【必備】年度工作計劃集合七篇

來源:文書谷 1.43W

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的年度工作計劃7篇,歡迎大家分享。

【必備】年度工作計劃集合七篇

年度工作計劃 篇1

有幸加入“**名師工作室”,興奮的同時也自知身上的艱鉅任務,本學年我將以工作室為平台,積極參與課題研討交流,學習名師和各成員的先進教育教學理念,嚴格要求自己,刻苦鑽研,爭取做優秀的國小英語教師。現將本人所制定的研修計劃記錄於下:

1、深入研究學習新課標下國小英語教材,研究其編排的體系特點,正確把握好教材環節設置。並在有效研究基礎上,對教材的進行優化,做好拓展和刪減後期工作,以讓教材更適用於我校學生學習的特點,發揮好教材的最大優勢。

2、堅持更新自己博客,將自己在教育教學中的滴點感悟感受分享出去;問題與困惑與同仁交流,並在長期的記錄中,做以小結歸納,爭取以撰寫論文形式發表出去。

3、在名師的引領和小組成員的幫助下,不斷改進學科教學,總結教育教學方法、經驗,提高本學科教學質量,實現自我成長,成為學科教學的示範者。本學期在校內進行1次以上的教學展示,提交優秀教學設計或優質課實錄;

4、提升自己的.專業技能,積極參與各類的聽課、説課、評課。並爭取外出學習的機會,擴大自己的視野,讓自己不斷更新自己的教育教學理念,以適應新環境下國小英語工作。

年度工作計劃 篇2

一、指導思想

根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯繫實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:

二、教研重點

1、加強理論學習,提高教師理論水平

教師在工作之餘,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。具體如下:

(1)積極借閲幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,並且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育

2、注重業務培養,提高保教質量

每位教師要認真對待教育各個環節,從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。具體內容有:

(1)每週由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課,做到先教案後行課,格式統一,目標明確,層次分明。

(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑑別人的.教學模式、教學方法以及保教手,段,課後組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然後大家暢所欲言,共同討論,並從中尋求最佳教育途徑。

(4)開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具製作等各種評比活動,激發教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

(5)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。(每週4——5節)課後及時與授課教師進行交流,並給予評價(記分——作為月考依據)

3、紮實開展教研活動,真正發揮其輻射作用

(1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得羣)美術(劉露、張雨)

(2)研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們採取的研討方式有:

A、分年級組研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,並適時做好資料積累(備查),避免以後在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

B、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,每週四由我帶領全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,並組織大家一起共同尋求解決問題的方法,並做好各項記錄,切實保證實施質量。

4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設

師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關係教師自身的成長,更是關係教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設工作。

(1)繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工製作、(張雨)計算機網絡知識學習、課件製作(由付金紅、李萍指導)、活動過程的設計等教學基本功的訓練。

(2)不斷反思,善於總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,並不斷調整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發展,做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結對活動,相互聽課每月不少於2節,並做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會、月小節,兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)

5、加強課題研究,凸現我園的特色教育。

(1)繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行為習慣,在此基礎上創建班級特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質的發展。

(3)為繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統,在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)

古詩、兒歌:(每月)

小班:3首大班:4首

中班:4首學前班:4首

(4特色班將繼續開設幼兒美術、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發幼兒多元智

6、重視家園共育,解決家長的後顧之憂。

(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

(2)通過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯繫。

(2)通過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯繫。

年度工作計劃 篇3

一、20xx年工作計劃中的重點仍以客户為中心,做好結算服務工作。客户是我們的生存之源,作為營業部又是對外的窗口,服務的好壞直接影響到我行的信譽

1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續執行,並做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客户滿意。

2、隨着金融業之間的競爭加劇,客户對銀行的服務要求越來越高,不單單在臨櫃服務中更體現在我行的服務品種上,除了繼續做好公用事業費、税款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結算外,更要做好明年開通的高速公路聯網收費業務、開放式基金收購業務、證券業務等多種服務品種,提高我行的競爭能力。

3、主動加強與個人業務的聯繫,參與個人業務、熟悉個人業務以更好為客户服務。雖然已經上了綜合業務系統,但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業部工作的一個欠缺。

4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦更多的銀行結算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客户多瞭解銀行,貼近銀行從而融入到我行業務中。

5、繼續做好電話銀行、自助銀行和網上銀行的工作,並向優質客户推廣使用網上銀行業務。

二、強內控制度管理,防範風險,保證工作質量。隨着近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規範、制度的執行有了更高的要求

1、督促科技部門對我營業部的電腦接口儘快更換,然後嚴格按照綜合業務系統的要求實行事權劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執行的鋼性,提高約束力。

2、進一步強化重要環節和重要崗位的內控外防,着重加強帳户管理(確保我行開户單位的質量)和上門服務。

3、制定出財務人員工作計劃,進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度的執行與檢查,規範會計印章和空白重要憑證的使用和保管。

4、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結算資金的安全,進一步提高我行防範外來結算風險的手段。

5、規範業務操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發現隱患,減少差錯杜絕結算事故。

6、切實履行對分理處的業務指導與檢查。

7、做好會計核算質量的定期考核工作。

五、以人為本提高員工的全面素質。員工的'素質如何是銀行能否發展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我營業部急需要有一支高素質的隊伍1、把好進人用人關。銀行業聽着很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業部需要有一定的心理素質和文化修養。在用人上以員工的能力且要能發揮員工最大潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。

2、加強業務培訓,這也是明年最緊迫的,現已將培訓計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業務系統會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業務進行培訓。

3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業務水平。

4、勤做員工的思想工作,關心鼓勵員工,強化員工的心理素質。

5、有計劃、有目的地進行崗位輪換,培養每一個員工從單一的操作向混合多能轉變。

年度工作計劃 篇4

本期新接手四(2)班班主任工作。為了儘快熟悉學生及學生家庭情況,更好地開展班級工作,特擬定以下工作計劃。

一.本班學生基本情況。

全班共有學生43人,其中男生31人,女生12人。從一週的接觸情況來看,全班總

體情況良好,大多數學生學習態度端正,遵守學校規章制度。孩子們都很活潑可愛,有着較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心和求知慾較強。但自控能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話,愛做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。

二.班級基本目標。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全班都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三.基本措施和做法。

1.重視養成教育,養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分重要的。良好的行為習慣會使一個人的終身發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的實際情況與學校的德育工作密切配合。本學期將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練,重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的行為習慣、學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2.加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3.及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績平穩、紮實上升。

4.家教結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育與家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩地做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的.班集體。

5.培養班幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6.重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

7.抓好少先隊工作:班級的一個重要部分,就是班主任工作是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體驗鍛鍊,積極參與學校組織的文體活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四.具體安排。

第一週

1.總結暑假工作提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《國小生日常行為規範》。

3.抓好學生日常常規,早日進入正常秩序。

第二週

1.組織好教師節活動。

2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

第三週

1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衞生。

第四周

繼續抓好常規教育,進行習慣養成教育。

第五週

國慶節放假。

第六週

1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週

1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級詩歌朗誦競賽。

第八週

1.繼續抓好課堂常規教育。

2.進行尊敬父母教育。

第九周

培養學生正確的是非觀念。

第十週

1.準備期會考試。

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一週

1.向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。‘

2.期會考試。

第十二週

·1.總結期會考試,吸取經驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三週

1,向學生進行愛國主義教育。

2,對學生進行安全教育、集體主義教育。

第十四周

1進行勤儉節約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五週

準備閲讀比賽。

第十六週

1.培養學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

第十七週

1.再次進行學習目的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八週

繼續鞏固上週活動內容。

第十九周

1.制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十週

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

年度工作計劃 篇5

一、指導思想:

堅持一切以學生髮展為本的辦學宗旨,以教學為中心的管理為手段,以質量為目標,把提高教學質量、提高教學效益作為一切的出發點和落腳點,強化細化管理,優化課堂教學質量。

二、工作目標:

1、加強教學常規管理,提高教學效率和教學質量。力爭達到並超過教育局給我校下達的教學目標。

2、深化課堂教學改進,積極推進課改,師生共享課改成果。

3、抓好教研工作,關注教師專業發展。

4、開展豐富多彩的校園文化活動,全面提高學生素質。

三、工作措施:

(一)認真抓好教學的各個環節,加大檢查、抽查力度,讓教學落到實處。

1、備課。依據學生的身心發展規律,在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上,充分挖掘教材資源和校本資源進行備課,突出以啟發準確、激發興趣、主動參與、自主學習為目的。針對學情,突出教師自身的教學思路,突出重點、突破難點,重點落在過程上。教案的書寫只是備課中的一部分,在教材和教參上批註圈畫也是備課的重要體現。因此檢查備課時,除查看教案外還要翻閲教師使用的教材和教參。

2、上課。嚴格執行義務教育課程計劃,開足開齊規定課程,根據實際增補地方課程和校本課程。嚴格按課表上課,不得隨意擠、佔、挪用音、體、美課時。按教學進度,備課內容上課,不開無軌電車,準時進課堂,按時下課,除特殊情況外不得隨意離開教學環境和教學對象,充分利用課堂四十分鐘。教師上課要精心組織,激發學趣,啟發引導,夯實基礎,積極培養、提高學生的學習能力。對課堂教學的調控和信息反饋,要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創新意識。

3、聽課、評課。鼓勵教師相互學習,相互聽課,教師間平常相互聽課每期不少於15節(本學科不少於10節)。校長、教務主任每期聽課不少於20節。教師應積極參與評課,每位教師在聽課後都應作出評價,至少談一點優點,一點不足。

4、作業佈置與批改。作業佈置要有針對性、講究實效,儘量做到精而少。作業分課內作業和課外作業,課內作業指課堂教學目標完成情況的檢測;課外作業即發展性作業,從低中年級起就要加強思維訓練,根據學生的實際情況和教學內容,堅持每天做1—2道開放題,開闊學生的思路。對待學生的作業,倡導全批全改,儘量做到面批面改,認真分析學生作業問題的原因,及時做好記錄,反饋給學生,強化校正意識。在學生的作業後,要常寫一些鼓勵、激勵、讚許的評語。

5、輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養,重視對學困生的個別輔導,以促進學生個性自由發展。各學科教師對學生學習狀況全面瞭解,採取針對性方法進行培養幫助轉化,要有實效。

6、檢測:定期進行階段性檢測,認真分析,及時

總結經驗,發現問題,調控教學。語數學科應組織好每一次的單元自測,學校組織好期末考試。每次考試,教師都應做好成績記載並做好分析,提出整改措施。

6、加大教學“六認真”的檢查力度。每期對教師教學“六認真”的定時檢查,與隨時抽查不少於2次,每次檢查、抽查,認真做好記錄。對教師上課採取隨時“推門”檢查。

(二)調動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業化發展。

1、落實教研組工作:組長直接負責,有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內容)、有總結。

2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學研討、經驗交流、公開課、觀摩學習等形式。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。每次教研組活動,成員應積極發言。

3、加大對校本科研課題的研究力度。鼓勵教師根據切合自身的特點,對課堂形式、結構、組織、教學語言等進行深入細緻的研究並積極撰寫教研科研論文,並組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,鼓勵教師積極投稿。

4、養成隨堂反思、總結的良好科研習慣,多寫教學隨筆,並隨時把自己的教學反思、教學隨筆與大家討論交流,促進共同發展。

5、開展校際間的學習與交流活動。加強與兄弟學校的信息溝通,通過請進來,走出去的.方法,創造條件,利用外出聽課等途徑,在課堂教學、複習方法等方面加強與兄弟學校的交流。

6、認真組織教師和學生參加上級有關部門組織的各類活動,如學科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓進修等。通過各種活動的參與,讓教師的專業能力得以大幅提高。

8、鼓勵教師利用遠程教育資源,利用現代教育技術備課、上課。

(三)認真做好體藝衞工作。

1、積極實施中學生體質健康標準,堅持不懈抓好體育、藝術、衞生工作。認真貫徹體育衞生工作條例,抓課外活動的組織指導工作,保證學生每天的體育活動時間不低於1小時,.深入開展陽光體育運動。杜絕體育課放羊式教學,每堂體育課堅持對學生進行隊列訓練和相應的常規技能訓練。音樂教學至少要教會學生教材中一半以上的歌曲和一些簡單的樂譜知識。美術教學要加強學生審美能力的訓練與提高,並能根據情感需要運用喜愛的表達方式創作出相對完美的藝術作品。

2、抓好學生的心理健康教育,促進學生身心和諧發展。

加強對學生心理健康教育指導的日常管理,開展學生心理健康教育指導和實踐研究活動,研究不同年齡段的學生心理髮展規律、狀態,採用不同的方法加以教育、引導,培養學生良好的心理品質。

(四)組織各種活動,培養學生素質

1、繼續開展全校性的讀書活動,引導學生與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積澱文學底藴,提高文學修養。在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。各年級、各班級也要根據年級和班級特點,經常開展一些形式多樣、內容豐富的主題活動,如班級文化沙龍、班級圖書角、演講會、作文比賽、知識競賽等。

2、強化學生書寫訓練,提高學生書寫質量。教導處將定期組織學生進行寫字比賽。低年級為鉛筆字,中高年級為鋼筆字。

3、積極開展一些學科競賽活動,以豐富學生的生活。

(五)加強學生管理,注重學法指導。

1、加強學生管理,以班主任為核心,任課教師參加,對學生進行學習、思想品德、行為習慣的培養,創設良好的學習氛圍,從而提高學習成績。

2、召開家長會,按要求召開學生家長會和學困生座談會,進行思想教育,激發學生學習動機。

3、家訪:定期進行家訪,溝通家長與學校的聯繫,家校合力,共同管理好學生。

4、注重學法指導,培養學生自主探索、合作交流、發現問題解決問題的能力,注重創新精神的培養,突出學生的主體地位,教給學生

科學的學習方法。

(六)及時準確上報各類數據,做好各類教育教學科研的資料收集、整理歸檔工作。做好學籍管理工作,及時追收流失生。

(七)加強對各室的使用和管理。

圖書室要做好服務工作,確保正常提供借書和閲覽,做好借閲登記。

電教人員要主動與各教研組聯繫,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設備的管理與維護保養。

實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作,及時完成各種表冊。

四、各月工作安排:

二月:1、學生報名註冊,學籍統計。

2、教導處、各教研組、教師制定計劃。

3、教學常規工作檢查。(計劃)

4、教研組長會議。

三月:1、召開教學質量分析會。

2、擬定書寫競賽方案,。

3、短期課題研討。

4、教學常規檢查。(備課、聽課)

四月: 1、體育達標運動會。

2、擬定藝術節活動方案。

3、進行全校學生作業檢查,進行學生作業展覽。

五月:1、寫字比賽和作文比賽

2、抽查部分教師備課。

3、召開畢業班、市抽考年級的教師會和學生會。

六月:1、數學單項競賽。

2、制定複習計劃,進行語、數、期末複習研討。 3、進行期末考試、閲卷等工作。

4、教學工作總結。

七月:

1、按要求做好試卷分析、成績登統工作。

2、做好個人本學期工作總結與反思,按要求上交材料。

年度工作計劃 篇6

物業保潔工作雖然看似簡單卻着實在今年花費了自己不少的精力,無論是前往不同的區域進行清掃還是處理堆積的垃圾都比較考驗保潔員的意志力,所幸的是自己的身體狀況還算不錯從而能夠將每天的奔波當做工作中的鍛鍊,但隨着業主對保潔服務的要求越來越高勢必要在工作中加強自身能力才行,為了不被淘汰還是應該制定明年的物業保潔工作計劃才能夠從容應對可能出現的狀況。

部分老化比較嚴重的房屋清潔工作是令自己感到比較麻煩的,由於需要自行攜帶清潔工具以及沒有電梯的緣故常常需要在這部分樓層間花費不少時間,實際上狹窄的樓梯口導致清理高層垃圾的時候顯得十分不方便,所以明年應該對這部分區域的保潔工作進行合理的規劃用以提升自己的工作效率,尤其是在避開業主出行高峯期的時間段儘快處理好這部分樓層的保潔工作才行,因此可以採取多人合作的方式從而在保潔工作的過程中遵循邊打掃邊清理的原則,畢竟若是因為嫌麻煩而進行推脱的話勢必會讓業主對物業保潔服務感到不滿意。

在物業保潔工作中應該穿戴好制服以免給業主帶來不規範的感覺,也許是覺得物業公司下發的制服不合身的緣故導致今年的`保潔工作中很少有人遵守這項規定,若非是居住多年的老業主很有可能會將保潔員當做小區外的陌生人員,因此為了防止這類尷尬的境況發生還是應該在明年的保潔工作中統一制服比較好,而且在處理保潔工作的過程中還可以收集業主反饋的意見從而告知給物業主管人員,儘管看似微不足道卻可以在明年的物業保潔工作中幫助到有需求的業主。

對物業提供的清潔工具進行更新換代從而提升原本的工作效率,通過今年的保潔工作可以得知物業提供的部分清潔工具其實存在着損壞的狀況,若是不進行更換的話勢必會影響明年保潔工作的效率,因此需要儘快向物業反映清潔工具損壞的問題從而採購新的物資用作日常的保潔工作,而且若是能夠在工具方面提供便利的話自然能夠確保明年的保潔工作能夠提升相應的效率,只不過我也要更加用心地對待保潔工作才能夠得到物業領導的認可。

在制定計劃的過程中不難發現今年的物業保潔工作其實存在着許多有待改善的地方,因此我會牢牢記住自己在保潔工作中存在的不足並在明年相辦法進行改善,無論是為了物業的信譽着想還是提升自身的能力都應該在保潔工作中做到這點才行。

年度工作計劃 篇7

一 自我認識

通訊社作為學生會的喉舌部門,同時也是系學生會的一個門面,它就像是對外展示我係風采的一個窗口和平台。它關係到整個學生會對外的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

首先它應該有明確的任務。比如對重大節目的宣傳,這是通訊社工作的一個重要組成部分,在這些活動中,通訊社充當了氣氛渲染者的作用。這樣的節目有很多,都需要通訊社部內成員的宣傳報導。對於這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格,可以有不同的報導方式,但通訊社所要達到的效果應該是一致的,努力將我係的宣傳工作做到最好。

其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該融入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團總支及學生會的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。

而今,我們面對着新形式的挑戰。通訊社,由於其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來(特別是出色地完成)確實不是件輕而易舉的事;而今系學生會一切事務的開展都面臨新的挑戰。當然,這不只是通訊社,也是整個院學生會所面臨的事情。

首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,我們這些新的社長和即將納入的新的部員都是非常有耐力的',能夠將學生會維繫下去。

在注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如説我們如何處理同幹事之間的聯繫上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關係及生活中大家的朋友關係來解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關係去強制命令。在我們銘記自己是一社之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有幹事都是我們的戰友,所以單純的命令是絕不能解決問題的,我們的當務之急是怎樣使得通訊社高效運轉。二是我們應該在工作中建立自己的威信。就個人來説就是幹各種事情我們一定要走在最前頭,對於任務一定不要濫加推脱,從而使社員們能夠從內心裏接受。

 二 內部建設

學生會通訊社總結出一些關於在規章制度及計劃方面的建議,現簡明概括如下:

規章制度

遵守學生會總章,在接受量化考核的制度中努力為學生會工作.

所有成員要按時參加通訊社例會,不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知社長,副社長.

通訊社實行分組輪流工作制度,每個小組接到任務之後要按時高效高質完成任務,由組長負責,社長檢查.工作中,各委員不得推脱任務,若沒有按要求完成指定任務,由組長負責所有後果.

工作中,每個成員要本着人真負責的態度,對每次工作都要用心,要計劃的工作,不要敷衍塞責.

工作計劃

通訊社的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務,做好各項活動的宣傳工作.完善通訊社自身的建設,把通訊社建設成一個團結積極向上的整體.通訊社各個成員將在工作中努力提高自身素質,並積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.

通訊社的具體工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這裏不便做具體設想.

最後,通訊社鄭重承諾:我們將在未來的工作中努力協助學生會各部門做好我係的宣傳工作.同時也希望其他各部積極配合我們的工作,提前將文字宣傳任務告知我們!

 三活動計劃及工作展望

1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

2.重大節日的文字宣傳工作。在確定具體日期後,根據需要做好文化節的對外宣傳

2.母親節大型活動

在全校徵集"母親,我想對你説"優秀自制賀卡,為母親送祝福,倡導為母親做些我們力所能及的小事,感激母親,報答母親。同時,通訊社將同步推出系列文章,慶祝母親節。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

6月工作計劃

1.期末考試總動員的宣傳,和上學期的一樣。

2.父親節系列活動,可以仿照母親節的做法。

同時,我認為還有以下幾點需要補充説明:

1.在無重大活動時,我們也應該時刻將我係的精神風貌展現在校園中,定期出報紙,並以積極、健康、向上、文明高素質的內容為主。

2.把加強學生的思想政治、思想道德教育也作為我們工作內容的一部分,瞭解、掌握學生的思想動態,以多種宣傳形式,不同的宣傳渠道達到宣傳目的,並不斷收集同學的建議,及時反饋到院系。

3.與院系各部門協調好工作。努力把院系開展的各種活動的宣傳工作落實好,對於固定的工作動態,我們也會提早構思和準備,使工作的質量達到一個新的高度。

4.關於通訊社工作會議的一些制度建議。

與會人員:通訊社全體成員。

會議內容:對如何加強宣傳力度,做好我係對內對外宣傳工作進行交流;同時進行定期的工作總結並公佈短期內的工作計劃。

會議召開時間:每週一次。

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