《青銅葵花》讀書心得精選15篇
當品讀完一部作品後，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。你想知道讀書心得怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀書心得，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《青銅葵花》讀書心得1
這段時間我看了一本鄭老師推薦給我們的書，叫作《青銅葵花》。這本書中的主人公是兩個叫青銅和葵花的人;青銅是一個男孩子，他生活在一個叫作“大麥地”的村莊裏，他們一家過的並不是很好，是村莊中最窮的一户人家。葵花是一個小女孩，本來她是住在城市裏的，過着很幸福的生活。但是好景不長，葵花的媽媽被一場大病奪取去了生命，她就只能和爸爸相依為命了。不過葵花的噩夢還沒有結束，她的爸爸在畫畫的時候，不小心掉到了河裏，而且他還不會游泳，所以被淹死了，小葵花就變成了一個可憐的孤兒。
在機緣巧合的情況下，青銅和葵花成為了兄妹。因為青銅家真的非常的貧窮，家裏只能供一個孩子去上學，雖然葵花不是他們親生的，但是他們依然把這唯一上學的機會留給了葵花，多麼偉大的一家人啊!
有一次，大麥地鬧災荒，有一大羣蝗蟲來到了這裏，它們所到之處寸草不生，麥田裏的麥子也都被蝗蟲吃光了。沒有了糧食，大家都只能餓着肚子，但是大家沒有被這種困難嚇倒，仍然堅持着生活下去。我被書中這個情節深深的觸動到了，青銅葵花他們連飯都吃不飽，多可憐啊。而我們現在有很多小朋友，整天不好好吃飯，這個不吃，那個不吃，真的太不懂事了!
在葵花12歲的時候，她又回到了城裏，青銅一家雖有萬分的不捨，但是為了讓葵花有一個更好的生活，還是讓葵花回城了。青銅常常站在一棵大樹上，呆呆的望着城裏的方向，我想，他一定非常的.想念葵花，他一定非常的希望可以再次見到葵花。看到這裏，我的眼淚止不住地流了下來。
每一個時代的人，都有着每一個時代人所面臨的痛苦和困難，痛苦和困難也絕不是現在的我們才有的。現在的我們只有經歷過了痛苦和困難，那長大以後，我們才能成為一個真正強大的人!
《青銅葵花》讀書心得2
“草濕了，花濕了，風車濕了，房子濕了，牛濕了，鳥濕了。世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了。”這是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男生叫青銅，女生叫向日葵。城市女孩和農村男孩成為兄弟姐妹朋友是一個特殊的機會。他們一起生活，一起成長。12歲時，命運把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經常看魯當的盡頭和女孩向日葵所在的地方…
曹文軒以追求純粹和唯美的風格，講述了他們在天災人禍的.歲月裏樂觀而冷靜地面對蝗災、洪水等苦難的故事。在各種災難之後，他們變得更加堅強和樂觀。但是，兩個從小一起長大的孩子，要幸福的分開並不容易。向日葵再來的時候，啞青銅用盡全力喊出“向日葵——！”這是青銅的內心聲音！《青銅葵花》中描述的痛苦經歷，我們這種泡在糖水裏的孩子是體會不到的。
對幸福的追求無可指責，天真無邪。然而，在追求幸福的同時，我們忽略了苦難對我們生活的價值，以及我們對苦難的哲學理解。當苦難來臨時，這種忘記苦難的幸福有多大的阻力？不是一種樂觀主義——樂觀主義，而是一種對苦難深刻理解後的幸福，是一種真實而有質量的幸福。
苦難幾乎是永恆的。每一次，每一次都有苦難在。苦難從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經説過：“我們要正視痛苦，尊重痛苦！快樂值得讚美，痛苦也值得！這兩個是姐妹，都是聖人。他們訓練人類發展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人，都不會既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人，才能明白生命的價值，懂得他們離開生命時的甜蜜。”《青銅葵花》試圖告訴我們這個事實。
曹文軒寫苦難，深刻感人，我淚流滿面；文筆之美，文筆之美到極致，讓我讚歎大麥地、蘆葦地、向日葵地的美，“青銅葵花”的獨特美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。
《青銅葵花》讀書心得3
天，陰濛濛的，下起了小雨，我的心也變得煩躁起來，隨手從書架上取出一本書，隨意地翻看起來，呵！竟然是曹文軒寫的《青銅葵花》，我愛看的一本書。
青銅 5 歲時，因為一場大火，從一個口齒伶俐、能説會道的小男孩變成了一個一言不發地啞巴。
葵花的爸爸在葵花很小的時候被水淹死了，最後青銅的家人決定就是砸鍋賣鐵也要將葵花帶好。從此他們倆成了以兄妹相稱的'好朋友，他們一起生活，一起長大。
日子一天天變好，可城裏人卻要將葵花帶走，青銅傷心極了，天天坐在草垛上等着、盼着葵花歸來。一天，他好像看到了葵花，便大叫一聲：“葵花！”青銅竟然開後説話了……
這個故事非常感人，青銅不知默默地為葵花做了多少事，每個人都會有痛苦、挫折，在面對痛苦、挫折的時候，不要傷心，不要氣餒，要振作起來。挫折、痛苦、磨難是鍛鍊自我，增強自己承受能力的好機會，挫折會使人變得更加堅強、自信、勇敢。沒有人能隨隨便便地成功，俗話説：“不經歷風雨，怎麼才能見彩虹呢 ! ”
合上書本，我深深地吸了一口氣，《青銅葵花》這是一本好書，是一本值得我們細心品味的好書。
《青銅葵花》讀書心得4
這學期，我讀了許多書。其中，我印象最深的是《青銅葵花》。讀了這本書，我深有感觸。
書中講了男孩青銅與女孩葵花的故事。葵花原來是個城裏人，她的爸爸來到大麥地這個小村莊勞動，她也隨爸爸來到了大麥地。一天，葵花的爸爸翻船落水，不幸身亡。青銅一家領養了葵花。青銅和葵花一起度過了雖坎坷但愉快的 6 年時光。這 6 年裏，青銅和葵花經歷了一次次旱災、水災、蝗災……但他們絲毫沒有放棄，克服了一次次磨難。出乎意料的是，最終，葵花還是告別了青銅，回到了城裏。
這本書中，最讓我震撼的，是那次蝗災。蝗災使大麥地的莊稼遭到了巨大的損失。為了謀求生計，青銅一家省吃儉用，借了不少糧食，但糧食供應還是很緊張。但他們毫不放棄，挖野菱角、找蘆根、採野菜、抓野鴨 …… 想盡了各種辦法 , 最終渡過了難關。我們遇到困難的時候，也要像他們一樣樂觀面對生活，相信自己能夠戰勝困難。
青銅的奶奶也讓我深受感動。一次 , 水災沖毀了青銅家的房屋。為了蓋好茅草屋，她不顧年老體弱，東奔西跑，四處借錢。為了湊齊租茅草地割茅草的錢，奶奶甚至把自己最珍愛的耳環賣了。這一切，都是為了青銅和葵花能夠住上更好的房子，過上更幸福的生活。這令我想起了自己的奶奶，我的奶奶也為我操碎了心思，而我卻不懂得奶奶的苦心。今後，我一定要多多接受奶奶的教導。
我想到了從前為祖國奮勇殺敵、團結抗日的`一個個八路軍戰士們，他們為了保家衞國，在槍林彈雨中衝鋒陷陣。當然也有不少人被敵方所俘虜。面對敵人的威逼利誘，面對巨大的困難與考驗，他們屈服了嗎？他們沒有！試想一下，如果你在小小的困難中退縮，那麼遇到像八路軍戰士所遭遇的困難時，你會怎樣？所以，我們應當主動向困難挑戰，而不是逃避困難。沒有一帆風順的人生，但也沒有戰勝不了的困難！
讀了這本書，我明白了遇到困難和挫折的時候，要有樂觀、積極的心態，不能悲觀消沉，更不能輕易放棄，這樣才能戰勝困難、取得成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，怎能見彩虹！
《青銅葵花》讀書心得5
《青銅葵花》，是曹文軒的一篇長篇小説。小説主要講了女孩葵花在喪父之後，被寄養在農村一個貧困家庭中的生活歷程。葵花是一個非常懂事的孩子，即便生活非常艱辛，但是為了不辜負“家人”的期望，她努力克服許多困難，刻苦學習。葵花這種不畏艱辛、堅忍不拔的精神深深地打動了我。
作者生動細緻地描寫了葵花在上學路上遇到的種種困難，那遙遠的山路、蹩腳的交通工具（一頭老黃牛）、遇到惡劣天氣時的窘態，使我彷彿身臨其境，好想帶着主人公逃離那些不幸。但是葵花面對這些困難時，從未退縮過。貧瘠的家境，使葵花努力讀書的同時，也時刻擔心家裏沉重的經濟負擔。她為了給家裏節省油燈，經常以去同學家玩的`名義在同學家裏完成作業，後來還用螢火蟲做燈來代替油燈。葵花認為不刻苦學習就對不起“家人”。
雖然我們現在的生活條件非常優越，但是葵花那堅毅的品質、有擔當、有責任感的精神，仍然值得我們學習！
記得我四年級的時候，每週三放學後都要去大劇院上合唱課。到了大劇院還有很長時間才上課。為了及時完成的作業，每次上課前，爺爺就在停車場的中心露台處支起兩個紙箱給我當桌子，讓我在那裏邊寫作業邊等待上課。實際上，在那裏學習一點也不舒服，我也十分擔心被合唱班同學看到會難為情。所以，當時我覺得那是我最難熬的一段時間。但是現在想想，和葵花惡劣的學習條件相比那算什麼啊！在生活中我們會遇到很多困難、遭遇種種不如意，可是這並不能成為我們逃避、後退的理由。尤其作為學生，認真學習、刻苦努力是我們應盡的本分。因為只有這樣我們才不辜負家人對我們的愛與期望，只有這樣我們才不負青春韶華。我們就應該葵花那樣，直面困難，揹負希望，砥礪前行……
《青銅葵花》讀書心得6
讀《青銅葵花》有感——痛苦的風度
他，一個老實忠厚，愛護妹妹的男孩——青銅。
她，一個懂事乖巧，善解人意的女孩——葵花。
讀完《青銅葵花》，我心中就深深記下了這倆個孩子的名字。在那個充滿天災人禍的歲月裏，青銅一家老小相濡以沫，同心協力，艱辛又快樂地生活着，從容堅韌地應對着洪水，蝗災等一切苦難。然而數年後，命運又將女孩葵花召回她原來的城市，和妹妹分離的 痛苦使啞巴青銅仰天大叫，終於從他心底喊出一個名字——“葵花”！
青銅，葵花。
葵花，青銅。
兩者密不可分。
書中，作者曹文軒這樣寫道：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
我想：是的，痛苦是不可避免的，也是永恆的。痛苦從生命誕生之初，就存在了，所以，今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。
步入21世紀，我們更要有一種痛苦的風度。而現在，一些人往往遇上一些雞毛蒜皮，算不上痛苦的小事就會手足無措，例如：考試失誤，這一點，我們得充分地向宇宙之王霍金學習，他遇上的苦難痛苦程度對任何人來説無疑是巨大的打擊：絕症，癱瘓，不能説話……但他克服了種種困難，努力，堅持，奮鬥，創造了無數令人歎為觀止的輝煌成就！他靠的.是什麼？就是這種痛苦的風度！相比之下，我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。
説實話，沒讀《青銅葵花》之前，我也不能確切地回答什麼是痛苦的風度。我想，很多人認為這種風度是在痛苦時，無視它，忘記它，不糾結，不煩惱，不放棄，放下一切，重整旗鼓，捲土重來。這種理解雖是正確的，但還缺少了一個層面：對痛苦的深刻認識。只有深刻認識了苦難，我們才能打到它，戰勝它，超越它！
這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹（當地俗稱，一種用來做掃把的一種生植物）。這棵掃把樹比它的同類要高大許多，主杆粗壯堅硬，葉子繁茂碧綠。我好奇地撥開它的葉子，一下驚住了，不僅因為它長在牆角的裂縫內，更因為它兩個枝杈間竟卡着一個長約30公分鏽得發酥的鐵片！我試着將它拔出，廢了好大勁才把它搞定，只聽“啪”一聲，鐵片斷了，掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的鏽痕……
這棵掃把樹能長得如此茂盛，不僅要克服高温、缺水、蟲害，鐵片等生長困難，還要有超人的意志。那些曾在雨後成片長出又在烈日下成片死去的幼苗，也許就是缺乏那種痛苦的風度吧！
苦難伴隨人的一生，坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪……這差不多是每個人的一生寫照，而面對苦難最重要的就是有一種痛苦的風度，堅持、努力、拼搏、奮鬥……
《青銅葵花》告訴我們的就是這個道理吧！
《青銅葵花》讀書心得7
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一次偶然，使這兩位純真無邪的孩子成了朋友，並在變故中成了兄妹。他們一起成長，一起玩耍，一起生活。 經歷了無數的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭，也許，這就是這本書的可貴之處，就是我喜愛這本書的最大理由。
書中的'兄妹互幫互助，那一個個感人的故事打動了我的心：
為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業時有燈點，青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，青銅鼓着腮幫，忍着疼痛，做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……
為了能多編些蘆花鞋，葵花一放學，就去採蘆葦花； 為了給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛，但這一家子卻沒有一個人是愁眉苦臉的，他們總是用微笑去打擊苦難，用付出去贏來歡笑、快樂。他們心裏惦記着的，不是命運對自己是多麼的不公平，而是惦記着通過自己的努力，是否能讓接下來的生活有所改善，是否能讓家人過上美好的生活。他們堅信，風雨後必有彩虹！
苦難是永恆的，沒有誰能避開苦難，我們要學習青銅、葵花，這兩個堅強、熱愛生活的孩子，學習他們那面對苦難的良好心態。
《青銅葵花》讀書心得8
“即使遭遇苦難，但依然充滿愛。”這是合上《青銅葵花》時，久久迴旋於我腦海中的話語。
大麥地的人們雖生活貧困，時常遭受各種苦難的困擾，但仍淳樸善良。青銅一家為了讓領養來的女孩葵花不受委屈，健康成長，無微不至地照顧她：為了讓葵花獲得更多的知識，一家人省吃儉用，攢下葵花的學費；為了讓葵花在演出上更好地表演，青銅忍着寒冷做冰項鍊；為了讓葵花能在明亮的燈光下做作業，青銅不辭辛勞，蒐集螢火蟲……種種困難並沒有將青銅一家打垮，反而磨鍊了他們的意志力。正像曹文軒説的“正視痛苦，接受痛苦，樂觀地認識痛苦。”
反觀現在，更多的人希望永遠浸泡在快樂中，學生希望整天睡大覺，打遊戲；成人希望不工作還能賺大錢，能穿美麗的衣裳，吃美味的'食物……總之，大家都在逃避痛苦、逃避現實，一味追求眼前的快樂。追求快樂固然重要，可要適度。畢竟，整日浸泡在遊樂中會造成不堪設想的後果。沒有哪個人不學習就能成大器，不工作，整天窩在沙發裏就能賺大錢。所以，這只是一種不可能實現的奢望。只有懦弱怕事，目光短淺的人才會這麼想，到頭來只會是竹籃打水——一場空。
成功全靠汗水、努力拼搏來。成功者從來都是自強自律、永不言棄的勇士。現在的我們，更應好好學習，即使會遇到一些挫折、坎坷，但想想克服這些就能換來今後的成功，這些痛苦、挫折、批評，有時反而能成為照亮成功之路的明燈，那還有什麼不能堅持的呢！
“苦難其實也能如花般的美麗。因為它可以使人智慧，使人堅強，同時也是成功的基石。所以我們不要逃避，而應該直面苦難，由我們自己主宰命運。”是啊，正視苦難，戰勝苦難，你離成功一定近在咫尺！
《青銅葵花》讀書心得9
《青銅葵花》是一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事。這個男孩的名字叫青銅。他是一個很努力很善良的人，不會説話。女孩，向日葵，是一個天真，單純，聰明，懂事的人。
向日葵，一個城市女孩，跟隨父親來到一個叫達麥迪的鄉村生活區。孤獨的她遇到了一個叫青銅的啞巴鄉下男孩。父親意外去世，葵花成了無助的孤兒，貧窮但善良的青銅家族收養了她，於是青銅和葵花成了兄弟姐妹的朋友。
在貧困的生活中，一家人想盡辦法養向日葵，青銅默默地照顧向日葵：為了向日葵上學，青銅放棄了上學的夢想；為了給向日葵拍照，青銅還在寒冷的冬天賣掉了腳上的蘆葦鞋；青銅為了晚上做作業不去別人家“借燈”，捉了螢火蟲，做了十個南瓜燈籠；為了向日葵公告之美，別出心裁的向日葵做了一串閃亮的冰項鍊；為了給葵花一個看馬戲的好地方，古銅色默默的站在葵花身邊一夜…
因為窮，青銅和向日葵只能有一個人上學。雖然他們互相讓步，但他們都希望把書帶到學校。後來為了妹妹向日葵，青銅耍了一個聰明的`花招，放棄了上學的機會。在他們身上，我看到了讀書學習的珍貴。在城市裏，我們不僅不開心上學，也不喜歡學習和享受樂趣。我們認為學習是“折磨”，真不知道什麼時候才算有福氣。在學校裏，葵花把學到的東西教給哥哥青銅，而負責任的青銅每天護送葵花上學，不讓“壞孩子”嘎宇欺負葵花。
12歲時，命運把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用盡一生的力氣，喊了一個名字“向日葵！”喊聲震撼了每個人的心。
這本書寫的是深深的痛苦和感動，我的眼淚順着臉頰打髒；文筆之美，文筆之美到極致，讓我們讚歎大麥地、蘆葦地、葵花地之美，以及“青銅葵花”的獨特之美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。
《青銅葵花》讀書心得10
讀一本好書，就是一次充實之旅。每次閲讀，猶如品味一杯淡淡的清茶，感受世間冷暖；每次閲讀，猶沐浴一場和煦的陽光，頓時心情舒暢；每次閲讀，猶如品嚐一壺甘醇的美酒，令人回味無窮；每次閲讀，猶如進行一次心靈的洗禮，提升自身品味。
曹文軒叔叔純美小説之一《青銅葵花》這本書我讀了不下四五遍，也印證了上面這段文字。這本書是曹文軒叔叔在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。
這是一個城裏的小女孩葵花和一個農村的小男孩青銅之間深厚友情的故事。一個特別的機緣，7歲的孤女葵花被青銅一家收養，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅得知後，不哭也不鬧，從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這一種完全沒有結果的眺望，在青銅那吐字不清的“葵——花！”中結束了。而那兩個字，永恆地迴盪在空中，變成了永久的思念。
《青銅葵花》這本書有三個主題——大苦難、大美、至愛。曹文軒叔叔對自己的這部作品有這樣一段概括：作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
在這裏，我想談一談這本書裏關於“苦難中的至愛”，希望能夠引起我們的共鳴。
葵花，是一個美麗善良的小女孩。她曾經有過一個哥哥，三歲時得腦膜炎死了。她五歲時母親因病去世，只留下葵花與她爸爸相依為命。跟隨父親來了大麥地，後來父親又落水死亡，她成了無依無靠的孤兒。
青銅，比葵花大，是一個性格怪異的小男孩。他五歲時在一場大火之後，因為發高燒而成了一個不會説話的`殘疾人，飽受別人的歧視。
葵花失去雙親可謂是一個沉重的打擊。善良的青銅一家收養了她，與她生活了五年，從七歲到十二歲。青銅家裏的房子被火燒了，沒有地方住，只得搭篷子。但青銅一家從未讓葵花受過苦，他們把葵花當作親人。
青銅雖然不能説話，但他聰明勇敢，像親哥哥一樣保護照顧着葵花。青銅家很窮，為了讓葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，他賣了媽媽給他做的蘆花鞋，光着腳從雪地走回了家，一雙腳凍得通紅；為了葵花晚上寫作業時不去人家家裏“借燈光”，青銅又捉來了螢火蟲做了十盞南瓜燈；葵花當上了主持人，沒有項鍊，青銅為葵花製作冰項鍊，用蘆竿吹冰凌，兩腮都麻了；看馬戲時，青銅為了讓葵花看到表演，讓葵花騎在自己頭上，直到看完，他也不説一聲累；自然災害那年，一場蝗災，把糧食吃完了，讓這個家庭處於水火之中，青黃不接時，青銅帶着葵花去挖嫩甜的蘆根、抓野鴨，自己卻捨不得吃一口……
奶奶疼愛青銅、葵花這兩個孩子，當掉首飾去換糧食；在她生命的最後時光去採摘那最温暖的棉花，去給青銅和葵花做温暖的棉襖……
葵花懂得感恩，用真正的愛去和青銅一家相處。葵花為了省錢不把拍照的事告訴家人；葵花上了學，由於家裏窮，點不起燈，只能到小夥伴家借光，遭到小夥伴的冷落；葵花發現青銅一直看着她做作業時，想方設法教青銅識字；蝗災過後，葵花從沒喊過一聲餓；葵花為了讓奶奶有錢看病，不怕危險，獨身一人去了外地撿銀杏賣錢……
命運終歸是不公平的，它把青銅、葵花生命中最後的親人也奪走了。天災人禍就像一頭猛獸，始終威脅着這一家人。
提及這些苦難不覺悽然淚下，感慨萬分。青銅和葵花在幼小的年齡裏，就經歷了種種不幸與痛苦。我遇到的苦難跟他們比起來，根本不值一提。面對大苦難，他們並未逃避，而是勇敢面對、坦誠相待、相濡以沫。他們的一言一行、一舉一動無不透出濃濃的情親、濃濃的友誼、濃濃的至愛。愛的種子在這個家庭發芽、生根、長葉、開花、結果。
曹文軒叔叔曾經説過：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
“苦難是人生的老師”、“苦難是最好的大學”，我們要堅信風雨之後見彩虹。人的一生不可能一帆風順，磕磕碰碰，苦難相伴是家常便飯。我們要懂得幸福來之不易，珍惜現在的美好生活。我們要向青銅和葵花這一家人學習，用愛來面對苦難。苦難只是黎明前的黑暗，以樂觀的心態面對一切事物，相信光明就在前方。
《青銅葵花》，伴我成長！與書為伴，你的人生會更輝煌！
《青銅葵花》讀書心得11
痛苦，這是一種美麗的痛苦。窮人，雖窮，但都有一顆善良的心。
青銅一家在槐花樹下，與嘎魚一家爭着認領一個女孩——葵花，五七幹校的唯一孩子，爸爸因為畫葵花，不慎划船落水。葵花最終選擇了青銅一家，青銅一家發誓“就是砸鍋賣鐵，也要養活這閨女!”
當葵花踏入青銅家的門時，彷彿她本來就是青銅的一員，彷彿就是青銅家的親閨女，一點也不生疏。葵花好像真的就是青銅的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣，照顧葵花，她受到青銅一家的疼愛。
青銅家因為貧窮，只能讓兄妹倆其中一人上學，兄妹倆都爭着讓對方上學，葵花在奶奶懷裏哭鬧着：“哥哥上學，哥哥上學，我還小，不需要上學哩!”讓啞巴青銅做手勢“葵花去上，她不會放牛。”最後，青銅用只有他自己知道奧祕的抽籤方式來決定，葵花去上學，為了不讓葵花上學受到欺負，每天葵花上學與放學都是青銅護送，為了不讓葵花捱打，青銅就説是自己乾的，替葵花捱打，為了能葵花在舞台上更加光彩照人，把嘴都吹麻了，用冰淇淋給葵花做了一條項鍊……
而葵花也是一個懂事的孩子，為了想為家裏多賺一點錢，故意考砸。
最終，葵花因受到市長的`重視，被接回城裏，青銅則整日整夜坐在草坪上，等待着葵花迴歸，當葵花回來時，青銅竟喊出了聲：“葵花，葵花!”
生活中，原本不愛幫助別人的我，變得樂於助人。
那，是一個美麗的痛苦。苦難，是人生的財富。
《青銅葵花》，謝謝你，在20xx年遇見你，讓我遇見最美麗的痛苦。
《青銅葵花》讀書心得12
最近，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，我感觸很深。
這本書中，我最喜歡青銅，雖然青銅是個啞巴，但是他還是很富有同情心。自從青銅家收養了葵花以後，他對葵花的照顧可以説是無微不至。每天上學放學，青銅總是騎牛去接葵花。有一次，青銅和葵花在河邊划船，忽然從遠處來了一陣颶風，風把船掀翻了，葵花不會游泳，青銅抱着葵花往河邊遊，當他快游到岸邊時，颶風又來了，為了不讓妹妹落水，他把妹妹往岸上一扔，自己沉入水底。最後，也被人救了上來。
在生活中，我很不會照顧別人，舅舅家的小弟弟，我來帶的話，沒幾分鐘，準會被我弄哭，我應該向文中的青銅學習，像青銅帶葵花一樣帶小弟弟，遷就小弟弟一些，把弟弟放在第一位，這樣我才能把弟弟給帶好。
文中的青銅不僅富有同情心，而且還很懂事。
有一次，青銅家的茨菰田結茨菰了，又快要過年了，青銅的爸爸想過年的時候，茨菰的價錢會很高，就等到過年再賣茨菰，又怕鴨羣把茨菰給吃了，家人就每天輪流去看守，今天是葵花看地，下午青銅答應去幫她看地，結果中午青銅發現一片很好的蘆花田，就去採蘆花了，結果鴨羣就乘這個時候到茨菰去偷吃茨菰，葵花人小趕不走鴨羣，茨菰全被吃掉了，父親把青銅給打了一頓，結果青銅天天去採路滑，採了很多很多蘆花，賣了比賣掉茨菰還要多的.錢給了父親。
在平時的生活中，我很懶，很不願意幫爸爸媽媽做事情。爸爸媽媽喊我做事，我就只當沒聽見，最後的結果就是爸爸來拎我的耳朵，我應該向文中的青銅和葵花學習，多幫助爸爸媽媽做一些事情，變得勤快些。
《青銅葵花》讀書心得13
我羨慕青銅葵花之間的兩小無猜，簡簡單單的快樂;感動青銅一家的相互扶持;最最喜歡的，還是奶奶的微笑，撫摸，懷抱和歌聲……青銅與葵花的“不是親人，勝似親人”的感情深深地感動了我，也許，這就是所謂的緣分吧。
青銅是個啞巴男孩，十分疼愛她的認養妹妹葵花，他們之間的感情勝過親兄妹，青銅就像一把強大的保護傘時時刻刻保護着葵花，生怕妹妹受別人的欺負。青銅是個善良而又直率的男孩，不過撅起來時就像一頭蠻牛，堅持自己的主見。葵花雖然是城裏人，但是她的爸爸媽媽都死後，她也愛着她的新哥哥，愛着這個家，他們都患難與共。葵花很高興，也很善良，雖然他們一家的日子過得很苦，但是我相信，葵花一定還是很高興來到這個家吧。
讀完這本書後，我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動了。我是個旁觀者，誠實的説，這是第一本讓我流淚的書，書中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致，還有這個家庭生活的`坎坷，讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動的淚珠。讓讀者不得不感慨萬千：世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書缺少一個完美的結局，去給讀者留下許多想象的空間，自己展望青銅與葵花的未來。
最後，葵花被接到了城裏，青銅日日夜夜地惦記着葵花，盡然喊出了葵花的名字，我想青銅與葵花都在彼此思念着，心中一定是痛苦的。我再一次感受到他們之間感情並非是用“濃厚”這個詞來形容的。
《青銅葵花》讀書心得14
假期裏，我讀了《青銅葵花》這本書，很有感觸。書中的青銅，十分懂事體貼。他在嚴寒的冬天去賣蘆花鞋，為家人分擔生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。
我們在生活中要多做力所能及的事，如果偶爾一次去為家人分擔，那不是勤勞。真正勤勞的人，是利用自己的`碎片時間休閒的時間儘量多做事，那才是勤勞。青銅就是一個這樣的人，不但青銅很勤勞，而且中國古代更有許多這樣的人：周朝的子路為父母從百里外背米回來吃，唐朝的李績親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現在，雖然不需要和古人做得一模一樣，但我們也可以在日常生活中做一些事，幫父母分擔。
説到勤勞，我有一個表哥，他學業十分忙碌，但他還會在寒暑假回老家，幫爺爺奶奶種地。有一次，太陽頂在天空中，把大地曬得熱乎乎的，感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了，可是他堅持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里，好似被纏住了。他看看遠方的大樹，低下頭從筐裏拿出秧苗，往下一蹲，把秧苗一棵棵排着隊列一樣插在了田裏。沒過一會兒，豆大的汗珠兒就開始流了下來。他卻一直在堅持，直到插完。他的全身都是汗，衣服已經濕透了，可他戰勝了困難，堅持了下來。他是個勤勞、能幹又能吃苦的人，所以我很敬佩他。
現在的生活已經不是書中的時代，可是青銅的那種精神和品質，還是值得我們一直學習的。做一個勤勞的人，在家裏要利用時間為父母分擔自己能做的事情。如果你勤勞地去學習，期末帶來的一定是好成績。春天你努力耕種，秋天必定碩果累累。
《青銅葵花》讀書心得15
當拿到這本書時，就像有魔力一樣，把我帶進了葵花的世界裏。
葵花是一個懂事、聰明、乖巧的孩子，但她用開朗的性格，很快就適應了鄉下的生活，成了名副其實的“葵花”。
剛到鄉下，葵花因為是從城裏來的，大麥地的人都怕委屈了這麼一個黃花大閨女，都不肯收養。可老天卻把葵花給了青銅一家，雖然青銅一家是最窮的，但他們不會虧待葵花。奶奶為了葵花，兩度賣掉家族遺傳下來的金耳環。饑荒時，奶奶為家裏能過得好一點去了妹妹家，不顧身體、年齡去棉花地採棉花，最後病倒，離開青銅葵花，離開人世。而青銅更是喜歡葵花，在沒有糧食時，連自己的一點點糧食都要讓給葵花，餓暈時也只吃一點草。而且老牛也對青銅一家非常好，村裏人都知道，惹怒了老牛，就等於惹怒了青銅一家，而且他們都非常的愛乾淨，即使窮，也乾乾淨淨的，連一件沒有補丁的衣服都沒有，但每天都可以看見青銅媽媽在河邊洗衣服。而他們也很喜歡葵花，砸鍋賣鐵供葵花上學，可葵花也沒有辜負他們，成績名列前茅。
曹文軒爺爺用樸素而又不失華麗，精彩而又不失調皮的語言講述了葵花小時候的故事，描寫時濃墨重彩，卻每一筆都恰到好處，用葵花悲慘、華麗、歡愉的`一生和我們對話，青銅和葵花都擁有一種性格，是我們城裏的孩子想學也學不來的，那就是—孩子氣。我們城裏的孩子冬天休息時都喜歡呆在家裏，吹吹空調，喝喝熱水，可鄉下的孩子們呢，打雪仗捉迷藏，一個個頭上都有水，那不是水，是汗。而且在學校，很多孩子的家長很有錢，孩子們也免不了攀比，但鄉下的孩子他們沒有，他們不會攀比。雖然他們不是一帆風順的事情比我們多，但不經歷風雨怎能見彩虹呢？