讀書日記集合7篇
時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編收集整理的讀書日記7篇，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
我和書是老朋友了，我一有時間就在書的海底裏暢遊。高爾基説過：“書是大家發展趨勢的階梯。”我還在書裏獲得許多專業技能，許多高興。
在我們的日常生活中，書給我造成了無窮的開心。我的卧室都是書，甚至我的全部家都放滿了書。我愛書，並且愛看書。一有空閒時間，因為我在潛意識中，無指導思想地抬起一本書讚歎不已的看起來。令人出乎意外的就是我一看奏章，就如同踏入了書裏使我們刻畫的全世界，隨着着書里人物角色的'生死離別，我的感情也在造成着全部所有喜怒哀樂，書裏艱辛動人的故事故事情節，時僅僅我驚訝不己，一會兒叫我落淚，親臨其境一般。書在觸動着我，書給我啟迪。一天地學回家，我做完作業，媽媽催我到外面玩一會兒，呼吸一下新鮮空氣。而我卻否則，這關鍵期消耗豈不能是？還是找點書看看吧，我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讚歎不已地讀過起來，書裏原創者的遭到，深深吸引着我，我越看越有勁……“寫完工作中要把挎包梳理好！”媽媽語錄才使我如夢方醒。書竟讓忘記了一切。
書給了我多種多樣的專業技能。有一次上語文教學，老師想試一下誰的專業技能多種多樣，有意使大家玩成語接龍這個遊戲。老師面帶微笑的説：“按照學籍號來接。我先出個字吧！……恩，”“一衣帶水”，“名正言順”，“成與敗”，“恩…失道寡助”……“揚長避短！”“短…短”，老師仁慈地叫他坐下來，對我説：“你説吧！”“兵戎相見”，我隨意講出。老師以稱讚的目光向我投去，我心裏像吃完密糖一樣甜。
上學豐富多彩了我們的日常生活，使我變的有意識。上學使我明白了思考，有着一定的深層次和積累，上學使我高興。
讀書日記 篇2
我喜歡讀書。瞧，我那書櫃裏、茶几上、枕邊上……到處都是書，甚至連衞生間裏都放了不少的書。讀書早已成為我生活中重要的組成部分。
我讀書簡直到了痴迷的狀態。有一次，去廁所時，我就隨手拿了本《簡.愛》，結果我才看了一會兒(我是這麼認為的)，媽媽就喊了起來:“大琪，你上個廁所,怎麼要這麼長時間呀？”我這才如夢方醒，趕緊拿着書走出了廁所。媽媽見我手裏拿着書，便明白了一切，就開始訓我了:“又看書，廁所燈那麼暗你還看……”嘿……
到了晚上，該睡覺了，可我怎麼捨得放下《簡愛》喲！不過，這好辦，我不是有小枱燈嗎?想到做到，我趕緊把小枱燈藏到被窩裏。老媽剛幫我關好門，我就迫不及待地打開小枱燈，津津有味地看了起來。一小時過去了，兩小時過去了，不知不覺，我竟迷迷糊糊的睡着了……在夢裏，出現了簡愛與羅切斯先生的精彩對白，簡愛的貧苦生活，以及她的善良、她對愛的執着……
第二天早上，媽媽去叫醒我，被子一掀，便發現了我手裏還緊緊攥着小枱燈與《簡.愛》。結果可想而知，媽媽拎起我的耳朵，開始了她的“長篇大論”：好啊，你連睡覺也看書了！你看你的眼睛，才12歲就300度了……
唉，説起我那眼睛呀，也是書給“害”的'。從三年級起，我就異常喜歡讀書：走路看、睡覺看、吃飯也看。長期用眼和看書姿勢的不正確，使我的鼻樑上過早的架上了一副眼鏡。我對書的感情是有愛有恨。不過，相比而言，當然是“愛大於恨”嘍！因為它帶給我許多快樂，教會我如何做人，讓我足不出户就能知道天下事……
書是人類進步的階梯，是打開智慧之門的鑰匙，是駛向成功彼岸的小舟。所以，我愛讀書！
讀書日記 篇3
平日裏，我最愛讀書了，時不時就捧着一本書看。
中午放學回了家，我的第一件事就是讀書了。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應着，腳卻還是原地不動。直到媽媽親自去叫我，我才不情願地放下書，去吃飯了。
我為什麼這麼喜歡讀書呢?主要是因為媽媽。媽媽只要一遇到好書就給我買，而且從微信能上申請書，申請書她簡直是百發百中。這樣下來，我能不愛讀書嗎?
為了能讓我看到更多的書，媽媽給我辦了兩個借書證，每次都可以從區圖書館和小雨滴圖書館借書。每次我都看得津津有味。
每天晚上，是我的'讀書時間。這時，我想讀什麼就讀什麼。每天晚上基本能讀完一本書。媽媽經常提醒我：“讀書雖然很好，但是也要注意眼睛。”
讀書是我的愛好，我愛讀書。
讀書日記 篇4
俗話説：“書中自有黃金屋。”果然不假，我愛讀書，愛讀好書。
在我生日的時候，就就送我了一本書名字叫《三國演義》，舅舅希望我的知識更多一點，將來成為國家的`有用之才。
在我細心閲讀下，閲讀過許許多多的故事，其中我最喜歡《草船借箭》這個故事：周瑜非常記恨諸葛亮，有一天他和諸葛亮商議哦讓諸葛連通過務必在三日之內造出十萬支箭，諸葛亮思考了一下 覺得恰到好處，第一天他不動，第二天也不動，等到第三天的時候，天色下去了雨，諸葛亮命令官兵帶上十二條船和稻草人，在海上行走，曹軍見諸葛亮來了，立即用撿來射死他，結果給諸葛亮射了好 多件，看周瑜知道這件事後，跨諸葛亮固然聰明。
從這本書中，我也學會了不少，我還積累了一些好詞佳句，和名人説的話之類的，真是美妙極了。
這本書幫我解決了我不會學習作文的困難，我愛讀書，每當我在書中遨遊的時候，都會感到無限的快樂。
讀書日記 篇5
“書，是人類進步的階梯”，這是高爾基説過的話。從古至今，我國許多位作家、文學家等酷愛讀書。當你在讀一本好書的時候，你就彷彿在與一位高尚的人談話。讀書可以陶冶情操，能夠帶給我們無窮的樂趣······
我就是一個酷愛讀書的人，我的書櫃中擺滿了各式各樣的書，文學類、科普類······這些書給了我無窮的樂趣。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的.更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情……
當我快樂時，我會與它分享;當我憂傷時，我也不會忘了它，它是我的朋友，我的親人，是我生命的一部分，我永遠不會忘了它。
獲得一本書，就像獲得一位知己;瞭解一本書，就像瞭解一位知己。讀一本好書，做一位好人，讓我們從現在做起，與書為友！
讀書日記 篇6
今天，我們在奇趣夏令營舉行了讀書交流會，可有意思了！有的'同學講了《三隻小熊》，有的同學講了《時空隧道》。接着，我想介紹的是最吸引我的《神兵小將》，書中講了問天和他的朋友們一起打敗敵人的故事。很快，讀書交流會就結束了，我發現小朋友們讀的`書真多呀！
以後，我打算看更多的書。今天，我很愉快。
讀書日記 篇7
11月2４日天氣晴
今天，我讀的文章是《稻草人》，這個暑假我讀的童話集就是以《稻草人》為題目的，所以我讀得很仔細。
讀完這篇文章，我感到心情很難過，因為主人費力種的的稻穗都被蟲子吃光了，這是老婦人活下去的希望啊；漁婦在寒冷的夜裏只打到一條鯽魚，這條小魚拼命想逃到水裏，可最後它還是難逃一死，而她那生病的孩子渴了只能喝點河水；還有一位婦人，有人要把她賣掉，婦人活不下去了，只好跳河自殺。這些悲慘的情景都被稻草人看到了。稻草人很着急，它想幫助他們，但卻做不到，如果它能走的話，一定會照他們的心願向他們伸出援助之手。稻草人太善良了，它同情那些受苦受難的人們，只是它的力量太微小了，它改變不了什麼，只能乾着急，最後傷心的死去了。
爸爸告訴我，同情別人，關心別人是一種做人的美德。因此，以後當別人有困難時，我也要熱情地幫助他們。
12月26日天氣晴
今天我讀了童話《古代英雄的.石像》前半部分，主要寫了一位雕刻家給一位古代英雄雕刻石像的故事。
給我印象最深的就是這位雕刻家工作有計劃性，他在雕刻石像前先做到胸有成竹，在心裏想好石像的模樣後再去動手做。雕刻時也很細緻，他用鋼鑿一下一下地鑿，用刀子一下一下地刻，所以最後雕出來的石像就像活的一樣。“這石像抬着頭，眼睛直盯着遠方，嘴張着，左胳膊圈向裏，右手握着拳，向前方伸着??文章中“功到自然成”這句話給我很大啟示：無論幹什麼事，要先計劃好，然後認真地去做，就像雕刻家那樣，付出的努力才會取得成功。
12月2７日天氣晴
今天，天氣不太好，外面下着小雨，我練了一會兒字，又繼續讀童話《古代英雄的石像》。
那尊英雄的石像因為受到了人們的敬仰，變得很驕傲。“看我多榮耀”，他看不起自己的夥伴，不屑於靠近他們，所以他的夥伴要把他扔下去??後來，經過一番爭論，這個英雄的石像認識到自己的錯誤，在一天夜裏倒掉了，與夥伴們一起變成了鋪路石。這時候，人們都來讚美他們，他們也覺得很開心。
這個故事教育我要做一個對別人有用的人，不要做貪慕虛榮的人。