幫別人打架檢討書
在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的幫別人打架檢討書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
幫別人打架檢討書1
領導：
您好！
今天，我懷着萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發生了口角，由於一時衝動，我把xx打傷了，事後想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓衝動控制我的理智；我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經三令五申，一再強調：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。
其實，領導你的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痺更是有我身上體現無疑。然而，正如高爾基説過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脱離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄託的希望。至此事之後，我保證以後絕不會再有這種事情發生。
我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！
這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向領導和同事道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事説聲對不起。希望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
檢討人：
幫別人打架檢討書2
尊敬的老師：
這次犯錯誤，我深深的譴責着自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
幫別人打架檢討書3
您好！
在7月16日這天，我犯下了一個很嚴重的錯誤，那就是幫別人打架，這種幫同學出頭的行為格外地不理智，而且也根本無法解決別人的矛盾，只會讓情況變得越來越惡劣，好在老師您知曉了我們要去幫架的消息，及時阻止了這次的打架事件，在經過您的勸導後，我們這些想參與打架事件的同學都知道了錯誤，並向您寫下了這份檢討書。
這整件事件的起因是因為班上的一名同學和其他班級的同學因為一點事情引發了矛盾，而大家又都是年輕氣盛的小孩子，根本就容不得自己受一點委屈，所以爭吵了半天也沒有解決掉問題，反而把矛盾給擴大化了，兩人都相約在放學後找一個地方打架。當我們在班上聽到同學説起自己被欺負後，個個都變得義憤填膺起來，畢竟打架這種事，在班級內發生的話，我們都會剋制自己的脾氣，可要是有其他班級來挑釁的話，那就得統一對外了，於是班上有幾個身材高大的同學便準備幫他撐撐腰，我腦子一熱，也叫囂着加入到這個隊伍中去了。為此，我們連接下來的課都沒多少心思聽了，只想着放學之後怎麼去解決這個事，手機版甚至還安排了一些小計劃，雖然現在看起來這一切都顯得那麼幼稚、搞笑。
後來，不知道是誰説漏了嘴被老師給聽到了又或者是被一些理智的同學揭發了，在放學後，我們這一行約架的人正一起在路上走着，就聽到了後方傳來了老師的呼喊，隨後我們便被拉倒一邊接受起了老師的詢問，在這個過程中，我們也不得不把目的説了出來，隨後老師便帶領我們去找到了那位和班上同學起衝突的`同學。在老師的幫助下，兩位同學也很快解除了矛盾，併為自己的行為道了歉，就這樣，這麼一場鬧劇草草卻又合適的收了場。現在回想起當時的情景，覺得我們這些去幫架的人雖然看起來好像很有情義，但實則就是一個個沒腦子的人，因為打架根本解決不了任何問題，要是在打架的過程中造成了身體的創傷，那才叫得不償失，還好老師及時勸阻了我們，這才避免了更嚴重的情況發生。經過這麼一次事件後，我們也學會了處理矛盾的正確方式，那就是勇於承認自己的錯誤，這樣一來對方就算有理，他也沒理由再咄咄逼人，從而避免進一步的矛盾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
幫別人打架檢討書4
敬愛的領導同事們：
您們好！
我懷着十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發生了一些不愉快的事情從而發生口角，到最後失去控制，衝昏了我的理智，並且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。
首先，請允許我把事情經過做一簡單敍述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，因為飯菜問題與食堂員工發生語言上的衝突，由於言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的衝突並出手打人。
事後在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！俗話説，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔！在這裏我做出深刻的檢討！
我錯在不該動手打架，無論什麼場合，什麼原因，都不該和別人動手。我現在特別後悔，後悔自己辜負了領導的教育與期望，後悔自己的行為造成的惡劣影響，後悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我剛踏進單位的那刻開始，領導就已三令五申，一再強調：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分。其實，單位領導的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩，思想上的麻痺，更是由我身上體現無疑。
正如高爾基説過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。
因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動！！！我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脱離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄託的希望。
最後，我懷着萬分愧疚的心情並鄭重的向被打的伙食科同事説聲對不起！同時甘願接受經濟處罰！
至此事之後，無論在什麼場合，遇到什麼樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就採取迴避的辦法，決不讓打架的事再次發生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。
最後的最後，我向中心領導保證，今後如有再犯主動請辭！請關心愛護我的領導同事們繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！