【實用】我的理想演講稿模板6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的我的理想演講稿6篇，歡迎大家分享。
我的理想演講稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾説過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺得，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是科學家。
我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力，是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世後，科學家們對他的大腦研究，覺得這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那麼，我由此得出結論：天才是後天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼？就是願望中的前景。假設前景是寶玉，那麼願景就是玉璞。而聖經中説“沒有願景人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景，那麼，我將會為我的願景作出奮鬥，努力去實現我的願景。我們常説：“你的理想決定你成什麼樣的器。”我覺得，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥，那麼，奮鬥的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則覺得，應試教育的“利”大於“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那麼，我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常説“力爭上游”。我個人則覺得為理想而奮鬥之一場人生中的`戰役。我們要與不良的習慣戰鬥，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！
學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的十幾年年裏，我們看到了我們的成就，為什麼有的刀能斬斷亂麻，為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決於我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那麼就要思考一下我們的這三點具不具備，然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標，然後努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前，理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力衝向光輝的頂點吧！
我的講話完了，謝謝。
我的理想演講稿 篇2
大家好，我叫xx，是六年級3班一名小隊員，這天，我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生，大家必須不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一隻耳朵，還被硫酸燒燬了一件衣服。但是，他鑽研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的`發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字:勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心，有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一齊的，而這天的“思索”還要敢於幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。
一份耕耘一份收穫，為了實現理想，我會付出努力的!
我的理想演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天我演講的題目是：理想。
理想是什麼？理想，是讓人歡笑的糕點；理想，是賞心悦目的鮮花；理想，是夜空中那顆最璀璨的星星；理想，是大海中那粒最奪目的珍珠……
理想也許是一個遠大的抱負；理想也許是一個近在眼前的'目標；理想也許是一股催人上進的力量……
我的理想是什麼呢？
想寫出郭敬明筆下，那優美而惆悵的句子；想描出施耐庵筆尖，那活靈活現的梁山108好漢；又想會出瓊瑤心中，那一個個柔情的故事……
我的理想是當一個作家。
作家用筆，用筆尖記錄過去，來描寫人生的酸甜苦辣；來暢想美好的未來……
我的理想是當一個作家。
郭敬明用他充滿幻想的筆，描繪出了一個個校園小説；蕭紅用她的筆，回憶出了無拘無束的童年生活……
我要用我的眼睛去感受，用那柔軟的筆觸，用優美的文字去描寫一幅幅生命的縮影。
諸葛亮曾經説過：“志當存高遠。”每個人都有個理想，我的理想就是當一個作家。我一定會朝着理想奮鬥的！
以上就是我的演講，
謝謝大家！
我的理想演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是我的理想，每個人都是懷着一個遠大的目標，崇高的理想，但每一個理想都有着不同的意義。
我的理想是做一位慈善家，讓所有人都不再無緣無故受到苦累。理想誕生於一個陽光明媚的下午，我與媽媽正一同去逛超市，我歡歌笑語，手舞足蹈。突然，看到一幅震撼人心的畫面。一位老人跪在地上乞討，穿着帶有補丁的破襯衫，四邊殘缺德碗中只有幾個硬幣。他飽經風霜得臉足以表現年過半百，丹桂的一點也不鬆懈……而另一邊，則有兩個小孩在乞討，他們的方式與老人截然不同，簡直在賣藝。一人一個話筒，旁邊還有兩個大的新音箱，兩人輪着唱歌。她們的穿着打扮，一看就是有錢人，但，路上的行人都掏出了“紙張”。我很迷惑他們的做法為什麼和我恰恰相反，但他們的`無情被我察覺了，與是我就有了做慈善的理想。
我要用現在的一小步來現實自己的理想。好好學習，給車上的老人讓個座位，借給同學一本書，別人摔倒了去攙扶……這些全都是。
此時此刻，我下定決心，長大後做一位慈善家，讓所有人都不在受苦，讓所有的空巢老人能有一個温馨美滿的小家。同時，我希望人們都能扶危濟困、樂於助人，讓我們的國家團結起來。
我的演講結束了，謝謝大家。
我的理想演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一xx班的xx，我演講的題目是《追逐心中的夢》 .
千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入xx中學的奧賽班，身處這個高手如雲的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢！
走在xx校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵着我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的'詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導着我們的夢。聽，講台上一位位老師的諄諄教誨，表達着他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收穫”。也許我並不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學，但我依舊可以驕傲的説，我追逐着夢走向了成功！夢的圓與否在於追逐過程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧於心！
三年後，我將踏進我理想中的大學，在那裏，我可以暢遊書海，聊xx的愁，談xx的傲，感xx的慧……我可以傾心享受音樂，聽xx的奔放，聽xx、xx的傷感，聽xx的浮誇……我可以醉於藝術畫廊，賞xx的微笑，憤出賣xx的xx，歎xx父親的艱辛……
最後用這段話來結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。”，願每一位青少年都懷抱着自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的理想演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，唯有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的.海洋中迷失方向。當你聽到這，同學們，你們是否想到了自己的理想？我也不例外。
我的理想也許有些特別，是當一名心理醫生。小時侯，認為世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長大後，看到了一些冷漠的事實。我才猛然發現，原來世間也分善惡。那時父母都有事，幾乎沒有時間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學校裏，即使有同學打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對我説：“你為什麼不反抗。”也無動於衷。也有人説：“你是不是有心理疾病啊！應該去看看心理醫生！”從那時起，我就知道了“心理醫生”這個職位，於是在我的心裏就種下了一顆小小的種子。
後來我開始試着用另一種心態去對待生活，於是我便不再孤單。隨着長大，我同時也發現身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態度讓人吃驚。我便開始想，假如我當上心理醫生，治好了他們，這個世界不就多了一些美好，多了一些善良嗎？我開始憧憬未來。當然我也曾遭到過父母和朋友的反對，他們認為心理醫生在現在這個世界上並沒有多大用處並不會真正有人去看病的，但要當上心理醫生是需要付出很大努力的，並不是説做就能做的。我知道，但我想，哪怕我只治好了一個人，這個世界不也就多了一份真誠與和平嗎？
我明白，從這一刻起，我要開始為我的理想做出努力了。我於是有了一種衝動。我在剛剛有這個念頭的時候，也許出於某種恐懼，總是認為學心理學唯有長大以後才能學，現在只是好好學習就足夠了。但我突然想到，現在同樣可以。
從現在開始，我要每天留心觀察每個人的言行舉止，揣摩他們的心理，並且瞭解一些相關的心理知識，至少不能是一無所知。我是一個心理曾經陰暗的女生，我想，我更能深刻地理解一個患心理疾病的人的心情，我將要把快樂和希望種滿他們的心田。
最後我想用這句話來結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。願每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風破浪，激流勇進！
謝謝大家，我的演講完畢。