大自然的聲音閲讀答案

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在日常學習、工作生活中,我們最不陌生的就是閲讀答案了,閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閲讀題所做的解答。你知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎?下面是小編收集整理的大自然的聲音閲讀答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的聲音閲讀答案

大自然的聲音閲讀答案1

閲讀短文,回答問題。

大自然的聲音

大自然有許多美妙的聲音。

風,是大自然的音樂家,他會在森林裏演奏他的手風琴。當他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節,有不一樣的音樂。當微風拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)細語,讓人感受到大自然的温柔;當狂風吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄壯的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林裏的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗户,都發出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱着歌:小溪淙(cónɡ)淙地流向河流,河流潺(chán)潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶湧澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾(lán)壯闊的海洋大合唱。

動物是大自然的歌手。走在公園裏,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩唧哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什麼嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我們在歌唱,我們很快樂!”

1.在括號裏填上合適的表示聲音的詞語

()的鳥叫()的蟲鳴

小雨()小溪()

2.這篇文章圍繞“大自然有許多美妙的聲音”這句話寫了三個方面的內容:

(1)__________,是大自然的音樂家。

(2)__________,也是大自然的音樂家。

(3)__________,是大自然的歌手。

3.除了短文介紹的,你還發現了大自然中哪些美妙的聲音呢?請寫出兩個。

______________________________________

參考答案:

1.①嘰嘰喳喳②唧哩唧哩

③滴滴答答④淙淙

2.(1)風(2)水(3)動物

3.雨水打到葉子的聲音,樹葉摩擦發出的聲音。

練習與測試答案

大自然的聲音閲讀答案2

大自然的聲音

大自然有許多美妙的聲音。

水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林裏的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗户,都發出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦拉地洶湧澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

動物也是大自然的歌手。走在公園裏,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什麼嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂!”

1、大自然能發出美妙的聲音。仔細地讀讀短文,你能在文中找到許多表示聲音的詞。請任選4個認真抄下來。

2、在短文中找出下列詞語的近義詞。

雄偉 聚集 歡快

3、整篇文章都是圍繞“xxx”這句話來寫的;從哪三個方面進行了具體的描繪。

4、如果你同作者一塊兒走進大自然,你還能聽到什麼美妙的聲音?試着寫寫看。

參考答案:

1、輕輕柔柔 滴滴答答 叮叮咚咚 嘰嘰喳喳;

2、雄壯 匯聚 快樂;

3、大自然有許多美妙的聲音 風的美妙聲音 水的美妙聲音 動物的美妙聲音;

4、雨 演奏家 淅瀝淅瀝,是小雨的輕柔撫摸;嘩啦嘩啦,是大雨的強烈擊打。

大自然的聲音閲讀答案3

大自然的聲音

每當閒暇時,我便會回味在森林公園感受到的`音樂篇章,陶醉在那奇妙的天籟中。

步入山林,處處可聞溪水的嘩嘩流動聲,好似一首奇妙的歌謠,又像一首婉轉的古曲。隨着水聲,人彷彿在仙境中漫遊,有一種羽化登仙的感覺。溪水流到細處,“叮咚”之聲不絕於耳,又如一串風鈴在搖曳撞擊……

在山林中行走,風將綠油油的樹葉當成千萬個琴鍵,一陣吹拂,萬鍵齊鳴,奏響一首高雅的“管絃樂交響曲”,真是大自然的歡快讚歌啊!樹林裏,還不時地傳出一陣陣簌簌的聲音,原來是可愛的小猴子,它們掛在樹枝上,吱吱叫着。每一隻猴子的叫聲都不一樣,小猴的聲音又細又高,大猴的聲音又低又沉,此起彼伏,相互應和,似縱情歌唱,又似細語傾訴。

在小溪邊戲水,你會聽見“嘰吱、嘰吱”幾聲叫,那又是什麼?啊,是那在溪邊嬉戲的一羣水鳥。只見那對大鳥吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在讚頌這美好的家園。

遠處,有人對着崖壁大喊,回聲如漣漪般盪漾開去,漸行漸遠,跨過高山,飄向大海。多奇妙啊,這邊的吶喊,到了那邊變成了娓娓細語。

真想再次遊走山林,聽悦耳動聽的交響樂,聽大自然的美妙樂章。

1.文中畫波浪線的句子是一個________句,把__________________比作________________和__________________。

2.文中作者寫到的大自然的聲音包括()。(多選)

A.流水聲

B.風吹樹葉聲

C.猿猴鳴叫聲

D.水鳥戲水聲

3.找出與文中畫橫線句子相照應的句子,寫在下面。

________________________________________________________________________

參考答案:

1.比喻溪水的流動聲一首奇妙的歌謠一首婉轉的古曲

3.真想再次遊走山林,聽悦耳動聽的交響樂,聽大自然的美妙樂章。

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