六年級日記(實用8篇)

來源:文書谷 1.61W

一天的生活不知不覺間結束了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的六年級日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級日記(實用8篇)

六年級日記 篇1

寒假又來了,這是我上國小以來的第6個寒假。放假那天,老師在黑板上佈置的作業比較多。對於我來説,老師佈置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由於寒假作業比較多,需要合理的'安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閲讀;上午做完寒假作業和課外閲讀後剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦遊戲等。中午午休睡一個小時後,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章後再讀給家長聽。最後是在每天晚飯後睡覺前寫一篇日記:可以寫發生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀後感等;睡覺前再鑽研一道奧數題,最後枕着精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

以上就是我的寒假生活計劃,怎麼樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業,也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最後,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統節日,我在這裏先祝大家心想事成,萬事如意!

六年級日記 篇2

今天放學我突然起勁,想學炒粉,於是我回到家就做作業,我問爸爸:“你能教我炒粉嗎?”“嗯,好啊。”爸爸很爽快的答應了。我和爸爸來到廚房,我迫不及待的打開煤氣,赤、橙、青、藍、四色火焰圍繞着鍋燒了起來,等鍋燒熱了之後,我便把粉丟了進去,可是等我拿鍋鏟開始炒的.時候,卻發現底下的粉表面已經糊了,還粘鍋了,糟了!我想:為什麼粘鍋呢?我仔細看了一下,“沒放油!”我手忙腳亂的拿起油瓶往裏倒油,結果沒收住,油給倒多了,我想:算了吧,到多了就到多了吧!開始炒粉了,這時我想到了電視裏的大廚師,把鍋子拿起來翻炒的動作,於是我也學着這樣,結果,才翻炒了幾下,粉的七分之一都灑到外面去了,哎,還是別學了,越學越糟。

我總結了剛才的教訓,開始認真炒起來,過了一會兒,放了鹽、雞精、麻辣鮮、豆拌醬等一系列的調料,我想到:外面小吃放了醬油。於是我也放了醬油,沒炒一會兒,便想;好了吧!便用筷子夾起一根嚐了一下,“這味道咋這麼淡呢?調料沒給足?”又嚐了一根,“味道好重啊!”想了一下,原來是調料沒拌勻,沒辦法,接着炒吧!炒啊——炒,經過幾分鐘,終於炒好了。

我嚐了嚐,味道不錯,而且還挺有成就感的。這應該就辛勞之後,收穫的味道吧!

六年級日記 篇3

中午,老媽讓我上牀睡覺,我不肯。老媽於是“砍價”,而我不停“討價還價”。最後,雙方達成協議,我在牀上躺20分鐘,前提是不得睜眼。

我暗自竊喜,心想:總算不睡覺了。卻不知這是媽媽的計策。果然,我一會兒就有了睏倦,五分鐘過了,我的意志對抗着疲憊,一個聲音在吶喊:不能睡啊!!!

可我還是睡了!

一睡就是一個小時!

當我醒來時,我忽然有了一種強烈的`受騙感。一問老媽,便知道了原委。

原來今天早上我起得太早了,老媽一看,就知道我很困,便讓我上牀休息20分鐘,意志擋不住如洪水般襲來的睏倦,一會兒我就死沉沉地睡着了。

唉,中計了,白白喪失了幾十分鐘的看書時間,真倒黴。

六年級日記 篇4

今天,爸爸從花鳥市場給我買回一盆小植物——仙人掌,它可是我的最愛!

我迫不及待地捧過仙人掌,興致勃勃地欣賞起來,只見它瘦瘦的,高高的,一片連一片,真像公園水池中央那小巧玲瓏的假山呀!你也許會好奇地問:那它到底有多大呢?嗯,大約是10多歲小孩的手掌那麼大。它的身體為淡綠色,出乎預料的是摸上去柔柔的,一點兒也不像平常所見的那種堅硬的仙人掌。最奇特的是,它的身上雖然也佈滿小小的刺,卻並不傷人,你可以在上面盡情撫摸,而且這些刺都是深綠色的,和它的身體並沒有太大差異,若是你不細心觀看的話,還不一定會發現它們呢!

端詳着這有趣的小仙人掌,我突發奇想:這看似渺小、不起眼的小植物真的像大人們説的那樣耐旱嗎?

我帶着這個小問題,來到爸爸面前,問:“爸爸,你知道為什麼小仙人掌如此耐旱嗎?”

“嗯——這個問題比較複雜,三言兩語難以表述清楚。”爸爸沉思了一下對我説:“最主要的原因是由於沙漠等乾旱地區嚴重缺水,為了適應環境,仙人掌的葉子慢慢“退化”成了刺,這樣能減少水的蒸發量,保存水分,所以仙人掌特別耐旱。”

“仙人掌特別耐旱還有什麼原因呢?”一向愛刨根問底的我,繼續發問,可爸爸支支吾吾説不上來了。看來家長同志很多時候也是指望不上的喲,還是自力更生比較穩妥呀!我便去請教上知天文、下知地理的解疑大師——電腦,“才高萬萬鬥”的電腦告訴我:仙人掌特別能耐旱的原因可多了,其一,所有植物都有氣孔——皮上的小孔,氣孔開閉可以吸收二氧化碳。當進行光合作用時,植物就將吸收進來的二氧化碳變成食物——糖。在沙漠裏,這個過程很棘手,因為氣孔每次開放,水就會從氣孔裏跑出來。許多植物在白天打開它們的氣孔,隨時吸收二氧化碳來進行光合作用;而仙人掌卻在夜間打開它們的氣孔,吸收並儲存二氧化碳,留作第二天進行光合作用。因為夜間温度較低,沒有太陽和細小的微風,有利於仙人掌保留水份。其二,仙人掌的莖部一般多肉,不僅是它光合作用的主要器官,而且有着強大的儲水功能,可以充當水庫,還能根據自身蓄水的多少或膨脹或收縮。其三,莖部外表覆蓋着蠟質皮膚保護層,可保持濕氣,減少水份流失,而尖尖的'刺還可以防止口渴的動物把它當成免費飲料。其四,一般人會以為仙人掌會長出深深的根,深扎到地下尋找可持續供應的地下水。其實相反,它們通常發展眾多的淺根,只紮在地表下一點點,根系分佈能擴展到它周圍的幾英尺,以儘可能地吸收水。當下雨時,仙人掌會發出更多的根。當乾旱時,它的根會枯萎、脱落以保存水份的供應。奇特的根系使它們在艱苦的生態環境下能具備全部的生長優勢。

哇,好神奇的仙人掌呀!有這麼多驚人的適應環境的生存策略!令人歎為觀止!忽然,我靈光一閃,又“冒”出了一個問題:那水多澆一點會怎樣嗎?真是一“問”未平,一“問”又起啊!有求必應的電腦又給了我答案:持續過量澆水,會導致仙人掌水腫,根部腐爛。不過,多曬曬太陽它們又會重新煥發出勃勃生機的。

此時此刻,我對仙人掌敬佩不已,我想:小小的植物竟那麼堅強,今後我要像它那樣勇敢地面對任何困難,做生活的強者!

六年級日記 篇5

這個暑假,我真是過得豐富多彩。假期剛過了一半,我不但把作業寫完了,還參加了夏令營,之後又和爸爸媽媽一起去旅遊。

第一站我們先去了任丘,那裏有爸爸的許多同學,在他們的帶領下,我們一起去了白洋澱。來任丘很多次了,但是去白洋澱還是第一次,聽説這裏最有名的旅遊景點就是白洋澱,以前我一直以為 “白羊店”有許多白色的綿羊,去了以後才知道,“白羊店”原來是“白洋澱”。

在吳伯伯的帶領下,我們很快就來到了白洋澱。這裏主要是以水為主的景點,有水的地方都是很美的,這裏也不例外。

到了白洋澱正好是吃午飯的.時間,吃飯的場地和美味的飯菜都給我留下了深刻的印象。在水面上架起了一條條長廊,分別通向一個個小亭子,坐在亭子裏吃飯,感覺自己就坐在水中間,周圍是一片一片盛開的荷花,真是如同世外桃源一般!不僅環境優美,飯菜也很美味。水蠍子、胖頭魚、涼拌荷葉、雙黃鴨蛋,都是白洋澱的特產。其中,我最喜歡吃的就是水蠍子了,剛看到的第一眼,我不敢吃,因為我很怕蟲子。後來,我看着它就像以前吃過的炸爬叉兒一樣,而且,這又是當地特產,我就用筷子夾了一個,沒想到它嚼在嘴裏很酥很脆,而且味道特別鮮美,越嚼越香,於是,油炸水蠍子成了我的主要目標。

午飯過後,我們又去坐快艇。白洋澱里長着許多高高的蘆葦,微風吹來,它們都不停地向我們點頭、招手。快艇在蘆葦蕩裏穿來穿去,就像在走迷宮,可是我一點兒也不害怕,因為一路上都有許多水鳥陪着我們。這些水鳥有的在水面上飛來飛去,有的停在蘆葦上四處張望。我和瑩瑩姐姐坐在快艇的第一排,濺起來的水珠落在我們頭上、身上,感覺好涼爽。我們用手把水灑在荷葉上,水珠馬上變成了一顆顆小珍珠,它們在荷葉上滾來滾去,就是不捨得跳進湖水裏,樂得我合不攏嘴。

後來,我才知道,白洋澱是華北平原上最大的淡水湖,這裏水域遼闊,風景秀麗,氣候宜人。蘆葦蕩是白洋澱的一大亮點,在抗日戰爭時期,游擊隊員利用蘆葦蕩做掩護,痛擊日本侵略軍,以弱勝強,大顯中華民族的威風。得知這些,我覺得這些蘆葦蕩真是了不起,它們也是抗日英雄呢!

今天我們遊玩的雖然只是白洋澱的一小部分,但我們品嚐到了白洋澱的特產,而且瞭解了一些歷史知識,真是收穫多多!

六年級日記 篇6

昨天下午,我外婆趁我們不注意,開着摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷,外面還下起了毛毛細雨,我們非常擔心外婆被凍着,所以我們決定開汽車去接外婆。

一進村,眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問;“現在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽説。我問:“二姨,你要吃嗎?”二姨説:“對,而且我們還要親自摘,好嗎?”我們都説:“好啊!”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆説:“沒有,我已經全部都做好了。”“那我們趕快去買番石榴吧。”我們齊聲説。外婆説:“那我跟種番石榴的'阿姨説一説。”外婆跟阿姨剛説完,我們就飛快地跑過去跟阿姨説:“我們想親自下田摘。”阿姨説:“好,我拿只桶去裝。”然後,我們和阿姨一起去番石榴園,阿姨把門打開,説:“裏面有許多青苔,要小心點。”

一進番石榴園,就能看到一棵棵番石榴樹,結滿了許許多多又大又圓的果實,好像在跟我們説:“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜

六年級日記 篇7

今天,我放學回家,喝了水,洗了手,準備做作業的時候,媽媽突然説”劉相樂,告訴你一個好消息。“

我開心的跑過去,問”什麼?“我以為是萬中把我錄取了呢,媽媽説:康康(我弟弟)的少先隊員的資格被取消了!我開心的笑了,手舞足蹈,要知道我是多麼希望弟弟不當少先隊員,不要超過我當年的成就,對我來説這是多麼好的.消息。

而弟弟,氣得把椅子弄倒,躺在沙發上哭,我在房間裏不亦樂乎,弟弟一邊哭一邊吵着要離家出走,要媽媽告訴我的醜事。

哎,弟弟,你可別小看你姐呀!

六年級日記 篇8

櫻花樹下黯淡的身影,散發的味道是彼此間種種的回憶,飄落的是離別的寂寞。我們曾在陽光下揮灑着青春,那有我們不可放棄的誓言,年少輕狂,陳舊的教室,熟悉的氣氛,還有那慈祥而嚴厲的老師。我們鬧過,吵過,笑過,哭過,堅不可摧的友情在未來路上真心的久伴。

泛黃的畢業照,每一張臉都是清晰可見,時間白駒過隙,回憶刻在心裏揮之不去。你們是否已經成熟,沒有臉上的童稚,我們或許再也不會調皮瞎鬧,我們再次的相見可能是微微一笑,又擦肩而過的離去,不留痕跡。我們在操場奔跑着,汗水已不再重要,但眼淚還是在眼睛裏翻滾着,最後一張試卷,預示着我們就像塵沙一樣該散了,我們離別時的惋惜和不惜,到嘴邊的`話又咽了下去。已經不知道下次再見或許是什麼時候,未來的我們又會怎樣,不再記得了吧。我喜歡彈吉他,因為純木能喚醒我最初的童心,最初的你們,最初的回憶。離別的最後一年我們格外的珍惜,沒有了針鋒相對,沒有了高傲氣勢,我們融合成為一體,每個人似乎都是真心的友人,也許離別了才懂得了珍惜,才懂得了聚集這個班緣分的來之不易。我們能不能像剛來到的時候,一臉的朦朧和好奇,小手交換的友誼。我們已回不去,成長太快,失去太多。

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