山不在高,有仙則名...閲讀附答案

來源:文書谷 2.4W

山不在高,有仙則名...閲讀附答案1

閲讀下面的文字,回答題目。(14分)

山不在高,有仙則名...閲讀附答案

【甲】山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色人簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閲金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(劉禹錫《陋室銘》)

【乙】震①孤貧好學,明歐陽《尚書》②,通達博覽,諸儒為之語曰:“關西③孔子楊伯起。”教授二十餘年,不答州郡禮命④,眾人謂之晚暮⑤,而震志欲篤。騭⑥聞而闢⑦之,時震年已五十餘,累遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑⑧,故所舉荊州茂才⑨王密為昌邑令,夜懷金十斤以遺⑩震。震曰:“故人⑩知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜無知者。”震曰:“天知,地知,我知,子知,何謂無知者!”密愧而出。

(節選自《資治通鑑》卷四九)

①震:楊震,字伯起。②歐陽《尚書》:指歐陽和伯創立的《今文尚書》。③關西:指潼關以西的地區。④州郡禮命:州郡的聘請任命。⑤晚暮:意思是年紀老了。⑥騭:即鄧騭,時任大將軍。⑦闢:徵召。⑧昌邑:漢代縣名。⑨茂才:即秀才。⑩故人:對門生、故吏的自稱。

小題1:解釋下列句子中劃線的詞語。(2分)

(1)山不在高,有仙則名 名:

(2)故人知君,君不知故人,何也 知:

小題2:把下面的句子翻譯成現代漢語。(4分)

⑴無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

譯文:

⑵天知,地知,我知,子知,何謂無知者!

譯文:

小題3:請對甲文中加線的句子進行簡要賞析。(3分)

答:

小題4:甲文在語言運用上有怎樣的特點?(2分)

答:

小題5:請為乙文擬一個恰當的標題。(3分)

答:

參考答案:

小題1:(2分)

(1)聞名,出名 (2)瞭解(每詞1分,共2分)

小題1:(4分)

(1)沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳,沒有官府的公文勞累身心。

(2)天知道,地知道,我知道,你知道,怎麼能説沒人知道!(每句2分,意思對即可)

小題1:(3分)

這兩句不僅對仗十分工整,而且描寫出了陋室清幽、生意盎然的自然環境,給人以美的享受。(言之成理即可)

小題1:語言凝練精警,言簡意賅;多用對偶句,句式整齊,駢散結合;音韻和諧,琅

琅上口,富有音樂美。(答出其中任意兩個方面可得2分,意思對即可)

小題1:(3分)

示例:楊震暮夜拒金(意思對即可)

小題1:學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確,更要培養課內向課外遷移的能力,達到學以致用的目的。

小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。

小題1:學生能學會用自己的語言概括內容,提高對文本內容的理解能力。內容表述合理即可。

小題1:從句式修辭,語言運用等方面來理解作答。

小題1:能概括文章內容,意思表述合理即可

山不在高,有仙則名...閲讀附答案2

文言文,回答後面的問題。(13分)

【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閲金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (劉禹錫《陋室銘》)

【乙】孔子曰:“吾死之後,則商①也日益②,賜也日損③。”曾子曰:“何謂也?”子曰:“商好與賢己者④處,賜好説⑤不若己者。不知其子,視⑥其父;不知其人,視其友。”故曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化⑦矣。與不善人居,如入鮑魚之肆⑧,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉。” (選自王肅《孔子家語》)

[註釋]①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益:長進。③損:減損。④賢己者:比自己賢良的人。⑤説:談論。⑥視:看,比照。⑦化:融和。⑧鮑魚之肆:賣鹹魚的店鋪。

【小題1】.解釋下列句中加着重號的詞語:(3分)

①斯是陋室,惟吾德馨 德馨:

②可以調素琴 調:

③是以君子必慎其所與處者焉 君子:

【小題2】.在《古漢語詞典》中,“日”字有以下幾個義項。請根據語境判斷哪一個義項最適合【乙】段“則商也日益”一句中的“日”字。(只需填序號)(2分)………( )A.日子 B.白天 C.每天,一天天地 D.太陽

【小題3】.將下列句子翻譯成現代漢語:(4分)

①苔痕上階綠,草色入簾青。

②與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。

小題4.【乙】段中的“芝蘭之室”,後人常用來喻指賢士居所。【甲】段中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都稱得上是“芝蘭之室”。(2分)

【小題5】.【甲】段“談笑有鴻儒,往來無白丁”,【乙】段“不知其人,視其友”、“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,《愛蓮説》中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”等,涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的`個性化感悟?請聯繫文段和《愛蓮説》的內容自選角度具體談談你的看法。(2分)

答案

【小題1】①品德高尚 ②彈奏 ③道德上有修養的人

【小題1】C

【小題1】①苔蘚給階前鋪上綠毯,芳草把簾內映得碧綠。 ②和道德高尚的人生活在一起,就像進入充滿蘭花香氣的屋子,時間一長,就聞不到蘭花的香味了,這是因為自己和香味融為一體了。

【小題1】諸葛廬 子云亭

【小題1】(2分)答題要求:內容上扣住“交朋友”的話題,從正、反面談皆可,要結合文段內容;語言表達清楚流暢。內容1分,語言1分。脱離文段泛泛而談者最多得1分。

示例一:我認為朋友的選擇是需要慎之又慎的,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,我們要選擇那些可以給予我們幫助的朋友,在潛移默化中,達到人格的自我完善

示例二:要廣交朋友,即使是最壞的人他身上也可能具有一點長處,我們應善於取長補短,但是在不良的環境中一定要像蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”保持良好本色。

示例三:要保持君子本色,除了自身的修養之外,朋友的影響也是很重要的,所謂“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,多與“善人”、“鴻儒”交往,有助於修身養性。

熱門標籤