有關優秀日記3篇

時間過得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收穫的，是時候用心地寫一篇日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的優秀日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀日記 篇1

由於英語輔導班離得太遠，接送不方便，媽媽聽朋友介紹，給我和小尋另找了一家近的。聽説還有幾個同學也在那裏上，教學質量也挺好的。

今天，我和小尋一起去試聽英語課。阿姨來接我們，把我們帶到世紀金花對面的一棟樓前，教室就在這裏。

進了院子的大門，沒有上樓，反而帶我們走到旁邊的地下室，我們覺得很奇怪，邊走邊問：“為什麼要到地下室來?”她笑眯眯的回答説：“待會兒你們就知道了。”她帶我們一直沿着斜坡往下走，彎彎曲曲地走進了一個大門。我們一進去就明白了為什麼要下地下室了，原來教室是在一個這麼隱蔽的地方呀!

那裏地上鋪着一層厚厚的墊子，右邊有許多櫃子，櫃子上面有很多東西，都整齊有序的.擺放着。一些玩具被放在一個盒子裏，上面還有一些要學的單詞圖片，旁邊還有一台錄音機。迎面有一個大黑板，大黑板的旁邊有一台電視機。

我們進門時，老師正在收拾東西，看見我們進來，她微笑着過來向我們打招呼，然後問我和尋弋宸叫什麼。新英語老師是女的，大概30多歲，短頭髮，沒戴眼鏡，臉上有些小坑坑，個子中等，不胖也不瘦，上身穿着黑白相間的體恤，下身穿牛仔褲，看起來很和藹。

上課了，老師給我們講故事聽，和我們一起唱歌，可好了!

我們就坐在墊子上上課，老師有時候也會坐下來。這樣坐這上課挺好玩的，我感覺很自由，想擺什麼姿勢就擺什麼姿勢，坐着、躺着、跪着都行，但是得遵守紀律，不能亂講話。

三節課很快就結束了，回去的路上，我和小尋談好了一起在這那裏上課，因為我們喜歡這種上課的氛圍。

優秀日記 篇2

我在輔導班學習的過程中，有時枯燥，有時煩惱，但也少不了一些“意外”事情發生。

菜肉包

“意外”發生地點：英語輔導班

“意外”發生時間：讀英語單詞時

在上英語課時，要學習一個新單詞：rerrible。“怎麼記呀?費多少腦細胞也記不住。”我急切地説。“rerrible，菜肉包!”不知誰説了一句。一秒種後大家集體狂笑，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得捂着肚子……rerrible，菜肉包，我可記住了。

才女

“意外”發生地點：美術輔導班

“意外”發生時間：讓老師看作業時

“快四點半了，給我看一下你們的作業就可以回家了!”老師對大家説。一聽説可以回家了，大家都急着把作業拿給老師看。老師拿着筆，是男生的作業，就在上面寫個“才男”，是女生的作業，就在上面寫個“才女”。等她都批完了，發現旁邊還有一張畫，老師不管三七二十一，隨手就在上面寫了個“才女”。在我旁邊的'幾個女孩一直笑個不停，我忙問原因。等他們告訴我真實情況後，我也忍不住大笑起來。原來，那幅畫是老師自己畫的!

輔導班雖然有時候讓我們感到無聊，但在學習過程中的種種“意外”為我們放鬆了心情，讓我們在快樂中學習，在快樂中成長。

優秀日記 篇3

叮呤呤，叮呤呤……六點的鈴聲響了，今天是週五，是這周最後一天當服務隊了，我起得特別早。 在上學的路上，我一直催爸爸，讓他快一點，不然遲到了。我一到學校，就飛奔到了教室，看見一個人也沒有，再看看手錶，原來才七點十分呀，我只能等在門口。七點五十分的鈴聲響了，我就走到了一（1）班門口，聽見他們正在認真讀古詩，就在黑板上端端正正的寫了“早讀好，表揚”就走了。

上午做眼操時，我進了一（5）班，幾乎沒有幾個人睜眼，就在黑板上寫了“眼操好，表揚”，又在後面寫了提醒一些睜眼人的組號，就和他們的.老師説：“寫提醒的是一些不好的同學，要提醒。”老師説了聲“謝謝你！”。我感到非常的高興和開心。

在這一週中，我做了許多事，比如：給同學送東西、檢查早讀、管理午談等。做這些事的過程中，我遇到了很多困難。在做眼操時，我看見幾個小朋友在睜眼，但大部分都很好，我不知道是寫好還是不好；在管午談時，我又看見有幾個班的老師正在給同學們發獎品，這時我不知道同學們是在聽廣播還是在看老師發獎品。在這些事是，有同學做的很好，有同學做的不好，做的不好的上前去提醒，有些同學改正過來了，但有一些沒有，我只能寫在黑板上了。

通過一週的服務工作，我知道了當服務隊既是一件困難的事，又是一件開心的事。困難的是不知道怎麼解決辦法，開心的是能幫助同學。