雕鳳凰閲讀答案

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雕鳳凰閲讀答案

雕鳳凰閲讀答案1

古時候,有個有名的木匠要在木頭上雕刻一隻鳳凰。人們聽説了,一窩蜂地跑來看。

木匠在木頭上勾了個大體輪廓,就不慌不忙地雕起來。

當鳳頭、鳳尾還沒雕成,羽毛也沒有刻完的時候,圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。

看見鳳凰頭的人,撇撇嘴説:“那是什麼鳳凰啊,簡直像公雞。”看見鳳凰身子的人,斜斜眼睛説;“雕的一點也不像鳳凰,倒像只又醜又笨的鴨子。”其餘的人也指指點點附和着説:“還是有名的木匠呢,真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕鳳凰呢!”

聽了這些,木匠並不理會,仍然專心致志地雕刻着。

圍觀的人覺得沒多大意思,便三三兩兩地散開了。只有一位白鬍子老頭仍津津有味地欣賞着。

沒過幾天,鳳凰雕成了,還添上了鮮豔的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。

只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發光,色彩繽紛的身子格外耀眼,鮮豔美麗的翅膀躍躍欲飛。

木匠用刻刀輕輕一點,給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛,鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀,騰空飛起,在屋樑上回旋飛翔,三天三夜沒有降落。

這時圍觀的人齊聲稱讚,一致驚歎鳳凰的精美,誇獎木匠技術非凡。

那位白鬍子老頭聽了,扭過頭來,説:“別忘了,開始的時候你們是怎樣議論啊!”一句話説得人們都羞愧得低下了頭。

1.給畫線的選擇合適的解釋。

圍觀者誇獎木匠技藝非凡。

A.十分,極

B.超過一般

C.比較好

正確答案:B

2.給畫線的.詞語選擇合適的解釋。

圍觀的人覺得沒多大意思。

A.思想內容

B.意見

C.情趣;趣味

D.心意

正確答案:C

3.結合選擇下列詞語的。

津津有味( )

A.挖苦

B.索然寡味

C.起飛

正確答案:B

4.結合句子選擇下列詞語的反義詞

降落( )

A.索然寡味

B.挖苦

C.起飛

正確答案:C

5.結合句子選擇下列詞語的反義詞。

稱讚( )

A.索然寡味

B.挖苦

C.起飛

正確答案:B

6.結合句子選擇下列詞語的。

專心致志( )

A.五顏六色

B.聚精會神

C.慚愧

正確答案:B

7.結合句子選擇下列詞語的近義詞。

五彩繽紛( )

A.五顏六色

B.聚精會神

C.慚愧

正確答案:A

8.結合句子選擇下列詞語的近義詞。

羞愧( )

A.五顏六色

B.聚精會神

C.慚愧

正確答案:C

9.給短文加個題目。

答:

答案解析:

參考答案:雕鳳凰

10.這篇文章給了你什麼樣的啟示?

答:

答案解析:

參考答案:這個故事重點敍述了人們對木匠雕鳳凰時和雕成鳳凰後的不同議論、反應,揭示了這樣的道理:要全面客觀地分析和判斷事物,不要在沒有了解事物的完整的真面目前,就隨便發表意見或輕易下結論。

雕鳳凰閲讀答案2

 雕鳳凰

古時候,有個有名的木匠要在木頭上雕刻一隻鳳凰。人們聽説了,一窩____地跑來看。

木匠在木頭上勾( )了大體輪廓,就不慌不忙地雕起來。

當鳳頭、鳳尾還沒雕成,羽毛也沒有刻完的時候,圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。看見鳳凰頭的人,撇撇( )嘴説。“那是什麼鳳凰啊,簡直像公雞。”看見鳳凰身子的人,斜斜眼睛説:“雕的一點兒也不像鳳凰,倒像只又醜又笨的鴨子。”其餘的人也指指戳戳附和( )着説:“還是有名的木匠呢,真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕刻鳳凰呢!”

聽了這些,木匠並不理會,仍然專心____志地雕刻着。

圍觀的人覺得沒多大意思,便三三兩兩地散開了。只有一位白鬍子老頭仍( )在津津有味地欣____着。

沒過幾天,鳳凰雕成了,還塗上鮮豔的色彩,人們又從四面八方趕來觀看。

只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發光,色彩繽紛的身子格外耀眼,鮮豔美麗的翅膀躍躍( )欲飛。

木匠用刻刀輕輕一點,給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛,鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀,騰空飛起,在屋樑上回____飛翔,三天三夜沒有降( )落。

這時,那些觀看的人齊聲稱____,一致驚歎鳳凰的精美,誇獎木匠技術非凡。

那位白鬍子老頭聽了,扭過頭來,説:“別忘了,開始的時候你們是怎樣議論的啊!”一句話説得人們都羞____得低下了頭。

1.在文中的每一道橫線上填寫一個合適的字。

2.在文中( )內給加粗的字注音。

3.從文章中摘抄詞語。

①反應追隨別人,沒有主見的:

②表現一心一意,集中精神的':

4.給下面句子中加粗的詞語選擇合適的解釋,在後面的括號裏打“√”。

① 圍觀者誇獎木匠技術非凡。

非凡:A.十分;極( );B.超過一般( );C.比較好( )。

② 圍觀的人覺得沒多大意思。

意思:A.思想內容( );B.意見( );C.情趣,趣味( );D.心意( )。

5.填空:

①如果把短文分成兩段,第一段是第____節到第____節。

②第四節是寫圍觀者的____(用這篇課文中的兩個字的一個詞)

6.閲讀本文後,你得到了什麼啟示?

《雕鳳凰》答案

1.蜂 致 賞 旋 贊 愧

2.g#u pi7 h8 r6ng yu8 ji4ng

3.①附和 ②專心致志

4.①B、超過一般(√) ②C、情趣、趣味(√)

5.①第1節到第6節 ②議論

6.一是當一件事情還沒完成時,不可隨意品頭論足;二是一定要等到事情全部完成之後,再根據實際情況發表意見。

雕鳳凰閲讀答案3

古時候,有個有名的木匠要在木頭上雕刻一隻鳳凰。人們聽説了,一窩蜂地跑去看。

木匠在木頭上勾了個大體輪廓,就不慌不忙地雕起來。

當鳳頭、鳳尾還沒有雕成,羽毛也沒有刻完的時候,圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。看見鳳頭的人,撇撇嘴説:“那是什麼鳳凰啊,簡直像公雞。”看見鳳凰身子的人,斜斜眼睛説:“雕得一點兒也不像鳳凰,倒像一隻叉醜、又笨的鴨子。”其餘的人也指指點點附和着説:“還是有名的木匠呢!真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子, 還想雕鳳凰呢!”

聽了這些,木匠並不理會,仍然專心致志地雕刻着。

圍觀的人覺得沒多大意思,便三三兩兩地散開了。只有一個白鬍子老頭仍津津有味地欣賞着。

沒過幾天,鳳凰雕成了,還塗上了鮮豔的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。 只見鳳凰翠綠的`冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發光,五彩繽紛的身子格外耀眼,鮮豔美麗的翅膀躍躍欲飛。

木匠用刻刀輕輕一點,給鳳凰刻上一雙明亮的眼睛,鳳凰立刻撲嚕嚕地拍打翅膀,騰空飛起,在屋樑上回旋飛翔,三天三夜沒有降落。

這時圍觀的人齊聲稱讚,一致驚歎鳳凰的精美,誇獎木匠技藝非凡。

那位白鬍子老頭聽了,扭過頭採,説:“別忘了,開始的時候你們是怎麼議論的!”

一句話説得人們都羞愧地低下了頭。

1.解釋下面詞語的意思。

非凡:

羞愧:

2.寫出近義詞。

專心致志 ( ) 五彩繽紛( )

3.用“——”畫出鳳凰沒雕成時人們的表現,用“~~”畫出風凰雕成後人們的表現。

4.閲讀本文,你有什麼啟示?

參考答案:1.超過一般,不尋常。

感到羞恥和慚愧。

(意思對即可)

2.聚精會神 五顏六色

3.沒雕成:看見鳳頭的人,撇撇嘴説:“那是什麼鳳凰啊,簡直像公雞。”看見鳳凰身 子的人,斜斜眼睛説:“雕得一點兒也不像鳳凰,倒像一隻叉醜、又笨的鴨子。”其餘 的人也指指點點附和着説:“還是有名的木匠呢!真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子, 還想雕鳳凰呢!”

雕成後:這時圍觀的人齊聲稱讚,一致驚歎鳳凰的精美,誇獎木匠技藝非凡。

4.在一件事情沒有完成之前,不要過早地下結論。(答案不唯一)

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