實用的六年級週記範文集合6篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家整理的六年級週記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級週記 篇1
星期五下午，李嘉誠約我和幾個同學到籃球場打球。
放學後，我一進家門，換好衣服，放下書包。喝了一口水，又接着衝出家門，去打李嘉誠了。
到了李嘉誠家，才發現兇和劉志坤已經久等了。見我來了，他倆拿上籃球，和過年剩的'一點炮，和我一起向籃球場奔去。
到了籃球場，我們會合以後，分好隊員，便立刻開始了比賽。
我們在球場上“叱吒風雲”，不是出界，就是犯規，差點就經牌下場。當然，我也有表現好的時候：有一次他們犯規，得罰球。我一投，就進了，為我們隊加了一分。我還多次搶球，球剛到手，又被別人搶走了。
好不容易到了中場休息，我們都不想在打籃球了。便一起走到廣場，去放炮。
我們不是放炮，而是放火。火是在一個洞裏燒着的，那洞上有一塊石頭，我們一起坐在那塊石頭，十分舒服！
時間過得真快呀！轉眼間，已經快久陽西下了。雖然我們玩得不盡興，但是我們還是戀戀不捨地離開了廣場。
六年級週記 篇2
那天，我和爸爸、媽媽一起去了樑豐生態園遊玩，雖然它不是很有名氣，但是裏面的景色足以讓人流連忘返。
烈日炎炎，天氣十分的熱，可並沒有阻擋住我遊玩的好心情。來到大門口，我就被眼前那“奇怪”的門給吸引住了。不能説是奇怪，因為它是一座假山，還往外冒着水，假山很常見。應該説人們的思想很活躍，能想到這麼有創意的門，真了不起!走進門內，地上是一盞盞五彩繽紛的燈，散發着各種各樣的顏色，十分漂亮。接着走出大門，呈現在你眼前的'是圓形的人工湖。你知道嗎?那湖水真的真的很清澈，連魚兒在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些魚兒玩得多麼的開心呀，我都想加入它們了。湖邊岸上，有三四棵柳樹，都長出了新的葉子，碧綠碧綠的，不知道風兒和小草説了什麼笑話，逗得小草前仰後合，我也多想聽聽它們的笑話啊!又是一陣微風吹來，柳樹姑娘在風中飄逸的長髮，時不時地拂過水麪，原來那風平如鏡的湖面剎那間蕩起了一圈圈波紋，像一個個可愛的小酒窩。
我對媽媽説：“我好象聞到了花香。”
“有嗎?”看來媽媽還沒聞到呢。
我環顧四周，原來那兒還有一個大花壇啊!我連忙奔過去，卻又快速地停住了腳步。“怎麼不往前走了?”媽媽在我身後疑惑地問。“噓，不要説話，我看見花叢中有一隻蝴蝶。”我走路的聲音極輕，看那“蝴蝶”停在了花朵上後，便猛地撲了過去。我看傻眼了，咦，它怎麼不飛走呀?腦海中滿是大大的問號。走近一看，原來是朵“蝴蝶花”呀，我看錯了，媽媽在我身後哈哈地笑了，我不好意思地撓了撓頭。我坐在草坪上休息，看見幾只蝴蝶飛來了，這才是真的蝴蝶呀，我心想，它們會不會也把蝴蝶花當成了自己的同伴呢?
接着，我還看到了一大片樹林，樹葉青翠欲滴，小鳥們在天空中“唧唧咋咋”地叫着。來到橋邊，已經是太陽快要下山了，我看得那些荷花入了迷。有的只是個花骨朵兒，有的已是完全盛開，有的是含苞待放，在夕陽的映襯下格外的美，正像楊萬里説的那樣“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!
終於遊覽結束了，我和爸爸媽媽踏着夕陽的餘輝走在了回家的路上。我覺得真是大飽了眼福，走到了路上還不由自主地哼起了小曲兒呢。
那天，我真是太開心了!
六年級週記 篇3
我家有一隻非常美麗而且惹人喜愛的掛鐘。
我家掛鐘的形狀像是人的一隻腳的腳印。全身穿着藍色的衣服。鐘面上有一輪圓月。中間有三隻米老鼠，它們的樣子非常可愛。平時它們互敬互重。可是，有一天它們發現了一小碟蜂蜜，於是就激烈地爭論着誰先吃蜂蜜。第一隻米老鼠説：“這是我先發現的，應該我先吃。”第二隻米老鼠説：“我最大，應該我先吃。”第三隻説：“我最小，你們應該照顧我，讓着我，應該我先吃。”三隻米老鼠爭論着，誰也不讓誰。結果來了一隻田鼠一聲不吭就把蜂蜜給吃了。等到三隻米老鼠發現想要阻攔時已經來不及了。它們從中得到了一個教訓：要謙讓，要團結。
鐘面上還有12個醒目的數字，那就是1——12。還有一條最長的線，這就是秒針了。這隻掛鐘，平時發出嘀嗒嘀嗒的'聲音，就像在彈奏着一曲動聽的樂曲。然而，時針和分針好象比秒針的聲音嚇倒了，不敢發出一點點聲音。
這隻掛鐘每天都在提醒我早起早睡。早上，它總是準時叫我起牀。所以，我每天上學都不遲到，常常受到老師的表揚。我真是多虧了這隻掛鐘。
親愛的掛鐘，我喜歡你！
六年級週記 篇4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”這是詩人高鼎所寫的《村居》，是我最喜歡的一首詩。為什麼呢？因為這首詩寫出了春天來到時如詩如畫的景象，令人陶醉不已，浮想聯翩。而且，作者也形象生動地寫出了孩子們的'天真活潑，彷彿就出現在我們眼前。
這一天，詩人高鼎邁出房門，在鄉村小路上散步。他看見一對黃鶯飛到枝頭上，你啄我，我啄你，好不親熱！不由想起小時候和同伴們玩耍時的快樂情景。這時，一片被春風拂起的柳絮在他的眼前緩緩飄落，堤岸邊的楊柳隨風起舞，婀娜多姿，真是風情萬種，令人讚歎。忽然，從遠處傳來一陣清脆的宛如銀鈴般的笑聲；是誰呢？高鼎忍不住好奇心，回頭一看，哎呀，原來是鄰家的孩子在放風箏呢！他們放學後為什麼不寫作業呢？這幾個調皮鬼呀！瞧，他們一邊小跑，一邊慢慢放手中的線，動作是那麼嫻熟，使人禁不住想和他們一起去玩。那隻黃蝴蝶風箏越飛越高，好像扇動着它的大翅膀在説：“看我飛得多高！連鳥兒也比不上我。”時間過得很快，一轉眼已是黃昏了。孩子們的父母都出來找他們了；幾個孩子依依不捨地告別，其中有一個還在不停地説：“老天保佑，明天也是一個大晴天，我們再來放風箏！”
詩人高鼎看到了這一切，覺得心情非常舒暢，便寫下了《村居》這首詩。這首詩寫得生動活潑，通俗好懂，從此廣為流傳，連兒童也會背。
六年級週記 篇5
月四號週末，一個高中同學的舍友的好朋友組織去爬山，説是多找幾個人去熱鬧，我就靠着大約三杆子就夠得着的關係去了，其實是去爬學校附近的一座小山，美其名曰：雙龍山。就是時間選的太不科 學了，1：30出發，盯着一天中最熱的太陽爬山，可能是另一種創意吧！爬就爬，誰怕誰啊！捎了個蘋果，帶瓶水，揹着我的包，就風風火火地出發了，期待，興奮……
小路彎彎曲曲，我們看到路邊有礦泉水的瓶子就把它撿出來，放在顯眼的地方，一邊回來的時候帶回去賣錢，雖説才五分錢一個，但是大家都知道團結就是力量，四個瓶子就能換一壺開水，這個賬如此 算感覺挺好！最後下山才真正感覺到這個主意是多麼的成功，接近四十個瓶子啊，我半個月的開水問題就解決了！
慢慢的感覺到累了，步子也不再輕盈了，學校的建築羣慢慢“下陷”，我們沿着石階到達了一個山頂，但不是目的地，休息是必須的了！吹着山風，看着山景，感覺真好！此時再望一望學校的建築羣， 就像是在一個殘破的碗裏！
休息之後勁兒又足了，接着向最高峯進軍！別看不起眼的小山，爬起來還真有點兒費勁！終於在我堅強意志的支撐下，我到達了最頂峯！山頂有座廟，廟裏沒有和尚，有神像，從桌上擺的吃的喝的可以 看出，這裏“香火”還行，估計多虧了山師的學生！雖然我不信教，但是在神的塑像面前我還是比較規矩的，拜一拜唄，再説有些好的東西還是寧可信其有，不可信其無的好！
在我們忙着給神像拍照的`時候，我高中同學的舍友的朋友不再是一路上嘻嘻哈哈的模樣，説讓我們先玩着，他要打掃一下這裏，原來他每月都來這裏打掃一次，給祠堂掃掃地，替神像掃掃身上的灰塵， 表情特虔誠，然後拿了個座墊，把口袋裏的手機和錢包都掏出來放在一邊，把鞋子脱下來也放在一邊，閉上眼念起了經。在這個幾乎被拋棄了的廟裏，我看到了信仰的力量！
站在山上看周圍的風景，雖然沒有一覽眾山小的感覺，但是心裏還是蠻高興的，再怎麼説也是登上了方圓十幾裏的最高峯啊！吼了幾聲，吹了吹風，就下山了，山下沿途還有艱鉅的任務等着我們呢！我 們滿載礦泉水瓶子而歸，沒白來！
下山不僅速度快，而且看着學校離我們越來越近，有種回家的感覺！估計等爬山的熱乎勁兒一過，我的腿就有反應了！
啊，好快樂！嘿嘿……有機會我還會去爬山的！
六年級週記 篇6
那次，我十歲，在一個矇矇黑的晚上，爸爸不在家，我與媽媽的晚飯出了問題，媽媽不會做飯，爺爺奶奶也不在家，唉！我肚子裏的.餐鈴又開始"*"了，我也會做啊！媽媽卻説太危險，讓我餓着肚子去做作業，儘管肚子怎麼叫也都沒用，我只好快快"遵命"。
就這樣，我足足餓了一個小時，有一頓飯不吃是多麼痛苦。突然，廚房裏傳來了一陣熟悉又温暖的聲音"彤彤，吃飯啦！""有飯吃？"我順着香氣向外走，看到的不是一桌豐盛的晚宴，而是一小盤尚有餘温的炒雞蛋！雖然不是大魚大肉，但總能滿足我的小肚子吧！我跑上餐桌，大口大口地吃起來，噢！也只是個半飽，"媽還有沒有，再來一盤！讓我爸做。""可是，你爸沒回來呀！""那這盤雞蛋……"想到這裏，我停住了，除了我爸爸就是我奶奶做飯，難道是媽媽？我跑到廚房看到媽媽那燙出了泡的手，我後悔了，媽媽一天工作勞累，爸爸又不在家，為了您的孩子，您拼了自己一向陌生的"做飯"本領，您談不上是高手，可，這一盤炒雞蛋飽含着一種高級廚師都沒有的配料，那就是——母愛！
母愛是偉大的，無私的，正猶如這小小的一盤炒雞蛋。