周月工作計劃六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編整理的周月工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
周月工作計劃 篇1
工作目標
1、進一步理解故事內容，學習故事中的對話。
2、學習表演故事，體驗扮演角色的快樂。
3、知道每個人都有兩個耳朵，以及耳朵的主要外形特徵。
4、學習用耳朵辨別不同的聲音和來自不同方向的聲音。
生活活動
1、養成安靜、認真傾聽的'好習慣。
2、知道活動後主動收拾桌面。
3、能夠將自己的物品按照標記放好。
環境創設
1、美工區投放一面鏡子。
2、圖書角投放有關圖形的圖片和書籍。
家園共育
1、家庭生活中注意培養幼兒尊敬長輩的行為。
2、及時的發放周計劃，家長在家及時的幫助幼兒複習，鞏固。
3、讓家長週末帶幼兒出去尋找春天，感受春天。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
主題教育活動
上午語言《小兔乖乖二》區域活動重點指導圖書區健康《會聽聲音的耳朵》區域活動重點指導益智區科學《幼兒園裏的花》，區域活動重點指導美工區。社會《香噴噴的飯菜》區域活動重點指導表演區科學《家庭餅乾屋》區域活動重點指導建構區下午户外活動《小豬快跑》
户外活動
《袋鼠媽媽》
《我們倆是好朋友》
《袋鼠媽媽》
《大風吹樹葉》
《花兒送給好媽媽》
《送小動物回家》
周月工作計劃 篇2
生活活動
引導幼兒知道不動危險的東西。知道沒有成人同意，不隨便吃東西。
區域遊戲
1、圖書區：萌發幼兒愛護圖書的意識，不撕書，初步學習收放圖書。
2、自然角：喜歡參與討論，與別人分享自己的感受和發現。
3、娃娃家：喜歡和同伴一起玩，遇到挫折、困難，會尋求幫助。
4、建構區：願意與同伴分享玩具材料，感受與同伴一起遊戲的快樂。
材料：色彩鮮豔的故事書、水壺、娃娃家的.玩具。
教育活動
1、《朋友加油站》_—_—知道朋友間不開心是常有的，應該互相寬容、理解。
2、《快樂的“六一”兒童節》_—_—體驗與家人一起過節的歡樂情感。
3、《交換玩具玩》_—_—引導幼兒在交往中要團結友愛。
4、《白山羊和黑山羊》_—_—引導幼兒在生活中要互相謙讓。
5、《花園裏的小鳥》_—_—嘗試用簡單的圖形表現可愛的小鳥。
體育活動
遊戲：《打狐狸》《火車鑽山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標：引導幼兒練習肩上投擲，能靈活地正面鑽和手膝爬。
材料：沙包、拱形門、墊子數塊。
家園共育
1、本週一召開家長會，討論有關親子運動會事宜，望家長準時參加。
2、家長在節日期間注意孩子的身體狀況，並作好安全工作。
環境材料
1、投放幼兒自帶的圖書。
2、為六一親子活動做好準備。
周月工作計劃 篇3
班級：
(小)草莓班周次：第二週日期：9月5日-9月9日
教師：潘豔霞趙賢
生活活動1.養成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。
2.能用語言或動作表達自己的需要。
3、學習如廁，定時大便、知道不憋尿，初步養成主動入廁的習慣。
4、會使用小勺獨立進餐，學習基本的用餐方法。
星期一二三四五
區域活動
益智區：
《串珠》
《有趣的小勺遊戲》美勞區：
《手指玩色》
益智區：
《串珠》益智區：
《舀豆遊戲》
建構區：
《積木有許多玩法》美勞區：
《貼蘋果》
角色區：
《悄悄話》角色區：
《打電話》
閲讀區：
《幼兒月用書甜甜找朋友》
環境創設
1、播放輕鬆音樂活動室創設温馨舒適的家庭氛圍，玩具充足。
2、衞生間進行温馨裝飾。
4、娃娃家全家福照片，娃娃牀、卡通坐墊、傢俱、廚具、餐具。各種娃娃等。
5、運動區創設遊戲化環境，大致標明活動範圍。
集體活動
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數學》
《包包子》《一天要吃三頓飯》
户外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》
分散活動：材料圈，平衡木、球、沙包。
目標：
1、喜歡參加體育活動，感受運動遊戲的愉快。
2、在走、跑、跳、投擲的'遊戲中，能平穩地控制自己的身
家長工作1、家長配合教育幼兒長大了，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。
2、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。
周月工作計劃 篇4
12月（周）活動安排表
1、活動中，能注意冷熱，及時穿脱衣服，有自我保護意識。
2、能堅持鍛鍊，不怕冷，練習快速追逐跑，學習跳繩。
3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養成良好的個人衞生習慣。
4、在各項活動中，能遵守遊戲規則，做到自己的行動要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關冬天的資料，觀察季節變化與人類關係，有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。
6、參與迎新活動，感受節日的喜氣氣氛。
7、喜歡閲讀圖書，能夠大膽而連貫的表達閲讀的內容。
8、做好值日生工作，學習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂。
知道自我保護，及時增添衣服。
保護“我的小肚皮”
值日生與老師一起整理、檢查大家衣服
練習快速追逐跑貼人
貓捉老鼠
主題：冬天來到了
冬天的.早晨
冬天的小朋友
鍛鍊的小朋友
冬娃
雪娃娃跳舞
雪花飄
冬季植物、人們穿着的變化
認識氣温表
區域活動：
1、在學習性區角活動中，指導策略以間接的為主。並注意適時適度的指導，在探索的問題難以深化時，缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。
2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習後，及時地組織幼兒交流體驗與收穫，分享快樂與成功，並把有些關鍵性經驗加以提升。
角色遊戲：
1、豐富幼兒的生活經驗，為幼兒在遊戲中發展想象力、創造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，並懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對遊戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發展想象力和創造性。
午睡時穿脱衣褲順序探討
值日生記錄
雪花飄
北風吹
主題：新年來到了
經典哦;新年環境佈置
新年樂
新年
新年禮物
大阿福拜年
新年來到了
長大一歲後的變化
新年賀卡
知道自我保護的方法
着火逃生方法
安全棋
學習跳繩放鞭炮
給小桃樹穿棉衣
不怕冷的臘梅
螞蟻過冬
動物過冬
水的變化
冬天的花
小動物過冬
交通安全
製作交通安全標誌
學習紅旗操
取暖用品
安全過冬
製作安全標誌
環境與材料
1、區域活動：磁鐵、氣温表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、牆面環境：我和冬天做朋友、新年佈置
家長工作
1、帶領孩子外出活動，感受新年的歡樂氣氛。
2、向孩子講解安全知識，學習幾種在家安全保護措施。
3、經典哦;注意做好孩子的防寒保暖，預防冬季疾病的傳染。
周月工作計劃 篇5
發展
目標1.嘗試雙腳向前跳，知道過一條河跳一下。
2.根據自己的意願裝飾小手絹。知道用自己喜歡的顏色裝飾小手絹。
生活
活動1.會使用小勺獨立進餐，知道一隻手扶碗，一隻手拿勺，做到不東張西望。
2.鼓勵幼兒做到飯前洗手、飯後擦嘴漱口。
區域遊戲區域目標材料投放
美工區運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽裝飾花朵。棉籤、海綿棒、水粉等。
建築區鼓勵幼兒運用圍攏、搭高的方法，為小動物搭家，並能合理、適當的利用積木進行搭建。積木，輔助材料等。
指導
建議1.尊重、接納幼兒運用圖形和顏色大膽表現事物的個體差異。
2.支持、鼓勵幼兒説出自己是怎樣判斷物體間量的差別。
教育
活動時間上午下午
週三美術：《美麗的花瓶》
目標：嘗試用簡單的線條裝飾花瓶，願意在同伴面前大膽表達自己的作品。
目標：掌握單詞：color,blue,touch,circle,sports.
週四體育：《小兔過河找蘿蔔》
目標：嘗試雙腳向前跳，知道過一條河跳一下。感受集體遊戲的快樂。
目標：能理解"Touch something…/Touch…"這個句型。
週五主題活動：繪畫：《我喜歡的小手絹》
目標：根據自己的'意願裝飾小手絹，嘗試繪畫太陽、小草。
目標：能根據句型"Touch something…/Touch…"後不同的單詞來做出相應的動作。
户外
活動目標1.嘗試雙腳向前跳，知道過一條河跳一下。
2.嘗試沿着直線往返跑。
遊戲《小兔過河》《看誰跑得快》
準備小兔頭飾，平坦無障礙的空場。
家園
共育1.組織本班春遊活動。
2.豐富本班的博客內容。
環境
創設創設、豐富本班的美工區作品牆。
周月工作計劃 篇6
上週工作分析所有幼兒能夠愉快來園，雖然天氣寒冷，但幼兒能跟着教師做晨練。在老師的引導下飯後攥拳頭推椅子送碗，並進行擦嘴、洗手、漱口。個別幼兒需要教師提醒。户外時，幼兒能夠跟隨教師參加體育鍛煉，進行各種走、跑、跳、手腳爬等活動，幼兒的上下肢的協調能力有所提升。流感季節孩子容易上火咳嗽，需增加飲水量。
本週目標工作重點
1、對幼兒（手、口）進行晨檢，加強晨午晚檢工作。
2、培養幼兒的盥洗常規，培養幼兒按路線進餐。
3、培養進餐後散步的好習慣。
4、加強幼兒的自理能力，能較好的脱穿塞衣服。
5、提醒幼兒多喝白開水。
日工作安排
1、週一：語言“歌唱比賽”目標：引導幼兒進行自我介紹並演唱熟悉的歌曲。
2．週二：社會“特殊電話”目標：引導幼兒對特殊電話的認識。
3、週三：健康“危險物品”目標：引導幼兒對危險物品的.認識。
4、週四：美工“為小樹增添姿彩”目標：引導幼兒用圓形或正方形畫畫布置聖誕樹。
5、週五：音樂“捉泥鰍”目標：引導幼兒進行自我介紹，並能演唱歌曲。
家園配合
1．鼓勵幼兒堅持來園參加晨練7:30入園，穿舒適的衣服和鞋。
2、每週一幼兒穿園服，讓幼兒學會唱國歌。
3、請家長多關注幼兒園網站，多關注本班博客（點擊友情鏈接）。
4、天氣變化，請家長為幼兒增減衣物，準備不過膝蓋的外衣。