悉個人業務以更好為客户服務。雖然已經上了綜合業務系統，但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業部工作的一個欠缺。
4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦的銀行結算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客户多瞭解銀行，貼近銀行從而融入到我行業務中。
5、繼續做好電話銀行、自助銀行和網上銀行的工作，並向優質客户推廣使用網上銀行業務。
二、強內控制度管理，防範風險，保證工作質量。
隨着近年來金融犯罪案件的增多，促使我們對操作的規範、制度的執行有了更高的要求
1、督促科技部門對我營業部的電腦接口儘快更換，然後嚴格按照綜合業務系統的要求實行事權劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執行的鋼性，提高約束力。
2、進一步強化重要環節和重要崗位的內控外防，着重加強帳户管理(確保我行開户單位的質量)和上門服務。
3、進一步加強會計出納制度，嚴格會計出納制度的執行與檢查，規範會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結算資金的安全，進一步提高我行防範外來結算風險的手段。
5、規範業務操作流程，強化總會計日常檢查制度以及時發現隱患，減少差錯杜絕結算事故。
6、切實履行對分理處的`業務指導與檢查。
7、做好會計核算質量的定期考核工作。
三、以人為本提高員工的全面素質。
員工的素質如何是銀行能否發展的根本，在目前人員流動頻繁的情況下我營業部急需要有一支高素質的隊伍
1、把好進人用人關。銀行業聽着很美，其實充滿競爭和風險，所以到我營業部需要有一定的心理素質和文化修養。在用人上以員工的能力且要能發揮員工潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
2、加強業務培訓，這也是明年最緊迫的，現已將培訓計劃上報人事部門，準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業務系統會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業務進行培訓。
3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵，除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業務水平。
4、勤做員工的思想工作，關心鼓勵員工，強化員工的心理素質。
5、有計劃、有目的地進行崗位輪換，培養每一個員工從單一的操作向混合多能轉變。
四、迎送員崗位職責：
1、及時瞭解當天的餐桌預訂情況及餐廳服務任務單，並落實安排好餐桌。
2、接受客人的臨時訂座。
3、負責來餐廳用餐客人的帶位和迎送接待工作。
4、儀容整潔，不擅離崗位。
5、根據不同對象的客人，合理安排他們喜歡的餐位。
6、解答客人提出的相關飲食、飯店設施地方的問題，收集相關意見，並及時向餐廳主管反映。
7、婉言謝絕非用餐客人進入餐廳參觀和衣着不整的客人進餐廳就餐
8、保證地段衞生，做好一切準備。
9、在餐廳客滿時，禮貌地向客人解釋清楚。並熱情替客人聯繫或介紹到本酒店其他餐廳就餐。
工作計劃 篇10
2020年上半年的腳步已在伴着收穫與經驗中邁過，面對着上半年，我思緒萬千。我們這個部門是採購部，而我是一名公司信任的採購員，我深知在這樣經濟緊縮的時間裏，能夠為公司節約每一分錢尤為重要。現制定下半年工作計劃：
一、組織實施“陽光采購策略”
公開透明的按採購制度程序辦事，在採購前、採購中、採購後的各個環節中主動接受審計及其他部門監督。
上半年我們進一步強調採購工作透明，在採購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是小型材料的零星採購，都儘量多的邀請相關職能部門參與。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，邀請審計部相關人員一起詢比價，採購前、採購中、採購後的各個環節中主動接受審計監督。即確保工作的透明，同時保證了工程進度。
1.完善制度，職責明確，按章辦事
上半年通過組織學習《採購管理戰略》和公司iso9000質量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設備採購控制流程》、《採購及供方評價作業指導書》等採購管理制度。制度清楚，操作有據可查，為陽光采購奠定了理論基礎。
2.公開公正透明，實現公開招標
採購部按項目部和施工單位上報的採購工作計劃公開招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十餘家，並且邀標談質論價全過程總工辦、工程部、審計部、採購部都參與，增加陽光采購透明度，真正做到降低成本、保護公司利益。
3.採購效益全線凸現
實施公開透明的陽光采購策略後，同等的材料設備價格xx比xx都便宜了，x區比x區價格降低了3-5%。為公司節約了100多萬的採購資金，直觀有效地降低了材料設備採購成本。
4、監督機制基本形成
做好價格和技術規格分離和職能定位工作，價格必須經採供部和審計部，技術必須經工程部和總工辦，形成相互制衡的工作機制;防範、抑制xx。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制，提高採購人員的自身素質和業務水平，保證貨比三家，質優價廉的購買材料，減少工程成本，提高採購效率，提高企業利潤。
二、圍繞控制成本、採購性價比最優的產品等方面開展工作
上半年採供部繼續圍繞“控制成本、採購性價比最優的產品”的工作目標，要求採購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原xx、xx、xx的原價位的基礎上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。
同時調整了部份工作程序，增加了採購複核環節，採取由採供部副經理在採購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核，再由採供部經理進一步複核，實行了“採購部的兩級價格複核機制”，然後再傳送審計部複核。力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢。採供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。
三、進一步加強對供應商的管理協調
上半年採供部進一步加強了對供應商管理，本着對每一位來訪的供應商負責的態度，制定了《採購供應部供方信息表》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利於採供對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
根據公司管理層的最新思維，公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關係上來，甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自於公司所有供應商的支持力度，供應商對每家客户不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產和建設行業是個相對特殊、獨立的行業，供應商圈子相對獨立，比如鋼材、水泥可用供貨商資源並不多。
四、加強對材料、設備價格信息的管理
上半年採供部進一步加強了對材料、設備信息的管理，每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了複印留底，保持了信息資料的完整，同時輸入電腦保存，建立採供部材料、設備信息庫，以備隨時查閲、對比。
五、提高部門工作員工的業務素質和責任感
上半年採供部特別注重，除組織部門人員進行培訓外，還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質，同時反覆強調採購人員的責任感，強調每個人對自己採購的材料設備負責到底，保證了對材料、設備有效的追蹤.
六、將具體從以下幾方面予以改進
1.公司推行流程管理的契機，細化採購管理流程(10個)
房地產水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異，流程管理成熟度是衡量企業是否進入規範化的主要標誌，公司從規範化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機，細化採購管理流程，從而全面提高公司採購管理水平。
2.制定採購預算與估計成本
制定採購預算是在具體實施項目採購行為之前對項目採購成本的一種估計和預測，是對整個項目資金的一種理性的規劃。它不單對項目採購資金進行了合理的配置和分發，還同時建立了一個資金的使用標準，以便對採購實施行為中的資金使用進行隨時的檢測與控制，確保項目資金的`使用在一定的合理範圍內浮動。有了採購預算的約束，能提高項目資金的使用效率，優化項目採購管理中資源的調配，查找資金使用過程中的一些例外情況，有效的控制項目資金的流向和流量，從而達到控制採購成本的目的。
3.改進供應商的選擇
在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源，尋求多家供應，同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足，以獲取供應商的優惠政策，降低物資的價格和採購成本。這樣既能保證採購物資供應的質量，又能有力的控制採購支出。根據我們的規模，供應商的數量以1%26lt;%26lt;3家為宜。
4.建立重要貨物供應商信息的數據庫
以便在需要時候能隨時找到相應的供應商，以及這些供應商的產品或服務的規格性能及其他方面的可靠信息。
5.建立同一類貨物的價格目錄
以便採購者能進行比較和選擇，充分利用競爭的辦法來獲得價格上的利益。
6.採購員根據圖紙提前介入詢價
設計圖紙出來後，採供部提前介入，爭取贏得時間，降低採購成本。
工作中，我們部門要虛心向其它部門學習工作和管理經驗，借鑑好的工作方法，努力學習業務理論知識，不斷提高自身的業務素質和管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。同時我部門希望公司各個部門出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法，並不斷的大膽嘗試，取其精華、修改弊端。
工作計劃 篇11
自20xx年x月入職至今，我在xx酒店已經工作了x年x月的時間了。在這段的時間中我通過努力的工作，在工作中學會自我總結和自我完善，目的在於提高自己，把工作做得更好，為此我對這下半年的工作進行計劃。
一、熟練操作採購流程
從接單到詢價，到審批購買再到跟蹤收貨，我堅持每個細節都經手，熟悉每個供應商及供貨方式.讓自己在第一時間瞭解物品到貨情況。在到貨出現差異或質量問題時，第一時間與供應商溝通，進行退換貨，保證酒店的利益不受損失。
供應工作是企業創造效益的第一道閘門，事關企業利益得失，也是容易發生問題、倍受別人關注的工作。對此，我會不斷提高思想認識，永遠牢記自己的職責，堅持對領導和職工負責的原則。
二、堅持詢價和比價原則，堅持把性價比的物品購入酒店
作為採購，最重要的是把好進貨關口，讓酒店能夠在低成本的前提下創造高收入。這就要求採購要把的產品以最低的價格夠入酒店。通過貨比三家，篩選的供應商，保證所有物品都有依可詢，有據可依。逐步加強對材料、設備價格信息的管理。每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了複印留底，保持了信息資料的完整，建立採供部材料、設備信息庫，以備隨時查閲、對比。
在市場經濟條件下，很多賣方市場已經逐步轉變為買方市場，在這種情況下，供應商使出了渾身解數，五花八門的促銷手段和技巧也很多。對此，我堅持對自己的崗位負責的態度，擺正心態，牢記使命，堅持原則，公正處事。
三、供應商的選擇
在與供應商打交道的過程中我始終堅持三點原則：一是要優質的產品;二是要優惠的價格;三是保證能夠得到周到的售後服務。在這三點的基礎上與供應商建立良好的合作關係。
首先我們採購部做到多多開發物料資源，調查價格，做到貨比三家，控制價格審核流程，讓採購部的工作透明化，並且建立完整的採購部供應商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應商必需要能做到準時，保質，樂於溝通等幾個方面。本人計劃完成現有原材料供應商的評定工作，為公司後期的大批量生產做好準備。同時進一步發展新的供應商網絡，用以獲得最理想的採購價格和品質。
四、賬務的清理
採購是一份繁瑣，複雜的工作。同時因為其工作性質關係，對公司產品的成本有直接影響。另外因為相關物資在採購工作的運作過程中不可避免的有退，換，修，廢等情況發生，因此必須對每一批物資的採購以及合同執行情況進行台賬記錄，並且做好跟蹤檢查，定期盤點。這是本部門的日常工作，目前也一直都在執行着，下半年本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯，可查核。
五、品質保證
本部門相關人員將經常前往車間瞭解相關物資的使用狀況。對所採物資的使用狀態進行跟蹤，瞭解相關參數指標性能，收集數據進行同類產品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤並做好相應的評估計錄。
六、成本控制
下半年，本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除採購價格等方面的控制外，還將其它方面的成本控制納入管理優化的範圍內，具體方面如辦公物品的使用，電腦的'使用管理，物資運輸費的控制等方面。
七、採購效率
下半年，我部將進一步完善的供應商網絡的建設以及採購模式的優化，儘可能的減少採購週期，提高採購的效率和及時性。並且對各種物資的採購週期進行統計計錄，提供各請購單位制定請購計劃時的參考。
八、異常情況的處理
因供應商生產能力的不足，或其它原因引發採購異常時，我部將第一時間知會相關領導並積極應對。同時將對異常情況的發生原因進行分析處理，記錄在案;如有必要，將進行法律程序進行公司利益的維護工作。
獨木不成林，採購部做為一個服務性部門，將謹記自己的職責，將一切以公司為重，與公司其它部門分工協作，提高生產效率，降低成本，使公司效益化，為公司發展提供助力。
工作計劃 篇12
20xx年，為更深入地開展工作，進一步加強軍民團結，鞏固軍民魚水情，縣總工會根據實際狀況，結合工會自身工作，制定本計劃。
一、工作目標
透過開展“雙擁”工作，提高全縣職工對開展“雙擁”工作的重要好處和重要性的認識，用心投身於“雙擁工作”中，自覺學習國防知識，增強廣大職工的國防觀念，提高綜合素質，為全縣建立“雙擁”模範縣獻計出力。
二、工作要求
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作職責感
(本文“雙擁工作計劃範文”由應屆畢業生求職網、工作計劃頻道帶給參考)
組織各基層工會職工學習《國防法》，進一步提高廣大幹部職工對雙擁工作重要好處的認識，透過學習和活動促使廣大幹部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的職責感，用心主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，構成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，強化保障
講政治、講大局、講穩定，重視雙擁工作。一是建立組織領導體系，成立以黨組書記、常務副主席黃國燕同志為組長的雙擁工作領導小組，構成主要領導親自抓，分管領導具體抓，各級工會層層落實的工作格局，切實加強對雙擁工作的領導。二是健全機制，強化落實。要建立健全“雙擁”工作管理機制，使“雙擁”工作與工會工作同安排、同部署、同落實。要強化落實，加強基層工會之間的協調和配合，使擁軍工作不流於形式，構成齊抓共管的良好局面。
三、工作措施
(一)加強理論學習。學習中、省、市關於雙擁工作的.指示精神，提高對新形勢下雙擁工作重要性的認識，增強做好雙擁工作的自覺性和潛力水平。
(二)重視宣傳報道。工會要把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造雙擁活動的輿論，及時報道雙擁工作的實績，從而構成濃厚的雙擁氛圍。
(三)開展雙擁教育。各基層工會要圍繞促進地方和軍隊的改革與建設，深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神，採取多種形式，深入開展雙擁宣傳教育，加強全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經驗和先進典型，進一步激發軍民的愛國熱情，構成良好的雙擁氛圍。
(四)落實雙擁政策。要根據形勢的變化和雙擁工作的發展，努力為自謀職業的軍轉幹部、隨軍家屬和退伍士兵排憂解難，在雙擁工作中用心發揮工會的職能作用。
(五)舉辦共建活動。要不斷加強同縣人武部的聯繫和溝通，增進了解和交流。要因地制宜，抓住時機，開展形式多樣的慰問活動，重點是走訪慰問參加抗震救災的解放軍、武警、民兵預備役人員及其親屬，看望優撫對象中的特困户、竭盡所能、幫忙解決實際困難，送去工會組織的關心關愛，增進軍民患難與共，同甘共苦的魚水深情。
工作計劃 篇13
一、指導思想
關於加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、透過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的好處和重要性的認識。
2、透過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
三、工作措施
（一）提高認識，自覺增強擁軍工作職責感。
組織幹部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要好處的認識，透過學習和活動促使廣大幹部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的職責感，用心主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，構成愛國擁軍的`良好氛圍。
（二）加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，構成了主管抓總，分工負責，用心配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組：
組長：校長
副組長：書記、德育主任
成員：全體領導班子成員，學年組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。
（三）深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的七年級軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷髮布和更新國防教育的有關資料。
（四）建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關係。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
（五）深入開展各項活動。每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生幹部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的職責性和用心性，並表示做一個合格的義務消防宣傳員。
（六）抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來，是社會主義事業的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對七年級新生軍訓。軍訓貫穿國防教育，包括兩個環節：軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
工作計劃 篇14
一、指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衞生工作兩個《xx條例》，深化體育教學改革，增強學生身體素質，提高學校體育運動水平。
二、工作目標
1、以《xx工作條例》為學校體育工作的基本法規。
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。
4、認真完成這學期趣味體育節開展工作。
5、繼續以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育。
6、全面提高學生第x套廣播操技術動作。
7、全面提高學生的身體素質，嚴格執行《xx健康標準》;全面提高教學質量。
三、主要工作和任務
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組，在xx校長的領導下，xx老師全面負責管理學校的體育工作，實行每週例會制，彙報本週的工作情況及佈置下週的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的.指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標
《xx工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神，規範堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質。
3、提高堂課質量
本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來彙總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《xx鍛鍊標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
工作計劃 篇15
今年有幸被分配到xx國小，在高一x班當體育老師。雖然我感到壓力很大，但也在我心裏產生了動力，所以我不怕苦，努力做好這四個班的體育課。所以，我做了一個計劃。計劃如下：
一、在業務層面
由於我剛開始工作，和老教師相比，我缺乏實際的教學經驗，對教材的理解有些懷疑，對學生也不是很瞭解。所以，我會積極向老教師特別是董海秀學習，豐富自己專業水平的知識滲透。
二、在知識藴涵的數量上
雖然是本科生，但是他們的知識內容，尤其是低年級的教學知識，遠遠不夠。俗話説，學無止境。所以在日常生活中要處處關注，不斷反思和積累教學經驗和見解。勤於學習，樹立終身學習的`理念。
他山之石可以攻玉。他山之玉，可以幫助我們瞭解前人和他人，瞭解過去和未來，照顧自己，反思自己，從而收穫新的一代。所以，我覺得要做三個研究。
(1)堅持學習、生活、學習，樹立終身學習的理念。
(2)多渠道學習，向書本學習，學習政治思想理論、教育學理論和各種專業知識，增強自己的理論積累。也要學習別人高尚的道德修養和豐富的教學經驗，才能取長補短。我認為無論從事什麼工作，都要做到最好，為學生着想，努力工作，兢兢業業，無私奉獻。
(3)廣泛學習和閲讀各種有用的書籍，學習各領域的知識和技能，不斷構建和豐富自己的知識結構。
三、在教學工作中
我會積極熟悉教材，不懂就提問，虛心請教老教師，借鑑他們的經驗，從而內化和提高自己，積極參與教研活動，認真學習《新課標》，理解新的教學理念，轉變角色，把微笑帶入課堂，關注學生的全面發展。認真耐心的教每一個學生，把每一節課都教好，讓我在以後的教學過程中揚長避短，爭取每一次進步打下堅實的基礎。努力工作，按時做好計劃工作，及時做好臨時工作，努力在實踐中不斷完善和成熟。永遠把工作和思考結合起來，在思考中工作，在工作中思考，創造性地工作。在教學方法的改革和探索中，我將充分發揮學生的主動性，改變傳統的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。
四、學生是我職業生涯的主角
因為我要處理的是國小一年級的孩子，他們有自己獨特的個性習慣，這還需要老師的耐心，所以在工作方法上，像今天的教育改革思路一樣，要用新的教育理念來教育學生，努力改變過去傳統的教育方式，逐步對學生進行滲透德育。
五、協調家長合作，與家長共同努力，把每一個孩子教育好
父母是孩子的第一任老師，他們對孩子的影響隨處可見。
綜上，是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單，但我個人認為工作過程中出現了很多事情和問題，需要在工作中解決。可能沒有完全寫在工作計劃裏。所以，只有努力，才是做好工作，解決問題的最好方法。我會珍惜現有的工作，有信心做好，努力發揮到最高水平。
工作計劃 篇16
教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認真學習了校長開學初的工作計劃後，針對自身的特點制定個人工作計劃如下：
1、讀書學習
注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育儘快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍教學，如：《師生溝通的藝術》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。
2、師德
教師職業作為一種以人育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業心和責任心，當好人梯，對教育事業忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，並努力去探索發掘。在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。
3、教育教研
教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優秀教師的課堂，並積極完成每週的教研，把握組內開展的'各種學習機會，向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量，嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式——教師生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，並及時對每節課進行反思，認真分析課堂中出現的問題，並及時進行反思記錄.教，學，充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，並能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。
4、自我管理
作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。