白薔薇閲讀答案

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在社會的各個領域,我們都不可避免地會接觸到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。一份好的閲讀答案都是什麼樣子的呢?以下是小編為大家收集的白薔薇閲讀答案,希望能夠幫助到大家。

白薔薇閲讀答案

白薔薇閲讀答案1

①因為我們是去看同一個人,所以我們相遇了,相遇在她的墓前。

②那天,一陣小雨後,陶然亭公園的白薔薇被雨輕濯了一下,越發開得嬌嫩而潔淨。我踏着雨後清濕的石板小徑,聞着園子清新淡淡的花香,在一片小樹林裏,我尋到她的墓。那是一塊樸素的墓碑,首先搶入眼簾的,是墓前的一束白薔薇,她高貴而寂寞地躺在碑前。

③是誰送的花?在這雨後,這麼潔淨的時刻!我的目光越過花束望去,一個背對我的高大身影在那墓前 靜默。此時,雨後的園子沒有遊人,墓前更是靜謐極了,只有我和那個人。他發現了我,抬起了頭,我看到一張年輕的臉,年輕得甚至是單純的臉,那目光送來的是喜悦的問候:你也來了。我衝那目光點點頭,算是做了回答。我是匆匆而來的,沒有帶花,但我真的為那束白薔薇而感動!

④因為她石評梅,我們相識了;因為她,我們交談起來。

⑤我們的話語多了起來,在交談中得知,他剛參加工作不久,來自遙遠的牡丹江邊。他有一個夢想,希望走過所有夢想的地方,這真是一個奇妙的想法,簡直是浪漫之旅。我敢肯定他的目標能達到,他的真誠能幫他抵達。他從牡丹江跑到北京,是專程來到這裏尋夢,並獻上那束白薔薇的。

⑥他説,他要每年來一次,在白薔薇盛開的季節,到花店裏買上一束送到她的墓前,送給那個早逝的美麗的生命。只有那般滿腔熱血、俠骨柔腸,才配有這冰清玉潔的花。聽着他的話語,我心裏不禁想着她吶喊的聲音,在北京寒冷黑暗的長夜裏,她給友人盧隱寫下了這樣的話語:北京落了三尺深的大雪,我喜歡極了,不論日晚地在雪裏跑、雪裏玩,連靈魂都滌洗得像雪一樣白了。朋友!假使你在北京,不知將怎樣的欣慰呢!當一座灰城化成了白玉宮殿水晶樓台的時候,一切都遮掩滌洗盡了的時候這是一個多麼渴望這世界潔淨的生命!她掙扎着、奮鬥着,但悽風寒夜,一個敏感而脆弱的生命,她還是像花一樣凋零了。

⑦為了她,我們成了朋友。

⑧我們踏着石板路一路交談着,那天的空氣真的是潔淨極了,心也被它過濾得如玻璃紙般的.透明。

⑨我知道這是一個愛文學的青年,他有着自己的夢和純潔的心靈,雖然相處短暫,我可以肯定地這麼説,我相信我的感覺,我一直很自信的,這就像我們的周圍,有些人和你朝夕相處,卻和你遠在天邊;而有些人只在那短暫的瞬間,就走進你的心靈。

⑩他還告訴我,他要利用休假的時候,坐火車到廣州,去找他們家鄉的驕傲,那一代才女蕭紅,獻一束白薔薇。我知道他能辦到。蕭紅的墓早已由香港內遷廣州,如果有可能,我也很想去;但我沒有他執着,我只是在心裏説。

(選文有改動)

注:①石評梅,現代女作家,革 命活動家。②蕭紅,現代女作家,曾積極地投入抗日救亡運動。

1、 本文圍繞白薔薇敍事抒情。閲讀文章,補充相關內容。(每空須有白薔薇)(4分)

看見白薔薇躺在墓 碑前→ ① → ② → ③ → ④ 白薔薇留在記憶深處。

2、 閲讀畫線句子,結合文章內容談談執着的具體表現。(4分)

3、本文是如何通 過白薔薇讚美石評梅和文中的他的?(7分)

參考答案:

1、示例:①為白薔薇而感動 ②得知白薔薇的由來 ③讚美如白薔薇的生命 ④聽説他要去蕭紅墓獻白薔薇(共4分。每點1分)

2、 要點:(1)專程到石評梅墓尋夢、獻花 (2)希望能走過所有夢想的地方 (3)要每年來一次石評梅墓 (4)要去(廣州)找蕭紅墓 (共4分。每點1分)

3、 示例:本文寫了陶然亭公園內白薔薇的嬌嫩潔淨、清新淡雅以及石評梅墓的白薔薇的高貴而寂寞,襯托了石評梅那早逝生命的冰清玉潔、俠骨柔腸和渴望世界潔淨的高尚品質。運用語言、行動等描寫方法,描述他為石評梅墓送來白薔薇並要堅持每年來送花的事,讚美了他有着美好的夢和純潔的心靈,有着執着與真誠。(共7分。方法、結合內容、作出分析各2分;語言1分)

白薔薇閲讀答案2

怎麼獨自站在河邊上?這朦朧的天色,是黎明還是黃昏?

何處尋問,只覺得眼前竟是花的世界。

中間雜着幾朵白薔薇。

她來了,她從山上下來了。靚粧着,彷彿是一身縞白,手裏抱着一大束花。

我説“你來,給你一朵白薔薇,好簪在襟上。”

她微笑説了一句話,只是聽不

見。然而似乎我竟沒有摘,她也沒有

戴,依舊抱着花兒,向前走了。

抬頭望她去路,只見得兩旁開滿了花,垂滿了花,落滿了花。

我想白花終比紅花好;然而為何我竟沒有摘,她也竟沒有戴?

前路是什麼地方,為何不隨她走去?

都過去了,花也隱了,夢也醒了,前路如何?便摘也何曾戴?

一九二一年八月二十日追記。

(本篇最初發表於北京《晨報》1921年8月26日,後收入詩集《春水》。)

1、選文中的主要意象是_白薔薇或她_,這個意象象徵了__理想、未來、希望、純潔、崇高(2分)

2、聯繫前後文,“她”代表了什麼?並談談你對“然而似乎我竟沒有摘,她也沒有戴,依舊抱着花兒,向前走了”這句話的理解。(4分)

3、“她”離開的路為什麼會開滿了花,垂滿了花,落滿了花?(4分)

參考答案:

1、 白薔薇或“她”(1分);純潔(真誠、淳樸)、未來(理想、前路、希望)、美好(幸福、美滿)、(任意兩個得1分)

2、 第一問:“她”表面是作者的朋友,十分愛花,特別是白薔薇,在深層意義上“她”是作者的夢中虛構,是夢想的引領者。(2分)第二問:“她”是夢想的引領者,薔薇花代表這純潔、未來和美好。 “我”想要抓住夢想卻又含含糊糊,夢想如白薔薇般美好,也如夢般恍惚,總在不經意間悄然離開,從不等人。(2分)

3、 “她”的離開之路也代表着時間的流逝軌跡,“開滿了花”代表了點點滴滴的生活,(1分)有的代表善意,有的則相反。(1分)一切都是“我”所經歷的,“我”想放下了這一切,只做一回手上拿着的的那朵白薔薇,只有純潔和美好,沒有任何雜念,追求在前方的夢想。(2分)

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